Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs Académie de
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Commission des Titres d'Ingénieur Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs Académie de Versailles Données Certifiées CTI Campagne 2013 page 1/23 Commission des Titres d'Ingénieur DONNEES PUBLIEES A LA DEMANDE DE LA COMMISSION DES TITRES D'INGENIEUR (CTI) EN CONFORMITE AVEC LES STANDARDS DE L'ESPACE EUROPEEN La CTI et les écoles d'ingénieurs qu'elle accrédite, se conforment aux standards européens, élaborés par l'association européenne ENQA et adoptés par les ministres de l'enseignement supérieur de l'espace européen (Bergen, 2005). Parmi ces standards, il y a l'exigence –pour les écoles et établissements- de rendre publiques des informations sincères sur leur offre de formation. Dans cette perspective, il est demandé à chaque directeur d'école d'ingénieur de remplir, une fois par an, le tableau de données ci-dessous pour être publié sur le site Internet de l'école et communiqué à la CTI. Toutes les fiches annuelles seront jointes par la CTI aux dossiers des écoles lors du renouvellement de leurs habilitations. Chaque année, la date limite pour actualiser les informations est le 30 juin 2013. Néanmoins, les écoles concernées par une habilitation CTI doivent actualiser la fiche de données avant le dépôt de leur dossier. Dans toute cette fiche, on ne traite que des apprenants inscrits en études d'ingénieurs. Seules les cases faisant explicitement référence à d'autres diplômes dérogent à cette règle. Les informations qui sont déjà en pouvoir de la CTI sont affichées dans la fiche d'information. Les informations qui sont publiées dans le journal officiel ne sont pas modifiables (nom légal de l'école, intitulés des formations, durée et période de l'habilitation). Pour nous signaler des éventuelles erreurs, et pour toute autre information complémentaire, merci de contacter notre secrétariat ( [email protected] ; 01 41 92 36 19 ) ANNÉES DE RÉFÉRENCE UTILISÉES DANS CETTE FICHE ● ● ● ● Mesures sur les diplômés : promotion diplômée dans l'année 2011-2012 Mesures sur les « entrants » : rentrée de septembre de l'année 2012-2013 Mesures sur les inscrits : effectif au 1er janvier de l'année 2012-2013 Mesures sur les données administratives (financières, personnels ...) : année civile ou scolaire 2012 page 2/23 I ECOLE QUI DÉLIVRE LE(S) DIPLÔMES D'INGÉNIEUR I.1 I.2 I.3 I.4 Nom légal de l'école Nom de marque Nom / Sigle / Appellation Date de création de l'école actuelle I.5 Nom(s) et date(s) de création(s) de(s) école(s) dont est issue l'école actuelle I.6 I.7 I.8 I.9 I.10 I.11 I.12 I.13 I.14 I.15 I.16 I.17 I.18 I.19 I.20 I.21 I.22 I.23 Statut juridique Adresse 1 Adresse 2 Code postal Nom du directeur Ville Numéro de téléphone pour obtenir des renseignements sur l'école Adresse messagerie pour demander des renseignements sur l'école Site internet de l'école Ministère(s) de tutelle(s) École publique ou privée Nombre total d'apprenants pour obtenir un diplôme de niveau bac+5 ou plus Nombre d'« équivalents service » dans le suivi des activités de formation par des enseignants sans mission de recherche dont l'employeur principal est l'école ou l'établissement et dont l'activité principale se trouve dans l'école. Dans ce calcul, on ne comptabilise pas les activités des enseignants qui interviennent pour moins de 96h. Nombre d'« équivalent service » dans le suivi des activités de formation par des enseignants chercheurs ayant une mission d'enseignement et de recherche dont l'employeur principal est l'école ou l'établissement et dont l'activité principale se trouve dans l'école. Dans ce calcul, on ne comptabilise pas les activités des enseignants chercheurs qui interviennent pour moins de 64h par an. Nombre total d'intervenants extérieurs venant de l'entreprise (hors recherche) qui ont une activité de pédagogie active au service des étudiants au moins égale à 64h par an dans l'école Nombre total d'intervenants extérieurs travaillant dans un secteur de recherche (non comptés en I.20) qui ont une activité de pédagogie active au service des étudiants au moins égale à 64h par an dans l'école. Nombre total de personnels administratifs et techniques dont l'activité principale est liée à l'activité pédagogique de l'école Budget de fonctionnement consolidé de l'école hors recherche et hors investissements Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs IFP School ENSPM 1954-10-13 École nationale supérieure du pétrole et des combustibles liquides (créée par décret du 23 décembre 1924) et École Nationale des moteurs à combustion et à explosion (créée par décrets des 7 septembre 1935 et 19 octobre 1936) 232 avenue Napoléon Bonaparte 92852 Monsieur Philippe PINCHON RUEIL-MALMAISON 01 47 52 64 57 [email protected] www.ifp-school.com Développement durable Public Masters Formations Formation (Diplômes d'établissement d'Ingénieur nationaux) (Mastères spécialisés...) 338 197 70 Hommes 120 83 10 Femmes 458 280 80 Total 27.00 9.00 57.00 23.00 31.00 15900000.00 Si l'école n'a pas la personnalité morale : établissement qui a la personnalité morale I.24 I.25 I.26 I.27 I.28 Nom Etablissement Statut juridique Adresse1 Adresse2 Code postal II INFORMATION DES FORMATIONS D'INGÉNIEURS HABILITÉES DE L'ÉCOLE II.1 Information générale des formations II.1.1 Intitulé exact du diplôme d'ingénieur II.2 Domaine de rattachement du diplôme II.1.3 II.1.4 Intitulé de ce diplôme en anglais Adresse(s) du(es) site(s) où s'effectue la formation II.1.5 Objectif de la formation : lien sur la fiche RNCP de cette formation II.1.6 Habilitations ou labels de qualité obtenus et date de fin (autres que le label EURACE et l'habilitation CTI) II.1.7 II.1.8 Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité développement et exploitation des gisements 25 Indiquez le libellé complet si "autres" selectionné: Petroleum Engineering and Project Development Rueil-Malmaison http://www.rncp.cncp.gouv.fr/grand-public/visualisationFiche ?format=fr&fiche=9268 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée II.1.9 (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du II.1.10 diplôme Montant annuel des frais de scolarité II.1.11 obligatoires versés à l'école II.1.12 Formation labellisée EURACE Formation initiale sous statut d'étudiant 6 an(s) II.1.13 II.1.14 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE Formation initiale sous statut d'apprenti 6 an(s) Formation continue 6 an(s) II.1.24 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE II.1.25 Intitulé exact du diplôme d'ingénieur II.26 Domaine de rattachement du diplôme II.1.27 Intitulé de ce diplôme en anglais Adresse(s) du(es) site(s) où s'effectue la formation II.1.15 II.1.16 II.1.17 II.1.18 II.1.19 II.1.20 II.1.21 II.1.22 II.1.23 II.1.28 2018 TOEIC 750 0.00 Non 2018 TOEIC 750 0.00 Non 2018 TOEIC 750 15000.00 Non Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité économie et management du pétrole, du gaz et de l'énergie (petroleum economics and management) 25 30 Indiquez le libellé complet si "autres" selectionné: Energy Management Petroleum Economics and Management Rueil-Malmaison II.1.29 Objectif de la formation : lien sur la fiche RNCP de cette formation http://www.rncp.cncp.gouv.fr/grand-public/visualisationFiche ?format=fr&fiche=9288 Habilitations ou labels de qualité obtenus et II.1.30 date de fin (autres que le label EURACE et l'habilitation CTI) II.1.31 II.1.32 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE Formation initiale sous statut d'étudiant 6 an(s) Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE Formation initiale sous statut d'apprenti 6 an(s) Formation continue 6 an(s) II.1.48 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE II.1.49 Intitulé exact du diplôme d'ingénieur II.50 Domaine de rattachement du diplôme II.1.51 Intitulé de ce diplôme en anglais Adresse(s) du(es) site(s) où s'effectue la formation II.1.33 II.1.34 II.1.35 II.1.36 II.1.37 II.1.38 II.1.39 II.1.40 II.1.41 II.1.42 II.1.43 II.1.44 II.1.45 II.1.46 II.1.47 II.1.52 II.1.53 Objectif de la formation : lien sur la fiche RNCP de cette formation 2018 TOEIC 750 0.00 Non 2018 TOEIC 750 0.00 Non 2018 TOEIC 750 15000.00 Non Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité géosciences pétrolières 16 Indiquez le libellé complet si "autres" selectionné: Petroleum Geosciences Rueil-Malmaison http://www.rncp.cncp.gouv.fr/grand-public/visualisationFiche ?format=fr&fiche=9266 Habilitations ou labels de qualité obtenus et II.1.54 date de fin (autres que le label EURACE et l'habilitation CTI) II.1.55 II.1.56 II.1.57 II.1.58 II.1.59 II.1.60 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE Formation initiale sous statut d'étudiant 6 an(s) 2018 TOEIC 750 0.00 Non II.1.61 II.1.62 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE Formation initiale sous statut d'apprenti 6 an(s) Formation continue 0 an(s) II.1.72 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE II.1.73 Intitulé exact du diplôme d'ingénieur II.74 Domaine de rattachement du diplôme II.1.75 Intitulé de ce diplôme en anglais Adresse(s) du(es) site(s) où s'effectue la formation II.1.63 II.1.64 II.1.65 II.1.66 II.1.67 II.1.68 II.1.69 II.1.70 II.1.71 II.1.76 II.1.77 Objectif de la formation : lien sur la fiche RNCP de cette formation 2018 TOEIC 750 0.00 Non 2012 TOEIC 750 15000.00 Non Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité géosciences et ingénierie de réservoir (reservoir geoscience and engineering) 25 16 Indiquez le libellé complet si "autres" selectionné: Reservoir Geoscience and Engineering Rueil-Malmaison http://www.rncp.cncp.gouv.fr/grand-public/visualisationFiche ?format=fr&fiche=9267 Habilitations ou labels de qualité obtenus et II.1.78 date de fin (autres que le label EURACE et l'habilitation CTI) II.1.79 II.1.80 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE Formation initiale sous statut d'étudiant 6 an(s) Formation initiale sous statut d'apprenti 6 an(s) II.1.90 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE II.1.91 II.1.92 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Formation continue 6 an(s) II.1.81 II.1.82 II.1.83 II.1.84 II.1.85 II.1.86 II.1.87 II.1.88 II.1.89 2018 TOEIC 750 0.00 Non 2018 TOEIC 750 0.00 Non Dernière rentrée universitaire habilitée II.1.93 (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du II.1.94 diplôme Montant annuel des frais de scolarité II.1.95 obligatoires versés à l'école II.1.96 Formation labellisée EURACE II.1.97 Intitulé exact du diplôme d'ingénieur II.98 Domaine de rattachement du diplôme II.1.99 Intitulé de ce diplôme en anglais Adresse(s) du(es) site(s) où s'effectue la formation II.1.100 II.1.101 Objectif de la formation : lien sur la fiche RNCP de cette formation 2018 TOEIC 750 15000.00 Non Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité énergie et procédes 7 13 Indiquez le libellé complet si "autres" selectionné: Energy and processes Rueil-Malmaison http://www.rncp.cncp.gouv.fr/grand-public/visualisationFiche ?format=fr&fiche=9269 Habilitations ou labels de qualité obtenus et II.1.102 date de fin (autres que le label EURACE et l'habilitation CTI) II.1.103 II.1.104 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE Formation initiale sous statut d'étudiant 6 an(s) Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE Formation initiale sous statut d'apprenti 6 an(s) Formation continue 6 an(s) II.1.120 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE II.1.121 Intitulé exact du diplôme d'ingénieur II.122 Domaine de rattachement du diplôme II.1.123 Intitulé de ce diplôme en anglais II.1.105 II.1.106 II.1.107 II.1.108 II.1.109 II.1.110 II.1.111 II.1.112 II.1.113 II.1.114 II.1.115 II.1.116 II.1.117 II.1.118 II.1.119 2018 TOEIC 750 0.00 Non 2018 TOEIC 750 0.00 Non 2018 TOEIC 750 15000.00 Non Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité procédés et polymères 7 20 Indiquez le libellé complet si "autres" selectionné: Processes and polymers II.1.124 Adresse(s) du(es) site(s) où s'effectue la formation II.1.125 Objectif de la formation : lien sur la fiche RNCP de cette formation Rueil-Malmaison http://www.rncp.cncp.gouv.fr/grand-public/visualisationFiche ?format=fr&fiche=9270 Habilitations ou labels de qualité obtenus et II.1.126 date de fin (autres que le label EURACE et l'habilitation CTI) II.1.127 II.1.128 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE Formation initiale sous statut d'étudiant 6 an(s) Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE Formation initiale sous statut d'apprenti 6 an(s) Formation continue 6 an(s) II.1.144 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE II.1.145 Intitulé exact du diplôme d'ingénieur II.146 Domaine de rattachement du diplôme II.1.129 II.1.130 II.1.131 II.1.132 II.1.133 II.1.134 II.1.135 II.1.136 II.1.137 II.1.138 II.1.139 II.1.140 II.1.141 II.1.142 II.1.143 2018 TOEIC 750 0.00 Non 2018 TOEIC 750 0.00 Non 2018 TOEIC 750 15000.00 Non Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité énergie et motorisations et groupe moto propulseur 30 Indiquez le libellé complet si "autres" selectionné: Powertrain engineering II.1.147 II.1.148 II.1.149 Intitulé de ce diplôme en anglais Adresse(s) du(es) site(s) où s'effectue la formation Objectif de la formation : lien sur la fiche RNCP de cette formation Powertrains Rueil-Malmaison http://www.rncp.cncp.gouv.fr/grand-public/visualisationFiche ?format=fr&fiche=9273 Habilitations ou labels de qualité obtenus et II.1.150 date de fin (autres que le label EURACE et l'habilitation CTI) II.1.151 II.1.152 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée II.1.153 (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Formation continue 3 an(s) 2012 II.1.154 II.1.155 II.1.156 II.1.157 II.1.158 Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE TOEIC 750 15000.00 Non Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE Formation initiale sous statut d'apprenti 3 an(s) Formation initiale sous statut d'étudiant 3 an(s) II.1.168 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE II.1.169 Intitulé exact du diplôme d'ingénieur II.170 Domaine de rattachement du diplôme II.1.171 Intitulé de ce diplôme en anglais Adresse(s) du(es) site(s) où s'effectue la formation II.1.159 II.1.160 II.1.161 II.1.162 II.1.163 II.1.164 II.1.165 II.1.166 II.1.167 II.1.172 II.1.173 Objectif de la formation : lien sur la fiche RNCP de cette formation 2012 TOEIC 750 0.00 Non 2012 TOEIC 750 0.00 Non Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité énergie et produits 30 Indiquez le libellé complet si "autres" selectionné: Energy and products Rueil-Malmaison http://www.rncp.cncp.gouv.fr/grand-public/visualisationFiche ?format=fr&fiche=9272 Habilitations ou labels de qualité obtenus et II.1.174 date de fin (autres que le label EURACE et l'habilitation CTI) II.1.175 II.1.176 II.1.177 II.1.178 II.1.179 II.1.180 II.1.181 II.1.182 II.1.183 II.1.184 II.1.185 II.1.186 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE Formation initiale sous statut d'étudiant 6 an(s) Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE Formation continue 6 an(s) 2018 TOEIC 750 0.00 Non 2018 TOEIC 750 15000.00 Non II.1.187 II.1.188 II.1.192 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE II.1.193 Intitulé exact du diplôme d'ingénieur II.194 Domaine de rattachement du diplôme II.1.195 Intitulé de ce diplôme en anglais Adresse(s) du(es) site(s) où s'effectue la formation II.1.189 II.1.190 II.1.191 II.1.196 II.1.197 Objectif de la formation : lien sur la fiche RNCP de cette formation Formation initiale sous statut d'apprenti 6 an(s) 2018 TOEIC 750 0.00 Non Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité énergie et marchés 25 30 Indiquez le libellé complet si "autres" selectionné: Energy management Energy and markets Rueil-Malmaison http://www.rncp.cncp.gouv.fr/grand-public/visualisationFiche ?format=fr&fiche=9274 Habilitations ou labels de qualité obtenus et II.1.198 date de fin (autres que le label EURACE et l'habilitation CTI) II.1.199 II.1.200 II.1.201 II.1.202 II.1.203 II.1.204 II.1.205 II.1.206 II.1.207 II.1.208 II.1.209 II.1.210 II.1.211 II.1.212 II.1.213 II.1.214 II.1.215 II.1.216 Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE Formation initiale sous statut d'étudiant 6 an(s) Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE Formation continue 6 an(s) Voie et partenariat Durée habilitation CTI Dernière rentrée universitaire habilitée (concerne l'entrée d'élèves ingénieurs dans la formation) Exigence en anglais pour l'obtention du diplôme Montant annuel des frais de scolarité obligatoires versés à l'école Formation labellisée EURACE Formation initiale sous statut d'apprenti 6 an(s) 2018 TOEIC 750 0.00 Non 2018 TOEIC 750 15000.00 Non 2018 TOEIC 750 0.00 Non II.2 Nombre de diplômes d'ingénieur délivrés Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité développement et exploitation des gisements - Formation initiale sous statut d'étudiant Nombre de diplômés hommes ingénieurs lors de la II.2.1 femmes dernière remise de total diplômes Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité développement et exploitation des gisements - Formation initiale sous statut d'apprenti Nombre de diplômés hommes ingénieurs lors de la II.2.2 femmes dernière remise de total diplômes Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité développement et exploitation des gisements - Formation continue Nombre de diplômés hommes ingénieurs lors de la II.2.3 femmes dernière remise de total diplômes Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité économie et management du pétrole, du gaz et de l'énergie (petroleum economics and management) - Formation initiale sous statut d'étudiant Nombre de diplômés hommes ingénieurs lors de la II.2.4 femmes dernière remise de total diplômes Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité économie et management du pétrole, du gaz et de l'énergie (petroleum economics and management) - Formation initiale sous statut d'apprenti Nombre de diplômés hommes ingénieurs lors de la II.2.5 femmes dernière remise de total diplômes Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité économie et management du pétrole, du gaz et de l'énergie (petroleum economics and management) - Formation continue Nombre de diplômés hommes ingénieurs lors de la II.2.6 femmes dernière remise de total diplômes Stagiaire formation continue Dont étrangers (2) Total 21 8 21 2 2 2 23 10 23 Dont étrangers (2) Total 1 9 1 11 Dont étrangers (2) Total 7 1 7 2 2 2 9 3 9 Dont étrangers (2) Total Etudiant Etudiant Apprentissage Apprentissage Stagiaire formation continue VAE (1) VAE (1) 9 2 11 Etudiant Etudiant Apprentissage Apprentissage Stagiaire formation continue Stagiaire formation continue VAE (1) VAE (1) 3 3 2 1 2 5 1 5 Etudiant Apprentissage Stagiaire formation continue VAE (1) Dont étrangers (2) Total Etudiant Apprentissage Stagiaire formation continue VAE (1) Dont étrangers (2) Total Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité géosciences pétrolières Formation initiale sous statut d'étudiant II.2.7 Nombre de diplômés ingénieurs lors de la dernière remise de diplômes Total 8 3 8 femmes 4 2 4 total 12 5 12 Dont étrangers (2) Total hommes Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité géosciences pétrolières Formation initiale sous statut d'apprenti II.2.8 Nombre de diplômés ingénieurs lors de la dernière remise de diplômes Apprentissage Stagiaire formation continue VAE (1) VAE (1) 3 3 femmes 3 3 total 6 6 Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité géosciences et ingénierie de réservoir (reservoir geoscience and engineering) - Formation initiale sous statut d'étudiant Nombre de diplômés hommes ingénieurs lors de la II.2.10 femmes dernière remise de total diplômes Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité géosciences et ingénierie de réservoir (reservoir geoscience and engineering) - Formation initiale sous statut d'apprenti Nombre de diplômés hommes ingénieurs lors de la II.2.11 femmes dernière remise de total diplômes Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité géosciences et ingénierie de réservoir (reservoir geoscience and engineering) - Formation continue Nombre de diplômés hommes ingénieurs lors de la II.2.12 femmes dernière remise de total diplômes Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité énergie et procédes Formation initiale sous statut d'étudiant II.2.13 Etudiant Apprentissage hommes Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité géosciences pétrolières Formation continue Nombre de diplômés hommes ingénieurs lors de la II.2.9 femmes dernière remise de total diplômes Nombre de diplômés ingénieurs lors de la dernière remise de diplômes Stagiaire formation continue Dont étrangers (2) Etudiant hommes Stagiaire formation continue Dont étrangers (2) Total 3 1 3 2 2 2 5 3 5 Dont étrangers (2) Total 5 3 5 1 1 1 6 4 6 Etudiant Etudiant Apprentissage Apprentissage Stagiaire formation continue VAE (1) VAE (1) Etudiant Apprentissage Stagiaire formation continue VAE (1) Dont étrangers (2) Total Etudiant Apprentissage Stagiaire formation continue VAE (1) Dont étrangers (2) Total 1 1 1 1 1 1 Dont étrangers (2) Total 5 5 5 5 5 5 Etudiant Apprentissage Stagiaire formation continue VAE (1) femmes total Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité énergie et procédes Formation initiale sous statut d'apprenti II.2.14 Nombre de diplômés ingénieurs lors de la dernière remise de diplômes II.2.17 VAE (1) Dont étrangers (2) Total 1 25 femmes 19 6 19 total 44 7 44 Dont étrangers (2) Total Etudiant Apprentissage Stagiaire formation continue VAE (1) 0 0 Etudiant 0 Apprentissage Stagiaire formation continue VAE (1) Dont étrangers (2) Total hommes 4 4 4 femmes 1 1 1 total 5 5 5 Dont étrangers (2) Total 1 4 Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité procédés et polymères Formation initiale sous statut d'apprenti Nombre de diplômés ingénieurs lors de la dernière remise de diplômes Stagiaire formation continue 25 Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité procédés et polymères Formation initiale sous statut d'étudiant II.2.16 Apprentissage hommes Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité énergie et procédes Formation continue Nombre de diplômés hommes ingénieurs lors de la II.2.15 femmes dernière remise de total diplômes Nombre de diplômés ingénieurs lors de la dernière remise de diplômes Etudiant Etudiant Apprentissage hommes 4 femmes 1 total 5 Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité procédés et polymères Formation continue Nombre de diplômés hommes ingénieurs lors de la II.2.18 femmes dernière remise de total diplômes Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité énergie et motorisations et groupe moto propulseur - Formation continue Nombre de diplômés hommes ingénieurs lors de la II.2.19 femmes dernière remise de total diplômes Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité énergie et motorisations et groupe moto propulseur - Formation initiale sous statut d'apprenti Nombre de diplômés hommes ingénieurs lors de la II.2.20 femmes dernière remise de total diplômes Stagiaire formation continue VAE (1) 1 1 5 Etudiant Apprentissage Stagiaire formation continue VAE (1) Dont étrangers (2) Total Etudiant Apprentissage Stagiaire formation continue VAE (1) Dont étrangers (2) Total Etudiant 2 2 2 2 Stagiaire formation continue Dont étrangers (2) Total 38 6 38 4 2 4 42 8 42 Apprentissage VAE (1) Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité énergie et motorisations et groupe moto propulseur - Formation initiale sous statut d'étudiant Nombre de diplômés hommes ingénieurs lors de la II.2.21 femmes dernière remise de total diplômes Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité énergie et produits Formation initiale sous statut d'étudiant II.2.22 Nombre de diplômés ingénieurs lors de la dernière remise de diplômes II.2.25 1 1 1 12 8 12 Etudiant Apprentissage Stagiaire formation continue VAE (1) Dont étrangers (2) Total Etudiant Apprentissage Stagiaire formation continue VAE (1) Dont étrangers (2) Total Etudiant Apprentissage 6 femmes 6 total 12 hommes 2 2 2 2 Stagiaire formation continue VAE (1) Dont étrangers (2) Total 1 6 6 1 12 Dont étrangers (2) Total 5 3 5 5 3 5 Dont étrangers (2) Total Etudiant Apprentissage Stagiaire formation continue VAE (1) femmes total Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité énergie et marchés Formation initiale sous statut d'apprenti II.2.27 11 hommes Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité énergie et marchés Formation continue Nombre de diplômés hommes ingénieurs lors de la II.2.26 femmes dernière remise de total diplômes Nombre de diplômés ingénieurs lors de la dernière remise de diplômes 7 total Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité énergie et marchés Formation initiale sous statut d'étudiant Nombre de diplômés ingénieurs lors de la dernière remise de diplômes 11 VAE (1) femmes Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité énergie et produits Formation initiale sous statut d'apprenti II.2.24 Total Apprentissage hommes Ingénieur diplômé de l'Ecole nationale supérieure du pétrole et des moteurs, spécialité énergie et produits Formation continue Nombre de diplômés hommes ingénieurs lors de la II.2.23 femmes dernière remise de total diplômes Nombre de diplômés ingénieurs lors de la dernière remise de diplômes Stagiaire formation continue Dont étrangers (2) Etudiant Etudiant Etudiant Apprentissage Apprentissage hommes 19 femmes 5 total 24 Stagiaire formation continue VAE (1) 1 1 1 1 Stagiaire formation continue VAE (1) Dont étrangers (2) Total 1 19 5 1 (1) VAE : validation des acquis de l'expérience (2) la notion d'étranger est celle liée à la nationalité (passeport). Les étrangers sont à inscrire dans la voie qui leur a permis d'obtenir le diplôme et dans cette colonne. 24 III ENVIRONNEMENT RECHERCHE DE LA FORMATION III.1 III.2 III.3 III.4 III.5 III.6 III.7 Nombre total d'enseignants chercheurs et de chercheurs dépendant de l'école et ayant une activité de recherche dans un laboratoire interne ou externe à l'école Nombre de doctorants encadrés par personnel de l'école Nombre de doctorants en cotutelle et financés par l'école Nombre de thèses effectuées sous la responsabilité d'un personnel de l'école soutenues lors de la dernière année civile Dont chiffre d'affaires de l'année des contrats de recherche avec des entreprises Nombre de laboratoires évalués par l'AERES dans lesquels les personnels enseignant chercheur ou chercheur de l'école sont inscrits Liens vers les rapports d'évaluation de l'AERES de ces laboratoires 591 176 176 45 90700000.00 11 http://www.aeres-evaluation.fr/content/download/15351/252083 /file/AERES-S1-IFPEN.pdf IV DONNEES CONCERNANT LE RECRUTEMENT EN FORMATION INGENIEUR (DERNIERE PROMOTION RECRUTEE), TOUTES SPECIALITES ET VOIES CONFONDUES IV.1 IV.2 Origines des élèves (toutes écoles) L'origine académique identifie la formation dans laquelle les élèves étaient inscrits l'année qui a précédé leur recrutement. Les intitulés bac à BTS identifient des élèves qui étaient dans une structure de formation française (y compris lycées français à l'étranger). Les élèves qui étaient inscrits dans une structure de formation étrangère sont à inscrire dans la colonne « Étrangers » adéquate. Ne comptabiliser que les élèves qui ont été formellement sélectionnés par l'école pour obtenir un de ses diplômes d'ingénieurs et non ceux qui sont inscrits dans un autre établissement « préparatoire » type CPGE ou licence renforcée. Structure de formation étrangère CPGE L1, L2 Origine académique des (y ou L3 intégrés bac IUT BTS M1 total compris niveau niveau niveau ATS) bac+3 bac bac+2 ou 4 Hommes Nombre Femmes d'intégrés Total La nationalité identifie l'élève au sens de son passeport et non au sens du pays dans lequel il a fait ses études. Pays Pays Pays d'Asie européen USA d'Amérique y compris Pays Nationalité Française Océanie total (hors Canada centrale et Moyen d'Afrique français) du sud Orient Hommes 137 25 5 6 12 185 Femmes 34 8 5 5 7 59 Total 171 33 10 11 19 244 Pour le recrutement au niveau bac (écoles en 5 ans) : mentions au bac français mentions IV.3 Nombre d'entrés TB B AB Passable ou sans mention Hommes Femmes Total Recrutement au niveau bac + 2 (toutes écoles) Nom du concours IV.4 Recrutement Nombre de places sur concours offertes CPGE Nombre d'entrés provenant de ce concours DUT IV.5 Autres recrutements BTS L2 et L3 Maîtrise ou M1 Cursus Etrangers Nombre de candidats Nombre d'entrés Observatoire des flux (dernière année scolaire) IV.6 IV.7 IV.8 Recrutement bac : à l'issue de la première année dans l'école Recrutement bac+2 : à l'issue de la première année dans l'école % d'entrés en deuxième année % de redoublants % de démissions, réorientés et d'exclus % d'entrés en deuxième année % de redoublants % de démissions, réorientés et d'exclus Durée moyenne pour obtenir son diplôme d'ingénieur pour les élèves recrutés au bac (ne concerne que les écoles qui recrutent au bac) IV.9 Durée moyenne pour obtenir son diplôme d'ingénieur pour les élèves recrutés à bac+2 Le calcul de la durée moyenne pour obtenir son diplôme s'effectue sur la dernière promotion diplômée. Au niveau bac, si 80% des diplômés ont été recrutés il y a 5 ans, 15%, il y a 6 ans et 5% il y a 7 ans ( deux redoublements ou un redoublement et une année césure), la durée moyenne des études est de 0,8*5+0,15*6+0,05*7 soit 5,25 ans. V OUVERTURE SOCIALE Certaines données concernant la diversité se trouvent dans les tableaux précédents. Boursiers V.1 V.2 Nombre d'élèves nouvellement recrutés qui bénéficient d'une bourse nationale française Nombre total d'élèves nouvellement recrutés qui bénéficient d'une bourse (quelles que soient l'origine et le type de bourse) 0 73 Diversité du recrutement (dernière rentrée) Hommes V.3 V.4 Femmes Total Nombre d'entrés au niveau bac (dernière rentrée) Nombre d'entrés au niveau bac+2 Handicap Hommes Femmes Total V.5 V.6 V.7 V.8 V.9 V.10 Nombre total d'élèves handicapés en formation ingénieur dans l'école Nombre total de personnels handicapés (toutes catégories confondues) dans l'école 1 Soutien aux élèves Soutien dans la formation Existe t'il un accompagnement spécifique pour aider des élèves en difficulté Oui Place des valeurs sociales dans la formation Dans un module obligatoire Enseignement lié à l'éthique Non Enseignement "santé et sécurité au travail" Oui Enseignement "développement durable" Oui 1 Soutien psychologique Non Dans un module optionnel Oui Non Non Si l'école est labellisée dans le secteur du DD (Plan Vert, Eco-campus ...), indiquer l'intitulé de ce label : VI INNOVATION – VALORISATION VI.1 VI.2 VI.3 VI.4 VI.5 Existe t'il un enseignement spécifique sur la création d'activité et le management de l'innovation ? Existe t'il un enseignement spécifique sur la propriété intellectuelle et les brevets ? Existence d'un incubateur lié à l'école Nombre d'ingénieurs issus de l'école soutenus dans la création d'entreprise par un incubateur ces 5 dernières années Nombre d'entreprises issues de l'école dans les 5 dernières années Non Oui Non VII RELATIONS AVEC LES ENTREPRISES VII.1 VII.2 VII.3 VII.4 VII.5 Nombre de représentants sociaux professionnels délibératifs au conseil d'administration de l'école / nombre total de membres délibératifs au conseil Temps moyen en heures de formation (ingénieurs) assurées par des professionnels des entreprises Temps moyen en heures passées par un élève Ingénieur dans des projets encadrés par des entreprises Nombre de semaines de stages obligatoires en entreprise Budget de la formation continue intra et inter entreprises 17 / 26 360.00 160.00 16.00 39000000.00 VIII L'INTERNATIONALISATION DES FORMATIONS D'INGENIEUR VIII.1 Durée Hommes Femmes Total VIII.2 VIII.3 VIII.4 VIII.5 VIII.6 VIII.7 VIII.8 Diplômés de dernière promotion ayant effectué un parcours à l'étranger en échange académique Durée Un trimestre Un semestre Plus d'un semestre Hommes 2 1 Femmes 2 Total 4 1 Diplômés de dernière promotion ayant effectué un parcours à l'étranger en stage Un à deux mois Un trimestre Un semestre ou plus d'un semestre Durée Hommes Femmes Total Élèves étrangers en échange académique Un semestre 13 3 16 Doubles diplômés Pays d'obtention de l'autre diplôme Afrique Amérique du Nord Amérique centrale et du sud Asie Europe Océanie Hommes 1 Une année Femmes Total 1 IX L'EMPLOI Les thèses sont des emplois en CDD. Il convient donc de comptabiliser tous les thésards parmi les diplômés ayant trouvé un emploi. Le salaire demandé est le salaire médian : salaire tel que la moitié des salariés de la population considérée gagne moins et l'autre moitié gagne plus. Il se différencie du salaire moyen qui est la moyenne de l'ensemble des salaires de la population considérée. Les informations demandées sur les nombres de diplômés sont des nombres absolus. Ils seront transformés en pourcentages pour la communication externe. IX.1 IX.2 IX.3 IX.4 IX.5 IX.6 IX.7 IX.8 IX.9 IX.10 IX.11 IX.12 IX.13 IX.14 IX.15 IX.16 IX.17 IX.18 Situation des diplômés de la dernière promotion en janvier après la sortie Nombre de diplômés ayant répondu à 235 l'enquête Nombre de diplômés ayant un emploi (y 233 compris les thèses) Nombre de diplômés ayant trouvé un emploi 190 en moins de deux mois Nombre de diplômés en CDI 225 Nombre de diplômés ayant un emploi basé à 90 l'étranger Salaire annuel brut médian hors primes et 41000 sans compter les diplômés en thèse Nombre de diplômés qui font une thèse 1 Salaire annuel brut médian des diplômés en thèse Nombre de diplômés en poursuite d'études 2 (hors thèses) Situation des diplômés de l'avant dernière promotion en janvier, plus d'un an après la sortie Nombre de diplômés ayant répondu à l'enquête Nombre de diplômés ayant un emploi (y compris les thèses) Nombre de diplômés ayant trouvé un emploi en moins de deux mois Nombre de diplômés en CDI Nombre de diplômés ayant un emploi basé à l'étranger Salaire annuel brut médian hors primes et hors thèses Nombre de diplômés qui font une thèse Salaire annuel brut médian des diplômés en thèse Nombre de diplômés en poursuite d'études (hors thèses) X VIE DE L'ETUDIANT – NOTORIETE X.1 X.2 X.3 X.4 X.5 X.6 X.7 Nombre de lits en résidence universitaire à la disposition de l'école Accès à un restaurant universitaire sur le site de l'école Desserte du site de l'école par transport en commun Nombre d'inscrits aux associations et clubs des élèves Valorisation de l'engagement des élèves CA annuel de la junior entreprise Nombre de distinctions individuelles et/ou collectives obtenues par les élèves et les personnels depuis 2 ans (niveau international ou national) 183 Oui Oui 70 Non Vainqueur européen Imperial Barrel Association en 2012 Légion d'honneur de Mme Christine Travers, Directeur du centre raffinage pétrochimie gaz. Equipe IFP School (3 elèves) + 1 elève Mines de Douai, gagnante 2013 du Challenge Talentissimo organisé par Saipem. Nombre total d'ingénieurs issus de l'école en activité Nombre d'élus étudiants en conseil avec voix X.9 délibérative Présence d'un Vice-président Etudiant ou X.10 Directeur Adjoint Étudiant X.8 11000 15 Non Particularités (20 lignes maximales) Certaines rubriques de cette fiche ne sont pas adaptées à une école d'application telles qu'IFP School, qui recrute à bac + 5, dont les programmes ont une durée standard de 16 mois et qui dépend d'un organisme de recherche et développement (IFP Energie nouvelles). Mesure sur les diplômés : nombre d'élèves diplômés au cours de l'année 2012 (237) Mesure sur les inscrits : effectifs au 1er janvier de l'année 2013 Dans la mesure où la durée de formation à IFP School est d'environ 3 semestres (au lieu des 6 semestres d'une école post classes préparatoires), nous avons retenu pour les rubriques I20 et I21 un minimum de 32h d'activités pédagogiques au lieu des 64h. Le nom officiel du programme concernant les moteurs est "Motorisations" et il comporte deux options "Énergie et motorisations" et "Groupe Motopropulseur". Les données renseignées aux rubriques III.1 à III.7 correspondent à l'ensemble du périmètre IFP Energies nouvelles dont IFP School est partie intégrante. Ramenées au strict périmètre IFP School, ces données seraient respectivement de : III.1 : 9; III.2 : 8; III.3 : 8; III.4 : 9; III.5 : 0; III.6 : 0; III.7 :0; La rubrique IV n'est pas adaptée au recrutement d'une école d'application Rubrique VII.5 : le chiffre indiqué correspond au chiffre d'affaires de la filiale IFP Training Les données de la rubrique IX sont extraites des informations présentées au Conseil de Perfectionnement de l'École (sauf salaire médian issu de l'enquête CGE). Je suis informé que les données certifiées vont être publiées par la CTI. Je soussigné, Philippe Pinchon , directeur de l'école IFP School , certifie que les données ci dessus sont sincères. Fait à Rueil-Malmaison page 23/23
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