Cahier d`entraînement J+S Karaté
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Cahier d`entraînement J+S Karaté
Un produit de la Haute école fédérale de sport de Macolin HEFSM 30.361.310 f / Edition 2002 (02.04) Cahier d'entraînement J+S Karaté OFSPO 2532 Macolin Une base: la confiance La confiance est l'élément sur lequel repose le partenariat entre les fédérations, les clubs, les moniteurs J+S et les cantons / l'institution Jeunesse + Sport. Elle est réciproque et concerne aussi bien les ressources humaines et financières investies que la qualité du travail fourni par les différents partenaires, qualité qui se traduit par un enseignement sportif ciblé destiné aux enfants et aux jeunes et une formation des moniteurs axée sur les besoins. Un but: la qualité Le but visé ne consiste pas simplement à enseigner le sport, mais à l'enseigner conformément à certains critères de qualité. Ces critères exigent que l'enseignement soit planifié, préparé, réalisé et évalué par des moniteurs J+S motivés, eux-mêmes soigneusement encadrés et soutenus par des coachs J+S. Un instrument: le cahier d'entraînement Le cahier d'entraînement permet aux moniteurs J+S de consigner les principales données (quoi, quand, où, sous quelle direction) de leur offre sportive. Il favorise la mise en pratique des savoirs acquis dans les cours de moniteurs et de formation continue ou auprès des coachs J+S. Disponible sous forme de document papier, cet instrument de planification peut également être téléchargé à partir d'Internet et complété directement sur ordinateur (www.jeunesseetsport.ch --> disciplines sportives). Au moins un cahier d'entraînement et un contrôle de présence doivent être tenus pour chaque offre sportive reconnue et soutenue par J+S. Les deux documents doivent être conservés pendant trois ans et présentés à la demande de l'instance de contrôle compétente. Pour proposer un enseignement sportif de qualité, il faut en outre planifier les séances d'entraînement sous la forme qui convient (planification hebdomadaire, planification d'une leçon). Soigneusement tenus, ces instruments de planification permettent de proposer des offres sportives de qualité et facilitent la tâche de soutien du coach J+S auprès des moniteurs. Ils témoignent de façon tangible de la confiance réciproque qui les unit. 30.361.310 f - 2/6 Gi: Concepts de forme Shin: Concepts de création Edition 2002 Cahier d'entraînement J+S Karaté Programme de la matière du 5e au 2e kyu Variantes de forme: - Renzoku waza - Exercices à deux Développements qualitatifs: - Respiration - force (affinement interactif) - Stabilité - Zanshin Programme de la matière du 9e au 6e kyu Eléments clés: - Kihon Créer des bases portant sur la structure du mouvement et du corps: - Force de maintien - Force explosive - Kime - Respiration (respiration naturelle) - Kiai (respiration coordonnée) - Liaison du regard et de la technique Programme de la matière du 1er au 3e dan Formes de création: - Kata - Kumite Compléments qualitatifs: - Respiration intérieure - Entraînement mental - Pouvoir de représentation (métaphores) - Méditation - Développement de la qualité de rythme - Formes d'entraînement combinées - Epanouissement accru de la personnalité Structure de la leçon: Le modèle à trois niveaux rend compte de la conception méthodologique de l'intensité des charges. ¾ 30.361.310 f - 3/6 Planification de la période: Le modèle à trois niveaux définit les accents méthodologiques d'une période. ¾ ¾ Structure spécifique du karaté: Le modèle à trois niveaux décrit les niveaux d'apprentissage dans le cadre du programme d'examen. Le modèle à trois niveaux de développement doit contribuer à structurer méthodologiquement le processus d'apprentissage technique. En se fondant sur le principe clé "acquérir, appliquer, créer", nous privilégions trois points de la planification et de la conception de l'enseignement: Structure méthodologique du processus d'apprentissage technique - Entraînement technique varié, également dans des conditions plus difficiles - Amélioration ciblée de l'équilibre dynamique Mettre en place une représentation de mouvement globale Parvenir à harmoniser le calme et le mouvement en expérimentant différentes variantes d'exécution Entraînement technique dans des conditions individuellement plus faciles Créer des conditions favorables à l'apprentissage Tai: Concepts clés Programme de formation Office fédéral du sport OFSPO Jeunesse+Sport Objectif Moyen Contenu Formes, programme d'examen: Composantes de la performance Accent d'apprentissage Planification de la période Niveau: Période: + Consolider Appliquer + Variantes de forme Varier Moniteur: Créer + 30.361.310 f - 4/6 Compléter Concepts de création Feuille 1 Edition 2002 Cahier d'entraînement J+S Karaté Recommandation: Remplir, avec le coach J+S, la feuille de planification de la période à l'aide du programme de formation et d'examen de l'association correspondante. Acquérir Concepts clés Groupe d'entraînement: Club: Formes, processus, accents méthodologiques Planification de la période Office fédéral du sport OFSPO Jeunesse+Sport Kihon/Kata/Kumite Points essentiels, processus Formes, processus, accents méthodologiques Planification de la période Office fédéral du sport OFSPO Jeunesse+Sport Aspects sociaux Développement qualitatif Structure / Stabilité / Rythme 30.361.310 f - 5/6 Feuille 2 Edition 2002 Cahier d'entraînement J+S Karaté Moniteur: Niveau d'apprentissage: Thème: Composantes de la performance Date: Club: Structure d'une leçon Office fédéral du sport OFSPO Jeunesse+Sport Formation du Performance maintien et du Mise en train et habileté mouvement Connexion et transfert Retour au calme Contenu 30.361.310 f - 6/6 Objectif Evaluation Edition 2002 Cahier d'entraînement J+S Karaté
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