trousse pédagogique : 4e secondaire

trousse pédagogique : 4 e secondaire
biographie
En septembre 2013, Vincent Vallières présente son sixième album : Fabriquer l’aube. Celui qui porte la
guitare à l’envers raconte la beauté et les travers d’un quotidien nord-américain truffé d’espoir. Chantée avec
intégrité et humilité, l’émotion est livrée par un vocal assumé. Fabriquer l’aube oscille entre folk touchante,
petites virées country et pop-rock beatnik tout en conservant une incroyable cohésion. Incisif et en nuances,
Vallières se perfectionne, se dépasse et offre de nouvelles sonorités, toujours sous la signature unique qu’on
lui connaît bien.
Avec 15 nominations en carrière au Gala de l’ADISQ et trois prix Félix, dont celui d’Interprète masculin de
l’année 2012, Vincent Vallières est assurément un incontournable du paysage musical québécois. L’album
Le monde tourne fort, sur lequel figure le désormais classique On va s’aimer encore, s’est écoulé à plus de
110 000 exemplaires.
Né le 8 août 1978 à Sherbrooke, Vincent Vallières compose son propre matériel depuis l’âge de
15 ans. En 1996, il accède à la finale de Cégeps en spectacle (2e place) et enregistre par la suite l’album
démo Le vent du nord. De 1999 à 2009, les albums Trente arpents, Bordel ambiant, Chacun dans son espace,
Le repère tranquille et Le monde tourne fort sont lancés. Vallières a maintenant une solide expérience
et compte parmi les artistes marquants de la chanson québécoise.
2013
• Septembre : sortie du 6e album, Fabriquer l’aube
• Août : tournée Sirius XM. Rassemblera Les Trois Accords, Cœur de pirate, Koriass, Alaclair Ensemble,
Bodh’aktan et Keith Kouna sur les routes du Québec du 26 au 30 août au profit de Jeunes musiciens du
monde
• Juin : sortie du 1er extrait de Fabriquer l’aube, Stone : no 5 Top 100 BDS (juillet 2013)
• Avril : prix Reconnaissance aux Rencontres de l’ADISQ. Artiste québécois francophone ayant franchi le cap
des 100 semaines au Top ventes francophones du magazine Le Palmarès
• Février : lauréat du prix RIDEAU Tournée pour Vallières au coin de la rue
2012
• Novembre : prix Chansons populaires remis par la SOCAN pour On va s’aimer encore
• Octobre : Félix Interprète de l’année au Gala de l’ADISQ et deux nominations au Gala de l’ADISQ dans les
catégories Spectacle de l’année, Auteur-compositeur-interprète et Scripteur de spectacle de l’année
• Septembre : sortie du 7e extrait, Le monde tourne fort no 1 Top 50 correspondants Franco, no 1 Top 25
PopRock correspondants (6 semaines) et no 2 Top 25 Pop/Ad. correspondants
• Vallières symphonique en concert avec l’Orchestre symphonique de Montréal à la Maison symphonique de
Montréal
• Août : Le monde tourne fort présenté à l’International de montgolfières de Saint-Jean-sur-Richelieu
• Juillet : tête d’affiche du concert de clôture du Festival d’été de Québec sur les plaines d’Abraham
• Juin : 5e et dernière supplémentaire montréalaise de Vallières au coin de la rue
Sortie du 6e extrait, Sortir du bois : no1 Top 50 correspondants Franco, no1 Top 25 PopRock correspondants
et no1 Top 25 Pop/Ad. correspondants
• Février-mars : rentrée à Québec et à Montréal avec Vallières au coin de la rue
• Janvier : 5e extrait, Février, no 1 Top 50 Correspondants Franco et no 1 Top 25 PopRock Correspondants
2011
• Novembre : Le monde tourne fort certifié disque platine (80 000 exemplaires vendus)
• Octobre : gagnant de deux prix Félix au Gala de l’ADISQ — Chanson populaire de l’année et Meilleur vidéoclip
pour On va s’aimer encore
• Août : no 1 des ventes francophones à sa sortie le 1er septembre 2009, l’album Le monde tourne fort de
Vincent Vallières fait un retour au sommet deux ans plus tard
• Juillet : Vallières au coin de la rue présenté à guichets fermés tout l’été dans le cadre du ROSEQ
• Juin : chanson inédite Et c’est un départ lancée sur iTunes et à la radio, no 1 Top 50 correspondants Franco
durant 10 semaines, no 1 Top 25 Pop/Ad. Correspondants
• Mai 2011 : Le monde tourne fort certifié disque d’or (40 000 exemplaires vendus)
biographie
2010
• Novembre : sortie du clip On va s’aimer encore
• Octobre : sortie du 4e extrait, On va s’aimer encore, no 1 Top 100 BDS, 20 semaines dans le top 5 BDS, no 1
Top 10 Récurrents BDS, no 1 Top 50 Correspondants Franco, no 1 Clip / Musimax
• Septembre : quatre nominations au Gala de l’ADISQ dans les catégories Album de l’année pop-rock, Spectacle
de l’année — Auteur-compositeur-interprète (Le monde tourne fort), Interprète masculin de l’année, Chanson
populaire de l’année (En attendant le soleil)
• Aout : participation à la 2e édition du projet Douze hommes rapaillés
• Juin : sortie du clip Entre partout et nulle part
• Avril : sortie du 3e extrait, Entre partout et nulle part, qui dépassera les 30 semaines au Top 100 BDS — Top
10 récurrent
2009
• Novembre : sortie du 2e extrait, Le temps est long, no 1 Top 25 PopRock BDS et no 1 top 25 PopRock
Correspondants (12 semaines)
• Octobre : sortie du clip Le temps est long
• Septembre : sortie du 5e album, Le monde tourne fort. Entrée au no 1 des ventes francophones Québec
• Juin : sortie du 1er extrait, En attendant le soleil ; no 1 du Top BDS (7 semaines) et 20 semaines dans le top
10 BDS, no1 Top 50 correspondants Franco (7 semaines), no1 Top 25 PopRock correspondants et no1 Top 25
Pop/Ad. correspondants
2008
• Septembre : trois nominations au Gala de l’ADISQ dans les catégories Spectacle de l’année — Auteurcompositeur-interprète, Chanson populaire de l’année et Interprète masculin de l’année
Participation à l’album Hommage à Félix Leclerc
• Juin : lauréat du prix Révélation au Festival Pully-Lavaux à l’heure du Québec, en Suisse
Sortie du 6e extrait, Le bord de l’eau
• Mars : rentrée à Québec et à Montréal avec Le repère tranquille
2007
• Durant l’année, cinq extraits au sommet des palmarès : Je pars à pied, Quart de piasse, Café Lézard,
Le repère tranquille et Je n’attends plus rien
• Début de la tournée Le repère tranquille
• Plus jeune auteur de la Dictée des Amériques depuis sa création en 1994
• Sortie du 3e extrait et du vidéoclip Café Lézard
• Septembre : cinq nominations au Gala de l’ADISQ dans les catégories Album de l’année pop-rock, Auteur
ou compositeur de l’année, Spectacle de l’année — Auteur-compositeur-interprète, Interprète masculin de
l’année et Chanson populaire de l’année.
Lauréat du prix Gilles Vigneault de la Société professionnelle des auteurs et des compositeurs du Québec
(SPACQ)
• Juillet : deux nominations au Gala de l’alternative musicale indépendante du Québec (GAMIQ) dans les
catégories Auteur-compositeur de l’année et Meilleur album indie pop
2006
• Sortie du 2e extrait et vidéoclip Un quart de piasse
• Devient porte-parole national pour Cégeps en spectacle 2006-2007
• Enregistrement d’un duo avec Luc De Larochellière pour l’album de ce dernier, Voix croisées
• Sortie du 1er extrait, Je pars à pied, no 1 pendant 9 semaines au palmarès Correspondant et no 1 au Top Rock
pendant 5 semaines
• Août : sortie de l’album Le repère tranquille, no 1 des ventes à sa 1 ère semaine.
• Fin de la tournée de spectacles Chacun dans son espace après plus de 150 représentations
biographie
2005
• Sortie du 6e extrait : Tom
• Tournée pancanadienne
• Lauréat du volet québécois du Prix Félix-Leclerc de la chanson
• Participation à l’album Hommage à Beau Dommage : 23 décembre en duo avec Mara Tremblay
• Sortie du 5e extrait, L’avenir est plus proche qu’avant
2004
• Plus de 75 spectacles
• Nomination au Gala de l’ADISQ : Album de l’année pop-rock pour Chacun dans son espace
• Mars : début officiel de la tournée à Montréal (Lion d’Or), Sherbrooke (Vieux Clocher) et Québec (Petit
Champlain)
• Sortie de l’extrait OK on part, accompagné d’un vidéoclip, de Juliette et de Manu
2003
• Entrée au top 50 BDS avec le premier extrait Le temps passe
• 4 novembre : sortie du 3e album, Chacun dans son espace
• MusiquePlus et Énergie présentent Vincent Vallières pour la 1re fois au Lion d’Or le 25 janvier 2003
2002
• Tournée de 50 spectacles
• Sortie du vidéoclip Bordel ambiant
• Quatre extraits tournent en grande rotation à la radio : Gilles Lefèvre, Les Grandes questions, Plate et
Bordel ambiant
2001
• Octobre : Vallières présente son deuxième album, Bordel ambiant
• Décembre : sortie du vidéoclip Plate
2000
• La tournée se poursuit pour atteindre plus de 75 spectacles en province
1999
• Mars : lancement du premier album, Trente arpents
• Deux extraits au Top 10 des palmarès : Faut que tu fesses fort, Ti-Guy qui s’détruit
• Vidéoclip de ces deux mêmes extraits en grande rotation à MusiquePlus
• Tournée de spectacles Trente arpents à travers la province
• Vallières assure la première partie de plusieurs grands artistes, dont Isabelle Boulay, Bruno Pelletier,
Laurence Jalbert et Kevin Parent
1997
• Sortie de l’album démo Le vent du nord avec neuf de ses compositions originales
1996
• Participation à la finale régionale de Cégeps en spectacle à Sherbrooke
discographie
FABRIQUER L’AUBE
1. En regardant finir le monde
2. Stone
3. Avec toi
4. L’amour c’est pas pour les peureux
5. Lili
6. Loin
7. Fermont
8. Mélie
9. Pas à vendre
10. Asbestos
11. Je bûche
12. La chanson de la dernière chance
LE MONDE TOURNE FORT
1. Le monde tourne fort
2. Entre partout et nulle part
3. Sortir du bois
4. Le temps est long
5. L’espace qui reste
6. On va s’aimer encore
7. L’espace et le temps
8. En attendant le soleil
9. L’amour au coin de la rue
10. Table tournante
11. Époque d’opinions
12. L’école est finie
13. Février
LE REPÈRE TRANQUILLE
1. Un quart de piasse
2. Je pars à pied
3. Café lézard
4. La toune à Gasse
5. Envie de rien faire
6. Fille de la Côte-Nord
7. Le repère tranquille
8. Me revient du beau temps
9. Je n’attends plus rien
10. Tôt ou tard
11. Le bord de l’eau
12. Laura
13. Les parages de l’éternité
14. On verra ben
CHACUN DANS SON ESPACE
1. Hier au soir
2. Le temps passe
3. Juliette
4. Salusoleil
5. Manu
6. Ok on part
7. L’avenir est plus proche qu’avant
8. Le meilleur est pas mort
9. Nouvelle saison
10. Chacun dans son espace
11. Tom
12. La pièce
13. Blue Baby
14. Tapecul
15. Matante marielle
16. 1986
BORDEL AMBIANT
1. Heille toé
2. Y fait beau
3. Plate
4. Gilles Lefevbre
5. L’allumeuse
6. Bordel ambiant
7. Linge sale
8. Les grandes questions
9. Le choix tout le temps
10. Petit voyageur
11. Danse au soleil
12. Pluie d’étoiles
TRENTE ARPENTS
1. Faut que tu fesses fort
2. Claude
3. La
4. Le journal
5. Ti-Guy qui s’détruit
6. Vent du nord
7. Quand je vais trop loin
8. La coupe est pleine
9. Salaud
10. Grands boulevards
11. Un Gars culturé
trousse pédagogique : 4 e secondaire
Analyse de trois chansons en guise de travail préparatoire
Nouvelle littérature
Rédaction d’une nouvelle à partir d’un personnage existant.
- Analyse des caractéristiques d’un personnage (physiques, psychologiques et
sociales) dans le but de les réinvestir dans la rédaction d’un récit original basé
sur l’évolution psychologique.
Rédaction d’une nouvelle à partir d’un thème et de valeurs.
- Analyse de thèmes et de valeurs abordées dans une ou plusieurs chansons
dans le but de les réinvestir dans la rédaction d’un récit original.
Cette section propose une analyse
sommaire de trois chansons de Vincent.
Construite en deux temps, elle peut être
utile comme préparation à la rédaction
de la nouvelle littéraire.
4e secondaire
Nom :
Groupe :
Date : ________
Des chansons inspirantes
CONSIGNES
1. Lis le texte des chansons suivantes une première fois.
2. Relis les chansons et annote-les. Cela te servira pour la suite de cette activité.
a) Réponds aux questions en marge des textes.
b) Dans chaque chanson, fais ressortir le thème principal et deux thèmes secondaires.
3. Réponds aux questions qui suivent les chansons. Elles te permettront d’approfondir ta compréhension de leur contenu.
Les parages de L’éternité
1. Nomme une expression utilisant le mot branle-bas?
__________________________________________
2. Quel est le but de l’auteur en employant ce terme ?
____________________________________________
____________________________________________
3. Explique l’image produite par l’expression « carrousel
à sentiments ».
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
4. À quel registre de langue appartiennent « se pète la
fiole » et « courent à scrap »?
____________________________________________
5. Que signifie « Ça ment en morceaux » ?
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
Paroles et musique : Vallières
Parage de l’éternité
La nuit est encore debout
La lune me ramène chez nous
Et c'est toujours le branle-bas1-2
À la taverne du coin
En dedans
Le monde carbure tranquillement
C't'une espèce de carrousel à sentiments3
Y'en a qui pleurent à boire debout
Y'en a qui rient parce qu'y sont saouls
À bras le corps
Ça se pète la fiole
Y en a qui courent à' scrap4
Y en a qui traînent de la patte
Ça ment en morceaux5
Ça a le coeur en lambeaux
Ça veut pus rien
Ou ça veut trop
Une gang parle d'la game entre chums
Deux autres au bar jouent aux bums
Y'a celui là-bas
Qui raconte l'histoire du gars
Pis quatre cinq autour qui rient ben gras
6. En une dizaine de mots, explique le sens du verbe
cabotiner.
____________________________________________
____________________________________________
7. Explique le vers « Ça cabotine dans la voie
d’évitement ».
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
8. Comment dit-on « last call » dans un registre de
langue correct ?
____________________________________________
9. Donne un synonyme de « fall ball ».
____________________________________________
10. Qu’est-ce que de la limaille ?
____________________________________________
Fait qu'en gros c'est pas mal ça
Ça prend sa pinte ça pète d'la broue
Ça boit au nom de rien du tout
Ça cabotine6 dans la voie d'évitement7
Depuis des heures ou des années
Quand la waitress les appelle mon pit'
Enfin ça sent qu'ça fitte
Pour un bout de temps au moins
Ça sent que ça appartient
Pis quand la waitress crie Last call8
Le monde dans' place
Est pas mal fall ball9
La lumière blanche et frette s'allume
On tire le rideau on sort de la brume
Y'est trois heures
Une poignée d'hommes et de femmes
Quittent les parages de l'éternité
La place se vide sans histoire
Y reste juste
De la limaille10 de rêves sur le plancher
On va s’aimer encOre
1. Que signifie « en avoir moins devant » ?
___________________________________________
2. Que veut dire le mot déboires ?
___________________________________________
___________________________________________
3. Donne un synonyme de s’éprendre.
___________________________________________
4. a) Quelle figure de style est utilisée dans le vers :
« Quand toutes les bombes auront sauté, que la
paix sera là pour rester » ?
___________________________________________
b) Explique son sens
___________________________________________
___________________________________________
5. a) Quelle figure de style est utilisée dans :
« Quand on lèvera les voiles » ?
__________________________________________
b) Explique son sens
___________________________________________
___________________________________________
Paroles et musique : Vallières
Quand on verra dans le miroir nos faces ridées pleines
d'histoires
Quand on en aura moins devant qu'on en a maintenant
Quand on aura enfin du temps et qu'on vivra tranquillement
Quand la maison sera payée et qui restera plus rien qu'à s'aimer
On va s'aimer encore
Au travers des doutes, des travers de la route et de plus en plus
fort
On va s'aimer encore
Au travers des bons coups, au travers des déboires, à la vie, à la
mort
On va s'aimer encore
Quand nos enfants vont partir, qu'on les aura vu grandir
Quand ce sera leur tour de choisir, leur tour de bâtir
Quand nos têtes seront blanches, qu'on aura de l'expérience
Quand plus personne va nous attendre, qui restera plus rien
qu'à s'éprendre
On va s'aimer encore
Au travers des doutes, des travers de la route et de plus en plus
fort
On va s'aimer encore
Au travers des bons coups, au travers des déboires, à la vie, à la
mort
On va s'aimer encore
Quand les temps auront changé, qu'on sera complètement
démodés
Quand toutes les bombes auront sauté, que la paix sera là pour
rester
Quand sans boussole sans plan, on partira au gré du vent
Quand on lèvera les voiles devenues de la poussière d'étoiles
On va s'aimer encore
Au travers des doutes, des travers de la route et de plus en plus
fort
On va s'aimer encore
Au travers des bons coups, au travers des déboires, à la vie, à la
mort
On va s'aimer encore
Au bout du doute, au bout de la route, au delà de la mort
On va s'aimer ...
Fille de la Côte-Nord
1.
Que comprend-on de Rachelle lorsqu’elle est
comparée à un pétard mouillé?
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
2.
En quelques mots, explique ce que veut dire cette
dernière lorsqu’elle affirme avoir « perdu le nord ».
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
3.
« En bas de la côte le cœur sur le flat » Dans ce
vers très imagé, trouve une figure de style et
explique le sens de celle-ci.
Paroles et musique : Vallières
T'as l'air d'une fille facile
D'un pétard mouillé1
T'as les yeux fragiles
Le sourire fatigué
T'as l'air d'une fille facile
Toi qui sers le café
Dans un truck-stop perdu
Su'a route pour Port-Cartier
Tu m'as dit
J'ai perdu l'nord2, j'ai perdu l'bord
J'ai mal au cœur d'aller nulle part
Y a pus grand chose qui m'accroche
J'ai l'âme vide comme tes poches
Viens Rachelle on va s'en aller
Partir en ville toi pis moi
Viens Rachelle arrête le pile ou face
Faut qu'on se dégourdisse
Faut qu'on débarasse
Figure : ______________________________________
Sens :
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
4.
À partir des informations fournies par la chanson,
dresse un portrait plausible et cohérent de
Rachelle.
Caractéristiques psychologiques :
_____________________________________________
_____________________________________________
Échouée sur la Côte-Nord
Pour seule amie une vieille guitare
Tu t'es retrouvée
Dans une drôle de place
En bas de la côte le coeur su'l flat3
Fille fragile, beau mystère
En marge de ton bord du comptoir
Icitte pour toi y'a pas d'espoir
Viens je t'emmène au sud à soir
Viens Rachelle on va s'en aller
Partir en ville une couple d'années
Viens Rachelle arrête les grimaces
Faut qu'on se dégourdisse
Faut qu'on débarasse
_____________________________________________
_____________________________________________
Caractéristiques sociales :
_____________________________________________
_____________________________________________
Viens Rachelle
On décolle quand tu veux
Jamais trop tard pour trouver mieux
Viens Rachelle icitte c'est pus ta place
Faut qu'on se dégourdisse
Faut qu'on débarasse
Questions sur Les parages de l’éternité
1. Qui est l’énonciateur ?
_____________________________________
2. Porte-t-il un jugement sur les gens qu’il rencontre à la taverne du coin ? Justifie ta réponse.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. Que cherchent ces hommes en fréquentant cet endroit ? Développe ta réponse en nommant au
moins deux raisons présentées par l’énonciateur.
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______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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4. a) Peut-on dire que ces hommes fuient leur vie ?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b) Selon toi, l’évasion temporaire est-elle une solution à certains problèmes ?
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______________________________________________________________________________
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5. Crois-tu que ces hommes sont heureux ? Explique ta réponse.
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6. Selon toi, quelle était l’intention de l’auteur en présentant ces personnages ?
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______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
7. Quel est le thème principal de cette chanson ?
Champ lexical :
______________________________________________________________________________
Thèmes secondaires : ____________________________________________________________
Thème principal : ________________________________
8. Donne deux valeurs présentes dans cette chanson.
________________________________
________________________________
Questions sur On va s’aimer encore
1. Qui est l’énonciateur ?
______________________________________________________________________________
2. Quel est le thème principal de cette chanson ?
Champ lexical : ________________________________________________________________
Thèmes secondaires : ____________________________________________________________
Thème principal : ________________________________
2. Donne deux valeurs présentes dans cette chanson.
________________________________
________________________________
3. Te reconnais-tu dans cette chanson ? Explique.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Questions sur Fille de la Côte-Nord
1. Selon toi, comment se sont rencontrés les deux personnages de cette histoire ?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. Que sait-on de leur vie ?
Rachelle :
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
L’énonciateur :
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. On sait somme toute bien peu de choses concrètes sur leur vie. Est-ce important pour
comprendre l’histoire ? Développe ta réponse en soumettant une hypothèse sur le but de cette
chanson.
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______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4. Quel est le thème principal de cette chanson ?
Champ lexical : ________________________________________________________________
Thèmes secondaires : ____________________________________________________________
Thème principal : ________________________________
5. Donne deux valeurs présentes dans cette chanson.
________________________________
________________________________
4e secondaire
L’évolution d’un genre à l’autre…
Dans le cadre de ce travail, tu dois réinvestir des éléments qui sont ressortis de ton
analyse de certaines chansons de Vincent. Tu dois rédiger une nouvelle littéraire d’environ 400
mots dont le personnage principal est l’un des personnages rencontrés. L’évolution
psychologique étant l’une des bases de la nouvelle littéraire, ton personnage devra vivre une
situation qui le changera intérieurement (positivement ou négativement).
Option 1 : L’histoire se déroule à un autre moment de la vie du personnage.
Exemples :
- Le narrateur de « Les parages de l’éternité » s’assoit au bar à la taverne et fait une rencontre.
- Le narrateur de « On va s’aimer encore » a maintenant 70 ans et repense à sa vie amoureuse.
- Rachelle a décidé d’accepter l’offre de partir en ville et on la retrouve cinq ans plus tard.
Option 2 : Les évènements racontés (ou suggérés) dans la chanson se passent tout autrement.
Dans un premier temps, choisis un personnage et dresse son portrait en énumérant ses
caractéristiques (physiques, psychologiques, sociales). Bien sûr, la chanson te fournit certaines
d’entre elles, mais tu devras compléter la description en imaginant des traits cohérents.
Pour compléter le portrait et t’inspirer un peu, tu peux même dresser une liste
d’événements qui auraient pu parsemer sa vie et t’imaginer ce que cette personne a vécu.
Enfin, sers-toi de cette banque d’informations pour imaginer un événement de vie à
partir duquel composer ta nouvelle.
Personnage choisi : ______________________
Caractéristiques
Physiques
Psychologiques
Sociales
Chanson : _________________________
Évènements de vie :
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
__________________________________________________________
Plan
Partie
Situation
initiale
Élément
déclencheur
Péripéties
Dénouement
Situation finale
Contenu
4e secondaire
Variante sur un même thème
Dans le cadre de ce travail, il te faudra réinvestir des éléments qui sont ressortis de ton
analyse des thèmes de certaines chansons de Vincent afin de rédiger une nouvelle littéraire
d’environ 400 mots. L’évolution psychologique étant l’une des bases de la nouvelle littéraire, tu
devras créer un personnage et lui faire vivre une situation qui le changera intérieurement
(positivement ou négativement).
Dans un premier temps, fais la liste des différents thèmes qui sont ressortis de ton
analyse des chansons et choisis celui qui te plait ou qui t’inspire le plus. Établis ensuite une liste
de valeurs qui pourraient être en lien avec ce(s) thème(s) et choisis celles qui pourraient être
intéressantes à utiliser. C’est sur ces bases que se construira ton histoire.
Ton récit devra donc porter sur un thème principal relié à l’une des chansons ainsi que
sur certaines valeurs (au moins deux). Pour qu’il soit cohérent et bien planifié, ces éléments
doivent être définis avant de débuter la rédaction. Tu devras faire vivre à ton personnage
principal des évènements qui ont confronté ses choix de vie et ses valeurs et l’ont amené à
réagir, à changer, pour le meilleur ou pour le pire. L’évolution psychologique sera donc très
importante afin que le lecteur puisse bien suivre le parcours de ton personnage. La conception
d’un plan est OBLIGATOIRE.
Basé sur les
chansons
analysées lors
du travail
préparatoire
Exemples de thème :
la solitude, l’alcool, la nuit, la camaraderie, la fuite, la musique, la quête
du bonheur, la résilience, la misère, la vieillesse, l’amour, le temps qui
passe, etc.
Exemples de valeur :
le respect, l’amitié, l’estime de soi, le bonheur, le travail, la famille,
l’argent, etc.
Thème principal : _____________________
Thèmes secondaires (facultatif) : ______________________
______________________
______________________
______________________
Valeur(s) choisie(s) :
______________________
______________________
______________________
______________________
Plan
Partie
Situation
initiale
Élément
déclencheur
Péripéties
Dénouement
Situation finale
Contenu