Lectures d`Anne Hébert

Lectures d’Anne Hébert
Centre Anne-Hébert
Université de Sherbrooke
en collaboration avec l’Association internationale des études québécoises (AIÉQ)
79e Congrès de l’ACFAS
Sherbrooke
les 9 et 10 mai 2011
La critique a depuis longtemps identifié les lieux de lecture travaillés par les œuvres hébertiennes, de
la Bible (A. Sirois) à Faulkner en passant par Chrétien de Troyes (A.-M. Picard). La présence de la
bibliothèque de l’écrivaine au Centre Anne-Hébert de l’Université de Sherbrooke est à même d’ouvrir
de nouvelles avenues de recherche, susceptibles de renouveler notre compréhension des œuvres. Avec
ce colloque consacré aux lectures d’Anne Hébert, nous voudrions toutefois interroger l’acte de lecture
dans les deux sens impliqués par le génitif : celles effectuées par Anne Hébert elle-même,
incorporées, parfois oubliées avant qu’elles ne reviennent, tels les fantômes de l’œuvre, hanter
l’univers du texte; puis celles des œuvres d’Anne Hébert par les écrivain·e·s qui suivent. Il s’agira
donc de s’intéresser à l’héritage de la littérature chez Anne Hébert aussi bien qu’à l’héritage d’Anne
Hébert pour la littérature. Quels sont les enjeux de sa pratique du palimpseste? Mais aussi : quel legs
a-t-elle laissé derrière elle? Quelles traces est-il possible de suivre au-delà de l’œuvre, de la révolte
sourde transformée en violence, que La belle bête de Marie-Claire Blais relance à partir du Torrent, à
l’indifférenciation originaire du sujet? Il sera en outre loisible d’interroger la fonction des occurrences
d’ « autotextualité » déjà repérées par la critique (Paterson), notamment la présence de la poésie
hébertienne au sein des romans. Nous invitons donc des propositions de communication faisant appel
à l’un des axes suivants :
• Intertextualité chez Anne Hébert
• Autotextualité ou travail de la citation intratextuelle (définition, fonctions esthétiques)
• Héritage d’Anne Hébert dans la littérature contemporaine
• Enjeux de la transmission
• La bibliothèque d’Anne Hébert : enjeux et perspectives de recherche
Responsables du colloque :
Isabelle Boisclair (Université de Sherbrooke, directrice du Centre Anne-Hébert
Stéphane Inkel (Université Queen’s)
Les propositions (300 mots, maximum) doivent être envoyées au plus tard le 31 janvier 2011,
accompagnées de vos coordonnées complètes et du nom de votre institution d’attache, à l’adresse
suivante :
[email protected]