notice stage - Groupe ESC Dijon Bourgogne

NOTICE STAGE
BACHELOR 3ème Année
Filières Franco & Anglo
PROGRAMME
ANNEE SCOLAIRE
EDITEUR (département ou service)
Date de la notice
BACHELOR
2014-2015
Directeur Programme Bachelor
29/10/2014
Ce document est la propriété du Groupe ESC Dijon Bourgogne
SOMMAIRE
I
OBJECTIFS DU STAGE ................................................................................................... 3
1
En cas de stage ................................................................................................................ 3
2
En cas de contrat de travail............................................................................................... 4
II
MODALITES AVANT LE DEPART EN STAGE ................................................................. 4
1
Recherche de stage .......................................................................................................... 4
2
Validation de la mission de stage ...................................................................................... 4
3
Convention de stage ......................................................................................................... 5
4
Assurances ....................................................................................................................... 6
III
PENDANT LA DUREE DU STAGE ................................................................................... 7
1
Suivi par l'Ecole ................................................................................................................ 7
A
Le tuteur école .................................................................................................................. 7
B
Déroulement du suivi ........................................................................................................ 7

Au début du stage : ....................................................................................................... 7

A mi-parcours : .............................................................................................................. 8

En fin de stage : ............................................................................................................ 8

En dehors des périodes prévues : ................................................................................. 8
2
Confidentialité et déontologie ............................................................................................ 8
IV
VALIDATION DU STAGE ................................................................................................. 9
1
Rapport écrit ..................................................................................................................... 9
A
Contenu ............................................................................................................................ 9
B
Format .............................................................................................................................. 9
C
Edition .............................................................................................................................. 9
D
Remise du rapport .......................................................................................................... 10
2
Évaluation du stage ........................................................................................................ 10
3
Démarche d'évaluation des "Compétences" ................................................................... 10
V
INFORMATIONS PRATIQUES ....................................................................................... 12
1
Formalités administratives .............................................................................................. 12
2
Le Service Stages du Groupe ESC Dijon Bourgogne...................................................... 12
2
A l’issue de leur troisième année, les élèves sont amenés à réaliser un stage en entreprise
d’une durée de 12 à 16 semaines, entre le 13 avril et le 28 août 2015, en France ou à
l'international.
ATTENTION : Pour les élèves qui intègrent un autre cycle de formation en septembre 2015,
la date limite de stage est le 15 août 2015.
Pour les élèves qui seraient éventuellement en situation de rattrapage(s) à la fin de l'année
scolaire, ils est de leur devoir de prévoir d'être disponible la semaine du 8 juin 2015 afin
d'être présents à l'Ecole pour les examens de rattrapage.
Légalement, la durée du stage ne peut excéder 6 mois. Aucune prolongation ne sera accordée
au delà du 1er octobre 2015 pour des raisons de protection sociale, du moins pour les élèves sous
convention.
Ce stage doit obligatoirement s’effectuer dans la même entreprise.
Dans le cas où deux ou plusieurs élèves réalisent leur stage dans la même entreprise, ils doivent
suivre le processus décrit dans cette notice (modalités, suivi, validation du stage)
INDIVIDUELLEMENT.
NB : Cette notice s'applique aux stages effectués dans le cadre de redoublement assorti d'une
expérience en entreprise selon la décison du jury de fin d'année.
I
OBJECTIFS DU STAGE
Le stage de 3ème Année constitue une expérience professionnelle de fin d'études et permet à
l'élève :
- soit d'expérimenter les connaissances acquises au cours des trois ans dans un des domaines de
spécialisation : le management et le développement commercial ou les affaires internationales,
- soit de se préparer à un métier débouchant sur une embauche lui permettant d'entrer dans la vie
active.
En plus des exigences de comportement et d'aptitudes professionnels, il est demandé à l'élève de
faire preuve d'autonomie dans la réalisation de sa mission.
1
En cas de stage
Cette expérience, fondamentale pour la construction du CV, doit valider deux dimensions :
- permettre à l'élève de confronter ses connaissances à la réalité d'une mission ou d'une étude qui
lui est confiée par l'entreprise, débouchant non seulement sur des préconisations mais aussi des
mises en œuvre sur lesquelles il est évalué comme un salarié de l'entreprise.
- se situer dans le cadre d'une collaboration réelle avec un responsable hiérarchique permettant de
mettre en avant des qualités telles que : l'autonomie sur la mission demandée, le respect des
objectifs fixés dans un temps donné, l'intégration dans une équipe, la capacité à concevoir un
travail dans un contexte plus vaste (prendre du recul).
3
2
En cas de contrat de travail
Le contrat de travail n'est pas reconnu comme ayant une valeur de stage dans l'application des
nouvelles réformes du Ministère de l'Éducation Nationale. Pour ce faire, il faut que l'entreprise
accepte de signer un double contrat, le contrat de travail d'une part et la convention de stage
d'autre part. Les objectifs ci-dessus restent ceux qui sont globalement recherchés, cependant le
cadre de l'embauche prévaut sur les objectifs, et, dans ce cas, sera valorisé le fait que l'élève a
obtenu son premier poste.
II
MODALITES AVANT LE DEPART EN STAGE
1
Recherche de stage
Il est de la responsabilité de l'élève d'organiser sa recherche de stage. Les offres de stages du
Groupe ESC Dijon Bourgogne sont à la disposition des élèves sur l'intranet de l'école dans le
portail "Entreprises". Le site doit être utilisé pour la recherche d'offres mais aussi comme un fichier
d'adresses entreprises pour des candidatures spontanées.
Les services Stages et Relations Entreprises du Groupe ESC Dijon Bourgogne sont les
interlocuteurs privilégiés des élèves pour exploiter les contacts "entreprises" de l'École et répondre
à leurs questions.
Le service Espace Carrières du Groupe peut revevoir les élèves sur rendez-vous pour les aider à
déterminer leurs aptitudes et élaborer leur projet.
2
Validation de la mission de stage
A
La demande de stage ou demande d'EA ("Enseignement Appliqué")


B
La demande de stage est un document interne de l'école qui :
o permet de constater que la mission de stage correspond bien aux objectifs
pédagogiques définis par le programme,
o comporte les renseignements nécessaires à l'établissement de la convention de
stage.
Le stage est enregistré à condition qu'une demande de stage soit établie et validée.
Aucune demande de stage ne sera validée si le stage est démarré avant la demande.
Quand et comment procéder ?
Dès que l’élève a trouvé son stage, il doit :

E.A." ("Enseignement Appliqué").
-campus, dans le portail "Etudiant", rubrique "Mes
NB : Le mode d'emploi à suivre se trouve dans le portail "Entreprises",
http://entreprises.escdijon.eu/ / rubrique "Mes outils stage" / "Enregistrer sa demande de stage",
fichier à télécharger "ERP procédure de demande de stage".
4
Après avoir rempli sa demande, l'élève doit cliquer sur le bouton "mission à soumettre" pour qu'elle
soit envoyée au validateur choisi au préalable :
 Compléter le domaine de l'EA
 Choix du validateur (pour valider la mission de stage) : Thomas ROIZOT ou
Virginie GOUDE-LACHEREZ
 Le validateur peut refuser, demander des précisions ou accepter la mission de stage ;
l'élève reçoit des mails automatiques sur le suivi de son dossier.
 Dans l'onglet "Suivi du Workflow", l'élève peut suivre le traitement administratif de sa
demande.
Quand l'élève reçoit le mail automatique de validation de la demande de stage :
 Soit l'étudiant a déposé sa signature pour numérisation : la convention est
envoyée directement à l'entreprise. Dans ce cas, la demande de stage validée vaut
signature de la convention de stage.
 Soit l'élève est à l'école : il doit passer au Service Stages pour signer sa convention
de stage en 4 exemplaires, et au plus tard 1 semaine avant la date de début de
stage.
 Soit l'élève est hors de Dijon : les 3 exemplaires de la convention sont envoyés
directement à l'entreprise, et l'élève les signe le 1er jour du stage, à sa charge de
demander à l'entreprise la convention. Un exemplaire revêtu des 3 signatures doit être
retourné au Service Stages de l'École.
NB : Pour les stages à l'international, voir paragraphe 5 plus loin.
3
Convention de stage
A
Finalité

LA CONVENTION DE STAGE EST UN CONTRAT TRIPARTITE qui engage l’entreprise,
l’école et l'élève.
- La convention est une garantie par l’école de la couverture sociale du stagiaire en entreprise.
- La convention est une garantie par l’école de la responsabilité civile en entreprise.
- Toute modification de la convention doit faire l’objet d’un écrit (avenant), pour les cas suivants :
 rupture de contrat avec l’accord préalable des parties,
 prolongation de durée de stage.

EN ENTREPRISE SANS CONVENTION DE STAGE,
LES RISQUES sont les suivants :
- AUCUNE GARANTIE par l’école de la couverture sociale en entreprise : en cas d’accident,
les frais et responsabilités sont à la charge de l'élève.
- AUCUNE GARANTIE par l’école de la responsabilité civile : en cas de litige avec l’entreprise
sur un dommage, la couverture est assurée par la propre responsabilité civile de l'élève.
- EN CAS DE CONTRÔLE DE L’ENTREPRISE, par l'Inspection du travail, l'URSSAF : le
stagiaire sans convention est considéré comme travaillant "au noir", la stage est alors requalifié
en contrat de travail avec amendes et pénalités.
L’entreprise et l’élève doivent donc prendre connaissance de la convention et la
signer obligatoirement avant le démarrage du stage.
AUCUN STAGE NE PEUT DEMARRER SANS UNE CONVENTION DE STAGE SIGNEE.
Si l'élève a déposé sa signature pour numérisation, alors la demande de stage validée vaut signature de
l'élève.
5
B
Établissement et répartition
La convention de stage signée par l'élève et le Groupe ESC Dijon Bourgogne est envoyée à
l'entreprise par mail pour signature, un exemplaire étant conservé dans le dossier de l'élève en
attente du retour de la convention de stage signée par l'entreprise.
Les exemplaires signés par les trois parties sont ensuite répartis par l’entreprise ou l’élève de la
façon suivante :
-
1 exemplaire pour l’entreprise,
1 exemplaire pour l’école,
1 exemplaire pour l’élève.
NB1 : Aucune convention de stage ne sera envoyée à l'entreprise en l’absence d'une
demande de stage acceptée par un validateur habilité par l'École, contrainte légale.
NB2 : L'établissement, puis la signature de cette convention équivaut à avoir accepté un
stage et par conséquent à n'être plus disponible pour tout autre contact éventuellement
encore en cours avec d'autres entreprises.
C
Aspects juridiques
Les dates figurant sur la convention de stage délimitent la durée de la protection juridique liée à ce
document. L'élève n'est pas autorisé à modifier ses dates de stage sans en avertir l’École même
s'il a obtenu l’accord de l’entreprise. En cas de changement, un avenant à la convention doit
impérativement être établi.
La convention de stage doit couvrir une période de stage obligatoire.
Par conséquent, il est impossible de signer une convention au-delà de la date de rentrée scolaire
de même qu’un diplômé ne peut plus bénéficier d’une convention après l'obtention du
diplôme.
4
Assurances
A
Accident du travail
L’élève est couvert pendant son stage pour les accidents du travail dès lors qu’une convention a
été établie et signée par l’entreprise, l’école et l’élève.
B
Utilisation du véhicule personnel
Si l'élève, au cours du stage et dans le cadre de sa mission, est amené à utiliser son véhicule
personnel, il doit en informer au préalable son assureur afin d'être certain que l'assurance le
couvrira en cas d'accident. Si tel n'est pas le cas une assurance "affaire temporaire" doit être
souscrite.
5
Formalités administratives pour se rendre à l’étranger
Des démarches spécifiques sont nécessaires pour entrer dans certains pays (visas, vaccins,
autorisations spéciales, etc.) et demandent parfois un délai d’obtention de plusieurs mois
(exemple : USA, Canada et autres pays hors U.E.).
En cas de dossier incomplet, l’entrée dans le pays peut être refusée.
6
Couverture sociale : Pour tous les stages à l'étranger quelle qu'en soit la durée, l'élève doit
demander à sa mutuelle étudiante ou la caisse primaire d'assurance maladie, le formulaire adapté
pour une prise en charge de sa couverture sociale.
En l'absence de ce document, tous les frais médicaux seront à 100 % à la charge de l'élève.
Il est préférable de souscrire une assurance complémentaire pour les pays hors U.E. (USA,
Canada, Australie…).
Pour toutes ces formalités, l'élève doit demander assistance au Service Stages de l'École.
NB : Les stages à l'étranger peuvent donner droit à une bourse de mobilité, selon les conditons
d'éligibilité des organismes. Se renseigner sous http://entreprises.escdijon.eu/ rubrique "Ma
recherche stage emploi à l'international" / "Bourses".
III
PENDANT LA DUREE DU STAGE
1
Suivi par l'Ecole
A
Le tuteur école
Un suivi est prévu par l'Ecole, représentée par un tuteur Ecole. Les coordonnées du tuteur Ecole
sont transmises à l'élève.
Le tuteur Ecole accompagne l’élève pendant le stage. Ce dispositif est appliqué pour les stages en
France, des aménagements sont à prévoir pour les stages à l'international.
Le suivi par le tuteur Ecole s'effectue comme suit par :
 un entretien (par téléphone) avec l'élève en début de stage,
 un à deux entretiens téléphoniques avec l'élève en milieu de parcours, et un entretien avec
le tuteur de l'entreprise, le nombre d'entretiens étant déterminé en fonction de la durée du
stage,
 un entretien final (par téléphone) avec l'entreprise et l'élève pour faire le bilan du stage.
Le tuteur Ecole peut en particulier :
- fournir un appui technique et méthodologique dans la réalisation de la mission,
- être un conseiller extérieur en cas de difficultés rencontrées (lors de l'intégration, suite à
un conflit…).
B
Déroulement du suivi

Au début du stage :
A l'initiative du tuteur Ecole, un premier contact (téléphonique) est pris avec l'élève et doit
permettre de faire connaissance, d'échanger les coordonnées et de vérifier les éléments relatifs au
bon déroulement du stage et de la mission confiée par l'entreprise :
 le lieu du stage, les horaires et conditions pratiques,
 le nom du tuteur Entreprise et ses coordonnées,
 les objectifs de la mission à reprendre en fonction des données fournies dans le dossier
d'homologation de stage,
 les résultats attendus par l'entreprise,
 le détail du processus d'intégration de l'élève au sein de l'entreprise,
 les éventuelles difficultés professionnelles, relationnelles rencontrées durant les premières
semaines,
 les coordonnées du tuteur Ecole qui doivent être communiquées au tuteur Entreprise.
7
A l'issue de ce premier contact, l'élève prépare les éléments demandés par son tuteur et les lui
transmet par courrier ou par mail.

A mi-parcours :
Le tuteur Ecole organise une réunion téléphonique avec le tuteur Entreprise et l'élève, pour faire
un point sur la mise en place de la mission et son avancée. Lors de ce contact, le tuteur Ecole fixe,
en accord avec le tuteur Entreprise et l'élève :
- la date de remise du rapport de stage
- et la date du bilan de fin de stage.

En fin de stage :
10 jours avant le bilan de fin de stage, l'élève remet à ses tuteurs le rapport de stage.
Lors du bilan de fin de stage, l'élève présente les résultats de sa mission et les tuteurs Ecole et
Entreprise dressent le bilan du stage. Ce bilan est consigné dans la grille d'évaluation entreprise
qui est remplie par le tuteur Entreprise.

En dehors des périodes prévues :
Tout au long du stage, en cas de difficulté, de nécessité de faire le point, de besoin de conseil
personnalisé, l’élève doit contacter son tuteur Ecole dans les plus brefs délais et par tout moyen à
sa disposition pour envisager les solutions les mieux adaptées. Ce contact immédiat est de la
responsabilité de l'élève afin de ne pas risquer de retarder ou entraver la réalisation de la mission.
2
Confidentialité et déontologie
La période de stage en entreprise est l’occasion pour l’élève de s’intégrer complètement à
l'organisation et à l'activité d'une entreprise. Il est donc tenu de se comporter comme un membre
de cette entreprise.
En stage, l'élève est soumis au règlement intérieur de l'entreprise, il doit de ce fait respecter les
usages, horaires, règles de sécurité,etc.. Il doit en particulier respecter strictement les exigences
du secret professionnel. A cet effet, il ne doit communiquer aucun élément à qui que ce soit en
dehors de l'école et de l'entreprise.
D'autre part si l'élève réalise une mission le conduisant à contacter d'autres entreprises, il doit
respecter le principe de déontologie suivant : Son enquête ne peut pas être présentée comme une
mission réalisée pour le Programme Bachelor ou le Groupe ESC Dijon Bourgogne mais bien
comme une mission effectuée pour le compte d'une entreprise dans le cadre d'un stage. Toutefois
l'élève n'est pas tenu de révéler à l'enquêté le nom de l'entreprise pour laquelle il effectue la
mission.
Enfin, il est rappelé aux élèves en stage qu'ils sont les ambassadeurs de l'école dans les
entreprises et qu'à ce titre, ils doivent adopter un comportement digne et irréprochable.
Tout manquement à ces obligations risque d'entraîner l'élève en procédure de discipline, avec les
sanctions telles que prévues au Règlement Intérieur du Groupe ESC Dijon Bourgogne.
8
IV
VALIDATION DU STAGE
1
Rapport écrit
A la fin du stage, un rapport écrit est demandé à l'élève, selon les consignes suivantes :
A
Contenu
o
o
o
o
o
o
o
o
B
Page de garde selon le modèle du groupe (voir formulaire en annexe)
Fiche descriptive de l'entreprise (statut, activité, structure et entité d'accueil du
stagiaire)
Présentation de la mission confiée, des objectifs assignés et des conditions de
réalisation (calendrier, ressources…)
Présentation de la méthodologie de travail suivie
Présentation analytique des réalisations et observations quant aux déroulement des
activités et tâches accomplies
Synthèse et commentaire des résultats obtenus
Conclusion et recommandations
Bilan professionnel du stage et réflexions personnelles sur l'expérience vécue :
 enjeux de la mission pour l'entreprise ou le service et articulation avec les
objectifs et la politique de l'entreprise,

prolongements possibles de la mission,
 apports du stage pour l'entreprise, apport pour l'élève,
 bilan du stage en termes de formation, de vie et comportement en
entreprise (cf démarche d'évaluation des compétences acquises, voir
paragraphe 3).
Format
20 pages, 8000 mots (hors annexes), dactylographiées en recto, interligne 1,5, police Arial 10.
C
Edition
Le rapport doit être établi en 2 exemplaires :
-
1 exemplaire pour l'Entreprise (format papier ou format électronique selon le choix de
l'entreprise),
1 exemplaire électronique pour l'Ecole.
ATTENTION : L'entreprise doit avoir lu le rapport avant qu'il ne soit envoyé à l'École.
Le format électronique, en version Word, doit être nommé comme suit :
"NOM_Prenom_BACHELOR3Astage.doc".
NB 1 : Si cette identification du fichier n'est pas respectée, le travail de l'élève risque d'être perdu ou écrasé par nom de
fichier identique. Il est conseillé à l'élève de conserver un fichier informatique de son rapport sous format CD, ou sur clé
USB en plus d'un enregistrement sur ordinateur.
NB 2 : Pour le format papier, la frappe, l'impression, la duplication et la reliure ne sont pas assurées par l'école.
Le rapport doit être envoyé à l'adresse mail suivante :
[email protected]
9
D
Remise du rapport
L'élève doit remettre son rapport au tuteur entreprise et au service stages du groupe ESC Dijon
Bourgogne, au plus tard 10 jours avant le bilan final en entreprise donc nécessairement avant la fin
du stage.
Sauf cas de force majeure dûment justifié, tout retard de remise de rapport est passible de
points de pénalités. Au-delà d'un mois après la fin du stage, le retard est considéré comme
un abandon du souhait de validation du stage avec comme conséquence l'obligation de
refaire un stage ou le risque de non obtention du diplôme.
L'élève doit par ailleurs récupérer l'évaluation entreprise complétée, signée et ce avant le
départ de l'entreprise, pour la remettre au service Stages de l'École.
2
Évaluation du stage
Le stage est évalué selon le barème suivant :
- rapport écrit
- évaluation par l'entreprise
50 %
50 %
Le rapport est corrigé par le tuteur Ecole.
La bilan de fin de stage est réalisé conjointement par le tuteur Ecole et le tuteur Entreprise.
L'évaluation entreprise est complétée par le tuteur Entreprise.
Le tuteur Ecole est chargé de l'enregistrement de l'évaluation du rapport, via le système
d'information du Groupe ESC Dijon Bourgogne.
La grille d'évaluation entreprise est envoyée par le service Stages de l'Ecole par mail.
La grille d'évaluation est à remplir par l'entreprise directement sur le système d'information de
l'Ecole.
Si le tuteur Entreprise n'a pas de mail, un formulaire papier lui est envoyé par courrier.
L'élève doit s'assurer que l'entreprise a bien rempli l'évaluation avant de quitter le stage, sinon la
note globale du stage sera diminuée de 30%.
3
Démarche d'évaluation des "Compétences"
Présentation de la démarche "Building up Skills for Business® (BSB)" – "Savoir pour Agir"
Afin d'optimiser l'acquisition et le développement des compétences des étudiants tout au long de
leur cursus, mais plus précisément en stage, le groupe ESC Dijon Bourgogne a mis en place une
démarche dénommée "Building up Skills for Business® (BSB)" – "Savoir pour Agir".
Cette démarche vise à aider les étudiants à prendre conscience des compétences qu'ils
développent et à leur permettre de les évaluer.
Cette évaluation pourra être utilisée afin de valider un projet professionnel ou servir de support lors
d'un entretien de recrutement.
Les étudiants sont donc invités à participer à cette démarche en réalisant une auto-évaluation des
compétences acquises en stage, en coordination avec leur tuteur, selon le processus ci-après.
10
Processus de suivi du développement des compétences de l'étudiant en stage
Les différentes étapes de suivi sont les suivantes :
1.
2.
3.
4.
5.
7.
8.
9.
Avant le début du stage, pour l'établissement de la convention, définition de la mission par le maître
de stage (tuteur entreprise).
Au premier entretien téléphonique, à l'initiative de l'étudiant, entre le maître de stage, l'étudiant et le
tuteur école, définition des compétences associées aux missions que l'étudiant sera susceptible de
développer au cours du stage.
Lors du dernier mois de stage:
a. L'étudiant fait une auto-évaluation des compétences qu'il a développées au cours de son
stage (celles qui étaient identifiées et celles qui ne l'étaient pas) en s'appuyant sur la grille
d'évaluation du stage (voir grille en annexe).
b. L'étudiant prend contact avec son maître de stage et le tuteur école pour fixer un rendezvous.
L'étudiant et le maître de stage se rencontrent pour faire une évaluation croisée des compétences
développées sur la base de la grille d'évaluation complétée séparément par les deux.
Sur la base de cette évaluation croisée, l'étudiant finalise le bilan de son rapport de stage et fournit
en annexe la grille d'évaluation croisée des compétences.
Il remplit cette grille d'évaluation croisée sous l'ERP de l'École.
Au plus tard 10 jours avant le bilan de fin du stage, l'étudiant envoie son rapport à son maître de
stage et au service stages de l'École.
Le maître de stage remplit l'évaluation entreprise sous l'ERP de l'École (voir grille en annexe).
Lors du bilan de fin de stage, qui réunit le maître de stage, l'étudiant et le tuteur école, est établi un
bilan global des compétences développées et du projet professionnel de l'étudiant.
Le tuteur école remplit l'évaluation du rapport sous l'ERP de l'École.
11
V
INFORMATIONS PRATIQUES
1
Formalités administratives
Pour les éléments suivants :





Demande de stage,
Convention de stage et contrat de travail,
Assurances,
Stage à l'étranger,
Procédure informatique d'enregistrement du stage,
Voir notice spécifique "Stage" sur le site Entreprises, rubrique "Mes outils stage et apprentissage" /
"Bachelor Marketing et Business ".
http://entreprises.escdijon.eu
2
Le Service Stages du Groupe ESC Dijon Bourgogne
Le service Stages du Groupe est à la disposition des élèves pour les formalités administratives,
pour l'assistance en cas de problème et l'enregistrement des évaluations et validations.
Tel. (33) (0) 380 725 898
Fax. (33) (0) 380 725 871
12
NOM Prénom DE L'ELEVE
RAISON SOCIALE DE L'ENTREPRISE
NOM Prénom du Maître de stage en Entreprise
NOM Prénom du Tuteur Ecole
DATE DEBUT DE STAGE
DATE FIN DE STAGE
RAPPORT DE STAGE
(PRESENTATION PERSONNALISEE A INSERER DANS CE CADRE VIERGE)
ANNEE SCOLAIRE
PROGRAMME *
CURSUS **
Date du rapport
Rapport de
* Programme : PGE ou MASTERE-ou BACHELOR
**Cursus : 1A ou 2A ou 3A
13
Programme BACHELOR - Stage 3ème Année
Grille d'évaluation du rapport de stage
Merci au Tuteur Ecole de compléter cette fiche et de la retourner
au Groupe ESC Dijon Bourgogne - Service des Stages - BP 50608 - 21006 DIJON Cédex.
LE RAPPORT




LE FOND – L'ENTREPRISE :
Compréhension de l'entreprise et de son environnement
Compréhension de la stratégie et de l'organisation
Synthèse des performances
Contexte de la mission
 Positionnement de la mission dans l'environnement et la stratégie de l'entreprise
LE FOND – LA MISSION :
Objectifs et définition de la mission
 Définition des objectifs, plan d'action, calendrier
Réalisation de la mission
 Méthodologie, maîtrise des techniques, pertinence de l'action
Résultats de la mission
 Résultats obtenus, analyse et critique par rapport aux objectifs
 Qualité et réalisme des propositions et recommandations, créativité
Conclusion
 Réflexion personnelle, en termes d'apprentissage mais aussi d'apport pour l'entreprise





LA FORME :
Présentation matérielle (titres, sommaire, pagination, sources, bibliographie, etc…)
Orthographe
Style, clarté, mise en avant des idées
Structure de l'analyse et rigueur du raisonnement
Cohérence de l'ensemble
NOTE
/4
/ 12
/4
/ 20
Appréciation générale :
NOM Prénom de l'Élève : ………………………………………………………………………………….
ENTREPRISE : ……………………………………………………………………………………………..
NOM Prénom du Tuteur Ecole : …………………………………………………………………………..
Date :
Signature :
14
Programme BACHELOR – Stage 3ème Année
GRILLE D'EVALUATION DU STAGIAIRE
L'entreprise est partie prenante dans la note de stage de l'Élève.
Merci au Maître de stage de bien vouloir remplir la grille et la retourner au
Groupe ESC Dijon Bourgogne - Service des Stages - BP 50608 - 21006 DIJON Cédex.
COMPORTEMENT GENERAL
PRESENTATION
Négligée
Bonne
Excellente
CONSCIENCE
PROFESSIONNELLE
Absentéisme
Se contente de l'indispensable
Consciencieux
Ne ménage pas son temps
DYNAMISME ET
MOTIVATION
Abandonne facilement
Se décourage
Actif
Très motivé
AISANCE
RELATIONNELLE
Peu sociable
Peu ouvert
A un contact facile
Très sociable
ADAPTABILITE
S'est adapté difficilement
Souple
Très souple
CAPACITE
D'INTEGRATION
N'est pas bien intégré à la vie du service
A des difficultés à s'intégrer
Convenable
Excellente
NOTE
/6
APTITUDES INTELLECTUELLES ET PROFESSIONNELLES
COMPREHENSION
DES OBJECTIFS
FIXES
N'a pas bien saisi les objectifs de sa
mission
Convenable
Excellente
EFFICACITE DANS
LE TRAVAIL
Insuffisante
Bonne
Excellente
METHODE /
ORGANISATION
Dépendant
Doit être tenu par la main
Sollicite souvent de l'aide pour progresser
A besoin d'un appui dans
les phases clé de son
travail
Très autonome
Ne demande des conseils
qu'à bon escient
IMAGINATION
CREATIVE
Aucun effort d'imagination
Se contente d'appliquer ses connaissances
théoriques
Sort des sentiers battus
Propose des solutions
originales et concrètes
JUGEMENT /
RAISONNEMENT
Douteux
Convenable
Sûr
CONNAISSANCES
TECHNIQUES
Insuffisantes
Bonnes
Excellentes
CURIOSITE
Refuse les sollicitations à découvrir
l'environnement
Indifférent à tout ce qui est hors de son
sujet défini
S'intéresse correctement
à tout ce qu'il voit
Actif pour comprendre
l'environnement
CAPACITE A
CONVAINCRE
Ne cherche pas à convaincre
Ne sait pas suffisamment promouvoir ses
idées
Cherche à susciter
l'intérêt de son entourage
par ses idées
Fait passer ses idées et
persuade de les mettre en
oeuvre
NOTE
/8
15
COMPETENCES METIER
Approfondir ses
connaissances dans
un domaine
particulier
Compétences non développées
Compétences acquises
Compétences maîtrisées
Faire preuve
d'autonomie dans la
réalisation de la
mission
Pas d'autonomie
Autonomie dans le cadre
prédéfini par l'entreprise
Autonomie
NOTE
EVALUATION DE L'ENTREPRISE (Additionner les 3 notes attribuées plus haut)
/6
NOTE …….. /20
Commentaire :
NOM Prénom de l'Élève : ………………………………………………………………………………
ENTREPRISE : ………………………………………………………………………………………….
NOM Prénom du Tuteur Ecole : ……………………………………………….………………………
NOM Prénom du Maître de stage Entreprise : ……………………………………………………….
Le bilan de stage a été réalisé conjointement par le Maître de stage Entreprise et le tuteur Ecole
le : ………………………………….
Date :
Signature :
Cachet de l'entreprise :
16