Mme ECALLE Directrice de l`école Pierre de Ronsard

CONSEIL D’ECOLE DU 24 MARS 2016
Compte-rendu
Présents :
- Mr DARRAS, conseiller pédagogique à Rabat,
- Mme ECALLE Directrice de l’école Pierre de Ronsard,
- Enseignants : Mr Philippe AMRANE, Mme Laïla BIAZ, Mme Sandrine DEJEAN
OUCHATTI, Mme Emmanuelle BAGLIN, Mme Zineb BENNANI, Mme Emilie GALLUS,
Mme Aude RACHIDI, Mme Rachida TIMJERDINE,
- Bureau UCPE : Mme Mounia EL OUMARI, Mme Nawal MOUDDEN, Mme Bouchra
ACHIRI, Mme Houda NEJJAR,
Bureau CAPE : Mme Habiba KADIRI, Mme EL MAROUANI Latifa, Mr Khalid
BENJELLOUN, Mr Issam BENABBOU, Mr Aziz ACHMIT.
-
Excusés :
- Mr Gilles JOSEP, Proviseur du lycée Descartes et Chef du pôle Rabat- Kénitra,
- Mme Anne SIMON, Inspectrice du 1er degré en résidence à Rabat,
- Mme Marie-Laure BOZZI, consulte adjointe,
- Mme Marion BERTOUD,
- Enseignantes : Mme Amal ELMIYOUI, Mme Florence DUTHEIL DE LA ROCHERE, Mme
Claudie PATY, Mme Laurence MOREAU,
- Bureau CAPE : Mme Viviane LE CLERC, Mme Karima NEJMI.
Secrétaire de séance : Mme Houda NEJJAR.
1. Validation du précédent compte-rendu du conseil d’école du 22 octobre 2015
-
Aucune remarque sur le PV du conseil précédent.
2. Budget
-
Mme ECALLE nous a exprimé la décision du pole, cette année, de ne pas se rendre dans les
écoles pour présenter le budget celui-ci ayant été présenté lors du groupement de gestion
du pôle le jeudi 11 février 2016.
-
Travaux et équipements envisagés au niveau de Ronsard :
Demande d’équipements informatiques de la salle d’arabe et ainsi qu’une demande
pour une commande de 15 ordinateurs portables a été faite pour équiper davantage
les classes;
Mise en place de rideaux au niveau de toutes les salles de classe pour une
optimisation de l’utilisation des vidéoprojecteurs;
Travaux de peinture à prévoir pendant les grandes vacances d’été.
-
Présentation des temps forts tout au long de l’année scolaire :
Achoura 23/10 : L’école a organisé en collaboration avec les associations UCPE et
CAPE, la journée d’Achoura qui a été appréciée par les élèves et les familles qui ont
été invitées dans l’enceinte de l’école pour partager ce moment festif avec leurs
enfants.
Semaine culturelle marocaine du 14 au 18/12 : Mme ECALLE a salué les associations
de parents d’élèves pour leur implication lors de la semaine culturelle marocaine et
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pour leurs interventions de qualité. Durant cette semaine les élèves ont pu bénéficier
de divers ateliers (Henné, Argan, poterie, épices,…) ayant pour objectif la découverte
et l’approfondissement des connaissances des enfants ainsi que l’ouverture sur la
culture marocaine. La semaine a été clôturée par un temps fort marqué par des
ateliers de calligraphie, contes, danses et musiques traditionnelles.
Crêpes dans tous ses états 19/02 : Décidé en conseil des maîtres et discuté lors du
conseil des délégués, l’école a organisé la journée de la crêpe, chaque classe a réalisé
une affiche suite à une recherche sur le pays de « leur crêpe » et le vendredi matin,
toutes les classes ont préparé des crêpes spécifiques qui ont été dégustées lors du
goûter de l’après-midi.
English Day 22/04 : ce projet initialement proposé par l’Inspection a pour objectif
principal, l’apprentissage d’une nouvelle langue, cette journée sera une occasion de
présenter aux élèves la culture anglaise à travers les chants et pièces de théâtre, des
activités sportives en anglais, et la réalisation de recettes de gâteaux et d’un repas
organisé par la cantine de l’UCPE sous forme de lunch box. Pour cette journée, les
familles seront sollicitées pour vêtir leur enfant d’une tenue en lien avec un code
couleur. Cette initiative a été vivement saluée par Mr DARRASS, surtout en
préparation de l’année prochaine, où l’anglais sera enseigné à partir du CE1.
Conseil des délégués : Un conseil de délégués se tient à chaque période avec Mme
ECALLE la directrice, les délégués de classes (y compris ceux de la maternelle) en
présence de Farida, ASEM en MS et un représentant de chaque association de
parents d’élèves. Le prochain conseil est prévu pour le 08 Avril.
Rencontres OSUI : Une première rencontre a eu lieu pour la maternelle, elle s’est tenue à l’école
Balzac de Kenitra, d’autres rencontres sont prévues durant le mois de mai.
Projet de Patinoire : Mme DEJEAN a présenté le projet patinoire programmé cette année pour les
deux classes de CE1 et une classe de CE2. Elle a rappelé l’importance de cette activité qui, au-delà
de l’aspect sportif, apprend aux enfants la confiance en soi et la maitrise du risque.
Les enfants sont repartis en deux groupes selon le niveau de maîtrise, ils sont accompagnés par des
moniteurs qualifiés, les casques et protections sont obligatoires.
Le trajet se fait dans des bus avec ceintures, Mme DEJEAN a salué les enfants qui ont beaucoup
progressé ainsi que les parents accompagnateurs qui sont très aidants.
Mme DEJEAN propose que le projet soit programmé pour deux niveaux (CE1, CE2) afin de profiter
pleinement de l’activité.
Projet piscine : Mr AMRANE a présenté le projet piscine programmé pour la classe du CP au FUS. La
classe est partagée en 3 groupes selon la maitrise.
Mr AMRANE a proposé de faire bénéficier la classe de GS de cette activité.
Le conseiller pédagogique estime que c’est difficile à cause de manque de moyens et
d’équipements, l’assistance a proposé de renseigner sur les possibilités d’utilisation de la piscine de
Salé, Mr DARRAS se renseignera sur cette éventualité.
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Projet danse contemporaine: le projet est fait en collaboration avec l’association de Coljam, pour
les CM1/CM2 qui bénéficie de 9 séances de 1h 30 d’activité par classe soit 45 minutes par demiclasse.
Projet calligraphie/sérigraphie : Un projet de sérigraphie est en cours de mise en place pour les CP
et CE1A, la calligraphie pour Les classes de CE1B et les deux classes de CE2.
Mme ECALLE a remercié l’équipe des enseignants pour le temps et les efforts qu’ils investissent
pour l’épanouissement de nos enfants.
Sécurité routière : Mr BENJELLOUN du bureau CAPE a présenté le projet de la sécurité routière,
mené en collaboration entre l’AEFE, la CNPAC et le bureau national de l’association CAPE. 22 000
Élèves ont bénéficié de ce programme à l’échelle nationale, il vise toutes les classes de
l’enseignement élémentaire :
Maternelle : S’assoir/attacher sa ceinture
6 à 8 ans : quiz et débat
9 à 10 ans : Cours théorique interactif sur la signalétique (Je suis piéton/je suis à vélo)
dispensé à Chénier.
Une convention est en cours de mise en place entre CAPE Maroc et le CNPAC pour une compagne à
l’échelle nationale et la généralisation du programme auprès de tous les niveaux.
3. Pause méridienne et restauration
Un comité de gestion a été mis en place à l’école Pierre de Ronsard, il est présidé par Mme ECALLE
la directrice et regroupe les deux associations CAPE et UCPE. Il a pour objectif la mise en place d’un
service cantine et garderie méridienne accessible par tous les enfants, à compter de la rentrée
scolaire 2016-2017.
Un appel à projets est déjà lancé par ce Comité, il a été publié via l’affichage devant l'école et les
cantines privées en ont été informées. 3 candidats ont déposé un dossier, un seul candidat a été
retenu.
Les critères retenus :
 Capacité d'accueil : 160 à 200 selon le nombre de services et le nombre d'inscrits ;
 Qualité et taille du local : si le local nécessite un aménagement, les parents se verront
demander une participation financière lors de l'inscription définitive en juin;
 Qualité et sécurité proposées par le traiteur : Gestion des élèves, du repas ;
 Encadrement des enfants : sur le trajet, pendant le repas et lors de la garderie méridienne ;
 Gestion / organisation ;
 Prix : max 45DH
Pour permettre aux parents une liberté de choix, le comité a décidé de maintenir les cantines
privées avec possibilité pour les enfants de ces cantines de retourner dans la cour de l'école après
le repas (ou avant) pour garantir une pause méridienne de qualité (détente, repos pour les
maternelles).
Prochaines actions :
 Le Dossier d'inscription sera distribué aux parents avant les prochaines vacances,
 Validation des listes d'inscrits en mai,
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Compte-rendu
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Finalisation des conventions et contrats entre le prestataire / le traiteur / l'école / le pôle
Rabat- Kenitra et les associations UCPE et CAPE.
3. Questions diverses
Enseignement de l’arabe : Mme Redouane conseillère du Centre des Etudes Arabes n’a pas pu être
présente au conseil, Mme ECALLE a pu se réunir avec elle et traiter les questions soulevées l’UCPE
au sujet de l’enseignement de l’arabe. Il est à préciser que le problème n'est pas en rapport avec la
qualité de nos propres enseignants d'arabe, bien au contraire, nous constatons leurs efforts
permanents pour améliorer le niveau des enfants, mais les résultats ne suivent pas.
Les constats soulevés sont les suivants :
- Problème de transition entre le niveau cm2 et 6eme auquel fait face les élèves, d’où la
nécessité de revoir le niveau tracé comme objectif à la fin du CM2 ;
-Nécessité d’introduction de la vocalisation (signes diacritiques) dans la méthode
d’enseignement ;
Mr DARRAS a promis de faire remonter nos demandes aux responsables du CEA.
Devenir de l’école Ronsard : Mme ECALLE a reçu du proviseur l’information que le projet de
déménagement de l’école est actuellement en « statu quo ». Aussi, dans l’immédiat, afin
d’améliorer les cours de récréation, des devis ont été demandés pour refaire les sols des cours de
récréation, les travaux sont prévus pour les vacances de l’été 2016.
Sécurité aux abords de l’école : L’UCPE a réitéré sa demande pour remplacer les plots aux abords
de l’école par des barrières. Il y a lieu de relancer la demande faite l’année dernière auprès de la
wilaya de Rabat.
Aménagement des horaires pendant le mois de Ramadan : Le bureau UCPE a demandé
d’aménager les horaires pendant le mois du ramadan comme ce qui se faisait, il y a six ans à Rabat.
Le bureau propose de réduire la pause méridienne d'une heure, décaler le début des cours le matin
d’une demi-heure par rapport à l'horaire habituel, soit 8h45 au lieu de 8h15 et de finir les cours une
demi-heure plus tôt, soit à 15h45 au lieu de 16h15.
Mr Le conseiller et Mme ECALLE ont confirmé la décision du SCAC de ne pas prévoir
d’aménagement. L’UCPE a exprimé son désagrément par rapport à cette décision, il rappelle que
pendant le ramadan, le Maroc connait un changement radical de rythme ce qui a un impact négatif
sur le travail des élèves qui n’ont pas la possibilité de profiter d’un nombre d’heures suffisant de
sommeil.
Mise en place de service garderie pendant les après-midi libérés : Sur demande de certains
parents, L’UCPE a demandé la mise en place de service garderie pendant les après-midi libérés.
Mme ECALLE explique qu’il n’est pas envisageable de mélanger dans un même lieu et sur un même
temps plusieurs responsabilités (scolaire et péri scolaire). Les autres écoles du pôle appliquent ce
principe.
Instauration d’entretiens individuels à la fin de chaque trimestre : Le bureau a demandé
d’instaurer des entretiens individuels, ces entretiens permettront d’établir un lien de qualité entre
les parents et l’école, de faire prendre conscience de l'importance du rôle des parents dans le suivi
et la réussite scolaire des enfants. Le bureau a présenté ce qui se fait au niveau de la région de
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Casa/Rabat où la majorité des écoles AEFE et OSUI optent pour ces entretiens pour un suivi de
qualité.
Mme ECALLE a pris note de cette demande et a promis d’en discuter lors du prochain conseil des
maitres.
Fêtes de fin d’année : Chaque classe organisera une fête de fin d’année, il ne s’agit pas d’une
obligation, ça se fera selon les projets mis en place dans les classes par les enseignants.
La Kermesse est prévue pour l’après-midi du vendredi 1er juillet dans l’enceinte de l’école.
Sécurité à l’intérieur de l’école : Le bureau CAPE rappelle les préoccupations des parents au sujet
de la sécurité des enfants, Mme ECALLE a confirmé la présence permanente d’un agent de la police
et d’agents en tenue civile, l’installation des caméras de surveillance a été abordée en réunion de
pôle à Rabat.
La séance est levée à 20h15.
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