1 L`organisation de la Montée de Balle Thème de séance
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1 L`organisation de la Montée de Balle Thème de séance
Public(s) ciblé(s) -9 L’organisation de la Montée de Balle Thème de séance : Améliorer le changement de statut DEF/ATT Améliorer les intentions des ATT sur la MB -12 -14 -16 -18 Sen Thème Soirée technique du 03 nov 05 - Club Montluel- Support Sén Fém Prénationale - Formateur : Benoît LARUE Situation d’échauffement : Enchaînement de tâches sous forme ludique (15 min) Objectifs ⇒ Mise en route sous forme jouée ⇒ Sensibiliser à l’enchaînement des tâches Disposition / Organisation ⇒ Groupe de 3 joueuses dans petits secteurs définis (1/4 de terrain) ⇒ 1 ballon par groupe Ce qu’il faut dire pour faire fonctionner la situation But du jeu : Sortir du statut de défenseur ⇒ Pour les attaquants : ⇒ s’échanger la balle pendant 15’’ (compter à haute voix) sans sortir du terrain et sans perdre la balle ⇒ Pour les défenseurs : 1 ⇒ s’organiser pour toucher le ballon pendant les échanges de balle ⇒ 2 pompes et 4 abdos pour le défenseur au bout des 15’’ Règles de fonctionnement ⇒ Auto arbitrage par terrain ⇒ Les passes lobées sont interdites ⇒ Application de la règle du marcher, des 3’’ ⇒ Pas de contact avec les attaquants (jeu sur les trajectoires) Ce qu’il faut dire/faire pour transformer le joueur Pour le joueur x : Pas de volonté de transformer mais plutôt Pour le joueur y : d’évaluer les joueuses et les mettre en activité ⇒ ⇒ Evolution ⇒ Chasseur/Chassé : 2 chasseurs avec 1B, 1chassé : Le chasseur Pdb doit touché le chassé. Dribble interdit. Le chassé peut intervenir sur la passe. ⇒ 2 ATT avec 1 ballon, 1 DEF sans ballon. Les ATT s’échangent la balle pour éviter de se faire toucher. Le DEF cherche à toucher le PB. S’il réussit, alors il devient immédiatement ATT. (enchaînements de tâches) 1 Situation 1 : Jeu d’opposition avec enchaînement de tâches (15 min) Objectifs ⇒ Etre la première équipe à marquer 3 points pour gagner une manche ⇒ Etre capable d’enchaîner plusieurs montées de balle pour les attaquants ⇒ Etre capable d’organiser un repli défensif (quand ? comment ?) Disposition / Organisation ⇒ 2 équipes, 1 ballon ⇒ Terrain de handball Ce qu’il faut dire pour faire fonctionner la situation But du jeu : Marquer 3 points d’affilé ⇒ Pour les attaquants : amener le ballon dans les 9m (passe, dribble) pour marquer un point puis enchaîner vers la cible adverse. ⇒ Pour les défenseurs : récupérer la balle pour devenir attaquant. Règles de fonctionnement ⇒ Règles du HB, pas de contact en défense, jeu sur les trajectoires ⇒ Quand on marque un point, on conserve la balle et on joue vers la cible adverse ⇒ Quand on récupère la balle en défense, on doit marquer sur la cible qui se trouve dans le ½ terrain à l’opposé Ce qu’il faut dire/faire pour transformer le joueur Pour les attaquants : Observer ses partenaires et anticiper la ⇒ future montée de balle ⇒ Pour les défenseurs : Observer ses adversaires et anticiper le 1 futur repli défensif Evolution ⇒ Une seule joueuse est autorisée à entrer dans les 9m, sinon perte de balle. (prise en compte de ses partenaires). ⇒ Si les ATT en difficulté, obliger les DEF à s’organiser en système F à F (plus d’espace pour les ATT). ⇒ Si les DEF en difficulté, obliger les ATT à faire 2 ou 3 échanges de balle avant que le ballon passe dans le 2ème ½ terrain. (laisser du temps au repli). 2 Situation 2 : Prendre des indices pour changer de statut (20 min) Objectifs ⇒ Echauffement des GB ⇒ Enchaînement individuel DEF/ MB Disposition / Organisation ⇒ ⇒ ⇒ ⇒ ⇒ 1 GB dans chaque cage 2 colonnes d’AR avec 1B chacune 2 DEF n°2 (en Zone ou F à F) 1 GB dans le 2ème ½ terrain avec une réserve de ballon 1 DEF dans le 2ème ½ terrain Ce qu’il faut dire pour faire fonctionner la situation But du jeu : Récupérer la balle pour jouer une contre-attaque ⇒ Pour les attaquants : Tirer suite à un signal donné par le GB. ⇒ Pour les défenseurs : Repérer le comportement des ATT pour se préparer à changer de statut. Règles de fonctionnement 1 ⇒ 1&2 : Les ARR s’échangent la balle, le PB doit tirer dès que le GB montre un impact. ⇒ Le tireur devient DEF ⇒ 3 : Le DEF à l’opposé du tir effectue une course en contournant les colonnes pour recevoir dans le 2ème ½ terrain une relance du GB ⇒ Si la relance n’aboutit pas, le GB au milieu du terrain relance un ballon ⇒ 4 : Il engage ensuite un duel avec un DEF main dans le dos, avant de tirer à 2 mains « autour » du GB. ⇒ Il prend la place du DEF. Ce qu’il faut dire/faire pour transformer le joueur Pour les ATT : S’organiser pour recevoir la balle tout en voyant le ⇒ GB ⇒ Pour le DEF : Repérer les indices (orientation, observation) qui permettent d’identifier le futur tireur et changer de statut (temps de réaction, course d’écartement, orientation, vitesse de course) ⇒ Pour le GB : Se déplacer latéralement dans sa zone pour sortir de l’alignement avec sa partenaire avant de relancer. Evolution ⇒ Contrat : Les ARR cherchent à marquer, sans rentrer dans les 9m. Si les DEF encaissent 3 buts d’affiler alors 20 abdos. 3 Situation 3 : Organisation collective de la MB à 5/5 (20min) Objectifs ⇒ Enchaîner les phases de défense, montée de balle et attaque Disposition / Organisation ⇒ 3 équipes de 5 joueuses ⇒ 2 GB dans chaque cage ⇒ 1 équipe en attaque, 1 équipe en défense, 1équipe en attente répartie derrière chaque ligne de touche Ce qu’il faut dire pour faire fonctionner la situation But du jeu : Etre la première équipe à marquer 5 buts ⇒ Pour les attaquants : jeu à 5 autour, avec rentrée possible d’une joueuse dedans pour marquer un but ⇒ Pour les défenseurs : récupérer la balle. ⇒ Pour l’équipe en attente : rentrer sur le terrain pour récupérer la balle Règles de fonctionnement ⇒ L’équipe qui attaque conserve le ballon si elle marque et va jouer contre l’équipe sur l’autre ½ terrain, ou effectue le repli dans son ½ terrain. Si elle ne récupère pas la balle, elle se répartie derrière la ligne de touche (2 d’un côté et 3 de l’autre) ⇒ L’équipe qui défend s’organise en F à F et joue la MB vers la cible adverse si elle récupère la balle. ⇒ L’équipe qui est en attente, peut rentrer sur le terrain dès que le ballon ou une joueuse a franchi la ligne médiane. Elle s’organise en système F à F. Ce qu’il faut dire/faire pour transformer le joueur ⇒ Pour les ATT : réussir à monter la balle suite à un but, en 3 passes max dès que le ballon a franchi le ½ terrain adverse. Etre capable de mettre un surnombre dans un secteur (si 2 DEF à gauche, jouer à 3 ATT dans ce secteur) ⇒ Pour les DEF : réussir à récupérer la balle et à marquer en 3 passes max dès que le ballon a franchi le ½ terrain adverse. Organiser la MB à l’opposé du tir. Etre disponible pour le PB en Appui ou en Soutien. ⇒ Pour l’équipe en attente : réussir à récupérer la balle ou à stopper la MB (neutralisation) Evolution ⇒ Défense en système ZONE ⇒ Placer l’équipe en attente derrière la ligne de but. 4 Situation 4 : Recontextualisation : Jeu à 6/6 (20min) Objectifs ⇒ Enchaîner les phases de défense, montée de balle, attaque et repli défensif (les 4 phases du jeu) Disposition / Organisation ⇒ 2 équipes de 6 joueuses ⇒ 2 GB dans chaque cage Ce qu’il faut dire pour faire fonctionner la situation But du jeu : Etre la première équipe à marquer 10 buts ⇒ Pour les attaquants : jeu à 5 autour et 1 dedans, pour marquer un but ⇒ Pour les défenseurs : récupérer la balle pour jouer la MB. Règles de fonctionnement ⇒ Système F à F en défense ⇒ Quand une équipe marque, elle conserve la balle. ⇒ Quand une équipe récupère la balle, elle doit ensuite chercher à marquer : 2 pts si but en 5 passes maximum. 1 pt autrement ⇒ Quand une équipe, en repli défensif, récupère la balle dans la 1ère ½ de terrain, elle obtient un ballon supplémentaire en attaque. Ce qu’il faut dire/faire pour transformer le joueur ⇒ Pour les ATT: réussir à monter la balle suite à une récupération, en recherchant une prise de vitesse de la défense (contournement ou par-dessus) ou à la traverser. Organiser la MB à l’opposé du tir. Anticiper les courses pour le n°1 et n°3 avancé. Etre disponible pour le PB en Appui ou en Soutien ⇒ Pour les DEF : réussir à perturber la MB suite à une perte de balle et/ou à protéger le but (neutralisation). Evolution ⇒ L’équipe qui récupère la balle doit faire 3 passes dans sa propre ½ de terrain avant de passer la ligne médiane. 5