CHAPITRE 10 : CHUTE VERTICALE D`UN SOLIDE
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CHAPITRE 10 : CHUTE VERTICALE D`UN SOLIDE
CHAPITRE 10 : CHUTE VERTICALE D’UN SOLIDE CHAMP DE PESANTEUR UNIFORME → • La force de pesanteur P exercée sur un objet de masse m, dont le centre d'inertie est situé en un point M à la → → surface de la Terre, peut s'exprimer sous la forme P = m g (M). → → • Le champ de pesanteur est caractérisé en chacun de ses points par le vecteur g (M).= g. k . G . MT → Le vecteur k est dirigé vers le centre de la Terre et la valeur de g varie avec l’altitude. g = (R + z)² T Dans une zone peu étendue, le champ de pesanteur sera considéré comme localement uniforme, le vecteur → unitaire k étant dans ce cas vertical descendant. CHUTE VERTICALE AVEC FROTTEMENT → k • Soit v la composante de la vitesse du centre d'inertie du solide sur un axe vertical descendant. Lors d'une chute verticale dans un fluide immobile, l'équation différentielle de v(t) s'écrit: → → A = -mfluide g dv m. = (m – m fluide)g – f(v) dt - m est la masse du solide. mfluide représente la masse de fluide déplacé par le solide ; mfluide.g est la valeur de la poussée d'Archimède exercée par le fluide sur le solide. f(v) est la valeur de la force de frottement exercée par le fluide sur le solide en mouvement dans le référentiel d'étude (sa valeur dépend de la vitesse). → f (v) → mg • La vitesse tend vers une valeur asymptotique vlim appelée vitesse limite ; elle vlim est théoriquement atteinte lorsque les forces se compensent. La force de frottement correspondante f(vlim) vérifie la relation : (m – m fluide)g = f(vlim) • Le temps caractéristique τ est une estimation de la durée nécessaire pour passer du régime initial au régime permanent (vlim est pratiquement atteinte pour t ≈ 5τ). τ vlim τ= où ao est l’accélération initiale ao • On peut distinguer deux phases dans le mouvement : le régime transitoire (pour v < vlim) et le régime permanent (v = vlim). METHODE D’EULER La méthode d'Euler permet d'obtenir une solution numérique approchée de l'équation différentielle du mouvement de chute avec frottement. (voir TP ) CHUTE LIBRE. MOUVEMENT RECTILIGNE UNIFORMEMENT ACCELERE → → • Lors de la chute libre d'un solide, l'accélération a de G est égale à g . Lorsque la vitesse initiale de G est → → verticale ou nulle, le mouvement de G est vertical. À partir de d v /dt= g et des conditions initiales, on calcule la coordonnée v(t) de la vitesse de G et ensuite son altitude z(t). v(t) = -gt + vo et z(t) = - ½ gt2 + vot + zo où l'axe (0 ;→ k ) est vertical ascendant. • Plus généralement, lorsque G est en mouvement rectiligne uniformément accéléré, la trajectoire de G est une → → portion de droite et son vecteur accélération a = a. i est constant pendant la durée du mouvement. Les conditions → initiales sont vo et xo. Alors: x(t) = ½ at² + vo.t + xo est l'équation horaire du mouvement. Savoir-faire Définir un champ de pesanteur uniforme. Connaître les caractéristiques de la poussée d’Archimède Appliquer la deuxième loi de Newton à un corps en chute verticale dans un fluide et établir l’équation différentielle du mouvement, la force de frottement étant donnée. Connaître le principe de la méthode d’Euler pour la résolution approchée d’une équation différentielle. Définir une chute libre, établir son équation différentielle et la résoudre Définir un mouvement rectiligne uniformément accéléré. Savoir exploiter des reproductions d’écrans d’ordinateur (lors de l’utilisation d’un tableur grapheur) correspondant à des enregistrements expérimentaux Savoir exploiter des courbes vG = f(t) pour : - reconnaître le régime initial et/ou le régime asymptotique. - évaluer le temps caractéristique correspondant au passage d’un régime à l’autre. - déterminer la vitesse limite. Dans le cas de la résolution par la méthode itérative de l’équation différentielle, discuter la pertinence des courbes obtenues par rapport aux résultats expérimentaux (choix du pas de résolution, modèle proposé pour la force de frottement). Savoir-faire expérimentaux Savoir enregistrer expérimentalement le mouvement de chute d’un solide dans l’air et/ou dans un autre fluide en vue de l’exploitation du document obtenu. Utiliser un tableur ou une calculatrice pour résoudre une équation différentielle par la méthode d’Euler.
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