Danger! Tornades

 Nom: ______________________________ Groupe : ___________ Danger! Tornades 1. De quel mot le mot tornade vient-­‐il? __________________________________________________________________________________________ 2. Selon les services météorologiques, combien enregistre-­‐t-­‐on de tornades par année au Québec? __________________________________________________________________________________________ 3. Trouve la partie du texte intitulée Deux courants. Quelle est l’idée principale de cette partie du texte? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 4. Trouve la partie du texte intitulée Les tornades. Quelle est l’idée principale de cette partie du texte? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 5. Le mot encadré est un mot de substitution. Pour chaque mot encadré, retrouve dans le texte le mot ou les mots qu’il remplace. a) Ils finissent par produire un effet de toupie qui, petit à petit, provoque des vents très violents. ____________________________________________________ b) À l’aide d’instruments, ils mesurent les vents, prennent des photos et défient la nature. ____________________________________________________ 6. Comment se fait-­‐il que certaines tornades causent peu de dommages? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
Godbout, Turcotte et Giguère, janvier 2015
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7. Pourquoi les chasseurs de tornades passent-­‐ils des heures à analyser les cartes météo? __________________________________________________________________________________________ a) 8. Que veulent dire les mots suivants dans le texte? Écris une définition dans tes mots. cumulonimbus __________________________________________________________________________________________ b) projectiles __________________________________________________________________________________________ 9. En plus d’être passionné qu’elle serait une autre qualité essentielle pour être un bon chasseur de tornades? __________________________________________________________________________________________ 10. Est-­‐ce que le Québec est une bonne destination de voyage pour les chasseurs de tornades? Explique ta réponse. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 11. Nomme la cause principale de la formation des tornades et trois effets possibles. cause des tornades effets des tornades Godbout, Turcotte et Giguère, janvier 2015
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