Guide de l`étudiant - Comité Étudiant CPA de l`UQTR

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Guide de l`étudiant - Comité Étudiant CPA de l`UQTR
Guide de
l’étudiant
Recrutement – Automne 2015
Table des matières
Mise en contexte................................................................................................................................... 3
1.
Les cabinets inscrits à l’horaire de visites (adresses en Annexe I) .......................... 4
Crowe Bessner Gallay Kreisman ............................................................................................... 4
Deloitte ................................................................................................................................................ 5
Demers Beaulne ............................................................................................................................... 5
Ernst & Young ................................................................................................................................... 6
Hardy Normand ............................................................................................................................... 6
KPMG.................................................................................................................................................... 7
PricewaterhouseCoopers ............................................................................................................. 7
Raymond Chabot Grant Thornton ............................................................................................ 8
2.
Travail préparatoire au recrutement .................................................................................. 8
Carte d’affaires ................................................................................................................................. 8
Profil sur les réseaux sociaux .................................................................................................. 10
Le code vestimentaire ................................................................................................................ 11
Visites en cabinets ....................................................................................................................... 13
Cocktail de recrutement ............................................................................................................ 13
Comment compléter adéquatement le formulaire ACSEE ........................................... 14
3.
Dates importantes à retenir ................................................................................................. 14
Plage des visites en cabinets .................................................................................................... 14
Cocktail de recrutement ............................................................................................................ 14
ANNEXE I.............................................................................................................................................. 15
ANNEXE II ............................................................................................................................................ 16
Mise en contexte
À chaque automne, les cabinets de services comptables organisent, en collaboration
avec les diverses universités québécoises, un recrutement.
Le recrutement en cabinet se compose de plusieurs étapes. En un premier temps ont
lieu des visites en cabinets. Ces dernières donnent la chance aux étudiants de visiter
les installations des différents cabinets, de pouvoir comparer les différentes
ambiances qui règnent dans les cabinets ainsi que de voir si les employés actuels des
cabinets qui vous intéressent vous conviendraient lors des missions en équipe.
Lors des visites, il y a généralement une période de réseautage où les employés,
associés et étudiants discutent et s’échangent leurs cartes : il s’agit de la première
phase du contact avec le cabinet.
Suite à cela a lieu le cocktail de recrutement. Ce dernier permet de fortifier les liens
avec les cabinets en allouant aux étudiants une autre opportunité de voir le plus de
cabinets possible afin de dénicher l’employeur potentiel idéal, mais également afin
de renforcer le souvenir que les cabinets ont préalablement eu d’eux. Ce cocktail a
généralement lieu vers la fin des visites en cabinet.
Finalement, le recrutement se termine par la remise de l’ACSEE, une sorte de
curriculum vitae élaboré qui sera analysé par les équipes des différents cabinets.
Le document suivant, fortement inspiré de celui du Comité CPA de l’ESG-UQAM,
donne quelques conseils quant aux aspects auxquels il faut porter une attention
particulière durant le recrutement, en plus de rassembler des informations sur les
visites (horaire, nombre de visites, sommaire du cabinet, adresse pour la remise de
l’ACSEE, etc.).
Sur ce, bonne lecture et bon recrutement !
1. Les cabinets inscrits à l’horaire de visites (adresses en
Annexe I)
Crowe Bessner Gallay Kreisman
DESS/MBA
Hiver 2016

DESS/MBA
Été 2016
DESS/MBA
Automne 2016

L’histoire de Crowe BGK débute en 1950, lorsque Will Weinstein, Lester Fox et
Lawrence Bessner fondent un cabinet comptable sur la rue Sherbrooke Ouest, à
Montréal.
C’est par le professionnalisme, l’excellence en matière de service et l’intégrité que
Crowe BGK a connu du succès sur la scène locale. Les valeurs prônées chez Crowe
BGK sont les personnes, l’intégrité, l’excellence du service et le respect. À l’aide de
ces dernières, le cabinet œuvre dans diverses industries et propose une multitude
de services, dont : l’audit, la fiscalité, les services consultatifs, la juricomptabilité
et plusieurs autres.
Crowe BGK compte désormais 18 associés et 100 employés et ses installations se
situent à Montréal et Ottawa.
Nombre de visites en cabinet :
1
Date(s) :
Le 9 septembre 2015
Numéro de téléphone :
514 908-3600
ACSEE : [email protected]
Deloitte
DESS/MBA
Été 2016

DESS/MBA
Automne 2016

DESS/MBA
Hiver 2017

Deloitte est la marque sous laquelle des dizaines de milliers de professionnels
spécialisés dans des cabinets indépendants du monde entier collaborent pour
fournir des services d’audit, de consultation, de conseils financiers, de gestion des
risques et de fiscalité à des clients donnés. Ces cabinets font partie de Deloitte
Touche Tohmatsu Limited (DTTL), société fermée à responsabilité limitée par
garanties du Royaume-Uni.
Au Canada, Deloitte porte l’appellation Deloitte s.e.n.c.r.l. et opère dans
55 bureaux, en offrant notamment ses services en fiscalité, conseils financiers, en
opérations et plusieurs autres.
Nombre de visites en cabinet :
2
Les 2 (Brossard) et 10 (Montréal) septembre 2015
Date(s) :
Numéro de téléphone :
514 393-7115
ACSEE : site Web du cabinet (emplois)
Demers Beaulne
DESS/MBA
Été 2016

DESS/MBA
Automne 2016
DESS/MBA
Hiver 2017

Demers Beaulne fut fondé en 1979 par Jacques Demers et Paul Beaulne. L’équipe
actuelle, outre les nombreux associés, compte près de 120 collaborateurs. D’abord
connu pour ses compétences en recherche de subventions, Demers Beaulne est
devenu au fil des ans un cabinet reconnu pour sa prestation de multiples services
qui comprennent l’audit, la fiscalité, l’impartition comptable, l’évaluation
d’entreprises et plusieurs autres.
Les valeurs chez Demers Beaulne sont le respect, le profesionnalisme, l’intégrité
et le travail d’équipe. Ces dernières permettent donc d’atteindre leur mission qui
est d’être reconnu comme un cabinet comptable multiservices qui offre des
services personnalisés par l’entremise de son équipe passionnée.
Nombre de visites en cabinet :
2
Date(s) :
Les 10 et 14 septembre 2015
Numéro de téléphone :
514 878-9631
ACSEE : http://www.demersbeaulne.com/carrieres/poser-votre-candidature
Ernst & Young
DESS/MBA
Été 2016

DESS/MBA
Automne 2016

DESS/MBA
Hiver 2017

Ernst & Young (EY) est une cabinet d’envergure mondiale, comme en font foi leur
présence dans plus de 150 pays à travers le monde. En plus de l’intégrité, le
respect et l’esprit d’équipe, EY jette les bases de ses affaires sur une approche
mondiale qui permet l’intégration de services transfrontaliers de qualité.
EY se spécialise notamment dans les domaines suivants : services consultatifs,
certification, fiscalité, services spécialisés, services transactionnels et les marchés
à croissance stratégique.
Nombre de visites en cabinet :
2
Date(s) :
Les 9 et 11 septembre 2015
Numéro de téléphone :
514 875-6060
ACSEE : http://www.ey.com/ca/postuler
Hardy Normand
DESS/MBA
Hiver 2016

DESS/MBA
Été 2016

DESS/MBA
Hiver 2017

Hardy Normand fut fondé en 1981 par Mario Hardy et Gilbert Normand. D’abord
un cabinet axé sur la certification et la consultation financière, le cabinet a ajouté
un département de fiscalité en 2000.
Hardy Normand prône une attention particulière aux besoins de sa clientèle qui
se compose notamment de PME. Pour ce faire, le cabinet use d’ingéniosité pour
répondre aux attentes de leur clientèle, mais également l’épater en allant audelà de ces dernières.
Aujourd’hui, Hardy Normand compte près de 100 personnes.
Nombre de visites en cabinet :
2
Date(s) :
Les 9 et 15 septembre 2015
Numéro de téléphone :
514 355-1550
ACSEE : [email protected]
KPMG
DESS/MBA
Été 2016

DESS/MBA
Automne 2016
DESS/MBA
Hiver 2017


KPMG est un important cabinet comptable au Canada, mais également dans le
monde. Sa présence mondiale se chiffre à environ 155 pays.
KPMG est un cabinet dont la culture d’entreprise est orientée vers l’intégrité, le
souci d’ouverture et la franchise. Cela lui permet de créer des relations d’affaires
durables et de qualité.
KPMG est notamment spécialisé en audit, fiscalité et services-conseils.
Nombre de visites en cabinet :
2
Date(s) :
Les 10 et 11 septembre 2015
Numéro de téléphone :
514 840-2100
ACSEE : www.kpmg.ca/uneequipe
PricewaterhouseCoopers
DESS/MBA
Été 2016

DESS/MBA
Automne 2016

DESS/MBA
Hiver 2017

PricewaterhouseCoopers (PwC) est un cabinet d’envergure mondiale. En effet,
PwC est présent dans 157 pays et regroupe non moins de 180 000 personnes.
Dans le cadre des affaires, PwC priorise fortement l’excellence, le travail d’équipe
et le leadership.
PwC offre ses services en certification, fiscalité et services-conseils, notamment
en reddition de comptes, gestion des risques, structurations d’opérations et
fusions et acquisitions, ainsi que l’amélioration de la performance et des procédés.
Nombre de visites en cabinet :
2
Date(s) :
Les 2 et 3 septembre 2015
Numéro de téléphone :
514 205-5000
ACSEE : www.pwc.com/fr-campus
Raymond Chabot Grant Thornton
DESS/MBA
Été 2016
DESS/MBA
Automne 2016


DESS/MBA
Hiver 2017

Grant Thornton LLP est le branche mondiale du groupe québécois connu sous le
nom de Raymond Chabot Grant Thornton (RCGT). Au niveau mondial, Grant
Thornton LLP est présent dans plus de 130 pays et emploie plus de
40 000 personnes.
Les valeurs prônées par RCGT sont CLAIRE, soit : la Collaboration, le Leadership,
l’Agilité, l’Intégrité, la Responsabilité et l’Excellence.
À l’instar des grands cabinets, RCGT offre des services en certification, fiscalité et
services-conseils, mais également des services de redressement et insolvabilité
qui ont fait leurs preuves.
Nombre de visites en cabinet :
4
Date(s) :
Les 2, 4, 9 et 15 septembre 2015
Numéro de téléphone :
514 878-2691
ACSEE : [email protected]
2. Travail préparatoire au recrutement
Carte d’affaires
1. Le format
Il n’y a pas réellement de secrets relativement au format d’une carte. En effet, le
format « bancaire » est celui qui convient le mieux et qui se glisse le plus
facilement dans les poches des gens (8,5 cm x 5 cm).
2. Le sens
Une carte peut être à l’horizontale ou à la verticale. La disposition d’une carte à
la verticale peut être évidemment plus originale, mais elle vous forcera à
disposer vos informations les unes sur les autres, contrairement à la carte dont
l’alignement est horizontal, qui permet d’étaler un peu plus ces dernières.
3. Le papier
Le papier à privilégier est un papier mat ou brillant de qualité. Cela donnera une
bonne première impression. Par ailleurs, l’ajout de texture aux cartes
professionnelles permet de démarquer vos cartes des autres dans la pile. Il faut
cependant proscrire les cartes dont l’impression et le découpage sont maison,
ainsi que les cartes dont le fini ne permet pas l’écriture, car cela peut s’avérer un
atout si certaines informations pertinentes ne figurent pas sur vos cartes.
4. Les finitions
Tel que mentionné au point précédent, une texture trop glissante est à proscrire.
Cette technique porte le nom de pelliculage. Cependant, le vernis sélectif permet
non seulement l’ajout d’une texture intéressante, mais également de mettre en
valeur certains éléments sur vos cartes d’affaires.
5. Les informations
Les informations à fournir sont celles de base. En effet, il s’agit d’un sommaire de
votre personne et non un curriculum vitae. Vous devez certes inscrire les
informations de base telles que : 1) Prénom et nom 2) Institution scolaires en
précisant LONGUEUIL 3) Vos coordonnées (messagerie électronique, téléphone,
etc.) et 4) Votre programme d’études. Par la suite, quelques informations
supplémentaires peuvent figurer au verso de celle-ci (voir point 6). Une photo
est généralement recommandée, dans des proprotions réalistes et d’un genre
professionnel (égoportraits à proscrire).
6. Recto ou recto/verso
L’usage du recto est parfait pour l’achat d’un outil économique de réseautage. Si
vous désirez investir un peu plus, vous pouvez utiliser le format recto/verso. En
effet, le recto sert notamment à inscrire vos informations de bases décrites cihaut. Le verso permet cependant d’ajouter des informations pertinentes, telles
que : compétences spécifiques, points forts, stages recherchés, etc.
7. La police
La taille minimale recommandée afin d’obtenir une bonne lisibilité est 7,5. De
plus, il faut veiller à ce que le style de la police soit le même sur l’ensemble de la
carte. Vous pouvez cependant utiliser le caractère gras ou l’italique afin de
mettre des éléments en évidence.
8. La façon de remettre une carte
Afin de remettre vos cartes de façon professionnelle, il est recommandé de les
garder à portée de main. Par exemple, vous pouvez insérer quelques
exemplaires dans une poche de veston ou dans un porte-cartes. De plus, lors de
la remise officielle, il faut donner la carte avec le recto vis-à-vis votre
interlocuteur et non vers vous. Veillez également à ce que ces dernières ne soient
pas froissées ou pliées.
Les informations ont été prises sur le site web ConseilMarketing.com
Profil sur les réseaux sociaux
En 2015, il va s’en dire que les réseaux sociaux sont de plus en plus dominants dans
notre quotidien. Nous, jeunes universitaires, avons la réputation de mettre nos
profils à jour de nombreuses fois dans une journée, jeter un coup d’œil sur Twitter
ou prendre une photo de notre spaghetti pour mettre sur Instagram… Avez-vous
déjà pris une minute pour penser que si vous investissiez le même temps,
simplement, un peu de temps, pour mettre à jour votre profil affaires, que cela
pourrait être bénéfique pour vous ?
Vous, futur CPA de demain, stagiaire en entreprise, contrôleur, gestionnaire,
président, expert-comptable, devriez élargir votre réseau de contacts, soit en
discutant avec des professionnels, que ce soit votre oncle qui travaille chez Deloitte,
un ami d’un ami qui travaille dans le département de la comptabilité d’une
entreprise ou même votre voisin de bureau en classe qui aspire également être un
CPA… Ne tournez pas le dos à ces gens-là, car sait-on jamais, il se peut qu’un jour,
vous cherchiez un partenaire de travail pour ouvrir un cabinet, ou que vous ayez
tout simplement besoin d’un stage ou d’un emploi pendant vos études. Vos contacts
ont de fortes chances d’être très utiles pour vous faciliter les choses dans le
processus de recrutement et surtout dans notre milieu, le monde des affaires et de
la comptabilité.
Il peut s’avérer difficile, d’appeler ou de parler à tout le monde pour garder contact.
Cependant, nous avons un outil, gratuit et très fonctionnel, à vous suggérer : avoir
un compte sur LinkedIn. En quoi ça consiste ? Et bien soyez sans crainte, l’inscription
est gratuite et vous remarquerez qu’il y a des comptes premiums de disponibles
comportant certains frais, mais pour l’instant nous jugeons que de payer pour un
compte avec des options supplémentaires n’est peut-être pas nécessaire et que déjà
d’avoir votre compte sur le site et d’y être actif est un grand avantage.
De plus, vous augmentez de beaucoup votre visibilité, tout en affichant votre profil
affaires en ligne. Imaginez prendre une photo de votre CV, vos compétences et vos
réussites, par exemple, et de les afficher dans l’ordre voulu, en ligne, aux yeux de
tous les membres qui ont la possibilité de jeter un coup d’œil à votre profil.
En créant un compte, vous pouvez faire le suivi de vos contacts, les ajouter à votre
réseau et, de ce fait, rester indirectement en contact avec toutes les personnes que
vous avez ajoutées. Comment peut-on se faire des contacts ? Et bien de la même
façon que dans la vie courante, vous parlez à des professionnels, des amis, de la
famille, des anciens patrons, etc. Pour les suivre sur votre compte, vous n’avez qu’à
les ajouter, ou même leur demander, quand vous les voyez, s’ils veulent bien faire
partie de votre réseau. Vous seriez surpris des réactions positives des gens :
nombreux sont enjoués et vous ajoutent, et d’autres n’ont tout simplement pas de
compte, mais vous laissent cependant leur carte professionnelle.
En vous parlant un peu de LinkedIn, ce n’est pas nécessairement pour vous dire qu’il
faut rapidement vous créer un compte…Et non, c’est pour que vous puissiez réaliser
que dans le monde des affaires, notre monde, à quel point il peut s’avérer important
d’entretenir votre réseau. On ne sait jamais sur quel professionnel on peut tomber
dans les activités de recrutement ou autres. Qui sait, la personne assise en face de
vous pourrait être votre futur patron ou vous pourriez de votre côté chercher du
personnel compétent pour démarrer votre entreprise, et, soudainement, savoir qui
appeler, car, dans le passé, vous avez étudié d’arrache-pied avec quelques étudiants
et vous leur donnerez leur chance de travailler à vos côtés et, du même coup, mettre
en valeur leur portefeuille de compétences.
Le code vestimentaire
Vous avez une personnalité hors du commun? Votre curriculum vitae est rempli
d’expériences? Vous avez une moyenne de 4.0/4.3? Et bien, ce n’est pas tout ce qui
compte ! Comme vous le savez, en tant que futur comptable, vous allez devoir passer
l’étape du recrutement, donc rencontrer des professionnels comptables, que ce soit
en cabinet ou en entreprise. Peu importe le profil que vous choisissez, la première
impression est toujours importante. Voici donc quelques conseils vestimentaires
pour vous aider à créer votre propre style, et ce, de façon professionnelle.
Lors de rencontres professionnelles, de soupers d’affaires ou d’entrevues, la tenue
de ville est de rigueur. Mais qu’est-ce qu’une tenue de ville? Une tenue de ville est
un look classique qui peut facilement paraître ennuyeux. Pour se défaire de ce
stéréotype, il suffit d’y ajouter une touche personnelle.
Voici quelques points importants concernant la tenue professionnelle.
POUR LES HOMMES
VESTON/PANTALON
Optez pour un complet de coupe ajustée, de préférence dans les teintes de gris ou
marine puisque le noir durcit les traits.
CHEMISE
Une chemise ajustée viendra ajouter du professionnalisme à votre look. Pour ce qui
est de la couleur, il est préférable d’y aller avec une couleur neutre soit : blanc, gris,
noir, bleu, etc. Ces couleurs s’agenceront avec plusieurs cravates pour pouvoir vous
donner un style complètement différent.
CRAVATE
Pour ce qui est de la cravate, il est important de prendre le temps de bien la choisir
pour s’assurer que nous faisons la combinaison parfaite. Idéalement, lorsque la
chemise est unie, il faut opter pour une cravate texturée et vice-versa.
SOULIERS
Peu importe la couleur de votre complet vous devez porter des souliers de couleur
noire, sauf exception pour un complet de couleur marine, les souliers dans les
teintes de brun sont préférables.
CEINTURE
En ce qui concerne la ceinture, elle doit se rapprocher le plus possible de la couleur
des souliers. Généralement, la grandeur de la ceinture est deux points de plus que la
grandeur du pantalon.
POUR LES FEMMES
VESTON/JUPE/PANTALON
Optez pour une coupe ajustée, de préférence grise ou marine, car le noir durcit les
traits. Pour ce qui est de la jupe, celle-ci doit se trouver juste en haut du genou. Une
jupe trop courte dégagera un message tout à fait contraire à ce que vous voulez
transmettre. Si vous optez pour la jupe, le port du collant est de mise (couleur chair
ou noir).
CHEMISIER
Optez pour un chemisier vaporeux ou ajusté, quelle que soit la couleur. Les couleurs
pâles auront pour effet d’éclaircir le teint.
ACCESSOIRES
Pour ce qui est des bijoux, ceux-ci doivent être discrets, et le port d’un petit sac à
main est suggéré.
CHAUSSURES
Choisissez une chaussure confortable, idéalement un talon haut. Cependant, les
talons exagérément hauts sont à proscrire.
Bien entendu, outre le code vestimentaire, l’hygiène corporelle doit être adéquate,
ce qui signifie des cheveux bien coiffés, un maquillage léger et un peu de parfum.
Lors de vos entretiens, il faut avoir une attitude professionnelle pour maximiser vos
chances de réussite.
Visites en cabinets
Les visites en cabinets représentent un premier contact avec le ou les cabinets qui
vous intéressent. La durée de ces dernières est généralement de deux à trois heures
et sont généralement séparées en trois phases : 1) l’accueil et la présentation du
cabinet 2) la visite des installations en petits groupes et 3) une activité de
réseautage. Afin de mettre les chances de vos côtés, voici quelques
recommandations :







S’informer sur les lieux de la visite et prévoir le transport le plus adapté;
Arriver environ 15 à 20 minutes à l’avance;
S’habiller proprement (tenue de ville);
Connaître sommairement l’entreprise;
Porter sur soi des cartes d’affaires;
Prévoir manger un peu avant la visite;
Être calme et reposé.
Si vous êtes dans l’impossibilité de vous rendre à la visite et que vous le savez
quelques jours à l’avance, faites en part aux responsables du recrutement du Comité
CPA étudiant, de sorte que votre nom ne figure pas sur la liste noire du cabinet visé.
Cocktail de recrutement
Le cocktail de recrutement est en quelque sorte l’événement de clôture des activités
de recrutement. Il s’agit généralement de la dernière occasion de parler aux
professionnels des cabinets comptables que vous avez visités, mais également les
cabinets dont vous n’avez pas eu le temps ou l’occasion de visiter. Il s’agit d’un
événement bondé de monde avec la même mission : se mériter un stage dans un
cabinet comptable. Donc, l’humain perdant un peu de ses manières lorsqu’il se bat,
voilà quelques lignes directrices pour le coktail afin de rester professionnel :







Arrivez préparés au cocktail. Informez-vous au sujet du cabinet que vous
n’avez pas eu le temps de visiter et prévoyez les rencontrer lors du cocktail;
Ne misez pas sur un seul cabinet ou sur un nombre restreint, soyez ouvert (il
ne faut pas mettre tous ses œufs dans le même panier!);
Arrivez à l’avance (15-20 minutes);
Prévoyez manger quelque chose avant la soirée, puisqu’elle dure un peu plus
de deux heures;
Restez poli et imposez-vous de façon courtoise dans les conversations;
Remettez une de vos cartes à la fin d’une discussion;
Gérez votre temps entre les kiosques des cabinets.
Comment compléter adéquatement le formulaire ACSEE
À la fin de ce document sera joint un formulaire ACSEE annoté, fortement utile afin
de compléter adéquatement ce dernier. La source qui a développé cet outil est le
cabinet comptable Nexia Friedman, situé à Montréal.
3. Dates importantes à retenir
Plage des visites en cabinets
La grille horaire des visites en cabinets se situe à l’ANNEXE II.
Cocktail de recrutement
Le cocktail de recrutement aura lieu au Marché Bonsecours, dans le Vieux-Port de
Montréal, le 14 septembre 2015.
La date d’inscription est le 24 août à 7h00 (AM), sur le site du Comité CPA ESG
(UQAM). Le prix par tête est d’environ 30-35 $ et les étudiants de l’UQTR-Longueuil
doivent s’inscrire à titre de non-membre.
Voici le lien du Comité CPA ESG (UQAM) :
http://comitecpaesg.com/visites-de-cabinet-et-cocktail-de-recrutement/
ANNEXE I
Cabinet
Adresse
4150, rue Sainte-Catherine
Crowe Besner Gallay Kreisman
Ouest
1190, Avenue des Canadiens-deDeloitte Montréal
Montréal (Tour Deloitte)
4605-A boul. Lapinière
Deloitte Brossard
1800, Avenue McGill College
Demers Beaulne
800, boul. René-Lévesque Ouest
Ernst & Young
7875, boul. Louis-H.-Lafontaine
Hardy Normand
600, boul. de Maisonneuve Ouest
KPMG
(Tour KPMG)
1250, boul. René-Lévesque Ouest
PricewaterhouseCoopers
600, rue de La Gauchetière Ouest
Raymond Chabot Grant
(Tour de la Banque Nationale)
Thornton
Étage
Ville
Téléphone
6e étage
Montréal
514-908-3600
Bureau 500
Montréal
514-393-7115
Bureau 200
Bureau 600
19e étage
Bureau 200
Brossard
Montréal
Montréal
Anjour
450-618-4270
514-878-9631
514-875-6060
514-355-1550
Bureau 1500
Montréal
514-840-2100
Bureau 2800
Montréal
514-205-5000
Bureau 2000
Montréal
514-878-2691
ANNEXE II
Septembre
2015
Heure \ Jour
Lundi
Mardi
Mercredi
Jeudi
Vendredi
Samedi
Dimanche
Date
31
1
2
3
4
5
6
12
13
19
20
Début HEC
Début McGill
AM
RC GT (50 places) (9h-11h) (Montréal)
PM
UQTR
PWC (25-30 places) (13h-15h00)
17h-19h
UQTR, UQAM et HEC (nombre de places
illimité)(16h00-18h30)(Brossard & Saint-Hyacinthe)
Deloitte
Date
7
8
9
UQAM
RC GT (5 places) (9h-11h) (Montréal)
UQAM
PWC (5 places) (13h45-16h15)
10
11
UQAM (5 places)
KPMG (9h-11h30)
HEC & UQTR (25 places)
EY (9h-12h)
UQTR, UQAM & Autres
Demers Beaulne (15 places) (10h-12h)
UQTR (30-35 places)
KPMG (14h-16h30)
Début UQAM + Concordia
UQAM (5 places)
EY (9h-12h)
AM
UQAM
RC GT (5 places) (9h-11h)
(Montréal)
PM
LABOR DAY
???
UQTR, HEC et UQAM
BGK Montréal (16h-18h)(5places)
17h-19h
UQTR
Hardy Normand (Illimité) (16h30-18h30)(Anjou)
UQTR (20 places)
Deloitte (17h-19h30)(Tour Deloitte; C entre Bell,
Lucien-L'allier)
16
17
14
15
PM
UQTR, UQAM & Autres
Demers Beaulne (15 places) (14h-16h)
UQAM
RC GT (5 places) (13h-15h) (Montréal)
17h-19h
C ocktail UQAM - Marché Bonsecours (30$ par
personne)(Inscriptions le 24 août dès 7h00)
UQTR
Hardy Normand (Illimité) (16h-18h)(Anjou)
Date
AM
Date limite pour postuler (AC SEE)
18
GUIDE FORMULAIRE ACSEE
Cher(ère) étudiant(e),
C'est avec grand plaisir que nous vous proposons ce guide afin de vous assister dans la rédaction de
votre formulaire ACSEE et ce, dans le but que vous soyez embauché par le cabinet comptable de votre
choix. Nous avons écrit ce guide en raison d'un besoin que nous avons identifié, lors de la lecture des
formulaires ACSEE à travers les années et par l’entremise de nos stagiaires d'été et de nos employés de
niveau junior ayant exprimés le désir d'avoir un guide servant d’aide à la rédaction de leur formulaire
ACSEE. Bien que les sessions d’informations offertes sur le campus au sujet du formulaire ACSEE soient
appréciées, plusieurs estiment qu’avoir un guide disponible en tout temps lors de la préparation du
formulaire serait extrêmement utile.
Nous vous encourageons fortement à utiliser les ressources mises à votre disposition afin de passer au
travers la période de recrutement et de pouvoir ainsi choisir le meilleur cabinet pour vous. Nous vous
souhaitons la meilleure des chances dans votre processus de recrutement et nous espérons que vous
serez embauché chez votre premier choix.
Bon succès,
Nexia Friedman
Avant de vous proposer une méthode pour remplir le formulaire ACSEE, nous désirons vous dicter
quelques directives générales applicables à toutes les sections et vous indiquer comment le document
devrait être envoyé.
Commentaires généraux:
1. En matière de recherche d’emploi, votre objectif, en étant candidat, devrait toujours être de
faciliter la tâche du recruteur dans le but de vous faire repérer et embaucher. Nous rencontrons
des centaines d’étudiants sur le campus qui cherchent tous les mêmes postes au sein de nos
cabinets. Nous voulons vous aider à vous démarquer des autres. La meilleure façon de faire est
de rendre notre travail le plus simple possible. Par conséquent, les informations ci-dessous ont
été rédigées dans l’optique de vous aider à faciliter votre embauche.
2. Prenez le temps de réfléchir sur ce que vous aimeriez exprimer et le message que vous
souhaitez que les lecteurs perçoivent. Investissez le temps nécessaire pour rédiger un document
de qualité. Le temps que vous prenez à réfléchir et à rédiger transparaît dans votre discours. Le
formulaire ACSEE est comme une deuxième impression, donc assurez-vous qu’elle soit bonne,
puisque la décision de vous offrir une entrevue est largement basée sur ce qui est présenté aux
cabinets par l’entremise de votre formulaire ACSEE. De ce fait, même si vous nous avez épatés
lors du cocktail et/ou de la visite du cabinet, votre candidature sera ignorée si vos habiletés à
vous exprimer par écrit et votre souci du détail laisse à désirer.
3. Votre rôle consiste à vous mettre en valeur et à vous vendre par l’entremise du formulaire
ACSEE. Assurez-vous que votre message soit présenté d’une manière claire et structurée et qu’il
soit facile à lire. Utilisez un langage et des mots forts et convaincants, sans toutefois être
arrogant. Assurez-vous de mettre en évidence TOUS vos attributs positifs. Ne vous inquiétez pas
si vous n'avez pas beaucoup de choses à écrire dans chaque section, la façon dont vous
présentez l'information est tout aussi importante que l’information présentée.
4. Il est possible que l'énumération d’éléments provenant de votre vie privée permette d'identifier
certains aspects de votre personnalité. Si vous le faites, souvenez-vous qu'il doit y avoir un
objectif et un lien direct avec vous en tant que professionnel, vos compétences et/ou aptitudes.
Ils ne doivent pas être nécessairement inclus à tout prix, sans raison.
5. Si des événements majeurs sont survenus dans votre vie personnelle (ex. décès dans la famille,
maladie), et qui selon vous, pourraient expliquer certains résultats scolaires, faites-en mention
dans la dernière section du formulaire ACSEE ou incorporez-le dans votre document.
6. N’incluez jamais d’acronymes sans expliquer ce qu’ils signifient lorsque vous les utilisez pour la
première fois. Prenons comme exemple : OSBL. La première fois que vous utilisez l'acronyme
dans votre document, vous devez l’écrire ainsi : OSBL (Organisme Sans But Lucratif) et par la
suite, lorsque vous utiliserez ce même acronyme, vous pourrez simplement écrire OSBL.
7. Portez soigneusement attention à l'orthographe lorsque vous inscrivez votre nom, adresse email
et numéro de téléphone. Malheureusement, il arrive trop souvent qu’on doit mettre de côté
plusieurs candidatures dont l’adresse email ne fonctionne pas ou lorsqu’il y a une erreur dans le
numéro de téléphone. Puisque l’erreur est humaine et que la nervosité est présente lors de la
rédaction, une deuxième vérification de vos coordonnées est extrêmement importante. Enfin,
portez une attention particulière à l'orthographe des noms des personnes rencontrées sur le
campus, car le fait de les mentionner sans les épeler correctement ne fait pas bonne impression.
8. Nous vous encourageons fortement à faire réviser votre formulaire afin de déceler les erreurs
d'orthographe et de grammaire. Ceci est particulièrement important pour les candidats dont le
formulaire ACSEE est rédigé dans leur deuxième ou troisième langue. Assurez-vous que votre
formulaire soit relu par une personne native de la langue de votre document. Ce second regard
permettra de détecter les erreurs que vous auriez pu ne pas avoir repérées autrement.
9. Lorsque vous inscrivez le nom du cabinet dans le formulaire (en particulier dans la dernière
section), vérifiez qu’il soit épelé correctement et/ou qu’il s’agisse du bon nom de cabinet, car
négliger ces détails démontre peu de professionnalisme.
10. Il peut arriver que le message transmis ne soit pas interprété comme on le souhaite puisque
lorsqu’on écrit sans se relire, nous ne sommes pas nécessairement en mesure de reconnaître si
notre idée a réellement été bien exprimée ou encore si notre discours porte à confusion. Donc,
un second regard peut également vous indiquer si votre message est communiqué de manière
efficace ou non.
11. Lorsque vous sauvegardez le document, assurez-vous que votre nom figure dans le titre. Par
ailleurs, si le titre du document inclut votre nom et le nom du cabinet, assurez-vous d’envoyer le
document proprement identifié au cabinet correspondant. Plusieurs étudiants ont envoyé des
formulaires ACSEE portant d’autres noms de cabinet au mauvais cabinet. Ce manque de
vigilance se produit à chaque année et arrive dans tous les cabinets. Vérifiez attentivement les
documents joints à vos courriels en tout temps.
12. Il est toujours favorable d’utiliser une adresse email contenant votre nom lorsque vous faites
parvenir des informations par courriel à un employeur potentiel. Votre courriel devient ainsi
plus facilement identifiable et repérable. Par exemple, si suite à une rencontre sur le campus,
nous avons pris note d’accorder une attention particulière à votre formulaire ACSEE, il sera bien
plus facile, en tant que recruteur, de retracer le nom d’une personne intéressante rencontrée
s’il apparaît dans son adresse email. Cela signifie également un gain de temps considérable et de
nombreux efforts épargnés en évitant d’ouvrir et de lire des formulaires ACSEE
supplémentaires. Si vous ne possédez pas une adresse email avec votre nom, nous vous
encourageons fortement à en créer une spécialement pour cette saison de recrutement. Voici
un exemple d’une mauvaise adresse email: [email protected]. Voici des exemples d’adresses
email appropriées : [email protected] ou [email protected].
13. Lorsque vous envoyez votre formulaire ACSEE par courriel, veuillez toujours vous assurer de
mettre un sujet approprié dans l’objet du message. Un bon exemple serait également d’inclure
votre nom et le poste pour lequel vous postulez: Marie Unetelle: Stagiaire d’été/Auditrice formulaire ACSEE et relevé de notes.
14. N’envoyez jamais un message électronique vide, c’est-à-dire sans texte, avec simplement le
formulaire ACSEE et le relevé de notes joints. Écrivez toujours quelque chose dans le corps du
courriel. Le texte ne doit pas nécessairement être long, une simple phrase dans un format lettre
suffira. Par exemple :
Madame/ Monsieur
C’est avec grand plaisir que je soumets ma candidature chez (nom du cabinet). Veuillez trouver
ci-joint mon formulaire ACSEE ainsi que mon relevé de notes.
Dans l'attente de votre réponse, je vous prie d'agréer, Madame, Monsieur, mes salutations
distinguées,
Jean Untel
15. Lorsqu’un numéro de téléphone est fourni dans le formulaire ACSEE, veuillez-vous assurer
qu’une boîte vocale est mise à disposition pour ce numéro pour que nous puissions vous laisser
un message. Si vous n’avez pas de boîte vocale, assurez-vous d’avoir une personne en qui vous
avez confiance et qui est au courant de votre processus de recrutement, afin qu’elle puisse
prendre le message soit en français ou en anglais.
Nous espérons que ces directives générales vous ont été utiles et nous souhaitons que le reste du guide
vous soit encore plus profitable lors du déploiement de vos efforts dans la rédaction d’un formulaire
ACSEE visant à vous démarquer.
Veuillez envoyer votre formulaire ACSEE à Nexia Friedman à l’adresse email correspondante à votre
établissement d’enseignement :
1. HEC: [email protected]
2. UQAM: [email protected]
3. John Molson School of Business (Concordia): [email protected]
4. McGill: [email protected]
Approuvé par
Indiquez temps
plein OU été’
Temps plein
Été
Co-op
Stage
Demande d’emploi
Nom de l’organisation
Cabinet pour lequel vous postulez
Poste(s) désiré(s)
Stage d’été ou temps plein
Nom de l’établissement d’éducation
Université que vous fréquentez présentement
Information générale
Nom
Nom de famille
Adresse jusqu’à
Adresse
permanente
(Si différente que
celle ci-dessus)
Surnom
Surnom (prénom)
No.
Rue
Ville
Province/État
No.
000
Rue
XX Avenue
Ville
Montreal
Province/État
Quebec
Téléphone
Non
Courriel
Code postal
A1A 2B2
Téléphone
10 chiffres
Courriel
Assurez-vous que votre nom
parraisse dans l’adresse courriel
Accepteriez-vous un emploi n’importe où au Canada?
Oui
Non
Répondez honnêtement
Êtes-vous légalement éligible pour travailler au Canada?
Oui
Code postal
Répondez honnêtement
Lieu(x) désiré(s)
1. Répondez par ordre de préférence (les noms de ville)
2.
3.
Formation
Quand serez-vous disponibles pour commencer à travailler?
Mai pour stage d’été, Septembre ou Janvier pour stage à temps plein
Études postsecondaires.
En ordre chronologique,
à partir du plus récent
University name
Faculté, département,
division ou école
Commerce
Discipline ou
programme (Majeure)
Accounting
Degré/Diplôme/
Certificat
Bcomm
Date de
graduation (ou
date espérée)
2014
CEGEP Name
Moyenne générale pour la plus récente année académique complétée
Moyenne cumulative pour tous les cours complétés à date
sur une échelle de
sur une échelle de
(Pourcentage ou lettre :
(Pourcentage ou lettre:
).
).
La moyenne indiquée DOIT correspondre au relevé de notes officiel du registrariat.
Veuillez souligner les habiletés liées au(x) poste(s) désiré(s).
Pensez aux atouts nécessaires d’un CPA (si vous n’êtes pas certains, vous pouvez consulter le site web des CPA ou consulter des offres d’emploi
aux comptables). Les habilités nécessaires inclus (mais ne se limitent pas) aux qualités interpersonnelles, professionnelles, langues parlées et/ou
écrites, ainsi que les habilités technologiques. Soyez exhaustifs mais assurez-vous que cette liste d’habilités s’applique à vous. Veuillez indiquer
comment ces habilités vous concernent en donnant des exemples (si applicable). Veuillez organiser cette section en format d’énumération mais qui
soit facile et lire et cohérente.
Voici quelques exemples à ne PAS faire (il s’agit d’exemples d’anciens candidats dont l’anonymat a été conservé par principe de
confidentialité) :
Exemple 1:
 Entregent
 Leadership
 Travail d’équipe/Coopération
 Rigueur
 Capacité d’adaptation
 Sens des responsabilités
 Polyvalence
 Trilinguisme (Français, Anglais, XXX)
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Pourquoi ceci ne convient pas?
La liste ci-haut est exhaustive, clair et cohérente. Cependant, il n’y a aucune démonstration que ces habilités s’appliquent réellement au candidat.
Aucun exemple n’est donné. Il n’y a donc aucune importance accordée à cette section de son formulaire.
Exemple 2:
Capable de faire face à des conversations, émotions et situation difficiles. Amélioration de la performance académique en passant de résultats
médiocres à acceptables et cela en rencontrant toutes les exigences universitaires.
Bon sens analytique : j’utilise cette habilité pour simplifier des problèmes comptables complexes pour aider mes élèves.
Capacité de naviguer dans l’incertitude : Dès mon retour aux études, j’ai été capable de m’adapter aux exigences scolaires et d’obtenir de bons
résultats.
Personne dévouée avec une passion pour améliorer les aspects personnels et professionnels : J’ai fait des sacrifices nécessaires pour atteindre
certains objectifs.
Grand dévouement à la résolution de problèmes : Je ne suis pas satisfait jusqu’à ce qu’une solution équitable soit atteinte lors d’obstacles
professionnels et académiques.
Bon travailleur en équipe : a souvent été requis lors d’emplois précédents.
Pourquoi ceci ne convient pas?
Le format est facile à lire et clair donc aucun point négatif sur cet aspect. Ce qui ne convient pas concerne les habilités identifiées (elles sont mal
identifiées, on ne sait pas trop quelles habilités sont décrites) ainsi que les exemples cités (dans certain cas, il ne s’agit pas d’exemple mais plutôt
de description de l’habilité, ils donnent un ton négatif au candidat et ne sont pas nécessairement applicables aux habilités en question).
Voici quelques exemples À FAIRE (il s’agit d’exemples d’anciens candidats dont l’anonymat a été conservé par principe de
confidentialité) :
Exemple 1:
 personnalité : je suis intègre, curieux et dynamique. Les différents mandats de vérification que j’ai effectués m’ont permis d’acquérir une très
bonne capacité à travailler en équipe qui se révèle par mon sens de l’initiative et mon leadership.
 Compétences professionnelles : j’ai une grande capacité à communiquer efficacement avec les différents interlocuteurs. Je suis capable de
présenter mon point de vue de façon claire, concise et logique. Je suis toujours à l’écoute des collaborateurs plus expérimentés et très
attentif à leurs opinions et suggestions. Au cours du mandat, je recueille de l’information auprès du client pour l’interpréter et l’analyser de
façon critique. Je classe toujours les situations problématiques par ordre d’importance et me réfère aux collaborateurs plus expérimentés
pour trouver des solutions réalistes.
 Relations interpersonnelles : au cours des mandats de vérification que j’ai effectués, j’ai travaillé avec des ingénieurs et des fiscalistes de
différentes cultures, ce qui m’a permis de développer une ouverture d’esprit et un sens de collaboration.
 Connaissances linguistiques : Français : excellent / Anglais : correct
 Connaissances informatiques : environnement Windows, suite office (Word, Excel, Power point, Access, Visio)
Pourquoi ceci convient?
Le candidat a bien identifié les habilités qui s’appliquent à lui en utilisant un format clair, concis et facile à lire. Le candidat a souligné et mis en gras
les habilités décrites, a cité des exemples de situations où ces qualités ont été appliquées et les exemples donnés sont applicables aux habilités
décrites.
Exemple 2:
Compétences :
 Esprit d’équipe : Mon expérience dans le programme XXX au collégial axé sur l’apprentissage par projets en équipe assistés par ordinateur
m’a permis de constater l’aisance ainsi que la motivation supplémentaire que m’apporte le travail en équipe.
 Motivation et initiative : Lors d’emplois antérieurs, j’ai pu constater que je suis le type de personne qui obtient beaucoup de motivation par
l’initiative. Il n’est pas rare que j’aie travaillé sur des projets de perfectionnement ou d’instauration de méthodes en dehors des heures de
travail comme par exemple la création d’outils informatiques.
 Leadership : En tant qu’entrepreneur, j’ai appris à exprimer clairement mes objectifs et à les communiquer à mon équipe tout en écoutant les
autres de sorte à ce que tout le monde travaille dans un même sens et puissent suivre l’exemple.
 Communication : Mes expériences de relation avec la clientèle tant au niveau de la vente de services en tant qu’entrepreneur qu’au niveau
du service à la clientèle m’ont permis d’améliorer mon approche client ainsi que l’aisance à communiquer autant avec les clients qu’avec des
fournisseurs ou même des collègues et supérieurs.
Langues :
 Français, Anglais
Logiciels et langages informatiques:
 Accomba, Servicentre, Dynacom, Access, Word, Excel, Outlook, Powerpoint, Maple, Photoshop, Flash.
Pourquoi ceci convient?
Le format est très clair, bien organise et très facile à lire. Les habilités décrites sont appuyées d’exemples cohérents, positifs et qui mettent le
candidat en valeur.
Vos formulaires ne doivent pas correspondre exactement aux deux bons exemples donnés plus haut. Il s’agit simplement de démonstration de
candidats qui ont su se mettre en valeur, qui ont bien vendu leurs habilités à leur employeur potentiel et qui ont su comment accentuer leur apport
aux firmes en question. Les deux exemples à ne pas faire vous démontre la différence VS les bons exemples, ceux qui encouragent les employeurs
à offrir une entrevue aux candidats.
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Expériences éducationnelles et accomplissements
Veuillez décrire vos cours, vos projets, vos thèses, vos publications et vos présentations liés au(x) poste(s). Incluez également vos récompenses et
vos bourses.
Cette section adresse les cours que vous avez suivi et/ou suivez présentement qui concernent votre développement en tant que comptable
professionnel. Incluez toute bourse obtenue, mentions d’excellence et prix obtenues, travaux d’équipe auxquels vous avez participé ainsi que toutes
présentations effectuées, etc. Lorsque vous mentionnez les bourses et prix obtenus, vous pouvez retourner aussi loin que vos études secondaires.
Cependant, un employeur potentiel va s’attarder sur les bourses et prix obtenus à partir du CEGEP. En décrivant les travaux d’équipe ainsi que les
présentations que vous avez effectués, veuillez décrire le travail que vous avez effectué, le rôle que vous avez joué et quelle a été votre contribution
au travail ou à la présentation. N’énumérez pas simplement les cours suivi. Cela n’est pas suffisant. Vous pouvez aussi indiquer les notes obtenues
dans ces cours/projets/présentations si vous pensez que cela valorisera votre formulaire. Vous devriez commencer cette section en énumérant les
bourses et prix obtenus et ensuite adresser les cours suivis. La présentation de cette section devrait être faite selon un format de points, de façon
claire et concise. Vous pouvez aussi mentionner vos réussites personnelles mais il faut mentionner comment elles sont en lien avec vos habilités
professionnelles.
Voici quelques exemples à ne PAS faire (il s’agit d’exemples d’anciens candidats dont l’anonymat a été conservé par principe de
confidentialité) :
Exemple 1:
Cours :
 Vérification avancée
 Séminaire en théorie comptable
 Sujets en comptabilité financière
 Planification fiscale des sociétés
 Comptabilité intermédiaire I et II
 Gestion financière pour l'expertise comptable
 Habilités de communication d’affaire
Bourse :
 Bourse au mérite : Avoir un excellent dossier scolaire
Pourquoi ceci ne convient pas?
L’information donnée ne met pas le candidat en valeur. La liste ci-haut est trop générale et ne donne aucun détail sur les connaissances apprises
lors des cours suivi. De plus, il n’y a aucune date d’inscrite indiquant à quel moment la bourse a été obtenue. L’employeur potentiel va revoir le relevé
de notes et donc pourra y voir quels cours ont été suivis. Il n’y a donc aucune valeur ajoutée à faire une liste non détaillée des cours suivi. Ne
manquez jamais une chance de vous valoriser. Mettez du détail dans cette section, comment les cours pris vous ont permis de vous développer
professionnellement, etc.
Exemple 2:
 Simulation comptable: Simulations informatique et manuelle au cours desquelles individuellement, nous devions à partir d'informations sur
une entreprise fictive, préparer tous les états financiers et enregistrer les transactions et les écritures de journal nécessaires
 Simulation financière: Travail pratique dans lequel nous avions à gérer un portefeuille d'actions et d'obligations d'un client fictif afin que ce
dernier puisse faire des placements avec rendement.
 Présentation orale sur Hydro-Québec: À partir d'une rencontre avec l'entreprise et de recherches personnelles, en équipe, nous devions
monter une étude sur Hydro-Québec et la présenter devant le professeur. Étant mon équipe et moi parmi les meilleurs, nous avons eu
l'opportunité de partager notre étude à l'ensemble des étudiants de par une autre présentation orale
Pourquoi ceci ne convient pas?
Le candidat met trop d’emphase sur le travail que le groupe a effectué et pas assez sur sa contribution personnelle à ces travaux.
Voici quelques exemples À FAIRE (il s’agit d’exemples d’anciens candidats dont l’anonymat a été conservé par principe de
confidentialité) :
Exemple 1:
Projets academiques
 Rapport annuel: Avec l’aide de 3 membres d’équipe, recherche et analyse en profondeur du rapport annuel de WestJet Airlines. Préparation
d’un rapport d’analyse des activités de cette compagnie aérienne ainsi que la performance de ses actions sur le marché boursier. Ce rapport
incluait aussi une étude comparative des ratios financiers de ladite compagnie versus ses compétiteurs. Une note de A- a été obtenue.
 Plan d’affaires: Travail effectué avec 5 co-équipiers pour créer une PME et en développer son plan d’affaires. Lorsqu’un membre de notre
équipe a décidé de ne plus contribuer au travail 48 heures avant la date butoir (sans nous en avertir), j’ai démontré mon sens de direction et
de créativité en complétant la partie manquante du travail, et ce selon les délais établis. Une note de A+ a été obtenue.
Pourquoi ceci convient?
Ce candidat adresse seulement les travaux effectués mais de façon clair, bien organisé et facile à lire. De plus, ce candidat a été capable de
démontrer ses habilités de meneur en indiquant comment il a pris contrôle d’une situation défavorable qui aurait pu mener à un échec.
Exemple 2:
COURS PERTINENTS
 Attestation des informations financières et Attestation des informations financières : sujets spécialisés
 Information financière : sujets spéciaux et sujets d’actualité
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PROJETS
 Rallye CA – ESG UQAM 20XX (X mars 20XX)
 Organiser l’activité pré-recrutement la plus attendue par les étudiants du Baccalauréat en sciences comptables de l’ESG UQAM
 Campagne de recrutement CA 20XX (X septembre 20XX – X octobre 20XX) (voir expérience de travail)
BOURSES ET RÉCOMPENSES
 2ième place Concours des Jeunes CA (20XX): Résolution de cas, type EFU, d’une durée de trois heures et présentation professionnelle
devant un juri issue du milieu des affaires, constitué de CA travaillant en cabinet et dans différentes industries
 1ière place Concours de fiscalité de l’ESG UQAM (20XX): Résolution de cas portant sur la planification fiscale d’une société privée sous
contrôle canadien, et minimisation des impacts fiscaux pour la famille propriétaire.
 1ière place Rallye CA (20XX): Résolution de mini cas de comptabilité et de culture générale lors de plusieurs visites de cabinets comptables
en l’espace d’une journée.
 Jeux Du Commerce – Fiscalité (20XX): Participation aux Jeux Du Commerce 20XX afin de représenter l’ESG UQAM lors de la plus grande
compétition académique interuniversitaire. Résolution de cas en équipe portant sur une planification fiscale des plus avantageuses possibles.
Je retire de ces expériences beaucoup de bon temps passé avec des personnes avec qui j’entretiens désormais des relations amicales et
professionnelles. J’en retire également une amélioration de ma gestion du stress, mais aussi une meilleure gestion de mon temps depuis le début de
mes études.
Pourquoi ceci convient?
Le candidat a inscrit les dates pertinentes (elles ont été enlevées pour garder l’anonymat mais nous vous encourageons à indiquer toutes les dates
pertinentes). Ce candidat a très bien rempli cette section car elle est clair, concise, facile à lire et le candidat explique ce qu’il a retiré de ces
expériences.
Activités
Décrivez vos activités, incluant vos postes sur les conseils, vos expériences de bénévolat, votre implication avec des clubs et des organisations, vos
rôles de leadership, vos activités sportives, vos passe-temps, etc. (Vous n’êtes pas obligé(e)s de mentionner les noms des organisations qui indiquent
la race, l’ascendance, la place d’origine, la couleur, l’origine ethnique, la citoyenneté, les croyances, le sexe, l’orientation sexuelle, l’âge, le statut
familial, les croyances politiques ou les handicapes).
Cette section vous permet de décrire tous vos passe-temps, passions, loisirs, etc. Tout est important et ceci est votre opportunité pour décrire
comment votre vie personnelle améliore et contribue à vos qualités de professionnel potentiel. Vous pouvez décrire les activités parascolaire que vous
a fait en allant aussi loin que vos études secondaires mais assurez-vous de décrire vos loisirs actuels car vous ne vous valorisez pas en inscrivant que
vous ne faites aucune activité en dehors de vos études et travail.
Il est très difficile de donner une mauvaise réponse dans cette section. Les deux « mauvais » exemples démontrent à quel point peu d’information
peut donner une mauvaise impression au recruteur. Il est important d’élaborer votre réponse, surtout si vous avez peu à écrire.
Un format par points est la façon la plus clair et organisé pour répondre à cette section.
Voici quelques exemples à ne PAS faire (il s’agit d’exemples d’anciens candidats dont l’anonymat a été conservé par principe de
confidentialité) :
Exemple 1:
Activités sportives
 Hockey
 Balle molle
 Ski nautique
 Équitation
Passe-temps
 L’art culinaire
 Lecture
 Camping
Pourquoi ceci ne convient pas?
Dans le formulaire de ce candidat, le reste de la page était inutilisée et donc le recruteur remarque immédiatement que le candidat ne met pas de
détails ni d’effort dans cette section. Le candidat manque son opportunité à expliquer ce qu’il retire de ces activités et passe-temps. De plus, le
recruteur ne sais pas quand le candidat a pratiqué ces activités/passe-temps ni quelle en était la fréquence. La date et la fréquence à laquelle ces
activités/passe-temps ont été pratiqués aurait renchéri cette section du formulaire et démontrer un effort de la part du candidat au recruteur.
Exemple 2:
 Durant mon travail chez McDonald’s, j’avais comme responsabilité d’organiser le plancher du travail et répartir les tâches entre les employés,
tout en vérifiant la formation de ses derniers. En plus, je dois m’assurer que les procédures de travail sont bien appliquer.
 Aussi, j’étais amenée à contrôler les stocks ainsi que la qualité des produits (test du bœuf). Parallèlement, je tenais le coffre et la caisse et je
réglais les plaintes clients.
Pourquoi ceci ne convient pas?
Cette réponse en est une bonne mais qui aurait mieux servi dans la section de l’expérience de travail. Cette réponse laisse au recruteur l’opportunité
de questionner ce que ce candidat aime faire autre qu’étudier et travailler. Que fait ce candidat lors de son temps libre?
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Voici quelques exemples À FAIRE (il s’agit d’exemples d’anciens candidats dont l’anonymat a été conservé par principe de confidentialité) :
Exemple 1:
Déléguée de classe (20XX-20XX) – Collège XXX :
 Présider les conseils de classe : représentation de chaque élève lors des évaluations trimestrielles
 Porte-parole des élèves auprès du corps professoral et de la direction : résolution de conflits entre un professeur et un étudiant, réorganisation
d’un cours, livraison de messages importants de la direction, responsabilité du carnet de présences, rôle dans la planification de sorties
scolaires (cabane à sucre, sorties de ski, glissades d’eau)
Parrainage d’une famille à Noël – Collège XXX :
 Chaque Noël, avec l’aide de la pastorale du XXX, je proposais à ma classe de parrainer, une famille dans le besoin afin qu’elle puisse passer
un heureux temps des fêtes.
 Organisation d’une collecte de denrées alimentaires non périssables, de coupons IGA et Provigo, de cadeaux pour enfants, de livres, etc.
Autres activités :
 Baby-sitting
 Assistance aux devoirs, notamment ceux d’histoire-géographie et de français
Passe-temps :
 Athlétisme, ski, soccer
 Cinéma, théâtre et lecture
 Voyages
Pourquoi ceci convient?
La réponse est bien organisée et facile à lire. Bien que le candidat n’ait pas indiqué de dates ni de fréquence, la réponse est complète car elle permet
au recruteur d’avoir un sens de qui la personne est en dehors de ses études et de son travail.
Exemple 2:
Activités parascolaires :
 Analyste financier dans l’association étudiante le Fonds Alpha durant l’année 20XX;
 Charger de projet dans l’association étudiante le Centre de Consultation de L’entreprise) en 20XX.
Travail bénévole :
 Responsable d’évacuation au pavillon Alphonse-Marie Parent pour les années 20XX à 20XX;
 Préparateur des déclarations fiscales lors du Week-end impôt 20XX organisé par l’association étudiante XXXXXX;
 Agent d’information au Rendez-vous Laval les septembre 20XX.
Activités sportives :
 Natation, soccer.
Pourquoi ceci convient?
Cette réponse est encore une fois bien organisée et facile à lire. Le recruteur a une bonne idée des activités que fait le candidat en dehors de ses
études et de son travail et donne donc l’impression d’être un candidat dont la vie est bien équilibrée. Ce candidat serait donc invité à une entrevue.
Expérience de travail
Décrivez toutes expériences de travail (payées et non payées), débutant avec la plus récente.
Bien que cette section soit assez simple à remplir, voici trois points à suivre :
1. Si vous avez obtenue plusieurs postes au sein de la même organisation, veuillez remplir une boîte par poste en indiquant les dates
applicables;
2. Indiquez le nombre d’heures travaillées pour les emplois à temps partiel;
3. Veuillez vous référer aux exemples ci-dessous pour savoir quels détails donner sur les postes détenus.
Poste
Nom de l’organisation
Été
Dates
(# d’heures/semaine
Temps partiel
Ville
Province/État
)
Co-op
Tâches :
Stage
Bénévolat
Temps plein
Tâches (À NE PAS FAIRE – EXEMPLE D’UN CANDIDAT)
 Entretien sanitaire de différentes ailes de l’hôpital : soins intensifs, urgence et bloc opératoire.
Autres (veuillez spécifier)
Ce qui ne convient pas: Ce candidat ne met aucun détail sur le travail effectué. Il est impossible de décrire
adéquatement ses responsabilités et tâches en une seule phrase. De plus, le candidat pourrait mentionner sa
performance lors de cet emploi.
Demande d’emploi | Page 5 de 8
Poste
Nom de l’organisation
Été
Dates
(# d’heures/semaine
Temps partiel
Ville
Province/État
)
Co-op
Stage
Tâches :
Bénévolat
Temps plein
Tâches (À NE PAS FAIRE – EXEMPLE D’UN CANDIDAT)
 Embauche
 Formation
 Supervision
 Supervision du service de garde
 Responsable du service de garde
 Évaluation de moniteurs
 Organisation et gestion des activités (horaire, présences, sorties, journées thématiques…)
Autres (veuillez spécifier)
Ce qui ne convient pas: Ce candidat ne décrit pas adéquatement le travail effectué dans différents
départements, ni son rôle ou ses responsabilités et ni l’apprentissage qui a été fait lors de cet emploi.
Poste
Nom de l’organisation
Été
Dates
(# d’heures/semaine
Temps partiel
Ville
Province/État
)
Co-op
Stage
Tâches :
Bénévolat
Temps plein
Tâches (À NE PAS FAIRE – EXEMPLE D’UN CANDIDAT)
 Assurer un service-client de qualité
 Accueillir les invités V.I.P et les joueuses
 Distribuer les laissez-passer adéquats en fonction du client concerné et de la séance en question
 Répondre aux demandes et aux questions des invités
 Coordonner l’ouverture des portes lors du match
Autres (veuillez spécifier)
Ce qui convient: Le candidat a décrit de manière positive et active chaque rôle effectué.
Nom de l’organisation
Poste
Été
Temps partiel
Ville
Province/État
Dates
(# d’heures/semaine
)
Co-op
Tâches :
Stage
Bénévolat
Temps plein
Tâches (À NE PAS FAIRE – EXEMPLE D’UN CANDIDAT)
 Accueillir et servir les clients.
 Emballer les commandes aux caisses.
 Former les nouveaux employés.
 Gérer le département des caisses et effectuer la fermeture du magasin.
Autres (veuillez spécifier)
Ce qui convient: Le candidat a décrit de manière positive et active chaque rôle effectué.
Demande d’emploi | Page 6 de 8
Sommaire
Démontrez votre convenance au(x) poste(s) désiré(s) en décrivant vos objectifs de carrière et en élaborant sur les faits déjà présentés. Illustrez
comment vos expériences (éducation, activités et travail) sont reliées au(x) poste(s) désiré(s), à l’organisation et/ou au secteur pour lequel vous
postulez.
Cette section est la section la plus importante du formulaire car c’est ici que vous devez assembler toute l’information citée plus haut pour vous
vendre aux cabinets de votre choix. Les recruteurs vont analyser votre habilité à communiquer par écrit de manière claire et concise et donc de les
inciter à vous contacter pour une entrevue. L’effort et le temps investi dans cette section paraitront aux yeux des recruteurs. Selon l’opinion des
recruteurs, si vous ne passez pas assez de temps et ne mettez pas assez d’effort pour compléter cette section, alors quel temps et effort allez-vous
dédier à votre emploi?
Cette section doit être complétée de manière stratégique de façon à intégrer les listes d’éléments cités plus haut en un message clair et organisé aux
recruteurs qui liront votre formulaire.
Cette section doit remplir, au strict minimum, une demi-page, voir même une page complète. Moins que cela laisse le recruteur sous l’impression que
vous n’avez rien à dire et donc aucune valeur ajoutée pour le cabinet auquel vous postulez. Le texte devrait être sous format de paragraphes incluant
une introduction ainsi qu’une conclusion. La police utilisée doit être en lettres détachées et la taille ne doit pas être plus petite que 10. Vous devez
répondre aux points suivants:
1. Je souhaite poursuivre une profession en comptabilité car…
2. Selon moi, le profil d’un comptable professionnel agréé est…
3. Je corresponds au profil grâce à mes expériences de travail antérieures (assembler les points soulevés plus haut)
4. Mes objectifs de carrière sont…
5. Je veux faire partie de votre équipe car…
6. Vous devriez m’engager car…
Voici quelques exemples à ne PAS faire (il s’agit d’exemples d’anciens candidats dont l’anonymat a été conservé par principe de
confidentialité) :
Exemple 1:
J’étudie présentement à l’École des Hautes Études Commerciales et je poursuis un DESS en comptabilité publique. À la Banque Laurentienne
comme chez Cabanon Fontaine j’ai été mis en contact avec de l’argent et j’ai toujours veillé à la remettre en totalité aux bonnes personnes ou aux
bons endroits. Je suis une personne intègre. Au bureau, je suis responsable du travail que j’effectue, un chèque envoyé à la mauvaise personne ou
une commission versée au mauvais vendeur entraînerait des conséquences désagréables. De plus, j’ai eu accès à des données confidentielles sur
les clients et les employés et je me suis toujours fait un devoir de respecter la confidentialité de ces informations.
J’ai toujours eu à cœur d’offrir le meilleur service possible à la clientèle lorsque j’étais à la banque. Je m’assure toujours d’agir de façon
professionnelle. Je possède de très bonnes capacités à travailler en équipe et je m’intègre facilement que ce soit dans les sports ou dans les travaux
universitaires. J’ai aussi une bonne capacité à travailler de façon autonome. Je possède un bon esprit d’analyse. Lorsque je suis confronté à un
problème, je suis capable de bien cerner les causes et d’arriver à une solution.
J’ai su faire preuve d’initiative en changeant des façons de faire pour les rendre plus efficaces pour l’organisation.
De plus, je m’assure de terminer mon travail dans les délais prescrits.
Je m’intéresse de près à la Bourse, j’y ai fait des investissements.
Enfin, je comprends et je parle très bien le français et l’anglais.
Je vous remercie de l’attention que vous porterez à ma demande et je me tiens disponible pour une entrevue à votre convenance.
Veuillez agréer l’expression de mes sentiments les plus distingués.
Pourquoi ceci ne convient pas?
Le candidat n’a pas adressé les points mentionnés plus haut, le ton utilisé est passif et le candidat n’a donc pas réussi à convaincre le recruteur de
l’appeler pour lui accorder une entrevue. Ce candidat a beaucoup de potentiel et si cette section avait été mieux remplie, un recruteur aurait été plus
enclin à lui accorder une entrevue. Cependant, les recruteurs reçoivent des centaines d’application et ce candidat n’a pas su se démarquer de ses
confrères et consœurs. Les recruteurs n’appelleront pas des candidats qu’ils pensent PEUT-ÊTRE avoir du potentiel. Les recruteurs ne vous
connaissent pas et ont donc besoin d’une preuve écrite de vos capacités et de votre potentiel.
Exemple 2:
Après l’obtention de mon BAA, je compte obtenir soit l’accréditation CA ou CGA.
Ainsi, je suivrai des cours de DESS en comptabilité publique ou un microprogramme CGA au cours de l’été (mai et juin 2011) et de l’automne 2011.
Je serai donc disponible à travailler au cours des mois de juillet et août 2011. Par la suite, je serai disponible à travailler tout au cours de l’hiver 2012.
Je désire effectuer un stage dans votre cabinet, car je considère qu’un cabinet de taille moyenne comme le vôtre me permettra de mettre en
application plus rapidement mes connaissances théoriques et d’avoir une vue d’ensemble de multiples entreprises et de connaître tous les
départements et activités de celles-ci. De plus, je considère qu’un cabinet de votre taille offre des possibilités d’avancement plus rapides.
Je n’ai pas encore déterminé vers quelle spécialisation je vais me diriger. L’expérience de travail acquise au cours de mon stage m’aidera
certainement à déterminer une spécialité éventuelle. Ma formation théorique ainsi que mes habiletés de gestion de personnel et de travail en équipe
me permettront d’être un atout pour votre cabinet. J’ai de bonnes connaissances des logiciels et systèmes suivants : Microsoft Word, Excel, Outlook,
Access, Internet, Windows XP/Vista/7, Mac OS X.
Je suis familier à l’opération des systèmes en version PC ainsi qu’en version Mac.
Je suis parfaitement bilingue et je considère que je suis un fort travailleur, dévoué à mon emploi.
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Pourquoi ceci ne convient pas?
Ce candidat ne se met pas en valeur et n’a pas investi d’effort pour compléter cette section. La seule manière de recevoir des appels de cabinets est
de vous démarquer de la compétition et vendre vos talents. Ce candidat est loin de rencontrer les points soulevés précédemment. La compétition
pour obtenir un stage est féroce et les recruteurs cherchent des candidats qui ont investis du temps et de l’effort dans leur application. L’inverse
permet au recruteur de faire abstraction de ce candidat et de passer aux autres.
Voici quelques exemples À FAIRE (il s’agit d’exemples d’anciens candidats dont l’anonymat a été conservé par principe de
confidentialité) :
Exemple 1:
Depuis quelques années, je commence à me questionner sur ma future carrière. En y réfléchissant un instant, je constate que je veux être un
professionnel accompli. Selon moi, un professionnel accompli veut dire de travailler dur pendant plusieurs années, gravir des échelons, mériter son
titre de dirigeant d’une compagnie d’envergure et bénéficier d’une certaine notoriété au sein de son milieu de travail. Pour réaliser cette carrière
rêvée, une option efficace serait de devenir comptable agréé. En effet, les comptables de nos jours ne sont plus les travailleurs à bas bruns de jadis.
Ils sont, selon ce que j’ai pu constater durant mes rencontres, des personnes dynamiques, équilibrées, avides d’apprendre et de réussir. Ces
qualités communes chez le comptable agréé indiquent que le milieu créé des professionnels accomplis.
Pour le moment, afin de réaliser mes rêves, j’aimerais être engagé pour le stage d’été. Cependant, plusieurs bons candidats me feront compétition,
je dois donc mettre toutes mes cartes sur table. Tout d’abord, je crois pouvoir contribuer pleinement à l’entreprise par le fait que dans tous mes
emplois j’ai été en contact avec des clients de toutes sortes ce qui m’a permis de développer de l’entregent. Cela étant dit, j’ai toujours été capable
de rester poli et courtois. Dans le même ordre d’idée, présentement, je suis serveur dans un restaurant et je dois satisfaire les clients ce qui requiert
beaucoup de patience. Aussi, je dois constamment utiliser l’anglais et le français.
D’autre part, tel que mentionné dans les sections précédentes, je suis très occupé. Je joue au hockey 2 à 3 fois par semaine, je fais de la
musculation 4 à 5 fois par semaine, je travaille entre 15 et 20 heures et j’ai une copine! Avec toutes les corvées scolaires, mon horaire est très
chargé. Toutefois, j’arrive à mener tout cela de front – même si ma copine vous en dira autrement! Je considère tout de même que la majorité du
temps, j’ai du succès dans tout ce que j’entreprends. L’organisation et la discipline sont deux qualités que je possède et que j’utilise à chaque jour.
Finalement, je suis très familier avec l’esprit d’équipe, une compétence requise dans le monde de la comptabilité. En effet, le hockey m’a permis de
côtoyer beaucoup de gens aux personnalités différentes, tous aspirants au même objectif : la performance. Ces expériences m’ont aidé à régler des
conflits tout en restant uni et à m’adapter aux personnalités de chacun tout en tissant des liens.
Finalement, j’ai choisi votre cabinet car il répondait à tous mes critères. En effet, j’apprécie que vos clients soient en grande partie des PME. Ce
milieu m’intéresse grandement puisque je préfère l’aspect familial des plus petites entreprises. Aussi, lors du cocktail de recrutement, tous vos
représentants étaient très accueillants et humbles. Cet aspect m’indique que l’ambiance de travail sera agréable et conviviale. D’un autre côté, votre
expertise m’impressionne car le créneau que vous exploitez semble très bien maîtrisé, ce qui m’inspire beaucoup de confiance par rapport à ma
future carrière.
Au plaisir de vous revoir,
Pourquoi ceci convient?
Il est évident que ce candidat a investi beaucoup de temps pour réfléchir au message qu’il souhaite relayer aux recruteurs. Le message du candidat
est clair, organisé, répond à tous les points mentionnés précédemment et incite donc le recruteur à le contacter pour lui offrir une entrevue.
Exemple 2:
Devenir un CA, c’est devenir un Leader dans le monde de la comptabilité et un médecin des entreprises. Dès le début de mes cours à l’université,
c’est mon cœur et ma raison qui m’ont poussé vers cette voie. En effet, c’est dans ce domaine que je me sens motivé, plein d’énergie et productif.
Votre approche de travail basée sur un esprit d’équipe, une approche multidisciplinaire ainsi qu’un environnement respectueux et professionnel m’a
vraiment attirée lorsque j’ai discuté avec XXX lors du cocktail. J’ai réalisé que vous avez à cœur l’intégrité de vos employés ainsi que leur croissance
personnelle, en leur offrant des formations et une stabilité d’emploi à long terme. Ces aspects correspondent à mes objectifs de carrière car ils me
permettent de développer une passion : la comptabilité. Mon intérêt se porte particulièrement, dans l’apprentissage de la vérification et de la fiscalité.
Intégrer NEXIA FRIEDMAN représente donc, une opportunité extraordinaire de grandir dans un milieu propice au développement de mes
connaissances et de mon expertise en tant que comptable. Enfin, vous offrez la possibilité de se familiariser avec la gestion des affaires canadiennes
et internationales (et surtout dans le secteur des PME). Votre excellente réputation guide ainsi, mon choix sur votre cabinet.
Grace à ma formation et mon expérience, je me considère un bon candidat à votre cabinet. Comme vos avez
pu le constater ci-dessus, la formation solide en finance, gestion et comptabilité, sans oublier mes compétences en statistiques et mathématiques qui
sont nécessaires dans le domaine de la vérification, me permettent d’avoir les aptitudes nécessaires pour réussir mes tâches de la comptabilité, du
contrôle de gestion, de l'audit et de la finance au sein de votre cabinet.
Je me tiens à votre entière disposition pour tous renseignements complémentaires.
Pourquoi ceci convient:
Il est évident que ce candidat a investi beaucoup de temps pour réfléchir au message qu’il souhaite relayer aux recruteurs. Le message du candidat
est clair, organisé, répond à tous les points mentionnés précédemment et incite donc le recruteur à le contacter pour lui offrir une entrevue.
Les deux bons exemples donnés diffèrent énormément mais ont permis d’obtenir le même résultat puisque les deux candidats ont obtenus une
entrevue.
Je comprends qu’omettre de l’information ou faire de fausses déclarations causera un refus ou un congédiement immédiat.
Date
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Signature
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