Les mots interrogatifs + + + +
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Les mots interrogatifs + + + +
Les mots interrogatifs 2de GRAMMAR BANK RAPPEL : Structure de la phrase interrogative + + + + ? Savoir s’informer et obtenir des précisions sur l’objet de l’énoncé ou sur une caractéristique de cet objet. L’énonciateur dispose d’un choix de mots interrogatifs qui dépendent du type d’information recherchée. MOT INTERROGATIF S’INFORMER SUR … un lieu la provenance le moment EXEMPLES l’heure une chose, une activité quel(le), le(la)quel(le) une personne l'appartenance la cause le but le moyen de locomotion le nombre, la quantité la description, l’aspect le contenu, le sujet ATTENTION : si l’interrogation porte sur le sujet : DEMANDE l’identité du sujet de la phrase à l’aide de WHO ou WHAT. Le sujet est une personne : Le sujet est une chose, un animal, une idée, ou un événement : WHO + GROUPE VERBAL … ? WHAT + GROUPE VERBAL … ? (marque du temps sur l’auxiliaire ou la base verbale) HOW et ses composés 1) DEMANDE une information sur une CARACTERISTIQUE PARTICULIERE. HOW + ADJECTIF ou ADVERBE définissant cette caractéristique + AUXILIAIRE + SUJET MOT INTERROGATIF S’INFORMER SUR… HOW l’âge HOW la fréquence HOW le prix HOW la durée HOW la distance HOW la vitesse HOW le poids 2) EXEMPLES DEMANDE une information sur une DIMENSION HOW + ADJECTIF ou ADVERBE correspondant à la dimension + AUXILIAIRE + SUJET HOW LONG is the room ? Quelle est la longueur de la pièce ? It’s 5 meters (long). Elle fait 5 mètres (de long). MOT INTERROGATIF HOW HOW S’INFORMER SUR… la grandeur, la taille (pour une personne ou une chose) la hauteur (pour une chose) HOW la longueur HOW la largeur HOW la profondeur HOW … l'épaisseur EXEMPLES
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Attention si l’interrogation porte sur le sujet, on demande l’identité du sujet de la phrase à l’aide de WHO (si le sujet
est une personne) ou WHAT (si le sujet est une chose, un animal, une idée ...
Les mots interrogatifs Mot interrogatif + auxiliaire + sujet + verbe (+
WHO + GROUPE VERBAL … ? Who saw you yesterday ?
WHAT + GROUPE VERBAL … ? What happens ?
(marque du temps sur l’auxiliaire ou la base verbale)