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Plano Curricular de Educação Visual --- 8.º ano - 3.º Ciclo
Tema/Subtema
Conteúdos
Metas
Nº de Aulas
Previstas
GEOMETRIA PLANA: traçados geométricos
---Conceitos elementares do vocabulário;
---Instrumentos e materiais de desenho geométrico;
---Divisões da circunferência em partes iguais;
---Construção de polígonos;
---Óvulo, oval, Curvas espirais.
LUZ/COR
--- O círculo cromático
--- Cores primárias e cores secundárias
--- Cores quentes e cores frias
--- Harmonia das cores
LUZ/COR
ESTRUTURA
GEOMÉTRICAS
A GEOMETRIA E AS FORMAS
- Compreender a geometria plana e a geometria do espaço como possíveis
interpretações e princípios organizadores de formas.
- Perceber os mecanismos perceptivos da luz/cor, síntese aditiva e subtractiva,
contraste e harmonia e suas implicações funcionais.
1.º Período
ESTRUTURA
COR
FORMA
PAPEL DA IMAGEM NA COMUNICAÇÃO
---Formas de comunicação Visual;
---Signos visuais.
FORMA DO CARTAZ
--- Dia Mundial da Árvore
DESENHO DE OBSERVAÇÃO
---Técnica da quadrícula.
- Compreender a estrutura das formas naturais e dos objectos artísticos,
relacionando-os com os seus contextos.
2.º Período
- Aplicar os valores cromáticos nas suas experimentações plásticas.
- Compreender a geometria plana e a geometria no espaço como possíveis
interpretações da natureza e princípios organizadores de formas.
- Compreender os efeitos da cor na percepção do mundo envolvente, através da
representação gráfica.
3.º Período
COR
ESPAÇO
PERCEPÇÃO VISUAL DA FORMA
---Rosto humano;
---Transformação da forma.
FORMA
ESTRUTURA
ESTRUTURA
- Criar composições a partir de observações directas e realidades imaginadas,
utilizando os elementos e os meios da expressão visual.
RELAÇÃO HOMEM/ESPAÇO
- Aplicar os valores cromáticos nas suas experimentações plásticas.
COR NO AMBIENTE
--- A simbologia da cor;
--- Aplicações expressivas.
- Conceber formas obedecendo a alguns princípios de representação normalizada.
ELEMENTOS VISUAIS NA COMUNICAÇÃO
- Exploração (gráfica e plasticamente) das capacidades expressivas dos elementos
visuais, utilizando vários materiais/instrumentos e técnicas expressivas.