Imparfait exo A5
Transcription
Imparfait exo A5
L’imparfait Conj a) Conjugue les verbes entre parenthèses à l'imparfait. Ils sont donnés dans l’ordre. Tu peux utiliser ton cahier de leçon. (manger) (échanger) (effacer) (tracer) (protéger) ( se venger) (balancer) (lancer) (neiger) (crier) (balayer) (ranger) (s’amuser) (être) (admirer) (avoir) (nager) (réussir) (être) (s’amuser) L’imparfait Conj a) Conjugue les verbes entre parenthèses à l'imparfait. Ils sont donnés dans l’ordre. Tu peux utiliser ton cahier de leçon. (manger) (échanger) (effacer) (tracer) (protéger) ( se venger) (balancer) (lancer) (neiger) (crier) (balayer) (ranger) (s’amuser) (être) (admirer) (avoir) (nager) (réussir) (être) (s’amuser) JMB L’imparfait L’imparfait Conj 1 ) Souligne en rouge les verbes conjugués au présent et en vert ceux conjugués au passé. Conj 1 ) Souligne en rouge les verbes conjugués au présent et en vert ceux conjugués au passé. On oublie vite que petit nous n’étions pas des anges non plus. Je me On oublie vite que petit nous n’étions pas des anges non plus. Je me souviens encore de soirées mouvementées. On commençait par une bataille souviens encore de soirées mouvementées. On commençait par une bataille de polochons. Puis tu faisais de l’équilibre, la tête en bas, tandis que de polochons. Puis tu faisais de l’équilibre, la tête en bas, tandis que j’essayais de chanter et que je dansais. Ma sœur qui aime d’ailleurs toujours j’essayais de chanter et que je dansais. Ma sœur qui aime d’ailleurs toujours ça, réussissait d’effrayantes grimaces. Dédé jonglait avec des balles. Je crois ça, réussissait d’effrayantes grimaces. Dédé jonglait avec des balles. Je crois même qu’il sait encore le faire. même qu’il sait encore le faire. Puis nous nous drapions dans des Puis nous nous drapions dans des couvertures. Nous trépignions de joie tandis que les plus jeunes couvertures. Nous trépignions de joie tandis que les plus jeunes applaudissaient en nous disant. « Vous êtes vraiment drôles ce soir ». Ce applaudissaient en nous disant. « Vous êtes vraiment drôles ce soir ». Ce serait quand même inquiétant que nos enfants ne sachent plus s’amuser de la serait quand même inquiétant que nos enfants ne sachent plus s’amuser de la sorte. sorte. L’imparfait L’imparfait Conj 1 ) Souligne en rouge les verbes conjugués au présent et en vert ceux conjugués au passé. Conj 1 ) Souligne en rouge les verbes conjugués au présent et en vert ceux conjugués au passé. On oublie vite que petit nous n’étions pas des anges non plus. Je me On oublie vite que petit nous n’étions pas des anges non plus. Je me souviens encore de soirées mouvementées. On commençait par une bataille souviens encore de soirées mouvementées. On commençait par une bataille de polochons. Puis tu faisais de l’équilibre, la tête en bas, tandis que de polochons. Puis tu faisais de l’équilibre, la tête en bas, tandis que j’essayais de chanter et que je dansais. Ma sœur qui aime d’ailleurs toujours j’essayais de chanter et que je dansais. Ma sœur qui aime d’ailleurs toujours ça, réussissait d’effrayantes grimaces. Dédé jonglait avec des balles. Je crois ça, réussissait d’effrayantes grimaces. Dédé jonglait avec des balles. Je crois même qu’il sait encore le faire. même qu’il sait encore le faire. Puis nous nous drapions dans des Puis nous nous drapions dans des couvertures. Nous trépignions de joie tandis que les plus jeunes couvertures. Nous trépignions de joie tandis que les plus jeunes applaudissaient en nous disant. « Vous êtes vraiment drôles ce soir ». Ce applaudissaient en nous disant. « Vous êtes vraiment drôles ce soir ». Ce serait quand même inquiétant que nos enfants ne sachent plus s’amuser de la serait quand même inquiétant que nos enfants ne sachent plus s’amuser de la sorte. sorte. JMB Imparfait (manger-parler-avancer-crier) Conj Imparfait (manger-parler-avancer-crier) Conj JMB Imparfait (finir- choisir – rougir – grandir) Conj Imparfait (finir- choisir – rougir – grandir) Conj JMB L’imparfait de l’indicatif Conj L’imparfait de l’indicatif Conj Conjugue à l’imparfait de l'indicatif : Conjugue à l’imparfait de l'indicatif : 1. (finir) Mes frères _________________ de ranger leur chambre. 1. (finir) Mes frères _________________ de ranger leur chambre. 2. (crier) Les enfants ___________________ dans la cour. 2. (crier) Les enfants ___________________ dans la cour. 3. (craindre) En vacances, papa __________________ les guêpes. 3. (craindre) En vacances, papa __________________ les guêpes. 4. (boire) Juliette et moi __________________ du lait fraise. 4. (boire) Juliette et moi __________________ du lait fraise. 5. (recevoir) __________________ -elles parfois du courrier ? 6. (faire) En général, nous ne ________________ pas de bruit en jouant. 7. (prendre) Lucie _____________- elle un taxi pour rentrer ? 8. (venir) Ces enfants _______________ acheter des cahiers. 5. (recevoir) __________________ -elles parfois du courrier ? 6. (faire) En général, nous ne ________________ pas de bruit en jouant. 7. (prendre) Lucie _____________- elle un taxi pour rentrer ? 8. (venir) Ces enfants _______________ acheter des cahiers. 9. (voir) Pourtant, tu _______________ bien qu'il fallait tourner. 9. (voir) Pourtant, tu _______________ bien qu'il fallait tourner. 10. (faire) Que _____________________ -vous quand l'orage a éclaté ? 10. (faire) Que _____________________ -vous quand l'orage a éclaté ? 11. (venir) En général, vous ______________ avec tous vos amis. 11. (venir) En général, vous ______________ avec tous vos amis. 12. (ne rien voir) On ____________________ quand tout le monde se levait. 12. (ne rien voir) On ____________________ quand tout le monde se levait. 13. (pouvoir) Je ____________________ souvent arriver en avance. 13. (pouvoir) Je ____________________ souvent arriver en avance. 14. (ne jamais prendre) Tu _______________________le temps de manger. 14. (ne jamais prendre) Tu _______________________le temps de manger. 15. (employer) Le chef __________________ des jeunes pour le service. 15. (employer) Le chef __________________ des jeunes pour le service. 16.(aller) En général, je ______________ à école en vélo. 16.(aller) En général, je ______________ à école en vélo. 17. (vouloir) Il __________________ être pilote quand il serait grand. 17. (vouloir) Il __________________ être pilote quand il serait grand. 18. (s’asseoir) Les enfants ___________________ et regardaient le spectacle. 19. (faire) Nous ____________________ déjà de l’anglais à l’école. 20. (voir) Vous ne ____________________ pas tout ce qui se passait. 21. (appeler) On ____________________ les gagnants au micro. 18. (s’asseoir) Les enfants ___________________ et regardaient le spectacle. 19. (faire) Nous ____________________ déjà de l’anglais à l’école. 20. (voir) Vous ne ____________________ pas tout ce qui se passait. 21. (appeler) On ____________________ les gagnants au micro. 22. (craindre) Mes amis et moi, nous _____________________ la chaleur. 23. (croire) Vous _______________ parfois au fantôme. 22. (craindre) Mes amis et moi, nous _____________________ la chaleur. 24. (mettre) Tu _______________ la capuche quand il pleuvait. 23. (croire) Vous _______________ parfois au fantôme. 25. (acheter) Maman m’ _______________ toujours des bonbons. 24. (mettre) Tu _______________ la capuche quand il pleuvait. 25. (acheter) Maman m’ _______________ toujours des bonbons. JMB
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