Brasilien Fiche pratique_korr

Dis-moi ce que tu possèdes… le Brésil
Fiche pratique
Décris trois images du film que tu as gardées en tête. Explique brièvement pourquoi tu les trouves
particulièrement frappantes/importantes/surprenantes, etc..
Répartissez-vous par groupes de quatre et présentez-vous mutuellement vos « images importantes ».
Essayez de discuter du contenu principal du film à partir de ces images (« Pour moi, c’est un film sur le thème de … » ;
« Ce film veut dire surtout… » ; « En regardant ce film, j’ai appris que… » etc.)
Remémoire-toi la séquence où les membres de la famille présentent leurs objets préférés.
Imagine ensuite que l’on filme ta famille pour un reportage de la série « Dis-moi ce que tu possèdes ».
Questionne les membres de ta famille et remplis ensuite le tableau :
Personnes
Objet préféré
activité (emploi/ménage)
Moi
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Ma mère
..................................................................
..................................................................
Mon père
..................................................................
..................................................................
Frère/sœur
..................................................................
..................................................................
Frère/sœur
..................................................................
..................................................................
Frère/sœur
..................................................................
..................................................................
Grand-mère
..................................................................
..................................................................
Grand-père
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
Travail par groupes de quatre : compare d’abord ta famille aux autres familles du groupe, puis à la famille du film,
en te référant aux éléments du tableau concernant le logement, la répartition des tâches et la composition de la famille.
Note les points communs et les différences.