Compétence 6e

BASKET
COMPETENCES ATTENDUES
CYCLE 6°
Rechercher prioritairement le gain d’une rencontre de basket-ball en utilisant prioritairement la montée de balle rapide face à une défense qui
cherche à récupérer le ballon par interception le plus rapidement possible, dans le respect de l’autre, des règles, de l’environnement et de la
dimension éthique du comportement.
CONNAISSANCES :
CONNAISSANCES : procédures
informations
Techniques et tactiques
Connaissance de soi
Savoir-faire sociaux
Se conformer aux règles de
- Le tir, la passe, le dribble
• Principes généraux
fonctionnement du groupe.
Attaque
d’attaque
-Organisation de la montée de
• Importance du relationnel balle
- Maîtrise des réactions
Participer à un échange
et de l’émotionnel dans une - Prise d’info
émotionnelles
activité collective
Participer à la construction d’une
- Jeu sans ballon
• Historique de basket-ball
règle ou d’un projet collectif.
• Règles de base, arbitrage. Etre capable de
•
Importance de respecter
- respecter une règle
Faire respecter la règle. (arbitrer)
une règle
- respecter autrui
- se calmer
Tenir différents rôles pour la
- Disposer d’un vocabulaire
bonne marche du groupe. ( table,
suffisant pour décrire une
observation…)
situation
SITUATION PROPOSEE
Rencontre 3 contre 3, arbitrée par des élèves, en 2 séquences de 8 minutes. Il s’agit d’obtenir le gain de la rencontre, dans un esprit loyal. Les
règles sont celles du Basket retenues pendant le cycle, les contacts sont arbitrés sévèrement .La 3° faute entraîne une exclusion de 1 minute