les guides pratiques du cnam

Transcription

LES GUIDES PRATIQUES DU
CNAM
Languedoc-Roussillon
Guide de l’auditeur à distance
Conservatoire Nationale des Arts et Métiers
Parc Euromédecine
989 rue de la Croix Verte
34093 Montpellier cédex 5
Tél.: 04 67 63 63 40
Fax.: 04 67 54 08 36
http://www.cnam-lr.fr
Plei@d est une plate-forme de formation à distance, éditée par le Cnam.
Toutes les Formations Ouvertes à Distance du Cnam sont diffusées sur cette plate-forme unique, qui offre
ainsi, dans l’ensemble de son réseau, aux auditeurs mais aussi aux enseignants, un format commun de
formation à distance via Internet.
Cnam Languedoc-Roussillon
LES GUIDES PRATIQUES DU CNAM
Table des matières
INTRODUCTION ..................................................................................................................................................... 3
Présentation de Plei@d ................................................................................................................................. 3
Les services .................................................................................................................................................... 3
Un suivi amélioré ........................................................................................................................................... 3
CONNEXION A LA PLATE-FORME DE FORMATION ........................................................................................................ 5
Accéder à Plei@d........................................................................................................................................... 5
S’identifier sur Plei@d ................................................................................................................................... 6
LA PAGE D’ACCUEIL ET LES SERVICES GENERAUX.......................................................................................................... 7
Services et identification ............................................................................................................................... 7
Connexion à l’aide de vos identifiants personnels ........................................................................................ 8
L’écran d'accueil personnel ........................................................................................................................... 9
COMMUNIQUER ...................................................................................................................................................10
Les forums ....................................................................................................................................................10
Forum de l’UE ...............................................................................................................................................11
Forum privé de l’UE ......................................................................................................................................12
Salon de discussion.......................................................................................................................................13
Messagerie ...................................................................................................................................................14
SERVICES .............................................................................................................................................................16
Evènements ..................................................................................................................................................16
Vos examens.................................................................................................................................................17
Vos informations ..........................................................................................................................................18
Votre cursus..................................................................................................................................................19
Votre planning ..............................................................................................................................................20
Votre Plei@d ................................................................................................................................................21
FLUX RSS ET ACTUALITES .......................................................................................................................................22
LES NEWS ............................................................................................................................................................22
ACCES AUX COURS ................................................................................................................................................23
VOS CONTACTS .....................................................................................................................................................25
GLOSSAIRE...........................................................................................................................................................26
OUTILS INDISPENSABLES ........................................................................................................................................27
2
Conservatoire National des Arts et Métiers – 2010
Présentation de Plei@d
Plei@d est une plate-forme de formation à distance, éditée par le Cnam.
Toutes les Formations Ouvertes à Distance du Cnam sont diffusées sur cette plate-forme unique, qui offre
ainsi, dans l’ensemble de son réseau, aux auditeurs mais aussi aux enseignants, un format commun de
formation à distance via Internet.
Plei@d est un logiciel informatique constitué d’un ensemble de pages électroniques, au format HTML,
accessibles via le réseau Internet.
Le site global est : http://www.pleiad.net
Grâce à Plei@d, vous pouvez accéder à un environnement de travail proposant des ressources
pédagogiques, des outils de travail collaboratif et des espaces d'échanges conviviaux.
Les services
Plei@d vous permet d'accéder à plusieurs services :










Votre ou vos parcours de formations
Vos documents pédagogiques associés à ces parcours
Support de cours, exercices, travaux pratiques,…
Sous forme de pages Web, de liens vers d'autres sites, de fichiers à télécharger…
Plusieurs services de communications et d'échanges
Une messagerie intégrée
Des forums de discussion
Des espaces de communication avec le tuteur
Un chat (discussion en temps réel)
Des services de recherche d'informations (évènements, planning, administratives, etc.)
Un suivi amélioré
La Formation Ouverte et À Distance, mode de formation auquel souscrit le Centre d’Enseignement À
Distance, est très souple. Vous suivez l’enseignement quand vous le souhaitez, le tuteur vous proposant un
rythme optimal, structuré en séances de travail, séances de tutorat synchrones (nécessitant une présence
simultanée du tuteur et des apprenants) par chat ou par séances de regroupement.
3
Un nouvel outil vient enrichir notre plate-forme de formation Plei@d : le suivi de la progression de
l’apprenant. Il a pour vocation l’enrichissement de la relation apprenant-tuteur et se décline en deux
volets :
 La synthèse de la progression de l’apprenant.
 Le suivi de la progression des apprenants par le tuteur, tableau de bord synthétique grâce auquel
l’enseignant peut suivre la progression des apprenants.
Le système mémorise l’utilisation des documents par les apprenants. Il sait ainsi quels documents vous avez
visualisés ou téléchargés, et lesquels vous avez validés. Il est ainsi en mesure de vous présenter de façon
synthétique (sous forme de bandes horizontales et de fanions de couleur) l’état de votre progression :
 Document pas encore visualisé ou téléchargé (rouge)
 Document visualisé ou téléchargé (orange)
 Document validé (vert)
Suivi de votre progression
dans l’unité d’enseignement
4
Document validé
(vert)
Document consulté
(orange)
Document non-visualisé
(rouge)
Accéder à Plei@d
L’accès à Plei@d peut se faire de plusieurs manières :
Soit en saisissant directement dans
votre navigateur Internet l’adresse du
site de votre région :
par exemple :
pour le Cnam Languedoc-Roussillon
http://sudest.pleiad.net

À noter qu’il existe d’autres sites Internet Plei@d
suivant les régions, avec leur propre adresse.
 Soit en cliquant sur la région de votre
choix à partir du site global :
http://www.pleiad.net
5
Validation du document
(permet d’informer l’enseignant
que le document est compris)
S’identifier sur Plei@d
L’utilisation de Plei@d nécessite un code d’accès composé
d’un compte utilisateur et d’un mot de passe.
Votre code personnel pour l’accès à Plei@d Languedoc-Roussillon
est constitué suivant les règles ci-dessous :
Votre compte utilisateur est composé :
(en minuscules uniquement) :
• des 6 premières lettres de votre nom d’usage
(nom complet si celui-ci comporte 6 lettres ou moins,
sans espace ni trait d’union)
L’assistance technique
Pour toutes difficultés, une assistance est prévue
par :
• de votre jour de naissance codé sur 2 chiffres
• des 2 premiers caractères de votre prénom
• le formulaire “Signaler un problème”
dans “Votre Plei@d”
Votre mot de passe est composé :
• téléphone, service “hot line” :
renseignez-vous auprès de votre centre
d’inscription afin de connaitre les
horaires de la hot-line
(en minuscules uniquement) :
• de la première lettre de votre nom
• de votre mois de naissance codé sur 2 chiffres
• de votre année de naissance codée sur 2 chiffres
Consultez également le manuel utilisateur
Plei@d , disponible ici
Exemple:
Palfhair José,
né le 14 octobre 1963 aura :
pour Identifiant : palfha14jo
pour mot de passe : p1063
Pensez ensuite à modifier ce mot de passe,
en cliquant sur « Vos préférences» de votre
page d’accueil, une fois identifié sur Plei@d.
6
Utiliser de préférence
le navigateur Mozilla
Firefox ou Internet
Explorer 8.
Ecran d’accueil du portail Plei@d : services et identification
 En haut à gauche de l’écran :
Une carte de France (1) sur laquelle votre région apparaît en bleu (celle qui héberge votre
organisme et qui est indiquée dans l’adresse de connexion).
 Au centre de l’écran :
les flux RSS du Cnam, les news du Cnam au niveau national, et les sites Web des centres Cnam de
votre région (2).
 Dans le menu à droite de l’écran :
Diagnostiquer votre poste (3) : affiche les caractéristiques de votre ordinateur, plus
particulièrement celles de votre navigateur Internet.
Signaler un problème (4) : affiche un formulaire qui permet d'écrire directement à l'administrateur
de la plateforme de votre organisme en cas de difficulté.
Documentation / Faq (5) : donne accès aux manuels de Plei@d (le document que vous lisez
actuellement par exemple), et aux FAQ (Foire aux questions ou questions fréquemment posées par
les utilisateurs et les réponses apportées par l'administrateur).
 En haut à droite de l’écran :
deux champs permettent de s’identifier sur le portail Plei@d (6)
7
Connexion à l’aide de vos identifiants personnels
Pour vous connecter, il suffit de saisir votre identifiant et votre mot de passe, puis de cliquer sur le bouton
Entrer.
NOTE IMPORTANTE
Pour les utilisateurs de Microsoft Internet Explorer, il est nécessaire :
Si vous avez installé
- d’ajouter sudest.pleiad.net à la liste des sites autorisés utilisant des pop-up,
des barres d’outils
par les menus Outils / Options Internet / Confidentialité / Bloqueur de fenêtres
additionnelles à votre
publicitaires / Paramètres
navigateur (Google ,
saisir dans la zone Adresse du site Web à autoriser : sudest.pleiad.net
Yahoo, etc.) :
cliquer sur Ajouter, puis Fermer
Ces barres d'outils
- de régler vos paramètres IE8 Outils / Options Internet / Avancé
possèdent leur propre
« paramètres international », décocher « envoyer des URL UTF-8 ».
système anti pop-up.
Valider ensuite par OK.
Pensez à ajouter
- de régler vos paramètres IE8 Outils / Options Internet / Sécurité / Internet /
sudest.pleiad.net à la
Personnaliser le niveau / Téléchargement / Demander confirmation pour les
liste des sites Web
téléchargements de fichiers, cocher « Activer ».
autorisés.
Valider ensuite par OK / Oui / OK.
D’autres part, des
systèmes
de
protection anti-virus
peuvent également intégrer des modules bloquant l’accès aux ressources :
L'anti-bannière, si toutefois cette option est activée, interdit l'affichage et le
téléchargement des ressources mises en ligne sur Pleiad.
- désactiver cette option,
- ou ajouter sudest.pleiad.net à la liste blanche de votre logiciel anti-virus.
8
L’écran d'accueil personnel
Cet écran vous permet d’accéder à vos UE (unités d’enseignement) et à vos services.
La liste des UE auxquelles vous êtes inscrit(e) s’affiche au centre et les services à gauche.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Communiquer
Services
Votre Plei@d
Flux RSS et News
Accès aux cours
Choix de l’organisme
Si vous êtes inscrits sur plusieurs organismes,
vous pouvez choisir par un menu déroulant, qui
apparaît en haut à gauche de votre écran, celui
sur lequel vous souhaitez vous connecter.
Dans cet exemple, CNAM LR est l’organisme
auquel cet auditeur se connecte par défaut. (6)
9
Les forums :
C'est un espace de discussion par échange de messages
écrits. Les forums sont généralement très utiles si vous
"bloquez" sur certains points du cours, il est intéressant
de demander l'avis des autres apprenants, d'échanger
ses idées et ses points de vue.
Cela permet, surtout pour les cours sur Internet où l'on
est souvent seul devant son ordinateur, de créer une
dynamique de groupe et d'entraide entre les différents
apprenants d'une même unité d'enseignement.
Forum :
Cliquer sur « Forum » affiche dans la
partie centrale la liste de tous vos
forums (Index des forums).
Chaque UE est contenue dans un
rectangle bleu.
Cliquez sur le nom d’une UE pour
déplier la liste des forums associés à
l’UE correspondante (1) et (2)
10
C'est le tuteur qui décide de la mise en place ou non des
forums.
Il peut également autoriser l'attachement de fichiers
joints. Il existe deux "types" de forums ayant le même
fonctionnement.
Le forum de l'UE : Il est rattaché à l'unité
d'enseignement. Il est accessible au(x) tuteur(s) de l'UE
et à tous les apprenants inscrits à cette UE.
Le forum de la séance : Par définition, il est rattaché à
une séance donnée. Il n'existe pas forcément de forum
pour toutes les séances.
En cliquant sur le nom d’un forum vous accédez directement à ce dernier
Forum de l’UE
Il est rattaché à l'unité d'enseignement. Il est
accessible au(x) enseignant(s) de l'UE et à tous les
auditeurs inscrits à cette UE.
C'est un espace de discussion par échange de
messages écrits entre les auditeurs et
l’enseignant. Tous les messages échangés sont
visibles par tous les participants au forum. Il est
possible d'associer une pièce jointe à un
message. Les messages échangés sont conservés
dans une base de données et peuvent être
consultés ultérieurement.
Quand on l’utilise, le forum s'ouvre dans l’écran
principal.
On se trouve alors
en « vue forum ».
Pour revenir à la
présentation
de
l’UE il faut choisir
en haut, à droite,
la « vue auditeur
».
11
En « vue forum », on peut ouvrir un sujet de
discussion en cliquant sur « ouvrir un sujet » (1)
et en rédigeant un premier message. Le titre doit
être le plus explicite possible, car c’est lui qui
apparaîtra ensuite dans la liste des sujets de
discussion (2).
Un sujet de discussion se compose d’un ou de
plusieurs messages (qui sont soit des réponses
au premier message, soit un nouveau message,
mais toujours sous le même titre). Le nombre de
messages qui compose un sujet est indiqué dans
la colonne « messages » (3), tandis que la
colonne « vues » (4) indique le nombre de fois
où il a été consulté.
« Ecrire un message » affiche un formulaire pour le corps du message.
Les messages supportent l’insertion d’images, de formules mathématiques comme on peut le voir dans la
barre d’outils au dessus du formulaire de rédaction.
Avant d’envoyer le message on peut choisir de « s’abonner à cette discussion » :
Vous êtes averti de tout nouveau message posté sur le
forum par un message d’alerte qui arrive dans votre
messagerie
Utile pour ceux qui consultent plus souvent leur
messagerie que les forums de leurs UE.
Forum privé de l’UE
C’est un forum "spécial", qui permet des échanges privés entre l’enseignant et un auditeur. La différence
réside donc dans la visibilité des messages. Un enseignant peut envoyer un message qui sera visible à tous
les auditeurs, mais ceux-ci ne verront pas les réponses des autres. Un message écrit par un auditeur n’est
vu que par l’enseignant ou cet auditeur. Si l’enseignant répond à un auditeur sa réponse ne sera visible
qu’à cet auditeur et à lui-même.
12
Salon de discussion :
Il permet une conversation en "temps réel"
(synchrone) entre plusieurs utilisateurs inscrits à
l’Unité d’Enseignement. Cela implique de fixer des
rendez-vous (jour et plage horaire). C'est l’enseignant
qui choisit d’ouvrir ou de fermer le salon de discussion
de l’UE. Une fois ouvert il est susceptible d’être utilisé à
tout moment par toute personne inscrite à l’UE.
La discussion se fait par échanges de messages saisis au
clavier. Après sa saisie et son envoi par un participant à
la conversation, le message s'affiche simultanément
sur l'écran de tous les utilisateurs connectés sur le chat.
Les échanges
s’affichent ici dans
la fenêtre principale
Liste des participants
Votre status
Si vous vous absentez
momentanément, avertissez les
autres en modifiant votre statut. Si
vous choisissez « absent », votre
nom apparaît alors en grisé dans la
liste.
Pour publier votre
message
Zone de composition de votre message
Un utilisateur a la possibilité de rentrer à tout moment dans une conversation et de visualiser les
contributions déjà écrites. Au cours de la discussion un apprenant peut choisir d'envoyer un message
privé en cliquant sur le nom du destinataire désiré dans la zone d'affichage des utilisateurs présents
sur le canal de chat.
L’historique permet de retrouver les discussions qui ne sont plus affichées sur l’écran.
Pour y accéder, cliquez sur le lien qui s’affiche en haut de l’écran du salon de discussion
13
Messagerie :
Messagerie : est l’accès à votre messagerie Plei@d,
un webmail, c’est à dire un service de messagerie
uniquement accessible au travers de votre
navigateur, après connexion à la plate-forme.
Cliquer sur “Messagerie” ouvre celle-ci dans un
nouvel onglet ou une nouvelle fenêtre de votre
navigateur (onglet ou fenêtre est une option dans les
préférences du navigateur)
La messagerie de Plei@d présente, globalement, les
mêmes fonctionnalités de base qu’une messagerie
classique. Toutes les fonctions sont décrites en
passant la souris sur les icônes.
Lire un message
Pour lire un message, il suffit de le sélectionner dans la liste des messages. Il s’affiche dans la partie
inférieure de l’écran.
14
Ecrire un message
Cliquer sur l’icône
« Ecrire un nouveau message »
Indiquez l’adresse du destinataire (1), l’objet du message (2), rédigez le corps du message (3) puis cliquez
sur « envoyer le message maintenant » (4) ou «Sauver le message envoyé dans » (5) (par exemple dans vos
brouillons).
Pour avoir la barre
d’outils qui permet
de mettre en forme le
corps du message, d’y
insérer des images,
des
caractères
spéciaux etc. il faut
avoir choisi le « type
d’éditeur » HTML
15
Evènements :
La page Evènements affiche toutes les modifications
apportées par le(s) enseignant (s) de l'UE, sur la ou les
Unités d'Enseignements que vous suivez, depuis votre
dernière connexion où pour une période donnée.
Vous pouvez effectuer une recherche sur une période
donnée, pour connaître tous les évènements de cette
période.
Pour cela, saisissez les dates de début et de fin de
période, ou aidez-vous du calendrier proposé. Puis
cliquez sur le bouton Rechercher. La liste des
évènements de la période choisie apparaît, triée en
fonction des unités d'enseignement auxquelles ils
appartiennent.
16
Vos examens :
Cet écran affiche, pour toutes les unités
d’enseignements sur lesquelles vous êtes inscrits,
l’ensemble des renseignements concernant les
examens que vous aurez à passer :
Date de l’examen rattachée à l’UE, les horaires, lieu,
etc.
Vous pouvez également télécharger ce document au
format PDF pour une consultation hors ligne.
17
Vos informations :
Ces informations personnelles sont celles qui ont été
saisies par votre service de scolarité lors de votre
inscription. Vous pouvez réaliser une demande de
modification en prenant contact avec le secrétariat
de votre centre d'inscription.
18
Votre cursus :
Le présent document ne présente qu'un caractère
purement informatif. Une note n'est officiellement
attribuée qu'après délibération du jury attaché à
l'examen correspondant.
Seules les attestations de succès adressées par
votre centre d'enseignement Cnam présentent un
caractère officiel.
Vous pouvez également télécharger ce document au
format PDF pour une consultation hors ligne.
19
Votre Planning :
Le planning est spécifique à chaque auditeur. Il
vous permet de connaître les dates importantes
correspondant à vos UE et les évènements du
Cnam.
Plusieurs vues sont disponibles sur cet écran. La vue
par défaut est organisée sous forme d’un calendrier,
vous pouvez également afficher votre planning sous
la forme d’une liste d’évènements.
20
Votre Plei@d :
Vos préférences : vous permettent de modifier
le mot de passe, activer ou désactiver la barre
de progression dans les enseignements et
indiquer une messagerie secondaire. Cette
messagerie secondaire peut être utilisée par
les administrateurs de Plei@d pour vous
informer en cas de panne, par exemple, mais
vous pouvez également faire suivre votre
courrier depuis la messagerie de Plei@d vers
cette messagerie secondaire, en cochant la
case « activer le suivi des mails ».
Documentation/ FAQ : vous donne la possibilité
de consulter et de télécharger ce manuel. La
Foire aux questions (FAQ) contient une liste
de questions récurrentes et leurs réponses.
Signaler un problème : vous donne accès à un
formulaire,
permettant
de
signaler
un
problème.
Ce
formulaire
est
ensuite
directement envoyé par mail à l'administrateur
de votre organisme qui vous répondra
directement.
21
Flux RSS et actualités
Les flux RSS et les actualités apparaissent en bas d’écran sur une bande bleue en surimpression.
Cliquer sur RSS conduit à la page qui permet de s’y abonner et qui affiche la totalité du flux, sous la forme
d’une liste de liens correspondants aux actualités de Plei@d.
Le flux RSS contient :
 Des informations générales et des news concernant votre organisme
 Des informations relatives aux unités d'enseignement auxquelles vous êtes inscrit : actualités,
notification de nouvelle séance, d'ouverture d'un salon de discussion, ...
S’abonner au flux RSS de Plei@d permet de recevoir l’ensemble des actualités de Plei@d hors connexion à
la plate-forme.
Pour s’abonner cliquer sur
La page qui s’affiche alors est
différente selon les navigateurs
(ci-dessous Firefox)
mais dans tous les cas un choix
est proposé : soit « ajouter aux
signets » ou au
« Marque-pages » pour recevoir
automatiquement les nouveaux
articles, soit choisir
une application qui rassemble et
affiche vos différents fils RSS
comme proposé ci-dessous
(Netvibes, My Yahoo, Google).
Les News :
Dès la page d'accueil, une liste de news vous permet de connaître les actualités de votre Cnam et de votre
UE. Un clic sur le titre de la news vous donne accès aux détails de l'information, auxquels peut être joint un
lien vers un site ou un document de votre Unité d'Enseignement.
22
Accès aux cours
Exemple :
accès au cours : FPG 104
Au niveau de la zone
d'affichage sont présentés
les documents, mais aussi
les actualités pour l'unité
d'enseignement, pour la
séance, et pour certains
types de documents. Le
tuteur
de
l'unité
d'enseignement
peut
mettre à jour régulièrement
les actualités.
23
L'écran de travail est présenté à chaque fois que vous sélectionnez une UE. La liste des séances, les services
offerts, le contenu de la zone d'affichage dépendent de l'UE choisie et changent d'une unité
d'enseignement à une autre.
Le tuteur peut modifier ces informations en:
 Ajoutant ou supprimant une (des) séance(s)
 Ajoutant ou supprimant un (des) document(s)
 Changeant les actualités
Pour chaque séance le tuteur a défini des documents et des services. Les documents peuvent être du type
PDF, html, des références vers d'autres sites, des documents vidéos et audios,…
Pour une séance, le tuteur peut également mettre en place un forum de discussion : le Forum de la séance.
Pour consulter les documents de la séance, cliquer sur le document voulu. Son contenu apparaîtra dans la
zone d'affichage. Vous pouvez également télécharger le document sur votre ordinateur en cliquant sur
"Télécharger le document" dans la zone d'information.
En passant votre souris sur le nom du
document, une info-bulle apparaît,
contenant éventuellement une actualité
ou une information concernant le
document, saisi par le tuteur.
24
Une
barre
d'outils
spécifique au document
s'affiche.
Elle
vous
permet
d'imprimer,
d'enregistrer
le
document, de passer
d'une page à l'autre…
Vos contacts :
Vos contacts
La page Vos contacts vous permet d'écrire
à toutes les personnes concernées par
votre Unité d'Enseignement :
votre ou vos tuteurs (1)
la liste de diffusion de votre UE (qui
contient tous les auditeurs et le
tuteur de l'UE), ainsi que les autres
listes de diffusion des UE sur
lesquelles vous êtes inscrits (2)
les autres auditeurs de cette UE (3)
25
Glossaire
Administrateur, administration : En informatique, l’administrateur est le gestionnaire, par défaut et sans
autre précision, de sa propre machine.
L’administrateur détient donc les droits d’intervention sur le système (au sens large) qu’il administre. Il y
plusieurs niveaux d’administration dans Plei@d: le « super » administrateur qui détient les droits
permettant de faire évoluer le logiciel, l’administrateur de plate forme situé dans chacun des cinq Plateau
numériques interrégionales (structure dans laquelle un logiciel Plei@d est implanté), l’administrateur
d’organisme qui détient les droits de créer des comptes et des unités d’enseignement, et enfin l’enseignant
qui administre le contenu et le déroulement de son unité d’enseignement.
Auditeur : Terme générique désignant l'élève, l'étudiant, l'auditeur...c'est-à-dire l'usager en situation
d'apprentissage (synonymes : apprenant, stagiaire, élève).
Enseignant : Utilisateur (en général le formateur) assurant l'animation d'une unité d'enseignement et
l'accompagnement des apprenants, généralement administrateur de son unité d’enseignement
(synonymes : tuteur, enseignant tuteur).
Forum : Service qui permet une communication asynchrone entre le(s) auditeur(s) et le(s) enseignants(s).
Unité d'enseignement (UE) : Terme générique désignant une unité de valeur de formation, un cours, un
espace d’échanges...Une UE est accessible au groupe d’auditeurs qui s’y sont inscrits. Elle est administrée
par un ou plusieurs enseignants responsable(s) de son contenu. Une UE est constituée par exemple des
contenus d’une formation mais aussi de l’ensemble des échanges entre(s) auditeurs et
enseignant(s) générés par la démarche pédagogique de l’enseignant. Une UE est constituée généralement
de plusieurs séances.
Séance : Regroupe une ou plusieurs activités, pouvant correspondre à un thème, à réaliser par l'apprenant,
ou à une thématique d’échange. L’analogie avec la séance en présentiel enseignement ou réunion) est
complète. Une UE intègre généralement plusieurs séances.
Document : Support d'information déposé dans une séance, tel que pages Web, fichiers à télécharger, et
pouvant intégrer plusieurs médias (textes, sons, images, vidéos, ...). Une séance regroupe généralement
plusieurs documents.
Service : Terme générique désignant les fonctionnalités (possibilités d'action) de Plei@d.
Message : Éléments de conversation, entre deux ou plusieurs utilisateurs (enseignants ou auditeurs), utilisé
dans la messagerie, mais également dans les forums, le chat et l'espace personnel.
Salon de discussion ou Chat : Service de communication synchrone ("temps réel") entre plusieurs
utilisateurs. Les contributions sont saisies au clavier.
26
Wiki : Un Wiki est un éditeur de texte partagé qui permet la Co rédaction de documents. Concrètement, un
premier auteur va rédiger le document, un second va le modifier, un troisième va éventuellement apporter
ses modifications, etc. Toutes les modifications sont enregistrées et chaque version du document est
historisée et reste accessible.
Fenêtre fille : Fenêtre ouverte à partir d'une fenêtre principale et qui s'affiche en superposition de cette
dernière. La plupart des navigateurs actuels proposent d’ouvrir un « nouvel onglet » et non une fenêtre
fille.
Organisme : dans Plei@d un organisme est une entité indépendante, comme un centre régional, le centre
parisien, un institut etc. Chaque organisme dispose de son propre administrateur pour la création des UE,
l’ouverture des comptes auditeurs et fla détermination certains choix de présentation. Plusieurs
organismes sont hébergés sur le même serveur.
Portail : porte d’entrée identique à la page d’accueil d’un site web, mais donnant accès à différents
services.
Flux RSS : flux d’information qui permet de recevoir les thèmes d’actualités en provenance de
sites web choisis. Pour recevoir ces flux il faut s’y abonner, en général en cliquant sur l’icône
News : est synonyme de « nouvelles », d’actualités.
Outils Indispensables
Plugin Flash
Téléchargement :
Pour visionner des applications multimédias...
http://get.adobe.com/fr/flashplayer/
Lecteur vidéo "Real"
Téléchargement :
Description : Le programme RealOne Player comprend le dernier lecteur multimédia
(anciennement nommé Real Player), un Jukebox musical et un navigateur intégré
permettant d'écouter les formats multimédia les plus courants sur le Web. La vidéo
haute qualité de RealOne livre une qualité incomparable, pour ceux qui ont une
petite connexion internet ou une connexion haut débit. Comprend également un
lecteur audio étonnant, multi-canaux, avec la possibilité de créer des listes de
lecture, etc. Le navigateur intégré de RealOne Player rend l'exploration du Web très
facile.
http://france.real.com/realplayer/
Acrobat Reader
Téléchargement :
27
Le graticiel Acrobat Reader® vous permet de visualiser et d'imprimer des fichiers
Adobe PDF
http://get.adobe.com/fr/reader/

les guides pratiques du cnam

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