profil des avq : un instrument pour dresser un bilan

Faculté de médecine
École de réadaptation
Programme
d’ergothérapie
Formation
continue
2016-2017
Pour les ergothérapeutes
cliniciens
PROFIL DES AVQ :
UN INSTRUMENT POUR DRESSER UN BILAN
Formatrices : Carolina Bottari erg. Ph.D. et Élisabeth Dutil erg. M.Sc.
01—03 février 2017 / 660 $ / Montréal / 8 h 30 - 16 h 30
Les dysfonctions exécutives constituent l’une des principales causes de la perte
d’indépendance dans les activités de la vie quotidienne. Cet atelier de trois jours permettra
aux ergothérapeutes, par le biais de vignettes cliniques, de se familiariser avec des modèles
théoriques liés aux troubles des fonctions exécutives et d’apprendre à analyser les
répercussions de ces incapacités sur les activités de la vie quotidienne, en utilisant l’approche
non-structurée du Profil des AVQ. Cet instrument a été développé spécifiquement pour les
ergothérapeutes dans le but de mesurer l’indépendance de la personne dans les AVQ en
considérant tout particulièrement les processus exécutifs nécessaires à la réalisation de ces
activités. Le profil des AVQ, ne pouvant être utilisé tout au long du continuum de soins, a la
particularité d’inclure, non seulement les processus exécutifs, mais aussi les habitudes de
vie, les perceptions du sujet et d’une personne significative ainsi que les facteurs
environnementaux aux éléments analysés.
Objectifs d’apprentissage :
 Connaître les principes sous-jacents au Profil des AVQ;
 Faire une distinction entre l’approche structurée / non structurée et réfléchir sur
l’application clinique;
 Apprendre à analyser les comportements dans les AVQ selon quatre opérations du Profil
des AVQ basés sur les fonctions exécutives;
 Appliquer les deux parties de l’outil: la mise en situation / l'entrevue;
 Interpréter les résultats de la mise en situation et de l’entrevue;
 Identifier les pistes d’intervention selon les résultats.
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