Thonon service orientation universitaire

Dispositif universitaire
d’orientation individuelle :
Bilan ou Test ?
A.E.E.–
A.E.E.– Service Orientation Universitaire
Présentation du SOU
Publics divers
Activités de groupe et bilans individuels
Orientation, choix d’options, de Master,
réorientation
Dans tout le panorama de l’enseignement
supérieur en Belgique francophone
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A.E.E.– Service Orientation Universitaire
Bilan individuel vs Tests
Philosophie du SOU
Utilisation des tests d’intérêts
des épreuves de personnalité
des épreuves d’aptitudes
des épreuves projectives
supports à la réflexion
et éléments d’objectivation
A.E.E.–
A.E.E.– Service Orientation Universitaire
Les clés de l’orientation
Soi
Études
Métiers
A.E.E.–
A.E.E.– Service Orientation Universitaire
Le rôle du psychologue
conseiller d’orientation
Evaluer le problème auquel est confronté le consultant
et en cerner les causes
Aller à la rencontre de l’autre pour s’engager,
avec lui, dans un travail de co-construction
L’aider à se poser les bonnes questions et à identifier les
bases sur lesquelles construire son projet, à structurer
l’ensemble des facteurs et à les mettre en lien, à analyser
et critiquer les différentes alternatives possibles
L’accompagner vers une prise de décision
dont il est l’acteur principal
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A.E.E.– Service Orientation Universitaire
L’utilité de l’entretien clinique
Pour le consultant
s’exprimer
apporter des nuances
Pour le psychologue conseiller
préciser l’état du projet et le degré d’implication du consultant
mieux comprendre ses représentations et son cadre de référence
observer la personne et ses réactions
analyser plus précisément le discours
discuter de questionnements plus personnels
Aider la personne à comprendre
et à s’approprier la réflexion
A.E.E.–
A.E.E.– Service Orientation Universitaire
Quelle approche choisir ?
Les approches orientantes
L’accompagnement individuel
La complémentarité des méthodes
et leurs enrichissements mutuels
Diversifier pour rencontrer
les besoins de tous…
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A.E.E.– Service Orientation Universitaire