1ere Production scolaire du 2ème Semestre Epreuve d

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Année : 2015 - 2016
Classe : 6ème
Durée 1 H 30
1ere Production scolaire du 2ème Semestre
Epreuve d’Anglais
I-
COMPETENCES A EVALUER
-
Compétence disciplinaire N°2 : Réagir de façon précise et appropriée à des
messages lus
-
Compétence disciplinaire N°3 : Produire des textes de types et de fonctions variés
L’EPREUVE
II-
A- LA REACTION A UN TEXTE LU
Contexte :
A l’école, l’élève utilise beaucoup d’instruments pour ses différents apprentissages. Ici, tu auras
à réagir face à la vie scolaire d’un élève et les différents instruments qu’il utilise.
Support
Texte :
My name is Ben. I am a student at Ekpè Secondary school. Every Monday and Wednesday, I
go to school at 07: 00 in the morning and I come back home at 01:30 in the afternoon. In my
bag, there are three copy-books, one books, one slate and pens.
At school, I write in my copy-books and I put my books in my bag. During English lesson, I
put my book one the table and I open it. My English teacher writes lessons on the board with
chalks. I sit down between Sêna and Tony. Sêna is in front of Fêmi and behind Joyce.
Tâche
Après avoir lu le texte, tu montreras que tu l’as compris en,
-
Reconnaissant les détails du texte,
-
Exprimant tes appréciations personnelles sur le texte,
-
Montrant ta capacité à lire les heures.
Consignes
Item 1 : Write ‘’true’’ or ‘’false’’ for the statements (Ecris ‘’vrai’’ ou ‘’Faux’’ aux
affirmations).
1- Ben is not a student.
2- Ben goes to school at 07:00 in the afternoon.
3- Ben’s English teacher writes lessons on the board.
4- Sêna is in front of Fêmi.
Item 2:Answer the questions on the text (Répondez aux questions en vous basant sur le texte)
1- Whatis Ben ?
2- Where does he go to school?
3- What time does Ben come backs home?
Item3: Write the times in English (Ecrivez les heures en Aglais)
a) 05:00;
b) 17:45 ; c) 11:15 ; d) 02:30
Item 4: Copy and complete these sentences with the correct
Consignes answer from the brackets. (Recopiez et complétez les phrases suivantes par la bonne
réponse choisie entre parenthèses)
1- We …………………in the first form. (is-are-am)
2- The teacher is ………..the students. (In –on-in front of)
3- ……………... are students. (the-they-I)
4- Fêmi’s pen is ………………… the table. (on-in-at)
B- PRODUCTION D’UN PARAGRAPHE
Contexte
Unélève en classe de 6ème doit lire et écrire les jours de la semaine et les mois de l’année. Tu es
appelé(e) à compléter le paragraphe qui t’a été donné en Anglais.
Tu montreras ta compétence à produire un paragraphe en :
-
Recopiant le paragraphe ci-dessous.
-
Remplaçant les pointillés par les mots convenables,
-
Construisant des phrases significatives et grammaticalement correctes
-
Utilisant l’orthographe et la ponctuation appropriées.
Writing
Copy and complete this paragraph with the following words :
November - Monday - Saturday - January.
The first opened day of the week is ………… The day after Friday is ………… The first month
of the year is ………… And the month before December is………………