resume descriptif de la certification (fiche operationnelle metiers)

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION
(FICHE OPERATIONNELLE METIERS)
Intitulé (cadre 1)
Licence Professionnelle Maintenance des systèmes pluritechniques spécialité mesure et
contrôle pour l’instrumentation médicale
Autorité responsable de la certification
(cadre 2)
Qualité du(es) signataire(s) de la
certification (cadre 3)
Ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche
Université de Savoie
Président de l’Université de Savoie
Recteur de l’académie de Grenoble
Niveau et/ou domaine d’activité (cadre
4)
Niveau : II – 6 (Nomenclature Europe)
Code NSF : 250 - Spécialités pluritechnologiques mécanique-électricité, 331 santé
Résumé du référentiel d’emploi ou éléments de compétences acquis
(cadre 5)
Liste des activités1 visées par le diplôme, le titre ou le certificat
En étroite collaboration avec la Direction, les services de soins, les services médico-techniques et logistiques, ce
professionnel prend en charge la maintenance et le contrôle qualité des appareils biomédicaux. Ce professionnel
maîtrise les processus de maintenance du matériel médical, en couvrant l’ensemble des appareils de soin et de
diagnostic. Il possède un bon niveau scientifique et technique et maîtrise les règles d’hygiène appropriées (laboratoire
médical / salle d’opération).
Le titulaire de ce diplôme peut exercer les activités (ou fonctions) suivantes :
Planifie et met en œuvre une politique de maintenance curative (gestion de l'urgence), préventive (organisation,
planification), interne ou externe, vérifie son exécution et assure la traçabilité des interventions,
Assure la maintenance du matériel (installation, préventif, curatif),
Assure la gestion et la maintenance du parc d'appareils biomédicaux,
Assure le contrôle qualité de ce même parc pour garantir la sécurité du patient et des utilisateurs,
Assure la traçabilité des maintenances et gère l'inventaire à l'aide d'un logiciel de GMAO,
Participe aux achats du nouveau matériel (plan de renouvellement, essais, choix),
Coordonne la fonction maintenance (équipe, équipements),
Assure la démarche commerciale pour la vente et le suivi d’un contrat de maintenance,
Assure la formation du personnel médical sur les appareils,
Met en place des outils d'évaluation de la qualité,
Effectue des contrôles qualité sur les dispositifs médicaux,
Forme et informe les utilisateurs, communique,
Assure la sécurité des personnes et des matériels,
Met en place des outils de qualité et de gestion du risque.
Met en application les textes réglementaires concernant les dispositifs médicaux.
Compétences 2ou capacités évaluées
Domaines
% ECTS
du
domaine
Communication
16,5%
Maintenance et
qualité en
instrumentation
médicale
16,5%
Connaissances
Culture et Communication
Anglais
Droit du travail
Organisation et stratégie
Conduite de projets industriels
Connaissance du milieu hospitalier
Gestion de la maintenance - GMAO
Outils de la qualité
Automatique - Pneumatique
Informatique, installation et maintenance
Analyse de risques
Contrôle qualité en radiologie
Savoir-faire associés
Rédiger un rapport ou un compte rendu
Communiquer dans le cadre professionnel en anglais
S’exprimer en face à face ou en réunion, en français et en anglais
Connaître les droits et les responsabilités dans la vie professionnelle
Piloter un projet industriel dans le cadre de l’assurance qualité
Comprendre le fonctionnement d’un hôpital, d’une clinique
Connaître la réglementation française concernant la maintenance
Connaître les fonctionnalités et les objectifs de la GMAO
Maîtriser un logiciel de gestion de la maintenance (GMAO)
Connaître les bases des outils de la qualité, les procédures
d’accréditation et de certification
Savoir lire un schéma et intervenir sur une installation
1
Activité : ensemble logique et/ou chronologique (processus) de tâches effectivement réalisées par une personne et encourant à une ou plusieurs
fonctions dans une entreprise, selon des conditions d’exercice identifiées.
2
Compétence : elle s’exprime en termes de capacité à agir. Elle est donc finalisée. Elle s’exprime dans un contexte de travail donné et son résultat est
observable. Pour produire ce résultat, elle nécessite la mobilisation de connaissances, de savoir-faire et de savoir être.
1/5
Risques électriques et habilitation BR
Instrumentation
et santé
Mission en
entreprise
Apprentissage
23,5%
Physique / Chimie
Physiologie humaine
Hygiène hospitalière
Outils instrumentés pour la santé
Traitement du signal / Imagerie
Electronique
Appareillages et techniques médicales
43,5%
Apprentissage en entreprise (encadré par
un maître d’apprentissage)
Evaluations professionnelles
Mémoire professionnelle
Soutenance du mémoire
Maîtriser les outils informatiques de gestion de la maintenance
Installer, gérer et planifier la maintenance d’un parc de matériels
informatiques mis en réseaux, adapter la connectique
Analyser et gérer les risques dans la maintenance et le contrôle
biomédical
Définir des priorités en maintenance médicale
Appliquer les textes réglementaires pour la radiologie
Connaître les dangers présentés par les courants électriques et les
mesures à prendre pour s’en protéger
Prendre les mesures nécessaires pour se protéger des risques
électriques
Comprendre les phénomènes physiques et chimiques liés aux
dispositifs biomédicaux
Comprendre l’utilisation et les effets des appareils biomédicaux sur le
corps humain
Appliquer les règles d’hygiène en milieu hospitalier
Comprendre et utiliser les différents capteurs utilisés dans le domaine
biomédical
Comprendre la formation d’une image numérique, traiter une image
pour récupérer l’information
Détecter une panne électronique, intervenir sur un système, utiliser un
manuel de dépannage
Comprendre le fonctionnement des grandes familles d’appareils et
leur maintenance (radiothérapie, radiologie, échographie, endoscopie,
exploration fonctionnelle, dialyse…)
Mettre en œuvre les techniques et savoirs associés dans un contexte
professionnel
Développer des compétences professionnelles en entreprise
Rédiger un mémoire et en faire une soutenance orale
Mettre en application des compétences en entreprise
Compétences transversales
Catégorie
Relations à l’environnement
Méthodes
Communication
Savoir-être
Projet
Alternance
Nature
S’intégrer dans le milieu médical : centres hospitaliers, cliniques privées et cabinets libéraux
Posséder des capacités permettant la mise en place d'une relation de confiance avec le
corps médical
Avoir le sens de la communication et du contact
Etre diplomate et posséder des qualités relationnelles, d'écoute et d'analyse
Intégrer la notion de Service client
Assurer la formation du personnel médical
Assurer la démarche commerciale pour la vente et le suivi des contrats de maintenance
Etre organisé, rigoureux et méthodique
Etre capable d’informer et rendre compte
Mettre à jour ses connaissances techniques
Maîtriser l’anglais technique
Utiliser les outils bureautiques
Faire preuve de curiosité technique, de capacités d’analyse, de rigueur et d’autonomie
Savoir réagir avec rapidité face aux problèmes
Posséder des aptitudes à travailler seul ou en équipe
Avoir le sens de la négociation
Savoir gérer les situations de crise, de stress
Inclus dans la période en entreprise. Projet est défini par l’entreprise, en concertation avec
le tuteur. Sujet choisi en janvier et comporte une partie pratique qui est réalisée pendant le
temps en entreprise et donne lieu à un mémoire professionnel. Projet finalisé par une
soutenance en fin d’année devant un jury constitué de professionnels et d’enseignants
Contrat d'apprentissage : 1 an, 36 semaines en entreprise dont 75% du temps de formation
entreprise. 2 à 3 semaines en entreprise, 1 à 2 semaines en centre de formation
Niveau
d’acquisition
Approfondi
Expert
Approfondi
Base
Approfondi
Approfondi
* Niveaux :
Base = avoir une vue d’ensemble du sujet qui permette d’en nommer et montrer les différents aspects
Approfondi =être capable d’appliquer ces techniques en vue d’obtenir un résultat déterminé
Expert = très bonne connaissance théorique et pratique
Poursuites d’études
La licence professionnelle prépare les étudiants à une insertion professionnelle immédiate
Filières d’origine des étudiants inscrits dans cette licence
professionnelle
BTS Systèmes Electroniques,
BTS Electrotechnique
BTS Maintenance Industrielle,
BTS Optique,
DUT Génie Electrique et Informatique Industrielle,
DUT Génie Industriel et Maintenance,
2/5
DUT Mesures Physiques
L2 Sciences de la matière
L2 Sciences et Technologies industrielles
Secteurs d’activité ou types d’emplois accessibles par le
détenteur de ce diplôme, ce titre ou ce certificat (cadre 6)
Secteurs d’activités
C – Electricité, électronique
G - Maintenance
P – Administration publique
V - Santé, action sociale, culturelle et sportive
Types d’emplois accessibles
Ces emplois/métiers s'exercent au sein d'entreprises industrielles, d'entreprises de maintenance spécialisées, de
sociétés de services, de laboratoires (analyses médicales, recherche, ...), d'établissements de soins, en contact avec
différents intervenants (production, méthodes, études, clients, fournisseurs, biologiste, personnel médical, soignants,
chercheurs, ...). Ces emplois peuvent s'effectuer en zone à atmosphère contrôlée. Le port d'équipements de protection
(gants, ...) peut être exigé.
Technicien / Technicien supérieur biomédical
Technicien / Technicien supérieur de maintenance
Technicien / Technicien supérieur en contrôle qualité en matériel biomédical
Technicien / Technicien supérieur en imagerie médicale
Technicien / Technicien supérieur de laboratoire chargé d’essais
Spécialiste mesure
Ingénieur support
Codes des fiches ROME les plus proches (5 au maximum) :
I1305 - Installation et maintenance électronique
H1101 - Assistance et support technique client
J1302 - Analyses médicales
Réglementation d’activités :
Habilitation électrique BR, chargé d'intervention.
Une personne habilitée BR assure des interventions (dépannage, connexion avec présence de tension, essais et
mesurages). Elle peut travailler seule ou avoir des électriciens sous ses ordres. Elle peut consigner une partie
d'installation pour son propre compte ou pour un tiers sous ses ordres. Elle peut recevoir une attestation de consignation
et la signer.
Partenariats
La formation est organisée en partenariat avec :
Lycée Louis Lachenal d’Argonay (74) : le lycée Lachenal participe à la formation en permettant à des enseignants
d’intervenir dans la formation et en mettant à disposition les salles de travaux pratiques pour assurer une partie des
enseignements.
Club des entreprises de l’IAE Savoie Mont-Blanc et IUT Annecy : le Club est une association d'intérêt général
adossée à l'IAE Savoie Mont Blanc et à l'IUT d'Annecy. Sa vocation est de favoriser le rapprochement et les synergies
entre l'Université et les Entreprises, par l’implication personnelle des chefs d’entreprises et de leurs cadres dans la
professionnalisation, tout en facilitant l’accès des étudiants aux réseaux professionnels et réciproquement l’accès des
entreprises aux réseaux universitaires et aux étudiants.
FormaSup Pays de Savoie est un Centre de Formation d’Apprentis situé sur Annecy (74) habilité par le Conseil
Régional Rhône-Alpes. FormaSup crée et gère depuis 2001 des formations en apprentissage dans l'enseignement
supérieur. Il s'appuie sur les ressources et les compétences de l'Université de Savoie pour former, suivre et évaluer les
apprentis.
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Modalités d’accès à cette certification (cadre 7)
Descriptif des composantes de la certification :
UE1 - Communication : Culture et Communication, Anglais, Droit du travail, Organisation et stratégie, Conduite de
projets industriels - 94 heures - 10 ECTS
UE2 - Maintenance et qualité en instrumentation médicale : Gestion de la maintenance – GMAO, Outils de la qualité,
Automatique – Pneumatique, Informatique, installation et maintenance, Analyse de risques, Contrôle qualité en
radiologie, Risques électriques et habilitation BR - 126 heures - 11 ECTS
UE3 - Instrumentation et santé : Physique / Chimie, Physiologie humaine, Hygiène hospitalière, Outils instrumentés
pour la santé, Traitement du signal / Imagerie, Electronique, Appareillages et techniques médicales - 232 heures - 15
ECTS
UE4 - Mission en entreprise - Apprentissage : Apprentissage en entreprise encadré par un maître d’apprentissage,
Evaluations professionnelles, Mémoire professionnelle, Soutenance du mémoire – 75 % du temps de formation en
entreprise - 24 ECTS
Le bénéfice des composantes acquises peut être gardé indéfiniment
Conditions d’inscription à la certification
Oui
Après un parcours de formation sous statut
d’élève ou d’étudiant
Oui
Non
En contrat d’apprentissage
Oui
Après un parcours de formation continue
En contrat de professionnalisation
Par candidature individuelle
Par expérience
Date de mise en place : 2009
Liens avec d’autres certifications
(cadre 8)
Indiquer la composition des jurys
Personnes ayant contribué aux enseignements
Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur
l’enseignement supérieur
Enseignants et professionnels
Personnes ayant contribué aux enseignements
Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur
l’enseignement supérieur
Enseignants et professionnels
Non
Non
Non
Oui
Deux jurys VAE sont organisés chaque année pour les
candidats (décembre et juin)
Enseignants chercheurs et professionnels
Accords européens ou internationaux (cadre 9)
Base légale (cadre 10)
Référence arrêté création (ou date 1er arrêté enregistrement) :
Arrêté de création du 17/11/1999 publié au JO du 24/11/1999 et au BO n°44 du 09/12/1999
Références autres :
Pour plus d’information (cadre 11)
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Statistiques :
Autres sources d'informations :
http://www.univ-savoie.fr
Lieu(x) de certification :
Université de Savoie, 27 rue Marcoz, 73011 CHAMBERY CEDEX
Responsable de la formation :
Madame Claudine GUERINI
Tél.04.50.09.23.22
Fax : 04.50.09.23.79
Mèl. [email protected]
Lieu(x) de préparation à la certification déclaré(s) par l’organisme certificateur :
Institut Universitaire de Technologie d’Annecy, 9 rue de l’arc en ciel, BP 240, 74942 ANNECY LE VIEUX
Historique :
Liste des liens sources (cadre 12)
Site Internet de l’autorité délivrant la certification
http://www.univ-savoie.fr
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