Ecole Maternelle Publique « Arc en Ciel » PERCY Compte rendu
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Ecole Maternelle Publique « Arc en Ciel » PERCY Compte rendu
Ecole Maternelle Publique « Arc en Ciel » PERCY Compte rendu conseil d'école du lundi 2 novembre 2015 Etaient présents : Mr Barré M . (Adjoint aux affaires scolaires à la commune de Percy ), Mme Catherine G. (D D E N ), Mr André T .,Mmes Mottin C.,(représentants de parents d'élèves ), Mr Auvray P. ,Mmes Walker ,Lebouteiller( enseignants) Etaient excusés : Mr Renard (Inspecteur de la circonscription), Mr Varin( Maire de Percy), Mme Destres E.(représentante de parents d'élèves) LES REPRESENTANTS DE PARENTS D'ELEVES 2015/2016 Résultats des élections. Présentation des personnes présentes, de l'identité des suppléants. Rappel des missions des représentants. Intervenir avec discernement, puisque entre les familles et la structure. Il ne faut pas attendre le conseil d'école pour certains sujets et venir nous entretenir de sujets qui interpellent les familles afin de répondre au plus vite à leurs questionnements. Les textes officiels qui régissent entre autre l'organisation du conseil d'école sont transmis aux membres. La directrice demande l'accord de transmettre leurs coordonnées respectives les uns aux autres pour une meilleure communication possible entre eux et éventuellement de les afficher sous le porche. LES MEMBRES DU CONSEIL D'ECOLE Le conseil d'école est composé de différentes personnes : l'Inspecteur est membre de droit, puis le maire ou son représentant, le responsable des affaires scolaires de la collectivité qui a la compétence scolaire, le D.D E.N. (Délégué Départemental à l'Education Nationale), les trois représentants de parents d'élèves élus, les trois enseignants. Les prochains conseils d'école auront lieu le lundi 22 février 2016 et le lundi 13 juin 2016 . REGLEMENT INTERIEUR Il serait nécessaire de mentionner un texte en rapport avec la charte d'utilisation des TICE( technologie internet …) d'autant plus depuis qu'un blog est créé au niveau des deux écoles. Le Matice de la circonscription a mis à disposition des documents pour s'en inspirer et rédiger quelque chose de sommaire. Au vu de la lecture de ces documents, l'assemblée trouve que cela ne correspond pas à l'âge des enfants de maternelle. C'est plutôt les familles qui doivent être responsabilisées notamment sur le respect à la vie privée et ne pas communiquer trop facilement les codes d'accès à d'autres personnes . Ne pourrait-on pas voir apparaître une formule d'engagement à renseigner par l'utilisateur sur la page d'accueil du blog. Les enseignants eux, connaissent bien les limites à l'utilisation des prises de vue (pas de gros plans, ne pas associer de noms et photos..) et ont reçu dans leurs formations des mises en garde. Mr Auvray, lui, explique aussi des contraintes particulières selon certaines activités qui restreignent énormément les possibilités. Ex : Pas plus de 30 secondes pour des enregistrements de chorales d'enfants. De ce fait, il faut que les parents comprennent que beaucoup de choses ne sont pas possibles. Les traces doivent être très cadrées. Alors que le journaliste local, lui, prend des gros plans qui apparaissent à l'appui de ses articles. La directrice annonce qu'elle va se renseigner auprès du Matice pour connaître la responsabilité engagée dans ce cas précis. Il est proposé donc de remettre à plus tard la rédaction d'un fac similé de charte pour la maternelle. TRAVAUX REALISES /PERSONNEL COMMUNAL Les enseignants remercient la commune pour les petits travaux qui ont été réalisés pendant les congés d'été. Il a même été possible de rénover le contour de la porte fenêtre de la classe des moyens. Reste dans cette classe à recouvrir un meuble séparation de liège afin de faciliter les affichages. Le maître de grande section souhaite faire baisser une piste graphique dans sa classe, faire enlever un panneau et procéder à la mise en place d'un nouveau présentoir plus pratique acquis récemment. La directrice va en informer le service technique pour planifier un passage. Qu'en est -il de la toile tendue ? Mr Barré annonce qu'il va se renseigner et voir où en sont les recherches. Est-il judicieux de remettre une toile si elle ne remplit pas la fonction attendue. Il est vrai qu'en cas de pluie ,il y a environ un mètre carré de sec. La modification des horaires de travail des deux Atsem , qui entraîne la présence de Marine Leriche sur le temps complet de classe, est fort appréciable pour les deux enseignants de MS et GS. Les activités pédagogiques sont organisées avec un temps d'intervention spécifique pour chaque classe. Ainsi ,l'enseignant peut proposer des approches pédagogiques différentes et plus profitables de par la présence d'une personne supplémentaire. Autre aspect non négligeable est le choix de la commune de leur dégager leur temps de pause sur le moment « cantine ». Désormais d'autres personnes interviennent à cette heure. La journée était bien longue, toujours dans le bruit.... NOUVEAUX PROGRAMMES Depuis la rentrée, les enseignants de maternelle du département ont participé à une conférence sur les nouveaux programmes dispensée par l'inspectrice départementale chargée de la maternelle. La part du jeu doit être plus importante. Travailler l'estime de soi par une évaluation positive reste le maître mot de la réflexion, mettre en avant les progrès réalisés. C'est le thème qui sera traité lors des heures restant à réaliser en autonomie pour les équipes et permettre aussi d'échanger à plusieurs, pourquoi pas avec d'autres écoles du secteur. Les enseignants de l'école vont donc travailler à la rédaction d'une nouvelle version de carnet d'évaluation, de carnet de progrès... En attendant, des évaluations sont bien entendu réalisées à la fin d'une programmation dans les domaines d'apprentissage abordés. Elles pourraient faire l'objet d'une présentation individuelle aux familles sous forme de rendez vous plus personnalisés avec les familles. PROJET D'ECOLE Année de transition sans document à saisir par internet mais de nouveaux documents à venir plus concis . Nous avons cependant gardé les mêmes axes que le dernier projet d'école Maîtrise de la langue Ouverture culturelle Compétences sociales Le thème des quatre éléments a été retenu avec, dès le début de l'année, celui de l'eau plus précisément mis en pratique. Sortie au Havre de la Vanlée, St Martin de Bréhal. Avec un tableau à l'appui, la directrice énonce les autres actions qui sont prévues et propose une répartition entre nos différents partenaires pour prévoir le financement. Les sommes prévues restent du même ordre que les années précédentes. A noter le projet de Mr Auvray qui va développer une action dans le domaine de la voix et l'écoute en emmenant sa classe au Studio Parachutes à Percy pour une découverte du studio d'enregistrement et procéder à des enregistrements de chansons. Une seule maman d'élève a été agréée pour les séances de piscine qui débuteront en janvier pour la Grande Section. Le projet annuel sera affiné quant aux dates et au financement par une présentation définitive pour le début d'année afin que la commune puisse préparer son budget 2016. LE D.U.E.R Document Unique d'Evaluation des Risques Tous les ans en début d'année nous devons adresser une fiche synthèse à l'inspection qui recouvre les points qui entraînent un risque potentiel et qui sont à réaliser selon des échéances plus ou moins lointaines. La directrice propose de noter le soulèvement du macadam à certains endroits de la cour (cela ne semble pas s'accentuer), le mauvais état d'anti pince doigts aux portes (terminer le remplacement de ceux abîmés/ prévoir des butées en hauteur pour arrêter les portes comme cela avait été fabriqué par l'employé communal précédent aux portes d'entrée et sortie principales) et soulève le cas de la toile tendue ( la toile qui était existante ne donnait pas satisfaction en terme d'abri réel en cas de pluie ? Est ce vraiment nécessaire de replacer le même type de toile ? Il faut bien cependant une zone de repli en cas de pluie pour au moins se mettre à l'abri le temps de rentrer... ????? Le P.P M S Plan Particulier de Mise en Sûreté La directrice retrace l'historique et les motifs de ce PPMS . Un protocole interne à l'école est existant et est déclenché par la préfecture via la mairie ou l'Inspection pour une mise en sûreté des occupants de l'école si nécessaire. Chacun a un rôle spécifique. Des exercices sont réalisés tous les ans au deuxième trimestre pour évaluer la réactivité de toute l'équipe. Ce PPMS est affiché dans l'établissement. L'an dernier, l'objectif supplémentaire était de tester la chaîne téléphonique par le le biais des mairies. Tout s'est bien passé. Il n'avait pas été précisé à la mairie si elle devait prévenir de la clôture de l'action et les directeurs avait eux été prévenus de lever l'exercice à partir d'une certaine heure. Il y a donc eu doublon. Il est nécessaire pour nous de revoir l'implantation de chaque classe dans la salle de motricité. Les exercices d'évacuation standard sont à effectuer au premier et dernier trimestre. Le premier a été réalisé en septembre. LIAISON FAMILLE /ECOLE Les cahiers de liaison ne sont pas toujours ouverts et les infos consultées. Veiller à surveiller les cartables. Certains parents de Petite, Toute Petite et Moyenne Sections ne comprennent pas pourquoi remplir le petit formulaire d'inscription au TAP puisque les enfants sont au repos. Certains ne rendent pas le coupon. Il faudrait peut être les informer différemment à la rentrée ??? INTERVENTION DE PARENTS D'ELEVES Mr André évoque son étonnement de voir des enfants qui partent à la garderie être obligés de descendre du trottoir et passer dans l'herbe. Il dit que cela vient du fait que les voitures en stationnement sont trop avancées. Il propose que la commune réfléchisse à un système pour y remédier . Mme Mottin juge que l'information mise dans les cahiers pour la photo scolaire est trop tardive. La directrice répond que ce n'est pas l'école qui gère cela et que les papiers lui ont été donnés ce matin. De toute manière, la photo est faite quand même. Mme Walker qui est secrétaire de séance fait remarquer que nous n'avons pas abordé « les effectifs » et les prévisions. Depuis la rentrée, deux enfants sont nouveaux, un en moyenne section et un en toute petite section. Pour la rentrée de janvier, à ce jour 7/8 élèves sont inscrits. Il est remarqué que le nombre d'élèves sera élevé en PS et TPS passant de 22 à 30. L'enseignante ajoute que les projets pédagogiques ne seront pas de même nature. Mme Catherine (DDEN) soulève le fait que c'est la classe où ils ont moins d'autonomie qui sera la plus chargée. QUESTIONS DIVERSES : rien de particulier .