année scolaire 2012-2013 - Enseignement Catholique Finistère
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année scolaire 2012-2013 - Enseignement Catholique Finistère
A NNÉE S COLAIRE 2012-2013 A L ’ ATTENTION DES P ROFESSEURS E T DES MEMBRES DU PERSONNEL DES COLLÈGES E T DES LYCÉES , Pour vous, des Animations TICE-Multimédia Animations proposées par les Animateurs pédagogiques TICE du 2nd Degré, Ronan GOAS et Jean-Luc KERVESTIN. 16 ateliers TICE (3 h) n° 1 - 12/09/12 - CHATEAULIN / Juvénat ND – 14 h – 17 h Présentation des animations TICE 2012-2013 pour les nouveaux enseignants, les professeurs stagiaires CAER-CAFEP et les nouveaux suppléants : Présentation des ateliers. Aide par rapport au C2i2e. n° 2 – 19/09/12 - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h – 17 h - Compétences C2i2e : A2.1 - A2.2 - B2.1 - B2.4 - B3.2 - B3.3 Utiliser les TICE pour différencier sa pédagogie : Apports sur le pourquoi de la différenciation. Présentation de différentes approches et outils pour différencier avec les TICE : en utilisant deux grilles d'analyses, en variant les pratiques pour réaliser cette présentation, en proposant des mises en situations. n° 3 - 26/09/12 - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h – 17 h - Compétences C2i2e : B1.1 - B1.2 - B2.5 - B3.1 - B3.3 Réalisation de documents pédagogiques interactifs - Niveau 1 (niveau 2 le 12/12/12) : Elaborer des activités en produisant des ressources TICE interactives pour une utilisation en classe avec vidéo-projecteur, en salle informatique ou à la maison. Cet atelier s'adresse aux personnes qui désirent créer des documents pédagogiques à l'aide d'outils en ligne sur le web. L'utilisation par les élèves se fait par le biais du navigateur à travers la page personnelle du professeur ou du cahier de texte électronique. Possibilité pour lui de créer des activités variées : fiches de recherche, exercices à trous, exercices d'appariement, exercices de classement, exercices de lecture de texte. Un apport sera proposé pour l'utilisation des licences Creatives Commons pour « protéger » ses réalisations. n° 4 - 03/10/12 (+ n° 4Bis le 13/02/13 sur QUIMPER) - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h – 17 h - Compétences C2i2e : A3.3 - B2.2 - B2.4 Travailler sur les photos numériques, les captures d'écran, les captures avec webcam : Utilisation des commandes de base du logiciel « Photofiltre » pour recadrer, redimensionner, retoucher une photo ou une image numérique en vue de son exploitation pour un cours ou de sa diffusion sur le web. Utiliser la compression pour envoyer ces documents sur internet (messagerie électronique ou site web). Le logiciel de capture d'écran « Srip32 » sera également étudié. Réalisation d'une fiche cours incorporant des images collectées sur le web et retravaillées. Les problématiques du droit à l'image et du droit d'auteur seront abordées. Démonstration et utilisation d'une webcam flexible pour préparer des ressources numériques. Les inscriptions sont possibles tout au long de l’année pour une ou plusieurs n° 5 – 10/10/12 - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h – 17 h - Compétences C2i2e : A2.3 - A3.3 - A3.4 - B2.1 - B4.3 Apports et travaux pratiques autour du C2i2e : Apports sur les items 1.1 et 1.2. Auto-test sur l'item 1.4. Pistes de réalisation pour l'item 1.5. Apports sur les items du domaine A2 (TP sur l'item A2.3). Travaux pratiques sur le domaine A3 (responsabilité professionnelle). Pistes de travail sur les compétences des domaines B1, B2 et B3. n° 6 – 17/10/12 - QUIMPER / DDEC – 14 h 30 – 16 h 30 - Compétences C2i2e : A1.2 - A2.1 CONFERENCE « Livre et manuel numériques » : Définition, historique, les acteurs, aspects économiques, ergonomiques. Vers une évolution des usages, nouvelles perspectives. Vidéos de présentation d'un manuel numérique utilisé en classe. Présentation de tablettes numériques. Démonstration d'un livre sur tablette. 23/10/12 - Accompagnement C2i2e BREST (cf. ci-dessous) 24/10/12 - Accompagnement C2i2e QUIMPER (cf. ci-dessous) n° 7 - 14/11/12 (+ n° 7Bis le 05/12/12) - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h – 17 h - Compétences C2i2e : A1.2- A1.5- A2.3- A3.3 - B1.1 - B1.2 - B2.4 - B2.5 - B4.1 Atelier Langues : Se constituer une liste de liens (radio, télévision, bandes annonces, …) permettant de recueillir des documents sonores. Récupérer et enregistrer des documents sonores à partir du web. Adapter les formats des documents récupérés afin de pouvoir les exploiter. Editer, transformer, adapter les « bandes » sons. Mettre à disposition des ressources sonores pour les élèves. Mettre ses ressources en commun avec les enseignants de la discipline. n° 8 – 28/11/12 - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h – 17 h - Compétences C2i2e : A1.2- A1.5- A2.2 - B1.1 - B2.1 - B2.2 - B2.4 - B3.3 Les TICE au service des élèves en difficulté : Des outils pour diminuer la charge cognitive de ces élèves. Présentation de la clé USB Framadys, de la synthèse vocale et de la dictée vocale. Travaux sur les formulaires bloqués dans un traitement de texte, sur les cartes heuristiques et d’organisation d’idées, sur des textes de lecture interactifs. animations. n° 7Bis – 05/12/12 (+ n° 7 le 14/11/12) - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h – 17 h – Compétences C2i2e : A1.2- A1.5- A2.3- A3.3 – B1.1 - B1.2 - B2.4 - B2.5 - B4.1 Atelier Langues : Se constituer une liste de liens (radio, télévision, bandes annonces, etc…) permettant de recueillir des documents sonores. Récupérer et enregistrer des documents sonores à partir du web. Adapter les formats des documents récupérés afin de pouvoir les exploiter. Editer, transformer, adapter les « bandes » sons. Mettre à disposition des ressources sonores pour les élèves. Mettre ses ressources en commun avec les enseignants de la discipline. Le nombre n° 9 – 12/12/12 - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h – 17 h - Compétences C2i2e : A3.3 - B1.1 - B1.2 - B2.5 - B3.1 - B3.3 - B3.5 - B4.3 Réalisation de documents pédagogiques interactifs - Niveau 2 (avec intégration de fonctionnalités avancées) - (niveau 1 le 26/09/12) : (Cet atelier s'adresse aux personnes qui ont suivi l'atelier niveau 1 cette année ou les années précédentes). Mettre en ligne des documents numériques de différentes natures (texte, son, photo, etc...). Création en ligne d'activités de type exercices à trous, exercices d'appariement, exercices d'analyse de textes, d'images, carte heuristique, images enrichies, recherches guidées. Intégration dans certaines de ces activités de documents numériques : image, son, vidéo, carte interactive. Récupérer certaines activités sur une clé USB. Gestion avancée de la page personnelle du professeur. Utilisation pour une évaluation formative d'activités réalisées avec certains modules. de places est limité à 15 pour les ateliers. n° 10 - 09/01/13 - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h – 17 h - Compétences C2i2e : A3.3 - B2.2 - B3.1 Atelier Français : Réalisation d'un document texte et images avec une mise en page avancée. Utilisation d'un blog pour publier les productions « d'élève auteur ». Pour les personnes souhaitant aller plus loin : réalisation de cartes heuristiques, illustration de l'utilisation de cet outil en classe. Faire travailler les élèves sur un même document : sur un mur, sur une page collaborative (etherpad). Participer à une file de discussion sur Twitter. n° 11 – 23/01/13 - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h – 17 h - Compétences C2i2e : A3.3 - B2.2 - B2.5 Atelier Histoire-Géographie : Réalisation de croquis cartographiques à l'aide du logiciel Word 2007. Il est aussi proposé une activité spécifique concernant la personnalisation de cartes « Google map » en vue de la création d’une application pédagogique interactive. 3ème piste de travail : rendre une image interactive afin de la documenter ou de permettre un travail de recherche par les élèves. Exemple d’application : « Comprendre les territoires de proximités ». Tous programmes de collège et de lycée. n° 12 – 30/01/13 - QUIMPER / DDEC – 14 h 30 – 16 h 30 - Compétences C2i2e : A2.2 - A3.3 - B1.1 - B1.2 - B1.3 - B2.5 - B3.1 Atelier STMG : Jeux sérieux : Pourquoi ? Quelle spécificité pour les STMG ? Quelle mise en œuvre ? Quelles limites ? Le travail collaboratif : mises en situation pour appréhender l’usage de différents types d’outils collaboratifs (pour s’organiser, pour coopérer, pour échanger, pour partager, pour collaborer). Pour tout renseignement, contacter le Service Pédagogie 2nd Degré 02 98 64 16 04 DDEC QUIMPER n° 13 – 06/02/13 - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h – 17 h - Compétences C2i2e : A3.3 - B1.1 – B1.2 - B1.3 - B2.1 – B2.5 - B3.1 Le travail collaboratif : Typologie des outils collaboratifs TICE. Faire coopérer les élèves autour d’une production commune à l’aide d’un mur collaboratif. Travailler en réseau avec l’utilisation des outils de travail collaboratifs (C2i2e domaine B1). n° 14 - 13/02/13 - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h – 17 h - Compétences C2i2e : B2.4 Création d'une présentation assistée par ordinateur (PréAO) avec « Powerpoint » (version 2007) : Cet atelier propose d'aborder les différentes étapes dans la réalisation d'un diaporama. Celui-ci est destiné à être visionné sur un écran d'ordinateur, projeté par un vidéo-projecteur, ou à être imprimé sur des transparents ou sur papier. La problématique du droit d'auteur sera abordée. n° 4Bis - 13/02/13 - DDEC / QUIMPER - 14 h – 17 h - Compétences C2i2e : A3.3 - B2.2 - B2.4 Travailler sur les photos numériques, les captures d'écran, les captures avec webcam (cf. descriptif détaillé atelier n° 4 du 03/10/12). n° 15 - 20/02/13 - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h 30 – 16 h 30 CONFERENCE « Les tablettes numériques» : Téléchargement d'applications. Acquisition d'information photos / vidéo /son. Lecture de livres numériques - travail collaboratif - production de contenu – visites virtuelles avec des QRcodes. n° 16 - 20/03/13 - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h – 17 h - Compétences C2i2e : B2.2 - B3.4 Création de documents sonores numériques pour une utilisation en classe : Utilisation du logiciel libre « Audacity » pour « retravailler » des enregistrements à base de microphone, lecteur MP3, ainsi qu'Internet où l'on trouve, entre autres, une multitude de radios étrangères. Les fichiers son réalisés sont destinés à être utilisés dans des séquences de cours. Les fonctions de base du logiciel seront étudiées à travers des applications simples (ex. : découper un fichier-son, mixer deux fichiers, utiliser des filtres pour améliorer la qualité du son, etc…). D’autres outils seront abordés pour le suivi automatisé des diffusions radiophoniques : podcast et flux rss. n° 17 - 27/03/13 - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h – 17 h - Compétences C2i2e : B2.2 - B2.4 Utilisation du tableau blanc interactif (TBI) en Langues. Présentation du matériel. Exemples d’utilisations pédagogiques. Réalisation d’activités de façon coopérative utilisables ensuite par les enseignants dans leur classe. Le TBI et l’approche actionnelle (simulation de tâches permettant d’échanger verbalement). Utilisation de « Google streetview » pour montrer un parcours décrit oralement. Les propositions et les remarques seront collectées et affichées sur un mur virtuel géré à l'aide du TBI. n° 18 – 03/04/13 - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h – 17 h - Compétences C2i2e : A1.2 CONFERENCE « Smartphone » : L’arrivée des Smartphones et ses opportunités. Un ordinateur communicant, partout avec soi. Découvrir ses usages parfois insoupçonnés. n° 19 – 10/04/13 - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h – 17 h Atelier SVT : le TBI. Mur participatif pour la démarche d’investigation. Utilisation d’une webcam en cours (expérience, pré-enregistrement vidéo de cours, productions élèves, etc…). Utilisation du tableur. Présentation de Google Earth. Trois conférences (2 h) n° 6 – 17/10/12 - QUIMPER / DDEC – 14 h 30 – 16 h 30 - Compétences C2i2e : A1.2 - A2.1 « Livre et manuel numériques» : Définition, historique, les acteurs, aspects économiques, ergonomiques. Vers une évolution des usages, nouvelles perspectives. Vidéos de présentation d'un manuel numérique utilisé en classe. Présentation de tablettes numériques. Démonstration d'un livre sur tablette. n° 15 - 20/02/13 - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h 30 – 16 h 30 - Compétences C2i2e : A1.2 « Les tablettes numériques» : Téléchargement d'applications. Acquisition d'information photos / vidéo /son. Lecture de livres numériques - travail collaboratif - production de contenu – visites virtuelles avec des QRcodes. n° 18 – 03/04/13 - BREST / Estran Ch. de Foucauld – 14 h 30 – 16 h 30 - Compétences C2i2e : A1.2 « Smartphone » : L’arrivée des Smartphones et ses opportunités. Un ordinateur communicant, partout avec soi. Découvrir ses usages parfois insoupçonnés. Accompagnement C2i2e (1 h) Cet accompagnement s’adresse en priorité aux personnes ayant déjà commencé des réalisations pour la recherche, la veille et la production de ressources interactives. Nb : les personnes n'ayant pas commencé des réalisations ne pourront pas bénéficier de ce type d'accompagnement. Les personnes ayant réalisé des travaux aboutis relatifs à certaines compétences pourront demander à être validées sur ces compétences. Le suivi préalable des ateliers n° 3 et n° 5 est très recommandé. 23/10/12 - Accompagnement C2i2e (BREST – Site brestois de la DDEC – 15 Place Sanquer) 24/10/12 - Accompagnement C2i2e (QUIMPER – DDEC) AMBLS16757-AMBLS16758 Démarches d’inscription : sur le site : www.ec29-2d.org DIRECTION DE L’ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE DU FINISTERE 2, rue César Franck 29196 QUIMPER cedex Fax : 02 98 64 16 21 Tél : 02 98 64 16 04 [email protected] http://www.ec29.org/portail (groupe NTIC 2nd Degré)