Frànçois and The Atlas Mountains

Transcription

Frànçois and The Atlas Mountains
Chanson
Frànçois and The Atlas Mountains
Autorin: R. Dopfer, Redaktion: A. Lapanouse, Gesamtlayout: graphitecture book & edition
© 2014 Cornelsen Schulverlage GmbH, Berlin. Alle Rechte vorbehalten.
www.cornelsen.de/FrancoMusiques – www.institut-francais.fr/-francomusiques-
La vérité
Que croyais-tu voir dans la rue
Quand tu m’as croisé cette fois-là ?
Que voyais-tu dans mon regard écru1
Tu ne voyais que toi, là ?
Que croyais-tu, que pensais-tu
Que voulais-tu de moi, là ?
Qui pensais-tu tirer2 entre deux rues
Tirer entre deux beaux draps3, là ?
Refrain :
La vérité, en vérité, en vérité, la vérité
Tu ne la connais pas (4 x)
J’ai cru pouvoir
La voir en moi
J’ai cru pouvoir
La saisir4 en toi (5 x)
De soir en soirée
Regards dévalés5
Ceux qui m’y ont croisé
N’ont vu qu’un regret6
Bien habillé
D’un regard de chat
De quelques pas7 narquois8
D’un rire de cinéma
Qui au fond9 disaient (2 x)
Refrain
1 écru/e : naturbelassen, roh; hier: ungetrübt
2 tirer qn fam. : hier: mit jdm schlafen
3 le drap : das Bettlaken, die Bettwäsche
4 saisir qc : etw. ergreifen, nachvollziehen
5 dévaler : schnell hinunterlaufen; hier: abschätzen
6 le regret : das Bedauern, die Reue
7 le pas : der Schritt
8 narquois/e : neckisch, schelmisch
9 au fond : eigentlich
Chanson – Frànçois and The Atlas Mountains
1
Fiche de l’enseignant/e
Frànçois and The Atlas Mountains
La vérité
Thèmes : l’amour, le chagrin d’amour, la vérité
Niveau de difficulté : A2 – B1
Lien utile : (clip) http ://www.dailymotion.com/video/
Déroulement de l’activité :
Pour sensibiliser les élèves au thème de la chanson (la déception amoureuse),
l’enseignant/e présente d’abord deux images autour desquelles les élèves s’expriment
pour ensuite mieux caractériser l’atmosphère de la chanson (1). La question 2 porte sur
la compréhension du texte. Dans l’exercice 3, un travail créatif est prévu autour du titre
de la chanson « La vérité ». Les questions 4 et 5 portent sur le clip de la chanson. Pour
achever la fiche (6), les élèves peuvent imaginer l’histoire entre les deux protagonistes.
Notice biographique :
Frànçois and The Atlas Mountains est un groupe de musique pop créé en 2005 à Bristol
au Royaume-Uni. Le leader de la formation est le Français François Marry, originaire de
Charente-Maritime. Il est auteur de plusieurs disques solo et est également peintre.
Quand il emménage en 2003 à Bristol, François cherche d’autres musiciens avec qui
jouer. Il participe alors à plusieurs formations musicales puis crée le groupe Frànçois
and The Atlas Mountains, un groupe français-mais-un-peu-anglais-aussi. Piano Ombre
est leur quatrième album, paru en 2014. Pour en parler, François explique que « pas mal
des morceaux ont été écrits au piano, et le piano a été le premier rapport que j’ai eu à
la musique, à la maison ».
2
Fiche de l’enseignant/e – Frànçois and The Atlas Mountains
Autorin: R. Dopfer, Redaktion: A. Lapanouse, Gesamtlayout: graphitecture book & edition
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www.cornelsen.de/FrancoMusiques – www.institut-francais.fr/-francomusiquesFoto: Richard Dumas
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Réponses :
1.Réponses individuelles
2.Il parle à une femme dont il est tombé amoureux et qui l’a peut-être quitté.
3.Réponses individuelles, par exemple :
V : voyager ensemble
E : être honnête
R : rire ensemble
I : intérêt pour l’autre
T : toujours parler ensemble
E : être content/e
4.le bonheur, le désir, la tristesse, l’amour, la déception, l’espoir, la solitude, la colère
5.Réponses individuelles
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6.Réponses individuelles
Fiche de l’enseignant/e – Frànçois and The Atlas Mountains
3
Fiche de l’élève
Frànçois and The Atlas Mountains
La vérité
a)Regarde les deux cœurs. À quoi est-ce que tu penses ? Note tes idées autour de
chaque cœur.
b)Écoute la chanson sans le texte. Pour toi, quel cœur va le mieux avec la musique ?
Explique ton choix.
2
Maintenant, écoute toute la chanson avec le texte. À qui est-ce que le chanteur
parle d’après toi et quelle est la situation ?
Fiche de l’élève – Frànçois and The Atlas Mountains
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www.cornelsen.de/FrancoMusiques – www.institut-francais.fr/-francomusiquesIllustrationen: Laurent Lalo
4
1
3
Se dire la vérité est une chose essentielle dans les relations amoureuses. Quelles
autres choses sont importantes pour toi en amour ? Trouve un mot ou une
expression pour chaque lettre du mot « vérité ».
V E R I T E 4
Regarde le clip de la chanson et entoure les sentiments qui sont exprimés.
le bonheur
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le désir
la peur
le mépris
la timidité
la joie
la curiosité
la tristesse
la jalousie
l’amour
l’amitié
l’espoir
la déception
le soulagement
la solitude
la colère
5
Donne ton avis sur le clip et explique pourquoi.
Qu’est-ce que tu aimes ?
Qu’est-ce que tu n’aimes
pas ?
Qu’est-ce qui t’étonne ?
Quel est le moment le plus
romantique ?
Quel est le moment le plus
triste ?
Fiche de l’élève – Frànçois and The Atlas Mountains
5
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Fiche de l’élève – Frànçois and The Atlas Mountains
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Relis le texte et pense au clip si tu l’as vu. Imagine l’histoire des deux personnages
de la chanson.
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