Cambrai Maubeuge
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Cambrai Maubeuge
L’ADAPT pour leur permettre d’expérimenter progressivement l’autonomie dans un logement, créer une section IEM expérimentale 16-25 ans à Cambrai, créer une section professionnelle du SSESD Maubeuge. Axe 3 : Améliorer la qualité d’accompagnement des enfants et des jeunes faciliter les orientations et réorientations des enfants, développer les pratiques de bientraitance et de prévention de la maltraitance, mettre en place une éducation à la santé/sexualité, développer l’accès aux pratiques artistiques, culturelles et sportives, diversifier les modes d’accueil/d’accompagnement, améliorer les outils supports à l’accompagnement, formaliser les procédures de suivi à 3 ans pour répondre aux dispositions légales. Nord Cambrai L’ADAPT Nord Cambrai / IEM, SSESD 121, route de Solesmes - 59407 CAMBRAI Tél : 03 27 72 25 00 - Fax : 03 27 72 25 01 [email protected] IEM (Institut d’Education Motrice) SSESD (Service de Soins et d’Education Spécialisée à Domicile) Les objectifs transversaux à toutes les activités Maubeuge L’ADAPT Nord Avesnois / CEM, SSESD Le Villevorde - Boulevard Molière 1er étage - entrée H - Porte gauche 59600 MAUBEUGE Tél : 03 27 62 34 91 - Fax : 03 27 64 08 56 [email protected] CEM (Centre d’Education Motrice) SSESD (Service de Soins et d’Education Spécialisée à Domicile) Conception Réalisation : L’ADAPT Nord - Impressions : L’ADAPT Cambrai Ils concernent les objectifs communs à l’ensemble des activités avec : le respect des droits des usagers et la place de l’usager et de son entourage, le développement de la communication interne (site intranet, lettre interne, ...) et externe (plaquettes, site internet, ...), l’ancrage des activités dans le territoire avec la poursuite et le développement des partenariats et des ouvertures vers le milieu ordinaire, l’entretien d’une dynamique qualité avec un référentiel qualité et une démarche d’évaluation (interne en 2012 et externe en 2013), la mise en oeuvre d’une politique développement durable faisant intervenir diagnostic et programme d’actions annuels, le projet social avec une Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences (GPCE) et un développement de la qualité de vie au travail. Projet d’établissement 2012-2016 Secteur médico-social enfants A propos de L’ADAPT : L’ADAPT – association pour l’insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées – œuvre au quotidien à l’amélioration de l’intégration de la personne handicapée dans la Cité. Lui ouvrir le maximum de possibilités pour que tous, nous puissions « Vivre ensemble, égaux et différents » est l’objectif que poursuit l’association depuis plus de 80 ans maintenant. A travers 100 établissements et services sanitaires et médico-sociaux répartis dans toute la France et plus de 2500 salariés, l’association propose des filières pluridisciplinaires et coordonnées entre secteur sanitaire et secteur médico-social à travers 5 métiers : soigner, scolariser, accompagner, former et insérer. Elle mène également des actions associatives pour l’insertion professionnelles des travailleurs handicapés : Semaine pour l’emploi des personnes handicapées, Réseau des Réussites, Handicafés©, Jobdatings© et forum emploi/handicap. Autant d’actions qui favorisent le retour à l’emploi des personnes handicapées. Plus récemment, des services ont été créés et proposés par le département national entreprise et L’ADAPT Formations pour accompagner les entreprises qui souhaitent mettre en œuvre une politique emploi handicap. Pour en savoir plus : www.ladapt.net www.travaillerensemble.net www.semaine-emploi-handicap.com www.ladapt.net L’ADAPT - Association pour l’insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées Le projet d’établissement 2012-2016 du secteur médico-social enfants de L’ ADAPT Nord Le nouveau projet associatif de L’ADAPT promeut la pleine et entière citoyenneté des personnes en situation de handicap, leur autonomie responsable, l’innovation et la liberté dans l’action et la solidarité active. «Vivre ensemble, égaux et différents», résume l’ambition de L’ADAPT. Dans le prolongement du projet associatif, L’ADAPT Nord/Picardie a élaboré un projet d’établissement commun à l’ensemble de ses activités médico-sociales enfants (Cambrai et Maubeuge). Présentation des établissements et services concernés par le projet SERVICE OU ETABLISSEMENT IEM Cambrai (ouvert en 1981) SSESD Cambrai (ouvert en 1982) CEM Louvroil (ouvert en 1979) SSESD de l’Avesnois (ouvert en 2007) CAPACITE 55 places internat 35 places semi internat (3 à 20 ans) 45 places ambulatoires (0 à 20 ans) 26 places semi internat (3 à 16 ans) 40 places ambulatoires (3 à 20 ans) Un Contrat Pluri Annuel d’Objectifs et de Moyens (CPOM) a été signé en avril 2010 avec l’Agence Régionale de Santé pour la période 2010 à 2014 pour l’ensemble des établissements et services concernés par le présent projet d’établissement. Présentation de L’ADAPT Nord Visant à impliquer toutes les composantes de la Société contre les discriminations à l’égard des personnes en situation de handicap, le nouveau projet associatif souhaite contribuer à l’émergence d’une société fondée sur le «Vivre ensemble, égaux et différents». Sur le territoire Nord Picardie, L’ADAPT est implantée sur 5 sites (Cambrai, Louvroil, Maubeuge, Lomme, Naves). L’ADAPT développe des actions associatives (réseau des réussites, semaine pour l’emploi des personnes handicapées, etc), des activités de soins pour enfants et des activités d’accompagnement médico-social pour des enfants et des adultes en situation de handicap. Présentation de la méthodologie employée pour la démarche projet d’établissement Un comité de pilotage a conduit la démarche projet ici présentée en définissant le plan d’action, en validant les étapes au fur et à mesure de l’avancée du projet, en coordonnant les groupes de travail et en validant l’écrit définitif. Le travail a été réalisé en 2 phases, une première sur l’évaluation du précédent projet et le diagnostic de la situation actuelle, et une seconde sur la construction du nouveau projet (octobre 2010 à avril 2011). Bilan forces et faiblesses des établissements et services Ce bilan a été réalisé suite à un diagnostic interne et un diagnostic externe. Le diagnostic interne a permis d’identifier des axes d’amélioration dont les principaux sont un meilleur accompagnement des adolescents, une révision des projets individualisés d’accompagnement, le développement des activités sportives, le développement de l’accueil des familles au cours des accompagnements et la qualité de l’accompagnement dans plusieurs domaines. Le diagnostic externe s’est appuyé sur des entretiens avec les partenaires de L’ADAPT (MDPH*, Réseaux, Education Nationale ...), de l’étude du Schéma Départemental de l’Enfance Handicapée Nord et du PRIAC** 2008-2012, et fait apparaître les points ci-dessous : les principales forces de l’offre actuelle de L’ADAPT sont les suivantes : solution globale en termes de scolarité, d’éducation et de soins, adaptée aux besoins des enfants ; compétence reconnue des professionnels exerçant dans les établissements et services ; image dynamique et innovante de L’ADAPT, notamment en ce qui concerne la scolarisation des enfants en situation de handicap. les principales faiblesses ou insuffisances de l’offre actuelle de L’ADAPT sont les suivantes : manque de flexibilité et l’inertie institutionnelle ; manque de places disponibles et délais d’admission longs; manque de solution pour les plus de 16 ans, en particulier en terme d’orientation et de formation professionnelle ; développement d’un accueil à temps partiel des jeunes enfants ; absence de solution pour les jeunes de plus de 20 ans ; concertation perfectible avec les partenaires est mentionnée. *MDPH : Maison Départementale des Personnes Handicapées. **PRIAC : PRogramme Interdépartemental d’ACcompagnement des handicaps et de la perte d’autonomie. Les objectifs d’évolution, de progression et de développement pour la période 2012-2016 Ils ont été définis autour de 3 axes de travail : Axe 1 : Faire évoluer la scolarisation et la formation pour les jeunes accompagnés mise en place de l’unité d’enseignement en coopération avec l’éducation nationale, afin d’offrir un éventail lde possibilités le plus large possible en terme de scolarisation et de formation professionnelles basé sur le projet individuel de l’enfant ou adolescent, L’ensemble de ces établissements et services accompagnent des enfants en situation de handicap moteur vers la plus grande autonomie possible en vue de la préparation de leur vie d’adulte, sur le plan scolaire, personnel, professionnel et social. mise en place d’un accompagnement éducatif en complément de la scolarisation, réorganisation des espaces de travail à Cambrai afin de séparer la tranche d’âge maternelle/primaire avec celle des enfants de plus de 12 ans. Axe 2 : Proposer de nouvelles actions d’accompagnement des adolescents et des jeunes adultes améliorer l’accompagnement des adolescents faire évoluer l’hébergement sur le site de Cambrai, mettre en place un hébergement «semi-encadré» sur le site de Cambrai pour développer l’autonomie des jeunes accueillis, créer un hébergement externalisé et «supervisé» destiné aux jeunes adultes
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