la legende de rama et sita

La grande légende de Rama et Sita
Présentation de l'album
Patrice
FAVARO
Auteur
Né à Nice, d’origine italienne, journaliste, compositeur, luthier,
auteur de théâtre, metteur en scène et comédien, il publie son premier ouvrage en
1994. Ses activités et ses voyages l’ont amené en Inde, des versants himalayens à
la plaine du Gange, en passant par Pondichéry. Il vit dans les Hautes Alpes.
Véronique http://verossignol.blogspot.com/
Le musée de marionnettes du monde, à Lyon, a initié le travail d'illustration et
JOFFRE
Illustratrice impulsé la naissance de cet album.
Éditeur
Rue du monde
Genre
Légende , conte philosophique , poème
Un des deux récits fondateurs de la culture indienne
Valeurs
La jalousie, la peur , la naïveté , parcours initiatique
Référents
culturels
Caractéristiques des contes indiens , univers hindoue
Légende
Une légende qui vient de loin: la longue histoire de Rama et Sita, constitue le
Râmâyana. En sanscrit, langue ancienne de l'Inde, cela signifie la marche de
Rama. Dans une grande partie de l'Asie, de l'Inde à l'Indonésie, le Râmâyana est
connu de tous, adultes et enfants. Il est conté par une foule d'acteurs, de
marionnettes ou d'ombres animés. Ce long poème épique de 24 000 vers est l'un
des deux récits fondateurs de la culture indienne. S'y exprime la vision de l'univers
propre à la tradition hindoue.
Patrice Favaro a choisi les pages les plus marquantes de cette grande épopée.
Rama: http://fr.wikipedia.org/wiki/R%C4%81ma
Sita: Épouse de Ram, Sita personnifie la fidélité.
Lorsque Ram doit partir en exil,
elle n’a de cesse jusqu’à ce qu’elle obtienne la permission de l’accompagner. Ni
les épines des chemins, ni la faim, ni la soif, ni les nombreux dangers ne l’arrêtent.
Lorsqu’elle est enlevée par Ravan, qui lui offre richesse et pouvoir si elle accepte
de lui appartenir, elle reste ferme en son vœu, ne lève même pas les yeux.
D’un point de vue symbolique, elle représente la force mentale nécessaire pour
parvenir à l’Union avec Brahm.
De nombreux personnages , les personnages principaux étant Rama et Sita.
Les
personnages
Énonciation Le récit est écrit à première personne au présent. Le vocabulaire est riche et
soutenu. L'auteur utilise des figures de style: la comparaison, la métaphore,
L e discours direct, donne une forme de vivacité et d'authenticité au récit.
Le présent, temps des conteurs donne au récit, une vivacité et une actualité.
Les réseaux Le lexique des quatre éléments naturels: l'eau , la terre, l'air, le feu
Le lexique des émotions
lexicaux
Présentation Le prince Rama est condamné à un long exil par son père, le roi d'Ayodhya.
Pendant quatorze années, il va déjouer les milles ruses des démons et affronter sur
la terre ou la mer d'étranges créatures. Avec l'aide de l'armée des singes, il va
même combattre Ravana, l'invincible ogre à dix têtes, qui a pris au piège sa
lumineuse Sita. Lakshmana, le frère fidèle qui a choisi d'accompagner Rama dans
ces épreuves, nous fait vivre cette incroyable épopée fondatrice de la culture
indienne, que, de Dehli à Bali, on ne cesse de se raconter aujourd'hui encore.
Les personnages, sont nombreux dans le récit. Voici quelques propositions pédagogiques, qui
facilitent leur compréhension:
•
Lecture de la première page: Qui est le narrateur?
•
Construire des cartes des personnages les plus importants dans le récit:
◦ Le roi Dasharatha: a quatre fils, Lakshmana , Rama, Bharata, Shatrughna
◦ Lakshmana: le narrateur, est prêt à donner sa vie pour défendre Rama. Que son frère
soit roi ou qu'il erre dans la forêt, il sera toujours à ses côtés.
◦ Rama: l'ainé, aimé de tous. Son père veut lui confier le royaume. Il est condamné à
vivre dans une foret lointaine, pendant 14 ans.
◦ Bharata : refuse la couronne et jure fidélité à son frère Rama.
◦ Shatrughna: quatrième fils
◦ Sita : Sa mère est la déesse de la Terre, elle épouse Rama.
◦ Kaikkeyi: la plus jeune des reines, mère de Bharata
◦ Shurpanakha: ogresse, sœur de Ravana, le roi des démons, s'embrase d'amour pour
Rama et veut supprimer Sita.
◦ Ravana: roi des démons roi de Lanka,, se transforme en daim pour approcher Sita. la
terreur du monde, le seigneur aux dix têtes.
◦ le singe Hanuman : fils du dieu du vent
•
Les personnages, caractéristiques des contes
On retrouve des personnages caractéristiques des contes, les repérer:
• des personnages maléfiques : la servante bossue, des bêtes féroces et des démons,
l'ogresse Shurpanakha
• des personnages «aidant»: Lakshmana , le singe Hanuman et autres singes
Reformuler, résumer
Pour comprendre les idées essentielles du récit, il est nécessaire lors de chaque séance, de
reformuler l'histoire lue précédemment. Il est possible:
• De poser des questions pour aider cette reformulation: où se passe cette scène? Qui est là?
Que se passe-t-il? Qui parle? …
• Construire une frise en replaçant les différents évènements et personnages pour retrouver les
différentes étapes du récit
• Proposer plusieurs résumés, les élèves retrouvent celui qui correspond à la légende de Rama
et Sita.
Les expressions et le lexique autour des émotions
• Constituer des carnets de lecture dans lesquels les élèves collectionnent des phrases lues.
• Les relever et les comprendre, organiser des débats interprétatifs. Par exemple:
Débattre environ 3 à 4 minutes autour d' une expression, en lien avec le contexte du récit. Suite au
débat, se mettre d'accord pour écrire, le sens de cette phrase, dans le récit.
En choisir 4 ou 5, parmi celles du récit:
La peur est un poison violent
Sa colère a pris la force d'un orage de mousson.
Le roi ne pouvait étouffer ses pleurs.
Son cœur s'embrase d'amour.
La jalousie lui fait perdre toute prudence.
Le cœur brisé
Le sang de Rama se glace.
Mon cœur est pareil à celui du lion.
Ce singe plonge son regard sans crainte dans celui de mon frère.
Ces mots coulent comme du nectar dans le cœur de mon frère.
Ce jour là, la joie débordait de toute part,
Les démons font pleuvoir leurs coups et leurs maléfices.
Relever les comparaisons utilisées
(les conserver en guise d'outils d'aide à l'écriture en
rédaction)
Sa bravoure est pareille à un torrent puissant, sa sagesse aussi profonde que l'océan.
Les paroles de Sita me blessent comme la lanière d'un fouet.
Comme une ombre, perdu sans la présence lumineuse de Sita
Ses yeux sont comme des pétales de lotus.
Elle file comme une comète
La fille de la Terre est pareille à la plus pure des eaux, conter elle le feu ne peut rien
Ce jour là, la joie débordait de toute part, comme le font les ruisseaux quand vient enfin une pluie
abondante.
Hanuman, comme le vent, est partout mais il ne peut changer seul l'issue de la bataille.
Elle file comme une comète.
Le réseau lexical autour des 4 éléments
•
•
Relever le lexique qui évoque les quatre éléments.
Relever les mots ou expressions qui évoquent les émotions.
La Lecture à voix haute:
Le livre, par son format et sa mise en page, se prête à la présentation des illustrations et à la lecture
à voix haute (de nombreux dialogues)
Il peut être présenté à une autre classe, les élèves ayant préparé, leur lecture au préalable.
Cercles de lecture, débats interprétatifs:
Des cercles de lecture autour des expressions (voir plus haut), des valeurs dégagés par le texte, des
liens avec d'autres œuvres, peuvent être proposés en classe.