Maison Familiale Rurale - Accueil, Réussir Autrement

n
o
s
i
a
M
e
l
a
i
l
i
m
Fa
Rurale
HAUTES-ALPES
Gap
Valréas
4
1
Sisteron
Orange
Mont Ventoux
Carpentras
2
5
DIGNE
VAUCLUSE
Apt
Cavaillon
AVIGNON
US
3
DU VAUCLUSE
ALES
AMILIALES RUR
LES MAISONETSDEFS ALPES
1 MFR Richerenches
"Enclave des Papes" - 85, Chemin des Abeillers
84600 Richerenches - Tél. 04 90 28 00 21
[email protected]
www.mfr-richerenches.org
2 MFR Monteux
425, petite route de Carpentras - 84170 Monteux
Tél. 04 90 66 20 81
[email protected]
www.mfr-monteux.org
3 MFR La Tour d'Aigues
Quartier la Ferrage - 84240 la Tour d’Aigues
Tél. 04 90 07 40 72
[email protected]
www.mfr-latourdaigues.com
4 MFR Montagne 05
VALENTY - RD 1085 - 05300 Ventavon
Tél. 04 92 66 41 15
[email protected]
www.mfr-ventavon.com
5 Fédération inter Départementale
MFR Vaucluse - Alpes du Sud
Maison de l'Agriculture TSA 48440
84912 AVIGNON Cedex 9
Tél. 04 90 84 07 68
[email protected]
www.mfr-vauclusealpes.com
www.mfr.asso.fr
NO
TER
TAC
N
CO
MFR MONTAGNE 05
5
0
e
n
g
a
t
n
o
M
VALENTY - RD 1085 - 05300 Ventavon
V
tél. 04 92 66 41 15
[email protected]
www.mfr-ventavon.com
450 Maisons Familiales Rurales
réparties sur toute la France
75 ans d’expérience de la formation par alternance
70 000 jeunes et adultes formés chaque année
NOTRE SAVOIR-FAIRE
Aider chaque apprenant à réussir sa vie profes-
sionnelle et sociale. Pour cela l'équipe élabore un projet éducatif
à partir des motivations du jeune, accompagne chacun dans son
parcours de formation et constitue un portefeuille de compétences.
tences
plet dispensé dans les MFR et dans les entreprises.
• 50% du temps à la MFR
• 50% du temps en Entreprise.
Pour cela nos plans de formation intègrent les apprentissages
en entreprise. L'équipe enseignante utilise des outils de liaison
avec les professionnels et adapte les activités pédagogiques
pour permettre à chacun de progresser.
Accompagner les familles
Veynes Gap
Embrun
VON
A
T
N
E
V
R
F
M
NCE
A
N
R
E
T
L
A
R
A
P
S
FORMATION
Ventavon
Sisteron
sortir à Sisteron Nord
A51
Digne-les-Bains
Manosque
Pertuis
QUELQUES CHIFFRES
Mettre en œuvre la pédagogie
de l’alternance, c’est acquérir un apprentissage com-
Suivi personnalisé
Internat, demi-pension
Possibilités de bourses nationales et départementales
Direction
Grenoble
MAISON FAMILIALE RURALE
Direction
Aix-en-Provence
ème
4ème - 3
PAYSAGERS
S
T
N
E
M
E
G
A
N
É
M
A
VENTE - CONSEIL
PETITE ENFANCE
sso.fr
.a
fr
m
@
n
o
v
ta
n
e
mfr.v
von.com
www.mfr-venta
Nous impliquons les familles dans la formation, nous les
accompagnons dans la recherche d’entreprises et organisons des rencontres et des échanges tout au long de
l‘année.
Agir avec le milieu professionnel
Nous sommes en contact permanent avec les
responsables des secteurs professionnels, évaluons
le devenir des élèves, apprentis ou stagiaires, et
sensibilisons les jeunes à l’ouverture européenne.
Assurer un système unique et
motivant d’alternance
La Maison familiale Rurale de Ventavon, l’unique du
04 et du 05, est un établissement scolaire sous contrat
de participation au service public d'éducation avec le
ministère et la région (CFA).
LES FORMATIONS
FILIÈRE PAYSAGE :
CRÉER ET ENTRETENIR LES JARDINS ET ESPACES NATURELS
Concevoir, réaliser et entretenir
des jardins de particuliers ou de
collectivités ; un paysagiste a la
connaissance des végétaux et
a le goût de leur harmonie avec
le milieu urbain ou rural, il sait
conseiller la conception d’un jardin
ou les traitements nécessaires aux
plantes.
Le métier de paysagiste a le vent en poupe et a évolué pour
concerner maintenant la maçonnerie paysagère, l’irrigation, la
mécanique des petits matériels, la conception de terrasses ou
abords de plan d’eau.
FILIÈRE PETITE ENFANCE :
FILIÈRE VENTE :
ACCOMPAGNER L’ENFANT AU QUOTIDIEN
ACCUEILLIR ET CONSEILLER LA CLIENTÈLE
Le titulaire du CAP Petite Enfance est un professionnel qualifié.
Il accompagne l’enfant (de 0 à 6 ans) dans toutes les étapes de la vie
quotidienne : toilette, habillage, repas, jeux…et participe activement à
son éveil et au développement de son autonomie.
De l’approvisionnement des rayons
au conseil à la clientèle ; le métier de
«vendeur» exige certaines aptitudes :
esprit d’observation et d’initiative,
sens des relations humaines, goût
pour l’acte commercial. Une bonne
présentation et des capacités à
communiquer complètent le profil
du candidat au bac professionnel
Technicien Conseil Vente en produits alimentaires.
• CAP Petite Efance
DÉBOUCHÉS DANS LES SECTEURS DE LA PETITE ENFANCE:
•
Crèches
• Ecoles maternelles
• Garde à domicile
• Centres de loisirs
• Haltes garderies
• Accès aux concours d’ATSEM, d’auxiliaire de
puériculture, d’aide-soignante…
L’option vente de produits alimentaires est la garantie d’offrir
UNE MULTITUDE DE DÉBOUCHÉS :
• vendeur-conseil
• chef de rayon et adjoint
• représentant
• gérant
• responsable de point de vente
• technico-commercial
• Poursuites d’études en BTS ou formations internes dans les grandes
enseignes.
• Le CAPA Travaux Paysagers permet l’acquisition rapide et
concrètes des gestes et techniques du métier d’ouvrier paysagiste.
• Le Bac Pro Aménagements Paysagers permet d’acquérir des
compétences supplémentaires en économie et gestion-organisation de
chantier.
• Ouvrier qualifié en entreprise de parcs et jardins ou en collectivité locale
• Poursuite d’études en Bac pro Aménagements Paysagers ou spécialisation (élagage, maçonnerie paysagère, terrains de sport…)
DÉBOUCHÉS APRÈS LE BAC PRO :
• Jardinier paysagiste hautement qualifié
• Chef de chantier / chef d’équipe
• Poursuite d’études supérieures : BTSA Aménagements Paysagers
• Perfectionnement par Certificat de Qualifications Professionnelles ou
Contrat de Spécialisation.
LA FORMATION
NCE
PAR ALTERNA
s de stage
20 à 24 semaine à la MFR
s
ne
ai
m
13 à 18 se
rales
• Matières généniques et professionnelles
ch
te
s
re
iè
at
M
•
rtie du temps
sionnels font pa
s
Les stages profesdéroulent dans des entreprise
de formation secollectivités locales.
du paysage ou
rôle continu en
déroule en cont
La formation se ion pour partie et en examen
cours de format
terminal.
LA FORMATION
NCE
PAR ALTERNA E
SAG
EN APPRENTIS ure
struct
35 semaines ens à la MFR
ne
ai
m
se
12
deux ans
Par année sur
CONDITIONS
D'ADMISSION
rales
• Matières généico-Sociales
éd
M
s
ce
ien
ie
• Sc
ion-Microbiolog
• Biologie-NutritProfessionnelle
et
le
cia
So
• Vie
• Technologie :
nfort
> hygiène et co
s risques,
> prévention de
x et loisirs
> activités de jeu
aires
lin
cu
es
> techniqu
PRÉPARER SON ORIENTATION
Les Quatrièmes et Troisièmes par alternance de l’enseignement agricole permettent
aux jeunes d’expérimenter les métiers qui les attirent autour des filières proposées
par la Maison Familiale par le biais des différents stages.
Maturité, curiosité et volonté sont les qualités des candidats aux classes de
quatrième et troisième de l’enseignement agricole.
Des moniteurs expérimentés et à l’écoute accompagnent le projet du jeune pour lui
permettre de choisir une orientation motivée.
A l’issue de la troisième les jeunes poursuivent leurs études en classe de CAP(A) ou
seconde professionnelle.
• Bac professionnel Technicien Conseil Vente en produits
alimentaires.
2 diplômes pour une formation sur mesure :
DÉBOUCHÉS APRÈS LE CAPA :
4e / 3e DE L’ENSEIGNEMENT AGRICOLE :
LA FORMATION
NCE
PAR ALTERNA
e
être issu de 3
• Avoir 16 ans oule cadre d’un
ns
• formation da ntissage
contrat d’appre
stage
21 semaines de
MFR
la
à
s
ne
ai
17 à 18 sem
fance…
AU
, vente, petite en
ue
iq
at
rm
fo
in
,
E
V Aménagements Paysagersrm, ceatirtoipnhys ptoour adultes accessiblesisonsonauslisation,
U
NO La MreFRntdés stveatloutpps e: pldeans fode formation, DIF, contrats de profes
diffé
t à l’emploi…
ez-nous.
accompagnemen
ents, contact
m
e
n
ig
se
n
re
Pour plus de
rales
• Matières géné technique et professionnel :
nt
me
ne
ig
se
En
•
rtie du temps
sionnels font pa
Les stages profesdéroulent dans des magasins
de formation se s grandes surfaces ou des
de proximité, de isés.
magasins spécial
rôle continu en
déroule en cont
La formation se ion pour partie et en examen
cours de format
terminal.
LA FORMATION
CE
EN ALTERNAN
stage
21 semaines de
MFR
la
à
s
16 à 17 semaine
rales
• Matières génédécouverte des métiers
• Orientation et
partie du
rnance qui font
Les stages d’alteion se déroulent dans des trois
temps de format nts chaque année afin de
domaines différe t d’orientation du jeune.
conforter le proje
s se
isième, les élève
A la fin de la tro plôme National du Brevet.
présentent au Di
LE PAR
FESSIONNEL RISE :
O
R
P
E
C
N
IE
R
P
TRE
L’EXPÉ
E ÉCOLE / EN
L’ALTERNANC
savoirs
es et
te des techniqu
pide et concrè
à la formation
é
nn
do
• Acquisition ra
ns
lité
se
de responsabi
aire grâce au
• Réussite scol de l’autonomie et de la prise
t
• Développemen nnelle facilitée
essio
• Insertion prof
DRE DE VIE
ENT ET LE CA
M
E
N
G
PA
M
O
C
:
L’AC
N FAMILIALE
D’UNE MAISO
tres de stage
et de maî
ion de parents
r une associat ternat
pa
e
ré
gé
e
ol
• Éc
un in
stages
humaine avec
ets et suivi des
• École à taille
viduel des proj s jeunes
di
in
t
en
em
gn
nnel
• Accompa
réussite de
pliquée pour la
monde professio
• Une équipe im ire et un partenariat avec le
to
• Un lien au terri
CE
RALES EN FRAN
FAMILIALES RU UNES
NS
SO
AI
M
0
45
S JE
UN RÉSEAU DE ICE DE LA FORMATION DE
AU SERV