zoom-sur-20-les-ados-et-la-conso-2009-05

Zoom sur ...
Les ados et la conso
Au sommaire de ce numéro 20
●
Les jeunes et la mode vestimentaire
●
Maman, je veux un portable !
●
16-25 ans, comment gérer son budget sans
déraper ?
●
L'argent de poche des ados révélateur des
rapports sociaux ?
●
La blogosphère des ados cyber-convaincus
Zoom sur… numéro 20 – Mai 2009
Une publication du REAAP des Côtes d’Armor – www.parents-cotesdarmor.org
Les jeunes et la mode vestimentaire
Elle fait partie intégrante de la vie des jeunes, ils y sont de plus en plus "accro". Le vêtement
peut être considéré comme un véritable langage, certes muet, il peut en dire long sur celui qui le
porte. La cour de récréation peut être intraitable avec celui qui n'est pas dans le coup. Pour éviter
l'exclusion, il faut se fondre dans le groupe, l'objectif étant de choisir son groupe d'appartenance.
L'adolescent, en quête d'identité, est parfois amené à renoncer à son individualité pour satisfaire à
son besoin d'identification, d'appartenance.
La mode désigne la manière de se vêtir, conformément au goût d'une époque, d'une région
donnée, à un moment donné. Elle concerne non seulement les vêtements, mais aussi les
accessoires, le maquillage, le parfum, la manière de se coiffer, voire même des modifications
corporelles telles que le piercing… Elle se caractérise par son changement incessant, incitant à
changer de look, avant même que l'objet ne soit usé.
Tous les parents sont à un moment donné confrontés à la pression exercée par leur enfant sur
les choix vestimentaires et leur souhait d'avoir des vêtements de marque. Dans ses choix, le jeune
subit l'influence de ses pairs, mais aussi, de la télévision, des médias. C'est sûr que s'il ne peut
accéder à son désir, il ressentira un sentiment de frustration.
Mais ne vous y trompez pas, les jeunes qui aiment la mode constituent une cible de choix :
l'industrie de la mode profite à plein de cet attrait des adolescents, consommateurs. Sur les 82
milliards d'euros de chiffre d'affaires de ce secteur d'activité, près du quart a été réalisé l'an dernier
sur le marché de la mode jeune ! En 20 ans, les ventes ont été multiplié par trois. Les dépenses
publicitaires des entreprises de l'habillement pour les jeunes sont exponentielles depuis ces
dernières années. Tout est fait pour séduire les jeunes grâce à des experts en marketing. Il s'agit
d'un véritable business !
Pour autant, les contraintes budgétaires ne permettent pas toujours aux parents de satisfaire les
désirs des adolescents. Comme toujours en matière éducative, l'explication, le dialogue seront
nécessaires pour leur permettre d'intégrer les refus que vous pouvez, avec légitimité, leur opposer.
Chaque parent peut trouver ses solutions : un vêtement de marque de temps en temps, pour une
occasion précise : Noël, anniversaire, récompense suite à un événement, une réussite. Il est
important de leur permettre de se rendre compte du coût des choses ; leur donner un petit budget à
gérer à l'âge auquel vous pensez qu'ils en sont capables peut leur faire comprendre que l'on ne
peut tout avoir.
Leur apprendre à ne pas tomber dans les pièges de la publicité est aussi une attitude éducative
que vous pouvez choisir d'adopter.
Vous pouvez aussi leur faire toucher du doigt, par votre propre manière de consommer, que le
toujours plus n'est pas forcément une fin en soi.
Soyez en sûr, en tout état de cause, c'est à vous de donner le ton et de poser les limites en la
matière !
Zoom sur… numéro 20 – Mai 2009
Une publication du REAAP des Côtes d’Armor – www.parents-cotesdarmor.org
Maman, je veux un portable !
Ces ados en crise, accros aux portables,
essayons de comprendre le phénomène en tant que parents…
Depuis que mon fils est entré en 6ème, cette année, il ne cesse de me solliciter pour lui acheter un
téléphone portable.
“ Ils ont tous un portable dans ma classe, j’ai l’air de quoi moi ? ”, “ Tu es trop jeune, ce n’est pas
bon pour la santé ! ”, “ Oui, c’est ça, depuis le primaire ils ont un portable et ils ne sont pas
malades ! «, « Maintenant je suis au collège, je ne suis plus un gamin, tu pourrais me faire
confiance et m’en offrir un pour mon anniversaire !”
Et comme les jeunes de sa génération, il “ surfe sur la toile ” et termine sa plaidoirie en me
présentant des statistiques !
Tous les arguments sont bons et je culpabilise d’être une mauvaise mère qui ne comprend rien à
son propre enfant, alors qu’il lui demande juste d’acquérir l’objet précieux, qui va lui permettre
d’assurer “ son rite de passage ” à l’adolescence.
A la sortie du collège, j’ai effectivement pu observer qu’un certain nombre avait un téléphone
portable greffé à l’oreille ou à la main… c’est le nouveau signe extérieur qui identifie l’ado de l’an
2000, après l’acné bien sûr !
71 % des 12-14 ans et 94 % des 15-17 ans possèdent désormais leur propre portable.
D’après les statistiques, les ados changent tous les neuf mois pour les 12-14 ans et tous les
onze mois pour les 15-17 ans. Pour eux c’est un objet éphémère, précaire et voué à circuler. C’est
aussi l’occasion de partager son intimité, de chahuter en classe, de s’émanciper de la famille et de
tromper l’ennui.
Les jeunes communiquent surtout par SMS (97 %
soit 3 fois plus que la moyenne de la population).
Le portable est un objet qui donne une certaine
contenance, comme la cigarette.
Au nom du principe de précaution, plusieurs
associations lancent une campagne s’opposant à
l’usage du téléphone portable, par les moins de 15
ans. Jusqu’à cet âge, le cerveau est encore en phase
de maturation, donc plus sensible aux ondes. Elles
réclament des règles pour encadrer le développement
de toutes ces technologies qui utilisent les ondes électromagnétiques, comme le portable.
Zoom sur… numéro 20 – Mai 2009
Une publication du REAAP des Côtes d’Armor – www.parents-cotesdarmor.org
Actuellement, Lyon affiche sur ces murs un message “ Un portable avant 12 ans, c’est non ! ”
C’est une première, qu’une grande ville affirme haut et fort ce que n’ont pas osé faire les pouvoirs
publics, faute de preuves scientifiques formelles sur la dangerosité des ondes sur la santé.
En attendant, voici quelques conseils d’utilisation :
- des conversations courtes (moins de 3 mn) ;
- tenir l’appareil le plus loin du corps possible ;
- acheter un mobile à faible niveau d’émission.
Pour en savoir plus :
www.santepublique-editions.fr/livresc.html
Zoom sur… numéro 20 – Mai 2009
Une publication du REAAP des Côtes d’Armor – www.parents-cotesdarmor.org
16 - 25 ans, comment gérer son budget sans déraper ?
Se lancer dans la vie adulte, dans la vie active pour un jeune n’est pas toujours chose facile. Il
est pourtant essentiel qu’il prenne son indépendance, sachant que l’acquisition de cette autonomie,
tout comme l’expérience, doit se faire progressivement. En effet, face à l’envie de liberté et
d’évasion qui l’anime, il faut garder les yeux grands ouverts pour éviter certains pièges. Dans ce
cas, maîtriser les règles d’une consommation responsable s’avère nécessaire. Tout comme prendre
conseil auprès de ses parents est souvent bien utile.
C’est dans cet objectif que cinq associations de consommateurs (CNAFAL Conseil National des
Associations Familiales Laïques, Familles Rurales, CSF Confédération Syndicales des Familles,
UFCS Union Féminine Civique et Sociale, UNAF Union Nationale des Associations Familiales) ont
réalisé un CD Rom “ 16-25 ans : Gérer son budget sans déraper ”.
Téléchargeable gratuitement sur les sites Internet de l’INC (Institut National de la
Consommation) et de l’UNAF, il contient de nombreux conseils sur le budget et la consommation,
tout en préservant la liberté de choisir son mode de vie.
Outil pédagogique, il permet de comprendre la nécessité d’organiser son budget en fonction
des ressources et des dépenses incontournables. Il conduit ainsi à une projection dans l’avenir. Il
donne la possibilité de construire un budget à travers un modèle qui prend en compte les principaux
postes budgétaires vers lesquels se porte la consommation des jeunes :
✗
transports (voiture, scooter …)
✗
✗
✗
✗
✗
vacances / voyages
téléphone (portable ou non) / internet
culture / sortie / sport
habillement / look
Puis, il aborde d’autres dépenses incontournables :
✗
logement
impôts, taxes et redevances
✗
études et formation
✗
remboursement et épargne
✗
énergie
✗
alimentation / hygiène
✗
santé
✗
équipement / achats ponctuels.
✗
Zoom sur… numéro 20 – Mai 2009
Une publication du REAAP des Côtes d’Armor – www.parents-cotesdarmor.org
C’est avant tout un outil d’initiation et de sensibilisation aux questions de consommation
qui dispose d'un simulateur interactif de budget pour évaluer son budget personnel. Chaque poste
budgétaire constitue une rubrique qui est découpée en plusieurs parties contenant des “ trucs et
astuces ” et des conseils sur “ les moyens de paiement ”, “ l’autonomie financière ”, “ le crédit ”…
Le CD Rom est disponible en plusieurs langues (anglais, espagnol, italien, allemand, les deux
langues belges, grec, portugais...) et est adapté selon le mode vie de chaque pays. Il comporte 9
versions pour 8 pays. Dans l’édition française, il est accompagné d'un livret pédagogique de
l'animateur. Il peut ainsi être utilisé soit de manière autonome soit comme outil de formation auprès
de différents publics.
Site Internet :
www.unaf.fr
www.conso.net
Zoom sur… numéro 20 – Mai 2009
Une publication du REAAP des Côtes d’Armor – www.parents-cotesdarmor.org
L'argent de poche des ados
révélateur des rapports sociaux ?
S'il faut en croire les quelques enquêtes effectuées sur le sujet, il s'avère que les critères
destinés à la répartition de l'argent de poche des 6 /18 ans reproduisent, en les accentuant, les
mêmes discriminations que celles affectées aux rémunérations de leurs parents.
Une pratique très majoritairement répandue
Premier constat, la pratique de la distribution de l'argent de poche est devenue très largement
majoritaire au sein des familles. Une enquête IPSOS relevait en 2002 que 72% des enfants âgés
de 6 à 12 ans recevaient un pécule hebdomadaire ou mensuel ; une statistique confirmée en 2006
par un sondage ... LCL et la Fédération française des banques.
Cette étude commanditée en août 2006 a été effectuée auprès de 501 parents et 502 enfants.
Elle a donc, malgré ses intentions commerciales, l'intérêt d'apporter l'appréciation et du
“ donateur ”et du “ rémunéré ”.
La moyenne mensuelle du montant de l'argent de poche perçu par les enfants et les jeunes de
12 à 18 ans est de 678 € par an, mais sa valeur est très dépendante de l'âge de l'adolescent. Dans
ce cas, l'ancienneté prime. Limitée à 16 € mensuel pour les pré ados, elle atteint près de 30 € à 18
ans et peut montée à 100, voire 200 € , pour les plus de 18 ans selon d'autres sources.
S'il n'est pas surprenant d'apprendre que le montant de l'argent de poche des ados est
essentiellement marqué par le revenu des parents et le nombre d'enfants au foyer, il est cependant
plus alarmant de constater que les jeunes filles subissent dès l'adolescence les différences de
salaires dont elles pourront être victimes lors de leur future vie professionnelle.
En effet, quand un garçon reçoit 28 € en moyenne par mois d’argent de poche, une fille ne reçoit
pour sa part que 16 €.
Premiers pas vers la famille citoyenne
Ces quelques chiffres vous permettront de posséder quelques références si vous souhaitiez y
voir plus clair et posséder des repères concernant le montant de l'argent de poche que vous pouvez
attribuer à vos enfants. Toutefois, il est difficile d'établir une évaluation objective et complète du
phénomène car les enquêtes menées sur le sujet ne s'accordent ni sur les tranches d'âges des
populations enquêtées, ni sur la définition des apports financiers qui constitue l'argent de poche
(enveloppes des Noëls et anniversaires, petits boulots, travail saisonnier...).
Zoom sur… numéro 20 – Mai 2009
Une publication du REAAP des Côtes d’Armor – www.parents-cotesdarmor.org
Afin de lever vos dernières inquiétudes, vous pourrez utilement vous référer à un article diffusé
sur le site web de Jean-Pierre Rosenzveig : http//www.rosenzveig.com. Prenant le contre-pied des
opinions préconçues concernant le soi-disant abandon éducatif des parents, il souligne que la
généralisation de l'attribution de l'argent de poche n'a pas pour autant “ monétarisé ” les relations
familiales (les services rendus, le partage des tâches…). Cette pratique apporte selon lui bien au
contraire un renforcement de la co-responsabilité des parents et des enfants et une assez grande
vigilance des adultes sur l'utilisation des fonds ainsi distribués. Elle renforce l'évolution de la cellule
familiale vers de “ nouveaux rapports sociaux établis au sein de la famille pour en faire une
"communauté" composé de sujets de droits ”. Un message pour le moins optimiste et qui devrait, si
cette citoyenneté familiale va croissant, amener les parents à une rétribution plus égalitaire des
garçons et des filles. Des progrès à suivre dans une prochaine enquête.
Zoom sur… numéro 20 – Mai 2009
Une publication du REAAP des Côtes d’Armor – www.parents-cotesdarmor.org
La blogosphère des ados
cyber-convaincus
Jérôme est un adolescent réservé, pudique, voire introverti
dans la vie de tous les jours. Mais devant son écran et à
travers son blog, il est tout autre : Jérôme est prolixe, dit tout
de lui, il est tout à fait à l'aise avec ses pairs et très interactif.
Ce n'est plus le même adolescent… !
Le blog est très simple à élaborer et à mettre à jour : il suffit
d'être hébergé par une plate-forme.
C'est un espace de communication directe, loin de la sphère
familiale, où l'on peut mettre des photos, du texte, des
impressions quotidiennes, voire un journal intime… le plus
souvent en langage SMS.
Et pour l'adolescent, cet espace de liberté est très investi.
Plus il est lu, plus son auteur a le sentiment d'être écouté et
reconnu. Plus il est lu, plus il a envie et besoin de bloguer…
Certains parents y voient une opportunité pour leur enfant de s'exprimer librement, d'autres y
verront les risques d'une sur-consommation et de dérives : on a beau être un blogueur ou une
blogueuse avertie, le journal intime est lu par un très large public.
Alors pour ou contre le blog ?
Selon Hélène DELAUNAY-TETEREL, auteur d'une thèse sur les skyblogs (*), le blog est un outil
de construction identitaire et d'intégration au groupe.
Ecrire permet de mettre à distance ses difficultés, voire ses angoisses et peut aider un jeune à
sortir de sa réserve.
En grandissant, l'adolescent arrive à mieux maîtriser l'écrit, le langage SMS disparaît,
l'introspection laisse peu à peu la place à l'ouverture aux autres et au monde.
Mais, nous dit Hélène DELAUNAY-TETEREL, "cette divulgation de la vie privée dans la vie
publique que sont les blogs, présente des analogies avec la télé-réalité". Et la liberté d'expression a
ses limites.
Zoom sur… numéro 20 – Mai 2009
Une publication du REAAP des Côtes d’Armor – www.parents-cotesdarmor.org
Les risques de débordements et de ne plus pouvoir contrôler ses informations sont réels.
Les plates-formes hébergeantes sont toutes pourvues de modérateurs pour contrôler les photos,
les textes, commentaires tendancieux ou illégaux.
Mais pour autant, la responsabilité du blogueur, assimilé à l'éditeur, est très importante.
Il convient donc aux parents d'alerter très tôt leur(s) enfant(s) sur la nécessité de protéger son
intimité sur le web et d'apprendre à filtrer le réseau de lecteurs, mais aussi de le responsabiliser sur
ses propos.
Pour aider son ou ses enfant(s) à maîtriser mieux cet espace d'expression avec plus de sécurité,
il existe un guide : "Je blogue tranquille". Il est en ligne sur le site : www.droitdunet.fr, site du forum
des droits sur internet, accessible pour les parents, pour tout savoir sur les limites légales du net.
Pour en savoir plus :
http://internetsanscrainte : avec une rubrique spéciale : "Bloguer responsable"
(*) : "Le blog comme nouveau support d'un individualisme expressif relationnel" - Ecole des
hautes études en sciences sociales sous la direction de D. Pasquier.
Zoom sur ... Les ados et la conso – numéro 20 – Mai 2009
Document téléchargeable et imprimable depuis le site du REAAP des Côtes d'Armor : www.parents-cotesdarmor.org.
Textes : Comité de pilotage du REAAP
Photos : FOTOLIA Page 3 : © sonya etchison Page 5 : © diego cervo Page 9 : © dara
Zoom sur… numéro 20 – Mai 2009
Une publication du REAAP des Côtes d’Armor – www.parents-cotesdarmor.org