COLLOQUE Mathématiques pour l`ingénieur du 21ème siècle

COLLOQUE
Mathématiques pour l’ingénieur du 21ème siècle
Expériences et Collaborations Franco-Méxicaines
9-11 Décembre 2014 Monterrey, Mexique
ANTÉCÉDENTS:
La mise en œuvre des programmes de mobilité académique dans les écoles d’ingénieurs ont
permis d’évaluer ces programmes dans la conjoncture internationale. Plus précisement
l’enseignement des mathématiques a permis d’établir un cadre de référence qui a mis en évidence
les spécifités des écoles de formation d’ingénieurs tant françaises que mexicaines. Ces spécifités
représentent les forces et domaines d’opportunité qui devront être analysés au cours de ce
colloque.
FINALITÉS:
Redéfinir les compétences en mathématiques qu’un ingénieur doit adquérir au cours de sa
formation universitaire. Cela implique, basée sur une visión internationale, une révision des
programmes et méthodes pédagogiques actuellement appliqués pour l’enseignement des
mathématiques dans les établissements français et mexicains.
SIÈGE:
“FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA” (FIME) DE L”UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
NUEVO LEÓN”(UANL) www.fime.uanl.mx
HÔTELS
Holiday Inn Monterrey Norte
Hotel Ancira
Av. Universidad Norte n° 101
Col. El Roble - 66450 MONTERREY, N.L.
Mexique
http://www.ihg.com/holidayinn/hotels/us/es/
monterrey/mtymx/hoteldetail
Ocampo No. 443 Ote.,
Col Centro
64000 Monterrey, N.L.
Mexique
http://www.hotel-ancira.com/
à 10 mn du siège du colloque par le Métro
à 20 mn du siège du colloque par le Métro
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PROGRAMME
Conférence Magistrale 1:
Profil de l’Ingénieur du 21ème siècle TBC- (proposé à un spécialiste français-Académie des Sciences et / ou
Conseil des Ingénieurs et Scientifiques de France –CNISF -)
Conférence Magistrale 2:
Les Compétences en Mathématiques de l’ingénieur du 21ème siècle TBC- (proposé à un spécialiste de
l’université de Sherbrooke)
9- 11 Décembre 2014
Heure
Madi 9
Mercredi 10
Jeudi 11
Programme
Pédagogie
Évaluations
8h00
Enregistrement des participants
8h30
Inauguration
9h00
Conférence Magistrale 1
Conférence Magistrale 2
Présentation École 1
10h00
Présentation École 1
Présentation École 1
Présentation École 2
11h00
Présentation École 2
Présentation École 2
Présentation École 3
12h00
Présentation École 3
Présentation École 3
Présentation École 4
Déjeuner
Déjeuner
Déjeuner
Table Ronde
Table Ronde
Table Ronde
Conclusions
Conclusions
Conclusions
13h00
14h00
15h00
16h00
17h00
18h00
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