Leçon 3

Français 203
Contrôle 3- Automne 2013
I.
nom
COMPREHENSION ORALE (10 points) Les réseaux sociaux : Cette vidéo traite des problèmes liés aux
réseaux sociaux sur internet (Facebook). Vous allez l’entendre trois fois. Lisez d’abord les questions. Ensuite,
écoutez et répondez aux questions en entourant (circling) vrai ou faux. (10 pts)
1.
Vrai ou Faux :
En France, il y a plus de garçons que de filles inscrits sur ce réseau social.
2.
Vrai ou Faux :
Elisabeth Sahel explique que les jeunes sont maintenant plus prudents (careful) sur
Facebook.
3.
Vrai ou Faux :
Deux exemples d’« incivilité » mentionnés sont les rumeurs et les insultes.
4.
Vrai ou Faux :
Bernard Tranchant offre des conseils (advice) aux parents.
5.
Vrai ou Faux :
Il dit que le parent ne devrait pas interroger l’adolescent sur ses amis sur Facebook.
II. VOCABULAIRE (20 points)
A. Complétez les phrases avec une expression de la liste qui convient le mieux. Ne faites pas de changements.
Attention, il y a quelques expressions supplémentaires. (10 pts)
à la une
à sensation
animateurs
bande originale
censure
chaîne
couvertures
feuilletons
enquêter
gros titres
hebdomadaire
l’actualité
publicité
réalisateur
reporter
sortir
sous-titres
1.
Chaque semaine, je reçois un magazine _________________________ que j’apprécie beaucoup.
2.
Je n’ai pas aimé Pride and Prejudice, mais la musique de la _________________________ est sympa !
3.
De nos jours, la ______________________ est un vrai problème. Surtout dans les dictatures qui veulent
supprimer l’information.
4.
Quand je lis un journal, je regarde toujours les ________________________ en premier.
5.
Il est amusant que parfois la télévision française mette des_____________________ dans les films
québécois !
6.
Quand Angelina Jolie a eu ses jumeaux (twins), les photos étaient à ____________________ de toute la
presse à ____________________.
7.
Mon père aime regarder les documentaires. Ma mère, par contre, aime plutôt les
8.
Un____________________ de guerre prend souvent de gros risques pour ____________________ sur un
conflit international.
B. Trouvez la meilleure définition ou synonyme pour chaque expression de vocabulaire. (10 pts)
1.
un extrait
a.
tous les mois
2.
mensuel
b.
une annonce pour vendre quelque chose
3.
en direct
c.
le contraire de la censure
4.
s’informer
d.
quelqu’un de connu(e) dans le monde du cinéma
5.
une publicité
e.
un article qui exprime l’avis de l’auteur
6.
influent
f.
un fragment d’un livre ou d’un article
7.
une chronique
g.
ce qui amuse
8.
la liberté de la presse
h.
qui a de l’importance
9.
une vedette
i.
connaître l’actualité
10.
un divertissement
j.
live
.
III. GRAMMAIRE (50 points)
A. Passé composé : Complétez ces phrases au passé composé en faisant bien attention à la syntaxe (ordre des mots).
Faites attention au choix entre avoir et être et à l’accord du participe passé. (30 pts)
1.
Hier soir, après le match des Badgers, les étudiants
2.
Elle
3.
Pour prendre l’avion, il
4.
Nous
5.
Ils
6.
La semaine dernière, elles
7.
Elle
8.
Nos voisins
9.
Paul
10. Elles
(boire trop) !
(tomber) à cause de la neige.
(se lever) à 4heures du matin !
(mettre) du lait dans le café.
(se parler souvent) au téléphone.
(aller) à la plage.
(écrire) une longue lettre à son fiancé.
(recevoir) beaucoup de courrier pendant leur absence.
(arriver) tard dans la nuit.
(savoir) répondre aux questions de l’examen.
11. La petite fille
12. Ils
13. Vous
(ouvrir) ses cadeaux avec excitation !
(sortir) en ville.
(manger) toute la pizza !
B. Passé composé vs. Imparfait : Complétez le texte en mettant les verbes au passé composé ou à l’imparfait selon
le contexte. Indice (hint) : Lisez tout le texte avant de répondre. (20 pts)
Hier soir j(e)
(regarder) des vidéos sur YouTube, et il n’y
(avoir) rien d’intéressant. Un documentaire
(parler) de la reproduction des
moustiques en Haïti.
À ce moment-là, mon téléphone
(répondre). C(e)
(vouloir) savoir dans quel supermarché j(e)
vol de beignets (doughnuts). Bizarre, non ? Je leur
affaires (mind their own business) et que j(e)
Leçon 3 Épreuves
(se mettre) à vibrer ! J(e)
(être) la police ! Ils
(faire) mes courses d’habitude à cause d’un
(dire) de se mêler de leurs
(ne pas être) coupable !
IV. SYNTHESE (20 points) : Comme Emilie Muller dans le film, vous racontez votre passé (vrai ou imaginé).
Parlez de votre enfance ou de votre adolescence. Qu’aimiez-vous faire ? Où avez-vous habité ? Aviez-vous des
ami(e)s sympathiques ? Avez-vous eu des expériences inoubliables (unforgettable) ? Que s’est-il passé ?
Il ne faut pas répondre à toutes ces questions. Elles sont simplement de l’inspiration pour vous d’écrire un peu, au
passé. Employez surtout le passé composé (ce qui s’est passé, c’est-à-dire les événements) et l’imparfait (votre
réaction, vos impressions, les descriptions, etc.). Utilisez l’espace donné.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Leçon 3 Épreuves
Français 203
INSTRUCTOR’S COPY
Contrôle 3 Leçon 3- Fall 2013
1
I. COMPREHENSION ORALE (10 PTS) : Les réseaux sociaux: Dites aux étudiants de lire les questions
d’abord (vous pouvez même les lire avec eux). Vous pouvez leur faire remarquer que ces questions demandent
parfois aux étudiants de faire une synthèse. Ensuite, montrez la vidéo trois fois. Encouragez la classe à
écouter/regarder (seulement) la première fois, répondre la deuxième fois, et corriger/vérifier la troisième fois. (10
points).
http://www.youtube.com/watch?v=Q6eSK3Ty9A4
Vrai ou Faux ? 10 pts (2 points chaque réponse) 1. Faux 2. Faux 3. Vrai 4. Vrai 5. Vrai
II.
A.
1.
2.
3.
VOCABULAIRE :
(10 points, 1 pt chaque réponse.)
hebdomadaire
4. gros titres
bande originale
5. sous-titres
censure
B. (10 points, 1 pt chaque réponse.)
1. f
3. j
2. a
4. i
6.
8.
reporter /
enquêter
7.
la une /
sensation
documentaires
5.
6.
b
h
7.
8.
e
c
9. d
10. g
III. GRAMMAIRE (50 points)
A. Passé composé : 30 points, 2/2.5 points chaque phrase. 1 pt choix avoir/être, 1 pt participe passé/accord, 0.5
syntaxe, quand c’est indiqué)
1.
2.
3.
4.
ont trop bu (3 pts)
est tombée (2.5 pts)
s’est levé (2.5 pts)
avons mis (2 pts)
5.
6.
7.
se sont parlé souvent (3
pts)
sont allées (2.5)
a écrit (2 pts)
8.
9.
10.
11.
ont reçu (2 pts)
est arrivé (2 pts)
ont su (2 pts)
a ouvert (2 pts)
12. sont sortis (2.5 pts)
13. avez mangé (2 pts)
B. Passé composé vs. Imparfait : 20 points, 2 pts chaque réponse (please give partial credit when appropriate).
1. regardais
2. avait
3. parlait
4. s’est mis
5. ai répondu
6. était
IV. SYNTHESE (20 points) : 10 points contenu, 10 points grammaire.
Leçon 3 Épreuves
7. voulaient
8. faisais
9. ai dit
10. n’étais pas