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 Dossier de presse Euromed Management 2010/2011 Contact presse : Lisa Genovesi Chargée des relations presse Lisa.genovesi@euromed‐management.com / +33 4.91.82.77.28 / +33 6 03 34 33 15 Sommaire Structure et positionnement Euromed Management : placer l’étudiant au centre de sa formation  Plus de cent ans d’histoire pour construire une école unique  Euromed Management en quelques chiffres  Les campus du Groupe Euromed Management  La démarche RSE : être manager et responsable Une pédagogie unique Miser sur l’expérimentation et le développement des individualités  Une philosophie fondée sur la richesse des diversités et des origines  La gouvernance de Bernard Belletante, Directeur général d’Euromed Management  Une vision pédagogique valorisant l’implication et le développement personnel o La pédagogie des Pro‐Acts o Le certificat Metizo  Des programmes définis et conçus avec et pour les entreprises Les programmes d’Euromed Management Des formations pour voir des mondes autrement  Les programmes Bachelor : pour lier qualité de l’enseignement et employabilité  Le programme ESC Grande Ecole  Mastères spécialisés & Euromed Master of Science  Les MBA : Masters in Business Administration  La formation continue  3 Chaires de recherche qui consacrent l’engagement dans la RSE Développement à l’international Euromed Management adopte une lecture du monde à 360°  Euromed Management en Afrique et en Asie  Les partenaires d’Euromed Management à travers le monde  Les échanges universitaires : une fenêtre ouverte sur le monde Fiche signalétique Structure et positionnement Euromed Management : placer l’étudiant au centre de sa formation Le mot de Bernard Belletante, Directeur général d’Euromed Management « La diversité, ou plutôt les diversités, sont la réalité de l'Ecole. A Euromed Management, nous relevons le défi de faire bouger les mentalités pour que nos étudiants soient prêts à vivre et à travailler dans des contextes complexes, assumant pleinement leurs responsabilités, avec conscience et discernement. Le parcours d'un étudiant est un apprentissage intensif, une expérience complète de création de valeur. Nous demandons à nos étudiants d'être porteurs de projets, entrepreneurs d'abords d'eux­mêmes, inspirés par les générations précédentes, mais aussi audacieux, innovants, rigoureux. C'est l'esprit d'Euromed Management. » Plus de cent ans d’histoire pour construire une école unique Créée en 1872, l’École Supérieure de Commerce de Marseille Provence devient, en 2003, Euromed Marseille École de Management, puis Euromed Management en 2008, dans une volonté d’élargissement à international. L’école a tiré, et tire encore aujourd’hui, sa richesse de son territoire. En effet, la situation même de ce dernier, son histoire mais également la pluralité des cultures qui s’y côtoient, apportent une ouverture, une compréhension et une vision du monde toute particulière. C’est sur ces préalables, et sur cette richesse, sans cesse entretenue et renouvelée, que l’école s’appuie au quotidien pour accompagner le projet professionnel de chaque étudiant, lui permettre d’acquérir les outils pour le conduire et les savoir‐faire pour le concrétiser. Depuis le 1er janvier 2010, Euromed Management est une école indépendante : elle n’est plus rattachée à la Chambre de Commerce et d’Industrie Marseille Provence dont elle dépendait historiquement. Ce nouveau statut présente deux avantages majeurs : d’une part, la capacité de mobiliser des partenaires autour des problématiques et des programmes qu’elle développe ; et d’autre part, la possibilité de disposer d’une flexibilité managériale plus importante, en particulier en termes de recrutement de professeurs, notamment de niveau international. Euromed Management est reconnue comme une des meilleures business schools françaises, offrant une gamme complète de formations et prenant en compte les enjeux de l’économie contemporaine. Elle est, en particulier, la première école de commerce en France à avoir publié son rapport sur le Développement Durable en 2008. Euromed Management en quelques chiffres 
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Euromed Management compte aujourd’hui, sur ses campus, près de 5500 étudiants, dont 35% d’internationaux, représentant 80 nationalités différentes. Euromed peut s’appuyer sur un réseau de près de 15.000 diplômés à travers le monde. Euromed Management occupe la 7ème place des écoles de management en France sur le programme ESC Grande Ecole. Corps professoral Largement tournée vers l’international et la pluridisciplinarité, Euromed Management s’appuie sur un corps enseignant de 82 professeurs et plusieurs centaines d’intervenants professionnels ou académiques qui composent sa Faculté. Les professeurs sont choisis avec une double préoccupation : allier la correspondance de leur profil et de leurs motivations avec leur implication dans le développement de l’école. Le Centre Euro‐Méditerranéen du Management (CEMM), créé en 2003, leur offre un lieu de rencontres, d’échanges et de travaux pour promouvoir une recherche de haute qualité de niveau international. Les campus du Groupe Euromed Management En France ‐ Le cœur d’Euromed Management est constitué par le Campus de Luminy, situé sur les hauteurs de Marseille, à proximité des calanques. Mais l’école est également présente avec le Campus des Docks dans le nouveau quartier d’affaires de la ville, porté par le très ambitieux projet urbain « Euro‐Méditerranée ». A l’international ‐ Depuis la rentrée 2009, Euromed Management a ouvert un Campus à Marrakech, qui délivre des diplômes reconnus au niveau européen et international. Cette ambition d’ouverture sur d’autres horizons s’est concrétisée avec l’inauguration d’un Campus à Suzhou en Chine, posant ainsi un pied décisif sur le continent asiatique. La démarche RSE : être manager et responsable Euromed Management ne se limite pas à une approche écologique des grands défis à venir mais cultive une vision systémique des enjeux de société. A cet égard, on parle à Euromed Management des sociétés et non de la société pour illustrer la pluralité des points de vue, des approches, des organisations, des valeurs, des visions du monde. Plus qu’une démarche, la responsabilité sociétale et environnementale (RSE) est une vraie révolution intellectuelle : on ne peut plus former des managers qui ne soient pas aussi « responsables », conscients des sociétés dans lesquelles ils évoluent, capables de respect, de dialogue et d’ouverture. Les actions liées à la RSE s’articulent ainsi autour de 5 sphères d’actions complémentaires et inclusives : Une pédagogie unique Miser sur l’expérimentation et le développement des individualités Une philosophie fondée sur la richesse des diversités et des origines Situé sur la mer Méditerranée, le territoire Marseille Provence est au carrefour de l’Europe, de l’Afrique et de l’Asie : Euromed Management est le fruit de ce maillage si particulier, de cette mosaïque de cultures, de traditions, de visions, de valeurs et de savoirs. La philosophie d’Euromed Management repose sur le paradoxe d’une idée simple : les mondes sont de plus en plus complexes. Par conséquent, la mission de l’école est de former des managers qui soient capables, avec leur parcours et la diversité de leurs origines, de penser et d’agir dans cette complexité, c’est‐à‐dire de les doter de dispositifs d’analyse servant à développer leurs dispositions d’action. Enfin, tout comme Euromed Management accueille volontiers sur son campus marseillais des étudiants étrangers venus de tous les horizons, l’école encourage ses étudiants français à partir à l’étranger pour enrichir leurs expériences et s’ouvrir de nouvelles perspectives. « Lors du choix des écoles, et après des visites dans chacune des écoles auxquelles j’étais admissible, je me suis arrêté sur Euromed Management. Ce choix ne fut pas fortuit et constitue la conclusion d’une longue réflexion sur moi­même et mes aspirations. En effet, j’ai choisi l’école, qui selon moi à ce moment­là, me permettrait de m’épanouir au mieux tout en me permettant de nourrir efficacement mes projets professionnel et personnel. Je suis fier de pouvoir dire, aujourd’hui, que je ne me suis pas trompé. En effet, mon expérience euromédienne a été à la hauteur de mes attentes. La pédagogie généraliste de la première année m’a permis de confirmer et d’affiner mes choix de carrière. Le rôle du développement personnel y est également pour beaucoup. En effet, l’apprentissage de soi et de l’optimisation de ses compétences est un outil fondamental dans la construction de la personnalité de chacun. De plus, la personnalisation de mon parcours, le conseil des équipes pédagogique et les apports culturels m’ont permis de construire ma vie de façon saine et épanouissante. Enfin, Euromed Management fut pour moi une expérience humaine incroyable. Des rencontres passionnantes, une prise de recul sur ma conception de l’amitié et la création de nouvelles interactions avec de nouveaux interlocuteurs sont autant d’expériences marquantes pour l’étudiant lambda que j’étais » Benjamin Bories programme ESC La gouvernance de Bernard Belletante, Directeur général d’Euromed Management Bernard Belletante rejoint le Groupe ESC Marseille Provence en 2002 pour prendre en charge la pédagogie de l’école et son positionnement. C’est ainsi qu’en 2008, Bernard Belletante devient Directeur Général d’Euromed Management. L’impulsion, tant pédagogique que politique, qu’il a engagée pour l’école s’appuie sur une idée forte : le « management responsable ». Réconcilier les principes du management, de la prise de décision, et les valeurs de responsabilité sociale et sociétale : tel fut son projet pour l’école. La performance économique n’est pas dissociable de la performance sociale. La mission d’Euromed Management est donc de former des managers qui soient aussi des citoyens du monde, des citoyens des mondes en réalité. Des mondes complexes, divers, interpénétrés, où le syncrétisme culturel et intellectuel ouvre un nouveau paradigme. Euromed Management est une école de management à part entière qui met à la disposition de ses étudiants toutes les ressources permettant de révéler leurs potentialités et de réaliser leurs projets, professionnels et personnels. Avec cette approche originale, Euromed Management se positionne aujourd’hui comme une des meilleures écoles de management au niveau européen et dont la vocation internationale est au cœur du changement. Une vision pédagogique valorisant l’implication et le développement personnel Euromed Management se distingue des autres Grandes Ecoles par une innovation majeure en termes de vision pédagogique : le développement personnel et professionnel constitue un axe majeur de son offre de formations. Grâce à une pédagogie qui valorise l’expérimentation et encourage ainsi le développement des individualités, Euromed Management favorise la réalisation par les étudiants de projets personnels et professionnels qui sont intégrés directement dans leur évaluation. 
La pédagogie des Pro­Acts : elle a pour objectifs d'apprendre à entreprendre, travailler en équipe, savoir gérer un projet de A à Z, être créatif, autonome, savoir s'adapter aux autres et à diverses situations, apprendre à avoir confiance en soi et en les autres et avoir des relations professionnelles. Depuis la création du Pro Act se sont 2254 projets qui ont été créés dont : o 131 dans la catégorie ART o 337 dans la catégorie ENTREPRENEUR o 1115 dans la catégorie INFO COM o 267 dans la catégorie MANAGEMENT ASSOCIATIF o 156 dans la catégorie SPORT o 248 dans la catégorie TERRE 
Le dispositif d’accompagnement personnel : ce dispositif de développement personnel garantit que l'étudiant a identifié ses objectifs professionnels, a réfléchi sur ses priorités et aspirations personnelles dans une perspective de long terme, a défini les compétences nécessaires à sa réussite et s'est familiarisé avec les outils de développement personnel utilisés en entreprise. Il s’articule autour de trois dimensions : l’individu, le learning by doing et l’employabilité. Des programmes définis et conçus avec et pour les entreprises Euromed Management développe une véritable culture « clients » avec les entreprises dans une logique de construction de coopération mutuelle. L’objectif est de répondre aux besoins des entreprises en leur proposant de devenir partenaires de l’école, à travers par exemple la mise en place de formations sur mesure, ou en leur permettant de recruter des étudiants dont les profils sont adaptés à leurs attentes. Les enjeux des entreprises occupent une place centrale dans la pédagogie d’Euromed : une école de commerce ne saurait proposer des formations déconnectées des enjeux économiques et de la réalité du marché du travail. Au sein de la Direction de l'Entreprise et des Partenariats, Trajectoire, le Career Center de l'Ecole, est l'interface privilégiée entre les étudiants et le marché de l'emploi : il sollicite des coaches, professionnels du recrutement et des ressources humaines, pour apporter leur expertise et accompagner les étudiants tout au long de leur scolarité dans la construction de leur projet professionnel. TRAJECTOIRE en chiffres c’est : o 2400 heures de coaching individuel par an o 600 heures de coaching collectif A l’issue de la formation qu’il reçoit, l’étudiant présente un Pro­Act Emploi qui établit un diagnostic précis sur son employabilité et valide son projet professionnel. Le Pro Act Emploi en chiffres c’est : o 450 étudiants qui passent leur Pro Act Emploi chaque année o 4 sessions dans l’année dont une est consacrée à la visio conférence (les étudiants qui sont par exemple à l’étranger ont la possibilité de passer leur soutenance par vidéo) Chaque année, Euromed Management propose plus de 8 000 stages et offres d’emplois, dont 300 « césures » et 850 stages à l’étranger. L’école compte 1.200 diplômés par an dont 20% vont entamer leur carrière à l’international. Ces chiffres illustrent une réalité : Euromed Management joue un rôle essentiel dans la formation des jeunes talents et l’émergence de leurs potentiels auprès des futurs recruteurs. Les programmes d’Euromed Management Des formations pour voir des mondes autrement Les programmes Bachelor : pour lier qualité de l’enseignement et employabilité Euromed Management propose avec ses programmes Bachelor, des formations diplômantes en 3 à 4 ans, accessibles par concours après le bac ou en admission parallèle. Ces programmes sont axés sur des compétences immédiatement applicables en pratique, qui permettent de lier efficacement qualité de l’enseignement et insertion sur le marché du travail grâce à des stages en entreprise voire de l’apprentissage. Euromed Management s’appuie sur 3 programmes Bachelor : CESEMED : L’international Formation à la gestion en milieu international et interculturel avec un parcours à l’étranger dans un, deux, voire trois pays. P.M.F. ­ Programme de Management Financier : le secteur financier Formation à l’environnement de la banque et de l’assurance au travers des techniques financières et relationnelles opérationnelles. E.G.C Méditerranée : le middle management Formation généraliste aux fonctions et techniques de gestion et de commerce directement applicables dans les entreprises, et notamment les PME ­ PMI. Le programme ESC Grande Ecole Avec son programme ESC Grande Ecole, Euromed Management porte l’ambition d’enrichir, par la pratique, les connaissances théoriques délivrées à ses étudiants. Un manager formé à Euromed Management, c’est l’alliance d’une compétence intellectuelle consciente des enjeux d’avenir et d’une compétence personnelle capable de faire preuve de conviction et de « leadership ». Mastères spécialisés & Euromed Master of Science Accessibles à partir d’un bac+3 pour les Euromed Master of Science, ou d’un bac+4 pour les Mastères spécialisés, ces formations savent se distinguer par leur capacité à s’adapter aux problématiques du territoire : au sens restreint, celui de Marseille Provence dans toute sa diversité, et au sens large, avec les dimensions urbaines, démographiques et sociales. C’est donc une autre approche du management qu’il s’agit de faire partager. Les Euromed Master of Science (MSc.) : ­> Entertainment & Media Management ­> Management immobilier et Politiques urbaines ­> Management financier et organisationnel ­> Management Maritime, International et Logistique ­> MSc. Finance : soutenu par l’Union Pour la Méditerranée (UPM) ­> MSc. Finance : en collaboration avec l’Université de Ouagadougou (Burkina Faso) Les Mastères spécialisés (MS) : ­> International Sport & Event Management ­> Management des Structures d’action sociale et médico­sociales ­> Ingénierie Patrimoniale du Dirigeant ­> Management Maritime international ­> Montage d’Opérations en Aménagement, Urbanisme et immobilier Les MBA : Masters in Business Administration C’est une idée qui fait de plus en plus son chemin : manager, c’est toujours être et devenir. Pour performer dans leur métier et accroître leurs qualités, les managers privilégient de plus en plus les MBA pour disposer d’un niveau d’expertise et de savoir‐faire adapté à leurs fonctions ou aux responsabilités qu’ils visent. Dans les MBA qu’elle propose, Euromed Management tient à conserver la spécificité de son approche : il s’agit de travailler sur la personnalité de chacun pour développer son potentiel, sa créativité et ses valeurs. Euromed Management dispose aujourd’hui de 4 MBA proposés à Marseille et à Shanghai : ­> World Med MBA (Marseille) ­> World Med MBA + Antai Euromed Executive MBA (Shanghai) ­> Executive Maritime MBA (Marseille) La formation continue La formation continue s’adresse à des professionnels qui souhaitent se spécialiser et acquérir de nouvelles compétences, mais aussi de pouvoir bénéficier d’un diplôme qui valide leur évolution professionnelle. Euromed Management propose deux types de programmes : des programmes diplômants, qui permettent de reconnaître un niveau de connaissances acquises, et des programmes non diplômants en modules courts ou formations sur mesure. Les programmes diplômants de la formation continue : ­> Programme de Management général (PMG) ­> PMG Management des Structures sociales et médico­sociales ­> MS Montage d’Opérations en Aménagement, Urbanisme et Immobilier ­> MS en Ingénierie patrimoniale du Dirigeant ­> MS en Management des Structures d’action sociale et médico­sociales ­> MS en Management Maritime international 3 Chaires de recherche qui consacrent l’engagement dans la RSE Une chaire de recherche a pour but de développer la recherche et la pédagogie dans des domaines de management préalablement définis. Se positionnant sur les enjeux du management responsable, Euromed Management a créé 3 chaires de recherche avec le soutien d’entreprises partenaires, qui témoignent de son engagement en matière de RSE. Les 3 Chaires de recherche d’Euromed Management : Chaire « La Poste développement durable » Créée en 2007, cette Chaire de recherche instaure les liens privilégiés entre le Groupe La Poste et Euromed Management pour la conduite de travaux sur le développement durable. Chaire « Finance autrement Investissement, Solidarité, Responsabilité » avec AG2R/La Mondiale ­ Prémalliance Cette Chaire de recherche a pour objectifs de promouvoir le financement solidaire et de favoriser l’investissement citoyennement responsable performant. Chaire « Achat durable et socialement responsable » Lancée en avril 2010, cette Chaire de recherche porte au cœur de la problématique d’achat la double dimension responsable de la relation acheteur/fournisseur et du produit fini. Développement à l’international Euromed Management adopte une lecture du monde à 360° Euromed Management en Afrique et en Asie  Le campus de Marrakech Depuis la rentrée 2009‐2010, Euromed Management dispose d’un nouveau campus en Afrique du Nord et de l'Ouest situé à Marrakech au Maroc. Le Campus Université Privé de Marrakech (CUMP) regroupe sur 22 hectares des infrastructures pédagogiques, sportives et résidentielles. Il accueille actuellement plus de 1.000 étudiants qui suivent les mêmes cursus, à la fois en formation initiale et en formation continue, et reçoivent les mêmes diplômes que ceux délivrés à Euromed Management.  Le campus de Shanghai Résolument ancrée dans le bassin méditerranéen, Euromed Management a fait le choix de se tourner vers l’Asie : c’est ainsi que l’école a signé le 22 octobre dernier le lancement de l’Institut Franco Chinois et l’ouverture de son campus de Suzhou, près de Shanghai qui consacre les liens établis sur le continent asiatique. Euromed Management dispose d’une équipe dédiée de 8 collaborateurs et de 3500m² de surface d’enseignement. Aujourd’hui la présence chinoise d’Euromed Management se traduit par plus de 600 diplômés (dont 400 chinois) qui exercent en Chine, près d’une quarantaine d’étudiants chaque année suivent un programme d’échange et autant qui réalisent une mission en stage…  Les formations Euromed Management disponibles aussi à Pékin et Alger Les formations d’Euromed Management sont également disponibles à Pékin et Alger, ce qui vient confirmer l’ancrage voulu par l’école en Afrique et en Asie. Les partenaires d’Euromed Management à travers le monde L’image en fournit la parfaite illustration : l’ancrage international d’Euromed Management trouve sa traduction concrète dans les partenariats que l’école a noués avec près de 155 universités basées dans 45 pays. Les universités partenaires sont présentes partout dans le monde : en Afrique du Nord (Maroc, Egypte, Algérie), en Amérique du Nord (Canada, Etats‐Unis), en Amérique latine (Argentine, Brésil), en Asie (Japon, Inde, Singapour), en Europe (Allemagne, Angleterre, Espagne) mais aussi au Moyen‐Orient (Palestine, Liban et Israël). Euromed Management développe des liens étroits avec des établissements à l’étranger mais également avec des entreprises. Universités et entreprises confondus, l’école s’appuie aujourd’hui sur un réseau de 300 partenaires à travers le monde, dont elle peut faire bénéficier ses étudiants. En effet, pour organiser leurs séjours à l’étranger ou trouver une entreprise dans laquelle effectuer un stage, les contacts des étudiants sur place se trouvent ainsi facilités. Les échanges universitaires : une fenêtre ouverte sur le monde Les « Euromédiens », durant leur scolarité à l’école, sont fortement encouragés à partir à l’étranger pour mettre en pratique leurs savoirs et découvrir le management au niveau international. L’apprentissage du management de la diversité et de la complexité trouve, dans ces voyages, un terrain concret d’expérimentations : chaque étudiant construit le parcours qui lui ressemble et se forge une expérience de l’international. Mais ces échanges jouent dans les deux sens et Euromed Management accueille dans ses murs, à Marseille, des étudiants provenant des horizons les plus divers. Ils y trouvent une richesse des savoirs et des pouvoirs : savoir‐faire autant que savoir‐être, pouvoir d’imaginer, de concevoir, de conduire des projets. Fiche Signalétique Dates clés 1872 > Création de l’École 1988 : > Création du Groupe ESC Marseille‐Provence 2001 > L’École se dote d’un Conseil d’Administration composé de chefs d’entreprises et opte pour une approche systémique du management 2003 > Le groupe ESC Marseille Provence change de nom et devient Euromed Marseille Ecole de Management 2004 > Création de l’association Unis‐Terre rassemblant les projets étudiants liés au Développement Durable 2005 > Accréditation Equis (renouvelée en juillet 2008) > Adhésion au Global Compact 2006 > Engagement dans la campagne Campus Responsables > Engagement dans la campagne Solar Generation > Signature de la Charte de la Diversité > Adhésion au Comité 21 > Intégration au Global Compact Academic Taskforce 2007 > Adhésion à l’Orse > Signature de la Chaire La Poste Développement Durable > Unis‐Terre dépasse les 200 étudiants engagés sur 15 projets > Accréditation AMBA > Lancement du Réseau du Management Responsable réunissant aujourd’hui 15 organisations > Premier Bilan Carbone® de l’École 2008 > Euromed Marseille devient Euromed Management > Signature de la Chaire AG2R‐Prémalliance « Finance Autrement » > Euromed Management entre au Conseil d’Administration du Comité 21 > Euromed Management devient la première Business School à obtenir une notation extrafinancière (Acadix ‐ AA) 2009 > Euromed Management publie son premier rapport Développement Durable > Euromed Management est la première École à formaliser une démarche de consultation de ses parties prenantes externes (avec le cabinet Deloitte) > Signature de la Déclaration des Campus Responsables pour le Climat > Ouverture du Campus Euromed Management Maroc 2010 > Signature de la Chaire Achats Durables et Socialement Responsables avec Sodexo, SNCF, L’Occitane en Provence, WWF, Max Haavelar et Extra‐Muros Chiffres clés > 14 programmes de formation > 5 500 étudiants > 200 collaborateurs > 155 universités partenaires > 150 étudiants en apprentissage > 1/3 d'étudiants étrangers (représentant 80 nationalités différentes) > 82 professeurs permanents dont 40% de nationalité étrangère > Plus de 500 intervenants professionnels et vacataires 8 localisations : 3 à Marseille (Luminy, Vaufrèges et les Docks), 1 à Toulon , 1 à Paris, 1 à Shanghai, 1 à Alger, 1 à Marrakech