Politiques relatives à la formation des équipes

Politiques relatives à la formation des équipes
Association du hockey mineur de Ste-Julie inc.
Émission
Révisions
6 juillet 2011
4 juillet 2012
1er juillet 2013
7 mai 2014
13 mai 2015
TABLE DES MATIÈRES
1.
Énoncé .................................................................................................................................. 2
2.
Principes directeurs ............................................................................................................. 2
3.
Évaluation ............................................................................................................................. 2
4.
Nombre de joueurs par équipe (à titre indicatif) ................................................................ 5
5.
Formation des équipes ........................................................................................................ 5
6.
Joueur provenant d’une autre association......................................................................... 6
7.
Politiques, règlements, résolutions ou dispositions antérieures ..................................... 6
Politiques relatives à la formation des équipes
Association du hockey mineur de Ste-Julie Inc.
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1.
Énoncé
La présente politique relative à la formation des équipes s’adresse à tous les membres de l’AHM mais
plus particulièrement aux membres du Comité d’évaluation et de développement hockey dont le
mandat consiste à établir le programme de développement de hockey, à évaluer les joueurs, à former
les équipes et à voir à l’encadrement de celles-ci.
Plus précisément, à l’égard de la formation des équipes, le Comité d’évaluation et de développement
hockey a la responsabilité de voir à la planification et à la coordination de la formation des équipes à
partir des évaluations qui furent préalablement conduites.
2.
Principes directeurs
La présente politique vise à présenter la méthode de formation des équipes la plus objective possible
de manière à ce que les équipes soient équitables et justes et ainsi permettre au membre participant
(joueur) d’évoluer selon le niveau qui le caractérise.
3.
Évaluation
Évaluation niveau compétitif :
Pour le membre désirant faire partie d’une équipe de niveau compétitif, il doit manifester son intérêt
dès son inscription annuelle. À cet effet, il devra choisir l’option de participer au camp de sélection
BB-CC et Midget AA afin que les évaluateurs puissent apprécier ses habiletés.
Sous la supervision du Comité d’évaluation et de développement hockey, le gouverneur compétition a
la responsabilité de planifier et d’organiser l’ensemble des évaluations techniques et tactiques des
joueurs et des gardiens.
À tous les niveaux, le comité d’évaluation sera formé d’évaluateurs externes mandatés par l’AHM.
Afin de procéder à une bonne évaluation, celle-ci sera effectuée en deux étapes :
1. Une évaluation technique par position (défenseurs et avants séparément) dans le cas où il
est requis de choisir préalablement la position;
2. Une évaluation tactique (match inter-équipe et matchs hors-concours).
À la suite des évaluations techniques, une première sélection est effectuée et le joueur retranché est
invité à se joindre au niveau récréatif. Au terme de l’évaluation tactique, une dernière sélection est
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effectuée et le joueur retranché est également invité à se joindre au niveau récréatif.
Il est à noter que lors des évaluations, les membres du Comité d’évaluation et de développement
hockey, dont le gouverneur compétition fait partie, sont isolés des participants afin de ne pas être
dérangés et distraits. Il s’agit d’un moment où toute l’attention doit être portée envers le membre
participant (joueur).
Évaluation niveau récréatif :
Sous la gouverne du Comité évaluation et de développement hockey et sous la supervision du
gouverneur récréatif, le directeur de la catégorie concernée a la responsabilité de planifier,
d’organiser, de diriger et de coordonner l’ensemble des évaluations.
Pour toutes les catégories (exluant le novice), le comité d’évaluation sera sous la responsabilité d’un
évaluateur externe mandaté par l’AHM. Celui-ci pourra être accompagné de bénévoles sans partie
prenante dans la catégorie.
Afin de procéder à une bonne évaluation, celle-ci sera effectuée en deux étapes :
1. Une évaluation technique par position (défenseurs et avants séparément) dans le cas où il
est requis de choisir préalablement la position;
2. Une évaluation tactique (matchs inter-équipe).
Lors des évaluations, le groupe d’évaluateurs est isolé des participants afin de ne pas être dérangés
et distraits. Il s’agit d’un moment où toute l’attention doit être portée envers le membre participant
(joueur).
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Particularités pour la catégorie Novice
Pour ce niveau, la responsabilité des évaluations revient au comité d’évaluation, tant pour les joueurs
que pour les gardiens.
En ce qui concerne les gardiens, l’évaluation est basée sur les habiletés enseignées et incluses dans
le programme MAHG.
L’évaluation technique (quantitative) est constituée de quatre (4) tests chronométré :
1. 100 pieds avant en ligne droite;
2. 100 pieds arrière en ligne droite;
3. un parcours de 60 pieds entre les cônes sans rondelle (2);
4. un parcours de 60 pieds entre les cônes avec rondelle.
Pour le volet tactique (qualitatif), des bénévoles des autres catégories et qui n’ont aucun enfant dans
cette catégorie, se joignent au comité d’évaluation pour l’évaluation d’habiletés décrite ci-dessous :
Critères
Points de repère pour évaluer
Intensité au jeu
 Intensité générale au jeu
 Le joueur s'implique dans différentes facettes du jeu, il
n'est pas spectateur
 Intensité dans ses batailles 1 contre 1
Qualité du jeu offensif
Lorsque son équipe a la rondelle
 Exécution des jeux en zone offensive
 Le joueur sait comment se démarquer et où se
positionner
 En possession de la rondelle, le joueur prendre les
bonnes décisions
Qualité du jeu défensif
Lorsque son équipe n'a pas la rondelle
 Exécution des jeux en zone défensive
 Le joueur sait où se positionner pour contrainte et
relancer l'attaque
 Le joueur connait ses responsabilités (joueur et zone à
couvrir)
Jeu d’équipe
Jeu d'équipe dans son ensemble
 Support au porteur
 Replis défensif
 Passes aux joueurs démarqués
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4.
Nombre de joueurs par équipe (à titre indicatif)
Note : Dès le niveau PeeWee, le joueur a l’obligation d’indiquer la position dans laquelle il souhaite
évoluer. Ce choix est effectué au moment de l’inscription (gardien, défenseur, attaquant).
Le nombre de joueurs par équipe est déterminé selon la réglementation en vigueur de Hockey
Québec.
Toutefois, l’AHM se donne les lignes directrices suivantes

Les équipes récréatives devront obligatoirement aligner un minimum de 12 joueurs (incluant
un gardien).

Les équipes compétitives devront obligatoirement aligner un minimum de 17 joueurs (incluant
deux gardiens)

5.
Le gouverneur concerné peut augmenter ce nombre s’il en est jugé nécessaire.
Formation des équipes
Selon le règlement 4.1.2 de Hockey Québec, l’AHM a la responsabilité de s’assurer de l’équilibrage
des équipes d’une même classe. La région Richelieu pourrait exiger un rééquilibrage et des sanctions
pourraient être imposées en cas de refus. Le maximum d’efforts est investi en ce sens afin que le
moins de changement possible soit effectué en cours de saison. Toutefois, l’AHM se réserve le droit
procéder à des changements, en début et en cours de saison, dans l’objectif d’équilibrer les équipes
et ce, au sein d’une même division. Des changements peuvent être également effectués en cas
d’événements hors du contrôle de l’AHM, par exemple, lors de l’arrivée ou le départ d’un joueur.
La formation des équipes est sous la responsabilité du Comité d’évaluation et de développement
hockey.
La formation des équipes de niveau compétitif est effectuée avant la formation des équipes de niveau
récréatif afin de permettre aux membres participants (joueurs) n’ayant pas été retenus de faire partie
de la liste des joueurs du niveau récréatif.
5.1
Novice et Atome
Pour ces catégories, la constitution des équipes s’effectuent sans égard à la position du joueur
à l’exception du gardien.
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5.2
Pee-wee à midget
La constitution des équipes s’effectuent en tenant compte de la position choisie du joueur.
Les équipes seront constituées suivant les recommandations du comité d’évaluation.
Au niveau
récréatif, certains échanges de joueurs pourront être réalisés après la sélection des entraîneurs et des
adjoints suite à l’approbation du directeur de la catégorie concernée et du gouverneur récréatif. Ces
derniers devront toutefois s’assurer que l’équilibre des équipes n’est pas menacé.
La sélection des entraîneurs chefs et adjoints se fera conformément à la Politique relative à la
sélection des entraîneurs / intervenants.
6.
Joueur provenant d’une autre association
Un joueur arrivant d’une autre association, lorsque la saison est en cours, sera intégré dans une
équipe de la classe équivalente (ou inférieure) à celle jouée dans son association précédente. Le
comité d’évaluation procédera à l’évaluation de ce joueur afin de déterminer s’il demeurera dans ladite
classe ou s’il sera transféré dans une classe supérieure ou inférieure.
7.
Politiques, règlements, résolutions ou dispositions antérieures
La présente politique abroge et remplace toute politique, procédure, règlement, résolution ou
disposition antérieure adopté par le Conseil d’administration ou tout autre Comité sur l’objet traité
dans ce texte.
Les Politiques relatives à la formation des équipesde l’Association du hockey mineur de Sainte-Julie
sont adoptées à Sainte-Julie, ce 13e jour de mai 2015.
_____________________________________
Éric Boulianne
Président
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_____________________________________
Luc Fontaine
Secrétaire
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