Thema: Der elektrische Strom Gegenstand: Sachunterricht

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Thema: Der elektrische Strom Gegenstand: Sachunterricht
Thema: Der elektrische Strom
Gegenstand: Sachunterricht
Schulstufe/n: 3./4. Klasse
Zur Gewinnung und Vertiefung von Kenntnissen über den elektrischen Strom
(Stromkreis, Leiter, Isolator) nur im Kleinstspannungsbereich (bis max. 24 Volt)
experimentieren, dabei auf die Lebensgefährlichkeit der Netz- und Hochspannung
ausdrücklich hinweisen. Kennen der Gefahren im Umgang mit elektrischem Strom;
sich an Vorsichtsregeln zur Vermeidung von Unfällen halten.
Wiederholung und Erweiterung des Wissens über: Stromkreis, elektr.
Leiter, Stromkreissymbole
Kinder wissen wie Strom im Wasserkraftwerk erzeugt wird und lernen
alternative Energiequellen kennen.
Kinder lernen die wichtigsten Kraftwerke OÖ und ihrer Umgebung kennen.
Verantwortungsbewusster Umgang mit Energie wird geschult.
Gefahren im Umgang mit Strom kennen lernen.
Experimente nach Anleitungen ausführen.
Suche im Web, Ausdruck von Inhalten.
Grundkenntnisse über elektrischen Strom und Stromkreis.
Navigation im Web.
Arbeit im Klassenverband / Planarbeit.
PC, Kinderzeitschriften
Einstieg ins Thema:
Fantasiereise „ Komm ins Energieland“
Mit einer Geschichte wird der Begriff "Energie" in den Sprachgebrauch eingeführt
und auf einfache Weise erklärt.
http://www.young.evn.at/schulservice/Volksschule/Unterrichtsmaterial/fanta2.htm
Dipl. Paed. Ebenhofer M.
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November 03
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Projektgestaltung:
Viele spannende Experimente warten im Internet auf die Klasse, um diese aber
auch ausführen zu können, muss zuerst ein imaginäres Kraftwerk in der Klasse
in Gang gesetzt werden, um Strom für die Experimente zu erzeugen.
Die zur Verfügung stehende Energiequelle für dieses Kraftwerk ist das Wissen
über Strom, das bereits in den Vorjahren erworben wurde. Wie in der Skizze im
Anhang zu sehen ist, wird dieses Wissen in den See des Wissens (S. 7)
eingebracht. Auch die einzelnen Kraftwerksteile sind je an Wissensgebiete
gebunden.
Jeder Schüler, der jetzt ein Kraftwerksbetreiber ist, muss helfen den See des
Wissens zu füllen und das Kraftwerk zu betreiben. Ein geeigneter Aufgabenpass
(S. 6) dazu befindet sich im Anhang.
Vorschläge zu den einzelnen Arbeitsbereichen finden Sie nachstehend.
Mögliche Beiträge für den Wissenssee:
Die Kinder formulieren Fragen zum Thema: Was ist Strom?
http://www.tivi.de/loewenzahn/lz_co/strom/strom02.htm
Stromerzeugung:
- Die Schüler eignen sich Informationen über die Stromerzeugung an, um
auftretende Fragen sofort beantworten zu können.
Clic-Übung: http://www.eduhi.at/go/loading.php?id=64282
http://www.kidsnet.at/Sachunterricht/weg_strom.htm
Teste dein Wissen: http://www.kidsnet.at/Sachunterricht/stromtest.htm
- Wie sieht die Energieversorgung in Oberösterreich aus?
Energieversorgung in Oberösterreich:
- Alternative Energiequellen:
http://www.bmu.de/kinder/umwelt/energie/alternativ_energie.php
Fachlexikon
Im Energieland, haben die Schüler viele Fachausdrücke bereits gelernt. Die
Kraftwerksbetreiber erstellen ein eigenes Lexikon über die wichtigsten
Fachbegriffen zum Thema Strom.
http://www.kidsnet.at/Sachunterricht/stromkreis.htm
Stromkreis:
Natürlich müssen Kraftwerksbetreiber genau über Stromkreise Bescheid wissen.
Dipl. Paed. Ebenhofer M.
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- Informationen über den Stromkreis finden die Kinder:
Clic- Übung: http://www.eduhi.at/gegenstand/clic/data/STROMUE.PCC
Unterrichtsweb: http://www.lehrerweb.at/gs/projekte/su/strom/index.htm
Arbeitsblatt mit Lückentext, welches die Schüler ausfüllen.
http://www.lehrerweb.at/gs/projekte/su/strom/material/Stromk_Lueckentext.PDF
Lösungsblatt
http://www.lehrerweb.at/gs/projekte/su/strom/material/Stromkreis.PDF
Wer löst dieses Gummispiel „Stromkreis“, bevor die Reise wieder weitergeht?
http://www.eduhi.at/dl/Gummispiel_stromkreis.doc
Symbole des Stromkreises:
Die Kinder befinden sich im Symbolgarten des Stromkreises. Was bedeuten diese
Zeichen? Die Stromdetektive wissen die Lösung!
Passende Übungen:
Clic- Übung: http://www.eduhi.at/gegenstand/clic/data/STROMUE.PCC
Klammerkarte: http://www.eduhi.at/dl/Klammer_Symbole.doc
Anregungen für die Wissensturbine:
Gefahren im Umgang mit Strom:
Kinder lernen als Stromerzeuger auch die Gefahren des elektrischen Stroms
kennen.
Clic- Übung: http://www.eduhi.at/gegenstand/clic/data/STROMUE.PCC
Arbeitsblätter:
http://www.young.evn.at/schulservice/Volksschule/Unterrichtsmaterial/down/S.92.p
df
http://www.young.evn.at/schulservice/Volksschule/Unterrichtsmaterial/down/S.93.p
df
Ideen für den Aufmerksamkeitsgenerator:
Energiesparen - Energiespartipps:
„Wie kann man Strom / Energie sparen?“ ist die zentrale Frage im
Aufmerksamkeitsgenerator.
http://www.greenpeace-energy.de/kabelsalat/kabelsalat/frame.html
Kurzfilm: Wie viele Ideen zum Energiesparen kannst man hier entdecken??
Klicken Sie auf „Hier“!
http://www.bmu.de/kinder/umwelt/energie/startseite_energ.php#
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!
Informationen und ein Umweltcheck:
http://www.bmu.de/kinder/umwelt/energie/energiesparen.php
Arbeitsblatt zum Thema Energiesparen:
http://www.bmu.de/kinder/umwelt/energie/arbeitsblatt_primaklima.php
Experimente:
Je nach Internetkenntnis können Kinder im Web selber nach Experimenten
suchen oder die u. a. Adressen verwenden. Natürlich können auch
Experimentieranleitungen von zu Hause mitgebracht werden (Bücher, Zeitschriften
etc.).
http://www.geo.de/GEOlino/basteln_experimentieren/experimentieren/2000_01_G
EOlino_experimente_mit_strom/index.html?linkref=geolinode_teaser_archive_text
&SDSID=85186400000021059374795
http://www.kidsweb.de/experi/exkamm.htm
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Hintergrundinformationen:
http://gw.eduhi.at/thema/energie/strom/strom.htm
Umfassende Projektunterlagen Energie und Umwelt:
http://www.young.evn.at/schulservice/Volksschule/Unterrichtsmaterial/Energie_un
d_Umwelt.html
Didaktische Analyse zum Thema:
http://www.lesa21.de/lehrer/s/strom/index.html
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Spiel: Energie-Quiz und Energie-Activity:
http://www.young.evn.at/schulservice/Volksschule/Unterrichtsmaterial/quiz.htm
BE: Strommäxchen gestalten
Aus Stromkreissymbolen werden Männchen gestaltet (Bsp. im Anhang).
BE: Kinder gestalten die Stromkreissymbole in Paint oder einem anderen
Zeichenprogramm und drucken diese aus.
Dipl. Paed. Ebenhofer M.
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(
Hinweis: Auch in Word kann man mit Hilfe der Zeichnensymbolleiste diese
Symbole zeichnen. (Gewünschte Form anklicken – Mauszeiger verändert sich –
mit gedrückter linker Maustaste Form in passender Größe „aufziehen“)
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Dipl. Paed. Ebenhofer M.
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,
Wichtige Begriffe
kennen und erklären.
Teile des einfachen
Stromkreises
Symbole kennen
Leiter / Nichtleiter
Auch die Gefahren des
elektrischen Stroms
sind mir bekannt.
MEIN KRAFTWERK:
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Folgende Experimente
hab ich durchgeführt:
Energie und
Stromsparen sind mir
ein Anliegen.
Name
Schneide den Kraftwerkspass aus und trage die erledigten Aufgaben
ein.
Dipl. Paed. Ebenhofer M.
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