Voyages neu A2 - Klett Sprachen
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Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch Französisch Hier finden Sie die Lösungen zum Lektionsteil und zum Übungsteil sowie Lösungsvorschläge zu den freien Übungen. Das Lösungsheft können Sie auch unter der ISBN 978-3-12-529424-0 erwerben. 1 b Isabelle mentionne les deux chambres, la salle à manger, le salon, le balcon, la cuisine, le frigo, la machine à laver, les deux salles de bains avec baignoire et douche. 2 a Lektionsteil Unité 1 pièces de la maison le salon la salle à manger le balcon la chambre la cuisine la salle de bains Lösungsvorschlag: – Un immeuble bourgeois est grand, ancien et beau. Il se trouve au centre-ville, dans un vieux quartier, près des transports en commun. – Un HLM n’est pas cher, ancien ou moderne, peut-être rénové, et se trouve en banlieue. – Une maison provençale est est calme, lumineuse et confortable, avec jardin. meubles / appareils le canapé le fauteuil la télévision la table la chaise le lit l’armoire (f) la fenêtre le frigo la porte d’entrée la machine à laver la douche la baignoire le bidet 3 b A. À louer appartement – salon – balcon – étage – cuisine – frigo – douche 1 a 3 c 1. la fenêtre 2. le lit 3. la chambre 4. le bidet 5. la salle de bains 6. la baignoire 7. l’armoire (f) 8. la douche 9. la cuisine 10. le frigo 11. la porte d’entrée 12. la machine à laver 13. la chaise 14. la table 15. la salle à manger 16. le canapé 17. le fauteuil 18. le salon 19. la télévision 20. le balcon © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. je tu il / elle / on nous vous ils / elles passé composé : je suis descendre descends descends descend descendons descendez descendent descendu Viele Verben auf -re werden wie vendre konjugiert, z. B. attendre, descendre, répondre, correspondre, entendre, perdre. 3 d les vieux amis la vieille ville 1. descendus 2. vieille – vieux 3. perdu 4. correspond Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 1 Lektionsteil 5. vendu 6. attendent – vieille Phrases correctes : 1, 5, 6. Phrases non correctes : 2. Ils n’ont pas acheté une vieille maison mais un appartement. – 3. Gilles n’a pas perdu son travail, il a eu un nouveau poste. – 4. Le nouvel appartement correspond tout à fait à leurs besoins. 2 4 a 1. à côté 2. au-dessus 3. Dans un coin 4. devant 5. sur 6. Au-dessus 6 a 1. l’appartement 2. le chalet 3. la maison de campagne 4. le bungalow Lösungsvorschlag: À l’époque de Louis XIV, on ne mangeait pas de frites, on ne buvait pas de coca-cola, on ne portait pas de jeans / de chaussures de sport, on ne regardait pas la télévision, on n’écoutait pas la radio / le baladeur / le lecteur MP3, on ne faisait pas de vélo / de ski, il n’y avait pas d’électricité / de frigo, on n’utilisait pas de téléphone portable / d’aspirateur, les ordinateurs portables n’existaient pas. 3 6 b l’appartement 6 c – – – – – – famille dormait : dormir – On avait peu de meubles : avoir – on faisait la cuisine : faire – Les femmes allaient : aller – il n’y avait pas l’eau courante : avoir – L’Aveyron était : être – les habitants vivaient : vivre – Ils travaillaient beaucoup : travailler – La journée de travail commençait : commencer – on allait : aller – la lumière électrique n’existait pas : exister Où est-il situé exactement ? Il y a combien de pièces ? C’est pour combien de personnes ? Est-il libre en juillet ? C’est combien par semaine ? Comment fait-on pour le paiement ? Tu habitais dans une vieille maison ? Tu habitais au rez-de-chaussée ? Tu partageais ta chambre avec tes frères et sœurs ? Tu dormais dans la même chambre que tes parents ? Tu faisais tes devoirs dans la cuisine ? Tu jouais avec les enfants des voisins ? 4 habitaient – était – restait – faisait – restaient – parlaient – buvaient – jouaient – passais – jouait – allait – avait 8 Pays : La France, l’Angleterre et la Hollande. Différences : En France, la façon de faire les lits : on rentre les draps et la couverture sous le matelas. En Grande-Bretagne les cheminées sont électriques. En Hollande il n’y a pas de rideaux aux fenêtres. B. À cette époque, c’était différent. Balades en France Lösungsvorschlag: – Le bateau est pour combien de personnes ? – Qu’est-ce que c’est, une cuisine américaine ? – Combien coûte la location du bateau ? – Est-ce qu’il est libre en juillet ? 1 a Lösungsvorschlag: – Situation géographique – Curiosités touristiques – Le village autrefois – La vie quotidienne autrefois – Le village aujourd’hui Unité 2 a les bras – la tête – le dos – les genoux – les yeux – la main – la jambe – le pied 1 b Lösungsvorschlag: Aujourd’hui, il y a le chauffage dans les maisons, de grandes fenêtres, des pièces claires, des salles de bains, plusieurs pièces, l’eau courante, l’électricité, de nombreux meubles. On fait la cuisine au gaz ou à l’électricité. On travaille moins. 1 d le pont du XVe siècle qui permettait : permettre – les outils que les gens utilisaient : utiliser – les maisons étaient petites : être – Il n’y avait pas : avoir – Toute la © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. A. Garder la forme 1 c je me lève (se lever) – je me concentre (se concentrer) – je m’ennuie (s’ennuyer) – je me repose (se reposer) – je me détends (se détendre) – je me couche (se coucher) – je me promène (se promener) je me repose – je m’ennuie Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 2 Lektionsteil 2 a 1. Son réveil sonne, il est 6 heures. 2. Il se douche à l’eau froide. 3. Il se concentre. 4. Le week-end, il se repose. 5. Le soir, il se lave les dents. 6. Après, il se couche avec une fille. B. En bonne santé ? 1 a – Il a mal à la tête. – Il a vomi. – Il a de la fièvre. 1 b 3 a commencer avec un croissant – aller au bureau en voiture – manger du chocolat à 16 h 30 – manger des raviolis et du camembert – boire du vin – finir la tablette de chocolat à 22 h 3 b Je Tu Il / Elle Nous Vous Ils / Elles se reposer me suis reposé/e t’es reposé/e s’est reposé/e nous sommes reposé(e)s vous êtes reposé(e)s se sont reposé(e)s Das passé composé der reflexiven Verben wird mit dem Hilfsverb être gebildet. Dabei wird das Partizip dem Subjekt angeglichen. 3 c À 7 h 30, elle a mangé un croissant. À 8 h 15, elle est allée au bureau à pied. À 13 h, elle a déjeuné avec une amie rigolote. À 16 h 30, elle a mangé du chocolat. À 19 h, elle est rentrée à la maison. À 20 h, elle s’est reposée devant la télé. À 22 h, elle a regardé un film rigolo. 3 d Lösungsvorschlag: Maintenant, elle se lève à 7 h 30 et boit un grand verre d’eau. Elle mange du pain avec un verre de jus d’orange au petit déjeuner. Elle fait 30 minutes de jogging tous les matins. Elle va au cours de gym deux fois par semaine et regarde moins la télé. Elle ne mange plus de chocolat. Elle prend un fruit quand elle a faim. Elle va au restaurant une fois par semaine et boit peu de vin. – symptômes : je me sens mal – mal à la tête – des douleurs au ventre – mal au cœur – j’ai vomi deux fois cette nuit – de la fièvre – maladies : une crise de foie – une grippe – une insolation 1 c J’ai mal à la tête / au cœur. J’ai de la fièvre. J’ai vomi deux fois. J’ai une insolation. 3 a 6 2 3 1 5 4 3 b 1. Il a mal aux jambes. 2. Il a un rhume, il a mal à la gorge. 3. Elle a des vertiges et mal au cœur. Elle a peut-être une insolation. 4. Il a de la fièvre, peut-être une grippe. 5. Il a été piqué par un insecte. 6. Il a mal à la tête. 3 c 1. Prenez du magnésium. 2. Mangez beaucoup de miel. 3. Couchez-vous. – Buvez beaucoup d’eau. 4. Pas de conseil 5. Mettez des glaçons. 6. Prenez de l’aspirine. 3 d mangez – prenez – buvez – couchez-vous Nur bei den Verben auf -er enfällt in der Du-Form das s. 5 a 8. Il en mange très souvent. 5. Il n’en mange presque jamais. 3. Il en boit juste 3 tasses par jour. 6. Il en mange trop. 2. Il n’en fait pas assez. 1. Il en fait une fois par mois. 7. Il y va en voiture. 4. Il y pense trop souvent. 5 b – Tu manges de la viande ? – Tu vas à la piscine ? – Vous pensez au travail ? 6 Lösungsvorschlag: Qu’est-ce que je peux prendre… Pourriez vous me donner quelque chose… S’il vous plaît, donnez-moi un médicament… … contre les piqûres d’insecte. … pour dormir. … contre la fièvre. … contre le mal au ventre / la diarrhée. … contre les brûlures. … contre les insolations. Illustration: Jani Spennhoff, Barcelona © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 3 Lektionsteil Unité 3 5. Quand Nicolas est arrivé, son père fumait la pipe. 6. Sa mère était très inquiète car Nicolas était tout vert. 7. Nicolas lui a expliqué que c’était la fumée. A. Quand j’étais petit… 3 d Nicolas était dans le jardin quand Alceste est venu. Quand il est arrivé, son père fumait sa pipe. 1 a bon souvenir mauvais souvenir 1 X 2 X 3 X Innerhalb einer Erzählung wird der Rahmen oder Hintergrund im imparfait beschrieben. Ereignisse und neu einsetzende Handlungen stehen im passé composé. 1 b 4 a 1. Son école était un endroit où les enfants jouaient aux billes. 2. Elle avait une poupée qu’elle habillait pendant des heures. 3. Elle devait manger les épinards qui étaient dans son assiette. 1. est arrivé – était – étais – ai demandé 2. suis parti – avait – voulait – a sorti – n’était pas 3. étions – regardions – fumais – buvais – est rentré – n’allait pas – a interdit 4. jouais – ai trouvé – suis allé – a fumé – est tombés 4 b 1 d Qui und que können für Personen und Sachen stehen. Im Relativsatz ist qui immer Subjekt, que / qu’ ersetzt das direkte Objekt. Où steht nach Orts- und Zeitangaben. 1. la mère de Nicolas 2. Nicolas 3. le père de Nicolas 4. Alceste 5 a 2 a 1. Un plat que vous détestiez 2. Un disque qui était à la mode quand vous aviez 18 ans 3. Un livre qui vous plaisait quand vous étiez enfant 4. Une série que vous regardiez à la télé 5. Un sport que vous pratiquiez souvent 6. Un lieu où vous passiez les vacances 3 a 1. Nicolas était dans le jardin quand son ami Alceste est venu. 2. Nicolas a suivi Alceste qui avait un cigare dans la poche. 3. Les deux garçons fumaient le cigare quand ils sont tombés malades. 4. Ils sont rentrés à la maison parce qu’ils ne se sentaient pas bien. 5. Quand Nicolas est arrivé, son père fumait la pipe. 6. Sa mère était très inquiète car Nicolas était tout vert. 7. Nicolas lui a expliqué que c’était la fumée. Lösungsvorschlag: Avant, Florentin sortait chaque mois avec une fille différente. Un jour, il a rencontré Sophie et maintenant il reste tous les soirs devant la télé. Avant, Florentin aimait les voitures rapides. Un jour, il a eu un accident et maintenant il voyage en train. Avant, Florentin pesait 120 kilos. Un jour il a commencé un régime et à faire du sport. Maintenant il participe à un marathon. B. Petites et grandes histoires 1 a 1. le rasoir électrique 2. l’aspirateur 3. le moulin à café 4. le sèche-cheveux 5. le fer à repasser 1 b 3 b Die Verben im Passé composé sind unterstrichen: Ereignisse. Die Verben im Imparfait sind kursiv markiert: Hintergrund. 1. Nicolas était dans le jardin quand son ami Alceste est venu. 2. Nicolas a suivi Alceste qui avait un cigare dans la poche. 3. Les deux garçons fumaient le cigare quand ils sont tombés malades. 4. Ils sont rentrés à la maison parce qu’ils ne se sentaient pas bien. © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. depuis = seit il y a = vor 3 a 5 – 4 – 6 – 1 – 2 – 3 3 b – Une surproduction de cacao a provoqué l’invention des Carambars. – La machine en panne a fabriqué un bonbon d’une forme bizarre. – On trouve des blagues sur chaque papier. Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 4 Lektionsteil 3 c – Qu’est-ce qu’il faut mélanger pour faire des Carambars ? Il faut mélanger du cacao et du caramel. – Qu’est-ce qu’on peut faire avec 700 millions de Carambars ? Le tour de la terre. – Qu’est-ce qui n’a pas changé depuis l’invention du Carambar ? La recette originale. – Qu’est-ce qu’il y a sur les papiers de Carambars ? Des blagues. – Qu’est-ce que les directeurs de Carambars ont fait en 1954 ? En 1954, ils ont eu l’idée de mélanger du cacao et du caramel / ils ont inventé un bonbon original. 4 a – C’est une femme qui raconte l’anecdote. – C’était à la mer. – Elle, Jean-Paul, son père, sa mère et le coiffeur étaient là. – Elle est allée chez le coiffeur avec son père. Le coiffeur pensait qu’elle était un garçon et il lui a coupé les cheveux trop courts. 4 b Lösungsvorschlag: J’avais 8 ou 9 ans et j’étais en vacances à la mer. Un jour, mon père a décidé d’aller chez le coiffeur. Je suis allée avec lui. D’abord, le coiffeur s’est occupé de mon père, et son employé a commencé à me couper les cheveux. Après, j’ai vu ma tête dans le miroir : je pensais que c’était un peu court, mais je n’ai rien dit parce que j’étais timide. Puis, l’employé est allé voir mon père et il lui a dit : « Voilà votre fils. » Mon père ne pouvait pas me voir et il a répondu : « Mais, ce n’est pas un garçon, c’est une… » et il n’a pas fini sa phrase ! Alors, l’employé s’est excusé. Il était rouge comme une tomate. À la fin, mon père m’a acheté une glace énorme et une rose pour maman. Car maman a eu un choc quand elle m’a vue ! Unité 4 2 a Informations importantes : – die Lautschrift in eckigen Klammern. – die Angaben zur männlichen / weiblichen Form. – die Angaben in Klammern, die die verschiedenen Kontexte beschreiben, in denen das Wort benutzt wird. 2 b 1. Für mein altes Motorrad findet man kein Ersatzteil mehr. 2. Hast du ein Auto für den Urlaub gemietet? 3. Veux-tu un morceau de chocolat ? 4. C’était une pièce de théâtre amusante ! 5. Tu as acheté ou loué le DVD ? © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 6. Auf der Straße habe ich ein Zweieurostück gefunden. 7. Wenn man per Scheck zahlen will, muss man einen Ausweis vorzeigen. 8. Avez-vous un morceau de musique préféré ? 3 Lösungsvorschlag: 1. Au Moyen-Âge, la vie était différente, on n’avait pas l’électricité, pas le chauffage. On allait chercher l’eau au puits. On faisait la cuisine dans la cheminée. 2. Guillaume Tell est un héros suisse du XIV e siècle. Il habitait à Altdorf. Il est célèbre parce qu’un jour, il n’a pas voulu saluer le chapeau du gouverneur Hermann Gessler. Gessler a obligé Guillaume Tell à poser une pomme sur la tête de son fils et à la traverser d’une flèche (Pfeil). L’enfant n’a pas été blessé. Après cela, les Suisses se sont rebellés contre les ducs d’Autriche et la Suisse est devenue indépendante. 3. J’ai mal à la tête, j’ai de la fièvre et j’ai vomi. J’ai des vertiges. 4. Bonjour, je voudrais un fer à repasser pour repasser mon chemisier, s’il vous plaît. 5. Nonante = quatre-vingt-dix. J’apprends le français depuis… à… 6. J’ai mal au ventre, j’ai la diarrhée et j’ai vomi. Hier j’ai mangé trop de chocolat et de fromage. J’ai bu trop de vin et j’ai aussi mangé trop de fondue. 7. Pour rester en forme, je… et quand je veux me reposer, je… 8. Je porte des lunettes parce que je suis très fatigué/e et que j’ai mal aux yeux. J’ai mal à la tête parce qu’hier j’ai beaucoup trop bu pendant les vendanges. 9. J’ai eu ma première montre à… ans pour Noël / mon anniversaire / ma fête, etc. Elle était… 10. Bonjour, je voudrais une brochure sur les locations de vacances. J’aimerais passer deux semaines de vacances ici parce que… 11. Mangez beaucoup de miel. Prenez des bonbons à la menthe. 12. Il y a combien de pièces ? C’est pour combien de personnes ? C’est combien par semaine / par mois ? C’est meublé ? C’est à quel étage ? Il y a un garage ? 13. Je trouve votre maison très belle. Chez moi, les maisons sont… et ont… 14. Bonjour, je voudrais de l’aspirine s’il vous plaît. J’ai aussi besoin de crème d’arnica et de pansements. 15. Formulierungsvorschlag: Cher / Chère XY, Je suis en Suisse depuis… J’étais d’abord à Genève où j’ai vu le siège des Nations Unies et la plus vieille maison de la ville. Puis je suis allé/e à Lausanne et ensuite à Cully. Là j’ai passé tout l’après-midi à la terrasse d’un café qui donne sur le lac Léman et j’ai attrapé une insolation. Puis je suis allé/e à Montreux et j’ai visité le Château de Chillon qui a servi de prison jusqu’en 1798. Ensuite je suis allé/e à Fribourg, où j’ai abusé des bons chocolats, des fromages et des vins de la région. Après un massage au centre thermal d’Yverdon-les-Bains, je suis allé/e à Neuchâtel où j’ai participé à des vendanges et où j’ai un peu trop bu. Ensuite j’ai visité Locle où l’horlogerie suisse est née en 1705. Puis je suis allé/e à Delémont Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 5 Lektionsteil qui est la capitale du canton du Jura et où je vais revenir. Après Bienne et Sion, j’ai ensuite traversé une région, le Valais, où les maisons sont très belles. Enfin j’ai fait une randonnée autour du Mont Cervin. Pendant ces vacances j’ai beaucoup aimé… À bientôt ! 4 1. la tente = das Zelt la tante = die Tante 2. M. Mahler veut voir le dentiste car il a très mal aux dents. Il ne comprend pas la secrétaire et pense qu’elle lui propose un rendez-vous amoureux avec elle. « Rendez-vous » en français veut dire « Termin, Treffen, Date » en allemand. Un « rendez-vous » en allemand est un « rendez-vous amoureux » en français. 5 a – – – – – – – Charlie : il va au Cameroun pour son travail du 3 au 10 septembre. 2 b – accepter une invitation : Bien sûr que je viens ! Nous viendrons avec plaisir. Autre expression : Je peux venir. – refuser une invitation : J’aimerais bien, mais… C’est vraiment dommage ! 4 a – à boire : un martini blanc avec des glaçons, un porto – à manger : de la soupe de poisson, du gratin, des légumes, du rôti, de la tarte au citron 4 c faire le ménage, un régime… habiter au centre-ville, en banlieue… avoir envie de partir en vacances, mal au cœur… prendre son temps, les transports en commun… donner un conseil, un renseignement… passer une journée fantastique, des vacances à la mer… moi – toi – elle 4 d 1. nous 2. elles 3. eux 4. toi 5. vous 6. lui 5 a 7 acheter / vendre aimer / détester s’amuser / s’ennuyer ancien / moderne arriver / partir après / avant chaud / froid chercher / trouver se coucher / se lever derrière / devant descendre / monter entrer / sortir gagner / perdre grand / petit jamais / souvent lumineux / sombre sur / sous Unité 5 a – le mariage : vin d’honneur, bouquet de la mariée – le baptême : les dragées, le parrain, la marraine – un anniversaire : les bougies – pour accepter : Je prendrais bien un martini J’aimerais bien goûter Juste un peu – pour refuser : Non merci, je n’ai plus faim. 6 a Je prendrais bien… Je préférerais un porto. Ce serait dommage. Tu pourrais me repasser… Je voudrais encore… On te recommanderait… Je dirais même… J’aimerais bien… pouvoir : je pourrais vouloir : je voudrais prendre : je prendrais 6 b b 1. Mariage 2. Baptême 3. Anniversaire 4. Diplôme A. Invitations 1 a À l’occasion de son anniversaire : elle fête ses 50 ans. Lösungsvorschlag: 1. Je mangerais seulement des légumes. 2. Je lui demanderais si je peux l’aider. 3. Je redemanderais le plat. 4. J’irais sur le balcon. 5. Je changerais de place. / J’écouterais les conversations des autres. 6. J’ouvrirais une fenêtre. 7. Je demanderais un sparadrap. 8. J’appellerais un taxi. 2 a – Anne : le 6, c’est l’anniversaire de sa mère et elle va passer deux jours à Bordeaux. © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 6 Lektionsteil B. Souhaits et cadeaux 1 a 1. Un petit garçon ! Quelle bonne nouvelle ! 2. Tous nos meilleurs vœux aux jeunes mariés ! 3. Une bougie de plus sur le gâteau : une bonne occasion pour faire la fête ! 4. Nous avons passé un merveilleux séjour chez vous ! Merci encore… 1 c toute la famille tout le bonheur tous nos meilleurs vœux toutes nos félicitations 2 1. tous 2. toute 3. tous 4. toutes 5. tout 3 Lösungsvorschlag: Chers Christine et Jean-Luc, Toutes nos félicitations pour votre mariage, nous vous souhaitons du bonheur pour toute la vie ! 4 Le superlatif de bon mon meilleur ami ma meilleure amie nos meilleurs vœux nos meilleures amies 4 b Lösungsvorschlag: 1. Quelle a été votre fête de famille la plus amusante / ennuyeuse ? 2. Quel est votre vêtement le plus confortable ? 3. Quelles sont vos chaussures les plus élégantes ? 4. Quelle est votre meilleure recette ? 5. Vous vous souvenez de votre examen le plus difficile ? 6. Comment s’appelle votre plus vieille amie ? 5 a 1. un réveil 2. une balance 3. un body 5 b – offrir : Tiens, c’est pour toi. J’espère qu’on a bien choisi. Tu peux l’échanger (si tu veux). – réagir : Ah, mais (il ne) fallait pas. Quelle bonne idée ! C’est vraiment sympa ! 6 b Lösungsvorschlag: – Cadeaux : différences entre la France et l’Allemagne – Champagne ou mousseux ? Drôles de surprises pour une Française… – Les cadeaux de choc – Premières expériences en Allemagne 6 c – apporter une bonne bouteille, un très bon vin, le champagne – ouvrir le paquet-cadeau, le paquet, le vin mousseux – offrir des chrysanthèmes, une fleur Unité 6 a Lösungsvorschlag: – Aziz Kahdra travaille seul mais est en contact avec les gens. Il travaille à plein temps. Il trouve son travail parfois ennuyeux, surtout quand il n’y a pas de clients. – Manon Genêt : Elle travaille seule mais elle est en contact avec les gens. Elle travaille aussi de nuit. Elle trouve son travail stressant mais elle est bien payée. Elle travaille à l’extérieur. – Frédéric Hamard : il travaille en équipe, à l’extérieur, et il est toute la journée debout. Il travaille à temps plein. Il est bien payé, il a un CDI et des horaires flexibles. – Chantal Lebreton : elle travaille seule dans un atelier. Elle travaille à temps plein. Elle est bien payée et trouve son travail intéressant mais un peu dur. A. Le monde du travail 2 a 13. un classeur 4. un crayon 8. un écran 9. un téléphone 3. un clavier 2. du scotch 11. une souris 12. des ciseaux 6. un CD-ROM 10. une clé USB X une imprimante X un cahier X une photocopieuse 7. une gomme 5. un stylo 1. un casque-micro 3 1. une ampoule 2. un cintre 3. un marteau 4. du fil et une aiguille 3 4 2 1 Bildquellenverzeichnis 1 Thinkstock (-VICTOR-), München; 2 Thinkstock (sjhaytov), München; 3 Thinkstock (dutch iconaA), München; 4 Thinkstock (sjhaytov), München; © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 7 Lektionsteil 4 b le site – ouvrir ta page – mon mot de passe – mon profil – ta page de présentation – imprimer – le réseau – mes fichiers – télécharger – les documents – mon profil – tu cliques – des liens 4 c Datei – fichier öffnen – ouvrir speichern – enregistrer drucken – imprimer schließen – fermer 5 Lösungsvorschlag: 1. allumer l’ordinateur 2. ouvrir votre boîte mail 3. cliquer sur le symbole « nouveau mail » 4. chercher l’adresse électronique de votre ami/e 5. écrire le texte 6. relire le texte 7. cliquer sur « envoyer » 6 a 1. Elle aura une réponse de la banque dans 15 jours. 2. Elle changera le site web de son entreprise. 3. Elle cherchera une employée. 4. Une baby-sitter viendra garder Maxime tous les matins. 5. Elle partira en week-end avec son mari. B. La passion pour son métier 2 a 2 – 3 – 1 – 4 2. Aziz Kahdra +le contact avec les gens, la bonne ambiance dans le quartier - pas beaucoupde temps libre, pas de salaire fixe 3. Manon Genêt + les gens intéressants, la flexibilité -pas de travail en équipe, ne pas pouvoir choisir les photos 1. Frédéric Hamard + les responsabilités, le salaire - la météo, métier difficile, séparation d’avec la famille. 4. Chantal Lebreton + la créativité, la précision, la rigueur - être isolée, pas de reconnaissance 2 b Lösungsvorschlag: 1. Ce qui me plaît dans mon travail, c’est la bonne ambiance. 2. Ce que j’aime le plus, c’est les fêtes avec les collègues. 3. Ce qui m’ennuie le plus, c’est les horaires qui ne sont pas flexibles. 4. Ce qui me manque, c’est les loisirs. 5. Ce que je voudrais, c’est plus de vacances. 3 b 6 b Das Futur wird gebildet, indem man die Endungen an den Infinitiv anhängt. C’est une des plus célèbres boulangeries du monde. Après la mort des parents, la fille l’a reprise à 18 ans. C’est une maison de prestige qui fait plus de 15 millions de chiffre d’affaires. Elle fabrique du pain de campagne selon les méthodes traditionnelles dans des fours à bois. 6 c 3 c Lösungsvorschlag: En 2030, les gens travailleront plus, mais ils ne gagneront pas plus. Ils paieront plus d’impôts. Ils auront plus de temps libre et ils auront des horaires plus flexibles. Ils se partageront un poste. Ils feront du télétravail. Ils changeront plus souvent de travail et ils iront à la retraite plus tard. Ils suivront des formations. Ils communiqueront seulement en anglais. Ils déménageront plus souvent. Il y aura des crèches dans toutes les entreprises. – famille : père, bébé, petite fille, parents, grand-père – entreprise : métier, empire Poilâne, 15 millions d’euros de chiffre d’affaires, trois boutiques, succès – pain : pain blanc, pain noir, boulangerie, baguette, pain de campagne, farine il / elle / on cherchera 7 Lösungsvorschlag: Les salaires de nos petits-enfants seront moins élevés, mais il paieront moins d’impôts. Ils suivront beaucoup de formations, mais peut-être qu’ils n’auront pas de retraite. Ils auront beaucoup de loisirs, ils ne seront jamais stressés et ils seront en meilleure santé que nous. © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 4 a Lösungsvorschlag: Je suppose qu’elle est responsable et efficace. Elle a de la discipline et du talent. À mon avis, elle est capable de travailler en équipe et d’organiser. 4 b Lösungsvorschlag: – infirmier : Il est efficace. Il a de la patience et il est capable de travailler en équipe, de s’adapter et d’écouter. – pilote : Il est précis. Il a de la discipline et il résiste au stress. Dans certaines situations, il doit être flexible et être capable d’improviser. – couturier : Il est créatif, il a de la patience et du talent. – commercial : Il est flexible, il est capable de bien gérer, d’écouter et de s’adapter. Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 8 Lektionsteil – bibliothécaire : Il est responsable. Il a une bonne capacité de gestion. Il est capable de travailler en équipe et d’écouter. – acteur : Il est créatif et sensible. Il a de l’intuition et du talent. Il est capable de travailler en équipe, de s’adapter et d’improviser. – que vous toucheriez : un serpent, un cheval, un chat, un chien, un singe, une souris – qui ne mangent pas de viande : un zèbre, une girafe, un cheval, un éléphant, un mouton, une vache 5 a adjectif masculin facile cordial régulier heureux adjectif féminin facile cordiale régulière heureuse adverbe A. Vivons écolo ! facilement cordialement régulièrement heureusement 1 b 5 b Lösungsvorschlag: 1. Quand on suit sérieusement ses cours de français, on fait des progrès rapidement. 2. Sans un dictionnaire, il est pratiquement impossible de comprendre les mots nouveaux. 3. Les gens qui font rarement du sport tombent souvent malade. 4. Si on fait régulièrement ses devoirs, on apprend mieux. 5. Le TGV nous permet d’aller rapidement en France. 6. On peut facilement trouver toutes sortes d’informations sur Internet. Unité 7 a un zèbre, une girafe, un serpent, un éléphant, un mouton, un chat, un singe, un iguane, un lion, un crocodile Lösungsvorschlag: – En vacances dans une ferme bio – Notre jardin partagé – Je vis en paix avec la nature 1 c Elles sont écologistes. 3 a – Travailler en vacances ? Non merci. Je préfère me reposer : contre le témoignage de Sophie. – Partager un jardin, à mon avis, c’est une excellente initiative : pour le témoignage de Jacques. – Je suis convaincu que les enfants végans peuvent être en bonne santé : pour le témoignage de Raphaël. – Moi, je trouve qu’être végan, c’est simplement être non-violent : pour le témoignage de Raphaël. – Les vêtements en synthétique, c’est quand même mauvais pour la nature : contre le témoignage de Raphaël. – Je ne peux pas imaginer jardiner avec mon voisin : contre le témoignage de Jacques. – Aider à la ferme, c’est une façon intelligente de découvrir la nature : pour le témoignage de Sophie. – Passer des vacances avec des vaches, ce n’est pas mon genre : contre le témoignage de Sophie. 3 b b Lösungsvorschlag: – domestiques : une poule, un cheval, un mouton, un chat, un chien, une vache – sauvages : un zèbre, une girafe, un tigre, un serpent, un éléphant, un singe, un iguane, un lion, un crocodile – en danger : un tigre, un éléphant, un lion, un crocodile – avec une queue : un zèbre, une girafe, un tigre, un cheval, un éléphant, un mouton, un chat, un singe, un chien, un iguane, un lion, une vache, une souris, un crocodile – avec des ailes : une poule – qui vivent dans la jungle : un tigre, un serpent, un singe, un iguane, un crocodile – qu’on ne voit qu’au zoo : un zèbre, une girafe, un tigre, un éléphant, un singe, un iguane, un lion, un crocodile © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Lösungsvorschlag: – Je pense qu’être végan, c’est une mauvaise chose, parce qu’on manque de vitamines. – À mon avis, cultiver des légumes, c’est bien quand on n’a pas beaucoup d’argent. – Passer ses vacances à la ferme, c’est bien pour les enfants de la ville. Mais pour les enfants qui vivent à la campagne, c’est relatif : peut-être qu’ils ont envie de faire autre chose. 5 a 1. vrai 2. faux 3. vrai 4. vrai 5. faux 6. vrai 7. vrai 5 b – Il ne prend pas / plus la voiture. Er fährt nicht. / nicht mehr. – Elle n’éteint jamais la lumière ! Sie schaltet nie das Licht aus. Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 9 Lektionsteil – Je n’ai aucune idée. Ich habe keine Idee. – Je n’ai rien vu. / Rien ne l’intéresse. Ich habe nichts gesehen. / Nichts interessiert ihn. – Je n’ai vu personne. / Personne n’est parfait. Ich habe niemanden gesehen. / Niemand ist perfekt. – Je n’aime ni marcher ni prendre le vélo. Ich mag weder laufen noch Rad fahren. – Ni Alice ni Cédric ne regardent l’heure. Weder Alice noch Cédric schauen auf die Uhr. 5 c 1. plus 2. que 3. aucun 4. rien 5. jamais 6. personne 7. pas B. Voyages écosolidaires 1 a protéger les iguanes – préserver la nature – un voyage écosolidaire – sauvegarder la faune et la flore – suivre des troupeaux d’éléphants – en surveillant des troupeaux, tout en protégeant les loups – l’état sauvage – mes espèces protégées 1 b – – – – – sauvegarder : conserver, défendre, préserver, protéger bronzer : prendre un bain de soleil la pétanque : jeu de boules un troupeau : groupe d’animaux d’une même espèce le Midi : région du sud de la France 1 c 7 a Conte célèbre : Le petit Chaperon rouge. Les loups mangent de la viande. Ils vivent à la campagne, dans les endroits sauvages. 7 b – Pour les écologistes : une bonne nouvelle pour la biodiversité. Il est important de protéger le loup. – Pour les bergers : ils veulent défendre leurs animaux. Il vaudrait mieux chasser le loup. 1. vrai 2. faux : en faisant un voyage écosolidaire. 3. vrai 4. vrai 5. faux : en protégeant les loups dans les Alpes. 6. vrai 1 d en surveillant – en protégeant – en m’occupant 7 c exprimer une nécessité Il faut / il ne faut pas… Il est important de protéger le loup. Il vaudrait mieux chasser le loup. On doit / on devrait… Unité 8 1 a objet 2 : un tire-bouchon 1 b 8 a Lösungsvorschlag: – Pour protéger les loups : chasser un loup qui attaque, garder les moutons à la ferme – Pour aider les bergers : avoir des chiens de berger, installer des parcs électriques, payer pour chaque mouton tué 8 b Lösungsvorschlag: Monsieur, Depuis quelques années les loups sont arrivés du Mercantour dans nos montagnes des Hautes-Alpes. Vous devez comprendre que pour nous, les bergers, les moutons sont un outil de travail. Un mouton tué par un loup, c’est de l’argent ! Nous ne pouvons pas voir nos animaux tués sans rien faire et quand un loup est dans la région, il est nécessaire de le chercher pour le tuer avant de le laisser tuer d’autres animaux. Vous allez vous occuper du Plan Loup et j’espère bien que vous n’oublierez pas les bergers. Laissez-nous chasser la bête. Salutations distinguées, Michel P, berger dans le massif du Dévoluy. © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Il dit à quoi sert l’objet (Ça sert à ouvrir des bouteilles). Il donne un exemple (des bouteilles de vin). Il fait peut-être des gestes. 2 a – les filets de perche pays : la Suisse composition : perche en tranches (poisson d’eau douce), beurre, vin blanc, pommes de terre, carottes et citron plat principal – la poutine pays : le Québec composition : fromage Cheddar avec une sauce barbecue, frites plat principal – le 51 pays : le Midi de la France composition : alcool jaune parfumé à l’anis apéritif – le blanc-manger coco pays : les Antilles (France) composition : noix de coco, lait, sucre, feuilles de gélatine, cannelle dessert Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 10 Lektionsteil – le zaalouk pays : le Maroc composition : poivron rouge, poivron vert, tomates, chou-fleur, ail, huile d’olive, cumin, persil, sel, coriandre entrée 4 3 a 5 Lösungsvorschlag: 1. Bonjour. Je voudrais louer un vélo pour la journée de dimanche / pour la journée sans voiture et connaître les routes… 2. Le 9 novembre 1989, c’est la chute du Mur de Berlin. Le 3 octobre 1990, c’est la date de la réunification des deux Allemagnes. 3. Pourquoi est-ce que cette bière s’appelle comme ça ? Je (ne) vais (pas) la goûter parce que… 4. Slt, suis en Belgique, ne peux pas venir dem1. 5. Avant de participer au carnaval dans mon pays, vous devez dormir beaucoup pour être en forme. Vous devez aimer la bière et aimer rire. Vous devez aller à Cologne ou dans la forêt noire si vous voulez participer au carnaval. 6. Le décor est magnifique. / C’est une très bonne idée, le décor moyenâgeux. La cuisine est excellente et votre personnel est très sympathique. Je reviendrai. 7. Pour trouver des places pour le festival de rock de Namur, on va regarder sur e-Bay. On écrit l’adresse www.ebay.fr et on arrive sur le site. On clique à gauche sur la catégorie « CD-Musique », puis sur « billets de spectacle ». On regarde maintenant s’il y en a pour le festival de Namur. 8. Avec plaisir, mais… / J’aimerais bien, mais malheureusement je serai aux grottes de Han demain. Peut-être une autre fois… 9. À mon avis, dans le futur, on voyagera avec des voitures qui fonctionneront au biogaz. On prendra beaucoup plus souvent son vélo parce qu’il y aura des pistes cyclables partout. 10. Je voudrais savoir pourquoi Arlon a obtenu le prix de la ville la plus propre de Wallonie. Ma ville est écologique aussi parce que… 11. Dans mon pays, on célèbre la fête nationale en organisant… il y a aussi… et on fait… 12. Je voudrais un stylo bleu, du papier et des enveloppes. 13. Je suis dans la jungle et j’arrive maintenant près d’un lac. J’ai devant moi un terrible crocodile qui me regarde et voudrait bien me manger. Mais quel est ce bruit ? Vous avez entendu ? C’est un gorille de 2 mètres au moins… Je remonte tout de suite dans ma jeep ! Et je vois maintenant des éléphants et des girafes… 14. J’ai lu plusieurs livres de Simenon. Pour moi, c’est un écrivain qui a beaucoup de talent. Ses romans policiers, les « Maigret », me plaisent parce qu’ils sont intéressants, passionnants parfois. Simenon utilise toujours de nombreux détails dans ses enquêtes. Moi, je suis… Dans mon métier, il faut beaucoup de…, il faut être… 15. Je vous conseille d’aller… et vous devez absolument visiter… – travailler en équipe, sur un chantier, à temps partiel, dans un restaurant, le week-end – ouvrir un document, la porte, un cadeau, un sac, un restaurant – allumer l’ordinateur, une bougie, le moteur, une lampe de poche, une cigarette – payer le loyer, les impôts, cher, une facture, la babysitter © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 1. Ici la maîtresse est la professeure de son fils. 2. La politesse, c’est les bonnes manières. 3. Un pouf est un gros coussin. 4. Dans une lampe de poche, on met des piles. 6 a Lösungsvorschlag: – un livre : lire, offrir, acheter, commander – un mail : ouvrir, lire, écrire, envoyer – un cadeau : acheter, offrir, refuser 7 à la fin / au début à temps partiel / à temps plein accepter / refuser allumer / éteindre assis / debout avec / sans domestique / sauvage bon / mauvais bien payé / mal payé effacer / enregistrer ennuyeux / intéressant fermer / ouvrir joyeux / triste léger / lourd moins / plus moi aussi / moi non offrir / recevoir tard / tôt Unité 9 a Lösungsvorschlag: Le père lit le journal en ligne, lit un mail, joue au loto ou regarde son compte bancaire. Le fils joue à un jeu vidéo. La mère envoie un SMS. La fille se prend en photo ou poste une blague sur un réseau social. Elles ne font rien ensemble. A. Ne quittez pas. 2 a La personne parle… 1. à son assistante. Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 11 Lektionsteil 2. à un collègue. 3. à sa fille. 4. à son assistante. 5. à son mari. 6. à la vendeuse du cinéma. 7. à sa fille. 8. à son mari. 9. à un collègue. 2 b 2. Elle veut savoir si le rendez-vous est annulé. 1. Elle dit à sa secrétaire qu’il cherche un interprète. 7. Elle dit à sa fille de faire ses devoirs. 9. Elle demande à son collègue pourquoi il n’est pas venu. 5. Elle demande à son mari si la baby-sitter peut venir. 7 a Trouver un cadeau pour Jules 7 b Salut Maman, j’ai une idée de cadeau pour les 14 ans de Jules : un skate-board. Qu’est-ce que tu en penses ? Bises. B. Rester en contact 2 a Avec son smartphone, Roselin lit ses mails professionnels, regarde l’album photo en ligne de son frère ou appelle ses amis ou sa famille. 2 b 2 c 2. Elle demande si le rendez-vous est annulé. 3. Elle dit à sa fille de ne pas rentrer après minuit. 4. Elle demande à son collègue de lui envoyer l’ordre du jour par courriel. 6. Elle demande deux places pour la séance de 20 h 30. 8. Elle dit qu’elle ne peut pas faire les courses en sortant du travail. 1. vrai 2. vrai 3. vrai 4. faux : grâce à Internet, on peut maintenant appeler à l’autre bout du monde gratuitement. 5. faux : il ne peut pas souvent leur rendre visite. 6. vrai 2 c 4 a 1. Fanny veut parler à Aziz. 2. La ligne est occupée. 3. Fanny s’est trompée de numéro. 4. Le répondeur s’est mis en marche. 4 b 1. Établissement Lapeyre, bonjour. 7. Oui un instant, je vais prendre vos coordonnées. 5. Ne quittez pas, je vous le passe… Je regrette, monsieur, mais monsieur Djian est en ligne. Vous patientez un instant ou vous voulez laisser un message ? 3. Oui, c’est de la part de qui, monsieur ? 9. Très bien, monsieur. Au revoir. 6. Vous pouvez lui demander de me rappeler sur mon portable, s’il vous plaît ? 10. Merci. Au revoir. 2. Bonjour, madame. Je voudrais parler à monsieur Djian. 4. De Frédéric Jourdain. 8. C’est le 06 34 29 16 38. 5 a Je voudrais parler à… C’est de la part de qui ? Vous patientez un instant ? M. … est en communication / absent. Vous voulez laisser un message ? Je vais prendre vos coordonnées. Vous pouvez lui demander de me rappeler ? Vous vous êtes trompé de numéro. © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Mögliche Titel: Les nouveaux moyens de communication Roselin et sa famille aux quatre coins du monde Téléphoner gratuitement grâce à Internet Garder le contact Vive les nouvelles technologies ! 2 d 1. Roselin Sainten hat aufgehört, seiner Familie Briefe zu schreiben. 2. Sein Bruder hat sich gerade in der Bretagne niedergelassen. 3. Er renoviert zur Zeit / gerade ein kleines Haus. 4. Dank Internet telefoniert die Familie weiterhin regelmäßig. 5. Sie werden den Festnetzanschluss nicht mehr nutzen, da es teuer ist. 6. Er hat angefangen, eine Webcam zu benutzen, als seine Enkelkinder geboren sind. Traduction des expressions : Il va faire… : Er wird … tun Il a commencé à faire… : Er hat angefangen, … zu tun Il est en train de faire… : Er ist dabei, … zu tun / Er tut … zur Zeit Il continue à faire… : Er tut weiterhin … Il arrête de faire… : Er hört auf, … zu tun Il vient de faire… : Er hat gerade … getan 4 b Pour Aline, un bon voisin est cordial, souriant et serviable. Il respecte la vie privée des gens. Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 12 Lektionsteil Unité 10 a 1. La dame au piano : elle ne faisait pas de musique, elle a trouvé un vieux piano, elle a appris à jouer avec sa sœur. Maintenant la musique fait partie de sa vie et sa relation avec sa sœur a changé. 2. La femme-médecin : elle travaillait à Paris et elle prenait ses vacances sur la Côte d’Azur. Elle a lu un article sur le manque de médicaments au Kenya, et à présent elle y passe ses vacances pour aider les enfants. Elle fait du bénévolat. Elle reçoit beaucoup de lettres d’enfants qui la remercient. 3. L’homme en haut de la montagne : il travaillait beaucoup à l’ordinateur, il a fait un infarctus et il a changé complètement de rythme de vie. Il a pris une année sabbatique. Il voyage beaucoup et il fait la connaissance de personnes fantastiques. assistant social. Il a changé de vie parce que son travail l’avait complètement épuisé. Lina a changé de vie après être tombée amoureuse d’un Français. Elle a quitté son pays pour venir s’installer avec lui en France. 4 b – Lina avait déjà appris le français avant de quitter la Russie. – Elle s’est mariée avec un français qu’elle avait rencontré chez sa tante. – Avant de s’installer à Cannes, elle n’était jamais allée en France. – Fabrice a fait un voyage qu’il avait toujours rêvé de faire. – En Belgique, il ne s’était jamais senti vraiment libre. – Il fait maintenant un travail qu’il n’avait jamais fait avant. 4 c A. Mieux vaut tard que jamais. 1 a vous vous êtes jeté à l’eau – un cours de natation – j’avais tout simplement très peur de l’eau – une piscine – des poissons – mettre la tête sous l’eau – aimer l’eau – nager la brasse, le crawl – savoir nager 3 a – Nach einer schlechten Erfahrung hat Gilles Schwimmbäder vermieden. – Vor seinem Schwimmkurs hatte er Angst vor Wasser. – Bevor er die Tür eines Schwimmbads öffnete, hat er 25 Jahre gewartet. – Nachdem er das Brustschwimmen gelernt hat, lernt er Kraulen. – Nachdem er den Schwimmkurs gemacht hatte, hatte Gilles mehr Selbstbewusstsein. après + Subst. = nach + Substantiv avant + Subst. = vor + Substantiv avant de + Inf. = bevor + Satz après avoir + Partizip = nachdem + Satz après être + Partizip = nachdem + Satz 3 b Lösungsvorschlag: – Après le cours de natation, il a eu plus confiance en lui. – Après avoir appris le crawl, il a suivi un cours de plongée sous-marine. – Après le cours de plongée, il a nagé avec les poissons. – Avant de surmonter sa peur, il avait très peur de l’eau. – Avant d’aller à Nice, il n’avait jamais vu la mer. – Après avoir fini le cours, il a fait un voyage sur la Côte d’Azur. avait appris – s’était senti – avait rencontré – était allée – avait fait – avait rêvé Man bildet das Plusquamperfekt aus dem Imperfekt von avoir oder être und dem Partizip Perfekt. 5 Lösungsvorschlag: – Avant de venir dans ce cours, j’avais déjà fait quelques voyages en France. – Avant de passer le permis de conduire, je n’étais jamais parti/e seul/e en vacances. – Avant de terminer mes études, j’avais déjà reçu une proposition de travail. – Avant de me marier, j’étais déjà allée sur les cinq continents. – Avant d’avoir des enfants, je n’avais pas pensé à l’avenir. B. Entraide 1 b – Les informations 1, 3 et 6 de 1a sont correctes. – L’association collecte des lunettes en France et elle les envoie en Afrique. 1 c – – – – ophtalmologue : www.specialistedesyeux.net bénévoles : www.auservicedesautres.gouv.fr malvoyants : www.mieux-voir.com donateurs : www.francegenerosites.org 2 a Es bedeutet jede/r/s. 2 b 4 a Avant de travailler en Thaïlande comme guide francophone, Fabrice travaillait en Belgique comme © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 1. En 1974, le Père François-Marie Meyer a créé « Lunettes Sans Frontière ». 2. Chaque année, l’association distribue environ 100 000 paires de lunettes. Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 13 Lektionsteil 3. Toutes les lunettes en bon état peuvent servir aux malvoyants qui en ont besoin. 4. En Afrique, chaque paire de lunettes représente 6 à 8 mois de salaire. 5. Même en France, tout le monde ne peut pas s’acheter les lunettes prescrites. 6. Un carton pèse 3 kg et chacun contient 46 paires de lunettes. 3 a Die freiwilligen Helfer sortieren die Brillen. Man schickt die Pakete nach Afrika. Pater Meyer hat diesen Verein gegründet. Die Brillen werden von den freiwilligen Helfern sortiert. Die Pakete werden nach Afrika geschickt. Der Verein wurde von Pater Meyer gegründet. Das Passiv wird mit einer Form von être und dem Partizip des Verbs gebildet. Der Urheber wird mit der Präposition par angeschlossen. 3 b – Unicef : 2 – 6 – 8 – Médecins sans frontières : 1 – 7 – 9 – Les deux organisations : 3 – 4 – 5 5 b – Kleiderkammer: magasin d’habillement gratuit de la Croix-Rouge. – Vesperkirche: projets sociaux mis en place par l’église protestante en hiver et distribuant des repas. – freiwilliges soziales Jahr: service civil volontaire qui dure un an. – Umsonstladen: magasin où chacun peut venir pour donner ou emmener des objets en bon état. – die Tafel: banque alimentaire. – Leihladen: magasin où chacun peut prêter et emprunter des objets de la vie quotidienne. Unité 11 A. Que la fête commence ! 1 a – On parle de la fête de Noël. – C’est un couple qui parle (Jean et Marie). – Le problème : leur fille, Amélie, veut amener son nouveau petit copain pour Noël. – Möglicher Titel: Vive Noël en famille ! 2 a 4 a 1. L’association a été fondée en 1985 par l’humoriste Coluche. 2. Chaque jour, des milliers de repas sont distribués par les bénévoles. 3. Même en été, les Restos ne sont pas fermés. 4. L’année dernière, 130 millions de repas ont été servis par l’association. 5. Avec le temps, les actions des Restos ont été diversifiées. 6. Maintenant, près de 2000 personnes sont logées tous les jours. 4 b Amélie Lacaze Âge : 23 ans Profession : étudiante Association : les Restos du Coeur Activité : distribuer des repas chauds et discuter avec les SDF Bernard Robelin Âge : 65 ans Profession : retraité Association : la Croix Rouge Activité : enseignement du français 4 c Ça me rend triste. Ça m’a fait de la peine. J’ai décidé de m’engager. Les gens ont aussi besoin d’écoute. J’ai pensé que je pourrais me rendre utile. © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Il vaudrait mieux que ➝ Il faudrait que J’aimerais que ➝ Je voudrais que On est contents que ➝ On est heureux que Je préférerais que ➝ J’aimerais mieux que Je crains que ➝ J’ai peur que Amélie insiste pour que ➝ Amélie propose que 2 b 1. vrai 2. faux : Amélie travaille beaucoup, elle a besoin de vacances. 3. faux : Il voudrait faire sa connaissance à un autre moment. 4. vrai 5. vrai 3 a – – – – – – Il faudrait mieux qu’elle aille : aller Je voudrais qu’elle comprenne : comprendre On est heureux qu’elle vienne : venir J’aimerais mieux que tu le dises : dire J’ai peur qu’il ne soit trop tard : être Amélie propose qu’il fasse : faire venir vienne viennes vienne venions veniez viennent être sois sois soit soyons soyez soient faire fasse fasses fasse fassions fassiez fassent Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 14 Lektionsteil 3 b 2 b 1. Jean n’aime pas que sa fille travaille trop. 2. Les parents sont contents qu’Amélie vienne passer Noël avec eux. 3. Amélie voudrait que son ami fasse la cuisine le 25 décembre. 4. Jean craint que Noël perde son caractère familial. 5. Jean aimerait mieux que le petit ami vienne le Jour de l’An. 6. Marie voudrait que tout le monde soit content. 230 € 4 a Bei gleichem Subjekt folgt nach Verben des Wünschens oder Empfindens der Infinitiv. Bei neuem Subjekt folgt ein Nebensatz mit que + subjonctif. 5 a 1. ait 2. fasse 3. puisse 4. trouve 5. disent 6. gagnions 7. réalise 6 a 1. faux. C’est la fête des Rois mages. 2. vrai 3. faux. On mange une galette. 4. vrai 5. vrai 6 b – – – – – – – – Backform: moule Blätterteig: pâte feuilletée kleben: coller Mandeln: amandes bestreichen: dorer Ofen: four einstechen: piquer verteilen: étaler 3 a On va au concert de demain ou à celui de dimanche ? On va à la représentation du soir ou à celle de l’après-midi ? Les billets coûtent entre 55 et 130 €, ceux pour les jeunes sont à 15 €. Les places devant coûtent 130 €, celles du fond sont à 55 €. 3 b 1. Simon Rattle 2. Les Beatles 3. Gérard Depardieu 4. Elvis Presley 5. Édith Piaf 6. Danielle Darieux, Catherine Deneuve, Isabelle Huppert, Emmanuelle Béart, Fanny Ardant, Virginie Ledoyen, Ludivine Sagnier, Firmine Richard 4 b La fête de la musique a lieu le 21 juin, tous les ans et dans toute la France. Tout le monde est invité à faire de la musique. Cette fête existe depuis 1982. Autres informations du CD : C’est Jack Lang, le ministre de la culture de l’époque, qui a lancé cette idée d’une grande fête populaire. 4 c X X X X 6 c fève B. Festivals et spectacles 2 2 1 1 1 2 1 2 2 1 C’est ça ? Vous avez bien dit… ? Vous avez bien compris ? Vous voulez que je répète ? Voilà, c’est ça. Alors, si j’ai bien compris… Vous voyez ? Oui, je vois… Vous pouvez épeler / répéter ? Vous comprenez ? 1 Lösungsvorschlag: – Combien coûtent les meilleures places / les places devant / les places pour le concert de… / les places au fond / les places au milieu ? – Vous avez encore des places pour le concert de… ? – Y-a-t-il des réductions pour les retraités / étudiants / chômeurs ? – On voit bien du dixième rang / des places au fond ? 2 a – spectacle : opéra – jour : lundi – tarif : jeunes – places : devant © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Unité 12 2 Lösungsvorschlag: 1. Il faut que je rentre à l’hôtel, il faut que j’aille dormir, il faut que je fasse ma valise car je pars à Joliette demain, etc. 2. Bonjour, il vous reste / vous avez encore des places pour le festival de musique classique qui a lieu demain dans l’amphithéâtre de Joliette, s’il vous plaît ? Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 15 Lektionsteil 4. Le guide a dit de garder son calme, de ne pas regarder l’ours, de lui parler doucement, de ne pas courir, d’attendre sans bouger et de ne pas lui tourner le dos. 5. J’ai une allergie aux oignons et aux tomates, estce que je peux en manger ? / Est-ce qu’il y a des oignons dans la poutine ? / Excusez-moi, qu’est-ce que c’est, la poutine ? 6. magasiner : faire du shopping œuvrer : travailler le vivoir : le salon 7. Chez nous, on… 8. Qu’est-ce que vous faites exactement ? Quels animaux protégez-vous aussi ? Qui travaille avec vous ? Comment protégez-vous les animaux ? 9. Je viens de monter jusqu’au sommet du Mont Blanc ! J’ai visité le Rocher Percé et j’ai vu des colonies d’oiseaux. 10. Je viens de pêcher un saumon de 19 kilos. Je t’assure ! Il faut que tu me croies. J’aimerais que tu me prennes au sérieux. Je suis sérieux. Si, si, tu as bien compris, 19 kilos. 12. Je pense que oui, mais je ne suis pas sûr/e. Oui, absolument. Je connais… à… / X c’est la ville / le quartier des artistes. 13. Chez nous les familles ont beaucoup moins d’enfants parce que… / Je pense que… / À mon avis… © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 14. Ce qui m’a le plus impressionné pendant mon voyage, c’est… / Ce que j’ai beaucoup aimé, c’est celle / celui qui… / Avant de… je suis allé/e… 4 a 1. Pour rencontrer des gens, un conseil : faites la fête ! 2. Mais où est-ce que tu mets mes cravates à chaque fois ? Je ne les retrouve jamais. 3. Au cours de français, la prof a toujours un verre d’eau sur sa table. 4. Mon collègue dit qu’il a dix rendez-vous aujourd’hui. 5. Pierre veut présenter ses vœux au nouveau directeur. 6. Sur les cent personnes interwiewées, dix seulement pourraient vivre sans portable. 5 – faire : bonne impression – connaissance – partie d’un groupe – gagner : la confiance d’une personne – un prix – au loto – passer : un examen – un coup de téléphone – son permis de conduire – rendre : visite à sa famille – service aux voisins – un livre prêté – tomber : amoureux – en panne – malade Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 16 Übungsteil Übungsteil 4 1. lampe 2. lit 3. fauteuil 4. baignoire Unité 1 Il manque la table : C’est un meuble du salon, de la salle à manger ou de la cuisine. On peut manger dessus. 1 a maison personne chère rénovée typique blonde contente gentille jeune mince sociable maison et personne belle calme grande laide moderne nouvelle ouverte originale traditionnelle vieille 1 b – Parties de la maison : ascenseur, balcon, fenêtre, porte, terrasse – Fonctionnent avec de l’électricité : aspirateur, ascenseur, frigo, lampe, lave-vaisselle, machine à laver, télévision – En contact avec l’eau : baignoire, bidet, douche, fenêtre, lave-vaisselle, machine à laver – Autres : canapé, chaise, fauteuil, lit Point commun : On peut s’asseoir dessus. 1. bel – vieux 2. belle – vieux 3. bel – nouveau 4. vieille – nouveaux 5. vieux – beau 6. belles je / j’ tu il / elle / on nous vous ils / elles partir pars pars part partons partez partent 1. prennent – descendent 2. entend – ouvre 3. répond – entendent 4. descend– attend 1. Elles descendent à pied. 2. Il n’entend rien. 3. Il répond au téléphone. 4. L’enfant attend sa mère. 6 Paris. Bel appartement dans un quartier chic, trois pièces, deux chambres, salle à manger, salle de bains, petite cuisine, à quelques minutes du métro, pour quatre personnes maximum, 850 euros par semaine. 7 1. c 2. a 3. b 4. e 5. d 8 9 a 3a habiter habite habites habite habitons habitez habitent 5 Dieppe. Appart à qq min de la gare, 3 ch., 1 salon, 1 cuis, sdb, meublé, à louer juil. / août au mois ou à la sem. Contacter [email protected] 2 je / j’ tu il / elle / on nous vous ils / elles 5. porte 6. frigo 7. armoire finir finis finis finit finissons finissez finissent vendre vends vends vend vendons vendez vendent prendre prends prends prend prenons prenez prennent 1. La chambre est libre tout de suite ? 2. C’est combien par mois ? 3. Où est situé l’immeuble exactement ? 4. C’est à quel étage ? 5. Qu’est-ce qu’il y a comme meubles (exactement) ? 6. Il y a un ascenseur dans l’immeuble ? 7. Quand est-ce que mon ami peut visiter la chambre ? 10 Lösungsvorschlag: – Comment étaient les maisons ? – Où dormaient les familles ? – Quand commençait la journée de travail ? – Qui allait chercher l’eau ? – Comment faisait-on la cuisine ? 11 étais – étaient – portaient – portions – allaient – commençait – finissait – mangeait – buvaient – avais – rentrait – faisais – jouais 3 b – vendre : attendre – correspondre – descendre – entendre – perdre – rendre – répondre – prendre : apprendre – comprendre © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 17 Übungsteil 12 16 b infinitif avoir être dormir travailler aller faire vendre apprendre présent j’ai je suis je dors je travaille je vais je fais je vends j’apprends passé composé j’ai eu j’ai été j’ai dormi j’ai travaillé je suis allé(e) j’ai fait j’ai vendu j’ai appris imparfait j’avais j’étais je dormais je travaillais j’allais je faisais je vendais j’apprenais 13 Lösungsvorschlag: – Beaucoup de gens avaient les cheveux longs. – Les jeunes écoutaient la musique des Beatles. – Les femmes portaient des minijupes. – Mes parents avaient la télé en noir et blanc. – Mes amis et moi avions une 2CV (deux chevaux). – Les jeunes dansaient le rock and roll. – Mes amis et moi participions à des manifestations politiques. 1. Est - il meublé ? 2. Où ˘est-ce qu’on peut acheter du pain ? 3. Comment fait - on pour le paiement ? ˘ - ils habiter à Sète ? 4. Pourquoi veulent 5. Quand peuvent - i˘ ls voir l’appartement ? 6. Où est-ce qu’ils ˘vivaient avant ? 17 b 1. bel 2. nouvelle 3. vieilles 4. quelle Unité 2 1 a yeux – oreilles – nez – bouche – bras – ventre – mains – jambes – genoux – pieds 1 b 1. le ventre : Ce n’est pas une partie de la tête. 2. la tête : On n’a qu’une seule tête mais deux mains, deux bras et deux oreilles. 3. le dos : Il est derrière le corps, les autres parties du corps sont devant. 4. les yeux : Ils sont en haut, les autres parties du corps sont en bas. Mots supplémentaires : 1. les oreilles 3. le genou 2. le pied 4. le ventre 14 2 1. vrai 2. faux : Le téléphone est à droite du dictionnaire. 3. faux : Le portable est sur le jounal. 4. faux : La clé USB est devant le téléphone. 5. vrai 6. faux : Le fax est à droite du portable. 7. faux : L’ordinateur est sur le bureau. 8. vrai Lösungsvorschlag: Est-ce que tu te promènes tous les jours ? Est-ce que tu te douches à l’eau froide ? Est-ce que tu te concentres en cours de français ? Est-ce que tu te lèves avant 7 heures ? Est-ce que tu te reposes après le travail ? À quelle heure tu te couches normalement ? Quand est-ce que tu te lèves le dimanche ? Pourquoi est-ce que tu te douches tous les jours ? Est-ce que tu t’ennuies avec des amis ? Pourquoi tu te lèves avant 7 heures ? Tu t’habilles comment pendant la semaine ? 15 3 a 1. À sept heures, elle se lève. 2. À sept heures et quart, elle se douche. 3. À huit heures, elle va au travail à pied. 4. De neuf heures à dix-sept heures, elle se concentre sur son travail. 5. À vingt heures, elle se repose devant la télé. 6. À vingt-deux heures, elle se couche. 3 b Lösungsvorschlag: Aujourd’hui, Caroline s’est levée trop tard. Alors elle n’a pas pris de douche et elle a seulement bu un café. Puis, elle est allée au travail en voiture et s’est ennuyée dans © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 18 Übungsteil une réunion. Après le travail, elle a fait une promenade avec une copine. Le soir, elle est allée en discothèque avec des amis. Ensuite, elle s’est endormie devant la télé. 5. Ouvrez la fenêtre de la chambre. 6. Détendez-vous et pensez à des choses agréables. 7. Faites du yoga. 10 4 Lösungsvorschlag: 1. Non, j’y vais rarement. 2. Oui, j’en porte tous les jours. 3. J’en bois rarement. 4. Oui, j’en mange souvent, tous les dimanches. 5. Oui, j’y pense trop souvent ! 6. J’en joue parfois en vacances. 7. J’y vais une fois par semaine. 8. J’en fais parfois en été. 5 1. pieds 2. bouche – dents 3. main 4. oreilles 5. yeux 6. dos 7. nez 8. tête Mange régulièrement. Ne sors pas tous les soirs. Couche-toi avant minuit. Ne bois pas d’alcool. Fais du sport. N’oublie pas tes devoirs. Ne rentre pas trop tard. N’organise pas de fête à la maison. 11 1. lotion 2. comprimés 3. gouttes 4. pommade 5. sirop 6. sparadrap 7. ciseaux 8. thermomètre Lösung: Bon rétablissement ! 6 12 – Le médecin : Je vais prendre votre tension. Vous avez vomi ? Qu’est-ce qui ne va pas ? Ne vous inquiétez pas. Ça va mieux ? – Le patient : C’est grave ? Je me sens mieux. J’ai mal à l’estomac. 1. Bonjour, madame. Qu’est-ce que je peux faire pour vous ? 2. Je veux quelque chose contre la diarrhée. 3. Qu’est-ce que vous avez comme autres symptômes ? 4. Oh là là, si je commence : j’ai mal au cœur et j’ai des douleurs au ventre. Je me sens vraiment mal ! 5. Un instant, s’il vous plaît… Voilà de l’imodium. Prenezen une cuillère trois fois par jour. Mais surtout, buvez beaucoup d’eau et ne mangez que des biscottes. 6. Merci. 7. Et si ça ne va pas mieux dans deux jours, allez voir un médecin ! 7 Le patient s’appelle Félix Fournier. C’est un enfant. Il a de la fièvre. Il ne dort pas, il a très mal à la tête. Le médecin ne donne pas d’antibiotiques. Félix doit prendre du paracétamol et un bain pas trop chaud. 8 a 1. Je suis malade. 2. J’ai de la fièvre. 3. J’ai trop mangé. 4. J’ai mal au dos. 5. Je suis resté(e) trop longtemps au soleil. 6. J’ai vomi. 8 b 1. Vous avez la grippe. 2. Ce n’est pas grave. 3. Buvez beaucoup d’eau. 4. Dormez beaucoup. 5. Faites du sport. 6. Mangez plus de légumes. 9 1. Couchez-vous toujours à la même heure. 2. Promenez-vous avant de vous coucher. 3. Buvez un verre de lait avant d’aller au lit. 4. Prenez un bain chaud. © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 13 1. Alors il faut prendre de l’aspirine. 2. Vous pouvez boire du jus de citron chaud et mettre des gouttes. 3. Je vous conseille de manger des biscottes. 4. Ca va passer si vous prenez un bain chaud et si vous restez au lit. 5. Je vous conseille de boire du lait chaud avec du miel. 6. Alors il faut aller chez le dentiste. 14 – Bonjour monsieur / madame, je ne me sens pas bien. – J’ai mal à la gorge, j’ai un rhume et de la fièvre. – Est-ce qu’on peut prendre quelque chose contre la grippe ? – D’accord. Ça fait combien en tout ? – Voilà. Merci et au revoir. 15 – Aïe, oh, je ne peux pas aller au bureau aujourd’hui. J’ai des douleurs de la tête aux pieds ! – Allez, mon chéri, je vais t’aider. Lève-toi. – Ahhh ! Non, je crois que je vais rester au lit aujourd’hui. – Bon, comme tu veux. Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 19 Übungsteil – Ah, c’est horrible, tout le corps me fait mal. Pourquoi moi ? – C’est encore toi parce que quand on ne fait jamais de sport et puis d’un coup deux jours de ski intensif, voilà le résultat ! – Dis, tu ne vas pas me laisser tout seul à la maison ?! Et si je m’ennuie ? – Regarde la télé ! Je t’apporte ton portable et le journal et je vais au bureau. Repose-toi bien ! 16 1. Fais une photocopie pour le département du marketing, s’il te plaît. 2. Informez-moi des résultats de la réunion, s’il vous plaît. 3. Envoie un mail à Monsieur Blandin pour déplacer le rendez-vous. 4. Achetez vos billets sur Internet. 5. Donnez-moi la liste des clients de monsieur Morin, s’il vous plaît. 6. Apporte les catalogues pour comparer les prix. 7. Va travailler dans mon bureau : c’est plus tranquille. 17 b C’est pour le x qu’il y a le plus de prononciations différentes. excellent : !ks? exactement : !gz? sixième : !z? soixante : !s? deux : pas prononcé Unité 3 1 1. Jusqu’à l’âge de 6 ans, j’étais un enfant qui ne parlait pas beaucoup. 2. J’avais deux frères et une sœur qui étaient très gentils avec moi. 3. Nous allions souvent à la piscine où nous nagions pendant des heures. 4. Ma sœur passait son temps à la bibliothèque où elle lisait des romans d’aventures. 5. Elle achetait tous les disques de rock qu’elle entendait à la radio. 6. À l’époque, le rock n’était pas une musique qui me plaisait, mais maintenant, j’adore ! 7. Mon grand frère n’aimait pas les bonbons que notre grand-mère lui offrait. 8. Il les donnait à mon petit frère qui les échangeait contre des billes. 2 1. était – est arrivé – a sorti 2. fumaient – a dit 3. est rentré – n’était pas 4. est allé – fumait 5. était – a eu 6. a dit – a pris – l’a jetée © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 3 1. Quand j’avais 14 ans, j’allais souvent à la piscine. 2. Quand j’étais étudiante, mes parents ont déménagé à paris. 3. Quand mon père a vu cette voiture, il a tout de suite décidé de l’acheter. 4. Quand je travaillais chez Renault, j’allais au travail en métro. 5. Quand je faisais de la moto avec Julien, nous avons eu un accident. 6. Quand mes enfants étaient petits, ils ne mangeaient pas de légumes. 4 a Lösungsvorschlag: René Goscinny est né en 1926. En 1928, il a déménagé à Buenos Aires où il a fait ses études. Il a commencé à dessiner en 1944. Puis en 1945, il est arrivé aux États-Unis. Il a commencé à travailler pour un bureau d’illustrateurs en 1948. En 1951, quand il dirigeait le bureau parisien de World Press, il a rencontré Uderzo. En 1955, il a commencé à écrire « Lucky Luke » et il a publié « Le petit Nicolas ». Il a travaillé pour le journal « Tintin » en 1956, et en 1959, il a écrit « Astérix le Gaulois ». « Astérix » a été un grand succès à partir de 1965. En 1970, Goscinny a réalisé un dessin animé. Il est mort en 1977. 4 b 1. vivait 2. avait 3. voulait 4. était 5. travaillait 5 1. était 2. avait 3. J’ai passé 4. avait pas – ont décidé 5. est venu 6 2. Avant, elle vivait avec trois chats, mais un jour, elle a déménagé en ville. Maintenant, elle n’a plus d’animaux. 3. Avant, elle fumait beaucoup, mais un jour, elle a eu un enfant. Maintenant, elle déteste les cigarettes. 4. Avant, elle ne parlait pas italien, mais un jour, elle a rencontré Giovanni. Maintenant, elle adore cette langue. 5. Avant, elle arrivait toujours en retard au travail, mais un jour, elle a changé d’entreprise. Maintenant, elle est la première au bureau. 7 1. oui 2. non 3. oui 4. non 5. oui 6. non 7. oui ou non 8 a Lösungsvorschlag: 1. Il y a dix ans, j’ai déménagé en Autriche. 2. Depuis 2010, je travaille dans l’industrie automobile. Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 20 Übungsteil 3. Il y a un an, je suis tombé amoureux d’Ingrid. 4. Depuis quelques mois, on a envie de se marier… 5. Il y a quinze jours, j’ai acheté une bague de fiançailles et je lui ai fait une demande en mariage très romantique. 6. Depuis la semaine dernière, Ingrid cherche la robe parfaite pour le mariage, et c’est très, très compliqué ! 8 b 1. Depuis 1981, ce train rapide a révolutionné la façon de voyager : le TGV. 2. Il y a plus de 55 ans, Jean-Jacques Sempé a illustré les histoires de ce petit garçon : le petit Nicolas. 3. En 1954, une entreprise de bonbons a fabriqué cette sucrerie de forme bizarre : le carambar. 4. Depuis les années 60, cette poupée aux jambes longues accompagne les petites filles : la barbie. 5. Depuis presque 100 ans, les hommes utilisent cet appareil électrique : le rasoir. 12 Lösungsvorschlag: La semaine dernière, Julien Lesieur participait à un congrès. Le matin, à l’hôtel, il a remarqué qu’il n’avait pas de cravate, il l’avait oubliée chez lui. Alors il est sorti et il a cherché un magasin de cravates. Mais malheureusement c’était dimanche et le magasin était fermé. Tout à coup, il a eu une idée. Il a demandé au réceptionniste de son hôtel de lui prêter sa cravate. Ensuite il a pris son petit-déjeuner au restaurant. Mais le serveur n’a pas fait attention et il a fait tomber du café sur la cravate de Julien Lesieur. 13 La Tour Eiffel Lösungsvorschlag: Mon premier emploi, c’était vendeur dans un magasin bio au centre-ville. J’avais 20 ans, j’étais étudiant. Le magasin s’appelait « Le moulin de Marie », c’était une petite chaîne de magasins qui comptait 3 ou 4 filiales. J’étais à la caisse et quand il n’y avait pas de clients, je rangeais les produits. Ma chef était très amicale avec les clients, mais moins avec ses employés. Les collègues, eux, étaient très sympathiques. Ils avaient tous une autre activité à côté, souvent dans le secteur artistique. J’ai travaillé dans ce magasin pendant 3 ou 4 ans et après, à la fin de mes études, j’ai cherché un poste dans le marketing. 10 14 1. d’abord / chaque jour – 2.tous les jours / après – 3. ensuite / à la fin – 4. enfin / un jour – 5. ce jour-là / généralement – 6. en général / au début – – – – – – – – 9 a 1. qui 2. qui 3. qui 4. qu’ 5. que 9 b 11 a – – – – – – – – – – Deux amies parlent d’un vieux copain : vrai. Une des amies l’a rencontré hier : vrai. Elle ne l’a pas reconnu tout de suite : vrai. Il n’a pas changé. Il était toujours mince : faux. Il a changé, avant il était plutôt gros. Il ne mangeait pas à la cantine : faux. Il mangeait à la cantine. Maintenant il est marié : vrai. Il a un enfant qui est né en octobre : faux. Il va avoir un enfant en octobre. Il avait un ami aux Etats-Unis : faux. Son ami est parti aux Etats-Unis et ils ont perdu le contact. Cet ami lui envoyait des disques : faux. Cet ami lui prêtait des disques avant son déménagement aux Etats-Unis. Ils restent toujours en contact : faux. Ils ont perdu le contact. 11 b Myriam : sais – j’ai rencontré Valérie : va – l’as reconnu Myriam : a changé – était Valérie : finissait Myriam : as – aimait – est – est – va – attend Valérie : te souviens Myriam : s’appelait Valérie : prêtait – ont déménagé – est partie – a perdu © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Marktführer : leader sur le marché Bereich : secteur steigen : augmentent Konkurrenz : concurrence Verkauf : ventes Anwendung : l’application E-Book : livres numériques sinken : baissent 15 b 1. j’étudiais 2. as acheté 3. j’ai envoyé 4. j’ai payé 5. il habitait 6. je mangeais Unité 4 1 1. y 2. que 3. il y a 4. qui 5. vieil 6. a décidé 7. sommes 8. contacte 2 1. + 2. – 3. – 4. + Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 21 Übungsteil 3 4 1. b 2. e 3. c 1. Avec lui, la maison est propre : l’aspirateur. 2. Sans elles, beaucoup de gens ne peuvent pas lire : les lunettes. 3. Avec eux, les boissons restent froides : les glaçons. 4. Sans lui, vous avez un problème dans le train : le billet. 5. Vous le portez avec vous quand il pleut : le parapluie. 6. Nous habitons porte à porte avec eux : les voisins. 4 Lösungsvorschlag: Cher Patrick, Merci pour ton invitation. Ta fête d’anniversaire était vraiment super. Comment va ta famille ? Je suis rentrée hier et je suis un peu fatiguée. Cette semaine, je suis allée à Port Camargue et aux SaintesMaries-de-la-Mer. J’ai vu un marché gitan et ai visité un parc naturel, c’était magnifique ! Au restaurant, j’ai remarqué qu’il y a toujours du pain à table. Je pense que c’est typiquement français et ça m’a beaucoup plu. Bises et à bientôt ! Aurélie Unité 5 1 5 toi – Il – moi – lui – Je – toi – eux – Tu – nous – elle – lui 6 a 1 3 2 2 3 1 2 3 1 1 Tu veux encore un peu de gâteau ? Pour l’instant, rien, merci. La même chose pour moi, mais sans glaçons. Je ne dis pas non. Pas pour moi, merci. Je conduis. Tu es sûr que tu ne veux rien ? Bon, pour te faire plaisir, mais juste un peu. Peut-être plus tard. Qu’est-ce que vous préférez ? Du café ou du thé ? Tu ne veux pas goûter ? genre de fête anniversaire mariage communion baptême fiançailles participants à la fête invités famille amis copains voisins collègues 6 b cadeaux bouquet de fleurs boîte de chocolats livre bouteille de vin jouets activités des invités boire manger rire danser s’amuser offrir quelque chose – – – – 2 Lösungsvorschlag: 1. Avec plaisir. 2. J’aimerais bien, mais ce soir je ne peux pas. 3. Volontiers. 4. C’est très gentil, mais malheureusement je vais manger chez ma mère le 30. 5. Oui, merci pour l’invitation. 6. Je suis désolé/e mais j’ai déjà invité des amis à dîner. 3 1. Je prendrais bien… 2. Je suis ravi/e. 3. Avoir faim. 4. Je regrette. 5. C’est pareil. 6. Volontiers. 7. Malheureusement… © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Lösungsvorschlag: – Tu veux encore un peu de gâteau ? – Non merci, je n’ai plus faim. – Tu es sûr que tu ne veux rien ? – Oui, merci. Qu’est-ce que vous préférez ? Du café ou du thé ? Un thé, s’il vous plaît. Je prends un Pastis. La même chose pour moi, mais sans glaçons. – Tu veux du champagne pour l’apéritif ? – Je ne dis pas non. – Tu es sûr que tu ne veux pas de dessert ? – Bon, pour te faire plaisir, mais juste un peu. – Vous voulez boire quelque chose ? – Pour l’instant, rien, merci. – Tu veux un verre de vin ? – Pas pour moi, merci. Je conduis. – Tu veux un café ? – Peut-être plus tard. 7 1. J’appellerais la police. 2. J’attendrais le prochain. 3. Je lui téléphonerais. 4. Je la remercierais avec un bouquet de fleurs. 5. Je regarderais dans une grammaire. 6. Je l’offrirais à une amie. Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 22 Übungsteil 8 a 12 acheter un vélo – acheter un cabriolet – faire le tour du monde – arrêter de travailler – aller vivre dans le sud Lösungsvorschlag: 1. Tiens, c’est pour toi, pour te remercier de ton invitation. 2. C’est excellent, félicitations à la cuisinière ! 3. Encore merci pour hier soir. C’était super ! 4. Nous vous invitons pour fêter le diplôme de Lucas. 5. Toutes mes félicitations ! Comme il est mignon ! 6. On va fêter ton premier poste au restaurant ? 8 b ferait – ferait – voudrais – achèterais – pourrait – serait – irais – serions – pourrait – arrêterais – irait – aimerais 8 c Lösungsvorschlag: Si je gagnais un million d’euros au loto, je m’achèterais une vieille voiture américaine des années cinquante. À côté de la grande villa que j’achèterais, je construirais un grand garage pour garer ma voiture. Évidemment, j’arrêterais de travailler, je mettrais de l’argent de côté pour toute la vie, et comme il me resterait encore de l’argent, je ferais quelques dons à des associations qui protègent l’environnement. Comme ça, même avec une grosse voiture, je serais tranquille. 9 Lösungsvorschlag: Je vais au restaurant une fois par mois. J’invite des amis deux ou trois fois par an. Je vais au cinéma tous les 15 jours. Je fête mon anniversaire tous les ans. Je vais danser toutes les semaines. Je bois du champagne deux ou trois fois par an. Je regarde la télé tous les jours. Je travaille tout le temps. 10 1. plus – plus 2. le plus – moins 3. le moins – le plus 4. plus – le plus 5. le plus 6. plus – que – moins 11 a 1. C’est très gentil. 2. Toutes nos félicitations ! 3. Ce n’était pas la peine. 4. J’espère qu’on a bien choisi. 5. Nos meilleurs vœux ! 6. Il ne fallait pas. 7. Ah, mais c’est trop. 8. Joyeux anniversaire ! 9. Tiens, c’est pour toi. 10. Tu peux l’échanger, si tu veux. 11 b – Quand vous offrez un cadeau : 4, 9, 10 – Quand vous recevez un cadeau : 1, 3, 6, 7 – Quand vous souhaitez quelque chose à quelqu’un : 2, 5, 8 © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 13 a 1. vrai 2. vrai 3. faux 4. faux 13 b Lösungsvorschlag: Bonjour, Je vous remercie pour l’invitation. Nous viendrons à trois, deux adultes et un enfant. Cordialement, Pauline Lejeune 14 b tous les Français un pour tous tous ensemble merci à tous venez tous tous nos vœux je n’en peux plus le plus intéressant en plus˘ à plus tard non plus plus exactement ˘ Unité 6 1 1. cuisinier 2. coiffeuse 3. journaliste 4. infirmière 5. réceptionniste 6. architecte 7. femme au foyer 8. peintre 9. informaticienne 10. Son métier, c’est la musique. 2 Lösungsvorschlag: – J’ai un travail à temps partiel. – Je travaille en équipe. – Je suis employé. – J’ai des horaires flexibles. – Je lis et j’écris des mails. – Je participe à des formations. – Je fais des voyages d’affaires. – Je prépare des réunions. – Je présente des résultats. Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 23 Übungsteil 3 7 b objet personne bleu carré confortable court pratique calme ennuyeux gentil timide objet et personne amusant beau cher dur efficace élégant flexible grand léger naturel ouvert petit rond utile vieux 4 Lösungsvorschlag: – objets en papier : lettre, livres, cahier – objets qui servent à écrire : stylo, crayon, clavier, imprimante, photocopieuse – parties de l’ordinateur : souris, CD-Rom, écran, clé USB, clavier, imprimante – objets qui sont sur le bureau : souris, téléphone, lampe, stylo, ciseaux, classeur, écran, crayon, gomme, clavier, imprimante, livres, scotch, cahier – moyens de communication : lettre, téléphone, fax, courrier électronique, portable 1. écrire l’adresse www.bonjourdefrance.com 2. cliquer sur la rubrique « Jeux » 3. choisir un niveau 4. cliquer sur une des activités Les autres étapes ne sont pas nécessaires. 8 – – – – – – – Je jouerai au tennis deux fois par semaine. Je ferai moins d’heures supplémentaires. J’aurai plus de patience avec les collègues. Je prendrai plus souvent le vélo au lieu de la voiture. J’irai régulièrement à la piscine. Je rencontrerai des amis plus souvent. Je perfectionnerai mes connaissances d’anglais. 9 1. travaillera 2. aurons 3. irai 4. appellerai 10 a 1. le travail de nuit 2. une augmentation de salaire 3. une offre d’emploi 4. les impôts 10 b d’accord pas d’accord 5 1. un stylo 2. une clé 3. un cahier 4. un crayon 5. un dictionnaire 6. des ciseaux 7. une clé USB Lösungsvorschlag: 8. Avec cet objet, on peut parler avec les gens même quand on n’est pas au même endroit. (le téléphone) 6 enregistrer copier imprimer ouvrir nouveau document chercher fermer couper 5. serons 6. viendra 7. dirai 1 X 2 3 4 X X X 11 a 1. Ce qui lui plaît le plus en classe, c’est de lire des textes intéressants. 2. Ce qu’il aime le moins, c’est d’apprendre le vocabulaire. 3. Ce qu’il trouve le plus amusant, c’est de faire des jeux. 4. Ce qui lui paraît le plus difficile, c’est de comprendre les Français. 5. Ce qui lui semble facile, c’est de lire des textes. 6. Ce qui est important pour apprendre une langue, c’est de faire ses devoirs et de beaucoup parler en cours. 12 7 a cherchez – propose – faire – Écrivez – Cliquez – choisissez – téléchargez – Amusez Lösungsvorschlag: 1. L’entreprise Poilâne est une des plus célèbres boulangeries du monde. 2. Apollonia est une jeune femme aux épaules solides. 3. Son grand-père a créé la boulangerie en 1932. 4. Quand elle était enfant, elle dormait parfois dans les paniers à pain. 5. Après la mort tragique de ses parents, elle a fini ses études à Harvard et elle a repris courageusement l’empire Poilâne. 6. Le secret de leur pain, c’est la chaleur sèche des fours à bois. Bildquellenverzeichnis 1– 6 iStockphoto (Tim_Iurii), Calgary, Alberta © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 24 Übungsteil 7. On envoie les pains Poilâne aux Etats-Unis, au Japon ou encore aux Émirats. 8. La raison du succès, c’est la volonté de faire le pain selon des méthodes traditionnelles. 13 1. la discipline 2. la responsabilité 3. la patience 4. l’autonomie 5. créatif 6. sensible 7. précis 8. flexible 14 Lösungsvorschlag: – Le télétravail augmentera lentement. – Le chômage augmentera de façon dramatique. – L’offre en produits biologiques n’augmentera pas considérablement. – Les salaires ne baisseront pas beaucoup. – Les heures supplémentaires ne se réduiront pas très facilement. – Les problèmes des retraites ne disparaîtront pas rapidement. 1 a 1. crocodile 2. singe 3. mouton 4. oiseaux 5. cheval 6. poule 7. souris 8. serpent 1 b dinosaure : c’est un énorme animal qui a vécu il y a très longtemps. Il ressemble à un immense iguane. 1 c Lösungsvorschlag: 1. singe : ce n’est pas un félin (Katzen). chat : on le trouve en Europe. 2. cheval : on peut monter dessus. chien : il mange de la viande. 3. poule : elle a des ailes. serpent : il n’a pas de pattes (Pfoten). 4. loup : c’est un animal qui mange de la viande. 2 15 – Elle a probablement trouvé cette annonce dans la presse ou sur Internet. – Cette annonce l’intéresse parce qu’elle cherche un poste dans la région parisienne. – Elle pense être la personne adéquate car elle a une formation en tourisme et elle a déjà travaillé dans un petit hôtel en Angleterre. De plus, elle parle couramment anglais. Enfin, elle travaille actuellement dans un hôtel 4*. Lösungsvorschlag: Je pense qu’elle aura ce poste parce que son profil correspond parfaitement à l’annonce. 16 b 1. bille 2. ville 3. vieille 4. famille 5. meilleur 6. grillée 7. brillants 8. mille 9. veuillez 10. illustré 11. tranquille 12. billet Unité 7 !ij? X !l? X X X X X X X X X X von links nach rechts und oben nach unten: 6. l’âne 7. l’iguane 1. le cochon 5. le mouton 4. la girafe 8. le loup 3. le gorille 2. l’éléphant 3 a – être d’accord : C’est évident. Tout à fait ! Moi aussi. Vous avez raison. Je le crois aussi. – être en partie d’accord : Ça dépend. Il faut dire aussi que… Bien sûr, mais… C’est vrai, mais… Évidemment, mais… C’est relatif. C’est possible. – ne pas être d’accord : C’est impossible. Je suis désolé/e, mais… C’est faux. Alors là, pas du tout. Pas moi. Au contraire. X 3 b d’accord en partie d’accord pas d’accord © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 1 X 2 3 4 X X Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 X 25 Übungsteil 4 – Pour protéger l’environnement, il faut trier les déchets, économiser l’eau / l’essence, utiliser du papier recyclé, éteindre les appareils en veille / le chauffage / la lumière, prendre la bicyclette / les transports en commun. – Il ne faut pas utiliser des sacs en plastique / le chauffage / des pesticides dans le jardin, prendre l’ascenseur / la voiture, laisser les appareils en veille. 5 1. Le ciel n’est jamais bleu. 2. Il n’y a plus d’arbres. 3. Les gens ne sont ni ouverts ni gentils. 4. Les habitants n’ont pas / ont peu d’idées. 5. Ils ne donnent rien. 6. Ils ne font jamais rien. 7. Personne ne parle à personne. 8. Rien ne va (bien). 10 b Lösungsvorschlag: J’écoute toujours de la musique en faisant du jogging. Je lis parfois le journal en prenant mon petit-déjeuner. J’écoute souvent de la musique en conduisant. Je ne mange jamais en faisant la cuisine. 10 c Lösungsvorschlag: – Je me détends en allant au sauna. – Je ne peux pas me concentrer en regardant la télé. – Je me sens bien en buvant du thé. – J’apprends beaucoup en lisant le vocabulaire un peu tous les jours. 11 6 a Lösungsvorschlag: Maintenant, il ne mange plus ni poisson, ni poulet. Il ne mange plus de jambon. Il ne mange pas de charcuterie, d’ailleurs il n’en a jamais mangé. Il ne mange plus aucun fromage. Il ne mange aucun dessert. Il ne mange jamais de fruits de mer. 6 b Lösungsvorschlag: Je ne mange plus de viande depuis six mois. Je ne mange ni yaourt ni fromage de vache. Je ne bois jamais d’alcool, mais beaucoup de café. 1. À mon avis, on ne devrait ni chasser ni tuer les animaux sauvages. 2. Je suis convaincu/e que les vacances à la ferme sont idéales pour les enfants des villes. 3. Je pense qu’on ne devrait pas avoir de gros / grand chien dans un appartement en ville. 4. Je veux faire des économies d’énergie en chauffant la maison au bois. 5. Je suis sûr/e que nous devons changer nos habitudes alimentaires. 6. Il est important de protéger l’environnement en utilisant les transports en commun. 12 7 1. + 2. – 3. + – On peut apprendre une langue en écoutant de la musique. – On ne peut pas lire ses mails en conduisant. 4. + 5. - – – – – – 8 4 – 1 – 5 – 6 – 7 – 3 – 9 a – jouant – faisant – retournant – prenant – 9 b 1. De rien. 2. Moi non plus. 3. Pas possible ! 4. Non, pas toujours. 5. Jamais. On préfère la Mer du Nord. 6. Non, personne. 7. Moi aussi. 10 a Lösungsvorschlag: – On peut repasser en regardant la télé. – On peut parler en faisant la cuisine. – On ne peut pas boire du café en faisant du jogging. – On ne peut pas rire en buvant du café. – On peut téléphoner en mangeant. – On peut lire le journal en buvant du café. – On peut rire en dormant. © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. – Il vaudrait mieux ne pas imprimer tous les mails. Il est important d’éteindre la photocopieuse le soir. Il faut trier les déchets comme à la maison. Il faut avoir une poubelle spéciale pour le papier. Il vaudrait mieux ne pas prendre la voiture pour venir au bureau. Il est important de ne pas laisser la lumière allumée toute la journée. Il ne faut pas laisser les fenêtres ouvertes quand le chauffage est en marche. Il vaudrait mieux mettre les ordinateurs en veille pendant les réunions ou les pauses. Il vaudrait mieux prendre le train au lieu de la voiture ou de l’avion pour les voyages d’affaires. 13 b 1. Je l’ai pas. 2. Il m’a pas plu. 3. J’ai vu personne. 4. C’est pas vrai ! 13 c 1. Je l’ai pas. = Je ne l’ai pas. Chais pas. = Je ne sais pas. 2. Il m’a pas plu. = Il ne m’a pas plu. 3. J’ai vu personne. = Je n’ai vu personne. 4. C’est pas vrai ! = Ce n’est pas vrai ! Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 26 Übungsteil Unité 8 5 1 1. parfaitement 2. meilleurs 3. Ce qui 4. reconnaîtrais 5. promenant 6. toutes 7. monterons 8. aucune 2 1. + 2. – 3 1. + 2. – 3. + 1. Julie dit que nos fêtes sont toujours géniales. 2. Olivier dit qu’il s’est bien amusé et il demande pourquoi on ne fait / nous ne faisons pas une fête tous les mois. 3. Pascal dit que c’était super et qu’il viendra la prochaine fois avec Marjorie. 4. Gilles demande si je peux lui donner l’adresse du restaurant qui a préparé le buffet. 5. Alexandre demande s’il peut m’aider un peu la prochaine fois. 6. Leslie nous demande de noter sa nouvelle adresse pour lui envoyer les photos. 7. Stéphanie dit de ne pas oublier son barbecue samedi prochain. 6 1. b 2. a 3. d 4. g Unité 9 5. f 6. c 7. e 7 1 a Korrekt: – Le numéro de Christophe, c’est le 06 87 44 12 89. – Arnaud propose de sortir jeudi soir. Bonjour. Vous êtes bien au 01 69 34 92 16. Nous sommes absents pour le moment, mais vous pouvez laisser un message et vos coordonnées après le bip sonore. Nous vous rappellerons dès notre retour. Merci et à bientôt. 1 b 8 Lösungsvorschlag: Bonjour Chris, je viens d’écouter ton répondeur. Arnaud t’a appelé. Il se demande pourquoi il tombe à chaque fois sur ton répondeur ! Il dit que demain, il ne peut pas sortir parce qu’il a un examen, mais il confirme que vous vous verrez samedi au café des Sports pour le match de rugby. Il te demande de passer le chercher vers 16 h samedi. 1. Allô ! 2. C’est de la part de qui ? / Qui est à l’appareil ? 3. XX à l’appareil. / C’est XX. 4. Je voudrais parler à XX. / Est-ce que je pourrais parler à XX ? / Vous pouvez me passer XX, s’il vous plaît ? 5. Je vous le / la passe. 6. Ne quittez pas. / Un instant, s’il vous plaît. 7. Voulez-vous laisser un message ? 8. Je rappellerai plus tard. 2 1. réseau social 2. clé USB 3. poster 4. radio 5. répondeur 6. tomber 3 1. Ta mère veut savoir quand (est-ce que) tu pars en voyage. 2. Elle demande si tu y vas pour ton travail. 3. Elle veut savoir si tu vas rester là-bas tout le week-end. 4. Elle demande si tu y vas seul ou avec ton collègue. 5. Elle demande si tu seras au bureau lundi. 6. Elle demande si tu pourras lire tes mails pendant ton voyage. 7. Elle demande si tu viendras lui rendre visite la semaine prochaine. 9 1. Roselin a arrêté d’écrire des lettres à sa famille en Guadeloupe. 2. Il vient d’installer Internet chez lui. 3. Il a arrêté d’envoyer des photos par la poste. 4. Il continue à garder le contact avec sa famille. 5. Il commence à parler anglais. 6. Son frère est en train de téléphoner. 10 1. est en train de 2. vient d’ 3. viens de 4. continuons à 5. commence à 6. arrêté de 11 4 1. D’où venez-vous exactement ? 2. Pourquoi avez-vous choisi Vichy ? 3. Combien de temps resterez-vous ? 4. Est-ce que vos collègues sont sympas ? 5. Que faites-vous pendant votre temps libre ? 6. Est-ce que vous vous imaginez rester pour toujours ? © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 1. Elle a fait des études d’histoire. 2. Elle est divorcée. 3. Elle a deux enfants. 4. Son premier amour s’appelle Denis. 5. Elle le contacte par mail. 6. Il a aussi deux enfants. 7. Ils se sont retrouvés. Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 27 Übungsteil 12 Chantal : Je viens de téléphoner à Sébastien. Anne-Marie : Ah, oui, il va bien ? Il est toujours aux ÉtatsUnis ? Chantal : Oui, apparemment ça lui plaît toujours. Il ne veut plus rentrer. Anne-Marie : Vous continuez à vous appeler chaque semaine ? Chantal : Oui, on se téléphone presque toutes les semaines, mais ça coûte cher. Anne-Marie : Pourquoi tu ne lui écris pas des mails ? Chantal : Je trouve ça trop impersonnel, je préfère le contact direct. Anne-Marie : Vous pouvez aussi vous téléphoner par ordinateur : ma nièce a commencé à faire ça avec son petit ami en Irlande. Chantal : Ah oui ? Comment ça marche ? Anne-Marie : Elle me l’a montré hier. Il faut parler dans un micro. Mais c’est le même principe que le téléphone. En plus, elle vient d’installer une webcam pour pouvoir voir son ami, c’est sympa. Le problème, c’est que la connexion n’est pas toujours très bonne. Elle passe la moitié de la conversation à demander « Tu m’entends ? Tu es toujours là ? » Mais ça ne coûte rien. 13 1. Marie Leroc : deuxième étage, journaliste, bavarde, ouverte et très serviable. C’est une amie de la fac. 2. David : premier étage, étudiant, sympa, pas compliqué. Aline s’entend bien avec lui. 3. Mme Godard : rez-de-chaussé, musicienne retraitée, chaleureuse. Aline l’apprécie beaucoup. 14 a 1. M. Dupréau 2. Madame Hollande 3. Pierre-Louis Fretay 4. Brigitte 14 b – M. Dupréau a appelé. Il dit qu’il arrivera aujourd’hui à l’aéroport d’Orly à 21 h et il demande si vous pouvez aller le chercher. – Mme Hollande dit qu’elle va participer au cocktail du vendredi 17. – Pierre-Louis Fretay vous informe que la nouvelle campagne de pub commence lundi et qu’il faut organiser une conférence de presse pour jeudi. – Brigitte dit que la réunion avec le directeur des ventes est annulée, mais qu’ils ont besoin du rapport sur la stratégie publicitaire. Elle veut savoir si nous pouvons leur envoyer. 15 1. Je ne sais pas de quoi vous parlez. 2. Attendez ! 3. Nous ne faisons pas ça. 4. Ce n’est pas ici ! 5. C’est bon, j’ai compris ! © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Unité 10 1 Lösungsvorschlag: Je serais prêt/e à m’inscrire à un cours de yoga. Je n’irais jamais vivre dans un autre pays. Je changerais mes habitudes alimentaires, j’arrêterais de fumer, je ne renoncerais jamais aux vacances… 2 a 1. P 2. A 3. A 4. P 5. P 6. P 7. P 8. P 2 b Lösungsvorschlag: François est animateur au « Pied dans l’eau » depuis plusieurs années. Il explique comment redonner confiance aux personnes qui ont peur de l’eau, souvent suite à une mauvaise expérience. Presque tous les participants sont satisfaits. 3 associer – l’association f s’inscrire – l’inscription f se marier – le mariage rencontrer – la rencontre s’engager – l’engagement m choisir – le choix nager – la natation changer – le changement décider – la décision vivre – la vie 4 Salut Virginie, Je viens de lire ton message sur ta peur de conduire. Avant, j’étais aussi paniquée que toi quand je devais Ø prendre la voiture. Un jour, je me suis rendue compte que je ne conduisais plus depuis des années sur de longues distances. Mon mari adore Ø conduire, et moi, je n’ai rien contre. En fait, j’ai arrêté de conduire quelques mois après Ø avoir eu mon permis. À l’époque, je manquais d’expérience et de confiance en moi. Actuellement je suis capable de conduire sur les petites routes. Mais conduire sur l’autoroute, c’est très difficile pour moi. Je commence à me sentir mal. Donc, le mois dernier, j’ai décidé de m’inscrire dans une auto-école. Je suis tombée sur un prof qui avait beaucoup de patience. Maintenant, je prends plaisir à rouler sur les autoroutes et à pouvoir me déplacer plus librement grâce à ma voiture. Un conseil : va à un cours de conduite, cela t’aidera. Si tu veux, je te donne le numéro de cette auto-école. Bonne chance, Sophie Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 28 Übungsteil 5 1. Avant de 2. Après avoir 3. Avant 4. Après être 5. Avant 6. Après 6. Là-bas, les médecins sont aidés par des équipes de bénévoles et des employés du pays. 7. Le Prix Nobel de la paix a été accordé à l’association en 1999. 6 12 1. Samedi, je suis allé chez ma sœur qui avait préparé un barbecue. 2. Hier, j’ai rencontré une amie que je n’avais pas vue depuis plus d’un an. 3. Pendant la pause, j’ai dû chercher mon portable que j’avais oublié dans ma voiture. 4. Pour notre anniversaire de mariage, nous sommes allés à Monaco où nous avions déjà passé notre lune de miel. 5. Enfin, j’ai fini le roman que j’avais commencé pendant les vacances. 6. Hier, je suis allé à pied au travail, car la voiture était tombée en panne. Lösungsvorschlag: 1. Je ressens le besoin d’aider. J’envoie de l’argent. 2. Ça me touche. 3. Ça me fait de la peine. 4. Je suis content/e pour lui. 5. Ça m’est égal. 6. Je suis content/e pour elle. 7 est né – a quitté – était – s’est marié – avait rencontrée – voulait – avait passé – n’était jamais allée Il a : – fait un stage à Renne – travaillé dans une entreprise Il avait besoin : – d’une déclaration de résidence – d’un passeport ou d’une carte d’identité (Jan ne le dit pas, mais c’est nécessaire !) 13 b 8 – – – – 13 a Âge : 66 ans Profession : opticien retraité Temps consacré au bénévolat : deux fois par semaine Rôle dans l’association : vérifier l’état des lunettes et les classer suivant leurs verres – – – – – EU-Bürger : citoyen de l’UE Aufenthaltserlaubnis : permis de séjour Mitgliedstaat : l’État membre zuständige Behörde : autorité compétente Beschäftigung : emploi 14 b 9 Chaque jeudi, vingt bénévoles pleins d’énergie se retrouvent dans le bureau de l’association. Vers 10 h, chacun arrive et s’installe à sa place. Dans ce travail, chaque geste devient vite automatique : trier, laver, empaqueter, envoyer chacune de ces paires de lunettes de seconde main. Mais chaque bénévole prend plaisir à venir, à se retrouver avec les autres. Un petit rituel après le travail : partager un repas ensemble. Chacun apporte un plat. Le temps passe vite et quand c’est l’heure de partir, chacun est content de toutes ces lunettes empaquetées et heureux de ces moments passés ensemble. Alors, on se fait la bise et on se dit : « À jeudi prochain ! » 10 1. a été vendu 2. a été publié 3. a été fondé 4. a été importée 5. sont écrits 6. sont achetés – sont revendus 11 1. « Médecins Sans Frontières » a été fondé en 1971 par Bernard Kouchner et d’autres médecins. 2. Cette association humanitaire est aussi appelée MSF. 3. Partout dans le monde, des médicaments sont distribués par ces médecins. 4. Des services médicaux sont offerts par ces médecins aux gens pauvres. 5. Ces médecins sont envoyés par l’association aux quatre coins du monde. © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 1. Pendant le mois de septembre, il y a eu un immense changement dans la vie de Marie : elle a rassemblé ses affaires et elle est partie apprendre le français à Nantes. 2. Demain, vingt médecins américains partent à SaintPétersbourg et le week-end prochain, des écrivains et des peintres africains veulent imprimer des prospectus pour informer les Européens des problèmes de la faim. 3. Sous un pont, nous vivons. Nous dormons où nous pouvons. Je ne compte que sur mes compagnons qui me comprennent sans poser de questions. Unité 11 1 a – – – – Noël : 3 Nouvel An : 1, 6 le 14 juillet : 2, 7 Pâques : 4, 5 1 b Lösungsvorschlag: – À Noël, c’est la tradition d’aller à la messe de minuit. Beaucoup de gens offrent et achètent des cadeaux et rendent visite à la famille. – Pour la Fête des Rois, c‘est la tradition de manger une galette. – À Pâques, les enfants cherchent des œufs. Beaucoup de gens mangent du gigot. Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 29 Übungsteil – Le Jour de l’An, c’est la tradition de se souhaiter la bonne année. 2 a 1. aille 2. aille – rende 3. invitent 4. se marie 5. préfère 6. compris 7. souhaite Mais ils ont peur que leur fils… – ne réussisse aucun examen – tombe malade – aille en boîte tous les soirs – passe ses nuits dehors – prenne de la drogue – reste au chômage toute sa vie – ne soit jamais heureux 2 b 7 korrekt: 1 – 2 – 4 – 5 – 7 – Bonjour. Est-ce que le concert de ce soir est bien celui de Natalie Dessay ? – Il y a encore des places pour Carmen ? – Combien coûtent les places au dixième rang ? – On voit bien du deuxième rang ? – Il y a une réduction pour les étudiants ? – Super ! Je voudrais deux places de 3e catégorie, s’il vous plaît. 3 tu finis il est nous avons vous allez elles font je prends tu connais on vient nous invitons vous partez ils peuvent que tu finisses qu’il soit que nous ayons que vous alliez qu’elles fassent que je prenne que tu connaisses qu’on vienne que nous invitions que vous partiez qu’ils puissent 8 a 1. celui 2. Celui 3. celle 4. celles 4 8 b Tu m’excuses, mais il faut que… 1. … je parte dans 5 minutes. 2. … je fasse la cuisine. 3. … je finisse le repas. 4. … j’aille chercher une amie à la gare. 5. … je sois au bureau à 9 h. 6. … j’appelle ma mère. 7. … je conduise ma fille à l’école. 8. … je sorte le chien. 1. la séance 2. les places 5 1. Voilà un baladeur / lecteur MP3 pour que tu puisses écouter de la musique sur la route. 2. Voilà un dictionnaire pour que tu trouves toujours les mots que tu cherches. 3. Voilà un anorak pour que tu n’aies pas froid pendant les excursions à la montagne. 4. Voilà un livre pour que tu lises si tu as le temps. 5. Voilà un chapeau pour que tu n’aies pas d’insolation. 6. Voilà un beau stylo pour que tu écrives un journal de voyage. 7. Voilà un portable pour que tu nous téléphones souvent. 8. Voilà une photo pour que tu ne nous oublies pas. 6 Ils sont contents que leur fils… – fasse du sport – parte en vacances avec eux – ait une copine – travaille bien à l’école – parle trois langues – ne fume pas – boive peu – lise beaucoup © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 5. celle 6. Celle 7. celles 8. ceux 3. le film 4. les films 9 1. vrai 2. faux : Elles ne sont pas au premier rang. 3. faux : Les places des premiers rangs sont à 130 €. 4. faux : L’une d’elles a eu les billets par son entreprise. 5. vrai 6. vrai 10 1. Alors, qu’est-ce qu’on fait ce soir ? 2. On pourrait aller au ciné. Tu n’as pas vu les pages weekend ? Celles où il y a le programme de cinéma ? 3. Ah, les voilà. Attends… Tiens, au Stars on joue encore le dernier film de Woody Allen, tu sais, celui où il joue un gangster à la retraite. Qu’est-ce que tu préfères ? La séance de 18 ou 21 h ? 4. Celle de 21 h, c’est mieux, comme ça on peut manger un petit truc avant. Mais, mon chéri, tu changes de chemise ? Parce que ce je ne voudrais pas dire, mais celle-là, elle est vraiment horrible ! 5. Mais c’est celle que ma mère m’a rapportée de son voyage en Floride… Ça va, j’ai compris. Je vais me changer. 11 a 1. France 2. 3 3. tarif 4. 2 5. étudiant Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 30 Übungsteil Unité 12 11 b 1. b 2. d 3. e 4. c 5. a 1 a 12 Lösungsvorschlag: J’aime les films francophones en général, je m’intéresse pour le cinéma indépendant. Par contre, je ne supporte pas les comédies romantiques. J’adore certaines séries américaines comme The big bang theory que je regarde sur Internet. J’aime bien la musique classique, mais aussi beaucoup d’autres choses. J’aime la littérature, classique ou moderne, mais je déteste les romans policiers. 13 – – – – – – – une enquête : un sondage fêter : célébrer les chefs : les patrons l’entreprise : la boîte une maison : un foyer la fête des amoureux : la Saint-Valentin l’atmosphère : l’ambiance Lösungsvorschlag: Les Français aiment leur entreprise, c’est comme une deuxième famille. Ils sont motivés par leur travail et aiment aller travailler. La Fête des entreprises a beaucoup de succès chaque année. 14 et sauvé la planète – communication et professions – les substantifs et adjectifs – c’était très clair – toutes nos félicitations © Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2014 | www.klett-sprachen.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. 1. allez 2. Chaque 3. la plus sympa 4. touchée 5. Avant d’ 6. de faire 7. de 8. qui 9. tous 10. veniez 1 b 1. c 2. b 3. f 4. d 2 a. 1 b. 4 c.6 d. 3 3 1. – 2. – 3. + 4. + 4 Lösungsvorschlag: Chère Lucie, J’espère que tu vas bien. Mon voyage au Canada s’est bien passé. Le jour de mon arrivée à Montréal, j’ai découvert la Poutine et j’en ai mangé pendant presque toutes mes vacances, c’est tellement bon ! J’ai participé au festival d’été de Québec : ce sont des artistes du monde entier qui font des spectacles pendant 10 jours. C’était vraiment génial, il y avait beaucoup d’ambiance ! Et en plus j’ai gagné deux bouteilles à la loterie des vins ! Je vais en offrir une à mes parents. J’ai acheté un CD de musiques traditionnelles pour ma sœur et des petits gâteaux typiques pour mon grandpère. Tu devrais vraiment aller au Québec toi aussi, c’est une région magnifique. Je t’embrasse. Elisa Voyages neu A2 Lösungen zum Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-529424-0 A08119-52942202 31
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