La Gazette Janvier - Mars 2014

COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE
Programa de Recuperação Paralela
2ª Etapa – 2014
Disciplina: Matemática
Ano: 8°
Professora: Valeria
Turma: 8.1 e 8.2
 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.
 Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos.
 Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo.
 Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.).
 Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado.
 Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso.
 Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina.
Conteúdo
Recursos para Estudo / Atividades
LIVRO
Livro – Matéria referente ao conteúdo.
Capítulo 3 – Cálculo Algébrico
Exercícios – Caderno e livro.
• Monômios e Polinômios (da página 52 Caderno – Matéria referente ao conteúdo.
até a página 77)
Capítulo 8 - Ângulos
• da página 190 até a página 213.
• Estude também pelas avaliações da 2ª
etapa.
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE
ENSINO FUNDAMENTAL II
Área de Conhecimento:
Matemática e suas tecnologias
Tipo de Atividade: BLOCO DE RECUPERAÇÃO
Disciplina:
Matemática
Professora: Valeria
Nome:
8º Ano
2ª Etapa
Data: 19/09/2014
Turma: 8.1 e 8.2
Nº
Querido (a) aluno (a):

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

Para que se organize melhor siga as orientações abaixo:
LEIA com atenção cada questão;
PROCURE compreender o que está sendo pedido, para você resolver;
ELABORE respostas completas;
FAÇA uma letra legível;
RELEIA todas as suas respostas antes de entregar ao professor (a).
SUCESSO!
Professor:
QUESTÃO 01:
Qual é o grau do monômio
Valeria
?
QUESTÃO 02:
Dado o polinômio
, ESCREVA-O na forma ordenada, segundo as potências decrescentes da
variável x. Qual é o grau desse polinômio?
QUESTÃO 03:
DETERMINE o polinômio, na forma reduzida, que representa o perímetro da figura abaixo.
QUESTÃO 04:
ESCREVA os seguintes polinômios na forma reduzida.
QUESTÃO 05:
CALCULE:
QUESTÃO 06:
CALCULE:
QUESTÃO 07:
Na figura, as retas r e s são paralelas e t é uma transversal.
LEIA as afirmativas e MARQUE (V) se for verdadeira ou (F) se for falsa.
(___) A soma das medidas dos ângulos b e c é 180°.
(___) Os pares de ângulos b e d, f e h têm as mesmas medidas.
(___) A soma das medidas dos pares de ângulos e e h, a e c, é 90°.
(___) Os ângulos c e h têm a mesma medida.
QUESTÃO 08:
Sabendo que as retas r//s e a//b, CALCULE o valor de x:
a)
c)
b)
d)
QUESTÃO 09:
Se as retas r e s são paralelas, DETERMINE os ângulos x, y e z.
QUESTÃO 10:
CALCULE o complemento, o suplemento e o replemento de um ângulo de 73º.
“NSP, 100 anos de MISSÃO na EDUCAÇÃO!”