vidéo: LA RUE CASES NÈGRES (extrait) A. Préparation 1. Tournez

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vidéo: LA RUE CASES NÈGRES (extrait) A. Préparation 1. Tournez
vidéo: LA RUE CASES NÈGRES (extrait)
A. Préparation
1.
Tournez aux pages xx-xxii de votre Bravo !. Notez les différentes régions où on parle français. Maintenant, écrivez ici
les noms des pays (départements, ou territoires) francophones des Antilles.
2.
D’après-vous, quelles expressions (adjectifs) peuvent caractériser les habitants des Antilles ?
3.
Comment imaginez-vous la culture des Antilles (les traditions, la musique, la cuisine, etc.) ? Écrivez quelques phrases
pour décrire cette culture.
B. Le Film
** Lisez bien les questions avant de regarder la scène **
1
Scène 1: Médouze le conteur
1. Comment s’appellent les personnages de la scène?
2.
Où sont-ils?
3.
Quel type de musique est-ce que vous entendez pendant la scène?
4.
Mettez les citations dans l’ordre (1-6) que vous les entendez pendant cette scène.
_____ a. «On nous a vendus pour couper la canne.»
_____ b. «C’est quand je serai mort, quand mon vieux corps sera là-dessous, que j’irai en Afrique.»
_____ c. «C’est comme ça que l’esclavage est fini.»
_____ d. «Il était une fois à la Martinique un vieux nègre triste et laid.»
_____ e. «Tous les jours, tous les jours le vieux nègre parlait de son pays. Ce pays s’appelait Afrique.»
_____ f. «On était libre mais on avait le ventre vide. Le maître était devenu le patron.»
5.
De quoi parle le vieux ? Que fait-il pendant qu’il parle?
Scène 2a: L’école
6. Selon le professeur, que faut-il faire pour recevoir le « Certificat d’Études » ?
7.
Le prof écrit au tableau, «L’instruction est la clé à la deuxième porte de notre liberté». Que font les élèves?
Scène 2b: L’école
8. Le prof donne une leçon de ____________________.
9.
1
Quels mots est-ce qu’il demande à José de définir ?
storyteller
10. Quelle est la réaction du prof à la définition de José?
C. Réflexion
1.
a)
Dans le film, Rue cases nègres, José Hassam reçoit une éducation en dehors de l’école et à l’école. Dans ces deux
scènes, qu’est-ce que José apprend de Médouze par rapport à ce qu’il apprend de son prof à l’école ?
Il apprend de Médouze…
Il apprend de son prof…
b) Comment expliquez-vous ces différences ou ressemblances ?
2.
a)
Commentez la phrase de Médouze: «La loi les
interdit de nous fouetter2, mais ne les oblige pas à
nous payer comme il faut.» De qui parle-t-il? Que
dit-il de la situation économique des Antillais avant
et après la fin de l’esclavage?
2.
Est-ce que vous pensez que vous recevez aussi une éducation à l’université et en dehors de l’université ? Qui/ Qu’est-ce
qui vous enseigne en dehors de la salle de classe (les personnes ? les expériences ? les voyages ? les films ? autre ?)
3.
A votre avis, qu’est-ce qui est plus important : l’éducation à l’école ou en dehors de l’école? Pourquoi ?
Pour José ?
Pour vous?
En général?
2
3
whip
make better, improve
b) Commentez la phrase du professeur: «L’instruction est
la clé qui ouvre la deuxième porte de notre liberté».
Quel moyen est-ce qu’il conseille aux élèves pour
améliorer3 leurs vies?
Rue cases nègres—quelques réponses
A. 1) le français: le Haïti, la Guadeloupe, la Martinique, Saint Martin (français et hollandais)
l’espagnol: le Cuba, la République Dominicaine, Puerto Rico
l’anglais: la Jamaïque, Antigua
B. Le film
1) José, Médouze
3) 1-d, 2-e, 3-a, 4-c, 5-f, 6-b
9) caqueter, chanter