SUPPORT PEDAGOGIQUE

SUPPORT PEDAGOGIQUE
pour aider les stagiaires N4
dans leur préparation à l'examen théorique
I - NOS OBJECTIFS :
1 - Faciliter votre apprentissage des cours théoriques en tant que stagiaires N4 en utilisant différents
supports pédagogiques afin de favoriser la mémorisation (visuelle – auditive - kinesthésique et
cognitive) et une meilleure compréhension de la théorie N4.
2- Vous mettre de par vos futures responsabilités dans une démarche autonome et responsable
vis à vis de votre futur rôle de Guide de Palanquée.
II – ORGANISATION DES COURS THEORIQUES
2.1 Avant chaque session théorique (cf : planning)
Vous devez regarder les cours vidéos
− cours de E learning pour vous permettre d'avoir une base de connaissance théorique, des
questionnements vis à vis du cours
http://www.cibpl.fr/plongee-sous-marine/N4-niveau-4-guide-de-palanquee/e-learning.aspx
2.2 Pendant le cours des regroupements mis en place par le Département
•
2.2.1. Questions et réponses par rapport aux cours visualisés /
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Apports complémentaires via les cours et synthétiques pour faciliter l'apprentissage et
répondre à toutes les questions des stagiaires - la compréhension du cours est ici un des
facteurs de mémorisation et de réussite à l'examen.
2..2.2. Un travail en groupe sur les Quizz – QCM - exercices d'application vous permettra
de vous auto évaluer et de vérifier vos connaissances après avoir regardé les cours d'elearning.
Ce temps de travail est avant tout interactif et doit vous permettre d'acquérir les
connaissances nécessaires à la réussite de l'examen théorique.
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TOUTES LES QUESTIONS SONT IMPORTANTES alors n'hésitez pas à poser des
questions aux moniteurs durant les cours et après, ils sont là pour vous aider.
III – SUPPORTS PEDAGOGIQUES A VOTRE DISPOSITION
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le code du sport dans le manuel du moniteur
http://www.ffessm.fr/gestionenligne/manuel/10_Guide_de_Palanquee_N4.pdf
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le manuel technique
Octobre 2013 – Isabelle BONNEAU - MF1
http://www.ffessm.fr/pages_manuel.asp
http://www.ffessm.fr/gestionenligne/manuel/10_Guide_de_Palanquee_N4.pdf
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lien CTR et livre pédagogique FFESSM
http://www.cibpl.fr/plongee-sous-marine/N4/presentation-niveau-4.aspx
Ouvrage : Plongée plaisir guide de palanquée – Ed GAP – Alain FORET
cours de E learning pour vous permettre d'avoir une base de connaissances théoriques, des
questionnements vis à vis du cours
http://www.cibpl.fr/plongee-sous-marine/N4-niveau-4-guide-de-palanquee/e-learning.aspx
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vous pouvez rédiger des fiches de synthèses pour vous aider
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les sujets d'examen possibles seront utilisés durant les regroupements pour vous préparer à
l'examen - TRAVAILLEZ CES SUJETS.
http://www.cibpl.fr/plongee-sous-marine/N4/sujet-examen-theorie-corrige-niveau-4.aspx
http://www.cibpl.fr/plongee-sous-marine/N4/planches-materiel-epreuve-niveau-4.aspx
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vos encadrants club sont là pour vous accompagner durant toute la durée de votre
formation. Alors n'hésitez pas à les solliciter.
Internet : vigilance car il y a beaucoup d'informations sur Internet et pas toujours adaptées et
conformes aux règles de la FFESSM et du code du sport.
IV - ADRESSES DES SALLES POUR LES COURS THEORIQUES
OMS : Office Municipal Des Sports d'ANGERS Réservation au nom du CLUB NDC
5 rue Guérin – 49100 ANGERS (Parking à l'intérieur)
de 19 h 30 – 22 h (arrêt des cours à 22 h pile – gardien sur place)
PLAN D'ACCES ci-joint : http://www.omsangers.net/contactez-nous/
AVRILLE ESPACE DELAUNE (lieu de la réunion d'information)
de 19 h 30 – 22 h
Espace Delaune - Complexe sportif Delaune
(entrée par le rond-point du Générale De Gaulle)
49240 AVRILLE
PLAN D'ACCES ci-joint (lien hypertexte) : Ville d'Avrillé - Vie associative - l'Espace Delaune
Octobre 2013 – Isabelle BONNEAU - MF1