rapport d`activites 2014-2015 du centre de formation

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rapport d`activites 2014-2015 du centre de formation
RAPPORT D’ACTIVITES 2014-2015
DU CENTRE DE FORMATION
PROFESSIONNELLE CLAIRE AMITIE
BOBO-DIOULASSO
1
SOMMAIRE
INTRODUCTION ................................................................................................3
I. STATISTIQUES................................................................................................4
II. LA FORMATION INTEGRALE
II. 1 Les matières enseignées ........................................................................... 7
II.2 La formation humaine et spirituelle .......................................................... 8
II. 3 Le volume horaire ..................................................................................... 8
III. L’INSERTION DES JEUNES
III.1 Initiation aux activités génératrices de revenu ....................................... 10
III.2 TémoignageS .......................................................................................... 10
III.3 Les unités de perfectionnement et d’insertion des jeunes .................... 11
IV. L’EQUIPE EDUCATIVE
IV.1 La communauté Claire Amitié................................................................. 12
V.2 Les Formateurs ........................................................................................ 12
V. LES PARTENAIRES ............................................................................................. 13
VII. LES PERSPECTIVES ................................................................................... 16
CONCLUSION.................................................................................................. 16
2
INTRODUCTION
« Si nous n’étions préoccupés que du bonheur des autres ».
Dans l’œuvre inspiratrice et salvatrice de notre Fondatrice Thérèse CORNILLE nous avons puisé nos
valeurs pédagogiques, humaines et spirituelles pour vivre pleinement notre mission particulièrement
en cette année marquée par l’instabilité politique et ses conséquences dans notre pays.
Les jeunes au cœur de notre mission se construisent avec et par la formation humaine, spirituelle et
professionnelle de qualité que Claire Amitié leur offre. Notre structure s’est voulue familiale pour tous.
Ce rapport d’activité vous présente chers lecteurs le vitrail de l’œuvre éducative du centre Claire
Amitié vécue sous le signe de l’unité, de la fraternité et de la paix.
3
I)
STATISTIQUES
Formation de base
80
64
60
40
27
26
11
20
0
F base 1ère A
17
31
F. base 2ème
A
F. base 3ème
A
TOTAL
COUPE COUTURE coupe
couture 1ère A
COUPE COUTURE coupe
couture 2ème A
COUPE COUTURE coupe
couture 3ème A
18
50
EFFECTIF COIFFURE
TOTAL
EFFECTIF COIFFURE
coiffure 2ème A
10
coiffure 3ème A
EFFECTIF COIFFURE
coiffure 3ème A
13
coiffure 2ème A
EFFECTIF COIFFURE
TOTAL
31
coiffure 1ère A
0
EFFECTIF COIFFURE
coiffure 1ère A
50
4
mariées
22
12%
Situation sociale
jeunes
mamans
16
9%
jeunes filles
147
79%
60
54
51
50
50
40
30
20
10
8
8
9
Non scolarisées
CEP1-CEP2
CE1-CE2
0
CM1-CM2
6ème - 5ème
4ème -3ème
Niveau scolaire
2
1
64
118
RELIGIONS
CATHOLIQUES
RELIGIONS
MUSULMANES
RELIGIONS
PROTESTANTES
RELIGIONS AUTRES
Religions
5
Effectifs depuis 1991
ANNEE
EFFECTIF
DU CENTRE
EFFECTIF
ESPACE VERT
RESTAURATION
EFFECTIF
DE L’UPA
TOTAL
1991-1992
117
117
1992-1993
184
184
1993-1994
107
107
1994-1995
154
154
1995-1996
169
169
1996-1997
182
182
1997-1998
172
172
1998-1999
189
8
197
1999-2000
152
7
159
2000-2001
160
8
168
2001-2002
140
8
148
2002-2003
110
5
115
2003-2004
80
7
6
93
2004-2005
99
10
6
115
2005-2006
93
20
5
118
2006-2007
85
8
5
98
2007-2008
118
12
13
143
2008-2009
136
13
5
154
2009-2010
159
12
5
176
2010-2011
167
6
4
177
2011-2012
215
3
3
221
2012-2013
185
3
3
191
2013-2014
195
1
4
200
2014-2015
185
1
4
180
3 548
96
99
3 748
TOTAL
6
II) LA FORMATION INTEGRALE
II. 1. Les matières enseignées
Education de base
 Alphabétisation en français
 Education de base
 Initiation à la gestion
 Formation humaine
 Couture
 Broderie
 Crochet
Coupe Couture
 Education de base
 Initiation à la gestion
 Techno textile
 Formation humaine
 Législation
 Coupe – Couture
 Français
 Techno machine
Coiffure
 Français
 Education de base
 Initiation à la gestion
 Formation humaine
 Coiffure pratique
 Coiffure théorique
 Techno produit
 Techno matériel
7
II.2 La formation humaine
Vie familiale
La famille
Cellule de base de la société
Vie personnelle
 L’origine de la vie et les étapes de la vie
 La famille voulue par Dieu et la vocation de la
famille : aimer, donner, faire grandir la vie,
éduquer


Le sens du mariage et le rôle du couple, la
famille, Le rôle de chaque membre de la famille
et le sens de la responsabilité
Les valeurs de la vie familiale : L’accueil, le
respect, l’amour, la fidélité, Le partage, le
dialogue, l’humilité, la patience, la dignité, le
pardon, la vérité, l’honnêteté, la communication,
la paix
 La vocation de la personne humaine
 La dignité de la personne humaine
 la conscience
 la volonté, l’intelligence, le cœur
 la liberté et la responsabilité humaine
 la connaissance de soi dans la psychologie,
l’affectivité les relations entre garçons et
filles par Madame KIENOU, Infirmière
 Les difficultés dans les familles : les conflits, le
divorce.
Vie sociale
 L’homme, un être social,
 les droits et les devoirs du citoyen,
 Le sens du bien commun, de la responsabilité et la conscience professionnelle,
 Les valeurs morales et sociales : la vérité, la solidarité, le pardon, la justice, la paix.
II.3 La formation spirituelle
Les activités menées pour renforcer leur foi en Dieu
-
Temps de prière au début des cours
Messe d’entrée
Célébration du 8 décembre fête de l’Immaculée Conception et fête patronale des
Maisons Claire Amitié
Mimes de passage d’Evangile
Partage échanges sur Noël et Pâques
Récollection avec les chrétiennes pendant le carême avec le thème « choisis la vie ».
Prière personnelle à la chapelle
Catéchèse des jeunes, accompagnement dans la réception des sacrements.
8
II.4 Le volume horaire
VOLUME HORAIRE FORMATION DE BASE
MATIERE
Semaine
COUTURE
ALPHABETISATION
EDUCATION DE BASE
GESTION
FORMATION HUMAINE
EDUCATION SPORTIVE
ARTISANAT
STAGE EXPERIENCE PROFESSIONNELLE
TOTAL
Mensuel
14
4
3
2
1
1
3
5
33
56
16
12
8
4
4
12
20
132
Annuel
504
144
108
72
36
36
108
185
1 188
VOLUME HORAIRE COUPE COUTURE
MATIERE
COUPE COUTURE
TECHNO MACHINE
ALPHABETISATION
EDUCATION DE BASE
GESTION
FORMATION HUMAINE
EDUCATION SPORTIVE
CULTURE GENERALE
STAGE EXPERIENCE PROFESSIONNELLE
TOTAL
Semaine
15
1
4
2
2
1
1
2
5
33
Mensuel
60
4
16
8
8
4
4
8
20
132
Annuel
540
36
144
72
72
36
36
72
180
1 188
VOLUME HORAIRE COIFFURE ESTHETIQUE
MATIERE
COIFFURE
TECHNO MATERIEL
ALPHABETISATION
EDUCATION DE BASE
GESTION
FORMATION HUMAINE
EDUCATION SPORTIVE
CULTURE GENERALE
STAGE EXPERIENCE PROFESSIONNELLE
TOTAL
Semaine
15
1
4
2
2
1
1
2
5
33
Mensuel
60
4
16
8
8
4
4
8
20
132
Annuel
540
36
144
72
72
36
36
72
180
1 188
9
III) L’INSERTION DES JEUNES
III.1 Initiation aux activités génératrices de revenu
La teinture et crochet
III.2 Témoignages
Je me nomme Lydie TRAORE, J’ai mon CQP en coupe couture.
Depuis 2 ans je suis employée en tant que monitrice dans le
Centre des Pères de Saint Vincent de Paul à Koubri environ
31 km de Ouagadougou. Je leur donne la formation en
couture, broderie, tricot et l’économie familiale. J’ai un
effectif de 30 jeunes filles. Elles sont satisfaites de la
formation qu’elles reçoivent. Ce travail me permet de me
prendre en charge. Je remercie la communauté Claire Amitié
et la communauté des Pères de Saint Vincent de Paul.
Je m’appelle Carine SOME : J’ai suivi ma formation en couture au centre Claire
Amitié. C’était vraiment intéressant. J’ai apprécié l’accueil, l’éducation et la
formation en couture. Après ma formation je confectionnais des nappes pour
vendre. Avec mon handicap, j’ai choisi de mener des activités génératrices de
revenus. J’ai eu donc eu la chance d’avoir le financement du projet AVS pour la
vente des cartes téléphoniques avec l’aide du Centre Claire Amitié et de
l’accompagnement des responsables du suivi d’AVS à Bobo. J’ai pu aujourd’hui
améliorer réellement ma condition de vie avec les revenus de mon activité. J’arrive
à me soigner et à aider ma famille.
Je remercie infiniment les Responsables du projet AVS, du Centre Claire Amitié et
du suivi du projet AVS. Vous m’avez apporté la joie de vivre.
10
Je m’appelle Mariam KANKO. Je suis titulaire du CQP en coupe couture Après ma
formation de 3 ans en 2014 j’ai suivi un stage de 3 mois à Claire Amitié. Après mon
stage j’ai eu la chance avec l’aide des Responsables du Centre Claire Amitié d’être
embauchée par le programme de volontariat de l’Etat comme monitrice dans un
centre de formation à Dédougou. Je tiens une classe de 19 élèves de 15 à 22 ans. Je
suis heureuse d’avoir eu ce travail et transmettre mes compétences à d’autres.
C’est une fierté pour moi. Je gagne un salaire qui me permet de subvenir à mes
besoins et de m’occuper de mon enfant et de ma mère qui est malade.
Merci au Centre Claire Amitié qui m’a encouragée. Merci au Fondateur du Centre
qui m’a permis d’avoir ce travail. J’ai obtenu également d’avoir le financement
d’AVS (les Amis des villageois du Sahel) pour l’élevage des poulets. Merci à AVS et à
tous.
III.3 LES UNITES DE PERFECTIONNEMENT ET D’INSERTION DES JEUNES
L’UPA (unité de production artisanale et de perfectionnement)
Objectif: renforcer les compétences des jeunes et contribuer à leur insertion
socioprofessionnelle.
La formation de perfection est basée sur la réalisation du tracé et coupe, la méthodologie de
montage.
L’activité de l’UPA a été redynamisée avec l’arrivée de Bernadette
L’espace vert restauration
Objectif : permettre aux jeunes de renforcer leurs compétences en art culinaire et leur
permettre ainsi de s’auto employer. Cette année 3 jeunes filles y travaillent et font
l’expérience de service des clients, de préparation des mets et de la gestion. Cette année
l’espace vert a connu quelques difficultés auxquelles nous avons apporté des solutions
appropriées.
11
IV) L’EQUIPE EDUCATIVE
IV.1 La communauté Claire Amitié
Les membres de l’équipe communautaire de Claire Amitié constituent au sein du Centre un
noyau solide, un appui indispensable pour l’équipe des formateurs.
Pour cette année 2014-2015, l’équipe communautaire, était constituée de 3 membres
permanents.
IV.2 Les formateurs
Ils sont au nombre de 15 et sont chargés de l’exécution du programme de formation
centre. A cet effet ils ont pour rôle :
- d’assurer les cours de façon régulière
- de transmettre un savoir faire, un savoir être et un savoir vivre aux élèves ;
- d’évaluer le niveau d’acquisition de connaissance des élèves etc.
du
L’équipe éducative n’a ménagé aucun effort pour assurer aux jeunes une formation
professionnelle qualifiante dans l’esprit Claire Amitié.
Les Formateurs ont bénéficié d’une formation pédagogique et humaine les 16 décembre
2014, le 12 mars 2015 et le 23 avril 2015 sur le thème être un éducateur responsable
épanoui. (Cf. document.)
Formateur :
le Frère Jacques MONCHEBI.
12
Communauté et école selon l’identité de l’éducateur
Communauté éducatrice
avec perspective Métier
Communauté éducatrice
avec perspective : Profession
Communauté éducatrice
avec perspective : Vocation
Elle se constitue en fonction du professorat. En vue de
l’appui mutuel et la défense des intérêts des travailleurs.
Les réunions, conversations s’orientent vers cet objectif.
L’école : un moyen pour se gagner la vie.
Elle s’organise en fonction de l’enseignement et pour
assurer de bonnes relations professionnelles.
Préoccupation essentielle : assurer les programmes.
L’école : moyen pour fournir les connaissances.
Elle s’organise en fonction des élèves, pour donner la
meilleure réponse à leurs besoins. Son attention est
centrée sur les personnes des élèves, et parmi eux, ceux
qui ont le plus de besoins.
V) LES PARTENAIRES
Merci à tous nos partenaires qui soutiennent Claire Amitié dans son œuvre d’éducation et de
formation humaine, spirituelle et professionnelle des jeunes.
Dans la société :

Les parents d’élèves

L’Association des Amis

Les autorités politiques et administratives

Le Ministère de la Jeunesse et de l’Emploi

Le Ministère de la promotion de la femme

L’action sociale

La Commune de Bobo

Le Ministère de l’environnement

La RTB2

Le projet BKF/011

La BCEAO

FILSA

AVS (amis des villages du sahel).

Bassitara Québec
Dans l’Eglise :

Les autorités de l’Eglise

Le diocèse

Les paroisses

Les CCB (les communautés chrétiennes de bases)

L’OCADES (organisation catholique pour le développement et la solidarité)
instrument de la Pastorale Sociale de l’Eglise Famille.
13
Le Ministère de la jeunesse, de la formation professionnelle et de l’Emploi
Il a offert un kit de matériel de coiffure à deux jeunes du Centre Claire Amitié
Samira Zèba
Judith Traore
L’Action Sociale
De 2013 à 2015 l’Action Sociale a pris en charge 50% environ la scolarité de 83 jeunes filles
du Centre Claire Amitié.
Elle contribue chaque année à la formation des Apprenantes sur le code de la famille.
AVS (les Amis des villageois du Sahel)
AVS (les Amis des Villageois du Sahel) est une Association Française qui a pour but d’aider
dans la mesure de ses moyens le développement de l’homme habitant en particulier dans
les régions défavorisées du sahel africain. Depuis 2007, plus de 40 ainées de Claire Amitié
ont obtenu d’AVS des micros crédits pour leur permettre d’acquérir une certaine autonomie
économique à travers des activités génératrices de revenus : restauration, vente de bois,
élevage de poules, commerce et agriculture.
L’APE (Association des parents d’élèves)
L’APE est doté d’un bureau de 8 membres qui a mené les activités suivantes :
Organisation de l’AG en février 2015,
- Financement de la formation des jeunes en entreprenariat,
- Financement d’une conférence sur les valeurs citoyennes qui se tiendra en mai,
- Sortie d’étude avec les jeunes à Dédougou 21 au 22 avril.
14
L’ASSOCIATION DES AMIS
Les Amis soutiennent l’œuvre éducative de
Claire Amitié.
Les activités suivantes ont été inscrites à leur
programme :
 L’ouverture d’un centre d’éveil pour les
enfants de 3 à 6 ans avec la Communauté
de Claire Amitié,
 Organisation d’un diner de bienfaisance le
31 janvier 2015,
 Démarche dans des services pour
demande de soutien lors des préparatifs
du diner,
 Suivi des projets AVS (Amis des villageois du sahel),
 Suivi des activités de l’Espace vert restauration et de l’UPA,
 Suivi des activités de l’élevage des poulets,
 Formation des jeunes sur la santé.
FONDATION BELGE
Claire Amitié a élaboré un projet d’ouverture d’un Centre d’éveil qu’Etienne LEFORESTIER a
présenté à Futur 21, Fondation Belge. La Fondation a accordé la moitié du financement pour
la réalisation de ce projet.
La communauté de Claire Amitié Bobo, les Amis et
les jeunes expriment leur profonde gratitude à
Claire Amitié Internationale et Claire Amitié
Universelle pour le don fait à Claire Amitié Bobo :
la voiture Berlingo de marque Citroën conduite
courageusement par Jean Paul Maïer que nous
remercions particulièrement.
15
VI) PERSPECTIVES
 Ouvrir une école maternelle à la rentrée scolaire 2015 -2016,
 Consolider les acquis et contribuer davantage à l’auto-prise en charge du centre
VII)
CONCLUSION
Merci à vous chère Christiane MULLER, Directrice Générale de Claire Amitié et au Conseil qui
ne ménagez aucun effort pour travailler au rayonnement de Claire Amitié dans le monde.
MERCI à vous chers Autorités Religieuses, Civiles et Administratives, Amis, Collaborateurs et
partenaires qui prenez le temps de nous lire et accordez un intérêt particulier à notre œuvre
pour la promotion des jeunes filles et jeunes femmes moins favorisées.
La formation professionnelle est un moyen efficace pour l’insertion des jeunes dans la vie
active. Elle contribue à l’amélioration de leur condition de vie, au développement de la
famille et de la société. Le témoignage des jeunes est le signe d’espérance et le résultat de
notre œuvre éducative et de formation intégrale de la jeunesse féminine.
Chers collaborateurs et partenaires merci de soutenir davantage cette noble et belle mission
de Claire Amitié en faveur des jeunes filles et jeunes femmes défavorisées dans le monde.
16