Le ministère de l`Education de l`Etat de Jalisco à l`École normale

Le ministère de l'Education de l'Etat de Jalisco
à l'École normale méritoire et Centennial de Jalisco
APPELER
Al: II ACADÉMIQUE CONGRÈS NATIONAL DE ORDINAIRE
I CONGRÈS INTERNATIONAL DE FORMATION DES ENSEIGNANTS
XIV RÉUNION DU RÉSEAU DES UNIVERSITÉS OUVERTES EN AMÉRIQUE LATINE (RUA)
VIII RENCONTRE INTERNATIONALE DES CHORALES
qui se tiendra à Guadalajara, Jalisco, Mexique
le 25, 26, 27, 28 et 29 Octobre 2016
Il invite les écoles normales publiques et privées du pays, les institutions de l'enseignement
supérieur international des centres de recherche Instituts de l'éducation, le vieillissement
Universités pour le troisième âge, dirigeants, gestionnaires, chercheurs, formateurs d'enseignants,
des enseignants aux étudiants nationaux et, et le grand public à participer à l'amélioration de
l'apprentissage continu grâce à l'analyse et la discussion des questions d'éducation, andragogies,
anthropogonies, juridiques, politiques, sociaux, artistiques et horizons culturels pour tout le
monde.
But:
Encourager la réflexion et la production de connaissances qui contribue au développement de
l'éducation de qualité pour tous, à partir de multiples dimensions de la diversité, pour générer des
changements profonds dans les attitudes, les politiques et les pratiques afin de parvenir à la
justice sociale et éducative, l'égalité et la liberté pour l'apprentissage tout au long de la vie.
Siège:
Normale Méritoire et Centennale École Normale du Jalisco. Av. Alcalde No. 1190. Fractionnement
Miraflores. C.P. 44260. Guadalajara, Jalisco, Mexique. Téléphone: (+52) (33) 3854 à 1423, (+52)
(33) 3853-8129, (+52) (33) 3280-1792.
Information:
conan2016.bycenj.org.mx
[email protected]
[email protected]
[email protected]
MODES DE PARTICIPATION ET RÈGLEMENTS DE COLLABORATION
Il y aura diversité des espaces académiques et culturelles: conférences, panels, tables rondes,
ateliers, expositions, présentations de livres, concerts de chant choral et des visites. Ils aborderont
les sujets suivants:
1.
POLITIQUE DANS LA FORMATION DES ENSEIGNANTS MEXIQUE: Récupère propositions
pour la formation des enseignants à fournir une base théorique pour l'analyse, l'enquête et la
compréhension du phénomène éducatif. contributions qui traitent de la question de la formation
professionnelle et sous réserve, l'application des théories d'enseignement dans la salle de classe,
la recherche en éducation, les processus d'interaction dans la salle de classe, la formation des
enseignants et de la recherche dans les milieux éducatifs et scolaires sont acceptées.
APPRENTISSAGE À L'ÉCOLE: Comprend conceptuelle et instrumentale à la recherche, mettre en
œuvre, évaluer et traiter des situations ou des problèmes d'éléments d'apprentissage spécifiques.
Participation à des travaux qui abordent les questions de la psychologie du développement de
l'enfant, le développement physique et la santé de l'éducation de base étudiant est attendue;
travailler pour promouvoir l'attention sur la diversité, l'inclusion et les questions de diagnostic et
d'intervention éducative.
2. CURRICULUM ET ENSEIGNEMENT: Construire la dimension cognitive des connaissances
disciplinaires, l'approche et cours de langues méthodologiques qui forment le plan et le curriculum
de l'éducation de base. Contributions qui traitent des questions de compréhension, de la
conception et de la réflexion dans des environnements propices à l'apprentissage sont acceptées.
Réflexions sur la planification, la gestion et l'évaluation des réalisations de l'enseignement et de
l'apprentissage. Les sujets à aborder le domaine des contenus disciplinaires, l'enseignement,
spécifique et / ou un enseignement différencié.
3. BILINGUISME FORMATION DES ENSEIGNANTS: Favorise le développement de la compétence
communicative dans une deuxième langue. Il reconnaît les progrès théoriques et méthodologiques
dans la compréhension et l'acquisition des langues supplémentaires à leur langue maternelle. Ils
travaillent ou contributions qui traitent des questions sur l'enseignement de l'anglais comme
langue seconde sont acceptées; dialectes indiens, le développement de matériaux en deux
langues; école multiculturelle; école multiethnique; et de la communication dans les langues
autochtones.
4. LA TECHNOLOGIE DE L’INFORMATION ET DES COMMUNICATIONS : Il contribue au
développement des compétences de l'enseignement et de l'apprentissage par la conception,
l'analyse, l'application des connaissances promues et soutenues dans les technologies de
communication, d'enrichir et de diversifier le travail en classe. Cette table ronde traite de
questions de développement des compétences numériques dans l'enseignement et les
transformer en technologies futures pour l'autonomisation et la participation (PTE), et des
technologies appliquées à l'apprentissage et de la connaissance (TAC). la recherche, l'expérience
et les contributions qui traitent comme des programmes de logiciels éducatifs, l'éducation et
l'apprentissage virtuel environnements MOOC, les compétences numériques et des sociétés du
savoir des informations acceptées.
5. ENSEIGNEMENT PRATIQUE PROFESSIONNELLE: Intégré apprentissage, les pratiques et les
réflexions des différents parcours de formation programme du baccalauréat en éducation et son
application se concentre sur le travail de sensibilisation communautaire et des propositions
éducatives. La production de connaissances dans cette ligne reflète un travail intellectuel,
méthodologique et pédagogique, pour soulever et résoudre les problèmes auxquels sont
confrontés situés à la communauté scolaire, avec la vision d'atteindre le bien-être social. Outre les
problèmes fondamentaux de la pratique de l'enseignement: l'initiation au travail d'enseignement
et de journées intensives d'approche à la pratique scolaire. Contributions qui traitent des
questions liées à l'innovation dans l'enseignement de travail, intervention éducative, la prévention
et la résolution des conflits dans la salle de classe, des projets interculturels et de la culture de
l'école tous les jours et propositions éducatives pour le travail en classe sont acceptées
6. CROSS ET COURT TERME POUR LA FORMATION DES ENSEIGNANTS FUTURES THEMES: Toutes
ces questions particulières qui articulent ou liés à la formation des enseignants et de recyclage et
qui, par sa nature, des circonstances et des facteurs particuliers ayant une incidence sur
l'éducation normale. Ils travaillent pour résoudre les problèmes de Mexicain Normalism acceptée;
relation école, normale et de travail; évaluation des enseignants; les enseignants de services
professionnels et réforme de l'éducation en relation avec les écoles normales; reliant l'école avec
la communauté et les parents; expérience normalistas dans des conseils techniques; le thème de
l'innovation, la durabilité et l'environnement dans les écoles d'enseignement normal et de base;
emprendurismo éducation; processus et procédures dans les écoles ordinaires classe et titrages
multigrades.
7. VIEILLISSEMENT ACTIF: INCLUSION, LA DIVERSITÉ, LA FORMATION CONTINUE : Votre but est de
motiver les individus, la société et les institutions pour trouver des solutions novatrices et
créatives aux problèmes économiques, sociaux et de santé d'une population vieillissante et
encourager les adultes âgés participent de façon permanente dans la société, et de renforcer la
solidarité entre les générations, dans une société inclusive pour tous les âges.
8. ÉDUCATION ARTISTIQUE ET CULTUREL POUR TOUS LES CHOEURS ET BORDS DE MUSIQUE: Le
chant choral comme un axe d'expression, est une jouissance individuelle et collective, crée les
conditions pour l'individu de vivre l'expérience de créer des sons, une harmonie musicale sera
importante permettant d'exprimer leurs sentiments et de renforcer leur patrimoine culturel. Il est
destiné à être respectueux, sensibles ouverts, les critiques et les étudiants de la diversité, de
promouvoir leur environnement social et culturel musical appréciation et l'activité de production.
TABLES DE DIALOGUE (PRESENTATIONS):
Les tables rondes sont organisées en thématiques étroitement liées aux parcours de formation
curricula étude des plans en cours des écoles normales en mettant l'accent sur l'inclusion, la
diversité et la culture, ce qui reflète un horizon pour tous. Les documents universitaires et
réflexions théoriques, avancement des projets ou des rapports de recherche, seront inscrits dans
l'un des neuf thèmes qui sont décrits ci-dessus.
Les collaborations qui apparaissent dans cet espace sont soumis à un avis préalable et peuvent
être des rapports partiels ou finaux des enquêtes qui doivent contenir: problème, les objectifs, les
questions, la méthodologie, les résultats, les références théoriques et les sources utilisées en
format APA; ou peut-être, le progrès de la thèse et / ou des contributions théoriques ou réflexions
philosophiques discutent des catégories analytiques de questions d'éducation, comme suit:
introduction, développement, conclusions, références et consultés en ce que les sources de
format, il est donc nécessaire d'examiner les spécifications suivantes:
• Les données d'identification: Couvrir avec titre, auteur, école d'origine, email, et la matière dans
laquelle elle est insérée.
• Le papier doit être accompagné d'un résumé de 250 mots (Résumé) 5 mots-clés.
• Texte intégral: L'extension sera de l'ordre de 3000 mots (y compris les tableaux, des graphiques,
des figures, des diagrammes, bibliographie).
• Taille de la lettre. 12. Ligne d'espacement Arial 1,5. 2,5 marges de chaque côté.
La proposition de participation doit être envoyée au site de la conférence
conan2016.bycenj.org.mx intégré spécifiquement pour cette plate-forme. Auteurs Maximum de
papier pour le papier trois seront enregistrées une fois.
Date limite de soumission de papier pour dictamen 15 Août, 2016
Si l'opinion était pas favorable, il peut être restructurer en tenant compte des recommandations
formulées par le comité scientifique pour un deuxième dictamen, ces collaborations seront
acceptées jusqu'au 31 Août, ici 2016.
Les communications acceptées feront partie de la mémoire CONAN II avec l'enregistrement ISBN.
ATELIERS:
Ils sont des forums de discussion, le dialogue et la production académique autour de thèmes
généraux décrits ci-dessus. Autoriser l'enrichissement dans la formation de l'élève de l'école
normale; et tout autre participant pour générer des visions et des propositions novatrices dans la
formation des futurs enseignants avec une vision inclusive. propositions d'ateliers ont reçu au
moins 4 heures et jusqu'à 8 heures, et de la capacité de 30 participants. Les contributions doivent
inclure:
• Titre atelier.
• Tenue responsable (trois maximum): nom, institution, e-mail et notice biographique (le) tallerait
(s).
• Zone de formation des enseignants qui favorise et / ou affecté d'une certaine façon à un cours
de formation dans le programme du Plan 2012 de l'éducation normale et / ou des thèmes
généraux décrits.
• Présentation de l'atelier (150 mots).
• Inclure lettre descriptive contenant: le but, les résultats d'apprentissage, les programmes
d'enseignement ou d'interventions (développement général).
• Soutien matériel (anthologie, cd, sites Web, etc.).
• Atelier public cible: les enseignants ou les élèves des professeurs, des personnes âgées et le
grand public.
La proposition de participation doit être envoyée au site de la conférence
www.conan2016.bycenj.org.mx sur la plate-forme développée spécifiquement pour elle.
Date limite de soumission des propositions 15 Août, 2016.
L'atelier a statué positivement doit avoir un minimum de cinq participants à se développer.
Les participants intéressés peuvent inscrire que dans un atelier au préalable.
SALONS:
La participation de pratiques innovantes est un point très important pour encourager
emprendurismo parmi les futurs enseignants, pour cette raison, la génération d'un espace
d'exposition est primordiale dans ce Normaliste Congrès. Les écoles publiques et privées normales
dans le pays et toute autre organisation nationale ou étrangère peuvent soumettre leurs
productions académiques dans cette position, de partager et de se propager au reste des
participants à l'événement.
Présenter le matériel dans l'innovation pédagogique accompagnée d'un résumé des réflexions
générées dans la pratique et l'utilisation (support théorique et méthodologique) du matériau.
Tenir les propositions reçues selon les spécifications suivantes:
• Les données d'identification: Nom de l'institution qui parraine le stand, la liste des productions
qui seront exposées sur le stand (presse écrite, magazines, livres, brochures, affiches, dépliants,
matériel didactique, des logiciels éducatifs, etc.).
• Assister responsable du stand (trois minimum, maximum 4), en précisant votre nom, votre
institution d'origine et e-mail personnelle.
L'exposant disposera d'un stand 2m x 2m x 2m, une table, deux chaises et un écran qui peut
conditionner et / ou acclimater librement.
La proposition de participation doit être envoyée au site de la conférence
www.conan2016.bycenj.org.mx sur la plate-forme développée spécifiquement pour elle.
Date limite de soumission de la proposition de stand : 15 août 2016.
PRÉSENTATION DU LIVRE:
Les données d'identification des travaux à présenter:
• Thème général dans lequel il est inscrit: soumettre une critique de 250 mots et une copie du
nom de travail de l'auteur (s).
• Curriculum Vitae de l'auteur (s) en 250 mots.
• commentateurs de données (deux maximum): nom, institution, e-mail et notice biographique de
150 mots.
La proposition de participation doit être envoyée au site www.conan2016.bycenj.org.mx sur la
plate-forme développée spécifiquement pour elle.
Date limite: 15 Août, 2016
Comme une exigence supplémentaire doit envoyer une copie de l'œuvre de le présenter à rester
comme don à la collection de la bibliothèque de l'ByCENJ.
CONCERTS CHORALE:
Si vous avez un chœur et que vous voulez participer, vous devez vous inscrire avec les
informations suivantes:
• Nom choeur
• le nom du gestionnaire
• type et genre de musique
• Nombre de membres de la chorale
• Curriculum Vitae du directeur et de la trajectoire de la chorale
La proposition de participation doit être envoyée au site de la conférence
www.conan2016.bycenj.org.mx sur la plate-forme développée spécifiquement pour elle.
Date limite: 15 Août, 2016
Comme une exigence supplémentaire doit être envoyé dans le répertoire de démonstration
physique de le présenter à rester comme un don à l'héritage culturel de la ByCENJ.
Dictaminación:
Les membres du comité scientifique de l'École normale méritoire et du centenaire de Jalisco dicter
collaborations présentées dans l'une de ses formes de participation. Les résultats seront publiés
dans www.conan2016.bycenj.org.mx à travers la feuille attribué au moment de l'inscription.
Toutes les propositions de collaboration doivent être envoyées en ligne par l'intermédiaire du
système de réception CONAN II.
Adresse e-mail conan2016.bycenj.org.mx plus de trois entrées par personne ne sont pas autorisés.
II RENCONTRE NATIONALE D'ADMINISTRATION D’ÉCOLES ORDINAIRES. (Participation sur
invitation)
L'objectif principal est l'échange d'expériences et d'activités d'enrichissement gestion et le
leadership des institutions des enseignants du supérieur formateurs. Le problème de la qualité de
la formation initiale des enseignants sera abordée; de l'emploi dans le contexte de la réforme de
l'éducation et de la compétitivité de la Faculté et Professional Law Service contre les diplômés
universitaires dans le cadre de l'évaluation proposée par les gestionnaires de l'INEE
XIV RÉUNION DE RUA:
Justification: L'un des problèmes démographiques du Mexique et de l'Amérique latine dans le XXIe
siècle, vieillit, ce qui appelle des réponses sans précédent par le biais de l'apprentissage continu
pour le vieillissement actif qui affecte l'individu, la famille, la société et les Institutions . Le RUA, à
travers les universités du troisième âge (UNI 3), des moyens d'expériences concrètes engagées
dans le développement de la région. Le thème de la réunion du XIV sera: A Horizon pour tous et
sera développé à travers des sessions plénières, des conférences, des ateliers, des expositions, des
interviews, des activités culturelles et touristiques.
VIII RENCONTRE INTERNATIONALE DES CHORALES:
Le chant choral est un moyen de transformation, invite à redécouvrir la voix, de la regarder et de
l'aimer tel qu'il est, parce que ça sonne l'être humain à l'intérieur. Rejoint le chant des voix, il
renforce les relations humaines favorisant les amitiés qui permettent de transcender le temps.
Etre un enseignant avec des expériences chorales, révèle un professionnel sensible à un nouveau
siècle d'inclusion où diverses voix expriment leurs sentiments d'affection et d'unité. Pour chanter
aucune différence d'âge, de religion ou de nationalité, permettant quiconque vit un individu plein
dans leur vie professionnelle et personnelle en permettant la croissance de votre esprit et de
l'âme à l'infini.
La Rencontre Internationale des Chœurs VIII, renforce la formation de l'élève de l'école normale à
travers la musique chorale, elle contribue à des liens entre les peuples et les nations du continent
américain sont établies.
Inscription: formulaire d'inscription sur le site: www.conan2016.bycenj.org.mx
Frais de récupération
Étudiants et aînés
$ 350.00
Professionnels
$ 700.00
Chorale
$ 1500.00
Calendrier
1. Publication de l'appel
2. Réception des contributions
3. Période dictaminación
4. Publication des résultats
5. Période d'inscription
6. Publication du programme du Conférence
Mars 27, 2016
Août 15, 2016
15 à 31 Août, 2016
Septembre 15, 2016
1 Avril à Octobre 24, 2016
Septembre 30, 2016
Logement: Pour le participant.
Excursions: Seront publiés en temps opportun de participer à des options coût supplémentaire.
Comité directeur:
Francisco de Jesus Lopez Ayon
Teodomiro Pelayo Gomez
Laura Sabrina Gómez García
Soledad Fregoso Soleda
Secrétaire de l'éducation de Jalisco
Coordonnateur de la formation et professeur
de la mise à jour SE
Directeur général de l'éducation normale SE
Directeur et Centenaria Meritorious École
Normale de Jalisco
Administrative Directeur Adjoint de B. et C.
École Normale de Jalisco
Académique Directeur Adjoint de B. et C. École
Normale de Jalisco
Coordinateur de l'Unité de recherche ByCENJ
Coordinateur Diffusion ByCENJ
Jorge Enrique Hernandez Preciado
Juan Antonio Orozco Hernández
Réunion RUA
Rencontre Internationale des Chœurs
Victor Manuel de la Torre Espinoza
Maria del Carmen Gabriela Flores Talavera
Veronica Sanchez Avila
Roberto Herrera Gallardo
Comité organisateur:
Maria del Carmen Gabriela Flores Talavera
Gladys de Ocanto
Verónica Ávila Sánchez
Roberto Herrera Gallardo
Laura Sabrina Gómez García
Soledad Fregoso Soleda
Juan Antonio Orozco Hernández
Jorge Enrique Hernández Preciado
Directeur et Centenaria Meritorious École
Normale de Jalisco
Président du Réseau des universités ouvertes
en Amérique latine (RUA)
Administrative Directeur Adjoint de B. et C.
École Normale de Jalisco
Académique Directeur Adjoint de B. et C. École
Normale de Jalisco
Coordinateur de l'Unité de recherche ByCENJ
Coordinateur Diffusion ByCENJ
Rencontre Internationale des Chœurs
Réunion RUA
Carolina Hernández Sánchez
Maria Cristina Carrillo Carrillo
Ricardo Cervantes Rubio
Genoveva López Quiñonez
Jose Antonio Vazquez Corona
Eduwiges Fernández Hernández
Guadalupe Guerrero Dominguez
Felisa Escoto Murillo
Ofelia Camarena Rosas
Edgar Francisco Guzmán Aviña
Laura Sabrina Gómez García
Statuant membres du Comité
Coordonnateur de perfectionnement
professionnel et d'amélioration académique
Coordinateur de l'enseignement T / M
Coordinateur Education T / V
Chef du Département de la pratique
professionnelle
Chef du Département des technologies de
l'information et de la communication
Chef du Département de l'éducation
Chef du Département de psychologie de
l'éducation
Chef du Département de la préparation pour
l'enseignement et l'apprentissage
Chef du Département des langues étrangères
Coordinateur Services Généraux
Coordinateur du Comité
Les membres de l'unité de recherche de
l'ByCENJ
:
Guadalajara, Jalisco, le 18 Mars, 2016
Francisco de Jésus Lopez Ayón
Secrétaire de l'Education de l'Etat de Jalisco