LE COEUR DU SINGE: Student exercises
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LE COEUR DU SINGE: Student exercises
1 LE COEUR DU SINGE: Student exercises Bonjour! I hope you enjoyed the video of LE COEUR DU SINGE. These exercises are meant to be interesting and fun. (If they’re not, write me a note and tell me what you would suggest!) Some of them might be easy; others might be hard. If you can’t do one, skip it and move on to another one. Each time you watch the video, you’ll be able to do more of these exercises. You might come across a few words here that aren’t in the video; they are all words that you can look up in a French dictionary, though. I’d love to hear from you! Send me a note and tell me what you think of these exercises! Were they easy? Hard? Fun? Boring? Do you have any favourite exercises? Do you have any suggestions for other exercises students might enjoy after watching a video like this? I’d love to hear from you! Anne Glover [email protected] Bonne chance! © 2006 A. Glover www.anneglover.com 2 Sign Language Can you do the signs for these words? La banane Le crocodile La famille Le papa La maman Le bébé Une île Un arbre Des arbres Je veux Je ne veux pas How about the signs for these words? You’ll have seen them during the story, even if they weren’t actually taught. If you don’t remember, don’t worry; some of them only occurred once. See if you can catch them next time you watch the program! Manger Nager Lire Le chocolat Les spaghettis La crème glacée Attraper Stupide J’aime J’adore Le coeur Un chat Un elephant Une idée Now see if you can remember the signs and the French words for these English words and phrases! Swim Mother Elephant Eat Family Cat Banana Tree, Trees I like Baby Spaghetti I love Father Ice cream I don’t like Monkey Chocolate Stupid Island Idea Catch Crocodile Read ***************************** © 2006 A. Glover www.anneglover.com 3 “Est-ce que” These simple little words are very powerful! They change a sentence (like Tu aimes les bananes) into a question (Est-ce que tu aimes les bananes?) Turn these sentences into questions using est-ce que. La maman crocodile a faim. La maman crocodile veut manger un coeur de singe. Le bébé crocodile ne veut pas attraper un singe. Le bébé crocodile a une idée. Les singes aiment les bananes. Le papa singe a faim. Le bébé singe adore les bananes. Le bébé singe embarque sur le dos du crocodile! Le crocodile plonge sous l’eau. C’est grave! Le bébé singe trouve des bananes dans l’arbre. C’est parfait! ***************************** © 2006 A. Glover www.anneglover.com 4 “Dans” & “Sur” These words tell us where things are. Dans is for things in or inside something; Sur is for on, or on top of something. Which word would you use in these sentences? L’île est ………. la rivière. Les arbres sont ………..l’île. Les bananes sont ………….les arbres. La rive is the land at the edge of the river. In English we say “the riverbank.” Les crocodiles sont …………la rivière. Le bébé singe est …………le dos du crocodile. Le papa singe est …………..la rive. La maman singe est ……………..la rive. Now here are some sentences that aren’t from this story. Complète les phrases avec “sur” ou “dans.” Le livre est ……… la table. Le fromage est …………mon sandwich. Le chocolat est ……….. ma bouche. Le chat est …………….le dos du chien. L’enfant est …………..mes épaules. Le chapeau est …………….ta tête. ***************************** © 2006 A. Glover www.anneglover.com 5 Les Arbres You know the word bananes; did you notice the word bananiers? It’s pronounced sort of like “Ba-na-nyay, and it’s the name of the tree that grows bananas. Listen for it the next time you watch the story. Here are some fruit trees; see if you can name the fruit each one grows. Le bananier: les bananes Le pommier Le poirier Le cerisier L’oranger Le prunier Le cocotier Le manguier Le pêcher Le papayer Le citronnier Le figuier Le dattier L’abricotier L’avocatier Want some help? Here are the fruits: La datte Le citron Le mangue La prune La pomme La figue L’avocat (Un avocat) La poire La cerise L’orange (Une orange) La noix de coco L’abricot (un abricot) La pêche La papaye ….And here they are in English. But watch out -- they’re not in the same order! Avocado Peach Date Plum Pear Cherry Fig Mango Orange Apple ***************************** © 2006 A. Glover www.anneglover.com Lemon Papaya Apricot Coconut 6 Féminin & Masculin In French, nouns (words for things, people and places) are feminine or masculine. If it has “le” or “un” in front of it, it’s masculine. If it has “la” or “une,” it’s feminine. Which of the fruits are feminine? Which ones are masculine? What about the fruit trees? (Arbre is masculine, so any kind of tree is also masculine, even if its fruit is feminine) Make a list of words you know in French. Beside it, write if it’s a word for a person, or a place, or a thing. If it is one of those, it’s a noun. Now write whether it’s feminine or masculine. You can look up the words in the dictionary if you’re not sure. ***************************** © 2006 A. Glover www.anneglover.com 7 J’aime, j’adore… It’s important in life to be able to say what we like and what we don’t like. What’s the difference between the Papa Singe saying J’aime les bananes and Bébé Singe saying J’adore les bananes? Of course, none of the monkeys said Je n’aime pas les bananes, or even stronger, je déteste les bananas! Here’s a list of foods, animals, activities, and other things. For each one, say whether you like it “J’aime…” you love it “J’adore…” you don’t like it “Je n’aime pas…” or you hate it “Je déteste…” Say or write the whole sentence. Le chocolat: …………………le chocolat La salade Le brocoli La pizza Le fromage Les tomates Les champignons Les oignons Les chats Les insectes Danser Patiner Faire du ski Nager Cuisiner Lire L’école Cet exercise L’internet Parler au telephone Chanter Ecouter de la musique Dormir Les chiens Ma maison (mon appartement) ***************************** © 2006 A. Glover www.anneglover.com 8 Est-ce que c’est dans l’histoire? Circle the things that are in the story Le Coeur du singe. Une girafe Trois singes Un papa crocodile Deux mamans Quatre bébés Une rivière Des bananiers Des pommiers Une rive Des arbres Des ananas Un lac Du broccoli Trois petits cochons Un livre Des cousins Un sandwich au fromage Un papa singe Des carottes Des animaux Une maison De l’eau Un professeur Des chiens Une chauve souris Noël Un coeur Qui est-ce? Choose one of the characters to complete each sentence. (There may be more than one good answer.) Le bébé singe... La maman singe... Le papa singe... La maman crocodile... Le bébé crocodile... …est innocent / innocente. …est adorable. …a faim. …veut manger un coeur de singe. …veut manger des bananes. …embarque sur le dos du crocodile. …n’embarque pas sur le dos du crocodile. …dit que le bébé crocodile est stupide. …nage. …est impatient / impatiente …est dangereux / dangereuse ***************************** © 2006 A. Glover www.anneglover.com 9 La main! On a separate piece of paper, trace your hand and label the following parts: Le pouce L’auriculaire Le majeur L’annulaire L’index La ficelle Est-ce que tu peux faire...? …L’arbre …Ce que l’on aime: le chocolat un éléphant un crocodile des spaghettis une montagne un livre …Les bananes …Le singe qui grimpe dans l’arbre Est-ce que tu peux inventer…? …un singe …une rivière …un coeur …une île …un crocodile qui nage …un professeur …une famille …une main …un bateau …un train …une voiture …un avion …un autobus …un bébé …une tête ***************************** © 2006 A. Glover www.anneglover.com 10 Les Parties du corps Draw a person, and label these parts: Indique les parties du corps: La tête Le Coeur La main Le pouce L’annulaire L’index Le majeur L’auriculaire Le pied Le bras La jambe Le genou L’épaule Le dos La bouche Penser avec sa tête et son coeur What did the baby monkey mean when he said “Je pense toujours avec ma tête et mon coeur”? Can you write or tell a short story with a character who thinks with his or her head and heart? ***************************** © 2006 A. Glover www.anneglover.com 11 Dessine… Dessine les moments importants de l’histoire: La maman crocodile dit a son bébé, “Je veux manger un coeur de singe!” Le bébé crocodile voit les singes sur la rive. Le bébé crocodile parle au papa singe. Le bébé crocodile parle au bébé singe. Le bébé singe embarque sur le dos du crocodile. Le bébé crocodile plonge sous l’eau. Le bébé singe dit, “Oh non! Ça c’est grave!” Le bébé singe dit, “J’ai laissé mon coeur dans un arbre!” Le bébé singe dit “Tu es stupide!” au crocodile. Au revoir! ***************************** © 2006 A. Glover www.anneglover.com