comment faire une recherche en ligne

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comment faire une recherche en ligne
Faire des recherches efficaces en ligne
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Table des matières
Introduction
Les objectifs d’apprentissage
Avant de commencer
Exercice A : IP v nom de domaine
Exercice B : Les menus
Les outils de recherche
Les répertoires de recherche
Exercice C : Une recherche répertoriée
Les moteurs de recherche
Les opérateurs booléens
L’opérateur ET
L’opérateur OU
L’opérateur NON (-)
Exercice C : Les opérateurs booléens
Les guillemets
Exercice C : Les guillemets
La troncation de mots
Exercice D : La troncation de mots
Vos accomplissements
p. 3
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p. 4
p. 4
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p. 6
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Introduction
L’Internet représente d’excellentes possibilités d’accéder à l’information. Du moins,
c’est ce que tout le monde vous répète. Est-ce que vous réussissez à obtenir l’information
que vous désirez lorsque vous faites de la recherche en ligne? Est-ce que vous réussissez
à obtenir ces informations simplement et de façon efficace? Si la réponse à l’une de ces
questions est non, la session de formation suivante vous aidera à maximiser votre temps
sur le web.
Cette session de formation a été conçue pour être menée par un animateur ou une
animatrice. Dans le but d’alléger le texte, l’auteure présume certaine connaissance de
base quant à la terminologie utilisée dans ce document. Si vous êtes néophyte de
l’informatique, n’hésitez surtout pas à poser vos questions.
Les objectifs d’apprentissage de cette session de formation
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•
•
•
•
•
•
•
Aider les participants et participantes à se familiariser avec le navigateur Internet
Explorer de Microsoft
Permettre aux participantes et participants de distinguer entre un répertoire de
recherche et un moteur de recherche
Permettre aux participants et participantes de savoir quand utiliser un répertoire
de recherche et un moteur de recherche
Faire connaître aux participantes et participants plusieurs différents répertoires et
moteurs de recherche
Présenter les opérateurs booléens aux participants et participantes
Démontrer aux participantes et participants comment utiliser les différents
opérateurs booléens afin de maximiser leurs recherches en ligne
Donner aux participants et participantes le temps et la chance de se familiariser
avec les différents moteurs de recherche disponibles
Permettre du temps de pratique afin de permettre aux participantes et participants
de se familiariser avec les différents opérateurs booléens
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Avant de commencer
Puisque les objectifs de cette formation tournent surtout autour de l’utilisation d’Internet
comme outil de recherche, nous n’allons pas discuter d’installation ni de configuration
d’Internet. L’auteure suppose que votre système a déjà été installé et que le tout
fonctionne bien. Il est important par contre de noter que pour pouvoir naviguer en ligne,
les éléments suivants sont nécessaires :
•
•
•
•
Une carte réseau et/ou un modem (dial-up, câble, DSL)
Une connexion de télécommunication quelconque (ligne téléphonique, une
connexion Internet câble, une connexion DSL, une ligne T-1, etc.)
Un ordinateur
Un fureteur (navigateur)
Exercice A : IP v nom de domaine
Afin d’ouvrir le fureteur, cliquez sur l’icône du fureteur sur le bureau de l’ordinateur.
Des exemples de fureteur sont : Internet Explorer, Netscape, Lynx (a base de texte), et
Mozilla. Les plus communs sont Internet Explorer et Netscape. Pour les fins de cette
formation, nous allons utiliser Internet Explorer de Microsoft.
Lorsque vous ouvrez le navigateur, notez la boîte d’adresse. C’est là où vous devez
inscrire l’URL. URL est l’acronyme anglais de « Universal Resource Locator ». En
français, on l’appelle simplement « adresse URL » ou « localisateur URL ». C’est à cet
endroit où vous devez inscrire l’adresse web du site que vous désirez trouver. En
inscrivant l’adresse URL, vous pointez à un fichier sur un ordinateur quelconque.
Des exemples d’adresse URL que vous pouvez inscrire sont :
•
•
•
•
file (FTP)
gopher (antécédent du WWW)
news (Usenet newsgroup)
http (HyperText Transport Protocol)
La première partie de l’adresse URL précise le protocole (ex. http ou ftp) qui doit être
utilisé. La deuxième partie précise l’adresse IP du site web ou le nom de domaine de la
ressource. Si le nom de domaine est utilisé, il est traduit en valeur numérique, soit
l’adresse IP. Une adresse IP est composée d’une valeur numérique de 32 bits représentée
par 4 numéros séparés par des points (ex. 192.23.110.3).
Comment peut-on se souvenir d’adresses web numérique? Voilà une tâche difficile pour
les êtres humains et pourquoi les noms de domaines sont utilisés au lieu des adresses IP.
Il importe quand même de savoir que chaque nom de domaine représente une valeur
numérique.
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1. Dans la boîte URL, inscrivez l’URL suivant : http://www.cetic.ca . Quel site web
est retourné?
2. Maintenant, dans la boîte URL, inscrivez l’URL suivant : 207.102.141.13 . Quel
site Web est retourné?
Exercice B : Les menus
Prenez quelques minutes pour vous familiariser avec les différents items du menu et sur
les différentes icônes du navigateur.
J’aimerais attirer votre attention à l’item « file » du menu. Faites un clic gauche dessus.
Remarquez que vous pouvez faire descendre le curseur jusqu’à « print ». Sélectionner
« print » en faisant un clic gauche. Ceci vous affiche une autre fenêtre qui vous permet
de préciser ou choisir plusieurs choses relatives à l’impression :
•
•
•
•
L’imprimante sur laquelle vous allez imprimer
Les propriétés de l’impression même
Imprimer certaines pages spécifiques ou le document en entier
Le nombre de copies
J’aimerais également attirer votre attention à l’item « print preview » du menu « file ».
Sélectionner « print preview » en faisant un clique gauche dessus. Ceci vous affichera
une autre fenêtre qui est une exacte représentation de ce qui sera imprimé si vous décidez
d’imprimer le document en question. Cette fonction est très utile pour éviter la
consommation inutile de papier.
Cliquez sur l’item « view » du menu principal. Faites descendre votre curseur sur l’item
« toolbars ». Remarquez qu’il y a une flèche à la droite de « toolbars ». Suivez la flèche
au sous menu, sélectionnez les différents attributs et notez les résultats.
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Les outils de recherche
Les prochaines sections traiteront de deux outils de recherche soit les répertoires de
recherche et les moteurs de recherche. Les deux outils permettent l’accès à l’information
de différentes façons.
Les répertoires de recherche
Un répertoire est un outil de recherche fort utile lorsqu’il s’agit d’une recherche moins
ciblée. Un répertoire organise les sites selon différents thèmes ou catégories tel que
actualités, informatique, santé et sports. Ces catégories thématiques permettent à l’usager
de faire une recherche en partant du plus large au plus précis. Puisque les répertoires de
recherche ont tendances à être beaucoup plus intuitifs que les moteurs de recherche, ils
sont beaucoup plus efficaces lorsque vos idées de recherche sont vagues ou votre
recherche est d’ordre général.
Voici des exemples de répertoires:
Répertoire
Google
Yahoo
HotBot
La Toile du Québec
URL
http://www.google.ca
http://www.yahoo.ca
http://www.hotbot.com
http://www.toile.qc.ca
Lorsque vous consultez un répertoire comme Yahoo, Google, La Toile du Québec, ou
HotBot, vous devez cliquer sur différentes catégories qui servent à délimiter votre
recherche. Il est important de noter, par contre, que ces derniers sont à la fois des
répertoires et des moteurs de recherche. Vous pouvez donc les utiliser comme moteur de
recherche ou comme répertoire de recherche. Pour l’instant, veuillez l’utiliser comme
répertoire.
Exercice C : Une recherche répertoriée
À partir de votre fureteur, inscrivez l’URL suivant dans la boîte d’URL :
http://www.google.ca
Ceci vous amènera au site web anglais de Google où vous pouvez choisir de naviguer en
français en cliquant sur le lien « French ». Ensuite, cliquez sur l’icône « répertoire ».
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Répertoire
Web
Images
Répertoire
Groupes
Recherche Google
• Aide du répertoire Google
Le Web présenté par sujets et par catégories
Achats
Internet
Régional
Gastronomie, Habillement,
Musique, ...
Actualités, Recherche, ...
France, Amérique, Europe, ...
Jeux
Santé
Maladies, Médecine, ...
A la Une, Presse, Télévision, ...
Jeux de rôle, Jeux vidéo,
...
Arts
Loisirs
Cinéma, Littérature, Musique, ...
Collections, Humour,
Tourisme, ...
Astronomie,
Sciences humaines, ...
Actualité
Sciences
Commerce et économie
Société
Emploi, Immobilier, ...
Maison
Formation
Bricolage, Décoration,
Jardin, ...
Formation professionnelle,
Universités, ...
Références
Informatique
Bibliothèques, Langues,
...
Associations, Institutions,
Religion, ...
Sports
Ordinateurs, Logiciels, ...
Catégorie apparentée :
Kids and Teens > International > Français (1320)
Automobile, Football, Rugby,
...
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Vous remarquerez que Google répertorie l’information selon différents thèmes tel que
achats, actualité, maison, santé et sciences. Ceci est vrai pour tous les répertoires.
Cliquez sur la catégorie « Régional ». Noter que plusieurs autres catégories sont
maintenant affichées. Cliquez sur la catégorie « Amérique » et ensuite sur « Canada ».
Une fois au Canada, plusieurs catégories différentes sont affichées. Choisissez
« Colombie-Britannique » et ensuite cliquez sur le lien de l’Association francophone de
Campbell River. Pour se rendre au site de l’Association francophone de Campbell River,
vous avez été obligé de cliquer 5 fois. Dans cette instance, la route vers le site désiré fut
assez court mais elle aurait pu également être plus longue. Il est possible que vous ne
trouviez pas ce que vous cherchez. Tout dépend de la façon dont le site en question fut
développé1 et quand il fut développé.
Comme vous le voyez bien, un répertoire permet de cibler une recherche à partir de
quelque chose de vraiment général à quelque chose de plus précis. Il organise les sites
Web selon différents thèmes. Cette méthode de recherche est particulièrement utile si
vous n’êtes pas certains de ce que vous cherchez ou comment vous y prendre. Un
désavantage est que vous ne pouvez être certain que les sites répertoriés sont tous les sites
qui traitent d’un même sujet. Tout dépend de l’efficacité du développement du site. En
plus, un répertoire peu être lent et moins efficace lorsque vous savez ce que vous
cherchez. Dans une telle situation, l’utilisation de moteurs de recherche avec des astuces
spécifiques vous aidera à maximiser de votre temps en ligne.
Les moteurs de recherche
Les moteurs de recherche peuvent vous aider à cibler vos recherches mais pour ce faire
vous devez connaître certains astuces: opérateurs booléens, l’utilisation des guillemets,
et la troncation de mots.
Puisqu’un moteur de recherche vous aide à faire une recherche pointue, la recherche doit
être bien délimitée et elle doit être construite avec précision sinon le moteur retournera
des réponses non pertinentes. Lorsque vous utilisez un moteur de recherche, il est
impératif d’utiliser des mots pertinents à la recherche.
Voici quelques moteurs de recherche que vous pouvez utiliser:
Moteur
AltaVista
Google
Yahoo
La Toile du Québec
1
URL
http://www.altavista.ca
http://www.google.ca
http://www.yahoo.ca
http://www.toile.qc.ca
Défaut
OU
ET
Détails
sensible aux accents
ET
pas sensible aux accents
Le développeur du site doit s’assurer que les métaréférences (les marqueurs méta) sont bien représentées
lors de la construction du site web.
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Voici le moteur de recherche Google. Vous devez vous servir du formulaire de saisie du
moteur afin de préciser les termes et les opérateurs de votre recherche.
Canada
Web
Images
Groupes
Recherche Google
! Web !
&
%
$
#
%
$
#
"
Rechercher dans : "
J'ai de la chance
Répertoire
• Recherche avancée
• Préférences
• Outils linguistiques
! Pages : Canada
%
$
#
Pages francophones "
Les opérateurs booléens
Les opérateurs booléens se basent sur les principes de la logique booléenne développée
par George Boole (1815-1864), un mathématicien britannique du XIXème siècle.
Lorsque nous parlons de logique, nous parlons de données ne pouvant prendre que deux
valeurs, 0 et 1 ou vrai et faux, par exemple. En informatique, la logique booléenne et ses
opérateurs reviennent continuellement. Il est donc important de comprendre comment
utiliser ces derniers. Les opérateurs booléens sont : ET,OU, NON en français et AND,
OR, NOT en anglais. Veuillez noter que ces opérateurs sont écrits en lettres majuscules.
C’est ainsi que les systèmes informatiques peuvent les reconnaître comme des caractères
spéciaux.
Un bit est l’abréviation de ‘binary digit’, l’unité élémentaire d’information qui ne peut
prendre deux valeurs : 0 ou 1, faux ou vrai. Le faux booléen est représenté par 0 alors
que le vrai booléen est représenté par 1. En français, on parle de chiffres binaires ou
d’éléments binaires. Vous connaissez peut-être les unités de mesure associées à la
transmission de données:
•
•
•
•
bps (bit par seconde)
le bit d’arrêt (signale la fin d’une communication)
bit de départ (signale le début d’une communication)
bit de parité (sert à améliorer la fiabilité de la communication, en donnant une
chance de se rendre compte qu'un bit a été modifié)
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Le tableau et les diagrammes suivant démontrent l’utilisation et les résultats d’une
recherche utilisant les opérateurs booléens.
Opérateur logique
Fonction
ET (AND)
Le résultat est vrai si
a et b sont vrai. Pour
une recherche qui
aborde 2 termes
spécifiques.
OU (OR)
Le résultat est vrai si
un ou l’autre de a ou
b est vrai. Pour une
recherche qui aborde
l’un ou l’autre de 2
termes spécifiques.
NON (NOT) (AND Le résultat est vrai si
NOT)
a est vrai mais b est
faux.
Élimine un
élément non pertinent
d’une recherche.
Opérateur
Exemple
a && b
a ET b
pomme ET orange
a || b
a OU b
pomme OU orange
a !b
a –b
fruits –orange
L’opérateur ET : pomme ET orange
Cette recherche retourne les sites Web qui contiennent les mots pomme et orange
représentées sur les même sites. Les documents trouvés doivent contenir tous les mots
unis par l’opérateur ET (AND).
pomme
orange
L’opérateur OU : pomme OU orange
Cette recherche retourne les sites Web qui contiennent soit le mot pomme, soit le mot
orange. Les document trouvés doivent contenir au moins un des mots unis par OU (OR).
pomme
orange
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L’opérateur NON : fruits -orange
Cette recherche retourne les sites Web qui contiennent le mot fruits mais pas ceux qui
contiennent le mot orange. Donc, dans cette instance, les sites avec les mots fruits et
fraise, fruits et cerise, fruits et pomme seront retourné. Les sites avec les mots fruits et
oranges ne seront pas retournés. Les documents trouvés ne doivent pas contenir le mot
après le terme NON (AND NOT). Souvent, la meilleure façon d’exclure un terme d’une
requête est en le précédent du signe moins (-).
fruits
fraise
pomme
cerise
orange
Exercice C : Les opérateurs booléens
Il est important de noter que Google utilise le ET par défaut lorsqu’il reçoit une requête
composée de plusieurs termes. Il n’est donc pas nécessaire de mettre ET entre deux mots
mais il est toujours nécessaire de mettre OU si vous désirez trouver un ou l’autre de deux
termes.
À partir du moteur de recherche Google, faites la requête suivante. Dans le formulaire de
saisie, inscrivez les mots suivants : pomme ET orange. Quel est le résultat?
À partir du moteur de recherche Google, faites la requête suivante. Dans le formulaire de
saisie, inscrivez les mots suivants : pomme OU orange. Quel est le résultat?
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À partir du moteur de recherche Google, faites la requête suivante. Dans le formulaire de
saisie, inscrivez les mots suivants : fruits ET pomme -orange. Quel est le résultat?
Il est important de noter qu’avec un moteur de recherche, le plus précis votre recherche,
le plus précis sera votre résultat.
Les guillemets
Les guillemets vous permettent de faire une recherche exacte de plusieurs termes. Tous
les mots entre guillemets seront repérés dans l’ordre présenté. Par exemple, si vous
cherchez un nom d’organisme qui est composé de plusieurs mots, l’utilisation des
guillemets vous aidera à trouver l’organisme très rapidement.
Exercice C : Les guillemets
À partir du moteur de recherche Google, faites la requête suivante. Dans le formulaire de
saisie, inscrivez les mots suivants entre guillemets : « Association francophone de
Campbell River ». Quel est le résultat?
Quelle est la différence de résultat entre une requête sans guillemets et une requête avec
guillemets? Vérifiez les résultats. Inscrivez Association francophone de Campbell River
dans le formulaire de saisie (sans guillemets). Ensuite, inscrivez « Association
francophone de Campbell River » dans le formulaire de saisie (avec les guillemets).
Quelle est la différence entre les résultats des deux requêtes?
La troncation de mots
L’option « début de mot » permet de repérer un ensemble de mots qui ont la même
racine. Malheureusement, cette fonction ne fonctionne pas sur Google. Prenez le temps
de vérifier cette fonctionnalité sur différents moteurs de recherche pour savoir dans quelle
circonstance vous pouvez l’utiliser.
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Exercice D : La troncation de mots
Supposons que vous êtes à la recherche d’information qui traite de tout ce qui est d’ordre
biologique. Vous pouvez tronquer le mot biologie et y trouver de l’information qui traite
de la biologie et de biologiste, par exemple. À partir du site de AltaVista,
www.altavista.ca, inscrivez « bio* » dans le formulaire de saisie.
Que remarquez-vous des sites qui vous sont retournés?
Vos accomplissements
Bravo! Vous avez fini le cours intitulé « Faire des recherches efficaces en-ligne ».
Vous êtes maintenant en mesure de :
•
•
•
•
•
•
utiliser le navigateur Internet Explorer de Microsoft
distinguer entre un répertoire de recherche et un moteur de recherche
savoir quand utiliser un répertoire et quand utiliser un moteur
d’utiliser différents répertoires de recherche selon vos besoins de recherche
d’utiliser différents moteurs de recherche selon vos besoins de recherche
d’utiliser les opérateurs booléens pour vous aider à trouver de l’information en
ligne
Ce que vous avez appris lors de cette session de formation vous aidera certainement à
maximiser votre temps de recherche Internet. Cependant, comme pour tout apprentissage,
vous devez pratiquer ce que vous venez d’apprendre pour y devenir performant.