liste des publications


LISTE DES PUBLICATIONS
LIVRES ET MONOGRAPHIES
SANCHEZ-MAZAS, M. (2012). Enseigner en contexte hétérogène : dimensions interculturelles et dynamiques
psychosociales, Carnets des Sciences de l’éducation.
http://www.unige.ch/fapse/publications-ssed/Carnets/derniereparution.html
SANCHEZ-MAZAS, M. (2011). La construction de l’invisibilité. Suppression de l’aide sociale dans le domaine de
l’asile, ies éditions, Genève.
SANCHEZ-MAZAS, M. & TSCHOPP, F. (Eds.) (2010). Les Politiques Sociales. La rationalisation des métiers du
social, n° 1 & 2.
SANCHEZ-MAZAS, M., & LICATA, L. (Eds.) (2005). L’Autre : regards psychosociaux, Grenoble,
Universitaires de Grenoble.
Presses
SANCHEZ-MAZAS, M., & KOUBI, G. (2005) Le harcèlement. De la société solidaire à la société solitaire,
Bruxelles, Editions de l'Université de Bruxelles.
SANCHEZ-MAZAS, M. (2004). Racisme et Xénophobie, Paris, Presses Universitaires de France.
SANCHEZ-MAZAS, M. & KLEIN, O. (Guest Editors) (2003). Psychologica Belgica Special Issue : Social Identity
and Citizenship, Vol. 43, 1-2.
ARTICLES ET CHAPITRES AVEC COMITE DE LECTURE (PEER REVIEW)
SANCHEZ-MAZAS M. (sous presse). Multicultural Communication and Minority Status in Education: The
Contribution of Social Psychology. In T. Magiogliou (Ed.) Culture and Political Psychology. A societal perspective,
Advances in Cultural Psychology : Constructing Human Development, Vol. 7.
ROCA i ESCODA, M., & SANCHEZ-MAZAS, M. (à paraître en 2012). La política Suiza del asilo como
agente de construcción de actores debilitados, Psicología Política, monográfico sobre Psicología Política
en Europa.
LICATA, L., SANCHEZ-MAZAS, M., & GREEN, E. G. T. (2011). Identity and recognition in the relationship
between receiving societies and immigrants in Europe : Towards an interactionist approach to prejudice. In S. J.
Schwartz, K. Luyckx, & V. L. Vignoles (Eds.), Handbook of identity: Theory and research (Vol. 1 & 2), New-York,
Springer, 895-916.
http://www.springerlink.com/content/k03x13u470qg1472/?MUD=MP
SANCHEZ-MAZAS, M., & FERNANDEZ-IGLESIAS, R. (2011). "L'interculturel à l'épreuve de l'action.
Comment équiper les enseignants face au public scolaire hétérogène ?", Alterstice - Revue Internationale
de la Recherche Interculturelle.
http://journal.psy.ulaval.ca/ojs/index.php/ARIRI/article/view/SanchezMazas_Alterstice1%281%29
PAYET, J.-P., SANCHEZ-MAZAS, M., GIULIANI, F., & FERNANDEZ-IGLESIAS, R. (2011). L’agir scolaire
entre régulations et incertitudes. Vers une typologie des postures enseignantes de la relation à autrui, Education et
sociétés (2011), n° « Egalité en éducation : redistribution ou reconnaissance », 23-37.
SANCHEZ-MAZAS, M., MAGGI, J., & ROCA, M. (2010). En quête de la voix des sans-droits. Le cas des exclus
du droit d’asile. In J.-P. Payet, C. Rostaing et F. Giulinai (Eds). La relation d’enquête. La sociologie au défi des
acteurs faibles, Rennes, Presses Universitaires de Rennes, 143-160.
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SANCHEZ-MAZAS, M., & CASINI, A. (2010). Femmes et plafond de verre académique: la disponibilité
temporelle en question. In F. Fassa et S. Kradolfer (Eds.). Le plafond de fer de l’université. Femmes et carrières,
Zurich, Seismo, 61-75.
SANCHEZ-MAZAS, M. & TSCHOPP, F. (2010). L’installation de la logique marchande dans les professions
sociales, Les Politiques Sociales. La rationalisation des métiers du social, n° 1 & 2, 4-12.
SANCHEZ-MAZAS, M. (2009). Enjeux éthiques et socialité au défi dans le phénomène du harcèlement
psychologique, Ethique Publique, vol. 11, n° 2, 51-61.
SANCHEZ-MAZAS, M. (2009). De l’épreuve individuelle à la vulnérabilité collective : le cas du harcèlement
sexuel. In M. Maesschalck (Ed.). Ethique et gouvernance. Les enjeux actuels d’une philosophie des normes.
Hildesheim-Zurich-New York, Georg Olms Verlag, 159-168.
SANCHEZ-MAZAS, M., & CASINI, A. (2009). ” To climb or not to climb? When minorities stick to the floor”. In
F. Butera & J. Levine (Eds.), Coping with Minority Status: Responses to Exclusion and Inclusion", Cambridge,
Cambridge University Press, 38-54.
SANCHEZ-MAZAS, M. (2008). L’actualité de la reconnaissance et l’avenir des minorités issues de l’immigration.
Agenda interculturel, février, n°260, 14-15.
SANCHEZ-MAZAS, M. (2008). Harcèlement sexuel : quelle demande de respect ? In N. Zaccaï-Reyners (Ed.),
Questions de respect. Enquête sur les figures contemporaines du respect, Editions de l’Université de Bruxelles,
collection « Philosophie et société », 195-209.
BERGER, M. & SANCHEZ-MAZAS, M. (2008). La voix des sans-domicile. Des usages sociaux du jeu
démocratique dans les Espaces Dialogue en Belgique. In Payet, J.-P., Giuliani, F. & Laforgue, D. (Eds). La voix des
acteurs faibles. De l'indignité à la reconnaissance. Rennes, Presses Universitaires de Rennes (collection : Le sens
social), 181-194.
SANCHEZ-MAZAS, M., & KOLLY-OTTIGER, I. (2008). Se montrer ou se présenter ? Une distinction arendtienne
pour penser la formation et l’action. In M.-C. Caloz-Tschopp (Ed.). Lire Hannah Arendt aujourd’hui. Pouvoir,
guerre, pensée, jugement politique. Paris, L’Harmattan, 537-541.
SANCHEZ-MAZAS, M., & LICATA, L. (2008). Qui a peur de l’Autre ? Emotion, pensée et mise en altérité dans
l’œuvre de Denise Jodelet. In B. Madiot, E. Lage, & A. Arruda (Eds.). Une approche engagée en psychologie
sociale : L’œuvre de Denise Jodelet. Paris, Editions érès, 87-96.
SANCHEZ-MAZAS, M. (2008). Violence or Persuasion? Denial of Recognition and Opportunities for Action in
Contemporary Societies, Diogenes, 55, 1, 94-106.
SANCHEZ-MAZAS, M. (2007). Violence ou persuasion ? Dénis de reconnaissance et opportunités d’action dans les
sociétés contemporaines, DIOGENE, International Council for Philosophy and Humanistic Studies - UNESCO numéro spécial Formes et mécanismes de la persuasion, 217, janvier-mars, 116-132 (versions chinoise, arabe et
espagnole).
SANCHEZ-MAZAS, M. (2007). « Immigration : us et abus d’une catégorie et sa construction sociale ». In. M.
Martiniello, A. Rea & F. Dassetto (Eds.), Immigration et intégration en Belgique francophone. Etat des savoirs,
Louvain-la-Neuve, Academia-Bruylant, 83-100.
SANCHEZ-MAZAS, M. & CASINI, A. (2007). « Femmes au pouvoir…mais quel pouvoir ? Le plafond de verre en
question. In S. Stoffel (Ed.) Femmes et pouvoirs, Bruxelles, Editions de l’Université des Femmes, 91-99.
SANCHEZ-MAZAS, M. & SALGADO, F. (2007). Repenser le phénomène migratoire : dimensions idéelles,
mécanismes psychosociaux et pistes d’action. In P. Dasen, M.-C. Caloz-Tchopp & V. Chetail (Eds.) Mondialisation
– Migration – Droits de l’Homme, Louvain-la-Neuve, Academia-Bruylant, 682-714.
CASINI, A. & SANCHEZ-MAZAS, M. (2006). Un regard à travers le « plafond de verre » : les mécanismes
psychosociaux impliqués dans la sous-représentation des femmes au sommet de la hiérarchie professionnelle. In O.
Klein & S. Pohl (Eds), Psychologie des stéréotypes et des préjugés, Loverval, Editions Labor, 241-265.
2
GELY, R. & SANCHEZ-MAZAS, M. (2006). The philosophical implications of a research on the social
representations of human rights. Social Science Information, vol 45, 3, 387-410.
SANCHEZ-MAZAS, M, & GELY, R. (2006). Des appartenances aux identités. Vers une citoyenneté politique
européenne, Connexions, 84, 73-86.
CASINI, A., & SANCHEZ-MAZAS, M. (2005). « Ce poste n’est pas fait pour moi ! » : l’impact de la norme de
genre et de la culture organisationnelle sur la mobilité professionnelle ascendante, Les Cahiers Internationaux de
Psychologie Sociale, 67, 101-112.
SANCHEZ-MAZAS, M. (2005). Repenser l’individu dans le harcèlement, in M. Sanchez-Mazas, & G. Koubi (Eds.),
Le harcèlement. De la société solidaire à la société solitaire, Bruxelles, Editions de l'Université de Bruxelles, 7-15.
SANCHEZ-MAZAS, M. (2005). Penser le social dans la vulnérabilité collective, in M. Sanchez-Mazas, & G. Koubi
(Eds.), Le harcèlement. De la société solidaire à la société solitaire, Bruxelles, Editions de l'Université de Bruxelles,
181-186.
SANCHEZ-MAZAS, M. & VRANCX, V. (2005). Violence psychologique, dépendance et pouvoir libéral, in M.
Sanchez-Mazas M., & G. Koubi (Eds.), Le harcèlement. De la société solidaire à la société solitaire, Bruxelles,
Editions de l’Université de Bruxelles, 115-124.
SANCHEZ-MAZAS, M., & VAN HUMSKERKEN, F. (2005). Marcos de referencia y modos de reconocimiento :
una lectura del racismo y de la xenofobia en la modernidad, Revista de Psicología Poliíica, 30, mai, 85-98.
SANCHEZ-MAZAS, M., & CASINI, A. (2005). Egalité formelle et obstacles informels à l’ascension
professionnelle: les femmes et l’effet “plafond de verre”, Social Science Information sur les Sciences Sociales.,
Special Issue: Gender identity and power inequality, Vol. 44, mars 2005, 141-173.
SANCHEZ-MAZAS, M. & LICATA, L. (2005). Altérité et changement social, in M. Sanchez-Mazas et L. Licata
(Eds.), L’Autre: regards psychosociaux, Grenoble, Presses Universitaires de Grenoble, 337-353.
SANCHEZ-MAZAS, M., VAN HUMSKERKEN, F., & R. GELY (2005). La citoyenneté européenne et l’”Autre du
dedans”, in M. Sanchez-Mazas et L. Licata (Eds.), L’Autre: regards psychosociaux, Grenoble, Presses Universitaires
de Grenoble, 309-336.
LICATA, L. & SANCHEZ-MAZAS, M. (2005). Pour une psychologie sociale de l’altérité, in M. Sanchez-Mazas et
L. Licata (Eds.), L’Autre : regards psychosociaux, Grenoble, Presses Universitaires de Grenoble, 9-21.
SANCHEZ-MAZAS, M. (2004). Harcèlement sexuel et harcèlement moral au travail : de la domination à
l’exclusion, in C. Louche et P. Pansu (Eds.), La psychologie appliquée à l’analyse de problèmes sociaux, Paris,
Presses Universitaires de France, 83-108.
SANCHEZ-MAZAS, M. (2004). Principes organisateurs et reconnaissance sociale : des clés d’articulation de deux
domaines de recherche, Nouvelle Revue de Psychologie Sociale, vol 3, janvier-mai, N° 1-2, 73-79.
SANCHEZ-MAZAS, M. (2004). Le « sécuritaire », le citoyen et l’immigré, Les Cahiers du CEMRIC, numéro
spécial « Action sociale-Action Humanitaire : Etrangers et professionnels dans l’étau sécuritaire », N° 18-19, 47-58.
SANCHEZ-MAZAS, M. (2004). Pièges et défis de la diversité culturelle et de sa pédagogie, Cartable de Clio, Le
Mont-sur-Lausanne, LEP, n°4, 245-252.
SANCHEZ-MAZAS, M. (2003). Représentations sociales et processus d’exclusion: paradoxes et dilemmes de la
citoyenneté, in L. Baugnet (Ed.), Constructions identitaires et dynamiques politiques, collection Europe Plurielle.
Presses Inter Universitaires Européennes – Peter Lang, 24-40.
SANCHEZ-MAZAS, M. & KLEIN, O. (Eds.) (2003). Social Identity and citizenship: Introduction to the Special
Issue. Psychologica Belgica : Special Issue « Social Identity and Citizenship », Vol. 43, 1/2, 1-8.
SANCHEZ-MAZAS, M., VAN HUMSKERKEN, F. & CASINI, A. (2003). Towards a social representational
approach to citizenship : Political positioning in lay conceptions of the Belgian and of the European citizen.
Psychologica Belgica Special Issue « Social Identity and Citizenship », Vol. 43, 1-2, 55-84.
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SANCHEZ-MAZAS, M., STAERKLE, C., & MARTIN, B. (2003). Citoyenneté et représentations sociales : Une
étude pilote en Belgique et en Suisse, in M. Lavallée, S. Vincent, C. Ouellet et C.Garnier (dir.). Représentations
sociales: constructions nouvelles. Montréal : Groupe d'études sur l'interdisciplinarité et les représentations sociales.
Université du Québec à Montréal (Monographie électronique), 183-205.
STAERKLE, C., SANCHEZ-MAZAS, M., & KELLER, F. (2001). Intégration européenne: de l’opinion publique
aux représentations sociales, in J.M. Monteil et J.L. Beauvois, La psychologie sociale: des compétences pour
l’application, vol. 5, Grenoble, Presses Universitaires de Grenoble.
SANCHEZ-MAZAS, M., & CLÉMENCE, A. (2000). Une approche psycho-sociale de la violence à l’école ou « Les
malheurs de Sophie en cinq séquences ». In P.-A. Doudin & M. Erkohen, Violence et École, Bruxelles, De Boeck,
159-187.
CHRYSSOCHOOU, X., SANCHEZ-MAZAS, M. (2000). Modèle ou renégat? Une étude sur les perceptions de la
“personne alibi” dans un contexte méritocratique, Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale, 47-48, 34-43.
FALOMIR, J.M., MUGNY, G., MAGGI, J., & SANCHEZ-MAZAS, M. (2000). El efecto del estatus de la fuente de
influencia en función de la amenaza de la identidad y de la interdependencia de las posiciones, Anuario de
Psicología, (31), 3, 59-76.
SANCHEZ-MAZAS, M. (1999). Tolérance, rationalisation et xénophobie : une étude sur les jugements des attitudes
à l’égard des étrangers, Psychologie Française, 44, 2, 171-178.
FALOMIR, J.M, & SANCHEZ-MAZAS, M. (1998). Factores asociados a la expresión del prejuicio como
determinantes de la reducción de la discriminación. Revista de Psicología Social, (13) 3, 415-424.
FALOMIR, J.M., MUGNY, G., SANCHEZ-MAZAS, M., CARRASCO, F., & PÉREZ, J.A. (1998). Influence et
conflit d´identité: de la conformité à l´intériorisation. In J.L. Beauvois, R.V. Joule et J.M. Monteil, Perspectives
cognitives et conduites sociales, Vol. 6, 313-336.
SANCHEZ-MAZAS, M., MUGNY, G., & FALOMIR, J.M. (1997). Integrating minority influence and intergroup
research: Comparison and validation processes in the context of xenophobia. Swiss Journal of Psychology. 56(3),
182-192
SANCHEZ-MAZAS, M. (1996). Minority influence under value conflict: The case of human rights and xenophobia,
British Journal of Social Psychology, 35, 169-178.
SANCHEZ-MAZAS, M., MUGNY, G., & JOVANOVIC, J. (1996). Conflit normatif et changement des attitudes
intergroupes, Revue Internationale de Psychologie Sociale, 2, 25-43.
SANCHEZ-MAZAS, M., JOVANOVIC, J., & MUGNY, G. (1996). Contexte normatif et influence sociale dans le
changement d´attitude. In J.L. Beauvois, R.V. Joule et J.M. Monteil, Perspectives cognitives et conduites sociales,
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SANCHEZ-MAZAS, M., PÉREZ, J.A., MUGNY, G., & FALOMIR, J.M. (1996). Veränderung von Einstellungen
zwischen Gruppen. Sozialer Einfluss und Ausländerfeindlichkeit. In A. Mummendey & B. Simon (Eds.), Identität
und Verschiedenheit, Bern-Göttingen, Hans Huber, 149-174.
SANCHEZ-MAZAS, M. & MUGNY, G. (1996). Xénophobie, ambivalence et changement d´attitude à l´égard des
étrangers: une perspective psychosociale. In H.-R. Wicker, J.-L. Alber, C. Bolzman, R. Fibbi, K. Imhof & A.
Wimmer, L’altérité dans la société: migration, ethnicité, Etat. Berne, Seismo, 277-288.
SANCHEZ-MAZAS, M. (1995). Quatre phases pour l´innovation. In G. Mugny, D. Oberlé et J.L. Beauvois (Eds.),
La Psychologie Sociale, Vol.1, Grenoble, Presses Universitaires de Grenoble, 302-305.
SANCHEZ-MAZAS, M. (1995). Intergroup attitudes, levels of identification and social change. In G. Breakwell &
E. Lyons (Eds.), Changing European Identities, Social Psychological Analyses of Social Change, Oxford,
Butterworth-Heinemann, 329-347.
SANCHEZ-MAZAS, M., & FALOMIR, J.M. (1995). Dissociation et influence minoritaire. In G. Mugny, D. Oberlé
et J.L. Beauvois (Eds.), La Psychologie Sociale, Vol. 1. Grenoble, Presses Universitaires de Grenoble, 301-318.
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SANCHEZ-MAZAS, M., & PÉREZ, J.A. (1995). Conflit normatif et influence sociale: études sur l´ethnocentrisme
et le racisme. In G. Mugny, D. Oberlé et J.L. Beauvois (Eds.), La Psychologie Sociale, Vol. 1. Grenoble, Presses
Universitaires de Grenoble, 263-274.
SANCHEZ-MAZAS, M., ROUX, P., & MUGNY, G. (1994). When the outgroup becomes ingroup and when the
ingroup becomes outgroup: Xenophobia and social categorization in a resource allocation task. European Journal of
Social Psychology, 24, 417-423.
SANCHEZ-MAZAS, M., PÉREZ, J.A., NAVARRO, E., MUGNY, G., & JOVANOVIC, J. (1993). De la paralysie
intragroupe au conflit normatif: études sur l´avortement, la contraception et la xénophobie. In J.A. Pérez & G.
Mugny (Eds.), Influences Sociales: La Théorie de l´Elaboration du Conflit, Neuchâtel-Paris, Delachaux & Niestlé,
121-143.
MUGNY, G., BUTERA, F., SANCHEZ-MAZAS, M., & PÉREZ, J. (1993). Judgments in conflict: the conflict
elaboration theory of social influence. In B. Boothe, R. Hirsong, A. Helminger, B. Meier & R. Volkart (Eds).
Perception - Evaluation - Interprétation. Swiss Monographs in Psychology, Vol. 3. Berne, Huber, 160-168.
ROUX, P., SANCHEZ-MAZAS M., MUGNY, G., & PÉREZ, J.A. (1993). Minority Influence and the
Psycho-Social Mechanisms of Discrimination. In K.S. Larsen (Ed.): Conflict and Social Psychology. Londres, Sage
Publications, 123-132.
MUGNY, G., SANCHEZ-MAZAS, M., ROUX, P., & PÉREZ, J.A. (1991). Independence and interdependence of
group judgments: Xenophobia and minority influence, European Journal of Social Psychology, 21, 213-223.
ROUX, P., MUGNY, G., SANCHEZ-MAZAS, M., & PÉREZ, J.A. (1991). Influencia minoritaria y mecanismos
psicosociales de la discriminación, Suplementos Anthropos, 169-177.
ARTICLES DANS DES DICTIONNAIRES OU ENCYCLOPEDIES
SANCHEZ-MAZAS, M. (à paraître). Entrée « Etranger » dans le Dictionnaire historique et critique du racisme
dirigé par P.-A. Taguieff, Presses Universitaires de France.
SANCHEZ-MAZAS, M. (à paraître). Entrée "Xenophobia: Social Psychological Aspects", International
Encyclopedia of the Social and Behavioral Sciences, 2nd ed., Elsevier
PUBLICATIONS NON EXPERTISEES
SANCHEZ-MAZAS, M. (2011). Dossier xénophobie. De l’étranger à l’Autre : persistance et mutations de la
xénophobie, Le Snesup (Mensuel d’information du syndicat national de l’enseignement supérieur), n° 591, janvier,
10-11.
SANCHEZ-MAZAS, M. (2001). Le souci de l’autre : une éthique pour l’individu ? Vivre, N° 1, juin, 7-12.
SCHONI, D., & SANCHEZ-MAZAS, M. (1999). « Skin or die »: Un film désarmant? In K. Grunberg et M.
Eckmann, A propos du phénomène des skinheads et du racisme en Suisse, « Les cours de l’Institut d’Etudes
Sociales », ies éditions, 63-70.
BUTERA, F., MUGNY, G., QUIAMZADE, A., SANCHEZ-MAZAS, & TOMEI, A. (1998). Influence sociale et
gestion des compétences : les enjeux identitaires face aux savoirs. Psychoscope, Vol. 98, 1, 22-25.
SANCHEZ-MAZAS, M. (1997). Conflits de valeurs et société multiculturelle, Approches, 170, 7-10.
SANCHEZ-MAZAS, M. (1996). O abordare psihosociologica a xenofobiei. In A. Neculau & G. Ferréol, Minoritari,
Marginali, Exclusi, Iasi, Polirom, 97-105.
SANCHEZ-MAZAS, M., & JOVANOVIC, J. (1995). Les mécanismes de la xénophobie. Identité sociale et
changement d´attitude, Psychoscope, Vol. 16, 1, 11-12.
PÉREZ, J.A., SANCHEZ-MAZAS, M., & MUGNY, G. (1993). Antiracisme manifeste et racisme latent.
Psychoscope, Vol. 14, 2, 11-13.
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ACTES DE COLLOQUES
SANCHEZ-MAZAS, M. & ROCA, M. (2007). La dimension politique de la reconnaissance : clés de lecture de
l’action collective à partir de la théorie d’Axel Honneth, In Vivre ensemble au XXIème siècle, Actes du colloque de
l’Institut de Sociologie, septembre 2004, Université Libre de Bruxelles.
SANCHEZ-MAZAS, M, & KOLLY-OTTIGER, I. (2007). Action, réflexivité, formation continue. In : Actes du
colloque public international et interdisciplinaire Hannah Arendt. Pouvoir, Pensée, Jugement politique aux XXème et
XXIème siècles. Université de Lausanne, Institut d’Etudes Politiques Internationales (IEPI), Université Ouvrière de
Genève (UOG).
CASINI, A., & SANCHEZ-MAZAS, M. (2003). Vers une lecture normative de l'effet plafond de verre : l'impact de
la " norme de genre " et de la " norme méritocratique " sur la propension à la mobilité sociale ascendante. Actes du
Colloque bi-disciplinaire international Sociologie et psychologie sociale : Normes sociales et processus cognitifs,
Poitiers, 18-20 juin 2003.
SANCHEZ-MAZAS, M. (2004). Harcèlement moral : l’ostracisme et la psychologisation comme facteurs de risque.
Actes des « Premières Journées de la Prévention du Suicide en Communauté française : Du suicide aux suicidés »,
Bruxelles, février 2004.
RAPPORTS DE RECHERCHE
SANCHEZ-MAZAS, M., & EFFIONAYI-MAEDER, D., (2009). Avenir de l’asile, destins de débouté/e-s. Les
conséquences de la suppression de l’aide sociale dans le domaine de l’asile pour les personnes frappées d’une
décision de non-entrée en matière, Etude réalisée avec le soutien du Centre de Recherches Sociales (Ceres) de la
Haute Ecole de Travail Social (HETS) de Genève et l’appui scientifique du Cedic (Centre d’étude de la diversité
culturelle et de la citoyenneté dans les domaines de la santé et du social de la HES-SO) et du Forum suisse pour
l'étude des migrations et de la population (SFM, Université de Neuchâtel).
SANCHEZ-MAZAS, M. (1987). Etude pluridisciplinaire autour de la campagne "London Against Racism". Rapport
pour les Etudes et Recherches dans le Domaine des Droits de l´Homme, Strasbourg, Conseil de l´Europe.
COMPTES-RENDUS
SANCHEZ-MAZAS, M. (2007). « Le sentiment d’humiliation », ouvrage collectif sous la direction de Yves Déloye
et Claudine Haroche, Paris, Inpress, 2006, Revue Française de Sciences Politiques (en ligne).
MATERIEL PEDAGOGIQUE
SANCHEZ-MAZAS, M. (2006). Altérité et reconnaissance. In « Les défis de la diversité culturelle dans les
organisations. Aspects théoriques et mises en situation ». Manuel pluridisciplinaire de Formation continue.
Bruxelles, Formation continue de l’Université Libre de Bruxelles.
SANCHEZ-MAZAS, M. (2005). Les mécanismes du racisme latent. In M. Eckmann & M. Fleury (Eds.), « Racismes
et citoyenneté : un outil pour la réflexion et l’action », Genève, Institut d’Etudes Sociales, ies éditions.
VULGARISATION
SANCHEZ-MAZAS, M. (2010). « Avenir de l’asile, destins de déboutés. Les conséquences de la suppression de
l’aide sociale dans le domaine de l’asile », brochure de présentation des résultats de la recherche.
SANCHEZ-MAZAS, M. (2011). « Asile : le rejet du futur dans le néant », Cahier Emancipations, SolidaritéS 201.
ENTRETIENS et COMPTE-RENDUS
VIVRE ENSEMBLE. Bulletin de liaison pour la défense du droit d’asile, 135, décembre 2011. Entretien de Margarita
Sanchez-Mazas auteure de La construction de l’invisibilité, étude sur l’aide d’urgence, 18-19.
AMNESTY. Le magazine des droits humains. 67, novembre 2011, Entretien de Margarita Sanchez-Mazas, « Un
instrument de contrainte inefficace », 37-38.
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LA REGIONE (quotidien tessinois), 12 fév. 2012, L’intervista. « Sanchez-Mazas : una politica che tende a impedire
le partenze volontarie invece di favorirle ».
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