catalogue des formations

Transcription

CATALOGUE DES
FORMATIONS
Offre de formation
pour les travailleurs et travailleuses
du secteur de la construction
425 formations
dont 77 nouvelles
2013-2014
Présentation
Le catalogue que vous avez entre les mains est le fruit
d’une collaboration de plusieurs organismes de formation actifs
dans le secteur de la construction.
Afin que la lecture reste fluide, le fvb-ffc Constructiv choisit de ne pas
féminiser systématiquement chaque terme. L’égalité entre hommes et
femmes quant à l’accès aux formations constitue sans conteste un de
ses points d’attention.
Sommaire
Quels sont les enjeux de la formation ?
page 3
Quelle procédure pour obtenir une formation ?
page 4
Les interventions sectorielles et publiques
page 5
Les partenaires de la formation
Comment utiliser ce catalogue ?
page 8
Thématique des formations
page 9
Index des formations
pages 10 - 19
Fiches des formations
pages 21 - 456
Organismes de contact
2
pages 6 - 7
page 460
Quels sont les enjeux de la formation ?
Les défis du présent
Les clés du succès
La qualité et la sécurité des travaux sont des défis permanents.
De nombreuses formations présentées dans ce catalogue
contribuent à renforcer les compétences de l’entreprise.
Investir dans celles-ci est une clé du succès.
L’entreprise se trouve aussi face à de grands défis liés à de
nouvelles évolutions : la construction durable, les compétences
« vertes », la performance énergétique des bâtiments, les normes
environnementales, les nouveaux matériaux... Pour y répondre,
l’offre de formation se développe. S’approprier ces évolutions pour
qu’elles deviennent des compétences est une autre clé du succès.
S’améliorer et s’adapter exigent une vision et une ambition
de l’entreprise traduites en objectifs clairs de gestion et
de management. Des formations permettent de soutenir
cet exercice stratégique.
Ainsi, pour relever ces défis d’une manière efficace et cohérente,
chaque entreprise est encouragée à définir sa propre politique
de formation, clé indispensable du succès.
N’hésitez pas à exploiter ce catalogue mis à votre disposition :
il contient de nombreuses informations utiles.
3
Quelle procédure pour obtenir une formation ?
La formation dans le secteur de la construction peut s’organiser selon diverses
modalités, tant pour les travailleurs que pour les indépendant(e)s et
les responsables d’entreprises.
Formation « sur mesure »
Pour organiser des formations en interne au sein de votre entreprise, contactez l’un
des bureaux régionaux du ffc repris au dos de ce catalogue. Vous recevrez la visite
d’un conseiller qui vous aidera à élaborer et organiser le programme de formation,
en réponse aux besoins propres de votre entreprise. Ce conseiller prendra aussi
en charge la concertation avec les opérateurs de formation concernés ainsi que la
gestion des aides sectorielles et publiques.
Formation « sur catalogue »
Le catalogue que vous avez entre les mains est le fruit d’une collaboration de
plusieurs organismes de formation actifs dans le secteur de la construction.
Il présente les formations actuellement disponibles, proposées par ces organismes,
soit en journée ou en horaire décalé (soirée-samedi), soit sur demande ou selon un
agenda précis.
Outre cette offre, de nombreuses autres formations existent sur le marché.
N’hésitez pas à contacter l’un des organismes repris au dos de ce catalogue, tout
sera mis en œuvre pour rechercher la formation la plus adéquate à votre demande
et pour vous permettre de bénéficier des aides sectorielles et publiques.
Formation « via fournisseur »
La plupart de vos fournisseurs proposent des formations lors de l’achat d’un
nouveau matériel ou de nouveaux matériaux. Dans ce cas également, contactez
l’un des organismes repris au dos du catalogue. Un conseiller fera le nécessaire
pour activer l’aide financière à laquelle vous pouvez prétendre.
4
Les interventions sectorielles et publiques
Des aides financières existent pour vous aider à vous former ou à former votre personnel :
aides sectorielles, aides publiques, chèques formation.
Intervient dans les coûts salariaux et dans les frais de formation pour les
travailleurs de la construction ainsi que pour le chef d’entreprise si celui-ci
accompagne son personnel à la formation.
Intervention partielle dans les frais de formation* :
• 5 €/heure pour une formation théorique ;
• 5 €/heure ou 10 €/heure pour une formation pratique.
(en fonction du type de centre de formation)
* hormis formations en interne et formations commerciales.
Pendant les heures de travail
• Min. 4 heures – max. 120 heures par année académique par travailleur
• Intervention dans le coût salarial : 15 €/heure pour les travailleurs
En dehors des heures de travail
• Samedi : prime de 50 €/samedi pour le travailleur (nombre d’heures illimité par année académique)
• Soir : prime de 6,25 €/heure pour le travailleur (max 250 €/an)
Formation hivernale
• La période hivernale constitue une période idéale pour perfectionner des travailleurs de la construction.
• La formation hivernale est mentionnée dans votre plan de formation en entreprise (PFE)
comme une formation planifiée.
• En tant qu’entreprise de construction, vous devez mettre le personnel concerné en chômage
temporaire pour intempéries selon les procédures en vigueur imposées par l’ONEM.
• La période hivernale prend cours le 1er décembre et se termine le 31 mars.
• Votre travailleur peut suivre jusqu’à 160 heures de formation.
• L’avantage pour l’employeur ? Vous ne payez pas de salaire.
• L’avantage pour votre travailleur ? Outre l’allocation de chômage de l’ONEM, il reçoit
une prime de 36 € par journée de formation ainsi qu’une indemnité complémentaire
construction de la part de fbz-fse Constructiv.
Participation gratuite pour les travailleurs de la CP 218 aux formations
subventionnées par le CEFORA. Les indépendants et employeurs peuvent bénéficier
du chèque formation quand la formation est agréée dans le cadre de ce dispositif.
Le chèque-formation (aide de la Région Wallonne) est destiné à payer les heures de
formation suivies par un travailleur (salarié(e) ou indépendant(e) à titre principal
moyennant conditions). Un chèque représente le paiement d’une heure de
formation, il coûte 15 € et sa valeur d’échange est de 30 €.
Pour obtenir des informations et vous inscrire dans le dispositif :
• Cellule chèque formation Forem : tél.: 071/23.95.60
[email protected]
• Pour commander les chèques formation : Sodexo: 02/547.55.86
www.sodexo.be
5
Les partenaires de la formation
Le ffc, Fonds de Formation professionnelle de la Construction, fonds sectoriel
notamment destiné à la promotion de la formation, apporte depuis de
nombreuses années son aide financière aux entreprises qui investissent
dans la formation de leurs travailleurs.
Le ffc apporte également son soutien financier pour les formations réalisées au
sein des entreprises appelées communément « formations en interne ».
ÖÖ http://ffc.constructiv.be
La CCW est le partenaire professionnel des entreprises de construction wallonnes.
Elle est représentée dans diverses organisations publiques et privées pour
défendre les intérêts des entreprises affiliées, petites, moyennes ou grandes.
Nos missions : Porte-parole du secteur - Promotion de la construction - Conseils
et informations sur les matières régionalisées. Depuis 2008, la cellule emploiformation de la CCW est à votre service pour répondre à vos questions, n’hésitez
pas à la contacter.
ÖÖ http://www.ccw.be
CEFORA est le centre de formation sectoriel de la Commission Paritaire 218 ou
CPNAE (Commission Paritaire Nationale Auxiliaire des Employés), créé dans le
but de promouvoir la formation et l’emploi. Il organise chaque année un large
éventail de formations et propose des services gratuits aux entreprises (conseils,
primes…).
ÖÖ http://www.cefora.be
CEFORTEC est un centre de formation aux techniques spéciales du bâtiment
(parachèvement technique) regroupant en son sein l’ICS (chauffage et sanitaristes
des sections de Liège et Verviers) ainsi que le centre de Formation PME Liège et
est partenaire du Centre de Compétence des Métiers de la Construction
de Grâce-Hollogne.
ÖÖ http://www.cefortec.be
CONSTRUTEC WALLONIE est l’asbl sectorielle de la formation construction en
Wallonie. Ses objectifs sont la mise en œuvre en Région Wallonne de formations
en faveur notamment des travailleurs de la construction et la mise en œuvre de
toute action résultant d’une concertation entre partenaires sociaux wallons du
secteur de la construction.
ÖÖ http://www.construtec.be
ÖÖ http://www.femmesdemetier.be
6
Centre de recherches collectives, le CSTC a pour principale mission d’accroitre
la qualité et la compétitivité dans le secteur de la construction par la recherche,
l’innovation, l’information et la formation.
ÖÖ http://www.cstc.be
L’EMEC, Ecole de Managers des Entreprises de Construction, a pour mission
principale de préparer les futurs managers. Elle organise aussi des formations
courtes répondant aux besoins des travailleurs et dirigeants du secteur, dans
des matières non techniques telles que l’organisation de chantier, le marketing,
le devis, la gestion d’équipe ou encore la gestion de l’entreprise.
ÖÖ http://www.emec.be
L’IFAPME, Institut de formation en alternance et des indépendants et petites et
moyennes entreprises, est un organisme d’intérêt public subventionné par la
Wallonie. Sa principale mission est d’organiser la formation en alternance dans
divers secteurs professionnels, dont la construction, et cela selon deux formules :
l’apprentissage et la formation de chef d’entreprise. Il propose aussi une offre
diversifiée de formations continues pour les professionnels.
ÖÖ http://www.ifapme.be
L’IPW, Institut du Patrimoine wallon, est un organisme régional public. L’une de
ses missions est d’assurer la transmission des savoir-faire dans les métiers du
patrimoine sur le site de l’ancienne abbaye de la Paix-Dieu et de sensibiliser les
jeunes à ceux-ci. Il organise des stages de perfectionnement, principalement
sur le site même de l’abbaye, destinés aux professionnels du secteur de la
construction : artisans, travailleurs, entrepreneurs, architectes…
ÖÖ http://www.institutdupatrimoine.be
Le FOREM est le service public de l’emploi et de la formation professionnelle en
Wallonie. Il facilite l’adaptation et l’insertion des travailleurs et des demandeurs
d’emploi. Il organise une offre de formation étoffée à destination de tout public.
De plus, il assure le conseil aux entreprises qui souhaitent engager ou former
du personnel ou encore améliorer leur management, il leur permet aussi de
bénéficier des dispositifs de soutien au recrutement.
ÖÖ http://www.leforem.be
Greenwal est une plateforme de formation, d’information, de sensibilisation,
de démonstration, de promotion de la recherche. C’est aussi un lieu de rencontre,
d’échange et de guidance. Cet espace est ouvert aux entrepreneurs et à leur
personnel (travailleurs, chefs de chantier, etc.), aux architectes et bureaux
d’études, aux fabricants de matériaux et systèmes, aux apprenants, aux
demandeurs d’emploi et aux formateurs.
ÖÖ http://www.greenwal.be
7
Comment utiliser ce catalogue ?
Dans ce catalogue se trouvent un maximum de formations de la construction
organisées ou organisables en Wallonie. L’index vous aide à retrouver la fiche
complète de chacune de ces formations.
domaine de la formation
Secourisme
! Secourisme en entreprise - Recyclage
 
intitulé de la formation
type de
formation
25/26 CWFR 212 / OC 07
page(s)
en semaine /
en horaire décalé
indique les nouvelles formations
code opérateur
Dans le catalogue complet (disponible sur http://ffc.constructiv.be)
chaque formation est présentée avec son public cible, son objectif,
son programme et sa durée.
!
N UVEAU
Secourisme
en entreprise - recyclage
indique les nouvelles
formations
En semaine, durant la journée
!
4 heures
cWFr 212
Publics cibles :

N UVEAU
intitulé de la formation
Les ouvriers du secteur de la construction
Secourisme en entreprise - recyclage
En Pré-requis :
semaine, durant la journée

Avoir suivi la formation de base en secourisme

4 heures
cWFr 212
Publics cibles :
Objectifs
formation :
Les
ouvriersde
dulasecteur
de la construction
Révision de la formation de base « Secourisme en entreprise » et perfectionnement des différentes
techniques de soins + exercices pratiques de simulation d’accidents.

Pré-requis :

Programme :
a) Révision de la matière vue lors de la formation de base
Objectifs de la formation :
• Appel des secours
Révision
de la formation de base « Secourisme en entreprise » et perfectionnement des différentes
• Bilan primaire
techniques
de soins + exercices pratiques de simulation d’accidents.
• RCP
b) Perfectionnement
• Défibrillation externe automatique
Programme :
Premiersde
secours
en cas
choc
a)•Révision
la matière
vuedelors
deélectrique
la formation de base
Prise en
charge
d’un brûlé
•• Appel
des
secours
•• Prise
charge d’un polytraumatisé
Bilan en
primaire
•• Gestion
d’une
urgence
collective
RCP
c)
pratiques de simulation d’accidents
b) Exercices
Perfectionnement

type de formation, durée, code opérateur
Publics cibles de la formation
Pré-requis pour inscription
Objectifs à atteindre
Programme
• Premiers
secours en cas de choc électrique
Lieux
de formation :
• Prise en
charge
d’un brûléen Wallonie
Plusieurs
lieux
de formation
• Prise en charge d’un polytraumatisé
• Gestion d’une urgence collective
c) Exercices pratiques de simulation d’accidents
Lieux de formation :
Lieux de formation
Plusieurs lieux de formation en Wallonie
Intéressé par une formation ?
Pour obtenir plus d’informations sur cette formation, contactez :
fvb-ffc Constructiv :
Hainaut : 065 39 47 90 - Liège : 04 221 56 60 - Brabant Wallon, Namur, Luxembourg : 081 24 03 40 - Bruxelles : 02 210 03 93
26
SecouriSme
26
8
SecouriSme
Prenez contact avec l’organisme
en bas de la page
domaine de la formation
Thématiques des formations
Sécurité
PEB / Construction durable
Nouveaux entrants
Secourisme en entreprise
Echafaudage - Travail en hauteur en sécurité
Ergonomie
VCA (suivant niveau)
Sécurité des chantiers
Amiante
Généralités et parois
Performances de l’isolation
Maison passive
Bois
Toiture
Techniques d’apport énergétique
Traitement des eaux usées
Maîtrise technique
Gestion et Management
Carrelage
Charpenterie
Chauffage - Sanitaire
Conduite Camion
Coffrage - ferraillage
Conservation - restauration du patrimoine
Couverture
Désamiantage pour les entreprises spécialisées
Electricité pour les entreprises de construction
Engins - grues
Isolation industrielle
Maçonnerie
Menuiserie
Peinture décoration
Peinture industrielle
Plafonnage
Soudage pour les entreprises de construction
Travaux routiers - Pose de canalisations
Formation de formateur
Management
Qualité
Devis
Droits des marchés
Gestion de chantier
Planification
CAO - DAO
Bureautique - informatique
Apprentissage des langues
9
Secourisme
code opérateur
22
23
CWFR 242
CWFR 402
! Secourisme en entreprise - Recyclage

 
Travailler en hauteur en toute sécurité - Module 1
! Formation pour travaux en hauteur pour couvreur - Module 1
! Formation pour travaux en hauteur pour couvreur - Module 2
Formation anti-chute
Travailler en hauteur avec un garde-corps ou un filet
Travailler en hauteur avec un harnais antichute
Personne compétente au montage d'un échafaudage fixe dit "de maçon"
Personne compétente au montage d'un échafaudage roulant
! Travailler en hauteur en toute sécurité - Modules 2 et 3 pour échafaudage roulant
Personne compétente au montage d'un échafaudage fixe sur pieds de type façadier ou modulaire
 


 

 






27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
CWFR 023
CWFR 024
CWFR 026
CWFR 433
CWFR 067
CO 30
CSE 31
CSE 32
CSE 30
CSE 29
CWFR 423
CSE 07



39
40
41
CWFR 029
non codifié
CSE 28
échafaudage - Travailler en hauteur en toute sécurité
Ergonomie
Manutention manuelle des charges
Formation en manutention manuelle des charges
Prévention des maux de dos et de nuque
VCA
VCA de base
VCA cadres opérationnels
VCA cadres opérationnels - mise à jour
Coordinateur - Niveau B
Coordinateur - Niveau D
Sécurité sur chantier
Prévention sécurité - Analyse des risques
Signalisation chantiers
Sécurité lors de la pose de conduites d'eau et d'impétrants
Travail à proximité des impétrants
! Le Radon
Formation théorique pour BA4
BA4 électriciens industriels
BA4 non-électriciens industriels
! Coactivité sur chantier avec l'occupant et les corps de métier
Amiante
Sensibilisation à la problématique de l'amiante en Belgique
Désamiantage des toitures
Connaissance de l'amiante - Traitement simple
10


page
Nouveaux entrants
Formation sécurité pour les nouveaux entrants dans le secteur
Instructions sécurité pour allophones
en horaire
décalé
Formation
en semaine
Sécurité





CWFR 117
24
25/26 CWFR 212 / OC 07
42/43 QSSECE 3.01 / OC 22
44/45/46 QSSECE 1.02/OC23/CSE02
CSE 25
47
CSE 05
48
CSE 20
49

 



 





 
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
OC 03
OC 13
RO 02
POLY-S1
POLY-S2
CCW 06
POLY-S4
BEC 08
BEC 09
POLY-S5
BEC 19
CWFR 432



62
63
64
CSE 33
CO 16
CWFR 028
Pose d'isolation (normes PEB)
Isolation des murs
Isolation thermique des parois en maçonneries
Cimentage extérieur sur isolant
Isolation thermique des parois à ossature
Isolation des planchers
Construction de murs mixtes - maisons basse énergie (norme PEB)
Construction de murs mixtes isolés "PEB Conformes"
Maison passive
Module général
Module Ponts thermiques
Module Etanchéité à l'air
Module Logiciel Phpp
Bois
Conception technique et maîtrise d'œuvre
Choisir et appliquer correctement les produits respectueux de l'environnement sur le bois et
produits dérivés
Fabrication d'une maison à ossature bois
Conception technique et maitrise d'œuvre dans la construction de maison ossature bois
Pose d'une menuiserie extérieure en fonction des performances énergétiques des bâtiments
page
Information PEB
Sensibilisation de base PEB pour les travailleurs de la construction
! Introduction au passif
! Constructeurs passifs
! Isolation thermique : conséquences de la PEB sur le travail des entrepreneurs
! Assainissement énergétique et rénovation durable
! Construction duralbe et efficacité énergétique du bâtiment
! Certification : concept et évaluation de la construction durable
Utilisation rationnelle de l'énergie
La PEB et ses conséquences pour les maçons
! Etanchéité à l'air : semi-pratique
! Etanchéité à l'air : bases
L'importance de l'étanchéité à l'air d'un bâtiment
Sensibilisation à l'étanchéité dans la construction
! Ventilation
La ventilation dans l'habitat
! La ventilation double flux avec récupération de chaleur
Le "Blower-door" test
Les ponts thermiques dans les constructions
Les nœuds dans la construction (ponts thermiques)
La thermographie infrarouge
Humidité dans les maçonneries de construction
Les maçonneries performantes
Choisir et appliquer correctement les peintures respectueuses de l'environnement
sur métal et composites
en horaire
décalé
Formation
en semaine
Performance énergétique des bâtiments (PEB) / Construction durable
code opérateur
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
non codifié
non codifié
PEB 12
CCW 02
CCW 12
Greenwal 1
Greenwal 2
Greenwal 3
OC 09
PEB 02
CCW 08
CCW 09
PEB 07
GO 20
CCW 04
GO 17
PEB 11
PEB 09
GO 13
PEB 03
PEB 08
GO 12
PEB 05
89
Pigments3
90
91
92
93/94
95
96
97
98
non codifié
PEB 04
CWFR 071
PF 06 / PF 6
CWFR 072
PEB 06
non codifié
non codifié




99
100
101
102
CDU 13
CDU 14
CDU 15
CDU 09





103
COFBMO 2.01
104
Pigments 2
105
106
107
COFBOM
COFBOO
non codifié





































 



 


11
Toiture
Isolation et ponts thermiques
L'isolation des toitures
Couvertures des bâtiments
! Panorama des énergies renouvelables dans la PEB
! Pompe à chaleur - Conception de l'installation
! Pompe à chaleur - Pratique spécifique
! Installations de chauffage au bois : Etude technique et énergétique
! La géothermie : Pôle d'excellence énergétique ?
! Le petit éolien
Systèmes de chauffage et de ventillation : comparaison des critères de choix
des différentes technologies
Installation solaire photovoltaïque : technique de pose
Maintenance et dépannage des insatallations solaires photovoltaïques
Production d'eau chaude par capteur solaire (Soltherm)
Production d'électricité verte par modules photovoltaïques : étude technique et énergétique
aggréé pour les réceptions et audits de chauffage < 100 kw (agrément région
! Chauffagiste
Bruxelles capitale)
chaffage PEB pour les réceptions et audits de chauffage > 100 kw (agrément région
! Conseiller
Bruxelles capitale)
Epuration des eaux usées domestiques
 
 
 


















page
en horaire
décalé
Formation
en semaine
Performance énergétique des bâtiments (PEB) / Construction durable
code opérateur
PEB 01
108
109/112 CO 07/ COGOCV 1.17.01
PEB 10
110
113
114
115
116
117
118
PEB 20
PEB 13
PEB 14
PEB 15
PEB 16
PEB 17
119
CFT 123





120
121
122
123
CO 26
EL 06
SA 04
EL 05
124
PEB 18
 
125
PEB 19

126
POLY-TE 1
Charpenterie
Charpentes traditionnelles
Charpentes simples des toitures à deux versants
Charpentes particulières des toitures à deux versants
Charpentes simples des toitures à versants multiples
Charpentes particulières des toitures à versants multiples
Charpentes complexes
Charpente traditionnelle complexe - Etude des arêtiers
Charpente traditionnelle - Réalisation d'une lucarne
Charpente traditionnelle - Réalisation d'une ferme
12
page
Carrelage
Chapes
Pose traditionnelle au sol
Pose sur chape fraïche
Carrelage sur chape fraïche
Carrelage collé
en horaire
décalé
Formation
en semaine
Maîtrise technique
code opérateur



 
 
128
129
130
131
132
COPACA 1.12
COPACA 1.11
COPACA 1.16
CA 02
CA 03









133
134
135
136
137
138
139
140
141
CO 31
CO 32
CO 33
CO 34
CO 35
CO 36
COFBCP 2.01
COFBCP 2.02
COFBCP 2.03






Conduite Camion




















page
Brûleurs gaz
Brûleurs "flamme bleue"
Technicien(ne) régleur-brûleurs
Chaudières murales
Chaudières à condensation
Habilitation Gaz (ARGB)
Appareils de chauffage au gaz naturel - modules pratiques
Technicien(ne) agréé(e) combustible gazeux type G1 -module courtTechnicien(ne) agréé(e) combustible gazeux type G1 -module longTechnicien(ne) agréé(e) combustible gazeux type G2
Installateur gaz professionnel Cerga
Contrôle de combustion et entretiens des installations alimentées au fuel mazout (Cedicol)
Contrôle de combustion et entretiens des installations alimentées au fuel mazout (Cedicol) Renouvellement
Cheminées et ventilation
Montage appareils sanitaires & équipements
Electricité appliquée au chauffage
Hydraulique
Soudure des tuyaux maintenus
Formation pratique à la soudure à électrodes enrobées
Formation pratique à la soudure oxyacéthylénique
Soudure TIG - Perfectionnement à la soudure à électrodes enrobées
Initiation aux techniques frigorifiques
en horaire
décalé
Formation
en semaine
Maîtrise technique
code opérateur
142
143
144
145
146
147
148
150
151
152
153
154
TG 01
TF 03
COTSCH 3.05
TG 02
TG 03
TG 04
TG 05
TG 06
TG 07
TG 08
TG 09
TF 05
155
TF 06



 
156
157
158
159
160
161
162
163
164
TF 04
COTSIS 1.02
EL 02
EL 04
COTSCH 1.01.04
CEFORTEC 1
CEFORTEC 2
CEFORTEC 3
CF 01




165
166
167
168
TLTPAD1.01
TLTPAD1.04
TLTPAD1.02
TLTPAD1.05







169
170
171
172
173
174
175
COYYYY 3.02
COGOCF 1.06
COGOCF 1.12.01
COGOCF 1.12.04
COGOCF 1.09.01
COGOCF 1.12.09
COGOCF 1.10










176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
IPW 1
IPW 2
IPW 3
IPW 4
IPW 5
IPW 6
IPW 7
IPW 8
IPW 9
IPW 10
ADR Cat 1 (Base)
ADR Cat 1 (Recyclage Base)
ADR Cat II (Citernes)
ADR Cat II (Recyclage Citernes)
Coffrage - Ferraillage
Lecture de plans de coffrage, ferraillage
Coffrage - ferraillage - Formation de base
Tracé d'un escalier droit
Tracé d'un escalier courbe
Voiles - Coffrage
Poutres et dalles
Ferraillage
! Théorie générale
La chaux - Un matériau et ses diverses utilisations
! Fer et fonte - Entretien et maintenance
! Dessins - Ornementation et styles (1er cycle)
! Stabilité - reprise sous-œuvre
Badigeons et enduits extérieurs (2ème cycle)
! Restauration des bétons
! Tracés d'escaliers en bois et en pierre
! Châssis et portes anciennes - entretien, conservation, restauration
! Technique du sgraffite (2ème cycle)













13
Tailles et finitions des pierres
! Charpente en bois - l'Art du trait
! Dorure et métallisation à la feuille
! Couverture métallique - Le Zinc
! Marchés publics
! Dorure - Technique de la reparure
! Technique d'imitation des matières - Faux marbre
! Humidité dans le bâtiment
! Dorure - les patines (2ème cycle)
! Patrimoine et énergie
! Techniques de réparation des pierres calcaires
! Stucs, staffs, enduits: les moulures
! Nettoyage et protection des façades
! Archéologie du bâti - Une étude préalable
! Techniques décoratives à la chaux (2ème cycle)
Technique de pavage
Colombage et torchis
! Initation à la technique du stuc (2ème cycle)
! Cimenterie rocaille
Maçonnerie de moellons
! Gestion du patrimoine funéraire et des sépultures
! Les marbres belges
! L'architecture Art nouveau
Consolidation des maçonneries anciennes
! Patrimoine campanaire - relevés et étude
! Perfectionnement en patrimoine architectural pour guide-tourisme
! Maçonneries en pierres sèches
Couverture
Tracé de couverture
Couverture en tuiles à emboîtement
Couverture en tuiles plates
Couverture en tuiles en terre cuite
Joint debout
Pose de joints debouts
Couverture en ardoises fibro ciment
Couverture en ardoises naturelles
Ardoises naturelles et artificielles
Couverture en ardoises - Niveau perfectionnement
Ouvrages particuliers en ardoises
Le bardage
Etanchéité souple
Toiture verte
L'intégration d'éléments en toiture
Couverture métallique
Eléments de couvertures en zinc et plomb
Soudure cuivre - zinc - plomb
14





























































page
Conservation - restauration du patrimoine (suite)
! Stuc - Marbre
! La pierre - Théorie
en horaire
décalé
Formation
en semaine
Maîtrise technique
code opérateur
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
IPW 11
IPW 12
IPW 13
IPW 14
IPW 15
IPW 16
IPW 17
IPW 18
IPW 20
IPW 21
IPW 22
IPW 23
IPW 24
IPW 25
IPW 26
IPW 27
IPW 28
IPW 29
IPW 30
IPW 31
IPW 32
IPW 33
IPW 34
IPW 35
IPW 36
IPW 37
IPW 38
IPW 39
IPW 40
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
CO 01
CO 02
CO 04
COGOCV 3.05
CO 14
COGOCV 2.03.02
CO 03
CO 05
COGOCV 2.01
CO 19
COGOCV 3.06
CO 06
CO 09
CO 18
CO 10
CO 08
CO 13
CO 15
Electricité de base
Initiation à l'électricité bâtiment
Engins - grues
Elingage et manipulation des charges
Chargement, déchargement, arrimage des engins sur remorque
Conduite et maniement
Pousseur
Tombereau
Chargeur sur pneus
Chargeur téléscopique & chariot élévateur
Chargeuse-pelleteuse ou Tractopelle
Mini-chargeur
Mini-pelle
Pelle hydraulique sur chenilles
Chargeur téléscopique rotatif
Grue à montage rapide (GMR)
Grue à tour
Grue mobile
Grue auxiliaire sur camion
Niveleuse
Tests de capacité
Chargeur sur pneus
Chargeur téléscopique
Mini-pelle
Pelle hydraulique
Chargeur télésopique rotatif
Grue à montage rapide (GMR)
Grue à tour
Grue mobile
! Nacelle élévatrice - Formation de base
! Nacelle élévatrice - Evaluation
Pose de manchons mousse en isolation industrielle
Maçonnerie
Connaissance des matériaux
Lecture de plans - Implantation des bâtiments
L'implantation
Lecture de plans , tracé sur chantier et métrés
Lecture de plans et topographie (théorie)
Lecture et étude de plans
Lecture et étude de plans - Formation avancée
Préparation de chantier
Maçonnerie de base blocs et briques
page
Désamiantage - entreprises spécialisées
Désamiantage - formation de base
Désamiantage - recyclage pour travailleurs
en horaire
décalé
Formation
en semaine
Maîtrise technique
code opérateur


233
234
CWFR 014
CWFR 015
 

235
236
EL 01
ELBA 3.02


237
238
COGCGR 3;01
COGCCE 3.11














239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
COGCCE 3.01
COGCCE 3.05
COGCCE 3.02
COGCCE 3.03
COGCCE 3.04
COGCCE 3.06
COGCCE 3.07
COGCCE 3.09
COGCCE 3.13
COGCGR 1.01
COGCGR 1.04
COGCGR 1.06
COGCGR 3.02
COGCCE 3.08








 
 
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
COGCCE 3.93
COGCCE 3.94
COGCCE 3.91
COGCCE 3.92
COGCCE 3.95
COGCCR 3.91
COGCCR 3.92
COGCCR 3.93
CWFR 046
CWFR 004

263
COTSIL 3.01
264
265
266
267
268
269
270
271
272
TC 01
COYYYY 3.01
GO 03
OC 08
TC 02
GO 01
GO 16
OC 01
COGOMA 3.20
















15
Menuiserie
Pose de menuiserie extérieure
Opérateur sur machine à bois à commande numérique
Programmeur sur machine à bois à commande numérique
Etude de logiciel de CAO 3D Top Wood pour la construction bois
Etude de logiciel de CAO 3D Dietrich's pour la construction bois
Etude de logiciel de CAO 3D Sema pour la construction bois
Etude de logiciel de CAO 3D Cadwork pour la construction bois
Mise à jour du logiciel de CAO 3D Cadwork pour la construction bois
Cloisons intérieures sur ossature
Préparation de supports
Tapissage
Revêtements souples muraux
! Préparation des supports pour la pose de revêtements de sol souples
! Pose de linoléum
! Pose de linoléum - Perfectionnement
Revêtements souples de sol
Système de peinture trimetal
Peinture manuelle
Peinture projetée
Peinture à effets
Patines et imitations
Technique de décoration ancienne (Polyvine)
16
page
Maçonnerie (suite)
Blocs traditionnels
Maçonnerie en blocs béton
Maçonnerie en briques
Maçonnerie en briques apparentes
Maçonnerie mixte et isolation
Maçonnerie décorative
Maçonnerie en pierres
Maçonnerie en pierres naturelles
Cimentage
Pose de Crépi isolé
Coffrage
Coffrage - Perfectionnement
Ferraillage
Coffrage - Ferraillage d'un escalier droit
Traitement de l'humidité ascentionnelle
Réparation de pierre de taille au mortier minéral
! Désamiantage recyclage Chef chantier - Module 8
! Implantation pour la construction industrielle
en horaire
décalé
Formation
en semaine
Maîtrise technique
code opérateur
273
274
275
276
277
278/279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
COGOMA 1.12
GO 04
COGOMA 1.11
GO 05
COGOMA 1.13
COGOMA 2.01 / GO 06
COGOMA 1.15
GO 07
COPACA 1.14
non codifié
GO 08
COGOMA 1.18.01
GO 09
GO 10
COGOMA 1.18.05
COGORE 1.01.06
COGOTP 3.01.01
CWFR 422
CWFR 431
 







 
293
294
295
296
297
298
299
300
301
ME 01
COFBCN 3.01.01
COFBCN 3.01.02
COFBCN
COFBCN
COFBCN
COFBCN
COFBCN
ME 05













302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
PE 01
COPAPE 1.14
PE 05
non codifié
COPAPE 1.15.02
COPAPE 1.15.02 bis
PE 06
COPAPE 3.01.04
PE 02
PE 03
PE 04
PE 09
COPAPE 3.01.05
































Plafonnage
Plafonnage - Base
Plafonnage monocouche
Plafonnage de petites surfaces et réparations
Technologie et finition des retours de baies
Initiation à la soudure
Soudure à l'arc et soudure semi-automatique
Soudure oxyacéthylénique
Découpage oxyacéthylénique
Travaux routier - Pose de canalisations
Lecture de plans de voirie
Lecture de plans routiers
Exploitation des plans de réseaux (conduites d'eau, voiries, impétrants)
! Implantation de travaux routiers
! L'implantation : Amélioration de l'utilisation de votre Station Totale
! L'implantation : Amélioration de l'utilisation de votre Station GPS
! L'implantation : Mesure avec des lasers et des distancemètres
Initiation à l'électrosoudage PEHD
Agrément pour l'électrosoudage PEHD
! Renouvellement de l'agrément pour l'électrosoudage PEHD
Les pompes - Prncipes de fonctionnement - Niveau de base
Les pompes - Prncipes de fonctionnement - Niveau de technique
Travaux de pose et de réhabilitation de conduites d'eau en voirie
Pose d'un réseau de distribution - Les assemblages
Pose d'un raccordement eau pour particuliers
Gestion des impétrants
Initiation au fonctionnement d'une station d'épuration collective
Blindage manuel
Egout, chambres de visites, drains
Bordures et filets d'eau
Pose d'égouts mécanisée
Pavage (type clinkers) : notions théoriques
Pavage (type clinkers) : pratique
Pavage décoratif (initiation)
Revêtements en pavés mosaïques
page
Préparation à la certification de base à la peinture industrielle
Sablage
Métallisation
Application Airless
Application peinture poudre sur support bois en MDF
Réaliser des effets décoratifs par techniques de pistolage de précision sur tout matériaux
Efficacité, qualité, organisation d'un atelier de traitements de surfaces
en horaire
décalé
Formation
en semaine
Maîtrise technique
code opérateur







315
316
317
318
319
320
321
COPIIN 1.20
COPIIN 3.01
COPIIN 3.05
COPIIN 3.08
Pigment 1
Pigment 4
Pigment 5
 



322
323
324
325
PF 01
COPAPL 1.02
COPAPL 3.01
COPAPL 1.01.05

 
 

326
327
328
329
INASEE 0.01
SO 02
SO 01
INASOX 0.10

























330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
COYYYY 3.03
RO 03
POLY - F1
CWFR 430
CWFR 427
CWFR 428
CWFR 429
POLY - ES1
POLY - ES2
POLY - ES3
POLY - EM1
POLY - EM2
POLY - F2
POLY - F3
POLY - F4
POLY - S3
POLY - TE11
POLY - S7
COGCPR 1.01
COGCPR 1.02
COGCPR 2.02
CA 04
CA 05
CA 06
COGCPR 2.01.01




17
page
en horaire
décalé
code opérateur
 
 

356
357
358
CWFR 025
OC 21
CWFR 257


 
 













359
360
361
362
363
364
366
367
368
369
370
372
373
374
375
376
377
CCW 07
CCW 011
OC 04
OC 20
EMEC 06
CWFR 426
CCW 010
CSC 01
EMEC 07
CSC 09
EMEC 01
CSC 02
CSC 03
CSC 04
CSC 05
EMEC 05
CSC 07










378
379
380
381
382
CSTC Q1
CSTC Q2
CSTC Q3
CSTC Q4
CSTC G01
Base du prix de revient pour le secteur de la construction
Etablir des devis justes et rentables
Batigest PME : formation de base
Perfectionnement en devis
! Calcul du devis à l'aide d'Excel
Gebat - Calcul du prix de revient : assistant deviseur
Trucs et astuces pour deviseurs expérimentés
Sensibilisations à C PRO et C DATA
Elaboration de devis à l'aide de C PRO et C DATA
Hit Office - Deviseur
Hit Office - Perfectionnement
Hit office - Acheteur













383
384
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
CSTC PX02
EMEC 03
CFT 109
OC 10
CCW 01
CFT 13
EMEC 04
CSTC W4
CSTC PX8
CFT 85
CFT 106
CFT 87
! Droit des marchés publics
Droit des marchés publics - Base
Droit des marchés publics - Perfectionnement



396
397
398
CCW 03
CRA 02
CRA 03
Techniques de construction - Base
Techniques de construction - Avancé
Etats d'avancement et suivi de chantier
L'informatique en phase d'achat et de préparation de chantier
Les possibilités informatiques pour l'exécution et la fin de chantier
Lecture de plans - Base
Lecture de plans - Avancé







399
400
401
402
403
404
405
TC 03
TC 04
CSTC PX06
CSTC G02
CSTC G03
CFT 06
CFT 76
Formation
Tutorat
Formation des formateurs en entreprise
Formation pour formateur en entreprise
Management
! Gestion de travail en CP124
! L'inétrim dans la construction
Relationnel sur chantier
Comment communiquer efficacement avec vos équipes?
Savoir piloter et motiver une équipe
! Booster son potentiel relationnel personnel
! Booster son Leadership
Mener des réunions efficaces sur chantier
Pilotez mieux pour gagner plus ! Vérifiez la santé de votre entreprise
Assertivité : communiquer efficacement dans la construction
Management d'entreprise de construction
Style de Leadership et gestion de conflit dans la construction
Approfondir ses qualités de meneur
Organisation personnelle et gestion des priorités
Technique de négociations sur chantier
Réussir ses négociations commerciales
Stress management dans la construction
Qualité
Initiation à la "qualité" pour le secteur de la construction
Critères de "qualité
La pratique des audits interne
La revue de direction comme outil de gestion de l'entreprise
L'informatique en phase d'offre et de commande
Devis
Droits des marchés
Gestion de chantier
18
en semaine








page
en horaire
décalé
en semaine
code opérateur



 
 
406
408
409
410
411
EMEC 02
COBETC 1.02
CFT 86
CSTC I01
CSTC I02
Quel outil planning pour votre entreprise?
Techniques de planification
! Techniques de planification - MS Project - Base
! Techniques de planification - MS Project - Avancé
Cours MS Project - Base
Planification et MS Project
Cours MS Project - Rafraîchissement
Cours MS Project - Perfectionnement
MS Project 2010 : Quoi de neuf ?












412
413
414
415
416
418
419
420
421
CSTC W3
CSTC PR01
CFT 03
CFT 14
CSTC PR02
CCW 05
CSTC PR03
CSTC PR04
CSTC W8
! Formation logiciel DAO Sketchup - Initiation
! Formation logiciel DAO Sketchup - Perfectionnement
AutoCAD 2D - Base
Initiation au dessin en construction sur AutoCAD 2D
AutoCAD 2D - Avancé (formation courte)
AutoCAD 2D - Avancé
AutoCAD 2D - Upgrade
AutoCAD 2D - préparation de dessins en vue de l'impression
AutoCAD 3D
AutoCAD - Base de données
Echange de données entre AutoCAD et d'autres logiciels
Microstation 2D
Microstation 3D
Civil 3D
Revit Architecture
Google Sketchup
 
 














422
423
424
425
426
427
428
429
430
431
432
433
434
435
436
437
IN 07
IN 08
BET 02
COBEDO 3.01
BET 11
BET 26
BET 20
BET 15
BET 24
BET 13
BET 14
BET 06
BET 07
BET 16
BET 21
BET 22
Initiation à l'informatique
Internet et construction
Internet et messagerie
Créer son site internet
Excel online
Excel - Base
Excel - Avancé
Tableur
Tableur - Perfectionnement
Word online
Word - Base
Word - Avancé
Traitement de texte - Initiation
Traitement de texte - Perfectionnement














438
439
440
441
442
443
444
445
446
447
448
449
450
451
IN 01
CSTC I11
IN 02
IN 09
BUF 100
BUF 56
BUF 57
IN 03
IN 04
BUF 101
BUF 51
BUF 52
IN 05
IN 06
Néerlandais technique
Communiquer efficacement dans l'entreprise - Anglais
Communiquer efficacement dans l'entreprise - Néerlandais
Communiquer efficacement dans l'entreprise - Néerlandais (e-learning)
Communiquer efficacement dans l'entreprise - Anglais (e-learning)





452
453
454
455
456
CLA 01
LAN 05
LAN 30
LAN 52
LAN 53
Formation
Gestion de chantier (suite)
Organiser et gérer vos chantiers de A à Z
Lecture de plans pour technicien de chantier
Hit Office - Gestionnaire de chantier
Gestion des documents pour PME
Gestion collaborative d'un projet de construction
Planification
CAO – DAO











19
Sécurité
Nouveaux entrants
Echafaudage - Travail en hauteur en sécurité
Ergonomie
VCA (suivant niveau)
Amiante
22-23
24-26
27-38
39-41
42-49
50-61
62-64
Formation sécurité pour les nouveaux entrants dans le secteur

8 heures
CWFR 242
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction

L’objectif de la formation proposée est d’apprendre les instructions de sécurité en vigueur sur les
chantiers aux nouveaux entrants dans le secteur. Par nouveaux entrants dans le secteur s’entendent:
• les travailleurs qui n’ont jamais travaillé dans le secteur de la construction ou
les travailleurs qui n’ont pas travaillé dans le secteur de la construction au cours
des 6 derniers mois;
• les travailleurs qui n’ont pas suivi de formation construction.

Programme :
• Que faire en cas d’accident ?
• Ordre et propreté
• Instructions et signalisation
• Plan d’urgence
• Produits aux propriétés dangereuses
• Prévention et lutte contre l’incendie
• Equipements de travail
• Travaux en hauteur
• Electricité
• Protections collectives
• Equipement de protection individuelle
• Levage et port de charges
+ module spécifique au corps de métier du gros œuvre, des couvreurs, du secteur de la voirie et du
parachèvement.

22
Nouveaux entrants
Instructions sécurité pour allophones

8 heures
CWFR 402
Publics cibles :

La formation «Connaissance élémentaire des règles de sécurité pour allophones sans langue de
contact» vise à enseigner les consignes de sécurité élémentaires sur les chantiers à des travailleurs
étrangers possédant peu ou pas de connaissances des langues usuelles en Belgique.

Programme :
MODULE DE BASE CONDITIONS DE TRAVAIL COMMUNES
• Accidents
• Ordre et propreté
• Instructions et signalisation
• Plan d’urgence
• Substances dangereuses
• Hygiène personnelle
• Incendie
• Equipements de travail
• Protection collective
• Électricité
• Équipements de protection individuelle (EPI)
• Levage en toute sécurité
MODULE SPÉCIFIQUE CONDITIONS DE TRAVAIL «GROS ŒUVRE»
• Travaux de gros œuvre:
Excavations
Maçonnerie
Coffrage et ferraillage
Travaux de démolition
• Machines:
Engins de levage
Engins de chantier

Nouveaux entrants
23

24 heures
CWFR 117
Publics cibles :

Obtenir le brevet de premiers secours répondant aux exigences de l’A.R. du 15/12/2010:
• Permettre aux secouristes d’acquérir les connaissances et aptitudes exigées pour reconnaitre des
états de santé qui menacent la vie de personnes
• Pouvoir appliquer les principes de premiers secours appropriés dans l’attente de l’intervention des
services spécialisés

Programme :
• Cadre légal
• Rôle d’un(e) secouriste
• Notions d’anatomie et de physiologie
• Bilan primaire:
Etat de conscience
Fonction respiratoire
Victime inconsciente
• Les états de chocs:
Les différents types
Que se passe t’il lors d’un état de choc ?
Comment reconnaitre un état de choc ?
Comment réagir face à un état de choc ?
• Le blesse:
Les plaies
Les hémorragies
Les brûlures
L’électrisation
L’entorse, la luxation ou la fracture
• Le malade:
La douleur thoracique
La détresse respiratoire
Crise convulsive
La syncope
L’accident vasculaire cérébral
L’empoisonnement, l’intoxication
• La réanimation cardio pulmonaire

24Secourisme
Secourisme en entreprise - Recyclage
En semaine, durant la journée / En horaire décalé

8 heures
OC 07
Publics cibles :
Tous métiers secteur construction confondus

Pré-requis :
Expérience du travail sur chantier

Acquérir les compétences nécessaires à l’utilisation d’une trousse de secours et porter les premiers
soins:
• Principes de la législation
• Eléments d’une trousse de secours
• Connaître les produits de la trousse
• Utiliser les produits de la trousse
• Donner les premiers soins élémentaires

Lieux de formation
• Centre IFAPME de Libramont
• Centre IFAPME d’Arlon
• Centre IFAPME de Liège
• Centre IFAPME de Villers-le-Bouillet
• Centre IFAPME de Braine-le-Comte
• Centre IFAPME de Mons
• Centre IFAPME de Tournai
• Centre IFAPME de Charleroi
Secourisme25
!
N UVEAU
Secourisme en entreprise - Recyclage

4 heures
CWFR 212
Publics cibles :

Pré-requis :

Révision de la formation de base « Secourisme en entreprise » et perfectionnement des différentes
techniques de soins + exercices pratiques de simulation d’accidents.

Programme :
a) Révision de la matière vue lors de la formation de base
• Appel des secours
• Bilan primaire
• RCP
b) Perfectionnement
• Premiers secours en cas de choc électrique
• Prise en charge d’un brûlé
• Prise en charge d’un polytraumatisé
• Gestion d’une urgence collective
c) Exercices pratiques de simulation d’accidents

26Secourisme
Travailler en hauteur en toute sécurité - module 1

4 heures
CWFR 023
Publics cibles :
Travailleurs travaillant sur des échafaudages.
Cette formation est dispensée en français ou en allemand.

Pré-requis :
• Evaluation favorable de l’état de santé (ex.: pas de troubles de l’équilibre ou de vertige).
• Exemption pour titulaires d’une attestation VCA Sécurité de base (Attestations VCA – Sécurité de
base délivrées après la 1/1/2007)

Répondre aux exigences de l’arrêté royal du 31 août 2005 stipulant que seuls les travailleurs qui ont
acquis les compétences et les connaissances nécessaires peuvent travailler sur un échafaudage:
• Connaître et savoir interpréter la réglementation de sécurité relative au travail en hauteur et aux
risques de chutes
• Savoir identifier les différents types d’échafaudages
• Connaître la définition du travail en hauteur et des risques de chutes
• Connaître les mesures de prévention des risques de chutes de personnes ou d’objets
• Connaître les conditions climatiques ainsi que les mesures de prévention lors de changements de
ces conditions
• Connaître et savoir appliquer la définition des charges admissibles ainsi que les règles de sécurité
y afférentes
• Savoir comment accéder et utiliser un échafaudage en sécurité
• Appliquer les prescriptions relatives à la sécurité, à l’environnement et au bien-être
• Savoir utiliser correctement les équipements de protection individuelle

Programme :
• Le travail en hauteur et le risque de chute
• Présentation d’un échafaudage, des échelles, chemins et trappes d’accès
• Les mesures de prévention des risques de chutes de personnes ou d’objets – présentation de la
co-activité sur chantier
• Les conditions climatiques et les mesures de prévention en cas de changements des ces
conditions.
• Définition des charges admissibles et des règles de sécurité par rapport à ces charges
• Présentation et règles d’utilisation des EPI anti-chute

27

8 heures
CWFR 024
Publics cibles :
Travailleurs participant au montage, au démontage ou à la transformation d’échafaudages.

Pré-requis :
Evaluation favorable de l’état de santé (ex.: pas de troubles de l’équilibre ou de vertige).

acquis les compétences et les connaissances nécessaires peuvent travailler sur un échafaudage ou
participer à son montage et son démontage:
• Connaître les règles de montage et d’utilisation d’échafaudages simples: les mesures de prévention
devant être prises pour resp. le montage, la pose, la stabilité, la rigidité, la résistance, l’accès, le
démontage et le stockage • Savoir lire et interpréter les documents de montage et d’utilisation
(plan de montage, procès-verbal de réception, rapport de vérification) • Interpréter un plan
d’échafaudage simple • Connaissance du support, de la classe et de la stabilité en fonction du
travail à exécuter • Connaissance des échafaudages simples • Connaissance de l’ancrage d’un
échafaudage • Connaître les moyens d’accès tels que les échelles • Connaître la répartition des
charges sur l’échafaudage.

Programme :
Théorie
• Présentation des différentes classes d’échafaudage
• Présentation des parties constitutives d’un échafaudage
• Définition de la personne compétente conformément à l’AR du 31/08/05
• Règles de montage et d’utilisation : Les précautions à prendre avant montage, l’implantation, la
stabilité, la rigidité, la résistance, l’accès, le démontage et le stockage
• Présentation des documents de montage et d’utilisation : plan de montage, procès-verbal de
réception, rapport de vérification
• Présentation et explication de la note de calcul et de montage du fabriquant et présentation des
points de contrôle (check-list)
• Présentation et explication de la signalisation, du balisage d’un échafaudage et d’une aire de travail.
• Présentation des ancrages d’un échafaudage
• Dessin de montage
• Estimation de la répartition des charges au sol
Exercices pratiques
• Montage et démontage d’un échafaudage
• Correction et modification d’un échafaudage
• Utilisation correcte des EPI
• Réalisation d’un contrôle d’un échafaudage (utilisateur)
• Procéder aux auto-contrôle permettant de vérifier la conformité aux règles professionnelles et consignes
• Elinguer, treuiller des charges à partir d’un échafaudage
• Contrôle des ancrages et amarrages d’un échafaudage

28

8 heures
CWFR 026
Publics cibles :
Personnes compétentes.

Pré-requis :
Avoir suivi le Module 2.

Connaître, savoir interpréter et savoir (faire) appliquer :
• les mesures de prévention des risques de chutes de personnes ou d’objets;
• les mesures de sécurité relatives aux conditions climatiques susceptibles d’altérer la sécurité de
l’échafaudage;
• les mesures relatives aux charges admissibles ainsi que les règles de sécurité y afférentes
Savoir :
• dans quelles circonstances l’échafaudage continue à répondre à la note de calcul et savoir
comment contrôler ces circonstances
• pourquoi, sur base d’une analyse des risques, il peut être opté pour l’utilisation d’un échafaudage
• quelles parties de l’échafaudage sont prêtes à l’emploi et savoir comment le vérifier
• comment contrôler si un échafaudage continue à répondre aux prescriptions de sécurité telles que
décrites par l’article 15 de l’AR
• que l’accès des travailleurs aux parties de l’échafaudage non encore prêtes à l’emploi est interdit
• monter et transformer le schéma de montage, de démontage et de transformation de
l’échafaudage.

Programme :
• Règles de montage et d’utilisation (Précautions générales, implantation, stabilité, rigidité,
résistance, …)
• Présentation et explication de la notice explicative du fabricant de l’échafaudage
• Présentation et explication de la note de calcul de résistance et de stabilité
• Description des règles de base du montage et démontage en sécurité
• Dessin de montage
• Estimation de la répartition des charges au sol
Exercices pratiques (Eventuellement virtuels)
• Vérification d’un échafaudage – repérage des points de contrôle
• Contrôle du montage et démontage d’un échafaudage
• Contrôle de la correction et modification d’un échafaudage
• Réception d’un échafaudage avant mise en service (Check-list)
• Contrôle de l’utilisation correcte des EPI

29
!
N UVEAU
Formation pour travaux en hauteur pour couvreur - module 1

4 heures
CWFR 433
Publics cibles :
Couvreur en complément de la formation amiante

Pré-requis :

acquis les compétences et les connaissances nécessaires peuvent travailler sur un échafaudage.

Programme :
• Introduction
• Contexte réglementaire du montage et de l’utilisation des échafaudages
• Comment choisir mon équipement pour travailler en hauteur ?
• Comment assurer ma sécurité en pied de toit ?
• Comment travailler en pied de toit en sécurité ?
• Comment utiliser une échelle en sécurité ?
• Puis-je utiliser les échelles à taquets en pied de toit ?
• Puis-je utiliser les taquets d’échelles en pied de toit ?
• Puis-je travailler sur un échafaudage en pied de toit ?
• Puis-je utiliser un échafaudage sur pied en pied de toit ?
• Comment reconnaître un échafaudage correct ?
• Comment monter un échafaudage correctement ?
• Comment travailler sur une toiture plate en sécurité ?
• Comment monter des garde-corps sur une toiture plate ?
• Comment utiliser un échafaudage sur consoles ?
• Eléments de toitures légers/fragiles

30
!
N UVEAU
Formation pour travaux en hauteur pour couvreur - module 2

8 heures
CWFR 067
Publics cibles :
Couvreurs

Pré-requis :

Les travaux de toitures sont l’une des activités de construction les plus à risques. L’installation
d’une bonne protection périphérique de toiture ou, si les équipements de protection collective ne
suffisent pas ou ne sont pas possibles, celle d’une protection individuelle contre les chutes, s’avère
indispensable. Les divers équipements de protection collective seront amplement analysés dans cette
formation.
L’arrêté royal concernant les équipements de travail pour des travaux temporaires en hauteur, met
fortement l’accent sur l’analyse des risques qui doit être menée avant d’entamer le travail afin de
choisir l’équipement de travail le plus approprié pour la tâche à réaliser.

Programme :
• Qui doit me faire travailler en toute sécurité en hauteur ? • Suis-je responsable de ma propre
sécurité ? • Quels sont mes risques en travaillant en hauteur ? • Puis-je refuser un travail en
hauteur? • Que signifie accepter un risque lors de son travail ? • Quelles sont les raisons de
tomber? • Quels sont mes scénarios d’accident comme couvreur ? • Comment choisir mon
équipement pour travailler en hauteur ? • Comment travailler en bas de toit en sécurité ? • Puis-je
utiliser une échelle pour travailler en bas de toit ? • Comment utiliser une échelle en sécurité ? • Puis-je utiliser les échelles à taquets en bas de toit ? • Puis-je travailler sur un échafaudage en bas
de toit ? • Comment reconnaître un échafaudage correct ? • Comment monter un échafaudage
correctement? • Pourquoi ne pas travailler avec une nacelle en bas de toit ? • Comment travailler
sur une toiture plate en sécurité ? • Comment monter des garde-corps sur une toiture plate
? • Comment travailler et progresser sur une toiture en pente ? • Est-il possible de traveller
avec une nacelle en toiture ? • Comment assurer ma sécurité en bas de pente ? • Comment
utiliser un échafaudage sur consoles? • Puis-je utiliser les taquets d’échelles en bas de pente ? • Puis-je utiliser un échafaudage sur pied en bas de pente ? • Comment utiliser un filet antichute
en protection couverture ? • Quand et comment utiliser un harnais de sécurité ? • Quelle est
la différence entre antichute et retenue ? • Pourquoi le facteur de chute est-il un paramètre
important ? • Comment utiliser un enrouleur automatique ? • Comment m’accrocher à un point
fixe ? • Comment m’accrocher à une ligne de vie horizontale ? • Comment m’accrocher à une
ligne de vie verticale ? • A quoi peut servir un crochet d’échelle ? • Comment marcher sur une
toiture fragile ? • Pourquoi travailler avec un casque en toiture ? • Comment tenir compte des
conditions climatiques ?

• Seraing
31
Formation anti-chute

16 heures
CO 30
Publics cibles :
Couvreurs

• Rappel des concepts : risques, évaluation, accidents, sécurité et des impératifs législatifs:
• Obligations pour les entreprises, obligations pour les travailleurs
• Présentation des équipements
• Systèmes d’accès permanents : lignes de vie horizontales et verticales et points de fixation
• Découverte des équipements. Techniques de mise en sécurité à l’accès et au poste de travail
• Toitures traditionnelles : inclinées ardoises, tuiles, clochers ou similaires, bardage, corniches ou
gouttières
• Points d’amarrages, noeuds, utilisation des équipements en situation
• Techniques «d’accès difficiles» déplacement sur corde, maintien au poste de travail, travail sur
sellette
• Mise en place d’un support d’assurage temporaire horizontal
• Manoeuvres de dégagement de personnes suspendues suite à une chute de hauteur
• Sensibilisation au levage de charge

• Centre IFAPME de Gembloux (Les Isnes)
32
Travailler en hauteur avec un garde-corps ou un filet

7 heures
CSE 31
Publics cibles :
Les chefs d’entreprise, gestionnaires ou chefs de chantier ayant à participer à l’analyse des risques
pour les travaux en hauteur et à prendre en compte l’utilisation d’une protection collective antichute.

Pré-requis :
Avoir une expérience de terrain ainsi que la connaissance de situations de travail nécessitant
l’utilisation d’une protection collective antichute.

L’A.R. du 31 août 2005 concernant les équipements temporaires pour les travaux en hauteur
détermine les exigences de travail. Au terme de cette formation, vous serez capable de :
• appréhender les règles générales de sécurité applicables lors de travaux en hauteur ;
• identifier les différents équipements de protection collectifs antichutes ;
• identifier et évaluer les risques de chute de hauteur sur différents postes de travail et choisir les
moyens de protection appropriés ;
• maîtriser les techniques relatives à l’utilisation et à la pose des équipements de protection
collectifs ;
• acquérir les pratiques de vérification et d’entretien du matériel de protection.

Programme :
Matinée : approche théorique
• Contexte réglementaire des travaux en hauteur
• Etude de risques travaux en hauteur
• Choix du système de protection collective de type filet de sécurité en adéquation avec le poste de
travail et de la norme EN13374
• Choix du système de protection collective de type filet de sécurité en adéquation avec le poste de
travail et de la norme EN1263
• Maintenance des équipements de protection collectifs
Après-midi : étude de cas pratiques
• Mise en place d’un filet de sécurité et vérification préalable par contrôle visuel
• Mise en place d’un garde-corps en fonction des instructions du fabricant

Contact Cefora
Cefora: [email protected]
www.cefora.be - Tel: 078 15 36 11 - Fax: 078 15 36 26
33
Travailler en hauteur avec un harnais antichute

7 heures
CSE 32
Publics cibles :
Les chefs d’entreprise, gestionnaires ou chefs de chantier ayant à participer à l’analyse des risques
pour les travaux en hauteur et à prendre en compte l’utilisation d’une protection individuelle
antichute.

Pré-requis :
l’utilisation d’un harnais de retenue ou antichute.

L’A.R. du 31 août 2005 concernant les équipements temporaires pour les travaux en hauteur
détermine les exigences de travail. Au terme de cette formation, vous serez capable de :
• appréhender les règles générales de sécurité applicables lors de travaux en hauteur ;
• identifier les différents équipements de protection collectifs antichutes ;
• identifier et évaluer les risques de chute de hauteur sur différents postes de travail et choisir les
moyens de protection appropriés ;
• maîtriser les techniques relatives à l’utilisation et à la pose des équipements de protection
collectifs ;
• acquérir les pratiques de vérification et d’entretien du matériel de protection.

Programme :
• Contexte réglementaire des travaux en hauteur
• Etude des risques lors de travaux en hauteur
• Les composants d’un système d’arrêt de chutes: le harnais, les systèmes de liaison, les connecteurs,
les ancrages
• Conséquences d’une chute, facteurs de chute, force de choc, effet pendulaire et tirant d’air
• Choix du système antichute en adéquation avec le poste de travail
• Organisation des moyens de secours
• Maintenance des EPI antichute
• Mettre un harnais correctement
• Vérifier par un contrôle visuel et tactile les EPI antichute
• Distinguer une utilisation en retenue et antichute
• Choisir les accessoires les mieux adaptés en fonction de l’utilisation de travail
• Reconnaître les points d’attache et savoir lequel choisir
• Utiliser un ancrage conforme
• Créer un ancrage temporaire

Contact Cefora
34
Personne compétente montage d’un échafaudage fixe dit de «maçon»

7 heures
CSE 30
Publics cibles :
Chef d’entreprise, gestionnaire ou chef de chantier ayant à monter, démonter, transformer un
échafaudage, ou à superviser le montage, le démontage, la transformation d’un échafaudage.

Pré-requis :
l’utilisation d’un échafaudage sur pieds de type maçon.

La personne compétente au montage d’un échafaudage veille à ce que celui-ci reste en tout temps
en conformité avec les exigences techniques imposées par l’Arrêté Royal du 31 août 2005. Cette
formation répond aux critères de cet AR et permet aux personnes compétentes d’acquérir les
connaissances nécessaires pour assurer leurs responsabilités en matière de montage, démontage,
transformation d’échafaudages et de justification de la configuration de celui-ci avant utilisation.

Programme :
• L’Arrêté Royal du 31 août 2005 relatif au choix des équipements de travail pour des travaux
temporaires en hauteur
• Dispositions spécifiques de l’AR concernant l’utilisation et le montage des échafaudages fixes en
général
• Désignation et rôle de la personne compétente au montage d’échafaudage
• Règles d’utilisation d’un échafaudage sur pieds (précautions générales, implantation, stabilité,
ancrage, descente de charge,...)
Après-midi: étude de cas pratiques
• Conformité des échafaudages fixes sur pieds dits de maçon aux exigences de l’AR et aux normes
existantes
• Exercices en relation avec la justification et le montage d’un échafaudage de maçon en fonction
des instructions du fabricant
• Exercices en relation avec le montage d’un échafaudage de maçon en s’écartant des instructions
du fabricant
• Exercices en relation avec le suivi d’un échafaudage de maçon en prestation de services
Cette formation peut déboucher sur un certificat délivré par le CNAC. Le coût de l’examen est à charge
de l’entreprise.

Contact Cefora
35
Personne compétente montage d’un échafaudage roulant

7 heures
CSE 29
Publics cibles :
Chef d’entreprise, gestionnaire ou chef de chantier ayant à monter, démonter, transformer un
échafaudage, ou à superviser le montage, le démontage, la transformation d’un échafaudage roulant.

Pré-requis :
l’utilisation d’un échafaudage roulant.

La personne compétente au montage d’un échafaudage veille à ce que celui-ci reste en tous temps
en conformité avec les exigences techniques imposées par l’Arrêté Royal du 31 août 2005. Cette
formation répond aux critères de cet AR et permet aux personnes compétentes d’acquérir les
connaissances nécessaires pour assurer leurs reponsabilités en matière de montage, démontage,
transformation d’échafaudages roulants et de justification de la configuration de celui-ci avant
utilisation. Au terme de la formation, vous serez en mesure de :
• justifier un échafaudage roulant ;
• dresser un schéma d’échafaudage roulant en vue de son montage et de son utilisation ;
• monter un échafaudage roulant conformément aux exigences légales et aux instructions du
fabricant ;
• prendre en compte les limitations d’utilisation et de montage des échafaudages roulants.

Programme :
• L’Arrêté Royal du 31 août 2005 relatif au choix des équipements de travail pour des travaux
• Dispositions spécifiques de l’AR concernant l’utilisation et le montage des échafaudages en
général
• Désignation et rôle de la personne compétente au montage d’échafaudage roulant
• Règles d’utilisation d’un échafaudage roulant
• Conformité des échafaudages roulants aux exigences de l’AR et aux normes existantes, en
utilisation et en phase de montage
• Exercices en relation avec le montage d’un échafaudage roulant en fonction des instructions du
fabricant et des configurations choisies
Cette formation peut déboucher sur un certificat délivré par le CNAC. Le coût de l’examen est à charge
de l’entreprise.

Contact Cefora
36
!
N UVEAU
Travailler en hauteur en toute sécurité: Module 2 + 3 pour échafaudage roulant

8 heures
CWFR 423
Publics cibles :
Utilisateurs, monteurs et personnes comptétentes d’échafaudage roulant

Pré-requis :

Répondre aux exigences de l’arrêté royal du 31 août 2005

Programme :
Théorie:
• Instructions de sécurité échelles
• Exigences pour l’installation et l’utilisation des échafaudages
• Risques liés aux travaux en hauteur
• Hiérarchie des moyens de prévention
• Choix des matériaux
• Compétence des personnes
• Avant de monter sur un échafaudages roulants
• charges admissibles
• Contrôle d’un échafaudage avant utilisation
• Les conditions climatiques
• Utilisation et montage des échafaudages mobiles
• Plan d’implantation et de montage
• Démontage en sécurité des échafaudages
• Ancrage et amarrage
• Rédaction et l’interprétation de note d’instruction, le calcul de la stabilité, le plan de montage
• Utilisation des équipements de protection individuelle (EPI) autres que les EPI antichute
Pratique
• Montage d’un échafaudage en tenant en prêtant attention à ce qui précède.

37
Personne compétente montage d’un échafaudage fixe
sur pieds de type façadier ou modulaire

7 heures
CSE 07
Publics cibles :
Travailleurs du secteur de la construction concernés par l’organisation de la prévention sur chantier
et par les moyens de prévention à mettre en œuvre pour tous travaux temporaires en hauteur dans le
cadre des chantiers temporaires ou mobiles.

Pré-requis :
Formation ouverte à tout public

Les travaux temporaires en hauteur exposent les travailleurs à des risques d’accident particulièrement
élevés. Ces risques sont principalement liés aux chutes de hauteur et représentent un pourcentage
élevé du nombre d’accidents et en particulier des accidents mortels. L’analyse des risques initiée par
l’employeur est de rigueur et la hiérarchisation des moyens de prévention à mettre en œuvre doit
être respectée. De fait, les mesures de protection collectives visant à prévenir les chutes doivent
être préférées aux mesures de protection personnelles. Cette formation vous permettra de choisir
l’équipement adapté à chaque poste de travail en vue de prévenir et d’éliminer les risques d’accident.
La formation est essentiellement une sensibilisation au travail en hauteur mais ne conduit nullement à
un certificat d’habilitation à prester des travaux en hauteur.

Programme :
• Introduction au travail en hauteur : les statistiques et circonstances d’accident du travail par chute
de hauteur
• Arrêté Royal du 31 août 2005 relatif à l’utilisation des équipements de travail pour des travaux
• Responsabilité accrue de l’employeur
• Dispositions non couvertes par cet AR (utilisation des nacelles)
• Implications de l’AR du 31 août 2005 pour les chantiers temporaires ou mobiles
• Désignation et rôle des personnes compétentes
• Dispositions spécifiques concernant l’utilisation d’échelles, des échafaudages et des techniques
d’accès et de positionnement au moyen de cordes
• Introduction à l’utilisation correcte des échafaudages fixes ou mobiles

Contact Cefora
38
Manutention manuelle de charges

4 heures
CWFR 029
Publics cibles :
Travailleurs d’entreprises de construction

Pré-requis :
formation ouverte à tout public

Faire connaître les bons gestes et les bonnes positions à adopter afin de limiter les traumatismes liés à
une mauvaise manutention manuelles des charges

Programme :
• INTRODUCTION
• PRÉSENTATION DE LA MÉCANIQUE DU DOS
A. La pièce maîtresse : la colonne vertébrale
B. La forme de la colonne vertébrale
C. Les différents constituants de la colonne vertébrale et leurs rôles
D. La position debout : position neutre articulaire
E. A retenir
• LES FACTEURS DE RISQUE DU MAL DE DOS
A. La répétition ou le maintien prolongé de mouvements et positions
B. Les manutentions
C. Les vibrations lors de la conduite d’un engin roulant
D. les facteurs de risque personnels
E. Le stress
F. A retenir
• DU VIEILLISSEMENT NATUREL DE LA COLONNE À LA PATHOLOGIE
A. Le vieillissement naturel et l’arthrose
B. Détérioration des ligaments et des articulations postérieures
C. Fatigue musculaire
D. Contracture musculaire
E. Détérioration du disque
F. Le lumbago
G. Conseils complémentaires
H. A retenir
• PRÉVENTION DU MAL DE DOS
A. Prévention sur le lieu de travail
B. A retenir
C. Prévention à la maison et dans les loisirs
• ANNEXES
A. Les gestes de manutention spécifiques
B. A retenir
C. Pressions sur les disques lombaires : explications complémentaires
D. Questionnaire
• RÉFÉRENCES

ERGONOMIE39
Formation en manutention manuelle des charges

8 heures
non codifié
Publics cibles :
toutes personnes exposées au port des charges

Pré-requis :

Informer sur la bonne manière de manipuler les charges.

Programme :
Anatomie, bienfaits de l’activité physique, ergonomie, pathologie, physiologie, solution gestuelle,
questionnaires, exercice pratique de manutention, exercice d’étirement à mettre en place avant et
après la journée de travail.

• Libramont
40ERGONOMIE
Prévention des maux de dos et de nuque

7 heures
CSE 28
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction où la polyvalence des tâches engendre en plus du travail
de bureau, de la manutention.

Pré-requis :

Les maux de dos constituent l’une des principales causes d’absentéisme en entreprise. Outre le
travail de bureau, la manutention de charges fait du public du secteur de la construction une cible
privilégiée. Afin d’en limiter la portée, des gestes simples au quotidien peuvent vous permettre de
prévenir ces maux voire de les éviter.

Programme :
• Généralités : étude et fonctionnement de la colonne vertébrale
• Analyse du lieu de travail :
Le travail sur PC : configuration ergonomique du siège, du bureau, de l’écran et des périphériques :
conseils et exemples
La manutention : précautions d’usages + mise en situation pratique
• Exercices en cas de douleurs vagues
• Cette formation est dispensée uniquement dans le cadre d’In Company

Contact Cefora
ERGONOMIE41
VCA de base pour travailleurs

12 heures + 2h d’examen
QSSECE 3.01
Publics cibles :
Travailleur de la construction

Pré-requis :

Etre capable d’être attentif à la sécurité lors de l’exécution de travaux.

Programme :
Réglementation, risques et accidents, permis de travail, produits dangereux, incendie et explosion,
espaces confinés, outils et machines, soulever, porter, trébuchements, glissades, travail en hauteur,
électricité, signalisation.

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Libramont
• Mons
• Nivelles
• St Servais
• Tournai
• Verviers
42VCA
VCA de base

12 heures
OC 22
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

• Connaître les exigences sécuritaires minimales à appliquer sur chantier
• Pouvoir offrir des garanties pour la prévention des risques d’accident lors de l’exécution du travail

Programme :
Prise de conscience des questions de sécurité : législation et règlements individuels et généraux
de sécurité, connaissance des risques encourus avec les machines, prévention des accidents,
permis de travail, substances dangereuses, espaces confinés, machines et outils, lever-hisser-porter,
trébuchement et glissade, travaux en hauteur, électricité, équipements de protection individuelle,
signalisation

VCA43

22 heures + 2h d’examen
QSSECE 1.02
Publics cibles :
Travailleurs et personnel dirigeant

Pré-requis :

Etre capable d’être attentif à la sécurité lors de l’exécution de travaux.

Programme :
Réglementation, risques et accidents, permis de travail, produits dangereux, incendie et explosion,
espaces confinés, outils et machines, soulever, porter, trébuchements, glissades, travail en hauteur,
électricité, signalisation.

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Libramont
• Mons
• Nivelles
• St Servais
• Tournai
• Verviers
44VCA

20 heures
OC 23
Publics cibles :
Cadres opérationnels des entreprises de la construction
(contremaîtres, conducteurs de travaux, chefs d’équipe, chefs de chantiers)

Pré-requis :
Aucun

• Pouvoir utiliser un système de gestion de la sécurité répondant aux exigences du VCA
• Pouvoir offrir des garanties pour la prévention des risques d’accident lors de l’exécution du travail
• Impliquer tous les travailleurs de l’entreprise dans les problèmes de sécurité, de santé et
d’environnement.

Programme :
• Législation et certification
• Risques, prévention et mesures de gestion
• Accident de travail
• Méthodes de travail en sécurité
• Règles de sécurité et permis de travail
• Travail d’urgence
• Travail avec des produits dangereux
• Incendie
• Machines et outillage
• Trébuchements, glissades et chutes
• Electricité
• Soudages
• Radiations
• Amiante
• Bruits et vibrations
• Ergonomie du lieu de travail
• Espaces confinés
• EPI

VCA45

14 heures
CSE 02
Publics cibles :
Cadres opérationnels (responsables de chantiers, conducteurs, gestionnaires de chantiers et chefs
d’équipes).

Pré-requis :

Lorsqu’un entrepreneur ou un sous-traitant possède un certificat VCA, cela signifie qu’il utilise un
système de gestion de la sécurité qui répond aux exigences du VCA. Cette formation vous préparera
à l’examen VCA-cadres opérationnels. L’acquisition de ce certificat offre des garanties pour la gestion
des risques lors de l’exécution du travail.

Programme :
• Réglementation au travail
• Environnement
• Motivation
• Prévention des Risques
• Organisation de la sécurité
• Risques spécifiques
• Santé et protection
• Electricité
• Machines et outillage
• Engins de levage et accessoires
• Le coût de l’examen est à charge de l’entreprise.

Contact Cefora
46VCA
VCA cadres operationnels - mise à jour

7 heures
CSE 25
Publics cibles :
Cadres opérationnels (responsables de chantier, chefs de chantier, conducteurs de chantier, chefs
d’équipes) dont le certificat VCA arrive à expiration et qui souhaitent un rafraichissement de leurs
connaissances en vue du passage de leur examen VCA.

Pré-requis :
Etre détenteur du certificat VCA.

Cette formation d’une journée vous permettra de rafraîchir vos connaissances en matière de sécurité
en vue de l’obtention de l’examen VCA cadres opérationnels.

Programme :
• VCA: historique et objectifs
• Législation: sécurité, santé, environnement
• Risques et mesures de prévention
• Accidents: origines et conséquences
• Procédures de sécurité: permis de travail de sécurité et plan d’urgence
• Risques et mesures de sécurité
• Ergonomie
• Equipements de protection individuels

Contact Cefora
VCA47
Coordinateur - Niveau B

77 heures
CSE 05
Publics cibles :
Aspirants Coordinateur sécurité-santé.
Veuillez prendre contact avec le CNAC pour connaître les conditions à remplir pour pouvoir prétendre
à la fonction de Coordinateur sécurité-santé.

Pré-requis :
Etre détenteur au minimum d’un diplôme de l’enseignement secondaire supérieur technique.

Les missions de Coordinateur Sécurité-Santé sur les chantiers temporaires et mobiles sont
réglementées. Un coordinateur de niveau B doit être désigné si un plan de sécurité et de santé
complet doit être établi et qu’aucune structure de coordination ne doit être créée et si les travaux
durent plus de 500 jours/homme ou si des travaux présentant un risque élevé sont effectués.
Cette formation vous permettra de préparer l’examen en vue de l’obtention du certificat.

Programme :
• Introduction
• Réglementation
• Accidents et nuisances pour la santé sur les chantiers
• Rôle, missions et responsabilités des différents acteurs
• Risques spécifiques et mesures de prévention
• Méthodes pour le dépistage et l’évaluation des risques
• Missions et compétences du coordinateur, techniques de communication et résolution des conflits
• Instruments de coordination
• Planning
• Coordination dans la pratique

Contact Cefora
48VCA
Coordinateur - Niveau D

28 heures
CSE 20
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction (surtout des PME) qui veulent faire de la coordination sur
leurs propres chantiers.

Pré-requis :
Connaissance des techniques d’exécution et de prévention des risques, 10 ans d’expérience en
gestion de chantier et 5 ans d’expérience en direction d’entreprise ou direction d’un CTM.

L’Arreté Royal du 25 janvier 2001 a réglementé les fonctions de coordinateur sécurité. Les niveaux A et
B sont obligatoires (cfr. formation CSE05). Le niveau D est conseillé. Il s’adresse aux entreprises dont
les chantiers ont une superficie < 500m2 et présentant des risques. Cette formation vous préparera à
l’obtention du Certificat de Coordination Sécurité - Niveau D.

Programme :
• Dispositions légales et réglementaires
• Lois relatives au bien-être AR du 25 janvier 2001 sur les chantiers temporaires et mobiles
• Risques généraux et spécifiques relatifs au bien-être
• Responsabilité civile et pénale
• Compétences du coordinateur
• Analyse des risques
• Instruments à la coordination
• Techniques et pratiques de la coordination
• Exercices pratiques
• Examen à choix multiples

Contact Cefora
VCA49
Sécurité

OC 03
8 heures
Publics cibles :

Pré-requis :

Acquérir les compétences nécessaires à l’application de la sécurité sur chantier.
• Lire un plan de sécurité
• Extraire les données utiles d’un plan de sécurité
• Connaître l’esprit de la réglementation VCA et Besacc
• Connaître les moyens de protections individuels et collectifs
• Utiliser de manière adéquate les moyens de protections individuels du métier
• Connaître le rôle du coordinateur sécurité chantier

• Centre IFAPME de Verviers
50
Prévention sécurité : Analyse des risques

8 heures
OC 13
Publics cibles :
Entreprise du bâtiment

Pré-requis :
Éléments de sécurité de base

Maîtriser les risques engendrés sur chantier
• pourquoi faire une analyse des risques par poste de travail
• moyens à mettre en œuvre pour éviter les risques
• exercices d’analyse des risques sur chantier applicables à la profession

51
Signalisation chantiers

RO 02
8 heures
Publics cibles :
Secteur routier

Pré-requis :
Aucun

Acquérir les compétences nécessaires pour effectuer la signalisation d’un chantier.
• Les chantiers fixes, mobiles, en ½ chaussée, en bord de chaussée
• Les panneaux
• La disposition réglementaire des panneaux, balises, lampes
• La sécurité

52
Sécurité lors de la pose de conduites d’eau et d’impétrants

16 heures
POLY-S1
Publics cibles :
personnel d’une entreprise publique ou privée de pose de canalisations de distribution d’eau potable

Pré-requis :
Niveau de formation : niveau technique (cf publics cibles)

Au terme de cette formation, le stagiaire sera capable de :
• d’observer les règles de sécurité lors de la mise en œuvre de travaux de voirie

Programme :
• La sécurité sur les chantiers de pose : principes généraux
• Spécificités des chantiers de pose : signalisation, blindage, impétrants (repérage visuel, lecture de
plans, précautions particulières)
• Pose de signalisation de chantier temporaire

• Verviers
• En entreprise, si celle-ci dispose du matériel nécessaire
53
Travail à proximité des impétrants

POLY-S2
8 heures
Publics cibles :
• Poseurs débutants et confirmés
• Contremaîtres recherchant une approche pratique

Pré-requis :
Niveau de formation : initiation technique (cf publics cbles)

• Réagir efficacement en présence d’équipement souterrain
• Réduire les risques

Programme :
Préparation du chantier :
• Repérages visuels
• Sondages
• Préparation du premier tronçon (repérages, plans, marquage,…)
• Utilisation des plans
Ouverture du chantier :
• Respect des directives des concessionnaires
• Repérage de l’existant (types de protection, revêtement routier, profondeurs d’enfouissement,…)
• Information et documentation des situations normales et anormales
• Mesures de précaution générales et particulières (gaz, électricité)
• Les bonnes réactions face aux différentes situations
Remblayage :
• Remise en état/mise en conformité
• Information au concessionnaire
• Responsabilités

• POLYGONE DE L’EAU à Verviers
• Cette formation peut être délocalisée à la demande des entreprises.
54
!
N UVEAU
Le Radon

4 heures
CCW 06
Publics cibles :
Entrepreneurs et architectes

Pré-requis :
Tous publics

Le radon est un gaz radioactif, présent à l’état naturel dans le sous-sol, qui remonte dans les
constructions par les fissures et les voies de passage, ce qui constitue un risque potentiel de cancer
du poumon pour les habitants ou les personnes qui fréquentent régulièrement et sur une durée
prolongée les bâtiments à risque, comme des lieux de travail par exemple. Heureusement, l’infiltration
du radon à l’intérieur des bâtiments peut-être solutionnée de manière relativement simple.

Programme :
• Le radon : généralités (risques pour la santé, mesurer le radon, origine du radon, le radon dans le
sol, le transport du radon, infiltration du radon dans des bâtiments, méthodes d’assainissement et
de prévention, plan d’action national et gestion du risque radon)
• Partie pratique (prévention et remédiation radon)
• Exemples d’assainissement
• Le radon et les constructions à basse énergie

• IFAPME Isnes
Confédération Construction Wallonne
[email protected] - 02 545 57 04
55

POLY-S4
8 heures
Publics cibles :
Toute personne qui, par sa fonction, doit intervenir au sein d’installations électriques

Pré-requis :
Niveau de formation : initiation

En application du RGIE (Règlement général sur les installations électriques), l’employeur doit codifier
la compétence des personnes de son entreprise travaillant sur les installations électriques ou à
proximité de celles-ci.
La codification BA4 désigne les personnes qui sont suffisamment informées des risques liés à
l’électricité pour les travaux qui leurs sont confiés, soit sont surveillés de façon permanente par une
personne qualifiée pendant les travaux qui leurs sont confiés afin de réduire les risques électriques au
minimum.

Programme :
• Sécurité
• Législation
• Risques électriques
• Définitions
• Mesures de protection
• Travaux aux installations électriques

• Verviers
56

14 heures
BEC 08
Publics cibles :
Electriciens industriels

Pré-requis :
Avoir suivi les formations ‘Électricité de base pour installateurs’ (BEC13), ‘Formation de base en sécurité
dans le secteur des électriciens’ (BEC07), et posséder des connaissances en RGIE et réseaux triphasés.

La sécurité dans le secteur des électriciens est un point essentiel afin d’éviter les dangers que présente
l’électricité.

Programme :
Le contenu se limite aux travaux qui peuvent être exécutés en toute sécurité par des électriciens
industriels.
• Objectifs de la formation
• Facteurs de risque lors de travaux sur les installations électriques
• Réglementation et règles de l’art
• Définitions et concepts
• Isolation en lien avec la protection contre les chocs électriques
• Transformateurs
• Influences extérieures importantes
• Principes de protection contre les chocs électriques
• Mesures de protection contre les chocs électriques par contacts directs
• Installations spécifiques ou machines
• Prescriptions générales
• Analyse des risques

Contact Cefora
57
BA4 non-electriciens industriels

14 heures
BEC 09
Publics cibles :
Electriciens industriels

Pré-requis :
Avoir suivi la formation ‘BA4 électriciens industriels’ (BEC08) ou posséder une connaissance
équivalente.

l’électricité. Un manuel fait office de fil conducteur.

Programme :
• Description de la réglementation:
Le code du bien-être au travail
Directive machines et directive équipements de travail
Directive basse tension
Équipements de protection individuelle
Le RGIE vis-à-vis de IEC 60364
• Installations spécifiques:
Espaces fermés conducteurs
Installations électriques extérieures et de chantier
Sécurité incendie
L’électricité et le feu
Anciennes installations
Protection en cas de surcharge

Contact Cefora
58

8 heures
POLY-S5
Publics cibles :
Toute personne qui, par sa fonction, doit intervenir au sein d’installations électriques.

Pré-requis :
• Formation BA4 (8 heures).
• Qualification dans le domaine de l’électricité.

En application du RGIE (Règlement général sur les installations électriques), l’employeur doit codifier
la compétence des personnes de son entreprise travaillant sur les installations électriques ou à
proximité de celles-ci.
La codification BA4 désigne les personnes qui sont suffisamment informées des risques liés à
l’électricité pour les travaux qui leurs sont confiés, soit sont surveillés de façon permanente par une
personne qualifiée pendant les travaux qui leurs sont confiés afin de réduire les risques électriques au
minimum.
La codification BA5 désigne les personnes qualifiées, c’est-à-dire les personnes qui, par leurs
connaissances acquises par formation ou par expérience, peuvent évaluer elles-mêmes les risques
liés aux travaux à exécuter et peuvent déterminer les mesures à prendre pour éliminer ou limiter au
maximum les risques spécifiques y afférents.

Programme :
• Sécurité
• Législation
• Risques électriques
• Définitions
• Mesures de protection
• Travaux aux installations électriques
La formation BA5 approfondit tous les thèmes repris ci-dessus.

• Verviers
59

7 heures
BEC 19
Publics cibles :
Les travailleurs non électriciens du secteur de l’électricité.

Pré-requis :

l’électricité.

Programme :
Le contenu se limite aux travaux qui peuvent être exécutés en toute sécurité par des non électriciens.
• Comparaison entre une installation électrique et une installation de canalisations d’eau
• Principes de protection contre les chocs électriques
• Réglementation et règles de l’art
• Articles importants du RGIE
• Conseils pratiques
• Isolation en lien avec la protection contre les chocs électriques
• Systèmes réseaux
• Prescriptions générales

Contact Cefora
60
!
N UVEAU
Coactivité sur chantier avec l’occupant et entre corps de métier

8 heures
CWFR 432
Publics cibles :
Travailleurs du secteur de la construction

Analyser la coactivité sur chantier entre
• les différents corps de métier
• avec l’occupant

Programme :
La coactivité entre corps de métier:
• quels risques provoque mon travail pour ceux qui travaillent autour de moi. Comment les éviter,
protéger, signaler.
• quels risques provoque l’organisation de mon travail pour ceux qui travaillent autour de moi.
Comment les éviter, protéger, signaler.
• Quels risques peuvent provoquer les corps de métier qui travaillent en co-activité avec mon
ouvrage. Comment les éviter, protéger, signaler.
• Quels risques peuvent provoquer l’organisation des corps de métier qui travaillent en co-activité
avec mon ouvrage. Comment les éviter, protéger, signaler.
• Planning de co-activité
• Etc.
La coactivité avec l’occupant (chantier en site occupé):
• Le stockage
• Le chantier en dehors des heures de travail
• Les clôtures, marquages, éclairage, balisage…
• Le type de public présent dans l’immeuble durant les travaux (mesures spécifiques – personnes
âgées, enfants, malades, lieux soumis à des règles particulières (risques, hygiène….)
• Les accès communs chantier-occupants
• Les livraisons, stockage, containers à déchets
• La relation avec les riverains, les voiries publiques
• Plan d’installation de chantier
• Etc.

61
Sensibilisation à la problématique de l’amiante en Belgique

4 heures
CSE 33
Publics cibles :

Pré-requis :

Utilisée pendant de nombreuses années, l’amiante est une substance cancérigène présente, en
général, dans les anciens matériaux de construction. Les entreprises du secteur de la construction
sont particulièrement confrontées à la problématique du «»risque amiante»». Au terme de cette
formation, vous serez en mesure d’identifier les risques sanitaires occasionnés par un contact avec
l’amiante, ainsi que les mesures prescrites par le cadre légal de l’Arrêté Royal du 16 mars 2006.

Programme :
• Définition de l’amiante: historique, caractéristiques et utilisation
• Santé: état des lieux des maladies liées à l’amiante
• Cadre légal: A.R. du 16 mars 2006 relatif à la protection des travailleurs contre les risques liés à
l’exposition à l’amiante
• L’inventaire amiante: procédure et environnement administratif
• Description générale de la méthode d’enlèvement et des équipement individuel de protection (EPI)
• Séance de questions-réponses

Contact Cefora
62AMIANTE
Désamiantage des toitures

8 heures
CO 16
Publics cibles :
Couvreurs

Pré-requis :
Base en couverture

Effectuer le désamiantage des toitures afin d’être en accord avec la législation en vigueur.
• Réglementation et administration
• L’amiante : information et définition
• Pathologies dues à l’amiante
• Mesures de prévention et de sécurité
• Procédés pratiques de travaux
• Evacuation et gestion de l’environnement

AMIANTE63
Connaissance de l’amiante - traitement simple

8 heures
CWFR 028
Publics cibles :
Tous les métiers de la construction susceptibles d’entrer en contact avec l’amiante : peintres,
menuisiers, chauffagistes,…

Pré-requis :

Respecter l’A.R. du 16 mars 2006 concernant le traitement de l’amiante tant dans ses formes que
dans ses applications. Cet A.R. mentionne l’obligation pour tous les travailleurs qui entrent en
contact sporadiquement ou régulièrement avec l’amiante de suivre une formation. Ces formations
sont dépendantes des activités et de la fréquence avec laquelle on entre en contact avec l’amiante.
L’employeur fournit une formation appropriée à tous les travailleurs qui sont exposés à l’amiante.

Programme :
• Description du processus
• Demande d’offre
• Importance de la nature du maître d’ouvrage
• Inventaire amiante
• Traitement simple :
définition
mesures
inventaires
• Maître d’ouvrage - particulier
• Contrôle par l’entreprise
• Types de matériaux
• Comment identifier l’amiante
• Evaluation des risques
• Retrait d’amiante lors de travaux courants de démolition
• Traitement simple
• Evacuation des déchets
• Plan de travail
• Obligation de notification
• Obligation de communication
• Dépassements

64AMIANTE
PEB / Construction durable
Maison passive
Bois
Toiture
66-89
90-98
99-102
103-107
108-112
113-125
126
65
Information PEB

8 heures
non codifié
Publics cibles :
travailleurs

Pré-requis :

Informer sur les enjeux de la PEB

Programme :
• Informer sur les enjeux pour l’entreprise
• Termes utilisés en matière de PEB
• Différents modes de déperdition thermique appliqués au bâtiment (vu sous l’angle pratique et pas
théorique)
• Les différents composants en matière de PEB : isolation, étanchéité à l’air, ventillation, migration de
l’humidité inerte, thermique, acoustique)
• Les interactions entre les différents corps de métiers en fonction des phases de chantier
• Les détails de la réalisation des phases de chantier
• Les contrôles de qualité des matériaux et de chantier
• Principe d’amélioration permanente des tâches réalisées sur chantier, métier par métier
• Evolution des techniques du bâtiment - ce que la PEB va inciter et provoquer comme changements

• Libramont
66
Sensibilisation de base PEB pour les travailleurs de la construction

8 heures
non codifié
Publics cibles :
travailleurs

Pré-requis :

Informer sur les enjeux de la PEB

Programme :
• Informer sur les enjeux pour l’entreprise
• Termes utilisés en matière de PEB
• Différents modes de déperdition thermique appliqués au bâtiment (vu sous l’angle pratique et pas
théorique)
• Les différents composants en matière de PEB : isolation, étanchéité à l’air, ventillation, migration de
l’humidité inerte, thermique, acoustique)
• Les interactions entre les différents corps de métiers en fonction des phases de chantier
• Les détails de la réalisation des phases de chantier
• Les contrôles de qualité des matériaux et de chantier
• Principe d’amélioration permanente des tâches réalisées sur chantier, métier par métier
• Evolution des techniques du bâtiment - ce que la PEB va inciter et provoquer comme changements

• Libramont
67
!
N UVEAU
Introduction au passif

12 heures
PEB 12
Publics cibles :
Entrepreneurs - Architectes - Bureaux d’étude

Programme :
• La conception d’une enveloppe
• Les performances de l’étanchéité à l’air
• Les apports internes
• Les systèmes techniques
• Présentation du logiciel PHPP
• Risques liés au BA passifs
• Analyse des coûts liés à la passivité

68
!
N UVEAU
Constructeurs passifs

8 heures
CCW 02
Publics cibles :
Management, gestionnaire de chantier, responsable d’achat, métreurs-deviseurs, responsables de
projets, etc,

Pré-requis :
Tous publics

Aborder la façon de gérer votre chantier passif sans difficultés, Trois jours de formation pour
apprendre à éviter les erreurs qui pourraient coûter cher.

Programme :
• Jour 1: performance énergétique et environnementale d’un bâtiment
• Jour 2: Passif en détail
• Jour 3: Systèmes et confort

• Centre IFAPME Gilly
69
!
N UVEAU
Isolation thermique: conséquences de la PEB sur le travail des entrepreneurs

4 heures
CCW 12
Publics cibles :
Travailleurs, indépendants

Pré-requis :
Tous publics

Avant toute rénovation énergétique, il est primordial d’effectuer un diagnostic du bâtiment et plus
particulièrement de son enveloppe.

Programme :
Le formateur présentera les principales notions liées à l’enveloppe du bâtiment et aux déperditions
thermiques.

• IFAPME Isnes
• IFAPME Namur
• IFAPME Mons
• IFAPME Verviers
• IFAPME Libramont
• IFAPME Liège
• IFAPME Braine-l’Alleud
70
!
N UVEAU
Assainissement énergétique et rénovation durable

70 heures
Greenwal -1
Publics cibles :
Architectes, ingénieurs, communes, promoteurs, conseillers en énergie, entrepreneurs, …

Pré-requis :
Expérience ou formation dans le secteur de la construction

A l’issue de la formation, le stagiaire connaîtra les différentes techniques de rénovation permettant
l’optimisation énergétique des bâtiments existants tout en améliorant le confort des usagers par
la réalisation de choix durables et par le suivi technique et éclairé des entreprises.Il maîtrisera les
risques liés à la stabilité de l’ouvrage et à la sécurité des travailleurs et connaîtra les différents subsides
favorisant le financement de ce type de projets.

Programme :
1. Pourquoi la rénovation durable?
2. Isolation des bâtiments existants
3. Chauffage en rénovation
4. Energies renouvelables
5. Acoustique en rénovation
6. Humidité ascensionnelle et étanchéité à l’eau
7. Amiante en rénovation
8. Sécurité en rénovation
9. Santé et confort des habitants
10. Etanchéité à l’air
11. Ventilation des bâtiments existants
12. Audit de stabilité et étaiement
13. Connaissances des techniques de construction anciennes
14. Démolition et déconstruction
15. Réglementation énergétique, aides et primes
16. Aspects réglementaires liés à la rénovation
17. Outils de mesure: Blowerdoor et thermographie
18. Gestion des déchets et pollutions lors du chantier

Contact Greenwal
Greenwal asbl
[email protected] - T: 081 24.92.91 - F: 081 24.92.91
71
!
N UVEAU
Construction durable et efficacité énergétique du bâtiment

36 heures
Greenwal -2
Publics cibles :
Concepteurs et gestionnaires de projets d’architecture

Pré-requis :
Aucun

A l’issue de la formation axée sur la pratique et les mises en situation, les stagiaires seront capables
d’estimer la faisabilité du projet en fonction de l’implantation du lieu, des contraintes techniques et
règlementaires, de choisir les systèmes adaptés et répondant aux besoins du client, à ses contraintes
budgétaires et au respect de l’environnement et de conseiller et contrôler la qualité des réalisations
effectuées dans les règles de l’art.

Programme :
1. Architecture bioclimatique
2. Isolation et étanchéité à l’air: notions fondamentales
3. Isolation: matériaux
4. Rénovation durable
5. Construction bois
6. Ecobilan des matériaux: ACV
7. Urbanisme durable
8. Energies renouvelables
9. Santé, confort et ventilation
10. Argumentaire de la construction durable

Contact Greenwal
Greenwal asbl
72
!
N UVEAU
Certification: concept et évaluation de la construction durable

7 heures
Greenwal -3
Publics cibles :
Architectes, ingénieurs, communes, promoteurs, conseillers en énergie, entrepreneurs, …

Pré-requis :

Au terme de la formation, les participants connaîtront les différents labels et certifications européens
et seront capables de choisir une de ces démarches selon ses activités et objectifs.

Programme :
1. Evaluer la construction durable
2. Systèmes d’évaluation du caractère durable du bâtiment

Contact Greenwal
Greenwal asbl
73
Utilisation rationnelle de l’énergie

32 heures
OC 09
Publics cibles :
Chauffagiste, sanitariste

Pré-requis :
Aucun

S’impliquer dans une politique de réduction énergétique, comprendre les différentes solutions
s’offrant aux installateurs, aux clients pour réduire ses consommations, approcher diverses techniques
novatrices en matière d’énergie.

74
La PEB et ses conséquences pour les maçons

8 heures
PEB 02
Publics cibles :
Maçons

Pré-requis :
Expérience de travail sur chantier

Implications du travail des stagiaires dans la procédure PEB :
• La maçonnerie: (La technique de mise en oeuvre traditionnelle va évoluer (maçonnerie
énergétiquement plus performante, utilisation de nouvelles techniques de construction, …)
• L’isolation et le gros oeuvre (Les techniques de mises en oeuvre, une isolation plus performante,...)
• Les maçonneries et l’ossature bois (la maçonnerie et l’ossature en bois, les règles à respecter,…)
• Les planchers: (les matériaux de plancher performant énergétiquement, l’isolation des plancher,…)
• L’étanchéité a l’air du bâtiment (étanchéité des percements dans les maçonneries,…)
• Les pathologies et défauts de constructions

• Centre IFAPME de Dinant
75
!
N UVEAU
Etanchéité à l’air : semi-pratique

CCW 08
8 heures
Publics cibles :
travailleur, indépendant

Pré-requis :
Tous publics

L’énergie représente aujourd’hui un nouveau défi dans le secteur de la construction. Pour arriver à de
bonnes performances énergétiques, l’étanchéité à l’air est un élément fondamental.

Programme :
Rappel des principes de base de l’étanchéité à l’air + un Test Blower Door sera réalisé
Mise en application sur maquette à partir des points évoqués le matin

• IFAPME Isnes
76
!
N UVEAU
Etanchéité à l’air : bases

2 heures
CCW 09
Publics cibles :

Pré-requis :
Tous publics

Approche concrète de l’étanchéité à l’air (points d’attention, nœuds constructifs)

Programme :
L’énergie représente aujourd’hui un nouveau défi dans le secteur de la construction. Pour arriver à
de bonnes performances énergétiques, l’étanchéité à l’air est un élément fondamental. Vous pourrez
découvrir concrètement la mise en œuvre d’une bonne étanchéité à l’air et des outils qui peuvent
vous permettre de la vérifier.

• IFAPME Isnes
• IFAPME Namur
• IFAPME Mons
• IFAPME Verviers
• IFAPME Liège
77
L’importance de l’étanchéité à l’air d’un bâtiment

8 heures
PEB 07
Publics cibles :
Maçons

Pré-requis :

• Rendre étanche à l’air (comment rendre étanche à l’air,..)
• Détails de mise en oeuvre
• Comment vérifier l’étanchéité à l’air : Réalisation d’un Blower test (analyse des résultats,
conclusions,...)
• Les pathologies issues d’un défaut d’étanchéité

78
Sensibilisation à l’étanchéité dans la construction

8 heures
GO 20
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

• Permettre à chacun de savoir comment réduire les entrées d’air
• Connaître les différents endroits propices aux entrées d’air et comment y remédier

79
!
N UVEAU
Ventilation

2 heures
CCW 04
Publics cibles :

Pré-requis :
Tous publics

Avec le renforcement des réglementations sur la performance énergétique des bâtiments, les
habitudes en matières de systèmes de ventilation évoluent. Pour un fonctionnement optimum,
les systèmes de ventilation requièrent toutefois une conception et une installation rigoureuses.
Cette formation permettra de faire le point sur les aspects réglementaires, le dimensionnement des
conduites, les méthodes de mesure et de réglage des débits ou les prescriptions à respecter en vue de
garantir la propreté et l’hygiène des installations.

Programme :
1. Pourquoi ventiler les logements
2. Comment ventiler
3. Réglementation wallonne en matière de ventilation
4. Dimensionnement d’une installation de ventilation
5. Ventilation par extraction mécanique (système C)
6. Ventilation mécanique double flux (Système D)
7. Qualité des installations de ventilation double flux
8. Impacts de la ventilation sur le calcul PEB

• IFAPME Isnes
80
La ventilation dans l’habitat

8 heures
GO 17
Publics cibles :
Tous métiers de la construction confondus

Pré-requis :
Aucun

• Pourquoi et comment ventiler ?
• Principes de la ventilation de base : alimentation, transfert et évacuation – moyens naturels et mécaniques

81
!
N UVEAU
La ventilation double flux avec récupération de chaleur

12 heures
PEB 11
Publics cibles :
Electriciens et chauffagistes

Pré-requis :

Le système de ventilation D et la législation PEB. Donner les outils nécessaires pour un travail
conforme à la législation (conseil au niveau des prescriptions techniques du CSC, conseils au niveau
du suivi de chantier,…) Permettre aux stagiaires de maîtriser la technique de ventilation, système D
(principes de fonctionnement, paramètres d’utilisation, dimensionnement,…)

Programme :
• La VMC, double flux avec récupération de chaleur:
• Influence de la ventilation sur le niveau Ew
• Rappel exigence PEB de conception et de dimensionnement
• Rappel principe de fonctionnement du système D, avantages du système
• La VMC et la législation PEB (les bouches, conduits, ventilateur et groupe)
• Les prises d’air et bouche de rejet pour la ventilation mécanique
• les ouvertures de transfert pour la VMC
• la VMC, réception, utilisation et entretien
• les paramètres d’utilisations et de mise en œuvre, les réglages à réaliser pour une performance
optimale,…
• CSC, clauses techniques, paramètres à prendre en compte lors de la conception
• Mise en œuvre, contrôle sur chantier, paramètres à prendre ne compte lors de la mise en œuvre

82
Le « Blower-door » test

4 heures
PEB 09
Publics cibles :

Pré-requis :

Transmettre les outils nécessaires pour une application d’un «Blower Door test», conformément à
la législation PEB (explication de la législation,…) d’acquérir les connaissances du fonctionnement
d’un test d’infiltrométrie de transmettre des conseils, en phase conception (élaboration du CSC) et en
phase réalisation pour garantir la réussite du test, suivant la législation en vigueur de réaliser un test
(partie pratique), d’analyser les résultats et de les interpréter .

Programme :
• Le test d’infiltrométrie
PARTIE PRATIQUE
• Réalisation d’un «Blower-door » test

83
Les ponts thermiques dans les constructions

8 heures
GO 13
Publics cibles :

Pré-requis :

Acquérir les connaissances nécessaires pour prévenir les ponts thermiques des constructions :
• S’approprier le contenu de la NIT 153
• Analyser des situations de terrain
• Analyser des plans d’architecte
• Proposer des solutions

84
Les nœuds dans la construction (ponts thermiques)

8 heures
PEB 03
Publics cibles :
Maçons

Pré-requis :

• La problématique des ponts thermiques dans le bâtiment (vue spécifique des ponts thermiques
dans le bâtiment, précautions de mise en oeuvre, …)
• Détails de construction éliminant les ponts thermiques (application de ces détails, trucs et astuces
pour éliminer le pont thermique,..)
• Réalisation d’une thermographie par infra rouge d’un bâtiment (analyse des résultats, solutions
pour palier aux ponts thermiques issus de l’analyse,…)

85
La thermographie infrarouge

PEB 08
4 heures
Publics cibles :

Pré-requis :

• Principe de fonctionnement d’une caméra infra-rouge
• La thermographie et ses propriétés d’utilisation
• Conditions nécessaires pour une réalisation efficace
• Les paramètres influençant l’image
• Les critères minimums qui doivent figurer sur un rapport thermographique
• Partie pratique : réalisation d’une thermographie et interprétation des résultats

86
Humidité dans les maçonneries de construction

16 heures
GO 12
Publics cibles :
Métiers du gros - œuvre secteur construction

Pré-requis :

Acquérir les connaissances nécessaires pour garantir l’étanchéité des maçonneries
• S’approprier le contenu des NIT 190 et 210
• Analyser des situations de terrain
• Appliquer les méthodologies recommandées

87
Les maçonneries performantes

24 heures
PEB 05
Publics cibles :
Maçons

Pré-requis :

• Construction en maçonnerie terre cuite
• La maçonnerie en terre cuite et la PEB (maçonnerie collée et maçonnerie rejointoyée)
• Construction en maçonnerie béton cellulaire
• La maçonnerie en béton cellulaire et la PEB (maçonnerie collée)
• Construction en maçonnerie polystyrène coffrant
• Mise en oeuvre de système constructif non traditionnel, les maçonneries. (spécification, mise en
oeuvre, détails de construction,…)
• Avantages et inconvénients des systèmes

88
Choisir et appliquer correctement les peintures respectueuses de
l’environnement sur métal et composites

40 heures
Pigments3
Publics cibles :
• Travailleurs ou dirigeants
• Peintres industriels sur chantier, peintres en bâtiment, sanitaristes, …

Connaître les évolutions réglementaires liées aux composés organiques volatils, les alternatives aux
produits solvantés pour le métal et les composites. Prendre conscience des dangers d’un mauvais
choix de produit et de sa mauvaise utilisation dans un environnement inapproprié et acquérir les
bonnes techniques d’application

Programme :
• Prise de connaissances des législations et directives concernées et l’étendue de leur application
dans la vie de tous les jours
• Application au domaine du traitement de surfaces et de la protection des équipements en métal
et matériaux composites : exemples de situations à risques liées à de mauvais choix de produits
ou mauvaises conditions de mise en oeuvre - illustration par des diapositives et petites séquences
vidéo - exercice d’analyse de risque d’une situation donnée et conception de la check liste des
précautions à prendre, des erreurs à ne pas commettre, des choix corrects à réaliser
• Démonstrations pratiques en atelier : les participants ont l’occasion de réaliser des essais de
produits, d’analyser les résultats et de tirer les conclusions utiles, dans un cadre approprié.

• Strépy-Bracquegnies
89
Pose d’isolation (normes PEB)

8 heures
non codifié
Publics cibles :
Module de perfectionnement destiné à des travailleurs du secteur de la construction (maçons et
dirigeants)

Pré-requis :
Connaître les matériaux adaptés à la réalisation de maisons passives / basse énergie / basse émissivité

Acquérir les connaissances PEB spécifiques à l’isolation.

Programme :
• Formation technique, y compris le module spécifique PEB maçon.
• Connaissance des matériaux adaptés à la réalisation de maisons passives / maisons basse énergie /
basse émissivité

• St Servais
90
Isolation des murs

16 heures
PEB 04
Publics cibles :
Maçons

Pré-requis :

• Isolation des murs mixtes
• Isolation des murs par l’intérieur
• Isolation des murs par l’extérieur
• Techniques de mise en oeuvre conforme à la législation

91
Isolation thermique des parois en maçonnerie

16 heures
CWFR 071
Publics cibles :
Formation pratique destinée aux travailleurs

Pré-requis :
• Profil de formation initiale et continuée
• Expérience acquise dans le secteur de la construction

Actualiser les compétences de mise en œuvre de l’isolation thermique lors de la réalisation de parois
en maçonnerie, conformément aux exigences de la nouvelle réglementation visant à promouvoir la
performance énergétique des bâtiments.

Programme :
Enjeux
• Arguments économiques, sociaux et environnementaux
• Débat autour de cette question
Principes – Comment isoler un bâtiment ?
• Continuité de l’isolant autour du volume protégé
• Isolant : contribution majeure dans la performance thermique d’une paroi
• Performance thermique d’un isolant : valeur lambda
• Exemples de parois avec valeurs lambda et U associées
• Qualité de mise en oeuvre de la couche isolante
Matériaux – Quels isolants choisir ?
• Examen d’échantillons d’isolants
• Valeurs lambda normalisées et déclarées
• Critères pour choisir un isolant
• Mesures de prévention stockage et pose
Mise en oeuvre de l’isolation
• Exercice pratique / Autoévaluation / Bilan collectif / Échange sur les critères de qualité
Point sur la nouvelle réglementation PEB
• But PEB : réduire la consommation d’énergie des bâtiments
• Priorité PEB : renforcer l’isolation thermique des bâtiments
• Indicateurs de performance : valeurs U, niveau K et niveau E
• Exigences relatives aux parois du volume protégé
Panorama des techniques d’isolation thermique
• Nouvelles constructions : isolation des murs, planchers et toitures
• Examen détaillé de l’isolation d’un mur creux, mur crépi, bardage, mur à ossature
• Rénovations et transformations : techniques de post-isolation
Noeuds constructifs
• Étude du raccordement de l’isolant entre différentes parois
• Mise en commun / Synthèse
Validation des compétences acquises – Evaluation collégiale de la formation

92

8 heures
PF 06
Publics cibles :

Pré-requis :
Expérience dans le plafonnage ou cimentage de base

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser un enduit décoratif sur isolant:
• Connaître les différents types de panneaux d’isolation, coefficient d’isolation thermique
• Connaître les différents types de pose d’isolant
• Connaître la fonction des outils et équipements utilisés
• Entretenir les outils et équipements
• Connaître les différents composants d’un enduit sur isolant
• Panneaux d’isolation, mortier de collage, treillis d’armature, couche de fond, enduit décoratif
• Connaître les quantités usuelles par surface en fonction de l’épaisseur
• Evaluer les quantités à préparer pour un travail donné
• Préparer un mélange à la bonne ouvrabilité
• Connaître les techniques de réalisation des finitions décoratives

93

PF 6
8 heures
Publics cibles :
Travailleurs de la construction

Pré-requis :

Acquérir les compétences nécéssaires pour réaliser un enduit décoratif sur isolant.

Programme :
• connaître les différents types de panneaux d’isolation
• coefficient d’isolation thermique
• connaître les différents types de pose d’isolant
• connaître la fonction des outils et équipements
• entretenir les outils et équipements
• connaître les différents composants d’un enduit sur isolant : panneaux d’isolation, mortier de
collage, treillis d’armature, couche de fond, enduit décoratif
• évaluer les quantités à préparer pour un travail donné
• préparer un mélange à la bonne ouvrabilité
• connaître les techniques de réalisation des finitions décoratives

• Châtelineau
94
Isolation thermique des parois à ossature

16 heures
CWFR 072
Publics cibles :
Formation pratique destinée aux travailleurs

Pré-requis :
• Profil de formation initiale et continuée
• Expérience acquise dans le secteur de la construction

Actualiser les compétences de mise en œuvre de l’isolation thermique lors de la réalisation de parois
en maçonnerie, conformément aux exigences de la nouvelle réglementation visant à promouvoir la
performance énergétique des bâtiments.

Programme :
Enjeux
• Arguments économiques, sociaux et environnementaux
• Débat autour de cette question
Principes – Comment isoler un bâtiment ?
• Continuité de l’isolant autour du volume protégé
• Isolant : contribution majeure dans la performance thermique d’une paroi
• Performance thermique d’un isolant : valeur lambda
• Exemples de parois avec valeurs lambda et U associées
• Qualité de mise en oeuvre de la couche isolante
Matériaux – Quels isolants choisir ?
• Examen d’échantillons d’isolants
• Valeurs lambda normalisées et déclarées
• Critères pour choisir un isolant
• Mesures de prévention stockage et pose
Mise en oeuvre de l’isolation
• Exercice pratique / Autoévaluation / Bilan collectif / Échange sur les critères de qualité
Point sur la nouvelle réglementation PEB
• But PEB : réduire la consommation d’énergie des bâtiments
• Priorité PEB : renforcer l’isolation thermique des bâtiments
• Indicateurs de performance : valeurs U, niveau K et niveau E
• Exigences relatives aux parois du volume protégé
Panorama des techniques d’isolation thermique
• Nouvelles constructions : isolation des murs, planchers et toitures
• Examen détaillé de l’isolation d’un mur creux, mur crépi, bardage, mur à ossature
• Rénovations et transformations : techniques de post-isolation
Noeuds constructifs
• Étude du raccordement de l’isolant entre différentes parois
• Mise en commun / Synthèse
Validation des compétences acquises – Evaluation collégiale de la formation

95
Isolation des planchers

8 heures
PEB 06
Publics cibles :

Pré-requis :

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser un enduit décoratif sur isolant:
• Connaître les différents types de panneaux d’isolation, coefficient d’isolation thermique
• Connaître les différents types de pose d’isolant
• Connaître les différents composants d’un enduit sur isolant
• Panneaux d’isolation, mortier de collage, treillis d’armature, couche de fond, enduit décoratif
• Préparer un mélange à la bonne ouvrabilité
• Connaître les techniques de réalisation des finitions décoratives

96
Construction de murs mixtes - maisons basse énergie (normes PEB)

16 heures
non codifié
Publics cibles :
Module de perfectionnement destiné à des travailleurs du secteur de la construction (maçons et
dirigeants)

Pré-requis :
Connaître les matériaux adaptés à la réalisation de maisons passives / basse énergie / basse émissivité

• Acquérir les connaissances PEB spécifiques au métier de maçon.
• Réaliser sur support bloc existant du complexe isolé + parement + étanchéités en pieds

Programme :
• Formation technique, y compris le module spécifique PEB maçon.
• Connaissance des matériaux adaptés à la réalisation de maisons basse énergie, basse émissivité,
maisons passives.
• Réalisation sur support bloc existant du complexe isolé + parement + étanchéité sur pieds.

• St Servais
97
Construction de murs mixtes isolés «PEB conformes»

16 heures
non codifié
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

• Connaissance des matériaux adaptés à la réalisation de maison basse emissivité ou maisons
passives.
• Réalisation sur support bloc existant du complexe isolé + parement + étanchéité en pied de mur.

Programme :
Formation technique y compris le module spécifique PEB maçons, connaissance des matériaux
adaptés à la réalisation de maisons passives/maison basse émissivité, réalisation sur support bloc
existant du complexe isolé + parement + etanchéité en pieds.

• Châtelineau
98
Maison passive: Module général

7 heures
CDU 13
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction et des bureaux d’études.

Pré-requis :

Cette formation, organisée en partenariat avec la Plate-forme Maisons Passive asbl, vous enseignera
les particularités de la maison passive en termes d’isolation, de ventilation et de demande
énergétique.

Programme :
• Introduction et enjeux
• Isolation et ponts thermiques
• Compacité
• Apports solaires passifs et actifs
• Ventilation et étanchéité à l’air
• Systèmes de chauffage non conventionnels
• Logiciel de calcul PHPP
• Emissions de co2 et besoins en énergies primaires
• Bilan financier
• Plate forme maison passive
• Exemples de réalisations

Contact Cefora
Maison passive
99
Maison Passive: Module Ponts thermiques

7 heures
CDU 14
Publics cibles :

Pré-requis :
Notions de thermique du bâtiment.

Cette formation, organisée en partenariat avec la Plate-forme Maisons Passives asbl, vise à l’utilisation
du logiciel «Therm» permettant le calcul précis de ponts thermiques.

Programme :
Première partie - théorie :
• Définition : qu’en disent les normes ?
• Les catalogues
• Comment éviter ou atténuer les ponts thermiques?
Deuxième partie - aspects pratiques :
• Utilisation de logiciels permettant le calcul précis d’un pont thermique
• Cas pratiques

Contact Cefora
100
Maison passive
Maison passive: Module Etanchéité à l’air

7 heures
CDU 15
Publics cibles :

Pré-requis :
Avoir suivi la formation «Maison passive - Module général» (CDU13) ou posséder une connaissance
équivalente.

La finalité de cette formation est de rendre étanche un modèle de construction avec des produits de
type « freins vapeur ».

Programme :
Matinée théorique :
• Introduction
• Théorie sur l’étanchéité à l’air
• Impacts sur les besoins de chauffage et impacts sur le comportement des parois
• La migration de vapeur d’eau
• Présentation de simulations dynamiques (étude de cas)
• Exemples de pathologies (Moisissures, ...)
Après-midi pratique :
• Rendre étanche avec des produits de type « freins vapeur » un modèle de construction
• Effectuer un test d’étanchéité

Contact Cefora
Maison passive
101
Maison passive: Module Logiciel Phpp

7 heures
CDU 09
Publics cibles :

Pré-requis :
Connaissance pratique du logiciel Excel.

L’économie d’énergie résulte principalement de la mise en œuvre de stratégies passives. En fin de
cycle, vous serez capable d’utiliser le logiciel PHPP 2007. Vous apprendrez également à encoder les
données d’un bâtiment résidentiel en vue d’une certification ou d’une demande de prime passive.

Programme :
• Maison passive : bilan énergétique
• Déperditions par transmission à travers des surfaces opaques, surfaces vitrées et ponts thermiques
• Gains solaires passifs et influence des facteurs d’ombrages ; évaluation du confort d’été
• Déperditions par ventilation et influence de l’étanchéité à l’air
• Calcul de la puissance de chauffage dans une maison passive
• Formation oragnisée en partenariat avec la Plate-forme Maison Passive asbl

Contact Cefora
102
Maison passive
Conception technique et maîtrise d’œuvre

40 heures
COFBMO 2.01
Publics cibles :
Charpentiers, menuisiers et travailleur maison ossature bois

Pré-requis :
Avoir une expérience dans la construction en bois

Etre capable de:
• concevoir ouvrage par ouvrage
• dimensionner une maison
• réaliser un plan de chantier à partir d’un plan d’architecte

Programme :
• systèmes de construction et matériaux à mettre en œuvre dans la construction bois
• conception technique des parois verticales, des planchers, de la charpente, du parement extérieur
et raccordement de l’ossature avec les fondations
• conception d’un bâtiment : cas d’étude pratique:
dessin, calcul, réalisation des bordereaux

• Libramont
BOIS103
Choisir et appliquer correctement les produits respectueux
de l’environnement sur le bois et produits dérivé

40 heures
Pigments2
Publics cibles :
• Travailleurs ou chefs d’équipe
• Menuisiers, peintres industriels sur bois, peintres en bâtiment, monteurs placeurs d’éléments
menuisés

Pré-requis :
connaissance de base du matériau bois

Connaître les évolutions réglementaires liées aux composés organiques volatils, les alternatives aux
produits solvantés pour le bois et produits dérivés. Prendre conscience des dangers d’un mauvais
choix de produit et de sa mauvaise utilisation dans un environnement inapproprié et acquérir les
bonnes techniques d’application

Programme :
• Prise de connaissances des législations et directives concernées et l’étendue de leur application
dans la vie de tous les jours
• Application au domaine du traitement de surfaces et de la protection des équipements en bois
et produits dérivés : exemples de situations à risques liées à de mauvais choix de produits ou
mauvaises conditions de mise en oeuvre - illustration par des diapositives et petites séquences
vidéo - exercice d’analyse de risque d’une situation donnée et conception de la check liste des
précautions à prendre, des erreurs à ne pas commettre, des choix corrects à réaliser
• Démonstrations pratiques en atelier : les participants ont l’occasion de réaliser des essais de
produits, d’analyser les résultats et de tirer les conclusions utiles, dans un cadre approprié.

• Châtelineau
104BOIS
Fabrication d’une maison à ossature bois

40 heures
COFBOM
Publics cibles :

Pré-requis :

• Construire et placer correctement une paroi verticale avec et/ou sans ouvertures pour éléments de
menuiserie.
Construire et placer correctement une paroi verticale intérieure.
Réaliser la liaison entre deux parois verticales.
Etre capable de poser un bardage en bois sur une paroi verticale et assembler des angles ; et
connaître les principes de base de la liaison d’un parement en maçonnerie avec paroi verticale en
bois
• Etre capable de poser des éléments de charpentes (comble non-habitable et habitable)
• Etre capable de réaliser correctement le placement d’une lisse basse et construire un plancher sur :
dalle, cave, vide ventilé, étage.

Programme :
• Relevé des dimensions, mesurage, coupe et assemblage des montants et des lisses. Placement de
l’isolation et des membranes d’étanchéités.
• Théorie sur les différents matériaux et leur technique de pose ; mesure et débitage du bois ; pose
et fixation sur la paroi
• Dressage de l’épure ; débitage des matériaux ; traçage des éléments d’assemblage à réaliser ;
assemblage des éléments ; finition de l’ouvrage
• Préparations des bois ; assemblage des pièces afin de concevoir des structures portables ;
placement et fixation des pièces

• Libramont
BOIS105
Conception technique et maitrise d’œuvre
dans la construction de maison ossature bois

40 heures
COFBOO
Publics cibles :

Pré-requis :

Etre capable de :
• concevoir ouvrage par ouvrage
• dimensionner une maison
• réaliser un plan de chantier à partir d’un plan d’architecte

Programme :
• systèmes de construction et matériaux à mettre en œuvre dans la construction bois
• conception technique des parois verticales, des planchers, de la charpente, du parement extérieur
et raccordement de l’ossature avec les fondations
• conception d’un bâtiment : cas d’étude pratique:
Dessin, calcul, réalisation des bordereaux

• Libramont
106BOIS
Pose d’une menuiserie extérieure
en fonction des performances énergétiques des bâtiments

8 heures
non codifié
Publics cibles :
Travailleurs

Pré-requis :
Bonne connaissance de l’outillage élecro-portatif et pneumatique (foreuse, visseuse, pistolet cloueur).

Etre capable de poser une menuiserie extérieure en fonction des normes PEB.

Programme :
Théorie:
• PEB et technique de pose (+/- 3 heures)
Pratique:
• pose d’un châssis (+/- 5 heures)

• Tournai
BOIS107
Isolation et ponts thermiques

16 heures
PEB 01
Publics cibles :

Pré-requis :

• S’approprier la NIT 178
• Choix, stockage et protection de l’isolant : mise en œuvre de l’isolant (choix du crochet d’encrage,
rosace, …), isolation des bâtiments neufs et anciens
• Définition et implication du pont thermique : comment éviter les ponts thermiques, analyse des
plans d’architectes et des situations de terrain
• Cas pratiques et solutions concrètes

108toiture
L’isolation de toiture

8 heures
CO 07
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser l’isolation d’une toiture ou d’un bardage:
• Connaître les principes de l’isolation acoustique et thermique
• Connaître les types de matériaux d’isolation utilisés en toiture ou bardage
• Choisir l’isolant adéquat en fonction des prescriptions techniques
• Connaître les principes d’apparition de la condensation
• Connaître les types de matériaux pare - vapeurs utilisés en toiture
• Connaître les principes de pose des isolants et pare - vapeur
• Réaliser l’isolation d’une toiture, plancher et bardage

toiture109
Couvertures des bâtiments

32 heures
PEB 10
Publics cibles :
Couvreurs

Pré-requis :
JOURNEE 1 :

Partie 1 : Notions PEB (4 h 00)
• Objectif général de la PEB (cadre légal et implications)
• Notions de volume protégé et points de vigilance à maîtriser pour répondre aux exigences de la
PEB et éviter les pathologies.
• Vue générale des matériaux isolants et barrières d’étanchéité pour induire un choix répondant aux
exigences de la PEB.
• Identification des nœuds constructifs.
• Techniques de contrôle et analyse des résultats.
Partie 2 : Performance énergétique et fenêtres de toit (3 h 00)
Partie théorique (1h 00)
• Typologie des fenêtres répondant aux exigences de la PEB.
• Techniques de pose et impact sur le travail des autres corps de métier.
• Maîtrise des nœuds constructifs.
Exercices pratiques (2 h 00)
• Traitement de raccords spécifiques avec sous-toiture et pare-vapeur
JOURNEE 2 : Performance énergétique et isolation «traditionnelle»
d’une toiture inclinée (8 h 00)
Partie théorique (6 h 00)
• Définition l’isolation «traditionnelle» et analyse des caractéristiques et performances des matériaux
(sous-toiture, isolants et pare-vapeur) pour répondre aux exigences de la PEB.
• Techniques de pose «traditionnelle» et changements d’habitudes de travail induits
(dimensionnement de la menuiserie de toiture).
• Rétro-isolation en rénovation.
• Traitement et étanchéité des joints des différents lés de matériaux.
• Maîtrise des nœuds constructifs dans le cadre de la pose «traditionnelle».
• Traitement d’un ou plusieurs nœuds constructifs.
• Traitement des joints d’un pare-vapeur intégré.
110
PEB 10
JOURNEE 3 : Performance énergétique et isolation d’une toiture inclinée,
suivant le procédé «sarking» (8 h 00)
• Définition de la pose de l’isolation suivant le procédé «sarking» et analyse des caractéristiques et
performances des matériaux (sous-toiture, isolants et pare-vapeur) pour répondre aux exigences
de la PEB.
• Techniques de pose suivant le procédé «sarking» et changements d’habitudes de travail induits
(dimensionnement de la menuiserie de toiture).
• Rétro-isolation en rénovation.
• Traitement et étanchéité des joints des différents lés de matériaux.
• Maîtrise des nœuds constructifs dans le cadre de la pose suivant le procédé «sarking».
• Traitement d’un ou plusieurs nœuds constructifs
JOURNEE 4 : Performance énergétique et isolation d’une toiture plate (8 h 00)
• Typologie de la toiture plate suivant la position de l’isolant
• Avantages et inconvénients des système de toiture ( froide, chaude et inversée)
• Analyse des caractéristiques et performances des matériaux (isolants et pare-vapeur) pour
répondre aux exigences de la PEB.
• Techniques de pose et changements d’habitudes de travail induits (collage ou fixation mécanique,
remplissage des joints ou pare-vapeur)
• Techniques de rénovation
• Maîtrise des nœuds constructifs
• Traitement d’un ou plusieurs nœuds constructifs

toiture111
Isolation toitures

40 heures
COGOCV 1.17.01
Publics cibles :
module de perfectionnement destiné à des travailleurs de la construction

Pré-requis :
connaissance de base de la sécurité et de la couverture

Acquérir les connaissances PEB spécifiques au métier de couvreur.

Programme :
• Identifier les différents isolants en s’assurant de la continuité de l’isolant, notamment dans les
noeuds constructifs et les raccords des murs.
• Assurer l’étanchéité à l’air.

• St Servais
112toiture
!
N UVEAU
Panorama des énergies renouvelables dans la PEB

12 heures
PEB 20
Publics cibles :

Programme :
• Biomasse
• Pompe à chaleur
• Solaire thermique
• Solaire photovoltaïque

113
!
N UVEAU
Pompe à chaleur - Conception de l’installation

36 heures
PEB 13
Publics cibles :
Chauffagistes

Pré-requis :

Programme :
• contexte énergétique et environnemental
• modes de production thermique
• la machine thermodynamique: principe, cycle de Rankine, diagramme de Mollier, COP
• analyse de rentabilité
• les fluides caloporteurs: caractéristiques, diagrammes de Mollier
• la captation d’énergie
• le rejet d’énergie
• le transfert thermique
• la détente
• les accessoires annexes
• types de pompes à chaleur: performances, estimation de la consommation, conception et calculs
d’installation
• normes qualitatives d’installation
• argumentaire
• test de connaissance

114
!
N UVEAU
Pompe à chaleur – Pratique spécifique

6 heures
PEB 14
Publics cibles :
Chauffagistes

Programme :
• Vérifications à effectuer à la mise en service
• Mise en service d’un chauffage sol: remplissage et purge
• Ajustage des débits d’eau au collecteur
• Vérifications lors de la maintenance périodique
• Description générale de pannes possibles

115
!
N UVEAU
Installations de chauffage au bois: Etude technique et énergétique

12 heures
PEB 15
Publics cibles :
Chauffagistes

Pré-requis :
Examen d’entré en électricité obligatoire (le premier jour de la formation)

Programme :
• contexte énergétique et environnemental
• la combustion bois
• le principe de fonctionnement des chaudières à pellets, différents types de brûleurs
• l’hydraulique dans les installations au bois, notion de réservoir tampon
• le stockage des pellets, réglementations
• l’évacuation des gaz de combustion (cheminées)
• comparatif énergétique avec le chauffage traditionnel

116
!
N UVEAU
La géothermie : Pôle d’excellence énergétique?

8 heures
PEB 16
Publics cibles :

Informer sur un concept énergétique qui permet de donner des solutions pour améliorer la
performance énergétique des bâtiments - Acquérir les connaissances théorique s de base pour une
application géothermique - Informer des procédures administratives à effectuer pour réaliser des
sondes géothermiques - Informer des techniques géothermiques utilisées dans nos pays voisins

Programme :
• Contexte et enjeux de la géothermie: vers une politique liée à la géothermie (l’avenir de la
géothermie et sa place dans les énergies renouvelables, l’enjeu pour les grands bâtiments)
• La pompe à chaleur géothermique (la technologie des PAC et la différence COP et SPF géothermie,
le CO2)
• Procédure de demande et conditions d’octroi d’autorisations géothermiques (le cadre légal des
autorisations de forages, les perspectives en RW)
• L’étude géologique (les cartes géologiques, hydrologiques et les paramètres géophysiques)
• Etude dynamique des besoins de chaud et de froid (la définition des hypothèses: base de l’étude
dynamique, les équilibres dynamiques)
• Les techniques de forage (extraction de la chaleur des sous sol, forages de sondes géothermique,..)
• Les tests réponse thermique (pourquoi le test de réponse géothermique?, les paramètres
influençant le dimensionnement)
• Dimensionnement d’un champ de sondes (Intégration des paramètres dimensionnant du champ
et détermination du réseau géothermique)
• Les cartes géothermiques (le développement durable d’une technique émergente)

117
!
N UVEAU
Le petit éolien

8 heures
PEB 17
Publics cibles :

Informer sur un concept énergétique qui permet de fournir une énergie gratuite, auto-produite
Acquérir les connaissances théoriques de base pour une application «petit éolien» Informer des
procédures administratives à effectuer pour la réalisation d’un «petit éolien»

Programme :
• Comment choisir un bon site éolien
• Quel doit être la capacité de production électrique de l’éolienne
• Puis-je installer une éolienne? (les nuisances sonores, les servitudes urbanistiques, les servitudes
techniques, les servitudes aéronautiques, IBPT, avifaune, infrastructure routière,…)
• Les aides disponibles pour l’installation d’une éolienne de petite puissance en Wallonie
• Que faire avec l’électricité produite
• Prévoir le raccordement au réseau de distribution d’électricité
• Réalisation de l’installation d’une éolienne (types d’éoliennes, puisance du vent t limite de Betz,
caractéristiques du vent, puissance d’une éolienne, énergie produite par une éolienne, régulation
et contrôle,…)
• Après l’installation de l’éolienne (conformité des installation électriques au RGIE, …)
• Aspect financier et rentabilité du projet

118
Systèmes de chauffage et de ventillation :
comparaison et critères de choix des différentes technologies

87heures
CFT 123
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction et des bureaux d’études

Pré-requis :

Au terme de cette formation, vous disposerez d’un état des lieux des différentes techniques actuelles
pour assurer le chauffage des bâtiments.

Programme :
• Analyse des composantes:
• Production de chaleur: chaudières, pompes à chaleur, systèmes solaires
• Distribution de la chaleur
• Emission et régulation
• Cas pratiques: exemples de configuration de système et de dimensionnement
Cette formation est organisée en collaboration avec la CCW

Contact Cefora
119
Installation solaire photovoltaïque : technique de pose

8 heures
CO 26
Publics cibles :
Couvreurs

Programme :
Epargner de l’énergie ?
• Le principe des capteurs solaires
• Les primes
• L’urbanisme et le solaire
• Le « solar system » VELUX
• Exemple de réalisation
• Théorie et mise en pratique
• Pose de panneau photovoltaïque en intégration
• Pose en superposition
• Pose de panneaux souples
• En fonction des différentes fixations
• Pose du panneau solaire thermique en intégration, en superposition, tubes…
• Démonstration en atelier

120
Maintenance et dépannage des installations solaires photovoltaïques

24 heures
EL 06
Publics cibles :

Programme :
Rappels théoriques :
• Etude de cas concrets
• Analyse de faisabilité : calcul des masques, implantation des modules PV
• Dimensionnement d’un système connecté au réseau
• Approche marketing
Partie pratique :
• Règles de manutention des modules PV
• Installation sur toiture inclinée – les différents types d’ancrage
• Connexions série et parallèle des modules PV : montage et réglage
• Passage du câble PV à travers la toiture : points d’attention
• Les composants électriques et techniques pour installation « réseau »
• Montage pratique des composants – tableau d’essai
• Mise en service d’une installation photovoltaïque, vérification des mesures de tension, de courant
et de résistance
• Maintenance et détection de pannes
• Visite d’installation et pratique de terrain
• Examen de test de connaissances

121
Production d’eau chaude par capteurs solaires (Soltherm)

56 heures
SA 04
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun (pour obtenir l’agrément soltherm : être chauffagiste, sanitariste, couvreur ou électricien)

• maîtriser le concept d’énergie propre
• être capable de coupler une installation solaire sur une installation pré - existante
• s’impliquer dans une politique d’utilisation des énergies propres
• être un acteur de l’Utilisation Rationnelle de l’Energie
• savoir dimensionner une installation de production d’eau chaude sanitaire

122
Production d’électricité verte par modules photovoltaïques :
étude technique et énergétique

18 heures
EL 05
Publics cibles :

Programme :
Partie administrative :
• Libéralisation du marché de l’énergie
• La CWAPE et les tarifs de l’énergie
• La norme européenne
• La certification verte, les primes et déduction fiscale
Partie technique :
• Rappels U/R/I – loi d’Ohm
• Les connexions série et parallèle
• L’onduleur (fonctionnement, rendement, dimensionnement)
• La jonction NP/ la diode
• Les types de capteurs (amorphe, mono et polycristallin)
• Les rendements et les courbes
• Les raccordements au compteur et au réseau
• Dimensionnement de l’installation par calcul et par logiciel
• Simulation d’installation et étude du rendement obtenu
• Temps de retour / viabilité financière de l’installation
• Visite d’installation et pratique de terrain.

123
!
N UVEAU
Chauffagiste agréé pour les réceptions et audits de chauffage < 100kw
(agrément région Bruxelles capitale)

24 heures
PEB 18
Publics cibles :
Chauffagistes

Pré-requis :
Etre technicien agréé G1, G2 ou L

Programme :
• Le diagnostic des systèmes de chauffage de type 1
• Module réglementaire
• La réception des chauffages de type 1
• Les techniques de mesure sur les chaudières

124
!
Conseiller chauffage PEB pour les réceptions et audits de chauffage >100kw
(agrément région Bruxelles capitale)
N UVEAU

36 heures
PEB 19
Publics cibles :
Chauffagistes

Pré-requis :
Etre technicien agréé G1, G2 ou L

Programme :
• Le diagnostic des systèmes de chauffage de type 2
• Module réglementaire
• La réception des chauffages de type 2
• Les techniques de mesure sur les chaudières

125
épuration des eaux usées domestiques (SEI)

POLY-TE1
8 heures
Publics cibles :
Différentes professions liées de près ou de loin au secteur de l’assainissement et plus particulièrement
à l’épuration individuelle. Le technico-commercial devant présenter et vendre les produits
d’assainissement autonome, l’entrepreneur dans la technique de pose, l’architecte et le géomètre
dans le respect des dispositions réglementaires (code de l’eau et permis d’environnement), le
vidangeur pour les opérations d’entretien et de vidange des plus indispensables et d’autres
encore…...

Pré-requis :
Pas de Pré-requis particulier

Connaître les principes de l’épuration individuelle, les étapes essentielles de la pose d’une station
d’épuration individuelle ainsi que le cadre législatif qui encadre ce secteur.

Programme :
1. Le cadre général (Françoise DEMBLON, Forem)
• Introduction (notion d’épuration et d’eaux usées)
• Les types et étapes dans l’épuration
• Equivalent-habitant ou E.H. (définition et taux de conversion)
• Lecture d’un plan d’assainissement (PASH)
• L’assainissement autonome (types et process)
• Les modes d’évacuation autorisés
• Les contraintes réglementaires des produits (agréments, certification, etc..)
• Les avantages financiers liés au SEI (prime et exonération de CVA)
• Les contrôles et l’exploitation (types et fréquences)
2. Le cadre technique de mise en œuvre (Francois CREPPE, Forem)
• Schéma d’implantation
• Contraintes des lieux
• Conditions générales de terrassement, de mise en œuvre, de sécurité et de raccordement
• Analyse d’éléments importants (ventilation, accès, chambre de visite et de contrôle, etc..)
• Les techniques d’évacuation des eaux épurées.
3. Le cadre légal en région wallonne (Etienne HALLEUX, Service Public de Wallonie)
• Les différents cas de figure de l’assainissement en région wallonne
• L’éventail des produits agréés en région wallonne
4. Le débat de clôture (avec les formateurs)
• Eléments de réponses aux différentes questions sur la matière vue durant cette journée
• Echange de vues et conclusions

• Verviers
126
Maîtrise technique
Carrelage
Charpenterie
Conduite Camion
Coffrage - ferraillage
Couverture
Engins - grues
Maçonnerie
Menuiserie
Plafonnage
Travaux routiers - Pose de canalisations
128-132
133-141
142-164
165-168
169-175
176-214
215-232
233-234
235-236
237-262
263
264-292
293-301
302-314
315-321
322-325
326-329
330-354
127
Chapes

40 heures
COPACA 1.12
Publics cibles :

Pré-requis :
Connaître les 4 opérations fondamentales

Etre capable de réaliser une chape pour coller un carrelage au sol

Programme :
• Report de niveaux
• Dressage d’une chape

• Châtelineau
• Frameries
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Huy
• Libramont
• Nivelles
• Tournai
• Verviers
128Carrelage
Pose traditionnelle au sol

40 heures
COPACA 1.11
Publics cibles :

Pré-requis :

être capable de préparer un mortier et de poser des carreaux de différent format à la ficelle.

Programme :
• composition et utilité des mortiers ;
• préparation du mélange et mortier ;
• installation de point de niveaux ;
• pose de carreaux à la ficelle

• Châtelineau
• Frameries
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Huy
• Libramont
• Nivelles
• Tournai
• Verviers
Carrelage129
Pose sur chape fraîche

40 heures
COPACA 1.16
Publics cibles :

Pré-requis :
Connaître les quatres opérations fondamentales

Être capable de réaliser la pose sur chape fraîche

Programme :
Etre capable de coller un carrelage sur une chape fraîche

• Châtelineau
• Frameries
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Huy
• Libramont
• Nivelles
• Tournai
• Verviers
130Carrelage
Carrelage sur chape fraîche

32 heures
CA 02
Publics cibles :

Pré-requis :
Expérience dans la préparation des travaux de carrelage

Acquérir les compétences nécessaires pour carreler sur chape fraîche:
• Connaître les techniques de mise à niveau d’un local (carreaux repères, …)
• Placer les carreaux repères
• Déterminer la ligne de début et la zone de travail
• Connaître les techniques de réalisation d’une chape
• Couler et appliquer le mortier de chape
• Intégrer les accessoires métalliques (joint de dilatation, cadre paillasson,…)
• Connaître les techniques de pose des carreaux dans un bain de mortier
• Réaliser le mortier de pose et l’étaler
• Découper ou scier des carreaux
• Poser les carreaux en respectant le plan de pose
• Connaître les techniques de réalisation du coulis
• Réaliser le coulis
• Connaître les techniques de remplissage des joints
• Remplir et égaliser les joints

Carrelage131
Carrelage collé

24 heures
CA 03
Publics cibles :

Pré-requis :
Expérience dans la préparation des travaux de carrelage

Acquérir les compétences nécessaires pour effectuer un carrelage au mortier - colle:
• Connaître les différents mortiers - colle en fonction de la nature du support
• Préparer les mortiers - colle
• Connaître les techniques d’application du mortier - colle en fonction de la nature du support
• Appliquer le mortier - colle
• Connaître les techniques de découpes ou sciage des carreaux (droit et à onglet)
• Découper ou scier des carreaux (droit et à onglet)
• Connaître les différents types de profilés d’angle existants
• Poser des profilés d’angles
• Connaître les techniques de pose des carrelages et faïences
• Poser les carreaux ou faïences en respectant le plan de pose
• Réaliser le coulis
• Connaître les techniques de remplissage des joints
• Remplir et égaliser les joints

132Carrelage
Charpentes traditionnelles

16 heures
CO 31
Publics cibles :

Pré-requis :
Sans expérience mais montage d’échafaudage et lecture de plans suggérés

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser des charpentes traditionnelles en bois:
• Lire et interpréter des plans d’architecte.
• Lire et interpréter un cahier des charges.
• Extraire les données utiles des plans et cahier des charges.
• Rechercher et dessiner les éléments de charpente en vraie grandeur.
• Connaître le poids des différents complexes de recouvrement de toiture.
• Connaître les méthodes de contrôle des supports sur site.
• Réaliser le bordereau des bois nécessaires.
• Connaître les techniques de réalisation des assemblages (tenon mortaise, à enture, connecteur
métallique).
• Réaliser des assemblages.
• Connaître les techniques de réalisation des fermes, échelle de corniche, noue, barbacane,
enchevêtrure, …
• Connaître les techniques de montage sur site (moyens de levage, moyens de fixation, mise à
niveau, planéité,..).
• Monter et fixer des fermes, échelles de corniche, noues, barbacanes et enchevêtrure.

CHARPENTERIE133
Charpentes simples des toitures à deux versants

24 heures
CO 32
Publics cibles :
Menuisiers, charpentiers, couvreurs

Le participant sera capable de mettre en œuvre le calcul et la géométrie de base, les épures à l’échelle,
le traçage en vraie grandeur ainsi que les assemblages principaux des charpentes simples des toitures
à deux versants.

134CHARPENTERIE
Charpentes particulières des toitures à deux versants

24 heures
CO 33
Publics cibles :
Menuisiers, charpentiers et couvreurs

Pré-requis :
Les participants devront avoir suivi le module relatif aux charpentes simples des toitures à deux
versants ou posséder une expérience équivalente.

le traçage en vraie grandeur ainsi que les assemblages principaux des charpentes particulières des
toitures à deux versants.

CHARPENTERIE135
Charpentes simples des toitures à versants multiples

32 heures
CO 34
Publics cibles :

Pré-requis :
Les participants devront avoir suivi le module relatif aux charpentes particulières des toitures à deux
versants ou posséder une expérience équivalente.

le traçage en vraie grandeur ainsi que les assemblages principaux des charpentes simples des toitures
à versants multiples.

136CHARPENTERIE
Charpentes particulières des toitures à versants multiples

32 heures
CO 35
Publics cibles :

Pré-requis :
Les participants devront avoir suivi le module relatif aux charpentes simples des toitures à versants
multiples ou posséder une expérience équivalente.

le traçage en vraie grandeur ainsi que les assemblages principaux des charpentes particulières des
toitures à versants multiples.

CHARPENTERIE137
Charpentes complexes

40 heures
CO 36
Publics cibles :

Pré-requis :
Les participants devront avoir suivi le module relatif aux charpentes particulières des toitures à
versants multiples ou posséder une expérience équivalente.

le traçage en vraie grandeur ainsi que les assemblages principaux des charpentes complexes.

138CHARPENTERIE
Charpente traditionnelle complexe - étude des arêtiers

40 heures
COFBCP 2.01
Publics cibles :

Pré-requis :

Etre capable de tracer et réaliser différents arêtiers

Programme :
• Traçage de l’engeulement de l’arêtier sur poinçon
• Traçage et étude de l’arêtier échassé sur poinçon
• Etude du déjoutement et du délardement de l’arêtier
• Mesurer et tracer les différentes pièces
• Réalisation en atelier

Libramont
CHARPENTERIE139
Charpente traditionnelle - réalisation d’une lucarne

40 heures
COFBCP 2.02
Publics cibles :

Pré-requis :
• Connaissance de la structure d’un bâtiment
• Une formation dans la menuiserie ou dans la construction
• Notions de dessin

Etre capable de tracer et réaliser une lucarne

Programme :
• Relevé des différentes mesures
• Traçage de la lucarne par projection sur épure

• Libramont
140CHARPENTERIE
Charpente traditionnelle - réalisation d’une ferme

40 heures
COFBCP 2.03
Publics cibles :

Pré-requis :
• Une formation dans la menuiserie ou dans la construction
• Connaissance de la structure d’un bâtiment
• Notions de dessin

Etre capable de tracer et réaliser une ferme intermédiaire entre deux pignons

Programme :
• Notion théorique « assemblage, orientation des bois,… »
• Relevé des différentes mesures
• Traçage de la ferme traditionnelle

• Libramont
CHARPENTERIE141
Brûleurs gaz

TG 01
24 heures
Publics cibles :
Secteur chauffage

Pré-requis :
Expérience dans l’installation de chauffage central

Acquérir les compétences pour dépanner et régler un brûleur gaz:
• Définir les types de brûleurs gaz avec leurs caractéristiques de puissance
• Connaître les différents accessoires et organes constituant les brûleurs gaz
• Connaître les réglages en gaz pulsé
• Connaître les dispositifs de sécurité
• Effectuer les mesures de combustion
• Connaître les techniques d’entretien et les réglages

142
CHAUFFAGE - SANITAIRE
Brûleurs “flamme bleue”

4 heures
TF 03
Publics cibles :
Secteur chauffage

Pré-requis :
Expérience dans l’installation de chauffage central et avoir les compétences en réglage de brûleur
mazout.

Acquérir les compétences pour dépanner et régler un brûleur flamme bleue:
• Connaître les caractéristiques et les particularités de fonctionnement des brûleurs flamme bleue
• Connaître les influences techniques tant du point de vue dimensionnement que du point de vue
environnement

143
Technicien régleur-brûleurs

COTSCH 3.05
120 heures
Publics cibles :

Pré-requis :
Etre monteur chauffagiste avec une initiation dans le montage de brûleur et une bonne connaissance
en électricité.

Etre capable d’installer, de dépanner et d’entretenir des brûleurs à mazout selon les normes en
vigueur.

Programme :
• Huiles combustibles, stockage du combustible, raccordement du gazoil
• La production d’eau chaude et la chaudière : technologie
• Electricité brûleur et chaudière, la régulation
• Contrôle de combustion et réglage selon les normes
• Dépannage et entretien de chaudière et brûleur

• Châtelineau
• Dinant
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Libramont
• Mons
• Tournai
• Verviers
144
Chaudières murales

12 heures
TG 02
Publics cibles :
Secteur chauffage

Pré-requis :

Acquérir les compétences pour installer et entretenir une chaudière murale:
• Connaître les types de chaudière de production avec ou sans ECS.
• Comprendre le principe de fonctionnement et les différents organes de la chaudière.
• Connaître les techniques de pose.

145
Chaudières à condensation

24 heures
TG 03
Publics cibles :
Secteur chauffage

Pré-requis :

Acquérir les compétences pour installer et entretenir une chaudière à condensation:
• Connaître les différents types de chaudière à condensation.
• Comprendre les particularités, les avantages (PCI/PCS) et le principe de fonctionnement de la
chaudière à condensation et du brûleur à rayonnement.
• Connaître les traitements des condensats.
• Connaître les dispositifs de sécurité et les principes de régulation de la chaudière.
• Effectuer les mesures de combustion.
• Connaître les techniques d’entretien.

146
Habilitation gaz (ARGB)

44 heures
TG 04
Publics cibles :
Secteur chauffage

Pré-requis :

Acquérir les compétences en vue d’obtenir l’habilitation gaz:
• Connaître les grandeurs, les unités de mesures et les lois des gaz
• Connaître les principes de combustion, les différents contrôles
• Connaître les composants et les caractéristiques d’une installation d’alimentation gaz
• Connaître les appareils domestiques
• Connaître les ventilations et le principe de fonctionnement des cheminées
• Connaître les réglementations en vigueur – NBN 61-002

147
Appareils de chauffage au gaz naturel – modules pratiques

48 heures
TG 05
Publics cibles :
Secteur chauffage

Pré-requis :

Acquérir les compétences pour dépanner et régler tous types d’installations gaz.

Programme :
Module 1 : Théorie élémentaire (6h)
• Connaître les grandeurs, les unités de mesures et les lois des gaz
• Connaître les principes de combustion, les différents contrôles
• Connaître les composants et les caractéristiques d’une installation d’alimentation gaz
• Connaître les réglementations et les normes principales en vigueur
Module 2 : Pratique de base (18h)

Pré-requis :
Avoir suivi les 6h de théorie élémentaire ou le cours d’Habilitation gaz.
• Etudier et appliquer les différentes techniques de mesures électriques, de pression de gaz et de
combustions
• Etudier et appliquer les différentes techniques de mesure de dépannage
• Comprendre l’approche de la panne
• Effectuer les contrôles préliminaires
• Réaliser un diagnostic
Module 3-1. Pratique orientée : Les chauffe-eau, chauffe-bain, chaudières traditionnelles au sol
(6h)

Pré-requis :
Avoir suivi les 18h de pratique de base ou être averti des principes de fonctionnement des appareils
au gaz.
• Parcourir le marché existant
• Connaître les principes de fonctionnement et d’installation
• Maîtriser les techniques de mesure
• Réaliser la maintenance de l’installation
• Effectuer les dépannages
148
TG 05
• Connaître ses limites d’intervention
Module 3-2. Pratique orientée : Les brûleurs à gaz pulsés (6h)

Pré-requis :
au gaz.
Module 3-3. Pratique orientée : Les chaudières murales simples et mixtes (6h)

Pré-requis :
au gaz.
Module 3-4. Pratique orientée : Les chaudières à condensation (6h)

Pré-requis :
au gaz.

149
Technicien agréé combustible gazeux type G1 -module courtEn semaine, durant la journée / En horaire décalé

40 heures
TG 06
Publics cibles :
Secteur chauffage

Pré-requis :

Cette formation prépare à l’obligation d’examen nécessaire dans le cadre de l’agrément du technicien
en combustible gazeux (type G1) définie :
Dans l’arrêté du Gouvernement Wallon du 29 janvier 2009 tendant à prévenir la pollution
atmosphérique provoquée par les installations de chauffage central destinées au chauffage de
bâtiments ou à la production d’eau chaude sanitaire et à réduire leur consommation énergétique.
Dans l’arrêté du Gouvernement de la Région de Bruxelles-Capitale du 09 juillet 2010 relatif aux
exigences PEB applicables aux systèmes de chauffage pour le bâtiment lors de leur installation et
pendant leur exploitation.
La formation et l’agrément qui en découle, porte sur les générateurs de chaleur atmosphériques et à
pré-mélange gaz « unit ».
Les certificats, remis au terme de la réussite des évaluations, sont reconnus par la Wallonie et la Région
de Bruxelles-Capitale.

Programme :
• La réglementation en Wallonie
• La réglementation à Bruxelles-Capitale
• L’attestation de contrôle périodique et d’entretien
• Rappel pratique sur les générateurs de chaleur alimentés au combustible gazeux (préparation à
l’examen pratique)

150
Technicien agréé combustible gazeux type G1 -module longEn semaine, durant la journée / En horaire décalé

88 heures
TG 07
Publics cibles :
Secteur chauffage

Pré-requis :
Cette formation longue est destinée aux candidats :
• n’ayant pas de connaissance en matière de générateurs alimentés au gaz naturel ;
souhaitant acquérir une formation théorique et pratique sur différents modèles de chaudières

La formation et l’agrément qui en découle, porte sur les générateurs de chaleur atmosphériques et à
pré-mélange gaz « unit ».

Programme :
• Généralités physiques, caractéristiques physiques, chimiques et calorifiques du gaz naturel
• La combustion, les techniques utilisées pour obtenir les économies d’énergie
• Les unités de mesure : anciennes, nouvelles suivant les normes de la C.E.
• Technologie des installations gaz et normes en vigueur
• La ventilation et les cheminées d’évacuation des gaz brûlés
• Théorie et pratique d’électricité nécessaire aux installations de chauffage
• La régulation et les techniques U.S.G.
• Les différents types de chaudières et les moyens d’équipement
• Les chaudières basse température et à condensation
• L’équipement des rampes et coffrets de contrôle
• Les moyens d’allumage et de contrôle des flammes
• L’estimation des consommations annuelles
• Attestation de contrôle périodique et d’entretien
• Dépannage sur différents types de chaudières
• Générateurs d’air chaud et chaudières grosse puissance
• Brûleurs atmosphériques et à pré-mélange
• Introduction à la technique des chaudières murales alimentées au gaz naturel

151
Technicien agréé combustible gazeux type G2

64 heures
TG 08
Publics cibles :
Secteur chauffage

Pré-requis :
Avoir réussi l’examen de technicien en combustible gazeux G1

La formation et l’agrément qui en découle, porte sur les générateurs de chaleur à air pulsé.

Programme :
• La problématique « environnement »
• La pratique électricité
• La théorie et la pratique « brûleurs »
• La théorie et la pratique « chaudières »
• Le dépannage « brûleurs »
• Les entretiens (brûleurs et chaudières)

152
Installateur gaz professionnel Cerga

52 heures
TG 09
Publics cibles :
Secteur chauffage

Pré-requis :

Chaque installateur professionnel peut réaliser des installations cependant, l’habilitation est un critère
de qualité reconnu par les pouvoirs publics et les associations (ARGB).
Cette formation agréée par l’ARGB vise à donner les connaissances complètes pour tout appareil
et est principalement orientée vers les entreprises et les personnes qui installent, entretiennent ou
conseillent ce type d’appareil.

Programme :
• Grandeurs, unités et lois des gaz
• Installations intérieures
• La combustion (conditions, réactions chimiques et les flammes)
• Les appareils domestiques
• Ventilation et cheminées
• Nouvelle norme NBN B61-002 (installations alimentées en tout type de combustible : gaz naturel,
butane, propane, mazout, …, installations de chauffage central d’une puissance < 70 Kw)
• Prescriptions concernant leur espace d’installation, leur amenée d’air et
• l’évacuation des produits de combustion, …
• Les exigences essentielles de sécurité relatives aux installations gaz existantes
• La mesure du débit des fuites lors des contrôles d’étanchéité des installations existantes
• La norme NBN D51-006 sur les installations butane et propane

153
Contrôle de la combustion et entretiens des installations
alimentées au fuel mazout (CEDICOL)

88 heures
TF 05
Publics cibles :
Secteur chauffage

Pré-requis :
Cette formation longue est destinée aux candidats :
• n’ayant pas de connaissance en matière de générateurs alimentés au fuel mazout ;
souhaitant acquérir une formation théorique et pratique sur différents modèles de chaudières.

• Les huiles combustibles, caractéristiques physiques, chimiques et calorifiques
• Le brûleur à gazéification et à pulvérisation
• Mode de fonctionnement des brûleurs
• Par « tout ou rien », par « tout ou peu », par « tout ou peu progressif », le stockage
• L’installation : la chaufferie, le foyer ou la chambre de combustion
• Les cheminées d’évacuation, le nettoyage
• La combustion : les solutions pour obtenir l’économie d’énergie et combattre la pollution
atmosphérique
• La mise en fonctionnement et le réglage de l’équipement
• L’entretien et l’attestation de contrôle périodique
• Electricité pratique appliquée aux différents composants des brûleurs à mazout
• Examen des raccordements de commande, de contrôle et de protection
• Utilisation des appareils de mesure
• Dépannage, pratique sur différents types de chaudières et de brûleurs

• Centre IFAPME de Limal
154
Contrôle de la combustion et entretiens des installations
alimentées au fuel mazout (CEDICOL) - renouvellement

12 heures
TF 06
Publics cibles :
Secteur chauffage

Pré-requis :

Programme :
• Les enjeux énergétiques et environnementaux, la situation énergétique mondiale et belge
• Les engagements de la région Wallonne
• L’ordonnance PEB
• La réglementation chauffage : références législatives, les systèmes de chauffage, le responsable
des installations techniques
• L’arrêté chauffage et les exigences techniques PEB
• La ventilation des locaux de chauffe
• Connaissances complémentaires : les orifices de mesure, l’emplacement de l’orifice de mesure sur
les différents types d’appareils de chauffage
• Le contrôle périodique : éléments de base, nettoyage et qualification de l’état général, les
dispositifs de sécurité
• Comprendre et compléter l’attestation de contrôle périodique

155
Cheminées et ventilation

8 heures
TF 04
Publics cibles :
Secteur chauffage

Pré-requis :

Acquérir les compétences pour se rendre compte du bon fonctionnement de la cheminée par rapport
aux caractéristiques de la chaudière et des ventilations du local chaufferie
• Connaître les méthodes pour déterminer les caractéristiques idéales d’une cheminée
• Connaître les mécanismes de régulation de tirage
• Comprendre les influences sur la condensation et sur la combustion
• Connaître les réglementations et les techniques des ventilations haute et basse en chaufferie

156
Montage appareils sanitaires & equipements

160 heures
COTSIS 1.02
Publics cibles :

Pré-requis :

Etre capable d’effectuer l’installation complète d’un local sanitaire,comprenant le placement
d’appareils sanitaires avec raccordements eau froide et évacuation.

Programme :
• Etudier et réaliser l’installation complète d’un local sanitaire.
• Concevoir et réaliser les tuyauteries d’alimentation et décharge.
• Poser et raccorder des éviers, lavabos, bidets.
• Poser et raccorder des baignoires,douche.
• Poser et raccorder des robinetteries
• Placer des appareils sanitaires avec robinet de service et évacuation.
• Placer et accorder un W.C.

• Châtelineau
• Dinant
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Libramont
• Mons
• Tournai
• Verviers
157
Electricité appliquée au chauffage

28 heures
EL 02
Publics cibles :
Secteur chauffage

Pré-requis :
Expérience dans l’installation de chauffage central et avoir des compétences de base en électricité
bâtiment

Acquérir les compétences en vue de raccorder et de dépanner les appareils électriques de commande
d’une installation en chauffage central:
• Connaître les différents appareils simples de commande (thermostat, régulateur …) et de
protection électrique
• Connaître les symboles des schémas électriques
• Connaître les modes de câblages et les principes de raccordement des appareils électriques de
chauffage
• Lire et établir un schéma de câblage et de raccordement d’une installation électrique simple
• Connaître la sécurité et les protections électriques (RGIE)
• Connaître les méthodes de diagnostique et de dépannage courant
• Effectuer des dépannages électriques

158
Hydraulique

16 heures
EL 04
Publics cibles :
Secteur chauffage

Pré-requis :

Acquérir les compétences de base en vue de dimensionner et réaliser un circuit hydraulique:
• Comprendre les notions et principes de base hydraulique
• Connaître les différents types de production de chaleur et leur exigence de fonctionnement
• Les circulateurs (pompes) traditionnels et à vitesse variable
• Connaître les différents types de vannes (vanne 2 voies, 3 voies et 4 voies) motorisées, leur
fonctionnement, autorité de vanne, valeur kv, etc.
• Connaître les types de collecteurs hydrauliques
• Comprendre le principe de la bouteille casse - pression
• Appliquer les notions d’équilibrage hydraulique (notion de pression différentielle)
• Comparer les systèmes mono- et bi - tube
• Connaître les types d’émetteurs de chaleur (radiateurs, convecteurs, chauffage par le sol,
aérotherme à eau chaude)
• Dupliquer l’hydraulique chauffage à la production d’eau chaude sanitaire (préparateur ECS, les
systèmes instantanés)
• Réaliser un schéma hydraulique type

159
Soudure des tuyaux maintenus

COTSCH 1.01.04
40 heures
Publics cibles :

Pré-requis :
Etre monteur chauffagiste

Etre capable de transposer, souder au chalumeau pour des petites interventions

Programme :
• Préparer le poste de travail oxy-acéthylénique
• Allumer et régler la flamme du chalumeau
• Tirer des lignes de fusion sur des tuyaux D=89 en tournant
• Couper, pointer, souder en tournant en position horizontale des tuyaux de D=89
• Couper, pointer, souder sans tourner en position horizontale des tuyaux de D=89
• Couper, pointer, souder des tuyaux de diamètre de plus en plus petit en position horizontale

• Châtelineau
• Dinant
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Libramont
• Mons
• Tournai
• Verviers
160
Formation pratique à la soudure à électrodes enrobées
En horaire décalé : le samedi

40 heures
CEFORTEC 1
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
Théorie:
• Le phénomène d’arc électrique et son application dans le soudage
• Soudage autogène et hétérogène
• Composition du poste de soudage et rôle de chaque élément
• Composition d’une électrode
• Types d’électrodes et types d’enrobage
• Différents types de soudure
• Préparation des joints à souder
• Réglage du poste selon application
• Phénomènes de déformation et redressement
• Sécurité de travail et utilisation du poste à souder
Applications pratiques:
• Soudage en toutes positions avec tous types d’électrodes :
Bout à bout,
A plat,
En angle intérieur / extérieur
Montante / descendante
Soudure «»à clin»»
Soudure «»à bouchon»»
Technique de rechargement
Garnissage de chanfreins
Soudage du tube rond et de courbes diverses

• CEFORTEC - rue de Wallonie 21 à 4460 Grâce-Hollogne
161
Formation pratique à la soudure oxyacéthylénique

CEFORTEC 2
48 heures
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
• Théorie de la flamme.
• Sécurité, réglage de la flamme, position, écartement
• Applications pratiques.
• Soudage flamme:
Tuyauterie (bleu chauffage)
Piquage droit, sens d’écoulement
Cintrages à froid et à chaud
Soudures sur banc, soudures «»en place»»
Raccordements
Rétrécissements et évasements corniches
Soudures réductions
Réalisation d’une pièce et mise en pression contrôle de fuites
Soudure au miroir
Réalisation d’une soudure avec fenêtre
Découpage au chalumeau

162
Soudure TIG - Perfectionnement à la soudure à électrodes enrobées

40 heures
CEFORTEC 3
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
• Soudure à plat
• Montante / descendante
• Corniche
• Plafond

163
Initiation aux techniques frigorifiques

48 heures
CF 01
Publics cibles :
Secteur sanitaire, chauffage et électrique

Pré-requis :
Expérience dans l’installation sanitaire et/ou chauffage et avoir les compétences de base en électricité

Acquérir les compétences pour installer et mettre en service un groupe frigorifique:
• Comprendre le principe de fonctionnement d’une installation de froid (compresseur, condenseur,
évaporateur, déshydrateur, ventilateurs…)
• Connaître le rôle des composants mécaniques, hydrauliques et gazeux
• Connaître les appareils de régulation et de sécurité (manomètres haute et basse pression,…)
• Braser des tuyaux et réaliser des collets
• Effectuer la mise en service d’une installation
• Connaître les différentes causes de pannes, les techniques de diagnostique et leurs remédiations
• Connaître les appareils de mesure
• Réaliser des contrôles et des mesures
• Connaître les techniques d’isolation
• Dépanner une installation de froid

164
ADR CAT. I (Base)
3 samedis consécutifs pour les travailleurs

24 heures
TLTPAD 1.01
Publics cibles :
Travailleurs souhaitant transporter des marchandises dangereuse en CAT 1 (colis); la formation est
théorique.

Pré-requis :

Obtenir le certificat ADR CAT 1 (base) pour transporter des marchandises dites dangereuses de CAT
1 (colis) après réussite de l’examen obligatoire organisé par l’ITLB et le Service Public Fédéral de la
Mobilité.

Programme :
16 heures:
• Réglementation du transport de marchandises dangereuses
• La classification des marchandises dangereuses
• Les récipients pour le transport
• Documents de transport
• Signalisation
• Autres docts de bord
• Prescriptions pendant le transport
• Prescriptions relatives aux véhicules et leur équipement
• Exemptions
• Prévention et mesures d’urgence lors d’accidents
• Arrimage et protection du chargement
• Comportement dans les tunnels
4 heures:
• Feu et lutte contre le feu
4 heures:
• Premiers secours
• Mesures à prendre en cas d’incident ou d’accident

• Houdeng-Goegnies
• Bierset
• Franière
• Libramont
• Estaimpuis
Conduite Camion
165
ADR CAT. I (Recyclage base)

16 heures
TLTPAD 1.04
Publics cibles :
Travailleurs étant déjà en possession du certificat ADR Cat I et souhaitant renouveler leur certificat afin
de pouvoir transporter des marchandises dangereuse en CAT 1 (colis); la formation est théorique.

Pré-requis :
formation ouverte à tout public déjà en possession du certificat ADR Cat I

Renouveler le certificat ADR CAT 1 (base) pour continuer à transporter des marchandises dites
dangereuses de CAT 1 (colis) après réussite de l’examen obligatoire organisé par l’ITLB et le Service
Public Fédéral de la Mobilité.

Programme :
• Réglementation du transport de marchandises dangereuses
• La classification des marchandises dangereuses
• Les récipients pour le transport
• Signalisation
• Autres docts de bord
• Prescriptions pendant le transport
• Prescriptions relatives aux véhicules et leur équipement
• Exemptions
• Prévention et mesures d’urgence lors d’accidents
• Arrimage et protection du chargement
• Comportement dans les tunnels

• Bierset
• Franière
• Libramont
• Estaimpuis
166
Conduite Camion
ADR CAT. II (citernes)

16 heures
TLTPAD 1.02
Publics cibles :
Travailleurs souhaitant transporter des marchandises dangereuse en CAT II (citernes); la formation est
théorique.

Pré-requis :
Avoir suivi la formation ADR Cat I (base)

Obtenir le certificat ADR CAT II (citerne) pour transporter des marchandises dites dangereuses de CAT
II en citernes après réussite de l’examen obligatoire organisé par l’ITLB et le Service Public Fédéral de
la Mobilité.

Programme :
• Citernes pour le transport des marchandises dangereuses
• Le comportement sur la route en cas de transport de matières dangereuses en citernes
• Signalisation
• Equipement du véhicule
• Remplissage et vidange des citernes
• Le transport de gaz (généralités)
• Le transport de gaz liquéfiés (groupe 1)
• Le transport de gaz (groupe 2 à 4)
• Le transport de liquides et solides
• L’opération de remplissage
• L’opération de vidange

• Bierset
• Franière
• Libramont
• Estaimpuis
Conduite Camion
167
ADR CAT. II (Recyclage citernes)
1 samedi pour les travailleurs

8 heures
TLTPAD 1.05
Publics cibles :
Travailleurs étant déjà en possession du certificat ADR Cat II et souhaitant renouveler leur certificat
afin de pouvoir transporter des marchandises dangereuse en CAT II (citernes); la formation est
théorique.

Pré-requis :
formation ouverte à tout public déjà en possession du certificat ADR Cat II

Renouveler le certificat ADR CAT II (citernes) pour continuer à transporter des marchandises dites
dangereuses de CAT II (citernes) après réussite de l’examen obligatoire organisé par l’ITLB et le Service
Public Fédéral de la Mobilité.

Programme :
• Citernes pour le transport des marchandises dangereuses
• Le comportement sur la route en cas de transport de matières dangereuses en citernes
• Signalisation
• Equipement du véhicule
• Remplissage et vidange des citernes
• Le transport de gaz (généralités)
• Le transport de gaz liquéfiés (groupe 1)
• Le transport de gaz (groupe 2 à 4)
• Le transport de liquides et solides
• L’opération de remplissage
• L’opération de vidange

• Bierset
• Franière
• Libramont
• Estaimpuis
168
Conduite Camion
Lecture de plans de coffrage, ferraillage

16 heures
COYYYY 3.02
Publics cibles :
Travailleur spécialisé

Pré-requis :

Etre capable de lire un plan de coffrage et de ferraillage, comprendre un bordereau.

Programme :
Lecture de plan général et de détail

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
169
Coffrage - ferraillage - formation de base

COGOCF 1.06
40 heures
Publics cibles :

Etre capable de coffrer et ferrailler des éléments simples de construction

Programme :
• Confectionner un panneau de coffrage avec voliges et/ou panneaux.
• Utiliser les scies de chantier.
• Implanter un ouvrage.
• Coffrer une poutre de fondation.
• Réaliser des ligatures.

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
• Verviers
170
Tracé d’un escalier droit

8 heures
COGOCF 1.12.01
Publics cibles :

Pré-requis :
Notions de traçage et de calcul

Savoir calculer et tracer un escalier droit, compréhension de l’ouvrage à réaliser

Programme :
Théorie, calcul sur papier et mise en situation réelle

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
• Verviers
171
Tracé d’un escalier courbe

COGOCF 1.12.04
8 heures
Publics cibles :

Pré-requis :
Notions de traçage et de calcul

Savoir calculer et tracer un escalier courbe, compréhension de l’ouvrage à réaliser

Programme :
Théorie, calcul sur papier et mise en situation réelle

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
• Verviers
172
Voiles - Coffrage

40 heures
COGOCF 1.08
Publics cibles :

Pré-requis :
Savoir coffrer des éléments simples de construction

coffrage de voiles

Programme :
coffrage de voiles

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
• Verviers
173
Poutres et dalles

80 heures
COGOCF 1.09.01
Publics cibles :

Pré-requis :

Etre capable de réaliser le coffrage d’éléments de construction à l’aide de coffrages modernes

Programme :
Coffrage à l’aide de panneaux préfabriqués de poutres et dalles.

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
• Verviers
174
Ferraillage

80 heures
COGOCF 1.10
Publics cibles :

Pré-requis :
Etre travailleur spécialisé et avoir les notions de base en calcul

Etre capable de réaliser et assembler le ferraillage de colonnes, poutres, dalles, voiles

Programme :
Ferraillage de colonnes, voiles, poutres, dalles

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
• Verviers
175
!
N UVEAU
Théorie générale

7 heures
IPW 1
Publics cibles :

Pré-requis :
• Aucun
• Participation obligatoire

Cette journée est destinée à définir les notions importantes liées à toute intervention dans le
patrimoine architectural classé et le bâti ancien. Les quatre modules approchés permettent de
mieux cernés les étapes clés de la conservation et de la restauration d’un bien classé en Wallonie.
L’approche de la conservation du patrimoine, l’explication de la législation et des procédures ainsi
que les marchés publics en Région wallonne sont richement illustrées et assurent une bonne mise en
contexte au préalable du stage choisi.

Programme :
• panorama historique de l’utilisation de la chaux
• connaissance du matériau
nature et provenance, caractéristiques, classification des liants
matériaux complémentaires : granulats, adjuvants, pigments
fabrication de la chaux
• mise en œuvre de la chaux
mortier de pose et mortier de jointoiement, enduits et badigeon
• problèmes spécifiques à la restauration et à la conservation
pathologies – facteurs d’altération
remèdes – remplacements ponctuels, etc…
études de cas
• mise en œuvre des enduits et des mortiers, application en atelier
fabrication, dosages, opérations successives

• Centre de la Paix-Dieu
Centre de la Paix-Dieu
[email protected] - www.paixdieu.be - 085 410 350
176
La chaux - un matériau et ses diverses utilisation

49 heures
IPW 2
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

La chaux a été, jusqu’à la révolution industrielle, le principal liant de la construction. ». Ainsi débute
l’ouvrage de référence de l’École d’Avignon consacré aux « Techniques et pratique de la chaux ». Cela
signifie que l’ensemble de notre patrimoine architectural jusqu’aux alentours de 1850 a été édifié avec
des mortiers de chaux, mais également rejointoyé, enduit et badigeonné. En matière de restauration
et de réhabilitation, la connaissance de ce matériau et son mode d’utilisation revêtent un caractère
fondamental en raison de sa compatibilité avec le bâti ancien.

Programme :
• panorama historique de l’utilisation de la chaux
nature et provenance, caractéristiques, classification des liants
fabrication de la chaux
• mise en œuvre de la chaux
mortier de pose et mortier de jointoiement, enduits et badigeon
pathologies – facteurs d’altération
remèdes – remplacements ponctuels, etc…
études de cas
• mise en œuvre des enduits et des mortiers, application en atelier
fabrication, dosages, opérations successives

177
!
N UVEAU
Fer et Fonte - entretien et maintenance

28 heures
IPW 3
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Pour un grand nombre de personnes, l’élément en fer forgé ou en fonte présente une valeur
d’accompagnement comme simple parure : colonnes, garde-corps, grilles ou petits éléments de
certains portails. Ces éléments apparaissent comme les parents pauvres de l’équipement immobilier
quand les travaux de restauration sont décidés. Ce stage a donc pour but d’approcher les bons gestes
d’entretien et de maintenance de ces éléments et leur bonne prescription.

Programme :
• Technologie générale du fer forgé et de la fonte
• Identification du matériau
• Notions historiques et particularités
• Typologie des éléments
• Scellements
• Mise en œuvre et cout
• Diagnostic et relevés des pathologies
• Remèdes et choix
• Procédures de démontage
• Observations sur terrain et visites

• Centre de la Paix-Dieu et/ou site extérieur
178
!
N UVEAU
Dessins - ornementation et styles (1er cycle)

35 heures
IPW 4
Publics cibles :

Pré-requis :
• Aucun
• Ce stage permet d’accéder aux différents cycles de dorure.
• Ce stage est vivement conseillé pour suivre le stage « Technique du stuc ».

Ce stage offre les outils pour comprendre la structuration de l’ornement et sa construction.
Par des exercices pratiques alimentés de notions théoriques sur l’histoire des styles et les grands
principes esthétiques, ce stage permet une lecture plus aisée des ornements et donne les clés pour
approcher les stages de 2e cycle en parachèvement et décors.

Programme :
• Notions historiques de l’ornement
• Différents types d’expression de l’ornement
• Exercices pratiques : dessins et relevés

179
!
N UVEAU
Stabilité - reprise en sous-œuvre

28 heures
IPW 5
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

La fondation est l’élément d’appui d’une construction. Elle répartit au sol les charges transmises par
les murs. Généralement, elle est construite en pierre relativement dure et de grande dimension avec
un liant à haut dosage de chaux. La différence de tassement du sol entraine souvent l’affaissement
du bâtiment qui se manifeste par des fissures et par d’autres détériorations. Après un diagnostic des
altérations des maçonneries, il y a lieu de consolider la fondation existante par une reprise en sousœuvre. Différentes techniques existent.

Programme :
• Caractéristiques, propriétés physiques et mécaniques des sols
• Historique des fondations, synthèse en fonction des époques
• L’eau dans le sol
• Choix et dimensionnement des fondations, des soutènements en fonction du site
• Etude de cas et diagnostic in situ.

• Centre de la Paix-Dieu et/ou application sur site extérieur
180
Badigeons et enduits extérieurs (2ème cycle)

35 heures
IPW 6
Publics cibles :
Uniquement pour les stagiaires ayant suivi le stage
« La Chaux – un matériau et ses diverses utilisations » (IPW2)

Pré-requis :

L’importance des couleurs et des textures de la façade doit être soulignée. Trop souvent, le choix
d’appliquer une peinture ou un badigeon relève de la subjectivité ou du goût du restaurateur et
non des caractéristiques historiques propres au bâtiment. Méthodes d’investigations, connaissance
des matériaux et des mises en œuvre traditionnelles s’avèrent nécessaires pour assurer une bonne
approche de la conservation et de la restauration.

Programme :
• Technologie et typologie : inventaire des matériaux courants traditionnels et contemporains :
caractéristiques, formulations, mises en œuvre
• Préparation des enduits :
composition
préparation
applications (gobetis, corps d’enduit et finitions)
protection
entretien
• Chaulages et badigeons
• Facteurs liés à la conservation et restauration :
pathologies
consolidation et fixation
méthodes d’analyse
• Application sur le site de la Paix-Dieu

181
!
N UVEAU
Restauration des bétons

35 heures
IPW 7
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

L’architecture moderne a réalisé de nombreuses expériences avec des matériaux et systèmes de
construction nouveaux, mais sans toujours en connaître pleinement les propriétés et sans, parfois
y apporter le soin nécessaire. C’est, entre autres, le cas du béton armé. De plus en plus d’édifices
construits en béton sont reconnus comme patrimoine architectural, qu’il s’agisse d’architecture
industrielle, bourgeoise, publique, religieuse ou d’ouvrages d’art. Dans de nombreux cas, leur
entretien voire leur restauration s’avèrent nécessaires.

Programme :
• nature des ouvrages
bâtiments industriels, ouvrages d’art, bâtiments pour collectivités…à partir du XIXe siècle, ce que
le béton a rendu architecturalement possible …
• technologie et typologie
terminologie – vocabulaire
caractéristiques, propriétés du béton armé
problèmes liés à la mise en œuvre
• problèmes spécifiques à la restauration et la conservation
pathologies : les facteurs d’altération du béton
remèdes
consolidation et renforcements
traitements

182
!
N UVEAU
Tracés d’escaliers en bois et en pierre

21 heures
IPW 8
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Simple échelle ou ouvrage d’art, l’escalier répond à des normes et à des critères consécutifs qui ont
fait leurs preuves au fil de l’histoire. Prouesses géométriques ou originalité formelle entrainent les
escaliers à suivre des tracés répondant au confort de l’homme en mouvement. L’objectif de ce stage
est l’approche de l’escalier tant en bois qu’en pierre à travers son tracé et son intégration dans le bâti
existant.

Programme :
• Notions historiques des escaliers
• Technologie et typologie : vocabulaire et particularités
• Approche du tracé, dessins, épures
• Echantillonnage et travail sur maquettes
• Exercices in situ : relevés pour intégration

183
!
N UVEAU
Châssis et portes anciennes - entretien, conservation, restauration

35 heures
IPW 9
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Les châssis et les portes en bois sont un ensemble constitué d’un dessin, d’un matériau, de profils, de
vitrage et de ferrure qui s’intègre avec justesse dans la trame d’un monument et dans le rythme de la
façade.
L’objectif de ce stage est de comprendre l’évolution technique et morphologique de ces ouvrages
en bois dans le but de les entretenir, de les conserver et de les restaurer dans les règles de l’art en
adaptant également les performances énergétiques de ces éléments constitutifs du bâti ancien.

Programme :
• observation, études préalables :
évolution historique des menuiseries
relevés d’un châssis
évolution des assemblages
choix des essences
reproduction des moulures
évolution des quincailleries et du vitrage
pathologies
• restauration et adaptation
directives en Région wallonne sur monuments classés
choix et traitement des bois (méthodes anciennes et actuelles)
greffes, colles
rajeunissement des bois anciens, vieillissement des bois neufs
précaution nécessaire à la dépose, à la pose, étanchéité à l’air et à l’eau
adaptation énergétique des menuiseries pour la pose d’un double vitrage ou d’un vitrage plus
performant

184
!
N UVEAU
Technique du sgraffite (2ème cycle)

35 heures
IPW 10
Publics cibles :

Pré-requis :

La technique du « sgraffite » a été largement utilisée, à la Renaissance, en Europe centrale et en Italie
afin de décorer les façades. Cette même technique se retrouve dans les architectures Art Nouveau
et Art Déco dont les témoins sont encore nombreux à Charleroi, à Liège et à Bruxelles. De l’entretien
et de la conservation à la restitution, il convient de mieux connaître les matériaux constitutifs du «
sgraffite » ainsi que leur mode de mise en œuvre pour sauvegarder ce « patrimoine de décor » souvent
fragilisé, méconnu ou détérioré ...

Programme :
• Nature et style des ouvrages – historique du sgraffite : l’Art Nouveau, l’Art Déco
• Nature des matériaux: liants et pigments
• Terminologie – vocabulaire
• Typologies, éléments d’architecture
• Mise en œuvre d’un sgraffite : mortiers, approche de la gravure, des pigments et de la gamme
chromatique
• Approche des différentes techniques
• Visites

185
!
N UVEAU
Stuc-marbre

42 heures
IPW 11
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Les techniques du stuc sont très anciennes et se retrouvent à de nombreuses époques, de l’Antiquité
à l’Art déco. Le stuc-marbre en est une déclinaison. Technique de « fausse matière », elle vise à imiter
les marbres dans leurs structures et tonalités diverses. Présent comme matériau de substitution
du marbre dans de nombreuses églises ou autres monuments de prestige ou comme panneaux
décoratifs dans les pavillons du château d’Enghien, le stuc-marbre est un savoir-faire particulier qui
peut aussi s’utiliser dans les décors contemporains.

Programme :
• Rappel de l’histoire du stuc-marbre :
Epoques et zones géographiques privilégiées
Exemples d’ouvrages anciens d’architecture et de décor
Exemples de marbres « wallons » et étrangers reproductibles en stuc-marbre
• Matériaux constitutifs du stuc-marbre, origine, principales caractéristiques, possibilités de
fournitures, etc.
• Applications en atelier
• Mélange de deux marbres et préparation
• Lissage de marbres
• Préparation de colles d’os
• Ponçage et ragréage

186
!
N UVEAU
La pierre - théorie

28 heures
IPW 12
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

La pierre est présente dans l’architecture traditionnelle de nos régions sous des aspects divers : les
grès, les schistes et toute la gamme des pierres calcaires. Toutes ces catégories exigent des outils, des
méthodes de façonnage et de mise en œuvre appropriés. La connaissance théorique des différentes
pierres doit être acquise pour éviter des interventions peu pertinentes voire destructrices à l’occasion
des nettoyages de façades et lors de travaux de restauration.

Programme :
• nature et provenance des matériaux
« panorama géologique » de la Wallonie – origine, production, extraction
• les techniques de mise en œuvre
aperçu historique général, la signification des signes d’identité et des signes utilitaires,
observations archéologiques particulières
• technologie et typologie
terminologie – vocabulaire
types de tailles, d’appareillages, d’assises et de liaisonnements
particularités historiques et régionales
relevé, croquis
pathologies
reconnaissance des pathologies sur bâti ancien
facteurs d’altération
pathologies propres au matériau
pathologies issues de la mise en œuvre
• remèdes
disponibilité et fourniture des matériaux traditionnels et de substitution
consolidation in situ
remplacement ponctuel
mortiers de pose et de jointoiement
traitements divers
nettoyage, déjointoiement et rejointoiement

187
Tailles et finitions des pierres

49 heures
IPW 13
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Les tailles et finitions des pierres sont multiples. Il convient de les prescrire rationnellement et de
les exécuter selon la nature de la pierre et en relation avec l’usage en vue d’obtenir des façonnages
adaptés et durables.

Programme :
• connaissance du matériau :
caractéristiques du matériau
• classification et typologie
• nature et provenance – particularités locales
• contexte historique du matériau :
évolution des usages et des techniques
la taille - aspect fonctionnels et décoratifs
• outillage
• applications :
dressage, taille manuelle, finitions : grossières, fines et très fines, création de moulures et d’un
motif en creux
problèmes spécifiques à la restauration et à la conservation

188
!
N UVEAU
Charpente en bois - L’Art du Trait

42 heures
IPW 14
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Restaurer un édifice ne se limite pas uniquement à le « réparer ». La Charte de Venise demeure
le document de référence qui permet de justifier intellectuellement et techniquement le type
d’approche que peuvent se permettre les acteurs de la restauration intégrée du patrimoine
architectural. C’est ainsi que rien ne s’oppose, à partir de documents d’archives, de photographies, de
relevés antérieurs, à la « restitution » d’un élément disparu comme une charpente et sa couverture :
un exercice de reconstruction qui met en œuvre les « savoir et savoir-faire » traditionnels. Depuis
septembre 2009, l’art du trait de charpente a été inscrit par l’Unesco sur la liste représentative du
patrimoine culturel immatériel de l’humanité.

Programme :
• collecte des informations et analyse
• archives écrites et photographiques
• relevés, documents d’architecture
• conception et étude
• l’« Art du trait », résolution géométrique d’une charpente
• exercices pratiques

189
!
N UVEAU
Dorure et métallisation à la feuille (1er cycle)

42 heures
IPW 15
Publics cibles :

Pré-requis :
• Aucun
• Il est vivement conseillé d’avoir suivi le stage « Dessin : ornementation et styles » (IPW 4)

La dorure et la métallisation à la feuille sont des procédés utilisés depuis l’Antiquité et qui participent
à la mise en valeur de très nombreux décors à l’époque classique voire dans certains bâtiments
Art déco. Tant en termes d’investigation et de reconnaissance de ces matériaux qu’en termes de
conservation et de restauration, ces techniques traditionnelles doivent être transmises.

Programme :
• Notion historique de l’évolution de la technique de dorure et de métallisation à la feuille
• Méthodes de dorure et de métallisation
• Métaux en feuille et en poudre
• Outillage et matériel indispensables
• Apprêts à base grasse
• Systèmes de pose
• Dorure et métallisation en détrempe
• Apprêts spéciaux
• Brunissage des feuilles métalliques
• Dorure et métallisation aux poudres métalliques
• Préparation de base d’une plaque support décorative en stuc

190
!
N UVEAU
Couverture métallique - le zinc

28 heures
IPW 16
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

La restauration d’une couverture en zinc est un travail délicat car généralement de nombreuses
modifications sont intervenues au cours du temps. Les matériaux, les détails et les finitions ne sont
souvent plus ceux d’origine. Ce stage a pour objectif la connaissance théorique de l’évolution de la
couverture en zinc avec pour but que les auteurs de projet soient attentifs aux détails et particularités
liés à ce matériau lors d’un travail de restauration, de l’étude à la rédaction du cahier des charges.

Programme :
• historique des matériaux employés pour la couverture
• les couvertures métalliques : plomb et zinc
• le zinc en Belgique : la Vieille Montagne et son développement liégeois
• les techniques de mise en œuvre
zinc à tasseaux « ordinaires & brevetés »
le joint debout
• isolation des toitures en zinc : les différentes possibilités
• utilisation du zinc pour les détails de toiture

191
!
N UVEAU
Marchés publics

21 heures
IPW 17
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

La restauration des bâtiments est également un « marché » au sens économique du terme dont il
convient de respecter les règles …
Tout stagiaire à la Paix-Dieu est confronté à la « notion de marché public » dans la mesure où, s’il
souhaite se positionner sur le marché de la restauration, cette disposition légale s’avère fondamentale.
D’aucuns souhaitent en savoir davantage et approfondir cette matière complexe mais incontournable.

Programme :
• marchés publics de travaux et de services
appel à candidatures
mise en concurrence
procédures
modes de passation du marché
cahiers spéciaux des charges
contrôle des marchés
• aspects financiers des marchés
implications européennes et internationales
• contentieux
• réceptions
• soumissions
• particularités liées au patrimoine :
les tranches conditionnelles
résolution de cas
• évolution de la législation

192
!
N UVEAU
Dorure - technique de la reparure

42 heures
IPW 18
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Les différentes techniques (dorure à la détrempe, à la mixtion et la reparure) ont été abordées lors
d’un premier stage de dorure et de métallisation à la feuille. Un complément de formation permettra
d’approfondir les techniques de la reparure liées à la restauration et la conservation.

Programme :
• Bref rappel des notions enseignées lors du stage de dorure et métallisation à la feuille (1er cycle)
• Reconnaissance des différentes techniques
• Reparure
• Technique du gros blanc
• Exercice pratique sur l’ornement architectural
• Théorie de la patine (à l’eau et à l’huile)

193
!
N UVEAU
Technique d’imitation des matières - faux marbre

42 heures
IPW 20
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Avec talent ou avec naïveté, l’homme s’est souvent efforcé d’imiter la nature. Parfois par économie ou
davantage par recherche de prestige, pour faire « encore mieux » que la nature. De l’Antiquité à l’Art
déco en passant par le style baroque, ces techniques sont heureusement encore transmises. Ce stage
s’oriente principalement sur l’approche des faux marbres et leurs utilisations à travers l’histoire.

Programme :
• Nature des ouvrages dans l’architecture de prestige, religieuse ou civile
• Principales époques et principaux styles faisant appel aux fausses matières
• Nature et provenance des matériaux
• Mise en pratique de différentes imitations de marbres (les marbres archaïques, le cerfontaine, le
blanc veiné, les écailles de tortue, le glacis à l’eau, les brèches,…)

194
!
N UVEAU
Humidité dans le bâtiment

21 heures
IPW 21
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

De tout temps, l’étanchéité et la lutte contre l’humidité ont été les principaux soucis des
constructeurs. L’eau sous toutes ses formes (pluie, glace, vapeur) pose problème si elle est mal
contrôlée. Une bonne analyse des phénomènes et un bon diagnostic demeurent indispensables pour
mettre en œuvre les remèdes et les solutions à entreprendre.

Programme :
• L’eau dans tous ses états : phénomènes physiques, humidité, capillarité, condensation,…
• Diagnostics et phénomènes de dégradation :
Altération structurelle selon les matériaux : maçonneries de briques et/ou de pierres, béton, bois,
métal.
Altération de surface selon les matériaux : parements, enduits, revêtements.
• Diagnostic in situ et exercices.

195
!
N UVEAU
Dorure - les patines (2ème cycle)

35 heures
IPW 22
Publics cibles :
Uniquement pour les stagiaires ayant suivi les stages
« Dessin : ornementation et styles » (IPW 4) et
le 1e cycle de dorure « Dorure- métallisation à la feuille » (IPW 15).

Pré-requis :
Uniquement pour les stagiaires ayant suivi les stages
« Dessin : ornementation et styles » (IPW 4) et
le 1e cycle de dorure « Dorure- métallisation à la feuille » (IPW 15).

Ce complément de formation permettra d’approfondir les techniques des patines liées à leur
restauration et la conservation dans le patrimoine bâti.

Programme :
• Théorie des patines
• Approche des différentes techniques
• Raccord de patines
• Moulage gros blanc
• Exercice pratique sur ornement architectural

196
!
N UVEAU
Patrimoine et énergie

28 heures
IPW 23
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Ce stage est une sensibilisation et une réflexion aux possibilités d’adaptation et d’évolution de
l’enveloppe extérieure du bâti ancien aux exigences en matière d’économie d’énergie. Au terme de ce
stage, les stagiaires comprendront les phénomènes physiques leur permettant d’ouvrir la porte à la
réflexion et à l’élaboration de solutions. Toutes les solutions n’existent pas encore…mais comprenons
les mécanismes pour être performants énergétiquement.

Programme :
• Zoom sur l’énergie, les ressources naturelles, l’énergie et le quotidien, l’énergie dans le bâtiment
• La réglementation PEB appliquée à la rénovation
• Comprendre le comportement thermique du bâti ancien
• Principes d’amélioration thermique : les acquis, réduire les pertes, comprendre les flux d’air.
• Notions d’étanchéité à l’air
• La ventilation : règlement, législation
• Ponts thermiques - les nœuds constructifs
• Choisir les isolants et isoler par l’intérieur : présentation des différents matériaux, la correction
thermique des murs anciens
• Conservation des châssis anciens : étude de cas - adaptation des châssis existants - approche
technique
• Les systèmes de chauffage

197
!
N UVEAU
Techniques de réparation des pierres calcaires

42 heures
IPW 24
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Tenant compte du respect de la « substance historique » du monument, le restaurateur mettra
tout en œuvre pour conserver l’existant et traiter les lacunes éventuelles d’un parement en pierres
appareillées à valeur patrimoniale. Ce stage a pour objectif une connaissance théorique du matériau
et des méthodes d’intervention.

Programme :
le matériau :
• les pierres calcaires : caractéristiques et carrière en activité
• utilisation de la pierre selon sa nature et son emplacement
problèmes spécifiques à la restauration et à la conservation :
• évolution de la mise en œuvre
• pathologies et principales causes d’altération de la pierre calcaire
• méthodes et techniques d’interventions en vue de la conservation :
observation (identification du matériau, des finitions, des mortiers,…), relevés, analyses et
constats.
consolidation - produits et techniques
réparations par collage, brochage, greffe…; utilisation de résines ou mortiers minéraux, pierre
reconstituée;
traitements de surface, patines…

198
!
N UVEAU
Stucs, staffs, enduits: les moulures

35 heures
IPW 25
Publics cibles :

Pré-requis :

Du XVIIe siècle à l’Art déco en passant par l’architecture éclectique de la fin du XIXe siècle, nombreuses
sont les décorations de façades et d’intérieurs qui font appel aux techniques de l’enduit ou du stuc
puis plus tardivement du staff. Pilastres, frontons, guirlandes et autres décors posent aujourd’hui de
nombreux problèmes de conservation. Le nombre d’artisans qualifiés qui diminue et une certaine
méconnaissance du matériau mettent en danger ces décors et leur mise en œuvre.

Programme :
• Technologie et typologie
• Nettoyage d’ornements
• Préparation d’un moule sur ornement
• Moulage d’éléments
• Visites et application en atelier

199
!
N UVEAU
Nettoyage et protection des façades

28 heures
IPW 26
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Le nettoyage de façade peut constituer une garantie de longévité en éliminant des facteurs
d’altération, il faut cependant choisir la méthode avec rigueur pour éviter toute intervention trop
agressive ou incompatible avec le matériau d’origine. Les produits destinés à la protection de façade
et à l’hydrofugation doivent également être prescrits avec discernement.

Programme :
• Analyse des façades : façades homogènes et composites ; nature des matériaux
• Phénomènes d’altération et nature des salissures : facteurs physiques, chimiques, biologiques
• Méthodes de nettoyage : à l’eau, chimique, mécanique, techniques spéciales
• Produits de protection : hydrofuges, anti-poussières, anti-graffitis
• Etude de cas et diagnostic in situ.

200
!
N UVEAU
Archéologie du bâti - Une étude préalable

28 heures
IPW 27
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

L’archéologie du bâti est une des études préalables indispensables à la compréhension du bâtiment et
de son passé afin de mieux cibler les interventions de restauration. L’objectif du stage est d’apprendre
à développer une méthodologie commune d’observation et une réflexion archéologique sur des
bâtiments prochainement restaurés. L’application se fera tant d’un point de vue théorique que
pratique sur site.

Programme :
• Définitions, concept et terminologie
« Bauforschung », l’évolution de l’archéologie, l’impact de l’analyse du monument sur sa
restauration
Exercice pratique : essai de lecture archéologique d’un bâtiment
• Relevés : buts et méthodes
• Enregistrement, interprétation et utilisation des données récoltées
• Observations in situ des charpentes, des menuiseries, des maçonneries : reconstitution du
périmètre primitif, identification des marques, report sur plan
• Relevé d’une baie médiévale

201
!
N UVEAU
Techniques décoratives à la chaux (2ème cycle)

21 heures
IPW 28
Publics cibles :

Pré-requis :

La diversité des sables, des chaux et des pigments colorants permet une multitude de techniques
décoratives. C’est avec ces éléments naturels que les possibilités de création s’accroissent. Cependant,
le travail de ces matières naturelles demande une attention et une connaissance particulière
permettant de comprendre le comportement de ces mortiers.

Programme :
• Rappel des notions sur la chaux
• Préparation des supports et des mortiers
• Recherche des couleurs, dosage des pigments
• Application des différentes couches (gobetis, dressage et couches de finition)
• Travail du dessin et du décor

202
Technique de pavage

42 heures
IPW 29
Publics cibles :
Formation de paveur, maçon, tailleur de pierre

Pré-requis :
Formation de paveur, maçon, tailleur de pierre

L’objectif de ce stage est de comprendre l’intérêt des sols en pavage, appréhender leur création
et/ou leur réparation. Cette technique offre l’avantage d’un sol perméable à la pluie et eaux de
ruissellement tout en renforçant par la richesse de son relief et de ses camaïeux de couleurs la valeur
patrimoniale des espaces qu’ils soient ruraux ou urbains.

Programme :
• nature des ouvrages
théorie spécifique sur le pavage : typologie, techniques et chantiers
• mise en pratique du pavage traditionnel
• conserver, renforcer, retracer :
définir les éléments importants (ligne de pente, évacuation des eaux, causes des dégradations)
traçage, démontage, tri, repérage des alignements, réalisation de gabarit, mise en œuvre du
coffre, de la chape et des pavés, finitions par un joint de chaux.

203
Colombage et torchis

49 heures
IPW 30
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Ces constructions tant urbaines que rurales illustrent deux techniques anciennes, celle du charpentier
pour la conception de la structure en bois et celle du maçon poseur de torchis pour le remplissage des
panneaux de la structure.
Dans nos régions, on assiste à un lent mouvement de réappropriation du torchis nécessitant pour les
artisans de la restauration du patrimoine, de se former et pour les propriétaires de maisons rurales et
urbaines, la volonté de s’informer sur ce matériau.
Le stage Colombage et torchis permet de redécouvrir les logiques constructives élémentaires qui
formaient la construction d’autrefois.

Programme :
• Nature des ouvrages : typologie, particularités historiques et régionales
• Notions de pan-de-bois : typologies, structures, assemblages, palançons et clayonnage
• Problèmes spécifiques à la restauration : pathologies, altération, remèdes
• Application pratique en atelier ou sur site

204
!
N UVEAU
Initation à la technique du stuc (2ème cycle)

42 heures
IPW 31
Publics cibles :
Il est vivement conseillé d’avoir suivi le stage « Dessin : ornementations et styles » (IPW 4) ou posséder
une formation artistique.

Pré-requis :
Il est vivement conseillé d’avoir suivi le stage « Dessin : ornementations et styles » (IPW 4) ou posséder
une formation artistique.

Du XVIIe siècle à l’Art déco en passant par l’architecture éclectique de la fin du XIXe siècle,
nombreuses sont les décorations de façades et d’intérieurs qui font appel aux techniques de l’enduit
ou du stuc. Pilastres, frontons, guirlandes, panneaux de sgraffites, entre autres, posent aujourd’hui
de nombreux problèmes de conservation. Le nombre d’artisans qualifiés qui diminue et une certaine
méconnaissance du matériau mettent en danger ce décor et sa mise en œuvre.

Programme :
• Inventaire des matériaux traditionnels du moulage et du stuc, caractéristiques, formulations,
façonnage, mise en œuvre
• Particularités historiques, typologies régionales, styles, etc.
• Visites et application en atelier

205
!
N UVEAU
Cimenterie rocaille

42 heures
IPW 32
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Patrimoine original et remarquable, la rocaille varie entre ensembles maçonnés ou sculptés. Cascades,
grottes, rochers, serres ou escaliers constituent un patrimoine typique de l’aménagement des parcs
et jardins. Ce stage a pour objectif d’attirer l’attention sur cet art méconnu et fragile qui nécessite des
soins attentifs.

Programme :
• histoire et nature des ouvrages: de la Renaissance à nos jours; principaux ouvrages en rocaille dans
le patrimoine « ordinaire »
• technologie et typologie: terminologie - vocabulaire; création, matériaux, façonnage,
inventorisation; croquis – relevés
pathologies: méconnaissance et négligence du public; facteurs d’altération
remèdes: consolidation et renforcement d’éléments; remplacement ponctuel; nettoyage;
traitement
• application sur site

206
Maçonnerie de moellons

49 heures
IPW 33
Publics cibles :
Formation de maçon, tailleur de pierre, architecte, ingénieur

Pré-requis :

La maçonnerie appareillée en moellons recouvre diverses réalités architecturales selon le type
de pierre utilisée, selon le style régional, selon le mode de mise en œuvre. Ces réalités participent
de l’identité des paysages de nos régions et sous-régions. Il importe de maintenir ces techniques
traditionnelles pour éviter l’appauvrissement culturel et esthétique de nos campagnes et de nos
villages.

Programme :
• Nature des ouvrages
terminologie - vocabulaire
technologie et typologie
particularités historiques, principales pierres régionales
murs pleins, murs à deux parements et blocage
types d’appareillages, d’assises, de liaisonnements
mortiers: liants et agrégats – compositions traditionnelles
• Problèmes spécifiques à la restauration et à la conservation
pathologies - remèdes
disponibilité et fourniture des matériaux traditionnels
consolidation in situ
remplacement ponctuel
traitement et consolidation du blocage
nettoyage et traitement des végétations
déjointoiement et rejointoiement

207
!
N UVEAU
Gestion du patrimoine funéraire et des sépultures

28 heures
IPW 34
Publics cibles :

Pré-requis :
Acun

Les rites et modes funéraires sont caractéristiques d’une société donnée et de son évolution. Les
cimetières et leurs monuments témoignent des goûts, des attitudes, des formes de reconnaissance de
cette société envers ses défunts et il en résulte un véritable urbanisme funéraire. Le 1er février 2010
est entré en vigueur le décret régional wallon du 6 mars 2009 sur les funérailles et sépultures, matière
dont le SPW est gestionnaire de tutelle depuis le 1er janvier 2002. Entérinant le lien indissociable
entre la gestion quotidienne efficace des cimetières et leur préservation patrimoniale, urbanistique
ou paysagère, le texte décrétal crée la transversalité régionale de cette matière en visant à établir une
gestion publique responsable, dynamique et économique des sites funéraires.
Comment envisager cette matière, tant en termes d’histoire, de symbolique, de législation, d’attitudes
de gestion contemporaine et de préservation future des sites funéraires ?

Programme :
• histoire de la « culture funéraire » dans la société occidentale (XIXème et XXème siècle)
• approche monumentale et structurelle : typologie et composantes des cimetières, typologie des
monuments funéraires
• approche de l’évolution de la législation funéraire de 1804 à aujourd’hui
• évolution de la symbolique funéraire
• problèmes spécifiques à la conservation et à la restauration :
matériaux et technologies, facteurs d’altération, pathologies, défauts de mise en œuvre
approche des techniques de réparations et de préservation
approche des techniques d’entretien et de nettoyage
• analyse de cas et visite(s)

208
!
N UVEAU
Les marbres belges

28 heures
IPW 35
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Le marbre fait partie des matériaux prestigieux qui, à titre structurel ou à titre décoratif ont, depuis
la plus haute Antiquité, paré les monuments les plus emblématiques. Non seulement sous toutes
ses formes mais dans l’éclat de tous ses coloris, à l’extérieur comme à l’intérieur, le marbre nécessite
des soins à ce point particuliers qu’il a donné le nom à un métier : le marbrier. De la carrière à l’atelier,
le marbre est manipulé et façonné souvent avec délicatesse et les problèmes soulevés par son
vieillissement nécessitent une vraie expertise.

Programme :
• Nature des ouvrages
constructions extérieures, colonnes, parements, sols, escaliers, rambardes et garde-corps,
constructions intérieures
• Nature des matériaux
rappel de l’importance de l’industrie marbrière en Belgique, rappel des principaux marbres et
leurs caractéristiques physiques
• Problèmes spécifiques à la conservation et à la restauration :
les pathologies, les techniques d’intervention
• Visites et analyses de cas de restauration

209
!
N UVEAU
L’architecture Art nouveau

28 heures
IPW 36
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

En rupture totale avec les styles du passé, l’Art nouveau naît à la fin du XIXe siècle, période de grands
bouleversements économiques, sociaux et artistiques. Parmi ses principaux promoteurs figurent le
Bruxellois Victor Horta et le Liégeois Gustave Serrurier-Bovy.
L’Art nouveau revêt successivement trois visages. Dans un premier temps, il fait usage des courbes
et s’inspire de la faune, de la flore et des figures féminines : c’est l’Art nouveau floral, le plus répandu
en Belgique. Ensuite apparaît l’Art nouveau géométrique qui prône la simplicité, le linéarisme, la
polychromie des matériaux et la diversité des décors. Enfin, l’Art nouveau sécessionniste se caractérise
par une composition plus sobre et plus géométrique encore, avec une prédilection pour le carré et le
cercle.

Programme :
• Contexte de la naissance de l’Art nouveau
• Les grands architectes de l’Art nouveau
• L’Art nouveau dans tous ses états : peintures, sculptures, mode vestimentaire, design, etc.
• Analyse de certaines architectures
• Les « chefs-d’œuvre » architecturaux
• Bâtiments et édifices Art nouveau classés en Wallonie et à Bruxelles (inventaire)
• Visites et analyse de sites

210
Consolidation des maçonneries anciennes

49 heures
IPW 37
Publics cibles :

Pré-requis :

La conservation et la restauration d’un édifice doivent le plus souvent être précédées d’une campagne
d’investigations préalables. Cependant, sa sauvegarde « physique » peut dépendre de la prise de
mesures d’urgence. Sur base d’un diagnostic rapide, pertinent et interdisciplinaire, il s’agit de décider
des interventions dans l’attente d’une restauration définitive afin de stopper la dégradation de
l’édifice.

Programme :
nature et provenance, les différents types de chaux, caractéristiques et propriétés
fabrication des mortiers de chaux
• mise en œuvre des mortiers de chaux
• établissement d’un diagnostic
constat visuel, détermination des « zones délicates »
problèmes de fondations
investigations rapides
appel aux spécialistes, interdisciplinarité
description des mesures d’urgence
• technologie – interventions pratiques
consolidation de pied de mur et de fondation
rééquilibrage des maçonneries et stabilisation
démontage et remontage à l’identique de parements anciens
rejointoiement au mortier de chaux et recherche chromatique adaptée au site
étanchéité des faîtes de mur

211
!
N UVEAU
Patrimoine campanaire - relevés et étude

35 heures
IPW 38
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Le patrimoine campanaire existe. Il comprend le domaine des cloches, des carillons, des horloges
de tours et les systèmes qui les relient. Identifier, entretenir, valoriser ce patrimoine exceptionnel
mais presque toujours méconnu. L’objectif de ce stage est d’approcher l’entretien et la maintenance
de ce patrimoine spécifique à travers le cas précis du clocher de l’église du Château de Jehay, classé
patrimoine exceptionnel.

Programme :
• Etude de cas :
Examen de deux cloches
Examen de l’horloge

212
!
N UVEAU
Les marbres belges

21 heures
IPW 39
Publics cibles :
Formation de guide-tourisme

Pré-requis :
Formation de guide-tourisme

Le tourisme et plus particulièrement le tourisme culturel sont souvent repris parmi les arguments qui
justifient la conservation et la réaffectation du patrimoine architectural.
Vecteur économique mais surtout vecteur culturel, ce patrimoine constitué d’un riche éventail de
monuments de styles, d’époques et d’histoires divers mérite explications. Ce rôle difficile est souvent
confié au guide touristique qui doit acquérir des connaissances suffisantes en vocabulaire, notions
de style, concepts techniques de base pour apporter à son public l’envie de connaître et de respecter
davantage son patrimoine.

Programme :
• nature des ouvrages constituant le patrimoine architectural
monuments religieux (éclectique et baroque)
monuments civils: urbains et ruraux
patrimoine art nouveau et art déco
les nouvelles urbanisations des années 1970 à 2010
• rappel des principales époques et des styles du patrimoine bâti
• notions de matériaux et de techniques constructives
notions de restauration
terminologie, vocabulaire
• analyse du bâti : circuit urbain – Ville de Namur

213
!
N UVEAU
Maçonneries en pierres sèches

42 heures
IPW 40
Publics cibles :

Pré-requis :

La maçonnerie en pierres sèches est la pose de moellons, de blocs, de dalles, bruts ou ébauchés, sans
recours à un quelconque mortier à lier, pour monter un mur, un voûtement. Caractère incontournable
de notre patrimoine, ce savoir-faire doit être préservé et transmis. Cette technique empirique doit être
pratiquée pour la maîtriser. Elle varie en fonction du type de mur (soutènement ou séparation) et de la
nature des pierres utilisées.

Programme :
• matériau de construction
• origine
• aperçu des différents types de murs existant en Wallonie
• façonnage éventuel des pierres
• édification du mur
• règles de bonne pratique de la maçonnerie en pierres sèches
• désordres du mur : tassement différentiel, affaissement, disjoncture, …

214
Tracé de couverture

16 heures
CO 01
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser les calculs et traçage d’une toiture dans le plan
carré:
• Lire et interpréter les plans d’architecte.
• Connaître les techniques de base du dessin (vue en plan, de face, coupes, vu et caché, cotation,
échelle).
• Identifier les signes conventionnels rencontrés.
• Rechercher et dessiner les éléments de toiture en vraie grandeur.
• Connaître les principes du recouvrement des matériaux de couverture.
• Calculer le compassage de la couverture.
• Poser un lattage, voligeage ou support en panneaux.

COUVERTURE215
Couverture en tuiles à emboîtement

32 heures
CO 02
Publics cibles :

Pré-requis :
Expérience dans le traçage d’une couverture

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser une couverture en tuile à emboîtement:
• Connaître les caractéristiques des différentes sous - toitures.
• Connaître les principes de pose d’une tuile à emboîtement.
• Calculer la disposition des tuiles sur la toiture.
• Connaître les principes du lignage.
• Connaître la fonction des outils et équipements utilisés.
• Entretenir les outils et équipements.
• Connaître les méthodes de fixation des tuiles à emboîtement.
• Connaître les principes de réalisation des noues, arêtier, faîtage et rives simples.
• Réaliser des toitures en tuiles à emboîtement dans le plan carré.

216COUVERTURE
Couverture en tuiles plates

16 heures
CO 04
Publics cibles :

Pré-requis :

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser une couverture en tuile plate:
• Connaître les caractéristiques des différentes sous - toitures
• Connaître les principes de pose d’une tuile plate
• Calculer la disposition des tuiles en respectant les recouvrements
• Connaître les méthodes de fixation des tuiles plates
• Connaître les méthodes de découpe d’une tuile plate
• Connaître les accessoires rencontrés pour la réalisation d’une toiture en tuile plate
• Connaître les principes de réalisation des noues, arêtier, faîtage et rives simples
• Réaliser des toitures en tuile plate dans le plan carré

COUVERTURE217
Couverture en tuiles en terre cuite

40 heures
COGOCV 3.05
Publics cibles :

Pré-requis :

Etre capable de réaliser une couverture en tuile mécanique sur toit simple

Programme :
• Lignage
• La pose des tuiles et la fixation
• Le calcul du recouvrement
• La rive et égout droit
• La rive et égout biaise

• Châtelineau
• Frameries
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• St Servais
• Tournai
218COUVERTURE
Joint Debout

24 heures
CO 14
Publics cibles :

Pré-requis :
Sans expérience

Acquérir les compétences nécessaires pour façonner et poser des feuilles de joints debout sur toiture
à faible pente:
• Préparation du module
• Pose de l’égout
• Pose des bavettes (lamier)
• Façonnage des feuilles
• Pose et sertissage

COUVERTURE219
Pose de joints debouts

40 heures
COGOCV 2.03.02
Publics cibles :

Pré-requis :
Notion de traçage, savoir plier et souder le zinc

Etre capable de façonner et poser des feuilles de joints-debout sur toiture à faible pente.

Programme :
• Préparation du support, pose de l’égout ;
• pose des bavettes (lamier) ;
• façonnage des feuilles, pose et sertissage ;
• ventilation de la couverture ;
• réalisation des pieds et têtes de feuilles.

• Châtelineau
• Frameries
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Libramont
• St Servais
• Tournai
220COUVERTURE
Couverture en ardoise fibro ciment

16 heures
CO 03
Publics cibles :

Pré-requis :

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser une couverture en ardoises en fibro ciment:
• Connaître les caractéristiques des différentes sous - toitures.
• Connaître les principes de pose d’une ardoise en fibro ciment.
• Calculer la disposition des ardoises en respectant les recouvrements.
• Connaître les méthodes de fixation des ardoises en fibro ciment.
• Connaître les méthodes de découpe d’une ardoise en fibro ciment.
• Connaître les accessoires rencontrés pour la réalisation d’une toiture en ardoises fibro ciment.
• Connaître les principes de réalisation des noues, arêtier, faîtage et rives simples.
• Réaliser des toitures en ardoises fibro ciment dans le plan carré.

COUVERTURE221
Couverture en ardoises naturelles

40 heures
CO 05
Publics cibles :

Pré-requis :
Expérience dans le traçage d’une couverture et couverture en tuile plate ou en ardoise fibro ciment

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser une couverture en ardoise naturelle:
• Connaître les modes de production d’une ardoise naturelle
• Trier des ardoises naturelles
• Connaître les types de pose d’une ardoise naturelle
• Calculer la disposition des ardoises en respectant les recouvrements
• Connaître les méthodes de fixation des ardoises naturelles
• Connaître les méthodes de découpe d’une ardoise naturelle
• Connaître les accessoires rencontrés pour la réalisation d’une toiture en ardoises naturelles
• Connaître les principes de réalisation des noues, arêtier, faîtage et rives simples
• Réaliser des toitures en ardoises naturelles dans le plan carré

222COUVERTURE
Ardoises naturelles et artificielles

40 heures
COGOCV 2.01
Publics cibles :

Pré-requis :
• Être capable de tailler des ardoises naturelles.
• Savoir placer des ardoises naturelles en pose normale.

Être capable de réaliser un motif décoratif dans un bardage en ardoises naturelles tout en assurant
l’étanchéité de l’ensemble du travail

Programme :
• Choix d’un motif décoratif
• Lecture d’un plan simple et traçage du plan de travail
• Taille de l’ardoise naturelle
• Pose de l’ardoise au clou

• Châtelineau
• Frameries
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• St Servais
• Tournai
COUVERTURE223
Couverture en ardoises – niveau perfectionnement

40 heures
CO 19
Publics cibles :
Couvreurs

Pré-requis :
Etre capable de couvrir des bâtiments.

• Les raccords
• La noue fermée
• L’arêtier à la belge et avec ardoise biaise
• Le décompassage
• L’entourage d’une pénétration
• Le châssis de toiture
• Faîtière Lignolet et Bardelli

224COUVERTURE
Ouvrages particuliers en ardoises

40 heures
COGOCV 3.06
Publics cibles :

Pré-requis :
Maîtriser la couverture en ardoise

Etre capable de réaliser des ouvrages particuliers

Programme :
Noues rondes à 1 tranchi, à 2 tranchis renvers, queue d’aronde

• Châtelineau
• Frameries
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• St Servais
• Tournai
COUVERTURE225
Le bardage

16 heures
CO 06
Publics cibles :

Pré-requis :
Actif dans les métiers de la menuiserie extérieure ou de la couverture

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser un bardage:
• Connaître les matériaux utilisés pour l’ossature
• Choisir le type d’ossature en fonction du bardage à réaliser
• Réaliser l’ossature
• Choisir la méthode de fixation du bardage en fonction de sa nature
• Recouvrir l’ossature par des bardages en ardoise, tuile et métallique

226COUVERTURE
Etanchéité souple

16 heures
CO 09
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser des étanchéités souples de toiture:
• Connaître les principales caractéristiques des étanchéités souples utilisées pour la toiture.
• Connaître leur impact sur l’environnement.
• Identifier les différentes étanchéités.
• Connaître la fonction des outils et équipements utilisés (sécurité).
• Connaître les principales caractéristiques, propriétés physiques et chimiques des métaux utilisés
pour la toiture.
• Connaître leur impact sur l’environnement.
• Identifier les différents métaux.
• Connaître les techniques de soudo/brasage pour les différents métaux ; vérifier l’état du support.
• Préparer un support.
• Connaître les techniques de mises en œuvre d’une étanchéité bitumeuse.
• Réaliser des placements à chaud.
• Réaliser des collages à froid.
• Connaître les techniques de réalisation des angles sortants et rentrants.
• Réaliser des angles sortants et rentrants.
• Intégrer des accessoires dans l’étanchéité (avaloir, profil de rive,…).

COUVERTURE227
Toiture verte

8 heures
CO 18
Publics cibles :
Couvreurs

Pré-requis :
Expérience dans le traçage et la pose de couverture en ardoise

Sur base des documents scientifiques existants, cette formation abordera :
• Les différents types toitures vertes (toitures végétalisées, toitures – jardins, toitures - jardins
légères,…)
• Les avantages et inconvénients d’une toiture verte
• Les conceptions et compositions de la toiture plate, puis de la toiture verte, les ouvrages de
raccords
• Les particularités constructives
• Les entretiens
• La partie végétale : les substrats de croissance, la végétation, le choix des plantes, l’entretien
• Partie présentée par un Ingénieur Agronome spécialisé
• Le système : DERBIGUM AR – DERBISEDUM : théorie et application.

228COUVERTURE
L’intégration d’éléments en toiture

8 heures
CO 10
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser l’intégration d’éléments de toiture (fenêtre de toit,
panneaux solaires,…):
• Connaître les outillages, équipements, protection individuelle et collective relatifs aux travaux
d’intégration d’éléments en toiture
• Contrôler les équipements et l’outillage (conformité, fonctionnement)
• Utiliser les outillages et équipements de manière adéquate (sécurité)
• Lire et interpréter les conditions techniques de pose des fabricants
• Respecter les conditions de montage des fabricants
• Réaliser la pose des éléments (fenêtre de toit, panneaux solaires,…)

COUVERTURE229
Couverture métallique

48 heures
CO 08
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser les éléments d’évacuation d’eau de pluie d’une
toiture:
• Connaître les principales caractéristiques, propriétés physiques et chimiques des métaux utilisés
pour la toiture
• Connaître leur impact sur l’environnement
• Identifier les différents métaux
• Connaître les techniques de soudure/brasage pour les différents métaux utilisés pour la toiture
• Réaliser des soudures et brasures
• Connaître les principes de dimensionnement des éléments d’évacuation des eaux de pluie
• Dimensionner des évacuations en utilisant des abaques
• Connaître les différents développements et forme des gouttières, descentes, chêneaux et rives
• Façonner des gouttières, descentes, chêneaux et rives
• Connaître les méthodes de fixation des éléments d’évacuation
• Fixer des éléments d’évacuation en respectant les dilatations

230COUVERTURE
Eléments de couvertures en zinc et plomb

40 heures
CO 13
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser des raccords spécifiques en couverture métallique:
• Généralités sur les métaux (dilatation, condensation, fixations…)
• Apprentissage de la soudure
• Généralités sur gouttières (développement et forme)
• Pose des gouttières (crochets, pente, assemblage)
• Les naissances (section, dilatation, assemblage)
• Les descentes d’eaux pluviales (section, assemblage, fixation)

COUVERTURE231
Soudure cuivre – zinc - plomb

24 heures
CO 15
Publics cibles :

Pré-requis :
Sans expérience

Acquérir les compétences nécessaires pour souder au cuivre/zinc/plomb:
• Présentation des matériaux utilisés
• Explication de la dilation, rétraction et recouvrement des soudures
• Présentation du matériel de soudage
• Essai de pré - soudage, soudure zinc tirée légère et semi - légère à plat
• soudure à plat renforcée
• soudure oblique
• soudure gradin
• soudure chaînette
• réalisation d’un chéneau gouttière en zinc avec soudure intermédiaire, buselot et talon (placement
sur module)
• réalisation d’un tuyau de descente en zinc diamètre 60
• démonstration de soudure appliquées au cuivre et zinc pré - patiné
• démonstration soudure plomb, zinc et au drap

232COUVERTURE
Désamiantage - formation de base

32 heures
CWFR 014
Publics cibles :
Formation théorique et pratique.
Destinée aux travailleurs des entreprises agréées pour des travaux de démolition et de retrait
d’amiante.

Pré-requis :

Répondre aux obligations imposées par l’Arrêté Royal du 16 mars 2006 relatif à la protection des
travailleurs contre les risques liés à l’exposition à l’amiante et plus particulièrement l’obligation pour
des entreprises de démolition ou de retrait d’amiante de faire suivre à chacun de ses travailleurs une
formation de 32 heures.

Programme :
1. Théorie:
A. Qu’est ce que l’amiante (ou asbeste) ?
B. Asbeste et risques pour la santé
C. Le cadre légal des travaux de désamiantage
D. Equipement personnel de sécurité
E. Principes généraux de sécurité et d’hygiène
F. Premiers soins dans le travail de l’asbeste
G. Le désamiantage en pratique (selon l’ar du 16 mars 2006)
H. Mesurage - introduction.
2. Pratique:
A. Création de la zone en dépression
B. Utilisation de la zone en dépression
C. Travailler dans la zone confinée
D. Travailler avec des sacs couveuse
3. Test :
• Fumigène
• Théorique

• Anderlecht
233
Désamiantage - Recyclage pour travailleurs

8 heures
CWFR 015
Publics cibles :
Destinée aux travailleurs des entreprises agréées pour des travaux de démolition et de retrait
d’amiante

Pré-requis :
Avoir suivi la formation de base en désamiantage

Répondre aux obligations imposées par l’Arrêté Royal du 16 mars 2006 relatif à la protection des
travailleurs contre les risques liés à l’exposition à l’amiante et plus particulièrement l’obligation pour
des entreprises de démolition ou de retrait d’amiante de faire suivre à chacun de ses travailleurs une
formation de 32 heures, suivie d’une révision annuelle.
Cette formation entre dans le cadre de la formation annuelle de 8 heures obligatoire pour les
travailleurs des entreprises de démolition ou de retrait d’amiante.

Programme :
• Introduction
• Qu’est ce que l’amiante (ou asbeste)
• Application de l’amiante
• Risques et maladies
• Le cadre légal des travaux de désamiantage
• Le désamiantage en pratique (selon l’AR du 16 mars 2006)

• Anderlecht
234Désamiantage pour les entreprises spécialisées
électricité de base

32 heures
EL 01
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Acquérir les compétences pour réaliser des travaux de montage, de câblage et de raccordement
d’appareils électriques dans un bâtiment ou sur chantier:
• Connaître les notions de courant, de tension, de résistance, d’impédance, d’inductance et de
puissance
• Connaître les différences en continu et en alternatif
• Connaître les principaux appareils électriques rencontrés dans le bâtiment et leur symbolisation
• Connaître les différents appareils de mesure
• Connaître les bases de la sécurité (RGIE)
• Effectuer les mesures
• Lire et réaliser des schémas de principe et de câblage simples
• Effectuer des câblages et des raccordements d’appareils électriques de commande et des
récepteurs

électricité pour les entreprises de construction
235
Initiation à l’électricité bâtiment

40 heures
ELBA 3.02
Publics cibles :

Pré-requis :

Savoir installer l’électricité sur un chantier

Programme :
• Etude des normes du RGIE concerné ;
• installation sur chantier et branchement sur réseau ;
• installation simples d’éclairage et de prises de courant, mise à la terre de l’installation,
raccordements simples, installation du coffret divisionnaire et de comptage ;
• dépannage simple de machines ;
• lecture de plans, suivi du cahier spécial des charges,
• utilisation d’appareils de mesure

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
• Huy
• St Servais
• Tournai
• Verviers
236
électricité pour les entreprises de construction
Elingage et manipulation des charges

8 heures
COGCGR 3.01
Publics cibles :

Pré-requis :
Compréhension de la langue française

Etre capable de choisir et d’utiliser correctement des élingues

Programme :
Type et qualité des élingues

• Forem Châtelineau
• Forem Grâce-Hollogne
ENGINS - GRUES
237
(dé)chargement, arrimage des engins sur remorque

8 heures
COGCCE 3.11
Publics cibles :

Pré-requis :

Etre capable de (dé)charger et d’arrimer des engins

Programme :
• Chargement sur un plateau d’engins sur chenilles ou sur pneus
• Arrimage des engins
• Signalisation du convoi selon la réglementation en vigueur
• Déchargement d’engins

238
ENGINS - GRUES
Pousseur : conduite & maniement

40 heures
COGCCE 3.01
Publics cibles :

Pré-requis :

Etre capable de conduire l’engin

Programme :
• Technologie de la machine
• Procédures de mise en marche et de mise à l’arrêt
• Travailler en sécurité avec la machine
• Maintenance quotidienne
• Combiner les mouvements de base
• Déplacement de l’engin
• Implantation et terrassement d’un coffre de route
• Implantation et terrassement d’un fond de fouille
• Mise en station du laser
• Implantation de gabarits de talus
• Réalisation d’un talus suivant gabarit

ENGINS - GRUES · CONDUITE & MANIEMENT
239
Tombereau : conduite & maniement

40 heures
COGCCE 3.05
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
• Transport et déchargement en sécurité

240
Chargeur sur pneus : conduite & maniement

40 heures
COGCCE 3.02
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
• Réaliser un coffre
• Remblayer et niveler un coffre
• Charger un dumper
• Chargement et déchargement des engins

241
Chargeur téléscopique & chariot élévateur : conduite & maniement

40 heures
COGCCE 3.03
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
• Déplacement de charges et d’éléments
• Chargement en hauteur

242
Chargeuse-pelleteuse ou tractopelle : conduite & maniement

80 heures
COGCCE 3.04
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
• Terrasser
• Remblayer et niveler
• Lever en sécurité
• Chargement de matériaux

243
Mini-chargeur : conduite & maniement

16 heures
COGCCE 3.06
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
• Tracé du travail à réaliser
• Terrassement suivant alignements et profils imposés
• Remblayage et compactage de matériaux
• Transport de matériaux et nivellement suivant alignement imposé
• Manutention en sites étroits

244
Mini-pelle : conduite & maniement

40 heures
COGCCE 3.07
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
• Remblayer
• Niveler, lever en sécurité

245
Conduite & maniement général de pelle hydraulique sur chenilles

40 heures
COGCCE 3.09
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
• Remblayer
• Réaliser un coffre
• Niveler, lever en sécurité
• Taluter
• Charger un dumper

246
Chargeur téléscopique rotatif : conduite & maniement

40 heures
COGCCE 3.13
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
• Arrimer les charges
• Appliquer les signaux conventionnels
• Montage et démontage des accessoires

247
Grue à montage rapide : conduite & maniement

40 ou 80 heures
COGCGR 1.01
Publics cibles :

Pré-requis :

Etre capable de conduire la grue

Programme :
• Coffrage béton

248
Grue à tour : conduite & maniement

40, 80, 120 ou 160 heures
COGCGR 1.04
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
• Coffrage béton

249
Grue mobile : conduite & maniement

80 ou 160 heures
COGCGR 1.06
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :

250
Grue auxiliaire sur camion : conduite & maniement

40 heures
COGCGR 3.02
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
• Chargement et déchargement du camion avec fourche ou grappin
• Mise en place de bordures
• Manipulation de matériaux
• Stockage de matériaux

251
Niveleuse : conduite & maniement

80 heures
COGCCE 3.08
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
• Implantation et terrassement d’un coffre de route
• Implantation et terrassement d’un fond de fouille
• Mise en station du laser

252
Chargeur sur pneus : tests de capacité

16 heures
COGCCE 3.93
Publics cibles :

Pré-requis :
• Compréhension de la langue française
• Conducteur expérimenté

• Réussir les tests théoriques et pratiques de capacité.
• Obtenir une attestation de capacité.

Programme :
Partie théorique (1 jour) :
• Test théorique
Tests pratiques (1 jour) :
• Démarrage de la machine
• Chargement
• Réalisation d’un coffre
• Remblayer et niveler un coffre
• Mise à l’arrêt de la machine en sécurité

ENGINS - GRUES · Tests de capacité
253
Chargeur téléscopique : tests de capacité

16 heures
COGCCE 3.94
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
• Test théorique
• Déplacement de charges

254
Mini-pelle : tests de capacité

16 heures
COGCCE 3.91
Publics cibles :

Pré-requis :
• Grutier expérimenté

Programme :
• Test théorique
• Terrassement
• Remblayage et nivellement
• Levage

255
Pelle hydraulique : tests de capacité

16 heures
COGCCE 3.92
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
• Test théorique
• Nivellement d’un coffre
• Talutage
• Chargement
• Levage

256
Chargeur téléscopique rotatif : tests de capacité

16 heures
COGCCE 3.95
Publics cibles :

Pré-requis :
conducteur expérimenté

Programme :
• Test théorique
• Montage et démontage des accessoires

257
Grue à montage rapide : tests de capacité

24 heures
COGCCR 3.91
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
Partie théorique (2 jours) :
• Test théorique
• Coffrage béton
• Déplacement d’éléments

258
Grue à tour : tests de capacité

24 heures
COGCCR 3.92
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
• Test théorique
• Coffrage béton

259
Grue mobile : tests de capacité

24 heures
COGCCR 3.93
Publics cibles :

Pré-requis :

Programme :
• Test théorique

260
!
N UVEAU
Nacelle élévatrice - formation de base
En semaine, durant la journée / formation hivernale - 6 pers max 16 heures

CWFR 045
Publics cibles :
Travailleurs appelés à utiliser les nacelles

Pré-requis :
Ne pas être sujet au vertige.

Apprendre à utiliser correctement les nacelles élévatrices en entreprise ou sur chantier.

Programme :
Théorie
• Définition de l’élevateur à plate forme mobile
• La législation: le poste de sécurité
• Les responsabilités de l’opérateur
• La sécurité personnelle et celle des autres
• Les obligations du livreur d’élévateur
• Description de l’élévateur à nacelle, type, capacité
• Les risques liés à l’utilisation de l’élévateur et les mesures de sécurité
• Le terrain, le dévers, les sols
• La nacelle:conditions d’utilisation, les accessoires, les EPI
• La prise de poste
• Consigne générale de manoeuvre et d’accès à la nacelle
• Quand faut-il interrompre le travail?
• Les interdictions : surcharger la nacelle, quitter la plateforme de travail, échelles,….
• La manoeuvre de sauvegarde
• La fin de poste
Profitez des infrastructures du CEPS pour vos formations en manutention et en logistique.
Pour les entreprises VCA, des modules spécifiques aux tâches à risques ont été développés.
Pratique
• Explications détaillées de l’élévateur
• Prise de poste complète selon check-list (par chaque participant)
• Manoeuvres de sauvegarde en position haute et basse
• Exercices de circulation avec nacelle en position basse
• Exercice en solo , l’opérateur effectue un exercice d’élévation avec le formateur qui intervient qu’en
cas d’erreur
• Avec le formateur, travail dans les charpentes du hall

• Seraing - Jumet
261
!
N UVEAU
Nacelle élévatrice - Evaluation
En semaine, durant la journée / formation hivernale

8 heures
CWFR 004
Publics cibles :
Travailleurs expérimentés qui sont appelé à utiliser les nacelles

Pré-requis :
Ne pas être sujet au vertige.

Savoir choisir et utiliser correctement les nacelles élévatrices en entreprise ou sur chantier.

Programme :
Théorie :
• De quoi faut-il tenir compte pour choisir une nacelle appropriée au travail à réaliser
• Différents types de nacelles
• Les responsabilités de l’opérateur
• La prise de poste et la fin de poste
• Les consignes de sécurité lors de l’installation et du déplacement de la nacelle
• Les consignes lors du travail en hauteur avec la nacelle
• Les protections individuelles
• Conditions d’équilibre
Pratique :
• Analyse de la zone de travail et prise de poste
• Déplacements, installation et travail en hauteur depuis la nacelle
• Utilisation du harnais anti-chute, ancrage
• Fin de poste

• Seraing - Jumet
262
Pose de manchons mousse en isolation industrielle

16 heures
COTSII 3.01
Publics cibles :
Travailleur calorifugeur

Pré-requis :

Etre capable de poser et d’assembler des manchons isolants

Programme :
Mesure, découpe et pose par collage des manchons

• Grâce-Hollogne
ISOLATION INDUSTRIELLE
263
Connaissance des matériaux

64 heures
TC 01
Publics cibles :
Travailleur de la construction (Gros œuvre)

Pré-requis :
Evaluation des prés requis organisée à l’inscription

Connaissance des matériaux:
• Terminologie du bâtiment
• Méthodes traditionnelles de construction
• Les types de sols
• Les matériaux pierreux et artificiels
• Les bois
• Les métaux (type d’assemblage, résistance)
• Les types de liants
• Le mortier
• Le béton

264Maçonnerie
Lecture de plans - Implantation de bâtiments

40 heures
COYYYY 3.01
Publics cibles :

Pré-requis :
Maçon – savoir poser une brique de parement

Etre capable d’implanter un ouvrage

Programme :
Implanter différents types de construction, lecture de plans approfondie

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
Maçonnerie265
L’ implantation

16 heures
GO 03
Publics cibles :

Pré-requis :
Expérience du travail sur chantier et en lecture de plans

Acquérir les compétences nécessaires pour effectuer l’implantation d’un ouvrage sur site:
• Rechercher sur un plan de situation les limites, alignements, courbes de niveaux et niveau de
référence de l’ouvrage à construire
• Connaître les équipements de mesures, relevé de niveaux et équerrage nécessaires à une
implantation
• Connaître les techniques de construction et vérification de parallèles et de perpendiculaires
• Connaître la technique des chaises pour matérialiser une implantation
• Connaître les techniques de report de niveaux
• Connaître les techniques de piquetage
• Utiliser les équipements de mesures, relevé de niveaux et équerrage
• Vérifier l’équerrage et aplomb d’un ouvrage
• Effectuer un relevé de niveau et matérialiser un niveau de référence
• Réaliser l’implantation d’un ouvrage et placer les chaises

266Maçonnerie
Lecture de plans, tracé sur chantier et métrés

40 heures
OC 08
Publics cibles :
Travailleur bâtiment et gros - oeuvre

Pré-requis :
Perception de l’espace et de la volumétrie

Acquérir la précision de la lecture de plans techniques et la compréhension d’un cahier des charges.
Les compétences de base pour la réalisation d’un métré sont également abordée.

Maçonnerie267
Lecture de plans et topographie (théorie)

40 heures
TC 02
Publics cibles :

Pré-requis :

Lecture de plans et topographie (théorie):
• Réglementations – permis d’urbanisme
• Dossiers complets (plans + Cahier des charges + détails)
La cartouche et les échelles
Plan de situation et d’implantation
Plan d’architecte
Plan d’exécution
Plan de détail et de coupe
Plan terrier
• Lecture de plans base + Cahier des charges

268Maçonnerie
Lecture et étude de plans

16 heures
GO 01
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser des maçonneries en briques apparentes:
• Connaître l’ensemble des différents plans d’un dossier d’architecte
• Identifier les signes conventionnels rencontrés sur les plans d’un dossier d’architecte
• Connaître les techniques de base du dessin (vue en plan, de face, coupes, vu et caché, cotation,
échelle)
• Utiliser les techniques du dessin pour représenter des formes simples
• Extraire de l’ensemble d’un dossier de plans les données nécessaires pour la réalisation d’un
ouvrage
• Traduire par un croquis des directives reçues

Maçonnerie269
Lecture et étude de plans - formation avancée

8 heures
GO 16
Publics cibles :

Pré-requis :
Techniques du dessin

Acquérir les compétences nécessaires à la bonne utilisation des plans d’un dossier d’architecte:
• Maîtriser l’ensemble des différents plans d’un dossier d’architecte
• Identifier les signes conventionnels rencontrés sur les plans d’un dossier d’architecte (dossier gros
œuvre et techniques spéciales)
• Appliquer les techniques de base du dessin (vue en plan, de face, coupes, vu et caché, cotation,
échelle)
• Utiliser les techniques du dessin pour représenter des formes complexes
• Extraire de l’ensemble d’un dossier de plans les données nécessaires pour la réalisation d’un
ouvrage
• Traduire par un croquis des directives reçues

270Maçonnerie
Préparation de chantier

16 heures
OC 01
Publics cibles :

Pré-requis :

Acquérir les compétences nécessaires à la préparation d’un chantier:
• Extraire les données utiles d’un cahier des charges pour préparer un chantier
• Connaître les dispositifs de signalisation et de sécurité nécessaires à la matérialisation des limites
d’un chantier
• Connaître les règles d’implantation des aires de stockage et des engins de levage
• Connaître les moyens de protection des alimentations provisoires
• Connaître les techniques d’élaboration d’un bordereau de quantité
• Extraire les données utiles d’un bordereau de commande et livraison pour réceptionner des
matériaux (poids, quantité, qualité, …)
• Connaître la procédure à suivre pour effectuer des réceptions de marchandises
• Connaître les règles de rangement, de protection et de manutention des matériaux
• Connaître les signaux conventionnels (gestuels, …) pour le guidage d’un grutier

Maçonnerie271
Maçonnerie de base blocs et briques

160 heures
COGOMA 3.20
Publics cibles :

Pré-requis :

Etre capable de maçonner des briques et des blocs selon les règles de l’art

Programme :
Implantation et coffrage de colonnes, poutres, planchers, voiles et ferraillage de ceux-ci

• Châtelineau
• Mons
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Huy
• Libramont
• Mouscron
• Nivelles
• St Servais
• Tournai
• Verviers
272Maçonnerie
Blocs traditionnels

40 heures minimum
COGOMA 1.12
Publics cibles :

Pré-requis :

Être capable de maçonner des blocs selon les règles de l’art

Programme :

• Châtelineau
• Mons
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Huy
• Mouscron
• Nivelles
• St Servais
• Tournai
• Verviers
Maçonnerie273
Maçonnerie en blocs de béton

24 heures
GO 04
Publics cibles :

Pré-requis :

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser des maçonneries en blocs de béton:
• Connaître la fonction de l’outillage et équipements utilisés pour la réalisation de maçonnerie en
blocs de béton
• Entretenir les outillages et équipements
• Connaître les outils de contrôle et leur mode d’utilisation
• Utiliser les outils de contrôle pour vérifier les aplombs, tracer et reporter les points de niveaux
• Connaître les règles de proportions du mortier
• Préparer manuellement et à la bétonnière du mortier
• Estimer la quantité de mortier à préparer
• Connaître les techniques de compassage
• Connaître les techniques de découpes des blocs de béton
• Réaliser un mur droit en blocs de béton
• Connaître les techniques de croisement de deux murs de même épaisseur
• Connaître les techniques de liaisonnement de deux murs d’épaisseur différentes
• Appliquer les techniques de croisement et liaisonnement

274Maçonnerie
Maçonnerie de briques

40 heures minimum
COGOMA 1.11
Publics cibles :

Pré-requis :

Être capable de maçonner des briques selon les règles de l’art

Programme :

• Châtelineau
• Mons
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Huy
• Libramont
• Mouscron
• Nivelles
• St Servais
• Tournai
• Verviers
Maçonnerie275
Maçonnerie en briques apparentes

24 heures
GO 05
Publics cibles :

Pré-requis :
Expérience du travail sur chantier et de la maçonnerie en blocs de béton

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser des maçonneries en briques apparentes:
• Connaître les différents types d’appareillages utilisés en Belgique.
• Connaître les techniques de découpe des briques.
• Connaître les techniques de croisement de deux murs de même épaisseur.
• Connaître les techniques de liaisonnement de deux murs d’épaisseurs différentes.
• Appliquer les techniques de croisement et liaisonnement.
• Connaître les différents types de baies (piédroits, arcs, linteaux, seuils, appuis).
• Réaliser les différents types de baies.
• Connaître les éléments d’étanchéité intervenant dans la réalisation d’un mur.
• Positionner des barrières d’étanchéité (flashing, dessus linteau et cheminée).
• Placer de l’isolant (crochet, rosace, casse-goutte …).
• Connaître les différents types de joints (profil, composition, teinte).
• Jointoyer.

276Maçonnerie
Maçonnerie mixte et isolation

80 heures
COGOMA 1.13
Publics cibles :

Pré-requis :
Savoir maçonner des briques et des blocs

Etre capable de réaliser un mur creux dans les règles de l’art avec pose de l’étanchéité, de l’isolant et
des crochets.

Programme :

• Châtelineau
• Mons
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Huy
• Libramont
• Mouscron
• Nivelles
• St Servais
• Tournai
• Verviers
Maçonnerie277

40 heures
COGOMA 2.01
Publics cibles :

Pré-requis :
• Maçonner régulièrement des briques de façades
• Maîtriser les quatre opérations fondamentales

Etre capable de réaliser des gabarits et des éléments particuliers

Programme :

• Châtelineau
• Mons
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Huy
• Libramont
• Mouscron
• Nivelles
• St Servais
• Tournai
• Verviers
278Maçonnerie

24 heures
GO 06
Publics cibles :

Pré-requis :
Expérience du travail sur chantier et de la maçonnerie en briques apparentes

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser des maçonneries décoratives:
• Connaître les techniques pour réaliser des éléments décoratifs en maçonnerie apparente
(appareillage en épis, en damier, en arêtes de poissons, à bâtons rompus).
• Appliquer les techniques.

Maçonnerie279
Maçonnerie en pierres

40 heures minimum
COGOMA 1.15
Publics cibles :

Pré-requis :
Savoir maçonner des briques et des blocs

Etre capable de réaliser une maçonnerie simple en pierre

Programme :

• Châtelineau
• Mons
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Huy
• Libramont
• Mouscron
• Nivelles
• St Servais
• Tournai
• Verviers
280Maçonnerie
Maçonnerie en pierres naturelles

24 heures
GO 07
Publics cibles :

Pré-requis :
Expérience du travail sur chantier et de la maçonnerie en blocs de béton

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser des maçonneries en pierres naturelles:
• Connaître les différentes sortes de pierres utilisées en Belgique
• Connaître les différentes techniques de façonnages des pierres
• Connaître les différents types d’appareillages des pierres
• Sélectionner les pierres
• Réaliser des murs pleins et creux en pierre
• Réaliser des battées et angles en pierre

Maçonnerie281
Cimentage

40 heures
COPACA 1.14
Publics cibles :

Etre capable de cimenter sur des supports divers

Programme :
• Fixer les points d’aplomb.
• Etablir les guides.
• Gobeter, renformir.
• Préparer le mortier.
• Braser la couche de base.
• Dresser, talocher, lisser.

• Châtelineau
• Frameries
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Huy
• Libramont
• Nivelles
• Tournai
• Verviers
282Maçonnerie
Pose de crépi isolé

8 heures
non codifié
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Connaissances des matériaux adaptés à la réalisation de crépis de façade

Programme :
Connaissances des matériaux adaptés à la réalisation de crépis de façade

• Châtelineau
Maçonnerie283
Coffrage

32 heures
GO 08
Publics cibles :

Pré-requis :

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser des coffrages traditionnels:
• Lire et interpréter un plan de coffrage.
• Connaître les temps de prise des bétons.
• Connaître les techniques de traçage, sciage, classement, ajustage, assemblage, fixation,
stabilisation des éléments de coffrage.
• Tracer, scier, classer, ajuster, assembler, fixer d’équerre et à mesure et stabiliser les éléments
de coffrage.
• Connaître les différents matériaux (panneaux, bois, silicones, clous….) (coffrage perdu,…).
• Identifier les différents matériaux (panneaux, bois, silicones, clous….) (coffrage perdu,…).
• Connaître les techniques de coffrage en prévision du décoffrage (poutres, colonnes, escaliers,…)
et leur procédure.
• Choisir la technique appropriée (finition, poids du coffrage et du béton,…).
• Exécuter la technique appropriée.
• Connaître les techniques d’implantation des coffrages.
• Positionner les coffrages (niveau, aplomb, équerre,…).
• Connaître les techniques d’étançonnement.
• Assurer la stabilité du coffrage afin d’éviter toute déformation (avant, pendant, après bétonnage).
• Connaître les différents matériaux pour réservation et fourreaux.
• Positionner et mettre en œuvre les éléments pour réservation.
• Connaître les différentes possibilités de traitement et leur utilisation.
• Choisir le produit en fonction des problèmes techniques, de l’aspect attendu, des notices du
fabricant,…
• Appliquer le produit.
• Connaître les dangers potentiels lors du décoffrage et leur(s) solution(s).
• Concevoir l’ordre chronologique du démontage en fonction des dangers potentiels.

284Maçonnerie

40 heures
COGOMA 1.18.01
Publics cibles :

Pré-requis :
Travailleur qualifié, expérience de base au coffrage traditionnel

Etre capable de réaliser des coffrages et ferraillage d’éléments simples

Programme :

• Châtelineau
• Mons
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Huy
• Libramont
• Mouscron
• Nivelles
• St Servais
• Tournai
• Verviers
Maçonnerie285
Coffrage - Perfectionnement

32 heures
GO 09
Publics cibles :

Pré-requis :
Expérience en coffrage traditionnel

Perfectionnement des compétences des modules en GO 08 : Coffrage

286Maçonnerie
Ferraillage

16 heures
GO 10
Publics cibles :

Pré-requis :

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser des ferraillages sur chantier:
• Lire et interpréter un plan et bordereau de ferraillage.
• Connaître les fonctions, positionnement des armatures en fonction des efforts.
• Connaître les différentes sortes de barres, leurs caractéristiques et leurs fonctions.
• Connaître les techniques de coupe et de pliage (étrier,…).
• Couper les barres à la longueur voulue en veillant à avoir un minimum de perte.
• Plier les barres suivant le bordereau.
• Connaître les techniques d’assemblage (ligatures, soudure).
• Appliquer les techniques d’assemblage.
• Connaître les règles de positionnement, d’écartement, de recouvrement.
• Appliquer les techniques de pose.
• Connaître les différents matériaux (écarteur, connecteur,…).
• Respecter les écartements et recouvrement.

Maçonnerie287
Coffrage - Ferraillage d’un escalier droit

40 heures
COGOMA 1.18.05
Publics cibles :

Pré-requis :

Etre capable de réaliser le coffrage et le ferraillage d’un escalier droit

Programme :

• Châtelineau
• Mons
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Huy
• Libramont
• Mouscron
• Nivelles
• St Servais
• Tournai
• Verviers
288Maçonnerie
Traitement de l’humidité ascensionnelle

40 heures
COGORE 1.01.06
Publics cibles :
Travailleur gros œuvre

Pré-requis :
Connaissances en maçonnerie murs pleins, murs composés

Etre capable pose une membrane d’étanchéité dans un mur existant

Programme :
• Pose de membrane d’étanchéité dans des murs existants
• Analyse du bâtiment : sous sol, rez et étages
• traçage des tronçons
• gestion des déchets
• remaçonner les tronçons
• raccords des membranes
• réalisation des raccords de plafonnage (plâtre cimentage)
• carrelage et pose de plinthes

• Châtelineau
• Mons
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Huy
• Mouscron
• Nivelles
• St Servais
• Tournai
• Verviers
Maçonnerie289
Réparation de pierre de taille au mortier minéral

16 heures
COGOTP 3.01.01
Publics cibles :

Pré-requis :
Etre tailleur de pierres ou marbrier.

Etre capable de réaliser des réparations en utilisant du mortier minéral.

Programme :
• exécution des mélanges de mortier minéral
• modification des teintes des mortiers obtenus
• réparation et modelage des réparations

• Braine-le-Comte
• Grâce-Hollogne
290Maçonnerie
!
N UVEAU
Désamiantage recyclage Chef chantier - module 8

8 heures
CWFR 422
Publics cibles :

Pré-requis :
Avoir suivi la formation de base en désamiantage (CWFR 014 - 32 heures)

Ces formations entrent dans le cadre de la formation annuelle de 8 heures obligatoire pour les
travailleurs dans ce secteur.
Pour palier à la différence de niveau entre les travailleurs « ordinaires » et les responsables de chantier/
chef d’équipe, il a été décidé de scinder la formation de recyclage. Une surveillance « responsable » et
appropriée du chantier est d’ailleurs extrêmement importante.
C’est par conséquent une nécessité pour ces dirigeants de chantier et ces chefs d’équipe d’avoir une
image claire des exigences qui sont prévues par la législation et des aptitudes et responsabilités qui
sont attendues des responsables de chantier.

Programme :
PARTIE I: Communication
• La Communication
• La communication non verbale
• Les causes des problèmes de communication
• Les techniques de communication
• Information à un groupe: présenter
• La préparation
• La volonté d’écouter les auditeurs
• Qu’est-ce que les réunions de travail
• concertations informelles
• Faire face aux problèmes
• la concertation ou la structure de commandement
• Le plan de travail
• Exercices
PARTIE II: Premiers secours lors des accidents dans la zone
• la réglementation
• Classes de feu
• Moyens et techniques d’extinction
• Blessures & soins
• L’hyperthermie
• Bandages et techniques de déplacement
• la signalisation

• Anderlecht
Maçonnerie291
!
N UVEAU
Implantation pour la construction industrielle

8 heures
CWFR 431
Publics cibles :
Travailleurs et superviseurs de chantier

Pré-requis :
Connaissance de base en topographie

Dans ce cours de 8 heures, destiné à chaque travailleur utilisant des stations totales, nous
présenterons en détail comment exploiter une station totale pour des travaux industriels. Il s’agit
d’une formation pratique qui ne nécessite pas forcément une connaissance topographique
approfondie. Vous apprendrez les principes sous-jacents de cet appareil de mesure sophistiqué, afin
d’accroître l’éfficacité et la productivité de votre travail.

Programme :
• Mise en place du dispositif
• Déplacment de l’appareil
• Mesurage de points
• Implantation:
implantation de points
implantation de lignes et d’arcs
implantation de surfaces
implantation de plans
implantation de bâtiments

• Région Wallonne
292Maçonnerie
Pose de menuiserie extérieure

16 heures
ME 01
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Acquérir les compétences nécessaires pour poser sur chantier des menuiseries extérieures:
• Protéger les éléments existants (murs et sol).
• Connaître les techniques de fixation (par éléments mécaniques, par mousse).
• Choisir la technique de fixation adéquate en fonction du support.
• Connaître les techniques d’isolation et d’étanchéité des menuiseries extérieures.
• Choisir la technique d’isolation et d’étanchéité adéquate.
• Réaliser la pose de l’isolation et de l’étanchéité.
• Connaître les principes de fonctionnement des quincailleries pour menuiserie extérieure.
• Connaître les techniques de réglage des menuiseries extérieures (calage du vitrage, respect des
tolérances, réglage des quincailleries).
• Réaliser la pose des menuiseries extérieures.
• Réaliser les réglages pour un bon fonctionnement.
• Connaître la méthodologie pour remédier à des défauts de placement.

Menuiserie293
Opérateur sur machine à bois à commande numérique

16 heures
COFBCN 3.01.01
Publics cibles :
Travailleurs

Pré-requis :
Connaissances approfondies en menuiserie. Diplôme ou expérience.

Etre capable d’utiliser une machine à commande numérique

Programme :
• Connaissance et manipulation de la machine
• Concept de base de la programmation ISO
• Mesurer et encadrer les outils
• Stimuler, tester et utiliser un programme

• Haine-St-Paul
294Menuiserie
Programmeur sur machine à bois à commande numérique

24 heures
COFBCN 3.01.02
Publics cibles :
Travailleurs

Pré-requis :
Connaissances approfondies en menuiserie, maîtrise de l’outil informatique

Etre capable de réaliser des programmes en code ISO

Programme :
• Connaissance et manipulation de la machine
• Concept de base de la programmation ISO
• Mesurer et encadrer les outils
• Stimuler, tester et utiliser un programme

• Haine-St-Paul
Menuiserie295
Etude du logiciel de CAO 3D TopWood pour la construction bois

24 heures
COFBCN
Publics cibles :
Niveau de perfectionnement et spécialisation

Pré-requis :
Avoir un minimum de connaissances de base en dessin

Découverte et pratique du logiciel de CAO 3D TOPSOLID - TOPWOOD

Programme :
• Principes de base
• Création des formes et volume
• Intégration des « outils de l’entreprise »
• Le paramétrique et variationnel (lien vers Excel)
• Intégration des bibliothèques de quincailleries
• Génération des plans 2D
• Associativité du modèle avec les plans et la nomenclature
• Traitement des données 2D (Autocad) et récupération en 3D
• Collaboration à distance
• Lien vers des modules complémentaires (commandes numériques, …)

• Libramont
296Menuiserie
Etude du logiciel de CAO 3D Dietrich’s pour la construction bois

24 heures
COFBCN
Publics cibles :
Niveau de base

Pré-requis :

Pouvoir utiliser le logiciel Dietrich’s pour faire ses projets de construction bois

Programme :
• Création et gestion des dossiers d’affaires
• Création d’un plan de bâtiment
• Conception d’un raccord de combles
• Paramétrage d’un assistant de construction de charpente
• Utilisation de ce modèle sur le comble déjà créé
• Construction avec le modèle Charpente pièce à pièce
• Construction de fermes à partir du module Ferme DLM
• Visualisation du projet en 3D et utilisation des textures
• Edition de plans d’ensemble, de fiches de taille
• Edition des métrés et des listes de commande
• Construction automatique ou semi-automatique de façades madriers
• Création d’un projet avec le module Dicam 3d
• Utilisation du post-processeur machines DIMAS

• Libramont
Menuiserie297
Etude du logiciel de CAO 3D Sema pour la construction bois

24 heures
COFBCN
Publics cibles :

Pré-requis :

Découverte et pratique du logiciel de CAO 3D SEMA

Programme :
• Principe de base
• Intégration du système constructif
• Génération directe des assemblages
• Intégration des bibliothèques de connecteurs
• Génération des listes
• Lien vers des modules complémentaires (Commandes numériques, résistance des matériaux, …)

• Libramont
298Menuiserie
Etude du logiciel de CAO 3D Cadwork pour la construction bois

24 heures
COFBCN
Publics cibles :

Pré-requis :

Découverte et pratique du logiciel de CAO 3D CADWORK

Programme :
• Principe de base
• Intégration du système constructif
• Génération directe des assemblages
• Intégration des bibliothèques de connecteurs
• Génération des listes
• Lien vers des modules complémentaires (Commandes numériques, résistance des matériaux, …)

• Libramont
Menuiserie299
Mise à jour du logiciel de CAO 3D Cadwork pour la construction bois

16 heures
COFBCN
Publics cibles :

Pré-requis :
Avoir des connaissances du logiciel Cadwork

Utilisation avancée du logiciel de CAO 3D Cadwork

Programme :
• Utilisation avancée du programme
• Trucs et astuces pour les travailleurs utilisant professionnellement le logiciel depuis plusieurs mois

• Libramont
300Menuiserie
Cloisons intérieures sur ossature

40 heures
ME 05
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser des cloisons intérieures sur ossature:
• Lire et interpréter un cahier des charges.
• Extraire les données utiles pour choisir le type de cloison à réaliser.
• Protéger les éléments existants (sol, plafond et mur).
• Analyser le support.
• Connaître les techniques d’implantation des cloisons.
• Implanter les cloisons.
• Connaître les techniques de réalisation d’une ossature (bois et métal).
• Connaître les techniques de fixation d’une ossature en fonction du support.
• Réaliser le montage d’une ossature.
• Connaître les techniques de pose de l’isolation (thermique et acoustique).
• Placer de l’isolant dans une ossature.
• Connaître les techniques de pose du revêtement sur l’ossature (plaque de plâtre, bois, panneaux
bois décoratifs).
• Fixer des revêtements sur l’ossature.
• Connaître les techniques de finition des revêtements.
• Réaliser la finition des revêtements.

Menuiserie301
Préparation de supports

40 heures
PE 01
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Acquérir les compétences nécessaires pour préparer des supports afin de recevoir des travaux de
peinture, recouvrements souples de mur et sol:
• Connaître les caractéristiques des différents subjectiles (bois, béton, ferreux, non ferreux,…)
• Identifier les subjectiles
• Connaître les outils de contrôle et leur mode d’utilisation (hygromètre, ph-mètre, bombe à
carbure,…)
• Utiliser les outils de contrôle
• Connaître les techniques de vérification de l’état (pH, humidité, efflorescence,…) en fonction de la
nature du subjectile
• Appliquer les techniques de vérification
• Connaître les outillages, équipements, protection individuelle et collectifs relatifs aux travaux de
préparation
• Entretenir les équipements et l’outillage
• Connaître les techniques de protections des matériaux, des équipements, de l’outillage et des
éléments existants (revêtement de sol, murs, ..)
• Protéger les matériaux, les équipements, l’outillage, les éléments existants (revêtement de sol,
murs, ..) et le travail effectué
• Connaître les différents types de finition
• Identifier les différents types de finition
• Connaître les degrés de préparation exigés par les différents types de revêtements souples
• Connaître les techniques spécifiques de préparation des subjectiles
• Appliquer les techniques de préparation (lessivage, ponçage, entoilage, détapissage, enduisage,
égalisation, pose de panneaux,….)

302
Tapissage

40 heures
COPAPE 1.14
Publics cibles :

Pré-requis :
Préparation des subjectiles.

Être capable de poser les papiers « ordinaires »

Programme :
• Métré
• Connaissance des colles
• Tapissage de papiers sans raccords
• Tapissage de papiers avec raccords
• Détapissage

• Châtelineau
• Frameries
• Grâce-Hollogne
• St Servais
• Tournai
• Tubize
• Verviers
303
Revêtements souples muraux

24 heures
PE 05
Publics cibles :

Pré-requis :
Expérience en préparation de supports

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser la pose des revêtements souples muraux sur des
subjectiles préparés:
• Connaître les outillages, équipements, protection individuelle et collective relatifs aux travaux de
pose de revêtement muraux souples.
• Contrôler les équipements et l’outillage (conformité, fonctionnement).
• Entretenir les équipements et l’outillage.
• Choisir et préparer les colles.
• Connaître les techniques de pose des différents types de revêtement (papiers peints, vinyles,
textiles, liège,..).
• Calculer les quantités nécessaires à un travail
• Tracer le niveau et aplomb.
• Appliquer les techniques de pose
• Connaître les techniques de pose des éléments de finitions (cordons, frises, moulures et
ornements).
• Appliquer les éléments de finitions.

304
!
N UVEAU
Préparation des supports pour la pose de revêtements de sols souples

8 heures
non codifié
Public cibles :
Travailleur de la construction et autres

Pré-requis :

Etre capable de préparer un sol avant le placement d’un revêtement de sol souple.

Programme :
• Reconnaissance et contrôle des différents supports
• Les produits d’accrochage
• Les masses d’égalisation
• L’outillage
• Mise en œuvre égalisation à sec et traditionnelle

• Forem de Tubize
305
!
N UVEAU
Pose de linoleum

16 heures
COPAPE 1.15.02
Public cibles :

Pré-requis :
Préparation des sols avant la pose de revêtement de sols souples

Etre capable de poser un linoléum en lé ou en dalle

Programme :
• Etablir un plan de pose
• Outillage spécifique
• Les colles et les types de palettes (dentelure)
• Découpage des lés
• Pose et marouflage du lino
• Soudure à chaud
• Entretien

• Forem de Tubize
306
!
N UVEAU
Pose de linoleum - perfectionnement

16 heures
COPAPE 1.15.02 bis
Public cibles :

Pré-requis :
Etre capable de poser un linoléum

Réaliser des remontées en plinthe et des incrustations

Programme :
• Outillage spécifique
• Traçage du linoléum dans les petites pièces
• Remontée en plinthe sur les murs
• Angles rentrants
• Angles sortants
• Soudure à chaud
• Pose des incrustations et logos

• Forem de Tubize
307
Revêtements souples de sol

32 heures
PE 06
Public cibles :

Pré-requis :

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser la pose des revêtements souples de sol sur des
subjectiles préparés:
pose de revêtement de sol souples.
• Choisir et préparer les colles.
• Connaître les techniques de pose des différents types de revêtement (tapis plain, vinyl, linoleum, …).
• Calculer les quantités nécessaires à un travail.
• Etablir un plan de pose.
• Appliquer les techniques de pose (collée, tendue ou libre).
• Réaliser des assemblages et incrustations.
• Connaître les techniques de pose des éléments de finitions (nez de marches, entre porte, plinthe).
• Applique les éléments de finitions.

308
Système de peinture trimetal

40 heures
COPAPE 3.01.04
Publics cibles :

Pré-requis :

Système peinture TRIMETAL

Programme :
• Techniques de décoration multicolore et des effets de chaux cirés
• Laques de nouvelle génération

• Châtelineau
• Frameries
• Grâce-Hollogne
• St Servais
• Tournai
• Tubize
• Verviers
309
Peinture manuelle

24 heures
PE 02
Publics cibles :

Pré-requis :

Acquérir les compétences nécessaires pour appliquer de la peinture ou vernis aux rouleaux et
pinceaux sur des subjectiles préparés:
peinture manuelle
• Entretenir les équipements et l’outillage
• Conserver les peintures en respect des règles de sécurité
• Connaître les techniques de recherche de tons
• Rechercher les tons
• Préparer les peintures et les vernis (viscosité, mise à la teinte)
• Appliquer les peintures et vernis avec l’outillage adéquat (fonction du type de finition)

310
Peinture projetée

16 heures
PE 03
Publics cibles :

Pré-requis :
Expérience en préparation de supports et peinture manuelle

Acquérir les compétences nécessaires pour appliquer de la peinture au pistolet sur des subjectiles
préparés:
peinture projetée.
• Connaître les principes de fonctionnement d’un compresseur
• Connaître les techniques de pistolage.
• Préparer les peintures pour une application au pistolet.
• Pistoler avec les machines à basse et haute pression.

311
Peinture à effets

32 heures
PE 04
Publics cibles :

Pré-requis :
Expérience en préparation de supports, peinture manuelle et projetée

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser des peintures à effets:
• Connaître les techniques pour réaliser des peintures à l’ancienne (huile, glacis, détrempé, gesso et
cérusé).
• Connaître les techniques pour réaliser des patines (huile, acrylique, enduits et lasures).
• Connaître les techniques pour réaliser des imitations (métaux, marbrage, bois, pierre, craquelure,
faïençage et laques).
• Connaître les techniques pour réaliser enduits décoratifs.
• Appliquer les techniques.

312
Patines et imitations

24 heures
PE 09
Publics cibles :
Peintres et décorateurs

Pré-requis :
Expérience dans la profession

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser la mise en oeuvre de la technique.

313
Technique de décoration ancienne (POLYVINE)

40 heures
COPAPE 3.01.05
Publics cibles :

Pré-requis :
le stagiaire sera capable d’appliquer les systèmes de préparation des supports et avoir des
connaissances en colorimétrie.

techniques anciennes de décoration (POLYVINE)

Programme :
techniques anciennes de décoration (POLYVINE)

• Châtelineau
• Frameries
• Grâce-Hollogne
• St Servais
• Tournai
• Tubize
• Verviers
314
Préparation à la certification de base en peinture industrielle

24 heures
COPIIN 1.20
Publics cibles :

Pré-requis :

Se préparer à la certification de base Peinture industrielle.

Programme :
Maitriser les techniques de :
• préparation de surface manuelle
• préparation de peinture
• application de peinture au pinceau ou au rouleau en respectant des épaisseurs demandées

• Strepy Bracquegnies
Peinture Industrielle
315
Sablage

40 heures
COPIIN 3.01
Publics cibles :

Pré-requis :

Réaliser une préparation du support conformément aux normes en vigueur selon le type de
revêtement à appliquer

Programme :
• Principes de projection d’abrasifs ;
• types d’abrasifs ;
• Matériel de projection (compresseur, sableuse,…) ;
• Protection individuelles (cagoule ventilée, vêtements,…) ;
• Réglage des pressions et débits ;
• Contrôle des branchements, niveaux, propreté de l’abrasif.

316
Métallisation

24 heures
COPIIN 3.05
Pré-requis :
Connaissance en préparation de surface

• Installer le poste de travail
• mettre en marche le matériel
• projeter le métal en fusion en respectant des épaisseurs demandées
• nettoyer et entretenir le matériel

Programme :
• Procédés de projection : pistolet à flamme, à arc électrique
• choix du fil suivant la protection demandée
• montage du poste de travail
• réglage et débit du mélange gazeux
• vitesse de déroulement du fil
• gestuelle
• Contrôles avant projection
• Contrôles de l’épaisseur déposée après projection
• test d’adhérence par arrachement

317
Application Airless

COPIIN 3.01
40 heures
Publics cibles :

Pré-requis :

• Maîtriser l’application de peinture par pulvérisation haute pression
• Analyser et corriger les défauts avant, pendant et après le processus d’application

Programme :
• Le fonctionnement du pistolet haute pression (caractéristiques, dangers particuliers)
• Réglages des pressions, débits, caractéristiques du jet
• Utilisation du matériel et gestuelle appropriée
• Fonctionnement de la cabine d’aspiration
• Analyse des conditions d’application (température, hygrométrie, point de rosée)
• Analyse et interprétation de fiches techniques d’application
• Calcul des épaisseurs humides et sèches suivant type de peinture et extrait sec
• Contrôle des épaisseurs humides et sèches
• Nettoyage et maintenance du matériel
• Qualité, sécurité et environnement

Strepy Bracquegnies
318
Application peinture poudre sur support bois et MDF

40 heures
Pigments1
Publics cibles :
• Travailleur ou chef d’équipe
• Peintres industriels sur bois, peintres en bâtiment

Pré-requis :
connaissances en menuiserie

• Maîtriser l’application de peinture poudre et le processus de passage au four
• Analyser et corriger les défauts avant, pendant et après le processus d’application
• Assurer la maintenance de premier niveau

Programme :
• Les principes des procédés d’application électrostatique (Corona, triboélectrique)
• Le fonctionnement du pistolet électrostatique
• Réglages des débits airs et poudre
• Utilisation du matériel et gestuelle appropriée
• Fonctionnement de la cabine d’aspiration, de filtation et de recyclage
• Réglage des charges électriques
• Analyse et interprétation de fiches techniques d’application
• Gestion du procesus de polymérisation, cuisson des peintures
• Contrôle des épaisseurs appliquées
• Nettoyage et maintenance du matériel
• Qualité, Sécurité et Environnement

• Châtelineau
319
Réaliser des effets décoratifs par techniques de pistolage de
précision sur tous matériaux (métal, composites, bois, verre ...)

40 heures
Pigments4
Publics cibles :
• Travailleurs, chefs d’équipe
• Peintres en bâtiment, peintres industriels

Pré-requis :
connaissances en pistolage

• Application de peintures par pistolages de précision pour obtenir des effets décoratifs sur tous
types de supports (métal, composites, bois, MDF, verre ...)
• fabrication de pochoirs assistée par ordinateur (découpes de formes en vinyle)
• application des pochoirs sur les supports et masquage des zones à traiter
• application des peintures par techniques de pistolage de précision (aérographie, ...)
• pistolage de peintures à effets (structurées, mouchetées, dégradées ...)

Programme :
Partie théorique :
• choix des peintures et leur composition
• choix des techniques et connaissance du matériel d’application
Partie pratique :
• fabrication des pochoirs assistée par ordinateur
• contrôle de la qualité des surfaces à traiter
• exercices d’application par pistolage sur supports divers
• analyse des résultats

320
Efficacité, qualité, organisation d’un atelier de traitements de surfaces

40 heures
Pigments5
Publics cibles :
• Chefs d’équipe, contremaîtres
• Peintres industriels, chef d’équipe, gestionnaire, bureau d’études, ...

être capable d’organiser l’activité d’un atelier de traitement de surfaces et peinture pour optimiser son
rendement dans le respect de l’hygiène, la sécurité et l’environnement

Programme :
• Les types de non conformité, d’inefficacité
• Analyse des processus de production et de pertes de productivité potentielles
• Analyse des consommations de produits (peinture, solvants,…)
• Types de peintures et vernis
• Analyse et choix des matériels de pulvérisation
• Influence des réglages sur la production (qualité, productivité,…)
• Gestions des installations techniques (cabines, étuves, changeur de teinte,…)
• Nettoyage et maintenace du matériel
• Qualité, Sécurité et Environnement

321
Plafonnage

24 heures
PF 01
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser des plafonnages de murs et plafonds au plâtre
prêt à l’emploi:
• Protéger les éléments existants (revêtement de sol, murs,…)
• Monter un plancher de travail
• Analyser le support
• Appliquer des produits d’accrochage
• Connaître les modes de fixation des cornières d’angles
• Placer des cornières d’angles et des guides
• Préparer à la bonne ouvrabilité un mélange
• Appliquer manuellement un plâtre prêt à l’emploi sur des murs et plafonds
• Connaître les modes opératoires pour la finition
• Appliquer les modes opératoires de dressage, aplanissage, talochage et lissage

322Plafonnage
Plafonnage monocouche

80 heures
COPAPL 1.02
Publics cibles :

Pré-requis :

Plafonnage en Monocouche/Retour de baies

Programme :
dressage de murs et retours de baies en monocouche

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Tournai
• Verviers
Plafonnage323
Plafonnage de petites surfaces et réparations

40 heures
COPAPL 3.01
Publics cibles :

Pré-requis :

Etre capable de plafonner correctement de petites surfaces

Programme :
• Pose de cornières
• Enduisage des retours de fenêtre
• Réparation des enduits

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Tournai
• Verviers
324Plafonnage
Technologie et finition des retours de baies

32 heures
COPAPL 1.01.05
Publics cibles :

Pré-requis :
Compréhension du français

Etre capable de réaliser les finitions des retours de baies en plâtre

Programme :
• Enduit bicouche et monocouche
• Pose de cornières
• Talochage et polissage
• Réparation de brèches
• Pose de tablettes

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
• Haine-St-Paul
• Tournai
• Verviers
Plafonnage325
Initiation à la soudure

56 heures
INASEE 0.01
Publics cibles :

Pré-requis :

• Etre capable de connaître les notions de sécurité liées au soudage
• Savoir mettre en service un poste à l’arc électrique
• Règle de pointage, choix de l’intensité
• Savoir faire des soudures acier carbone en position à plat et debout
avec des électrodes rutiles (PA PB)

Programme :
• sécurité
• l’installation et les accessoires de soudage
• choix de l’intensité
• règle de pointage
• défaut de soudage
• soudage position PA
• soudage position PB
• bilan

• Châtelineau
• Huy
• Liège
• Mons
• Namur
• Nivelles
• Spa
• Tournai
326
Soudure à l’arc et soudure semi-automatique

40 heures
SO 02
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Soudure à l’arc :
Acquérir les compétences pour assembler des pièces métalliques en acier ordinaire par soudage avec
électrodes enrobées.
• Connaître le principe de fonctionnement du poste de soudage à électrodes enrobées
• Connaître les types d’électrodes et leurs applications
• Connaître la sécurité et l’hygiène avec le soudage à l’arc
• Connaître les techniques de soudage et les précautions à prendre
• Connaître les techniques de préparation et de finition des pièces (chanfreinage …)
• Utiliser la meuleuse
• Souder des pièces à plat et en angle
Soudure semi-automatique :
Acquérir les compétences pour assembler des pièces métalliques en acier ordinaire par soudage semiautomatique.
• Connaître le principe de fonctionnement du poste semi-automatique et les accessoires
• Connaître les types de fils pleins et de fils fourrés
• Connaître les techniques de soudage à la semi-automatique
• Connaître les techniques de préparation et de finition des pièces (chanfreinage …)
• Utiliser la meuleuse
• Souder des pièces à plat et en angle

327
Soudure oxyacéthylénique

40 heures
SO 01
Publics cibles :
Secteur chauffage

Pré-requis :
Aucun

Acquérir les compétences pour assembler des tubes de chauffage central par soudage
oxyacéthylénique:
• Connaître le principe de fonctionnement d’un poste de soudage oxyacéthylénique avec ses accessoires
• Connaître l’influence des gaz employés
• Comprendre les différents réglages du chalumeau et des manomètres avec les sécurités
• Connaître les techniques de soudage oxyacéthylénique
• Préparer les tubes et les chanfreiner avec une meuleuse
• Souder des tubes dans différentes positions

328
Découpage oxyacéthylénique

16 heures
INASOX 0.10
Publics cibles :

Pré-requis :
Travailleur qualifié

Etre capable d’effectuer des découpes de profilés acier (plats, H, IPE)

Programme :
Découpe au chalumeau des différents profilés (H, IPE, plats, cornières,…)

• Châtelineau
• Huy
• Liège
• Mons
• Namur
• Nivelles
• Spa
• Tournai
329
Lecture de plans de voirie

16 heures
COYYYY 3.03
Publics cibles :

Pré-requis :
Connaissances élémentaires du dessin technique

Etre capable de lire un plan de voirie

Programme :
Lecture et utilisation de plans :
• Projet de lotissement
• Réfection et égouttage
• Aménagement divers

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
330
Lecture de plans routiers

16 heures
RO 03
Publics cibles :
Secteur routier

Pré-requis :
Aucun

Acquérir les compétences nécessaires pour lire et comprendre un plan d’aménagements routiers en
vue de pouvoir en faire l’implantation:
• Plans terriers
• Profils en travers type
• Profils en longs

331
Exploitation des plans de reseau (distribution d’eau, voiries, impétrants)

8h initiation / 24h notions approfondies
POLY-F1
Publics cibles :
Personnel d’une entreprise publique ou privée de pose de canalisations enterrées sous pression

Pré-requis :

• Lire et exploiter un plan (plans terriers, routiers, canalisations…)
• Déterminer l’endroit du tracé
• Déterminer la présence d’impétrants et d’éléments de réseau avec précision
• Prendre des repères
• Résoudre les problèmes en cas de présence d’impétrants

Programme :
• Présentation, “grammaire”, lecture et compréhension d’un plan (plans terriers et profils : routiers,
conduites et câbles…)
• Tracé
• Les différents impétrants et concessionnaires de sol
• Utilisation d’un plan, repérage sur terrain et relevés (croquis)
• Comportements adéquats en cas de présence d’impétrants

• Verviers
332
!
N UVEAU
Implantation de travaux routiers

8 heures
CWFR 430
Publics cibles :
Travailleurs, superviseurs de chantier

Pré-requis :

Dans ce cours de 8 h, destiné à chaque travailleur utilisant des stations totales, nous passerons
en revue les diverses manières d’utiliser cet instrument dans le domaine routier. Il s’agit d’une
formation pratique qui ne nécessite pas forcément une connaissance topographique approfondie.
Vous apprendrez les principes sous-jacents de cet apparail de mesure sophistiqué, afin d’accroître
l’efficacité et la productivité de votre travail.

Programme :
• Mise en place du dispositif;
• déplacement de l’appareil;
• Mesurage de points;
• Implantation:
implantation de points
implantantation d’arcs, de lignes et d’alignements
implantation de modèles de terrain
implantation de routes

333
!
N UVEAU
L’implantation: Amélioration de l’utilisation de votre Station Totale

8 heures
CWFR 427
Publics cibles :
superviseurs de chantier, formation plutôt théorique

Pré-requis :

Cette formation de 8h, en particulier pour les superviseurs de chantier, se concentre sur les principes
sous-jacents de cet appareil de mesure sophistiqué. Quelques connaissances de base de la station
totale sont nécessaires. Ce cours met également l’accent sur les facteurs qui peuvent affecter les
mesures et explique pourquoi l’étalonnage est nécessaire. En outre, il s’attarde également à l’analyse
de la précision des appareils. Tout est complété par des exercices pratiques.

Programme :
• Eléments fondamentaux de la station totale
• Préparation de la station totale
• Implantantion avec la station totale
• Principes de postionnement de la station
• Analyse des erreurs
• Conseils pratiques pour améliorer la qualité de vos mesures

334
!
N UVEAU
L’implantation: Amélioration de l’utilisation de votre récepteur GPS

8 heures
CWFR 428
Publics cibles :
superviseurs de chantier

Pré-requis :

Dans ce cours (8 heures), vous vous familiariserez avec les mesures au GPS. Vous apprendrez les
évolutions en cours, avec, entre autre, l’introduction de divers systèmes GNSS, et vous apprendrez
à mesurer précisément avec cet appareil. L’attention sera portée sur les différentes méthodes de
mesure, les réseaux de référence, les systèmes GNSS, ... Tout cela complémenté d’exercices pratiques

Programme :
• Introduction au GPS
• Précisions attendues avec le matériel
• Différentes méthodes de mesure
• Réseaux de référence
• Systèmes de projection cartographique
• Systèmes d’augmentation

335
!
N UVEAU
L’implantation: Mesures avec des lasers et des distancemètres

8 heures
CWFR 429
Publics cibles :
information plutôt pratique pour les travailleurs

Pré-requis :
aucun

Dans ce cours de 8 heures, sera traité l’utilisation des lasers et des distancemètres. Nous présenterons
les raisons pour lesquelles ces dispositifs sont nécessaires à la construction, aux travaux de
terrassement, pour l’aménagement paysager, etc. Nous nous attarderons également à définir les
objectifs de leur utilisation. De plus, l’attention sera portée aux différents types de lasers ainsi qu’aux
applications qui leur conviennent le mieux. L’information théorique sera suivie d’une démonstration
sur place et de quelques exercices pratiques.

Programme :
• Utilisation des distancemètres et des distos
• Utilistation de lasers de différents types
• Démonstration

336
Initiation à l’électrosoudage PEHD

8 heures
POLY-ES1
Publics cibles :
personnel d’une entreprise publique ou privée de pose de canalisations de distribution d’eau potable

Pré-requis :

• Connaître le polyéthylène, le matériel et les outillages spécifiques
• Maîtriser l’ensemble des règles techniques nécessaires à la mise en œuvre d’un réseau en
polyéthylène

Programme :
• Tuyauteries de distribution en PE
• Description du PE - Propriétés générales des PE - Classification des PE en fonction des MRS
• Normalisation des tubes PE - Choix des tuyauteries en fonction du SDR - Couleur - Marquage des
tubes et accessoires
• Stockage et manipulation
• Modes d’assemblage : Types d’assemblages, Modes d’assemblages, Soudage
• Techniques de soudage : Classification - Prescriptions générales- Préparation
• Directives particulières pour le soudage par éléments electrosoudables :
Préparation - Matériel de soudage - Les accessoires électro soudables
• Procédure de travail
• Sécurité
• Soudure par électro soudage ( pratique)

• Verviers
337
Agrément pour l’électrosoudage PEHD

16 heures
POLY-ES2
Publics cibles :
Travailleur dans une entreprise publique ou privée de pose de canalisations de distribution d’eau
potable

Pré-requis :

• Connaître le polyéthylène, le matériel et les outillages spécifiques
• Maîtriser l’ensemble des règles techniques nécessaires à la mise en œuvre d’un réseau en
polyéthylène

Programme :
• Tuyauteries de distribution en PE
• Description du PE - Propriétés générales des PE - Classification des PE en fonction des MRS
• Normalisation des tubes PE - Choix des tuyauteries en fonction du SDR - Couleur - Marquage des
tubes et accessoires
• Stockage et manipulation
• Modes d’assemblage : Types d’assemblages, Modes d’assemblages, Soudage
• Techniques de soudage : Classification - Prescriptions générales- Préparation
• Directives particulières pour le soudage par éléments electrosoudables :
Préparation - Matériel de soudage - Les accessoires électro soudables
• Procédure de travail
• Sécurité
• Soudure par électrosoudage ( pratique)
• Agrément (théorie et pièce d’ épreuve)

• Verviers
338
!
N UVEAU
Renouvellement de l’agrément pour l’électrosoudage PEHD

4 heures
POLY-ES3
Publics cibles :
Soudeur agréé en électrosoudage

Pré-requis :
Soudeur agréé en électrosoudage

Formation théorique et pratique menant à l’agrément reconnu par Synergrid.

Programme :
Présenter l’épreuve de réagrément pour soudeur en électrosoudage de PEHD reconnu par Synergrid

• Verviers
339
Les pompes - principes de fonctionnement - niveau de base

8 heures
POLY-EM1
Publics cibles :
Toute personne qui, par sa fonction, doit comprendre le fonctionnement d’un système de pompage
pour y donner une suite adéquate en cas de problème…

Pré-requis :
Initiation

• Reconnaître les types de pompe et connaître leur principe de fonctionnement
• Utiliser les notions de débit, pression et pertes de charge

Programme :
Niveau de base:
• Notion de débit, pression et perte de charge
• Les différentes familles de pompes ; principe de fonctionnement (pompes centrifuges et
volumétriques, amorçage, modèles, utilisations…)

• Verviers
340
Les pompes - principes de fonctionnement - niveau technique

8 heures
POLY-EM2
Publics cibles :
Toute personne qui, par sa fonction, doit comprendre le fonctionnement d’un système de pompage
pour pouvoir l’utiliser : personnel technique (même débutant)

Pré-requis :
fonction orientée ‘technique’ alors que le module de base s’adresse à un public plus large.

• Connaître les principes de fonctionnement des différents systèmes de pompes (pompes
centrifuges et volumétriques, amorçage, modèles, utilisations…)
• Utiliser les notions de base nécessaires à la bonne utilisation d’une pompe centrifuge

Programme :
• Notion de débit, pression et perte de charge
• Les différentes familles de pompes ; principe de fonctionnement (pompes centrifuges et
volumétriques, amorçage, modèles, utilisations…)
• Calcul de dimentionnement d’une pompe centrifuge (exercice simple)
• Formule de la puissance hydraulique
• Lois de similitude

• Verviers
341
Travaux de pose et de réhabilitation de conduites d’eau en voirie

8h initiation / min 16h notions approfondies
POLY-F2
Publics cibles :
Travailleurs dans une entreprise publique ou privée de pose de canalisations enterrées

Pré-requis :
Travailleurs dans une entreprise publique ou privée de pose de canalisations enterrées

Au terme de cette formation, l’apprenant sera capable de :
• Comprendre le fonctionnement d’un réseau de distribution d’eau
• Mettre en œuvre les techniques de travaux publics de manière adaptée

Programme :
• Notions de base de connaissance et de compréhension d’un réseau de distribution d’eau
• Description et fonctionnement d’un réseau de distribution d’eau (captage, adduction, distribution,
raccordements particuliers)»
• Notions diverses : pression nominale, rôles des pièces et appareils, organisation des chantiers,
recoupes, prescriptions générales
• Travaux de fouilles et de terrassement • Références aux réglementations diverses : QUALIROUTES, chapitre P,cahiers généraux et spéciaux
des charges, CCT 2010 SWDE, CILE, etc.

• Verviers
342
Pose d’un réseau de distribution - les assemblages

16 heures
POLY-F3
Publics cibles :
Poseurs débutants

Pré-requis :
Niveau de formation : initiation technique (cf publics cibles)

• Identifier les équipements physiques et mécaniques d’un réseau de distribution d’eau
• Poser et assembler des canalisations, réaliser des branchements en respectant les consignes de
mise en œuvre

Programme :
Jour 1 :
• Notions de base sur la connaissance des tuyaux en fonte ductile et PVC (caractérisitiques,
fabrication, manutention, stockage,…)
• Joints standards, express,…
• Exercice pratique : pose de canalisations pour chaque participant.
Jour 2 :
• Notions de base sur la connaissances des différentes pièces courantes d’assemblage :
brides emboitements, courbes, tés, brides autobloquantes, assemblage à brides
• Exercice pratique : différents exercices de pose dont pose d’une bouche d’incendie et d’une vanne
de garde.

• Verviers
343
Pose d’un raccordement eau pour particuliers

16 heures
POLY-F4
Publics cibles :
Personnel de chantier et administratif d’une entreprise publique ou privée de pose de canalisations
de distribution d’eau

Pré-requis :

• Poser et assembler un branchement particulier

Programme :
Notions théoriques et exercices pratiques de pose de raccordement particulier (prise en charge, pose
tuyau et différentes pièces, robinet d’arrêt, support compteur et compteur, etc).

• Verviers
344
Gestion des impétrants

8 heures
POLY-S3
Publics cibles :
Chefs de chantier et contremaîtres

Pré-requis :
Niveau de formation : theorie technique (cf publics cibles)

• Appliquer ses droits et obligations en matière d’impétrants

Programme :
Préparation du chantier
• Collecte des plans des concessionnaires
• Correspondance des plans au terrain
• Information et implication du personnel
• Solliciations légales des concessionnaires
Ouverture du chantier
• Encadrement et directives aux équipes de terrain
• Mesures de précaution générales et particulières (gaz, électricité)
Droits et obligations
• Droits et obligations de l’entrepreneur
• Les attitudes préventives vis-à-vis des concessionnaires
• Dossier as-built : réalisations conformes, non conformes, anomalies

• Verviers
345
Initiation au fonctionnement d’une station d’épuration collective

8 heures
POLY-TE11
Publics cibles :
Personnel non technique devant gérer les matières en lien avec le traitement des eaux

Pré-requis :
Niveau de formation - Initiation

• Connaître de manière basique le fonctionnement d’une station d’épuration collective
• Utiliser un vocabulaire suffisamment précis pour être en mesure de suivre une conversation
technique de base sur le sujet

Programme :
• Principes de fonctionnement :
Explication, sur base d’un reportage photos, du rôle de divers constituants d’une station
d’épuration collective (dégrilleurs, décanteurs, bassin biologique, …).
• Visite didactique d’une station d’épuration

• Verviers
346
!
N UVEAU
Blindage Manuel

8 heures
POLY-S7
Publics cibles :
Agents de réseaux de distribution d’eau potable

Pré-requis :
Agents de réseaux de distribution d’eau potable

Au terme de cette formation, l’apprenant sera capable de :
• Blinder dans les règles de l’art une fouille ou une tranchée manuellement.

Programme :
Théorie:
• Sensibilisation à la sécurité lors de travaux de fouilles
• Mesures de prévention, lors de travaux à proximité d’impétrants
Pratique:
• Blindage en parallèle à l’excavation d’une fouille en terrain meuble
• Remblayage et compactage de la zone excavée

• Verviers
347
Égout, chambres de visite, drains

56 heures
COGCPR 1.01
Publics cibles :

Pré-requis :
Avoir les connaissances de base du métier de maçon.

Etre capable de réaliser un égout, une chambre de visite, un drain, un tuyau en PVC et une tête
d’aqueduc

Programme :
Construction d’une tête d’aqueduc et réalisation d’une chambre de visite avec pose de tuyaux en PVC

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
• Nivelles
348
Bordures et filets d’eau

32 heures
COGCPR 1.02
Publics cibles :

Pré-requis :
Notions de base en géométrie et calcul.

Etre capable de poser correctement des bordures et filets d’eau

Programme :
Pose des bordures et filets d’eau en ligne et en courbe

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
• Nivelles
349
Pose dégouts mécanisée

40 heures
COGCPR 2.02
Publics cibles :

Pré-requis :
Savoir utiliser le laser de chantier, connaitre les bases du métier

Pose et réglage d’une chambre de visite préfabriquée

Programme :
• Poser et régler une chambre de visite préfabriquée (éléments de base, anneaux réhaussés, joints,
dalle ou cône de réduction)
• Poser le tuyau d’égout, remblayer et compacter la tranchée

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
• Nivelles
350
Pavage (type clinkers) : notions théoriques

24 heures
CA 04
Publics cibles :
Tous métiers secteur construction confondus + entreprise de jardinage et aménagement des abords

Pré-requis :
• Expérience dans la préparation des travaux de pavage – traçage
• Lecture de plan - géométrie

Acquérir les compétences nécessaires pour paver suivant les normes de bonnes pratiques:
• poser des clinkers simples
• réaliser le pavage de dalles de béton en courbe et inflexion
• pose de bordures et caniveaux
• compréhension et usage des niveaux
• pose de pavés mosaïques
• appareillage de pose de mosaïques (queue de paon – éventail – coquille et spire)

351
Pavage (type clinkers) : pratique

16 heures
CA 05
Publics cibles :

Pré-requis :

• poser des clinkers simples
• réaliser le pavage de dalles de béton en courbe et inflexion
• pose de bordures et caniveaux
• compréhension et usage des niveaux
• pose de pavés mosaïques
• appareillage de pose de mosaïques (queue de paon – éventail – coquille et spire)

352
Pavage décoratif (initiation)

24 heures
CA 06
Publics cibles :

Pré-requis :

• poser des pavés béton auto - bloquant sur concassé calcaire – méthode rapide
• réaliser le pavage de dalles béton en courbe et inflexion

353

80 heures
COGCPR 2.01.01
Publics cibles :

Pré-requis :
Avoir les connaissances de base du métier, savoir lire un plan

Programme :
Placer des pavés mosaïques en éventails et en écailles + théorie

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
• Nivelles
354
Management
Qualité
Devis
Droits des marchés
Gestion de chantier
Planification
CAO - DAO
356-358
359-377
378-382
383-395
396-398
399-411
412-421
422-437
438-451
452-456
355
Tutorat

24 heures
CWFR 025
Publics cibles :
Personnes chargées de la formation pratique des apprenants (apprentis/stagiaires) en entreprise
(chefs d’entreprise, travailleurs engagés dans la société)

Pré-requis :
Posséder suffisamment d’expérience et/ou de connaissances ou de capacités professionnelles dans le
secteur de la construction.

Améliorer la qualité de la formation pratique en entreprise en vue de maximaliser l’adéquation
entre les deux pôles de l’alternance et de donner au tuteur en entreprise une véritable qualification
pédagogique.

Programme :
Formation dynamique et concrète qui part de situations rencontrées par les participants en
entreprise. La base de référence de la formation est donc composée de situations pragmatiques.
Les compétences développées lors de la formation sont les suivantes :
• situer le rôle du tuteur dans le dispositif de formation
• connaître le public (analyse des difficultés rencontrées par le tuteur dans son contact avec
l’apprenant – identification des caractéristiques des apprenants – adoption d’un comportement
facilitant l’apprentissage)
• former l’apprenant en entreprise (accueil, accompagnement et évaluation des acquis –
apprentissage du métier de l’entreprise)

• Plusieurs lieux de formation en Wallonie
356
Formation des formateurs en entreprise

8 heures
OC 21
Publics cibles :
Tout travailleur ayant pour mission de former un nouveau membre du personnel

Pré-requis :
Aucun

• Conforter le tuteur dans son expérience et son potentiel
• Développer ou confirmer certaines compétences pour rendre leur mission plus efficace : l’accueil,
l’analyse de son travail, la transmission, communiquer, évaluer…

Programme :
• Définition et objectifs du tuteur
• Expliquer – montrer – faire faire – évaluer (partie théorique et partie pratique)
• La communication : difficultés, facteurs d’une communication efficace
• Expliquer – montrer – faire faire – évaluer (partie pratique)
• Etablissement d’une liste d’outils
• ½ journée de débriefing après réalisation d’une mission-test
• La pédagogie se veut dynamique et est fondée sur une démarche active et participative : mises en
situation, exercices en triades, travaux en sous-groupes, braistorming…

357
Formation pour formateurs en entreprise

8 heures
CWFR 257
Publics cibles :

Pré-requis :
Formation adressée essentiellement aux collaborateurs internes qui excellent dans leur domaine
et qui ont l’expérience requise, à qui il est fait appel pour donner des formations en entreprise aux
nouveaux collaborateurs.

Transmettre les compétences au sein de votre entreprise est primordial. Les travailleurs expérimentés
peuvent ainsi faire passer leur savoir-faire aux nouveaux engagés ou à leurs pairs. De telles formations
en entreprise sont recevables pour l’obtention de l’intervention sectorielle. Afin de rendre le plus
efficace possible ce transfert de connaissances, il est utile que les futurs formateurs se préparent à
former.
Ce module de formation de formateurs permet d’acquérir les bases nécessaires pour faciliter le
déroulement de la formation interne et donc de l’améliorer.

Programme :
• Se connaître pour se comprendre
• Se fixer des objectifs de formation
• Former
• Communiquer
• Evaluer son action de formation

• Plusieurs lieux de formation en Wallonie
358
!
N UVEAU
Condition de travail en CP 124

4 heures
CCW 07
Publics cibles :
Travailleurs, entrepreneurs

Pré-requis :
Tous publics

Il n’est pas toujours simple d’adapter le temps de travail aux conditions souvent variables des
chantiers. Différentes possibilités existent. Elles sont toutefois mal connues et, dès lors, trop peu
utilisées. Une information concrète sur les dispositions qui permettent d’assouplir l’organisation du
temps de travail et de l’adapter davantage aux besoins de la production reste essentielle pour faciliter
la tâche des entreprises.

Programme :
• De quoi faut-il tenir compte? Les règles de base.
• Comment réagir face à un besoin ponctuel limité dans le temps? Les heures supplémentaires
• Comment s’organiser pour adapter le régime de travail sur une plus longue période? Les régimes
de travail spécifiques et les régimes de flexibilité.
• Dans quelles circonstances est-il permis d’exécuter des travaux le samedi, le dimanche, pendant un
jour férié, la nuit et pendant les jours de repos? Autres répartitions du temps de travail.
• Quand on applique un régime de travail spécifique, est-on pour autant limité à ce seul régime? Le
cumul de différents régimes de travail.

• IFAPME Isnes
Management359
!
N UVEAU
L’intérim dans la construction

2 heures
CCW 011
Publics cibles :
Travailleur, indépendant

Pré-requis :
Tous publics

Expliquer les conditions d’embauche et le régime de travail d’un intérimaire dans le secteur de la
construction.

• IFAPME Isnes
• IFAPME Namur
• IFAPME Mons
• IFAPME Verviers
• IFAPME Liège
360Management
Relationnel sur chantier

16 heures
OC 04
Publics cibles :

Pré-requis :

Acquérir les compétences nécessaires à la gestion du relationnel sur chantier:
• Connaître les intervenants d’un chantier et leurs rôles
• Prendre clairement note d’une demande (écrit ou croquis)
• Transmettre correctement des consignes oralement ou par écrit et s’assurer de leurs
compréhensions
• Connaître des techniques de motivation d’une équipe de travail
• Connaître des techniques de négociation
• Connaître des techniques de gestion des conflits
• Mettre en pratique les techniques

Management361
Comment communiquer efficacement avec vos équipes ?

32 heures
OC 20
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

• Techniques de communication en équipe
• Gérer le contact avec un client difficile
• Harmoniser les contacts avec les collaborateurs
• Quel genre de leader êtes-vous
• Comment gérer au mieux son stress

362Management
Savoir piloter et motiver une équipe

16 heures
EMEC 06
Publics cibles :
La formation s’adresse aux dirigeants d’entreprises de construction ainsi qu’à leurs travailleurs.

Pré-requis :
Ouverte à tout public

Il est capital pour un chef d’équipe ou pour un patron de gérer sa communication le plus efficacement
possible. Suivre une formation dans le domaine de la communication permet de se doter d’atouts
supplémentaires pour remplir efficacement et harmonieusement son rôle de médiateur et de
coordinateur. Les résultats ne se font pas attendre : meilleure gestion de son temps, du personnel
mais aussi meilleure ambiance de travail et augmentation de la productivité. Basée sur les techniques
d’écoute active et de gestion relationnelle respectueuse, la formation permettra aux participants
de développer leur « leadership » et le potentiel de leurs collaborateurs mais aussi d’améliorer la
délégation de tâches par la motivation.
Au programme, une alternance d’apports méthodologiques et théoriques, de jeux de rôle, de
simulations et d’échanges avec le groupe. Les participants se baseront sur des situations concrètes
qu’ils vivent en entreprise et dans lesquelles ils souhaitent être plus efficaces.

Programme :
• Principes généraux de communication.
• Comment appréhender les embûches et les distorsions de la communication ?
• Apprendre à mieux communiquer (utilisation des approches de la P.N.L., de la communication non
violente et de l’analyse transactionnelle).
• Outils pratiques : recevoir et faire passer des messages
• L’écoute active, l’observation attentive et le questionnement non-directif en vue de décoder les
objectifs et motivations des collaborateurs.
• Motiver et s’automotiver
• La critique constructive en lieu et place de la culpabilisation.
• Formuler ses requêtes de façon optimale.
• Exercices et jeux de rôles pour améliorer le sens de l’écoute active et de l’observation attentive.

• Centre de formation du réseau IFAPME (1 localisation par semestre)
078 15 36 11
Management363
!
N UVEAU
Booster son potentiel relationnel personnel

80 heures
CWFR 426
Publics cibles :
travailleuses de la construction

Pré-requis :
ouverte à toutes les femmes qui travaillent dans la construction

Module I – Gérer les relations efficacement
• Développer son aisance relationnelle
• Analyser et comprendre son interlocuteur
• Communiquer avec tout type d’interlocuteur
• Se positionner de façon optimale
• Se synchroniser en communiquant
• Observer, écouter, décider, agir
• Gérer les conflits
• Analyser ses émotions et ses besoins
Module II – valoriser son potentiel
• Se faire confiance
• S’estimer à sa juste valeur
• Identifier ses talents
• Bondir sur son potentiel
• Définir ses valeurs
• Donner du sens
• Identifier sa mission
• Conscientiser son identité
• Optimaliser son fonctionnement
• Aligner son identité à son image
364
CWFR 426

Programme :
Les bases de la communication
• Pouvoir faire une « première bonne impression »
• Adapter son style de communication
• Utiliser des outils spécifiques pour faire passer le message difficile
• Bâtir une communication productive
• identifier nos comportements automatiques (et ses limites) en situation de conflit
• identifier les secondes où tout peut basculer
• comprendre l’agressivité
• découvrir la bonne attitude
• Techniques de développement de l’Empathie
• Intégration et feed-back
• A l’issue de ce module, elles communiquent de façon fluide et efficace quelle que soit l’attitude
de l’interlocuteur en sachant dénouer, déminer des situations complexes et ce avec impact et
flexibilité, se répercutant sur la qualité de leur travail.
• Que signifie «Avoir confiance en soi
• Les 3 stratégies pour cultiver sa confiance
• Modèle des 4 maisons« Comme un poisson dans l’eau »
• Développement de son potentiel avec des objectifs SMART
• Tableau récapitulatif de son cadre interne
• Cadeau de compliments
• Mise en place du plan d’actions visant à atteindre le développement de son potentiel
• Typologie de personnalité selon l’Ennéagramme
• Conscientisation de son image
• Intégration et feed-back
• Prendre consciente de son potentiel et de son être intrinsèque permet de consolider son estime
de soi et par conséquent alimente la confiance en soi de ces femmes évoluant dans le milieu de la
construction. Forte de leur foi en ce qu’elles sont et ce qu’elles font, elles seront à même de relever
de nombreux défis et de contribuer au rayonnement de leur entreprise.

Management365
!
N UVEAU
Booster son leadership

8 heures
CCW 010
Publics cibles :
Entrepreneurs, responsable d’équipe, gestionnaire d’équipe

Pré-requis :
Tous publics

Etre un patron, responsable, leader dans un milieu où chaque détail compte, attentif aux différents
paramètres d’un chantier, gérant au mieux son équipe et ce avec des résultats concluants....Voilà la
situation désirée !

Programme :
• Module 1 : gérer son équipe
• Module 2 : Communiquer avec efficacité
• Module 3 : Gérer sa réunion de chantier
• Module 4 : Cultiver et valoriser son potentiel

• IFAPME Isnes
• IFAPME Namur
• IFAPME Mons
• IFAPME Verviers
• IFAPME Liège
366Management
Team management - Mener des réunions efficaces de chantier

7 heures
CSC 01
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction et des bureaux d’étude.

Pré-requis :

Beaucoup de réunions sont trop longues, trop peu intéressantes et ne débouchent pas assez sur
des actions concrètes. De ce fait, elles coûtent cher en temps et en appointements des participants
sans rapporter suffisamment. Cette formation vous apprendra à organiser des réunions de chantier
efficaces ou à participer efficacement aux réunions organisées par d’autres.

Programme :
• Comment préparer une réunion ?
• Maîtriser la dynamique du groupe :
• interpréter les réactions
• faire parler et gérer les temps de parole
• traiter les objections
• que faire des perturbateurs?
• Amener des conclusions claires et efficaces
• Optimiser le rapport de réunion

• Contact Cefora
Management367
Pilotez mieux pour gagner plus ! Vérifiez la santé de votre entreprise

24 heures
EMEC 07
Publics cibles :
La session est destinée aux chefs d’entreprise, cadres et collaborateurs des services financier et
comptable.

Pré-requis :

Le nombre d’entreprises de construction qui font faillite est alarmant. Et pourtant, il existe des moyens
simples et efficaces pour vérifier la santé de votre entreprise.
Cette formation permet de se doter d’outils simples pour vérifier si l’entreprise tient le cap et le cas
échéant, pour redresser la barre. Elle envisage l’entreprise d’un point de vue comptable (structure du
bilan, compte de résultats…) et financier (analyse par les ratios tels que cash flow, actif net, liquidités
…) mais également sous l’angle des facteurs humains (plaintes, litiges…). Le but de la formation
n’est pas de faire des participants des experts comptables ou analystes financiers aguerris. Par contre,
au terme de la formation, ils pourront déterminer les chiffres à analyser en priorité, comprendre
les principaux indicateurs financiers et sociaux et poser le diagnostic de l’entreprise. En outre, ils
disposeront d’outils d’aide à la décision et d’actions à entreprendre pour en améliorer la santé.

Programme :
• Bien utiliser la comptabilité et ses indicateurs comme outils de gestion.
Tableau de bord financier, structure du bilan et comptes de résultats. L’entreprise et son
environnement (clients, fournisseurs, personnel, banques, actionnaires, organismes publics).
• Analyse par les ratios – 1ère partie
(cash-flow, encours clients, crédits clients, crédits fournisseurs, vitesse de paiement des clients).
• Analyse par les ratios – 2ème partie
(actif net, solvabilité, indépendance financière, liquidités, rotation des stocks).
• Un budget, un devis et puis … ?
Contrôle du budget et actions correctives à intégrer.
• Le facteur humain dans l’entreprise, comment gérer l’imprévu ?
Analyse de l’entreprise par les facteurs humains (plaintes, litiges, communication, taux d’activité
du personnel).
• Etude de cas pratiques

078 15 36 11
368Management
Assertivité : communiquer efficacement dans la construction

14 heures
CSC 09
Publics cibles :

Pré-requis :

L’assertivité, ou l’affirmation tranquille de ses valeurs, est une méthode qui permet à chacun
d’exprimer sa personnalité dans une relation d’adulte à adulte aussi bien auprès de ses collègues que
de ses supérieurs hiérarchiques ou de ses subordonnés.
Cette approche n’est en aucun cas une manipulation de l’autre : elle est basée sur le respect mutuel.
Cette formation vous permettra d’améliorer la valeur et l’efficacité de votre communication, surtout
lorsque l’objet de cette communication est difficile à faire passer : relations de travail tendues,
fidélisation de la clientèle difficile, traitement des réclamations, négociations délicates, gestion de
conflits et gestion du stress.

Programme :
• Apprendre à identifier ses propres modes de fonctionnement et ceux des autres
• Identifier ses propres valeurs, bases de l’assertivité
• Comparer les autres approches de la communication et la méthode assertive
• Choisir la bonne approche en fonction de la situation
• Intégrer les méthodes déjà connues (questionnement, argumentation, etc)
• Commander, féliciter, réprimander
• Recevoir des critiques sans se sentir blessé
• Pouvoir dire non de façon constructive
• Exprimer ses besoins et être entendu

• Contact Cefora
Management369
Management d’Entreprise de Construction
vendredis et quelques samedis

300 heures
EMEC 01
Publics cibles :
Cette formation s’adresse aux dirigeants et travailleurs.

Pré-requis :

• Vous êtes fille ou fils d’entrepreneur, bientôt amené(e) à reprendre l’entreprise familiale?
• Vous êtes aidant et soucieux d’épauler efficacement votre conjoint à la tête de la société?
• Vous êtes entrepreneur(e) et désirez parfaire vos connaissances managériales ?
• En tant que bras droit ou proche collaborateur, vous êtes appelé(e) dans un avenir proche à
prendre les commandes d’une entreprise de construction ?
• Vous souhaitez tout simplement allier les compétences d’un bon gestionnaire à la maîtrise d’une
série de matières complexes ?
Si vous vous reconnaissez dans l’un de ces profils, cette formation est faite pour vous. Diriger une
entreprise de construction de manière efficace, cela ne s’improvise pas !
Outre l’expérience, cela implique de solides connaissances que de nombreux candidats entrepreneurs
n’ont pas. Cette formation vous fournira le bagage nécessaire pour faire face à la gestion globale d’une
entreprise de construction, dans ses différentes facettes.
370
EMEC 01

Programme :
• Introduction générale (8 h)
• Communication et gestion du capital humain (32 h)
Prise de parole
Gestion du capital humain
• Comptabilité générale (32 h)
• Gestion financière (68 h)
Analyse de bilan
Gestion de trésorerie et relations avec les banques
Calcul du prix de revient et applications sur Excel
• Assurances (8 h)
• Gestion commerciale (24 h)
Marketing, promotion et communication externe
• Fiscalité (16 h)
Impôt des personnes physiques et des sociétés
TVA
• Informatique et planification (16 h)
Internet dans la construction
Planification
• Qualité Sécurité Environnement (36h)
Démarche qualité et certification
Environnement et gestion des déchets
Journée environnement
Performance énergétique des bâtiments
Organisation de la sécurité - prévention et conditions de travail
• Droit de l’entreprise (60 h)
Caisse de cautionnement
Droit spécialisé de la construction
Droit commercial et des sociétés
Droit social
Droit des marchés publics (théorie et pratique)
Transmission des entreprises familiales

• Format PME Créalys (Les Isnes)
fvb-ffc Constructiv pour les formations travailleurs:
Confédération Construction Wallonne pour toutes les autres formations : 078 15 36 11
Management371
Team management: style de leadership et
gestion de conflit dans la construction

14 heures
CSC 02
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction gérant une équipe d’opérateurs de chantier.

Pré-requis :

Les plus grosses difficultés sur un chantier proviennent des rapports humains. Le but de cette
formation est de vous apprendre des techniques efficaces et rapides pour mieux comprendre les
différentes spécificités de fonctionnement des hommes et adapter votre style de commandement,
sans devoir pour autant changer radicalement votre style personnel. Cette formation vous permettra
également de mieux adapter votre style de commandement au niveau de l’évolution professionnelle
de chaque homme et de sa motivation à chaque moment et d’augmenter vraiment le niveau de
motivation de votre équipe.
La formation «Team-magagement-approfondir ses qualités de meneur» (CSC 03) constitue la suite
idéale à cette formation.

Programme :
• «Pas de grandes théories psychologiques, mais des bases solides et facilement utilisables
• Connaissance de soi : comment identifier votre style de leadership : vos forces et vos points
d’amélioration, comment gérer les difficultés à diriger des gens parfois fort différents
• Leadership situationnel : comment adapter votre style à chaque opérateur en fonction de son
niveau de connaissance, de sa motivation et de ce qu’on exige de lui
• Gestion de conflits : comment voir arriver les conflits et les désamorcer rapidement
Lorsque cette formation est organisée en In Company et sur demande de l’entreprise, le programme peut
inclure le «Management de la diversité».

• Contact Cefora
372Management
Team management - Approfondir ses qualités de meneur

14 heures
CSC 03
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction et des bureaux d’études amenés à diriger une équipe et
souhaitant affiner leur mode de leadership pour le rendre plus performant.

Pré-requis :
Avoir suivi la formation de base ‘Style de leadership et gestion de conflits dans la construction’ (CSC 02).

Même si on a l’habitude de gérer une équipe, il est fréquent de déléguer trop peu ou difficilement
(par manque de confiance ou manque de compétences adéquates dans l’équipe), d’être confronté
à un travail mal fait ou en partie mal fait, de perdre du temps pour des détails ou des problèmes
gênants. Ces situations demandent une intervention immédiate et efficace du meneur d’équipe. Ce
séminaire vous apportera des outils utiles pour accroître votre efficacité comme meneur d’équipe.

Programme :
• Faire moi-même ou déléguer ? Que déléguer, à qui, comment ?
• Comment organiser la préparation et le suivi ?
• Comment réagir face à des comportements inappropriés?
• Comment réagir face à un travail mal fait?
• Comment réagir face à des problèmes?
Lorsque cette formation est organisée en In Company et sur demande de l’entreprise, le programme peut
inclure le «management de la diversité».

• Contact Cefora
Management373
Time management - Organisation personnelle et gestion des priorités

14 heures
CSC 04
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction qui souhaitent apprendre de nouvelles méthodes pour
mieux gérer leur travail, pour garder une vue globale et devenir «maître» de leur propre temps.

Pré-requis :
Expérience de travail de minimum 6 mois.

La formation « Organisation personnelle et gestion de priorités » vous offre l’opportunité d’améliorer
votre efficacité et votre effectivité en même temps. Dans une ambiance dynamique et interactive,
nous chercherons ensemble à trouver des clés qui vous permettront de gagner du temps dans
l’organisation de votre travail. Pour les uns, ce gain de temps se trouvera par exemple dans leur façon
de planifier, pour les autres dans leur manière de dire non et de cibler les objectifs à atteindre.

Programme :
• Gestion des mangeurs de temps
• Connaissance de ses points forts et de ses points faibles dans son organisation de travail
• Comment éviter de retomber dans ses propres fautes ?
• Traitement des tâches prioritaires
• Planification réaliste du travail
• Equilibre entre le long et le court terme
• Work smart, not hard : comment atteindre ses buts ?
• Un minimum d’efforts pour obtenir un maximum de résultats
• Gestion de projet : développement et suivi
• Déléguer : pièges et astuces
• Savoir dire « non »
• Réunions : où se situe le gain de temps dans une réunion ?
• Comment gérer l’abondance d’informations papier et électroniques ?
• Un bureau structuré : classement temporaire et définitif
• Comment structurer les nombreuses formes de communication (téléphone, e-mail, réunions,
entretiens à l’improviste, ...)
• Et une réponse à vos questions concrètes en ce qui concerne votre façon de vous organiser

• Contact Cefora
374Management
Team management - Technique de négociations sur chantier

7 heures
CSC 05
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction et des bureaux d’études amenés à devoir négocier.

Pré-requis :

Il est nécessaire de bien gérer des négociations qui se présentent au bureau comme sur chantiers,
avec des fournisseurs, des clients (externes ou internes), des sous-traitants ou avec des concurrents,
au sein d’associations professionnelles, etc. Les responsables de ces négociations doivent souvent
apprendre sur le tas, ce qui ne se fait pas sans maladresses génératrices de conflits, sans stress, sans
perte de temps ni sans manques à gagner importants. La formation proposée a pour but de vous
éviter ces graves inconvénients.

Programme :
• Qu’est-ce que négocier : située entre la vente et la gestion de conflits, la négociation requiert des
techniques particulières
• Se préparer personnellement :
connaître ses forces et ses faiblesses en tant que négociateur
apprendre les techniques de base
s’entraîner à la communication par des techniques spéciales
• Préparer la négociation :
cerner les autres, leurs forces et leurs faiblesses
bien voir les enjeux
prévoir les différents scénarios possibles
• Maîtriser le déroulement de la négociation :
ouvrir le dialogue
construire la confiance
négocier win-win
éviter les conflits
trouver des solutions acceptables par toutes les parties
négocier avec plus fort que soi
• Les techniques particulières :
s’adapter parfaitement à la psychologie de l’autre
construire une argumentation adaptée
conclure

• Contact Cefora
Management375
Réussir ses négociations commerciales par une communication efficace

16 heures
EMEC 05
Publics cibles :
La session est avant tout destinée à un public de terrain, aux chefs d’entreprise, (technico)commerciaux et à tous les collaborateurs en contact direct avec la clientèle (chargés de clientèle,
service facturation, responsables de chantier …).

Pré-requis :

Basée sur les techniques d’écoute active, cette formation vise à développer les aptitudes des
participants à mieux aborder leurs négociations commerciales et à gérer les relations avec les clientsnégociateurs « difficiles », à travers les techniques de compréhension des comportements et de
gestion des situations difficiles en négociation.
Au programme, une alternance d’apports méthodologiques et théoriques, de jeux de rôle, de
simulations et d’échanges avec le groupe. Les participants se baseront sur des situations concrètes
qu’ils vivent en entreprise et dans lesquelles ils souhaitent être plus efficaces.

Programme :
La négociation commerciale efficace :
• Les principes de la négociation, son processus.
• Le succès en négociation, si et seulement si ...
• La préparation efficace du négociateur
• Choisir sa méthode, sa stratégie
• L’argumentation performante
• Les pièges dans la négociation
La communication performante du négociateur :
• Quand, comment, pourquoi?
• Ma personnalité de «»communicateur»» et la personnalité de l’autre négociateur
• Les techniques d’écoute active en vue d’optimiser les relations de négociation
• Comment gérer les comportements difficiles avec efficacité ?

078 15 36 11
376Management
Stress management dans la construction

14 heures
CSC 07
Publics cibles :

Pré-requis :

Comme responsable ou collaborateur dans la construction vous connaissez les exigences de la
profession : des délais courts, les plaintes des clients, des problèmes de planification, la gestion de
priorités inattendues, etc. Très souvent les journées de travail sont longues et l’on vous demande de
garder votre flexibilité et votre créativité quelles que soient les circonstances. Cette formation vous
apprendra à être plus efficace dans vos contacts d’affaires tout en faisant mieux face aux situations de
stress.

Programme :
• Comprendre le phénomène du stress
• Apprendre à augmenter sa flexibilité et sa créativité, même devant des conditions exigeantes
• Savoir comment garder son calme devant toute situation
• Apprendre à gérer son stress et le stress des autres
• Agir avec tact et fermeté envers les autres
• Apprendre à mieux gérer les émotions liées au stress : impatience, frustration, colère
• Etablir un équilibre mental et émotionnel dans la vie professionnelle ainsi que privée
• Reconnaître et développer ses qualités

• Contact Cefora
Management377
Initiation à la ‘qualité’ pour le secteur de la construction

3 heures
CSTCQ1
Publics cibles :
Cette formation est conçue pour la direction et les responsables ‘qualité’ des entreprises de
construction, bureaux d’études et d’architectes.

Pré-requis :
Aucun

L’objectif de cette formation est d’acquérir les notions de base pour implanter un système de
management de la qualité en vue d’une certification ISO 9001 et/ou d’une labellisation sectorielle
(Construction Quality).

Programme :
• Introduction : qualité, concepts de la qualité, l’esprit ‘qualité’, l’approche par processus, la roue de
Deming.
• Les référentiels ‘qualité’ – ‘Quelles possibilités pour l’entreprise?’
• Les bases d’un système de ‘qualité’ efficace.
• Le chapitre 4 de la norme ISO 9001 : exigences relatives au système de management de la qualité.

• Limelette
• Gembloux
• en fonction de la demande
CSTC, avenue P. Holoffe 21, 1342 Limelette
www.cstc.be - [email protected] - tel 02 655 77 11
378Qualité
Critères de ‘qualité’ selon la norme NBN EN ISO 9001

3 heures
CSTCQ2
Publics cibles :
La formation est conçue pour la direction et les responsables ‘qualité’ des entreprises de construction,
bureaux d’études et d’architectes.

Pré-requis :
Aucun

L’objectif de la formation est d’être à même d’interpréter et d’appliquer les critères de la norme ISO
9001.

Programme :
• Introduction : apport d’un système de gestion de la ‘qualité’.
• Etude de la norme ISO 9001 : exigences d’un système de gestion de la ‘qualité’ (chapitre 4),
responsabilités de la direction (chapitre 5), gestion des ressources (chapitre 6), réalisation du
produit (chapitre 7), mesures, analyse et améliorations (chapitre 8).
• Interprétations des critères et exemples de procédures.
• Applications de ces critères dans l’entreprise de construction.

• Limelette
• Gembloux
Qualité379
La pratique des audits internes

2 x 3 heures
CSTCQ3
Publics cibles :
La formation est conçue principalement pour les responsables ‘qualité’ et les futurs auditeurs internes.

Pré-requis :
Aucun

L’objectif de cette formation est d’acquérir les méthodes et l’attitude nécessaire pour réaliser des
audits internes performants.

Programme :
• Définition de l’audit.
• Types d’audits : audit de certification ISO, audit de fournisseurs et sous-traitants, audit interne.
• Obligations des entreprises certifiées ISO 9001 : planification des audits, réalisation des audits par
un auditeur formé, utilisation de check-lists, conclusion, suivi et synthèse des audits.
• Rappel des normes en vigueur.
• Méthodologie de l’audit : techniques de l’auditeur (comportement), procédure à suivre.
• Suivi des audits.

• Limelette
• Gembloux
380Qualité
La revue de direction comme outil de gestion de l’entreprise

3 heures
CSTCQ4
Publics cibles :
La formation est conçue pour la direction générale et les responsables ‘qualité’.

Pré-requis :
Module : Les critères de la norme ISO 9001 (CSTCQ2)

La direction joue un rôle essentiel dans tout système de management. Il lui appartient notamment
d’analyser le fonctionnement de l’entreprise de manière méthodique et régulière. Moteur
d’amélioration, cette revue de direction permet de s’éloigner des préoccupations à court terme et
d’analyser le fonctionnement global de l’entreprise à moyen terme.

Programme :
• Apports de la revue de direction à la gestion d’entreprise.
• Informations et données à recueillir (documents préparatoires).
• Analyses et synthèses d’informations (satisfaction du client, évaluation des fournisseurs et soustraitants, …).
• Analyses et synthèses des enregistrements ‘qualité’.
• Planification de la revue.
• Information des participants.
• Revue proprement dite et analyse du fonctionnement du système.
• Amélioration et plan d’action.
• Rapport et structure du PV de revue de direction.
• Diffusion du rapport.
• Suivi des décisions prises.

• Limelette
• Gembloux
Qualité381
L’Informatique en phase d’offre et de commande

3 heures
CSTCG01
Publics cibles :
Cette formation est conçue pour les artisans, les patrons de TPE et de PME, et les collaborateurs
chargés dans l’entreprise du calcul des offres de prix.

Pré-requis :
Connaissance de base en informatique

Permettre à l’entreprise d’améliorer la phase d’offre en sélectionnant des outils adaptés

Programme :
• Liste et aperçu des solutions informatiques adaptées aux petites et moyennes entreprises
• Critères de choix de solution
• Introduction du Métré
• Prix de revient
• Bibliothèque de références
• Sites internet utiles en phase d’offre de prix (recherche de produits, d’informations techniques,…)
• Contrat d’entreprise
• Liste des offres et commandes clients

• Limelette
• Gembloux
382Qualité
Base du prix de revient pour le secteur de la construction

2 x 3 heures
CSTCPX02
Publics cibles :
Cette formation est destinée aux artisans, les patrons de TPE et de PME, et les collaborateurs chargés
dans l’entreprise du calcul des offres de prix

Permettre à l’entreprise d’approfondir les méthodes pour un calcul rigoureux des devis

Programme :
• Base du prix de revient
• Structure des coûts d’un projet de construction
• Coûts de la main d’œuvre (calcul du salaire horaire moyen, norme de temps, rendement,…)
• Coûts des matériaux
• Coûts de la sous-traitance
• Coûts du matériel
• Calcul et répartition des frais généraux
• Frais spécifiques de chantiers
• Marge bénéficiaires et calcul du prix de vente

• Limelette
• Gembloux
Devis383
Etablir des devis justes et rentables

36 heures
EMEC 03
Publics cibles :
La formation s’adresse aux dirigeants d’entreprises de construction ainsi qu’à leurs travailleurs
en charge d’établir des devis. Elle peut également utilement compléter la formation de gradués en
construction, fraîchement diplômés.

Pré-requis :

Le deviseur occupe une fonction clé dans l’entreprise. En effet, c’est de lui ou de son service que
dépendent un carnet de commandes bien rempli et un chantier rémunéré à sa juste valeur.
Cette formation, où les bases théoriques sont étayées par de nombreux exercices pratiques, permet
de structurer les nombreuses tâches et responsabilités du métreur-deviseur d’aujourd’hui : organiser
et planifier un devis, étudier et analyser le dossier de construction, établir le métré des ouvrages,
en estimer les coûts ainsi que les frais fixes, apprécier les moyens à appliquer pour satisfaire aux
exigences spécifiques de qualité.
Une formation courte et concrète pour ne plus se tromper et éviter les principaux pièges qui peuvent
faire perdre temps, argent et marchés à l’entreprise. «
384
EMEC 03

Programme :
Métré (8h)
• Lecture de plans
• Analyse du code de mesurage
• Applications pratiques du code de mesurage par rapport au plan
• Cas pratique : métré d’un projet.
Ethique (4h)
• Ethique : mentalité propre au devis (méthode de travail, rigueur, précision, ordre, respect des
documents, demande du client).
• Procédures et respect du fonctionnement de l’entreprise.
Aspects juridiques (4h)
• Contacts externes (clients, architectes, bureaux d’étude, administration).
• Contacts internes (hiérarchie, chantier, collègues).
• Relations avec les partenaires (fournisseurs, sous-traitants, etc.).
• Politique de l’entreprise.
• Responsabilité des coûts imprévus ou non décrits.
• Trucs et astuces juridiques pour l’évaluation d’un devis.
Aspects pratiques - Sécurité et environnement (4h)
• Etude des risques et définition des moyens de sécurité à prévoir pour la réalisation des travaux.
• Prise en compte des demandes de la coordination de sécurité.
• Incidences environnementales et gestion des déchets.
• Valorisation du coût de la sécurité et de l’environnement, incidence sur le devis.
Aspects pratiques (16h)
• Premier examen des dossiers.
• Organisation et planification du devis.
• Etude du dossier (lecture du cahier des charges, contrôle de plans).
• Analyse du dossier (demandes du client, points forts et points faibles, variantes, techniques à
appliquer, délais, questions à poser).
• Estimation du coût des ouvrages (main d’œuvre, matériaux, matériel, sous-traitance et
partenaires).
• Évaluation des frais fixes (installation de chantier, matériels, études, énergies).
• Etude du planning (délais prévus, délai optimisé).
• Chiffrage de l’installation et des frais de chantier.
• Montage du prix de revient brut.
• Montage du prix de vente.
• Annexes au devis.

DEvIS385
Batigest PME: formation de base

7 heures
CFT109
Publics cibles :
Les travailleurs des PME du secteur de la construction en particulier les deviseurs qui désirent se
familiariser à l’utilisation du logiciel en vue de calculer, gérer et analyser des offres (devis).

Pré-requis :
Connaissances de base en informatique et expérience dans le domaine de la construction
souhaitables.

Batigest PME est un logiciel de gestion complet, dédié à tous les métiers du bâtiment et permettant
la réalisation de devis, d’appels d’offres, de commandes fournisseurs, de suivis de chantiers, d’états
d’avancement et de factures. Ce logiciel conçu pour les PME est paramétrable et personnalisable. Il
permet en outre de gérer les achats et d’intégrer la majorité des tarifs provenant des négociants.

Programme :
• Démarrage
Présentation du programme, vue d’ensemble
Mise en place du logiciel
• Bibliothèque
Clients, fournisseurs, représentants et sous-traitants
Création, import, familles
• Devis
Première approche: principes de base et présentation
Deuxième approche: exploiter au mieux les outils: importation à partir d’applications techniques
externes; mises à jour des tarifs éléments et actualisation des devis, etc...

• Contact Cefora
386Devis
Perfectionnement en devis

24 heures
OC 10
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Rafraîchir les connaissances des personnes responsables de devis en entreprise, leur permettre de
vérifier que leurs acquis sont bien à jour. Poser les bases du métier à travers une étude théorique, des
exercices et, surtout, une multitude de conseils, trucs et astuces pour ne pas faire d’erreurs et rendre
des devis corrects et compétitifs.

Devis387
!
N UVEAU
Calcul du devis à l’aide d’Excel

6 heures
CCW 01
Publics cibles :
Gestionnaire de chantier (travailleur, indépendant)

Pré-requis :
Tous publics

Aborder les compétences qui apporteront une structure dans les nombreuses tâches et
responsabilités du gestionnaire de chantier d’aujourd’hui.

Programme :
Définition et calcul d’un prix de revient, réalisation d’un devis, préparation du planning et du calcul a
priori sur ces bases.

• IFAPME Isnes
• IFAPME Mons
• IFAPME Namur
• IFAPME Verviers
• IFAPME Liège
388Devis
Gebat© - Calcul du prix de revient : assistant-deviseur

35 heures
CFT 15
Publics cibles :
Deviseurs ou assistants deviseurs souhaitant s’initier ou se perfectionner à l’utilisation du logiciel
Gebat© dans l’exercice de cette profession.

Pré-requis :
Connaissance des chantiers, de la lecture de plans et de cahiers des charges.

Gebat© est un logiciel de gestion complet, spécialement conçu pour les entreprises de la construction.
Les formations Gebat© sont principalement axées sur les modules de ce logiciel.
Pour assurer la continuité de ses activités, une entreprise se doit de remettre le plus grand nombre
possible de devis, calculés avec précision pour multiplier ses chances d’enlever des marchés.
Le deviseur, généralement une seule personne, assure donc un rôle capital au sein d’une entreprise.
Il est très souvent confronté au manque de temps dont il dispose pour respecter les délais de remise
d’offre demandés.
L’assistant deviseur prépare les dossiers et économise le temps du deviseur qui peut alors se consacrer
aux études de façon plus approfondie.

Programme :
• Créer fournisseurs et activités
• Affecter des activités aux fournisseurs
• Importer ressources, articles et contacts
• Créer des biblios et des ouvrages détaillés
• Ouvrir un dossier Affaire
• Calculer quantités, prix de revient, délai et envoyer dans le devis
• Comparer offres et fournisseurs
• Répartir frais généraux, appliquer les marges
• Imprimer synthèse et devis

• Contact Cefora
Devis389
Trucs et astuces pour deviseurs expérimentés

6 heures
EMEC 04
Publics cibles :
Cette formation s’adresse aux professionnels du secteur de la construction amenés à établir des devis :
• Grandes entreprises : responsables service soumission, métreurs deviseurs expérimentés
• PME et TPE : dirigeants, gérants, employés techniques.

Pré-requis :
Le public-cible doit maîtriser la lecture de plans, le calcul des métrés et les méthodes pour établir des
devis.

Avoir un devis gagnant se joue parfois sur des subtilités et des points de détails. En effet, à l’ouverture
d’une soumission, on constate souvent moins d’1% d’écart entre le devis de celui qui emporte le
marché et le suivant. Il ne suffit donc pas de connaître la méthode de travail pour pouvoir remettre
offre ; l’objectif à atteindre par tout deviseur expérimenté est d’optimiser son calcul du prix de revient
ainsi que le prix de vente afin de faire toute la différence par rapport à la concurrence.
Cette formation très courte entend rappeler aux métreurs deviseurs expérimentés la bonne
méthode de travail pour établir un devis et concevoir une étude de prix. En favorisant les échanges
d’expériences, ils en ressortiront également avec quelques ficelles afin d’optimiser leurs calculs des
prix de revient et des prix de vente.

Programme :
• Tour de table, présentation des participants.
• Présentation/rappel de la bonne méthode de travail pour établir un devis et pour concevoir une
étude de prix.
• Questions-réponses et échange d’expériences sur les thématiques suivantes :
Comment répartir les frais ?
Quelles sont les méthodes pour améliorer le calcul des rendements ?
Différences entre le prix de revient et le prix de vente.
Comment répartir les bénéfices ?
…

3 heures
CSTCW4
Publics cibles :
La formation est conçue pour les artisans, les patrons de TPE et de PME et les collaborateurs chargés
dans l’entreprise du calcul des offres de prix.

Pré-requis :

L’objectif de la formation est de présenter les possibilités de C PRO© et C DATA© pour le calcul du prix
de revient et du prix de vente.

Programme :
• Téléchargements des applications
• Présentation de l’application C PRO©
• Présentation de l’application C DATA©
• Calcul d’un devis
• Utilisation individuelle des applications

3 x 3 heures
CSTCPX8
Publics cibles :
Cette formation est conçue pour les artisans, les patrons de TPE et de PME, collaborateurs chargés
dans l’entreprise du calcul des offres de prix

Pré-requis :
Base du prix de revient et base d’Excel.

Programme :
• Complémentarités de ces applications
• Personnalisation des applications et création de modèles
• Récupération et vérification d’un métré
• Introduction des coûts de la main d’œuvre, des matériaux, de la sous-traitance,
• Calcul des frais spécifiques de chantier
• Introduction des marges bénéficiaires
• Calcul du coût de la main d’œuvre
• Tarif du matériel
• Estimation des frais généraux
• Calcul de l’offre

• Limelette
• Gembloux
392Devis
Hit Office - deviseur

7 heures
CFT 85
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction devant calculer, gérer et analyser des offres (devis), des
métrés et des cahiers des charges.

Pré-requis :

L’objectif est de vous aider et de vous perfectionner dans votre travail quotidien à l’aide du logiciel
Hit-Office.

Programme :
• Découverte et édition des différentes bibliothèques
• Création des offres et importation de métrés récapitulatifs
• Calcul des prix nets et des prix de vente de l’offre selon différentes méthodes
• Demande de prix fournisseurs et sous-traitants et comparaison
• Définition des marges et analyse de rentabilité de l’offre
• Impression des offres (et découverte de l’éditeur de mise en page)
• Classification des offres dans la bibliothèque
• Découverte des autres fonctionnalités liées au module d’offres
• Analyse et réponses aux questions
• Cas spécifiques

• Contact Cefora
Devis393
Hit-Office - perfectionnement

7 heures
CFT 106
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction.

Pré-requis :
Avoir suivi la formation ‘Hit Office : deviseur’ (CFT 85), ou ‘Hit Office : gestionnaire de chantier’
(CFT 86) ou ‘Hit Office : Acheteur’ (CFT 87).

L’objectif est d’aider les utilisateurs du logiciel Hit-Office à se perfectionner dans l’usage des modules
deviseur, gestionnaire de chantier et acheteur.

Programme :
Module deviseur
• Assistants d’offre programmables ;
• Calcul des frais de transport ;
• Suivi des demandes de prix, conformité et exclusion ;
• Simulation des prix des sous-traitants/fournisseurs et budget de compression ;
• Plan de sécurité chantier ;
• Simulation des marges, finesses dans l’élaboration du prix de vente.
Gestionnaire de projet
• Etats d’avancement, formule de révision et formalités administratives liées au chantier
• Rapports d’activité et de consommation
• Planning de chantier
• Simulation des prix des sous-traitants/fournisseurs et budget de compression
• Pouvoirs subsidiants
• Tableaux de bords
Acheteur
• Edition des besoins d’achats
• Configuration des mises en page grâce à l’éditeur de rapport
• Statistiques des achats
• Méthode de suivi des livraisons
• Simulation des prix des sous-traitants/fournisseur et budget de compression
• Tableaux de bords d’analyse

• Contact Cefora
394Devis
Hit Office - acheteur

7 heures
CFT 87
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction devant suivre, gérer et analyser des achats pour des
chantiers ou pour l’entreprise.

Pré-requis :

L’objectif de cette formation est de vous aider et de vous perfectionner dans votre travail quotidien à
l’aide du logiciel Hit-Office.

Programme :
• Gestion des demandes de prix fournisseurs et sous-traitants
• Comparaison des prix et choix du plus approprié
• Gestion des commandes fournisseurs et sous-traitants
• Elaboration et impression des contrats d’achats
• Suivi des bons de livraisons et imputations des coûts sur chantier
• Suivi et contrôle des budgets sous-traitants
• Contrôle des factures d’achats
• Gestion de stocks et stocks de chantier
• Découverte de l’éditeur de mise en page

• Contact Cefora
Devis395
!
N UVEAU
Droit des marchés publics

4 heures
CCW 03
Publics cibles :

Pré-requis :
Tous publics

Familiariser les entreprises de construction avec les marchés publics de travaux et explications de la
nouvelle réglementation.

• IFAPME Isnes
• IFAPME Mons
• IFAPME Namur
• IFAPME Verviers
• IFAPME Liège
396Droits des marchés
Droits des marchés publics: base

7 heures
CRA 02
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction impliqués dans l’attribution ou l’exécution des marchés
publics.

Pré-requis :

Cette formation vous fournira une connaissance de base des marchés publics pour le secteur de la
construction.

Programme :
Attribution du marché :
• étude du marché
• dépôt de l’offre
• ouverture des soumissions
• approbation de l’offre
• ordre de début des travaux
Exécution du marché :
• modifications à l’entreprise
• incidents dans l’exécution
• paiements
• inexécution des obligations
• adjudicataire et sous-traitants
• fin des travaux
• contestations

• Contact Cefora
Droits des marchés
397
Droits des marchés publics: perfectionnement

4 heures
CRA 03
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction confrontés à la pratique des marchés publics et soucieux
d’améliorer leurs connaissances.

Pré-requis :
Avoir suivi la formation ‘Droit des marchés publics pour le secteur de la construction : base’ (CRA02) ou
posséder une connaissance équivalente.

Cette formation actualisera vos connaissances en matière de marchés publics de travaux en procédant
à l’examen d’aspects spécifiques de la réglementation.

Programme :
Modes de passation des marchés publics :
• procédures ouvertes et procédures restreintes
• critères de sélection et d’attribution : examen des difficultés
• information des entreprises et motivation des décisions des pouvoirs adjudicateurs
Exécution des marchés publics :
• dérogations au cahier général des charges
• examen de quelques dispositions importantes du cahier général des charges

• Contact Cefora
398Droits des marchés
Techniques de construction - Base

72 heures
TC 03
Publics cibles :

Pré-requis :

Technique de construction – base:
• Lecture de plan approfondie : examen des plans pour un bâtiment présentant des difficultés et des problèmes techniques
• Métré : utilisation du code de mesurage, procédure d’élaboration d’un métré, réalisation avec
précision du contrôle d’un métré
• Topographie : planimétrie, piquetage, implantation, utilisation du matériel de tracé, la lunette de
chantier, réalisation de tracés et relevés avec l’équerre à prisme
• Rendement : notion de rendement et prix de revient
• Planification de chantier - base

Gestion de chantier
399
Techniques de construction - Avancé

92 heures
TC 04
Publics cibles :

Pré-requis :

Technique de construction – avancé:
• Le béton armé : notions de base de stabilité
• Positionnement des armatures, les normes béton et ciment
• Métrés : approfondissement de la réalisation des métrés, en coffrage, béton, armature
• Topographie : applications avec le théodolite, mise en station, alignement et verticalité. Théorie et principes du tracé de courbes, aménagement des abords
• Communication : connaissance des collaborateurs et gestion des conflits
• Planification de chantier : les principes de base des techniques de planification, réalisation d’un planning
• Etude des normes K55 relatives à l’isolation et NBN B50 relative à la ventilation

400
Gestion de chantier
Etats d’avancement et suivi de chantier

2 x 3 heures
CSTCPX06
Publics cibles :
Cette formation est conçue pour les artisans, les patrons de TPE et de PME, et les gestionnaires de
chantier

Pré-requis :
Base du prix de revient et base d’Excel.

Permettre à l’entreprise de calculer les états d’avancement et le prix de revient sur la base des
dépenses réalisées.

Programme :
• Transferts de données de l’offre vers les états d’avancement
• Imputations des heures, des matériaux, du matériel, des coûts de sous-traitance
• Automatisation de l’imputation
• Budget autorisé/dépensé
• Etat interne/état externe
• Suivi financier
• Corrections : avances client (acomptes) et factures à recevoir

• Limelette
• Gembloux
Gestion de chantier
401
L’informatique en phase d’achat et de préparation de chantier

CSTCG02
3 heures
Publics cibles :
chargés dans l’entreprise du calcul des offres de prix.

Pré-requis :

Présenter un aperçu des possibilités des applications informatiques pour la préparation des chantiers
et la gestion des ressources.

Programme :
• Aperçu des solutions disponibles,
• Liste des solutions informatiques adaptées aux petites et moyennes entreprises,
• Critères de choix de solution,
• Sites internet utiles en phase de préparation de chantier,
• Objectifs et méthodes pour une bonne planification des chantiers,
• Découverte de MS Project élaboration de plannings simples,
• Définition des contraintes techniques d’exécution entre les activités,
• Indication du temps non fonctionnel et des activités cruciales,
• Check-list de préparation de chantier
• Sites internet utiles en phase d’achat

• Limelette
• Gembloux
402
Gestion de chantier
Les possibilités informatiques pour l’exécution et la fin de chantier

3 heures
CSTCG03
Publics cibles :
chargés dans l’entreprise du calcul des offres de prix

Pré-requis :
• Connaissance de base en informatique
• Connaissance de base à l’utilisation de l’ordinateur, de MS Office (Word & Excel) et de la navigation
sur internet.

• Sensibiliser les participants à l’apport des outils informatiques, aux avantages concurrentiels
qu’offre l’optimalisation des dépenses, la maîtrise des prix de revient
• Aborder de manière pratique quelques outils d’aide, de contrôle et de suivi de chantier

Programme :
• Aperçu des solutions disponibles
• Outils pour la gestion de la production
• Liste des solutions informatiques adaptées aux petites et moyennes entreprises
• Critères de choix de solution
• Suivi des ressources et apport de géomanagement
• Traçabilité des engins et équipement
• Avancement du projet
• Suivi financier
• Démarche de fin de chantier
• Mesure de la satisfaction des clients
• Démarche d’amélioration
• Augmentation de la connaissance de l’entreprise

• Limelette
• Gembloux
Gestion de chantier
403
Lecture de plans: base

7 heures
CFT 06
Publics cibles :

Pré-requis :
Formation ouverte à tout pubilc

Cette formation vous permettra d’augmenter la précision de la lecture de plans techniques et la
compréhension d’un cahier des charges.

Programme :
• Echelles et fonctionnement
• Observation de différents types de plans
• Interprétation des métrés

• Contact Cefora
404
Gestion de chantier
Lecture de plans: avancé

7 heures
CFT 76
Publics cibles :

Pré-requis :
Avoir suivi la formation ‘Lecture de plan : base’ (CFT 06) ou posséder une connaissance équivalente.

Cette formation vous permettra d’augmenter la précision de la lecture de plans techniques et la
compréhension d’un cahier des charges.

Programme :
• Lecture de plans
• Calcul des quantités de matériel nécessaires à l’exécution des plans

• Contact Cefora
Gestion de chantier
405
Organiser et gérer vos chantiers de A à Z

40 heures
EMEC 02
Publics cibles :
Professionnels de terrain (patrons, travailleurs) en charge de diriger des chantiers ou souhaitant
progresser vers plus de responsabilités. Peut également compléter la formation de gradués en
construction ou d’ingénieurs techniciens.

Pré-requis :

Au terme de la formation, les participants seront à même de :
• Superviser l’installation du chantier, la livraison et la réception des engins et des matériaux.
• Organiser le travail à partir des plans, du cahier des charges et des consignes de l’architecte.
• Coordonner et définir l’intervention des différents corps de métier présents sur le chantier.
• Veiller au bon respect des ordres et de la législation, particulièrement en matière d’environnement.
• Veiller au respect des délais d’exécution et définir les volumes d’heures et de main d’œuvre
nécessaires.
• Gérer et consulter la documentation technique.
• Rédiger les répartitions et les comptes rendus des réunions de chantier.
• Tenir à jour la fiche signalétique et historique du chantier.
406
EMEC 02

Programme :
Module 1 : Préparation du chantier
• Savoir lire et interpréter un devis (sur base de l’interprétation du cahier des charges, du devis, et
des plans).
• Gestion des différents documents administratifs et techniques obligatoires ou spécifiques au
chantier (journaux de travaux, journal de pointage, bons de commande, plan de sécurité).
• Evaluation, préparation et organisation du chantier avec les différents intervenants : maîtres
d’ouvrage, architectes, sous-traitants, fournisseurs, administrations publiques … avant le début du
chantier.
Module 2 : Organisation du chantier et du travail d’équipe
• Installation du chantier.
• Application et anticipation du planning des travaux.
• Planification de l’approvisionnement.
• Réception, stockage et contrôle des approvisionnements.
• Gestion des tâches et de l’équipe.
• Planification de l’intervention des sous-traitants.
• Supervision de l’application des normes de sécurité, de qualité et d’environnement sur base de la
législation en vigueur.
Module 3 : Gestion des ressources humaines et techniques de communication
• Direction et motivation des travailleurs en fonction d’objectifs prédéfinis.
• Gestion des relations, des conflits et du stress.
• Techniques de communication interne.
Module 4 : Exécution des tâches de fin de chantier
• Exécution des dernières finitions techniques et administratives, préparation des réceptions
provisoires et définitives.
• Veiller à la sécurité post-construction.
• Préparation de la traçabilité du chantier et du reporting : relevé et archivage des modifications du
projet initial et des événements intervenus durant le chantier.

Gestion de chantier
407
Lecture de plans pour technicien de chantier

32 heures
COBETC 1.02
Publics cibles :
Personnel de bureau d’étude et dirigeant d’entreprise

Pré-requis :
Connaissance en lecture de plans

Lecture de plans d’exécution bâtiments

Programme :
Lecture et utilisation de plan de projet «maison individuelle»

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
408
Gestion de chantier
Hit Office - gestionnaire de chantier

7 heures
CFT 86
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction (management, assistants, conducteurs, chefs et
gestionnaires de chantier) devant suivre, gérer et analyser des chantiers.

Pré-requis :

L’objectif est de vous aider et de vous perfectionner dans votre travail quotidien à l’aide du logiciel
Hit-Office.

Programme :
• Création d’un chantier à partir d’une offre acceptée
• Optimisation du budget chantier
• Elaboration du planning du chantier (selon Gantt)
• Demandes de prix et commandes aux sous-traitants
• Gestion des avenants
• Impression des rapports utiles au chantier
• Imputation des coûts sur le chantier selon différentes méthodes
• Elaboration et facturation des états d’avancement
• Analyses et comparatifs quantitatifs et financiers des chantiers
• Découverte des autres fonctionnalités liées au module de projets et chantiers

• Contact Cefora
Gestion de chantier
409
Gestion des documents pour PME

3 heures
CSTCI01
Publics cibles :
Cette sensibilisation est conçue pour les artisans, les patrons de TPE et de PME, les collaborateurs
chargés de l’ICT ou du RH dans l’entreprise.

Pré-requis :

L’objectif de cette sensibilisation est d’analyser les besoins en gestion documentaires et de trouver les
outils adéquats.

Programme :
• Gestion documentaires pour PME et TPE
• Les 3 questions pour définir ses besoins
• Les 3 étapes pour la sélection et la préparation du système
• Les 2 étapes pour l’implémentation
• Des outils simples pour votre entreprise :
Outlook
Outlook server
Gmail
Gmail agenda partagés
Dropbox
Doodle

• Limelette
• Gembloux
410
Gestion de chantier
Gestion collaborative d’un projet de construction

3 heures
CSTCI02
Publics cibles :
Cette sensibilisation est conçue pour les entrepreneurs et partenaires d’un projet de construction.

Pré-requis :
Formation : Gestion de documents pour PME (CSTCI01)

Tout au long du processus construction, chaque projet implique de nombreux acteurs qui , pour
collaborer efficacement, peuvent, être amenés à utiliser les technologies de l’information et de la
communication pour l’échange de documents ou d’informations (plans, rapports, plannings, fiches
techniques, …)

Programme :
• Apport des plateformes collaboratives
• Démonstrations d’applications et manipulations par les participants,
• Créations de projets, paramétrages, transferts d’informations, gestions des documents

• Limelette
• Gembloux
Gestion de chantier
411
Quel outil planning pour votre entreprise ?

2 heures
CSTCW3
Publics cibles :
La formation est conçue pour les patrons de TPE, de PME, de GE ainsi que les collaborateurs chargés
dans l’entreprise de réaliser les plannings d’exécution.

Pré-requis :
Aucun

Le secteur de la construction est constitué d’entreprises à la taille et aux activités très diversifiées. Ceci
a une incidence sur la méthode de planification utilisée et par conséquent sur le choix du logiciel qui
sera installé. L’objectif de cette session est d’informer les entrepreneurs du secteur sur les possibilités
qui leurs sont offertes et de les orienter vers le logiciel qui leur convient.

Programme :
• INTRODUCTION
Introduction
Planning de projets <> planning de ressources
Analyse des besoins de l’entreprise
• PLANNING DE PROJET
Planning de projets
Multi-projets avec MS Project 2010
• • PLANNING DE RESSOURCES
Points de réflexion et critères de sélections
Démonstration d’un logiciel
• • DIVERS

• Limelette
• Gembloux
412Planification
Techniques de planification

3 heures
CSTCPR01
Publics cibles :
Cette formation est destinée aux chefs de chantier, aux chefs de projets et aux chefs d’entreprise qui
veulent renforcer leurs connaissances en planification de chantier.

Pré-requis :
Formation ouverte à tout public.

De plus en plus d’application informatique sont utilisées pour planifier des projets. Toutefois ces
logiciels sont uniquement une aide à la gestion du planning. La conception du planning est une
tâche qui incombe toujours au planificateur, c’est pourquoi il est important que ce dernier en
maitrise les différents aspects. Ce cours a donc pour objectif de vous transmettre les compétences
et les connaissances nécessaires à la mise en place d’un planning. Après une introduction théorique
nous nous exercerons, à la main, sur un exemple pratique. Ce planning sera ensuite importé dans un
logiciel pour vous présenter l’intérêt de tels outils.

Programme :
Principes de bases
• Les objectifs d’un planning
• Le planning en phase préparatoire et en phase d’exécution
• La conception d’un planning
Décomposer un projet en activités
Définir les relations
Calculer les durées d’activité
La méthode des antécédents
• Terminologie
• L’utilisation des relations (FD, DD, FF, DF)
• Calcul des dates d’exécution
• Calcul du chemin critique et des marges d’activités
Démonstration de logiciel de planification
• Calcul d’un planning (dates, chemin critique,…)
• Rapportage
• Mise à jour du projet
• Gestion des ressources
• …

• Limelette
• Gembloux
Planification413
!
N UVEAU
Techniques de planification - Ms Project (base)

28 heures
CFT 03
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction amenés à planifier des chantiers.

Pré-requis :
Connaissances de base de l’utilisation d’un ordinateur et de Windows.

Les impératifs liés aux délais d’exécution des projets de construction impliquent l’utilisation d’outils
spécifiques de gestion. Vous apprendrez à planifier vos projets à l’aide du logiciel MS Project.

Programme :
• Tâches, relations et calendriers
• Impression d’un planning : mise en page, tables, affichages et rapports
• Organisation des données d’un planning : codes et mode plan
• Filtre et tri des tâches d’un projet
• Mise à jour d’un planning
• Ressources d’un projet : notions de base
• Tâches, relations et calendriers
• Impression d’un planning : mise en page, tables, affichages et rapports
• Organisation des données d’un planning : codes et mode plan
• Filtre et tri des tâches d’un projet
• Mise à jour d’un planning
• Ressources d’un projet : notions de base

• Contact Cefora
414Planification
!
N UVEAU
Techniques de planification - Ms Project (avancé)

14 heures
CFT 14
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction amenés à consolider, rassembler les plannings des
chantiers de l’entreprise, à en gérer les ressources et à en diffuser des données.

Pré-requis :
Avoir suivi la formation ‘Techniques de planification - MS Projet : base’ (CFT 03) ou posséder une
connaissance équivalente.

Cette formation vous permettra d’approfondir des notions comme les ressources, le multi-projet et la
diffusion des données de projets.

Programme :
• Multi-projet : rassemblement des plannings de l’entreprise
• Ressources et mise à jour d’un projet via les ressources
• Affichages combinés tâches et ressources
• Import de données au format tableur dans MS Project
• Planning financier d’un projet
• Formules dans les champs personnalisables, planning amont
• Fonctionnalités d’échange d’informations de projet par voie électronique
• Programme donné sur base d’un modèle créé par le formateur

• Contact Cefora
Planification415
Cours MS Project Base

6 x 3 heures
CSTCPR02
Publics cibles :
Ce cours est destiné aux chefs de chantier, aux chefs de projet et au chefs d’entreprise qui veulent
avoir un aperçu plus large des possibilités de MS Project.

Pré-requis :
Connaissance de base à l’utilisation de l’ordinateur, et aux programmes MS Office.

• Rappeler les buts de la planification, donner une méthodologie et des conseils quant à la
conception du planning.
• Comment un planning, conçu au préalable, pourra être mis en place dans le logiciel, comment faire
le paramétrage des options afin de faire fonctionner l’application de manière adéquate, comment
encoder les périodes non-travaillées.
• On abordera une série de fonctions qui permettra à l’utilisateur de personnaliser son planning en
y ajoutant des données spécifiques à son projet (phases, planning achats,…),en structurant de
diverses manières afin d’assurer une meilleure visibilité et analyse des données.
• Durant l’exécution du chantier, le planning va devoir être mis à jour. Nous montrerons ici comment
utiliser les fonctions destinées à encoder les avancements et à calculer les mises à jour. Différentes
méthodes seront abordées pour réaliser ces mises à jour.
416
CSTCPR02

Programme :
• Introduction générale à la planification
• La méthode des antécédents (PDM)
• Présentation générale de MS Project
• Encodage d’un premier projet (activités, durées, relations)
• Le chemin critique du projet et les marges d’activité
• Le formatage graphique et de l’échelle de temps du diagramme de Gantt
• La gestion des calendriers
• Les paramètres d’impression
• Le copier-coller d’activités
• Les contraintes d’activités
• Les champs personnalisables (codes)
• Les groupes d’activités (prédéfinis, personnalisables)
• Les filtres (autofiltres, prédéfinis, personnalisables)
• Les tables (prédéfinies, personnalisables)
• Les affichages (prédéfinis, personnalisables)
• Echange de données entre projets
• Utilisation de la fenêtre «»Organiser»»
• Enregistrement de modèles (templates)
• Le suivi de projets
• Enregistrement d’une planification initiale
• Encodage des états d’avancement
• Mise à jour du projet
• La gestion des ressources
• Création d’une bibliothèque
• Affectation des ressources
• Analyse des données d’affectation
• Les plannings financiers

• Limelette
• Gembloux
Planification417
Planification et MS Project

3 x 4 heures
CCW 05
Publics cibles :
travailleurs, indépendant

Pré-requis :
Tous publics

Partir des bases de la planification pour arriver à l’utilisation du logiciel MS Project, Ce parcours de
formation se compose de plusieurs exercices pratiques.

Programme :
• Module 1: Techniques de planification et exercices
• Module 2: Introduction au logiciel MS Project et exercices
• Module 3: Manipulation des différentes fonctionnalités du logiciel MS Project et exercices

• IFAPME Isnes
418Planification
Cours MS Project Rafraichissement

2 x 3 heures
CSTCPR03
Publics cibles :
Cette formation est destinée aux utilisateurs de MS Project ayant suivi le cours MS Project – Base et
souhaitant actualiser et améliorer leur utilisation du logiciel. Ce cours est une bonne préparation pour
le cours de perfectionnement.

Pré-requis :
Avoir suivi un cours de base MS Project.

L’objectif de la formation est de faire un rappel des principales fonctions de MS Project et de partager
l’expérience de chacun au travers d’une série de questions-réponses.

Programme :
La formation démarre sur une rapide révision des principes de base de MS Project comme la mise en
place d’un planning simple, la gestion des calendriers, le suivi de chantier,…
Brainstorming
• L’objectif est de faire un brainstorming collectif afin que chaque participant puisse repartir de la
formation avec des réponses et des solutions à ses questions. Cela peut passer par la création de
nouveaux champs, de nouveaux filtres, de nouveaux affichages,…
Programme (Topics)
• Activités, durée et relations
• Formatage graphique du planning
• Gestion des calendriers
• Chemin critique et marge d’activité
• Champs personnalisables, groupes, filtres,….
• Suivi de chantier
• Gestion des ressources
• + Questions - Réponses

• Limelette
• Gembloux
Planification419
Cours MS Project perfectionnement

2 x 3 heures
CSTCPR04
Publics cibles :
Cette formation est destinée aux chefs de chantier, aux chefs de projet et aux chefs d’entreprise qui
veulent avoir un aperçu plus large des possibilités de MS Project.

Pré-requis :
Avoir suivi un cours de base MS Project ou un cours de rafraichissement et utiliser Microsoft Project
activement.

L’objectif de la formation est l’apprentissage des fonctions avancées de MS Project telles que le multiprojet, le partage des ressources ou encore la mise en place de formules.

Programme :
• Importation des données
Les différentes méthodes pour importer ou exporter des données vers ou à partir de MS Project
seront abordées.
• Formules
L’utilisation des formules peuvent offrir énormément de nouvelles possibilités à l’utilisateur.
Citons par exemple le calcul des durées d’activités, le calcul des durées en jours calendriers ou
encore le calcul des dates de commandes avec indicateurs graphique dans le diagramme de
Gantt.
• Affectations des ressources aux activités
Cette partie du cours a pour but d’élargir les fonctions montrées durant le cours de base. On
abordera ici les notions de rapportages avec notamment la possibilité d’analyser des courbes de
charges d’affectation.
• Coûts
Nous allons montrer ici comment on peut tirer un planning financier à partir de MS Project mais
également comment exporter ces données vers Excel pour en tirer des graphiques.
• Suivi d’un projet
Cette partie du cours a pour but d’élargir les fonctions montrées durant le cours de base. Nous
verrons ici comment encoder des données “réelles” et comment faire la mise à jour du projet sur
la base de ces données.
• Impression et transfert du planning
Nous verrons ici les différents moyens par lesquelles les données d’un projet pourront être
transmises vers les autres collaborateurs (internes ou externes).

• Limelette
• Gembloux
420Planification
MS PROJECT 2010 : Quoi de neuf ?

3 heures
CSTCW8
Publics cibles :
Cette session d’information est destinée aux utilisateurs de MS Project 2007 ou précédent et
souhaitant avoir un aperçu des nouveautés de MS Project 2010.

Pré-requis :
Avoir une connaissance de MS Project 2007 ou d’une version précédente.

Depuis peu Microsoft Project est disponible en version 2010. Comme certains l’auront sans doute
constaté cet opus tranche singulièrement avec les versions précédentes. Fini notamment les barres
d’outils, Microsoft a intégré son système de «Ruban» déjà vu dans MS Word ou MS Excel 2007. D’autre
part, certains ajouts significatifs ont été apportés dans les fonctions du logiciel. C’est pourquoi, le CSTC
organise une session d’information pour faire le point sur les nouveautés de MS Project 2010.

Programme :
• L’interface «Ruban». Nouveau raccourcis pour le zoom, la tâche récapitulative de projets, le
formatage graphique,…
• L’affichage «Timeline»
• L’affichage «Team Planner»
• Les nouvelles fonctions telles que «Task Mode» ou «Inactive Task»
• Les filtres automatiques
• Les affichages combinés

• Limelette
• Gembloux
Planification421
!
N UVEAU
Formation logiciel DAO Sketchup Initiation

12 heures
IN 07
Publics cibles :
Architectes, constructeurs, ébénistes, designers, décorateurs, coachs déco et tout professionnel qui
souhaite être capable de modéliser rapidement et de présenter efficacement ses projets en 3D

Pré-requis :
Connaissance de base du PC

Programme :
• Introduction à SketchUp
• Configurer Google SketchUp en fonction de vos projets
• Faites connaissance avec l’environnement de travail
• Visualisez votre modèle 3D sous toutes les coutures
• Dessinez en 2D
• Aidez-vous avec les outils de Construction
• Aidez-vous avec les Inférences
• Mettre en œuvre les outils de Modification
• Les outils du menu contextuel
• Un peu d’ordre avec les groupes et composants
• Donnez couleurs et textures à votre modèle 3D
• Donnez du style à vos rendus
• Organisez efficacement votre modèle 3D : Structure, Calques et Scènes
• Introduction à l’utilisation de plugins
• Echanger des données avec d’autres logiciels
• Imprimez votre modèle
• Réaliser une animation
• Des pistes pour modéliser vos projets avec SketchUp
• Conclusion de la formation

422
CAO - DAO
!
N UVEAU
Formation logiciel DAO Sketchup perfectionnement

12 heures
IN 08
Publics cibles :
Utilisateurs ayant suivi la formation SketchUp débutant et/ou ayant une expérience pratique du
logiciel, quel que soit votre domaine d’activité

Pré-requis :
Avoir participé à la formation SketchUp initiation ou avoir une bonne connaissance des notions qui y
sont abordées. Expérience pratique de quelques mois conseillée.

Renforcer les acquis d’une formation débutant en mettant en pratique les notions vues pour
modéliser et présenter un projet concret.

Programme :
• Qu’est-ce qui ralentit l’affichage de SketchUp et comment y remédier
• Que faire quand « ça coince »
• Sélectionner et éditer rapidement une partie d’un modèle complexe
• Gérer efficacement la création et l’affichage des variantes de vos projets
• Travailler en équipe sur un même modèle SketchUp
• Alléger vos fichiers SketchUp
• Modéliser à partir de plans CAO importés
• Modéliser à partir de croquis scannés et importés
• Modéliser un terrain ou un élément végétal avec les outils Bac à sable
• Modéliser à partir de photos
• Utiliser les composants dynamiques
• Étendre les possibilités de SketchUp en utilisant les plugins
• Conclusion de la formation

CAO - DAO
423
AutoCAD 2D : base

28 heures
BET 02
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction et des bureaux d’études qui doivent apprendre à réaliser
des dessins techniques en deux dimensions.

Pré-requis :
Connaissances de base de Windows et de l’utilisation d’un ordinateur.

Cette formation constitue une introduction à l’utilisation du logiciel de DAO AutoCAD. Vous
apprendrez les fonctionnalités du logiciel via de nombreux exercices.

Programme :
• Introduction : démarrage, fonctions de base, fonction activer, introduction de nombres
• Gestion des dessins : créer des fichiers, chercher des fichiers
• Positionnements : coordonnées, fonctions repérages, filtres coordonnées, repérage rectangulaire,
repérage polaire, distance directe
• Ajouts : ligne, cercle (arc), ellipse, polyligne, texte
• Changements : suppressions, raccourcis, prolongements, coupures, arrondis, chanfreinage
• Manipulations graphiques : échelle, copie, rotation, déplacement, symétrie (miroir), alignement,
fonctions copies spéciales (étirer, cliquer, glisser, déposer)
• Structuration et dernière touche : calques, hachurage, cotation
• Symboles : création des symboles, positionnement des symboles, explorateur de dessins,
bibliothèque de symboles
• Impression
• Dessin à l’échelle, impression à partir du modèle, impression à partir du Layout, détails, viewports,
Plot Style dépendant des couleurs

• Contact Cefora
424
CAO - DAO
Initiation au dessin en construction sur AutoCAD 2D

40 heures
COBEDO 3.01
Publics cibles :
Personnel de bureau d’étude et dirigeant d’entreprise

Pré-requis :
• savoir lire un plan
• savoir dessiner un plan en construction à la table de dessin

• Se familiariser avec l’environnement d’autocad 2D
• Dessiner un plan simple, mise en page et impression de ce plan

Programme :
• Réalisation d’exercices simples (utilisation des outils de dessins et édition)
• Réalisation d’un plan simple de construction

• Châtelineau
• Grâce-Hollogne
• Libramont
CAO - DAO
425
AutoCAD 2D : avancé (formation courte)

7 heures
BET 11
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction et des bureaux d’études qui doivent apprendre à réaliser
des dessins techniques en deux dimensions.

Pré-requis :
Avoir suivi la formation ‘AutoCAD 2D : base’ (BET 02) et posséder des connaissances de Windows,
Word, Excel et Access.

Cette formation vous permettra d’aller plus loin dans l’utilisation d’AutoCAD 2D.

Programme :
• Attributs
• Splines
• Commandes d’alignement
• Commandes de longueur et de changement
• Ouverture et sauvegarde en détail
• Chargement partiel de dessins
• Groupes
• Limites et régions
• Polylignes
• Constructions isométriques

• Contact Cefora
426
CAO - DAO
AutoCAD 2D : avancé

21 heures
BET 26
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction et des bureaux d’études qui doivent réaliser des dessins
techniques en deux dimensions.

Pré-requis :
Avoir suivi la formation ‘AutoCAD 2D : base’ (BET 02) et posséder des connaissances de Windows,
Word, Excel et Access.

Cette formation vous permettra de travailler plus rapidement et plus efficacement avec AutoCAD, en
utilisant de manière optimale les différents outils (tableaux, attributs, modèles, calques, symboles,
etc.), ainsi que Etransmit et internet.

Programme :
• Ajouts : tableaux, multiline, wipeout
• Manipulations graphiques : caractéristiques, quick select, poignées, division et mesure, calculs
• Symboles :
Référence vers des dessins externes, Xref’s
Modification des Xref’s et symboles
Références vers des types de fichiers non-autochtones
Images Pixel
Exercices
• File tools : sheet set, cad standards, purge
• Objet réutilisable : palettes «»outils»» (création, organisation, partage)
• Gabarit (modèles) : introduction, création et utilisation des modèles, exercices
• Layer tools :
Filters
Layer walk
Layer match
Layer merge
Layer isolate - unisolate
Layer state manager
Exportation et importation du layer state
Standard layer settings
• Liste du matériel : attributs, liste du matériel à partir d’un fichier Gabarit, Gestion des listes du
matériel externe et dans Excel
• Coopérer via le Web et envoyer tout le dessin : Etransmit, VoloView Express, introduction DWF,
Publish

• Contact Cefora
CAO - DAO
427
AutoCAD - Upgrade

7 heures
BET 20
Publics cibles :

Pré-requis :
Maîtrise d’AutoCAD et connaissances de base de Windows.

Vous maîtrisez AutoCAD et vous souhaitez en connaître les nouvelles fonctionnalités? Cette formation
aborde les éléments importants pour les utilisateurs, développeurs et administrateurs d’application.

Programme :
• Amélioration des Tools Palettes et Dashboard
• Nouvelles capacités de personnalisation de l’interface
• Améliorations de la gestion des calques
• Améliorations du texte Multiligne
• Améliorations des dimensions
• Mise à l’échelle des annotations
• Utilisation des lignes de renvoi multiples
• Amélioration du SheetSet Manager
• Options de création, de gestion et d’extraction d’attribut
• Liens entre un tableau et un fichier externe
• Méthodes d’importation et de gestion d’un fichier DWF et DGN
• Nouvelles options relatives à la gestion des Xrefs
• Méthodes de visualisation améliorées - 3D (optionnel)

• Contact Cefora
428
CAO - DAO
AutoCAD 2D : préparation de dessins en vue de l’impression

7 heures
BET 15
Publics cibles :

Pré-requis :
Maîtrise des commandes générales d’AutoCAD 2D.

Vous êtes capable de dessiner en 2D avec AutoCAD mais le résultat sur papier ne correspond pas
toujours avec ce que vous aviez en tête ? Apprenez à préparer vos dessins de manière optimale pour
l’impression.

Programme :
• Introduction :
prépartion générale d’un dessin
création d’un modèle
• Automatisation des éléments répétitifs :
cartouche
Diesel
automatisation des données du plan
date
nom du plan
données du client
signature
• • Structure et dernière touche :
introduction
calques
hachurage
cotation
exercices
• Options d’impression :
dessin en échelle
impression à partir du modèle et du Layout
détails
viewports
Plot Style dépendant des couleurs
exercices

• Contact Cefora
CAO - DAO
429
AutoCAD 3D

21 heures
BET 24
Publics cibles :

Pré-requis :

A travers cette formation, vous apprendrez à créer, éditer, analyser et tracer des modèles 3 D
surfaciques ou solides.

Programme :
• Dessiner en 3D
• Création d’objets 3D
• Coupes et élévation
• Matériaux
• Création de matériaux

• Contact Cefora
430
CAO - DAO
AutoCAD : base de données

7 heures
BET 13
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction et des bureaux d’études qui souhaitent automatiser la
création de listes de matériel.

Pré-requis :
Maîtrise des commandes générales d’AutoCAD.

Vous maîtrisez les commandes générales de dessin et vous souhaitez automatiser la création d’une
liste de matériaux ? En utilisant les fonctions avancées d’AutoCAD telles que « Dcconnect » et «
attribute extraction », vous pourrez relier des données graphiques à des éléments de la base de
données. Ce processus accélère l’élaboration de listes de pièces et la mise à jour des matériaux utilisés.

Programme :
• Listes de matériel
Attributs
Attributs via modèle
Gestion de listes de matériel
Exercices
• Gestion des dessins
Liens entre bases de données
Utilisation des liens
Liens entre fichiers
Exercices
• Les symboles
Références de dessins, Xref’s
Changement de symboles
Attributs
Liste de matériel
Images Bitmap
Point A
Exercices
• Database in AutoCAD
Notepad
Excel
Access
Exercices
• Travailler avec des bases de données externes
Connections aux bases de données
Configuration des bases de données externes
Consultation et modification des données
Enregistrement lié à un object graphique Autocad
Emploi de Link Select pour sélectionner un objet graphique de la base de données
Exportation des données liées utilisées dans le dessin
Filtre des données externes

• Contact Cefora
CAO - DAO
431
Échange de données entre AutoCAD et d’autres logiciels

7 heures
BET 14
Publics cibles :

Pré-requis :
Maîtrise des commandes générales d’AutoCAD.

L’échange de dessins et de données textuelles entre AutoCAD, Word, Excel, Photoshop et d’autres
programmes ne va pas toujours de soi. Au cours de cette formation, vous découvrirez quelles sont les
possibilités d’échange.
Vous verrez comment s’effectue cette conversion et de quelle façon vous pouvez prévenir certains
problèmes.

Programme :
• Différents formats :
DWG, DXF; WMF; images bitmap : EPS, BMP, TIF, TGA, JPG, PNG; 3DS
exercices
• AutoCAD :
design center
symboles
références de dessins, Xref’s
changement de symboles
attributs
liste de matériel
images Bitmap
Point A
exercices
• Listes de matériel :
attributs, attributs via modèle
gestion de listes de matériel
• Gestion de dessins :
liens vers des bases de données
utilisation des liens
liens vers des fichiers texte
• Liens entre les documents :
fonction «»coller»»
paste link
fonction «»insérer»»
hyperlink
• Logiciels de bureautique :
introduction OLE
AutoCAD en tant que serveur/conteneur OLE
Microsoft Graph Chart
Microsoft Office Excel, Word, PowerPoint
Microsoft Visio

• Contact Cefora
432
CAO - DAO
Microstation 2D

28 heures
BET 06
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction et des bureaux d’études qui n’utilisent pas encore de
logiciel de DAO et qui souhaitent se former à la pratique du dessin par ordinateur.

Pré-requis :

MicroStation est un logiciel performant de DAO. Cette formation vous permettra d’acquérir une solide
connaissance de base du concept, des utilitaires ainsi que des possibilités offertes par l’environnement
2D de MicroStation. Outre la présentation des fonctionnalités du logiciel, la formation sera ponctuée
de nombreux exercices et mises en pratique.

Programme :
• Contrôle et manipulations de l’écran
• Fonctionnalités de la souris
• Outils de dessin et leur manipulation (Palette principale)
• Input de précision (AccuDraw)
• Manipulation et adaptation des éléments
• Réalisation d’un dessin et Seed-File
• Domaines et unités de travail
• Navigation à l’intérieur d’un dessin 2D
• Insertion et placement d’un texte
• Sélection d’éléments et opérations de Fence
• Résolution d’erreurs
• Travail à l’aide de cellules et de bibliothèques
• Jumelage d’éléments
• Opérations de Reference Files
• Arrondis et remplissage
• Cotations et annotations
• Impression
• Nettoyage de données
• Historique de dessin

• Contact Cefora
CAO - DAO
433
Microstation 3D

14 heures
BET 07
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction et des bureaux d’études qui n’utilisent pas encore de
logiciel de DAO et qui souhaitent se former à la pratique du dessin par ordinateur.

Pré-requis :

La formation vous initiera aux possibilités du dessin assisté par ordinateur à partir de l’environnement
2D de MicroStation. Au terme de la formation, vous serez capable d’utiliser le logiciel dans ses
fonctionnalités les plus courantes.

Programme :
• Contrôle et manipulations de l’écran
• Fonctionnalités de la souris
• Outils de dessin et leur manipulation (Palette principale)
• Input de précision (AccuDraw)
• Manipulation et adaptation des éléments
• Réalisation d’un dessin et Seed-File
• Domaines et unités de travail
• Navigation à l’intérieur d’un dessin 2D
• Insertion et placement d’un texte
• Sélection d’éléments et opérations de Fence
• Résolution d’erreurs
• Travail à l’aide de cellules et de bibliothèques
• Jumelage d’éléments
• Opérations de Reference Files
• Arrondis et remplissage
• Cotations et annotations
• Impression
• Nettoyage de données
• Historique de dessin

• Contact Cefora
434
CAO - DAO
Civil 3D

21 heures
BET 16
Publics cibles :
Les concepteurs/dessinateurs techniques de génie civil.

Pré-requis :

Ce cours Autodesk Civil 3D vous apprendra à utiliser un logiciel d’infrastructure en vue de l’exécution
d’analyses topographiques, du calcul de volume d’un terrassement, des fonctions géométriques
pour la conception de routes, etc. Vous pourrez à tout moment adapter les styles du software à votre
méthode de travail.

Programme :
• Points Cogo (paramètres, Label Style, recherche et édition d’un point)
• Alignements
• Création d’un alignement horizontal
• Modèles de terrain et visualisation
• Calculs de volume
• Profils de longueur
• Création de tracés routiers verticaux
• Création d’un type de profil transversal
• Utilisation des kits clients

• Contact Cefora
CAO - DAO
435
Revit Architecture

21 heures
BET 21
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction et des bureaux d’études qui doivent établir ou consulter
des modèles 3D de bâtiments complexes.

Pré-requis :
Connaissances de base de Windows et notions de dessin technique et de DAO.

Vous découvrirez le programme de modélisation architecturale d’Autodesk basé sur la technologie
BIM (Building Information Modeling). Ce logiciel de modélisation de données du bâtiment est conçu
spécifiquement pour travailler comme vous pensez. Ainsi, vous créez naturellement, concevez
librement et réalisez des projets efficacement.

Programme :
• Présentation du logiciel : interface, outils, arborescence du projet, ergonomie
• Outils : objets architecturaux, outils de base (murs, sol, portes, fenêtres, ...), outils de modélisation
(escaliers, modification de profil, élément de structure, topographie, ...)
• Coordination dans le projet : cotations (contraintes, équivalences), verrouillage, groupes,
modification et répercussion bidirectionnelle
• Documentations : coupes, élévations, nomenclatures, impressions, variantes
• Compatibilité - interopérabilité : import/export vers formats CAD, DGN, SKP, IFC5c - VIZ, 3ds MAX
• Images et Animations : rendus, visite virtuelle
• Exercices

• Contact Cefora
436
CAO - DAO
Google Sketchup

14 heures
BET 22
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction et des bureaux d’études qui doivent étalir ou publier des
maquettes conceptuelles 3D sur Google Earth.

Pré-requis :

• Vous découvrirez le programme de modélisation conceptuelle de Google Sketchup, ses limites et
ses possibilités.
• Vous aborderez l’interface et le fonctionnement du logiciel.

Programme :
• Installation du logiciel
• Différence entre Google Sketchup (gratuit) et Google Sketchup Pro (payant)
• Interface et fonctionnement du logiciel
• Publication sur Google Earth

• Contact Cefora
CAO - DAO
437
Initiation à l’informatique

16 heures
IN 01
Publics cibles :

Pré-requis :
Aucun

Acquérir les compétences de base pour utiliser un PC avec l’interface graphique Windows et les
périphériques courants:
• Connaître les bases de fonctionnement pratique d’un ordinateur avec les périphériques tels que souris, imprimante, modem,…
• Utiliser les fonctionnalités de base de Windows
• Maîtriser les différents objets présents sur le bureau
• Sauvegarder les données
• Découvrir les principales fonctionnalités des principaux logiciels de bureau tels que Word, Access, …)
• Comprendre le rôle des anti-virus

438
Bureautique - Informatique
Internet et construction

2 x 3 heures
CSTCI11
Publics cibles :
Cette formation est conçue pour les artisans, les patrons de TPE et de PME, et les gestionnaires de
chantiers

Pré-requis :
Aucun

L’objectif de cette formation est la recherche d’information sur Internet ciblée entreprise de
construction

Programme :
• Recherches d’informations techniques et normatives
• www.cstc.be
• Recherches de produits de la construction
• Outils de calcul disponibles
• Recherches d’informations administratives
• Répertoire des sites construction
• Adjudication en ligne
• Sites mobiles
• Possibilités de Google pour le secteur
• Gestion documentaire

• Limelette
• Gembloux
439
Internet et messagerie

16 heures
IN 02
Publics cibles :

Pré-requis :
Savoir utiliser un PC

Acquérir les compétences de base pour utiliser Internet et échanger des données avec un logiciel
courant de messagerie:
• Découvrir Internet et son utilisation professionnelle
• Comprendre le fonctionnement d’un courrier électronique et sa fiabilité
• Comprendre les fonctionnalités du logiciel Outlook Express
• Connaître l’utilisation d’outils tels que WinZip, AcrobatReader,…
• Configurer les boîtes pour le courrier
• Attacher des fichiers pour l’expédition
• Recevoir du courrier et le classer
• Utiliser des antivirus

440
!
N UVEAU
Créer son site Internet

12 heures
IN 09
Publics cibles :
Indépendant et PME qui souhaitent créer rapidement son site Internet

Pré-requis :
Connaissance de Windows et d’Internet

Vous rendre complètement autonome pour la gestion et les mises à jour de votre site Internet.

Programme :
• Introduction
• Préparation papier de mon site
• Présentation et utilisation d’un logiciel de création de sites avec un module de e-commerce
• Nom de domaine et mise en ligne d’un site

441
Excel online

14 heures
BUF 100
Publics cibles :
Les travailleurs souhaitant découvrir les fonctions de base de Microsoft Excel ou développer leurs
connaissances.

Pré-requis :
Connaissances de base de Windows, de l’utilisation d’un ordinateur et du navigateur Internet.

Vous apprendrez, en un court laps de temps et depuis votre bureau, les différentes fonctionnalités
que vous offre Microsoft Excel. Vous pourrez, ainsi, parcourir l’ensemble du package Excel ou ne vous
attarder que sur les points qui vous sont utiles pour finaliser votre document.

Programme :
La formule «»online»» est une méthode d’auto-apprentissage qui vous offre:
• la possibilité de choisir le package et le niveau
• la possibilité de tester vos connaissances préalablement
• la possibilité d’apprendre à votre rythme, au gré des explications et des exercices proposés et sans
perte de temps sur des matières déjà connues
Parcours proposés via Online:
• Access
• Excel
• Outlook
• Powerpoint
• Windows
• Word
• Lotus Notes 8.5 (NL & FR)
Versions disponibles:
• Office 2003
• Office 2007
• Office 2010
Langues disponibles:
• Français
• Néerlandais
• Anglais (actuellement uniquement disponible pour 2003 et 2007)
Ceci est une formation e-learning. Vous pouvez vous y inscrire à tout moment. Vous recevrez un login et un
mot de passe dès que votre inscription est effectuée.

• Contact Cefora
442
Excel : base

14 heures
BUF 56
Publics cibles :
Les travailleurs souhaitant découvrir les fonctions de base du programme Microsoft Excel.

Pré-requis :

Excel est plus qu’une feuille de calcul. Vous apprendrez à faire de simples tableaux et à utiliser des
formules de base (somme, moyenne, minimum, etc.) Une large part de la formation sera consacrée à
la mise en page des tableaux.

Programme :
• Démarrer MS Excel
• Opérations de base:
création des tableaux de base
application de formules simples
modification automatique des données si non respect de certaines conditions
conversion de données en graphique
• Propriétés des cellules : nombre, police, alignement, bordures, trames
• Configuration de la mise en page de la feuille de calcul
• Paramètres de la page: onglets page, marges, en-tête et pied de page, feuille
• Utilisation de graphiques (introduction):
insertion d’un graphique dans la feuille de calcul et modification à l’aide de l’Assistant Graphique
création et adaptation d’un graphique, création d’un graphique et adaptation manuelle,
impression des graphiques
• Fonctions MS Excel (bases): statistiques, mathématiques, d’arrondissement, de date, de recherche
et de logique
• Visualisation de la feuille de calcul : aperçus, séparation de la feuille de calcul, emploi de titres

• Contact Cefora
443
Excel : avancé

14 heures
BUF 57
Publics cibles :
Les travailleurs souhaitant perfectionner leur connaissance du programme Microsoft Excel.

Pré-requis :
Avoir suivi la formation ‘Excel : base’ (BUF56 ou BUF56+) ou posséder une connaissance équivalente.

Vous apprendrez à exploiter au maximum les nombreuses fonctionnalités avancées d’Excel telles que:
le tri, le filtrage de données, les fonctions matricielles, etc. Vous y créerez également des tableaux
croisés dynamiques et utiliserez des macros simples; éléments qui vous simplifieront la vie au travail.

Programme :
• Opérations de base: protection des classeurs et des feuilles de calcul, classeurs, traitement des
cellules
• Configuration de la mise en forme du classeur
• Utilisation de bases de données/listes: création d’une base de données et de formulaires et
validation de données importées
• Utilisation des profils de mise en page
• Utilisation des fonctions avancées: fonctions logiques, tri et filtrage de données (élaborés, calculés),
recherche et affichage de sous-totaux, fonctions matricielles, fonctions de recherche
• Répondre aux questions « Que faire si ? » : utilisation de la recherche sur objectif, solutionneur,
gestion de scénario
• Liaisons et formules : lier des fichiers, fusionner et recalculer
• Renforcement graphique: transformation d’un tableur de chiffres en courbes ou en histogramme
• Utilisation de fonctions de bases de données statistiques, formulaires
• Tableaux croisés dynamiques: créer, modifier, calculer, masquer les données, grouper, trier,
graphique croisé dynamique
• Macros: enregistrer, démarrer, traiter, supprimer

• Contact Cefora
444
Tableur

16 heures
IN 03
Publics cibles :

Pré-requis :
Savoir utiliser un PC et l’environnement Windows.

Acquérir les compétences de base pour réaliser des tableaux de données afin d’effectuer des calculs
automatiques, des graphiques simples ou des tableaux de suivi de chantiers:
• Comprendre l’environnement de travail d’Excel avec les fenêtres, les classeurs, les menus, …
• Composer un tableau simple en effectuant les opérations de base dans une feuille : sélection de
cellules, mise en forme, insertions, …
• Créer des formules telles que saisie d’une formule simple, mise en œuvre des fonctions de base, adressages, …
• Réaliser les impressions
• Gérer plusieurs classeurs
• Réaliser un graphique simple
• Sauvegarder les données

445
Tableur : perfectionnement

16 heures
IN 04
Publics cibles :

Pré-requis :
Savoir utiliser un PC et l’environnement Windows.

Réaliser des tableaux de données afin d’effectuer des calculs automatiques, graphiques simples ou
tableaux de suivi de chantiers:
• Conception de graphiques personnalisés
• Les listes (tri, filtre,…)
• Les statistiques sur listes, tableaux croisés

446
Word online

14 heures
BUF 101
Publics cibles :
Les travailleurs souhaitant découvrir les fonctions de base de Microsoft Word ou développer leurs
connaissances.

Pré-requis :
Connaissances de base de Windows, de l’utilisation d’un ordinateur et du navigateur Internet.

Vous apprendrez, en un court laps de temps et depuis votre bureau, les différentes fonctionnalités
que vous offre Microsoft Word. Vous pourrez, ainsi, parcourir l’ensemble du package Word ou ne vous
attarder que sur les points qui vous sont utiles pour finaliser votre document.

Programme :
La formule «»online»» est une méthode d’auto-apprentissage qui vous offre:
• la possibilité de choisir le package et le niveau
• la possibilité de tester vos connaissances préalablement
• la possibilité d’apprendre à votre rythme, au gré des explications et des exercices proposés et sans
perte de temps sur des matières déjà connues
Les parcours proposés via Online:
• Access
• Excel
• Outlook
• PowerPoint
• Windows
• Word
• Lotus Notes 8.5 (NL & FR)
Versions disponibles:
• Office 2003
• Office 2007
• Office 2010
Langues disponibles:
• Français
• Néerlandais (actuellement uniquement disponible pour 2003 et 2007)
• Anglais (actuellement uniquement disponible pour 2003 et 2007)

• Contact Cefora
447
Word : base

BUF 51
14 heures
Publics cibles :
Les travailleurs souhaitant découvrir les fonctions de base du programme Microsoft Word.

Pré-requis :

Vous apprendrez les bases de Word dont vous aurez besoin pour rédiger un texte ou une lettre. Grâce
aux trucs & astuces, vous pourrez créer ces documents de manière professionnelle.

Programme :
• Démarrer MS Word
• Procédures de base: création, ouverture, enregistrement, recherche et impression d’un document,
sélection et insertion d’un texte, modèles et assistants (facultatif ), outils de vérification, types de
documents, déplacement dans le document
• Texte et langue : langue, vérificateur orthographique, correction automatique, recherche et
remplacement d’un mot
• Mise en page d’un document : sélection des éléments d’un document, mise en forme des
caractères et des paragraphes, utilisation des puces et numéros, tabulation, mise en pages,
création de sections, configuration de la page, en-tête et pieds de page, numérotation de pages
• Tableaux : création ou insertion d’un tableau, opérations, création de cellules et de tableaux,
modification du nombre de cellules
• Insertion d’objets : images, lettrines, objets WordArt, dessins

• Contact Cefora
448
Word : avancé

14 heures
BUF 52
Publics cibles :
Les travailleurs souhaitant perfectionner leur connaissance du programme Microsoft Word.

Pré-requis :
Avoir suivi la formation ‘Word : base’ (BUF 51 ou BUF 51+) ou posséder une connaissance équivalente.

Vous apprendrez à créer un publipostage (mailing) en Word à partir d’une base de données Excel ou
à partir de modèles élaborés au préalable. En exploitant toutes les subtilités du publipostage, vous
rendrez vos courriers plus professionnels.

Programme :
• Modèles de document :
créer, modifier et utiliser
créer et fusionner des documents de publipostage: lettres, enveloppes, étiquettes
• Formulaires:
créer et remplir des formulaires
protéger les formulaires et laisser des sections non-protégées
modifier les champs de formulaire pour les cases à cocher et les zones de texte
étendre, réduire ou ajouter des items dans les listes d’options
• Macros:
démarrer, exécuter, supprimer, interrompre, enregistrer et reprendre l’enregistrement de macros,
ajouter des macros aux champs des formulaires
couplage de macros
raccourcis clavier
• «Champs»: insertion, mise à jour, traitement, création et protection
• Echange de données avec d’autres applications : insertion d’objets, couplage de données

• Contact Cefora
449
Traitement de texte : initiation

16 heures
IN 05
Publics cibles :

Pré-requis :
Avoir suivi le module IN 01 Initiation à l’informatique.

Réaliser des documents avec mise en forme:
• Mise en forme des caractères, des paragraphes, de la page
• Bordure – liste à puces
• Documents de plusieurs pages

450
Traitement de texte : perfectionnement

16 heures
IN 06
Publics cibles :

Pré-requis :
Avoir suivi le module IN 05 ‘Traitement de texte : initiation’.

Réaliser des documents avec mise en forme.
• Tableaux
• Insertion image
• Correction automatique et insertion automatique
• Publipostage

451
Néerlandais technique

28 heures
CLA 01
Publics cibles :
Les travailleurs du secteur de la construction souhaitant développer leur connaissance du néerlandais
technique.
Chaque participant sera soumis à un test afin de déterminer le groupe qui lui est le mieux adapté.

Pré-requis :
Connaissances de base en néerlandais.

Lors de ce cours intensif, vous apprendrez le jargon spécifique au secteur de la construction et aux
techniques de chantier spécifiques. Vous serez confronté à des situations typiques rencontrées tous
les jours sur les chantiers.

Programme :
• Pratique orale de la langue dans le cadre de situations spécifiques au secteur de la construction :
lecture et discussion d’un cahier des charges
interprétation et explication des plans
connaissance des matériaux
participation aux réunions de chantier
entretiens téléphoniques et télécopies (commandes de matériaux, demandes de prix, etc.)
métrés, dimensions, quantités, prix
• Les participants auront aussi la possibilité de prolonger leur apprentissage à l’aide d’un CD-audio.

• Contact Cefora
452Apprentissage des langues
Communiquer efficacement dans l’entreprise : anglais

35 heures
LAN 05
Publics cibles :
Les travailleurs souhaitant perfectionner leur connaissance de l’anglais.
Les personnes inscrites seront contactées pour un bref entretien téléphonique sur la base duquel elles
seront invitées à rejoindre le groupe qui correspond le mieux à leur niveau.

Pré-requis :
Connaissances de base en anglais.

Vous souhaitez professionnaliser davantage vos conversations en anglais ? Au terme de cette
formation en langues du Cefora, votre communication orale en anglais sera plus fluide, plus précise et
plus assurée.

Programme :
• Téléphoner de manière aimable pour le client
• Recevoir les visiteurs
• Assister à des réunions et/ou les diriger
• Vous présenter et présenter votre entreprise
• Assurer des présentations
• Traiter des plaintes
• Fournir un feed-back

• Contact Cefora
453
Communiquer efficacement dans l’entreprise : néerlandais

35 heures
LAN 30
Publics cibles :
Les travailleurs souhaitant perfectionner leur connaissance du néerlandais. Les personnes seront
contactées pour un entretien téléphonique sur la base duquel elles seront invitées à rejoindre le
groupe qui correspond le mieux à leur niveau.

Pré-requis :

Vous souhaitez professionnaliser davantage vos conversations en néerlandais ? Au terme de cette
formation en langues du Cefora, votre communication orale en néerlandais sera plus fluide, plus
précise et plus assurée.

Programme :
• Téléphoner de façon aimable pour le client
• Recevoir les visiteurs
• Assister à des réunions et/ou les diriger
• Vous présenter et présenter votre entreprise
• Assurer des présentations
• Traiter les plaintes
• Fournir un feed-back
• Négocier

• Contact Cefora
Communiquer efficacement dans l’entreprise : néerlandais (e-learning)

14 heures
LAN 52
Publics cibles :
Tous les travailleurs qui désirent améliorer leur connaissance du néerlandais.

Pré-requis :
Après l’inscription, vous recevrez une invitation à passer l’e-screening. Une fois le test de niveau effectué, un
login et un mot de passe vous permettront d’accéder à la plateforme.

Vous désirez améliorer rapidement vos connaissances en néerlandais et ce, sur votre lieu de travail ?
Cette formation online est la formule idéale. Après un screening électronique, vous pourrez avoir
accès à une série d’exercices en ligne axés sur le contexte professionnel, qui tiendront compte de
votre niveau. Un apprentissage
diversifié composé d’exercices de compréhension à l’audition, de mots croisés, d’exercices à trous, de
traductions, de répétitions de phrases-clés nécessaires au quotidien dans un contexte professionnel.
Un feed-back personnalisé permet de s’assurer de votre apprentissage.

Programme :
• Différentes thématiques proposées, en fonction du niveau et du contexte professionnel : accueillir
des clients par téléphone, accueillir des visiteurs, diriger/assister à des réunions, assurer des
présentations, traiter des plaintes, fournir un feed-back, gérer des conflits, négocier
• Grammaire pour niveaux de base et intermédiaire
• Exercices de phrases-clés et vocabulaire
• Compétences communicatives nécessaires pour la communication d’affaire générale
• Usage formel de la langue et communication verbale

• Contact Cefora
455
Communiquer efficacement dans l’entreprise : anglais (e-learning)

28 heures
LAN 53
Publics cibles :
Tous les travailleurs qui désirent améliorer leur connaissance de l’anglais.

Pré-requis :
Connaissances de base en anglais.
Après l’inscription, vous recevrez une invitation à passer l’e-screening. Une fois le test de niveau effectué, un
login et un mot de passe vous permettront d’accéder à la plateforme.

Vous désirez améliorer rapidement vos connaissances en anglais et ce, sur votre lieu de travail ?
Cette formation online est la formule idéale. Après un screening électronique, vous pourrez avoir
accès à une série d’exercices en ligne axés sur le contexte professionnel, qui tiendront compte
de votre niveau. Un apprentissage diversifié composé d’exercices de compréhension à l’audition,
de mots croisés, d’exercices à trous, de traductions, de répétitions de phrases-clés nécessaires au
quotidien dans un contexte professionnel. Un feed-back personnalisé permet de s’assurer de votre
apprentissage.

Programme :
• Différentes thématiques proposées, en fonction du niveau et du contexte professionnel : accueillir
des clients par téléphone, accueillir des visiteurs, diriger/assister à des réunions, assurer des
présentations, traiter des plaintes, fournir un feed-back, gérer des conflits, négocier
• Grammaire pour niveaux de base et intermédiaire
• Exercices de phrases-clés et vocabulaire
• Compétences communicatives nécessaires pour la communication d’affaire générale
• Usage formel de la langue et communication verbale

• Contact Cefora
457
Vous voulez en savoir plus à propos d’une formation?
Ou vous ne savez pas où vous devez commencer à chercher?
Nous vous aiderons à choisir la formation la plus adéquate!
Votre bureau ffc à votre service:
ffc Bruxelles
Rue Royale 45
1000 Bruxelles
Tél. : 02 210 03 93
Fax : 02 210 03 37
[email protected]
ffc Hainaut
Rue de la Réunion 2
7000 Mons
Tél. : 065 39 47 90
Fax : 065 39 47 99
[email protected]
ffc Brabant wallon,
Namur et Luxembourg
Avenue Prince de Liège 91 bte 4
5100 Jambes
Tél. : 081 24 03 40
Fax : 081 24 03 48
[email protected]
ffc Liège
Galerie de la Sauvenière 5
4000 Liège
Tél. : 04 221 56 60
Fax : 04 221 56 67
[email protected]
CEFORA
Tél. : 078 15 36 11
[email protected]
Tél. : 02 545 57 04
[email protected]
Plus d’infos sur
ffc.constructiv.be
E.R.: Bruno Vandenwijngaert, Rue Royale 132/5, 1000 Bruxelles