Gestion du stress professionnel

Urgence secourisme
Action sociale
Santé autonomie
Formation
Action internationale
Sessions de formation
Dates
Site
FILIÈRE
Formation
Poitiers
Les 13 et 14 juin 2016
Les 27 et 28 septem bre 2016
La Rochelle
Les 4 et 5 octobre 2016
Angoulême
Les 23 et 24 novembre 2016
Gestion du stress professionnel
Bri ve
Limoges
Les 6 et 7 décembre 2016
Contactez-nous !
CRFP Poitou-Charentes
CRFP Limousin
18/22 Boulevard Jeanne D’arc 86000 Poitiers
Tél.: 05 49 50 77 31
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Formation Continue Professionnelle
Nous intervenons partout, soit dans vos locaux, soit dans une de
nos antennes départementales selon les formations choisies
Institut Régional de Formation Sanitaire et Sociale
Limousin Poitou-Charentes
Centre Régional de Formation Professionnelle
CRFP Limousin Poitou-Charentes
Tout personnel
Gestion du stress professionnel
ASG
2 jours
 Connaître les mécanismes du stress.
 Identifier les facteurs individuels et collectifs générateurs de stress.
 Utiliser des techniques comportementales et corporelles de gestion
du stress.
 Communiquer efficacement au quotidien et en situation difficile.

La connaissance du stress : définition, causes et conséquences

Les différents modèles : comportemental, cognitif, transactionnel

Les conséquences du stress: pour la santé physique et mentale, en
Public concerné
Durée
Objectifs
Contenu de la
formation
termes de comportement ou de relations aux autres (comme les
Cette action de formation peut pleinement s’inscrire dans les exigences du
addictions ou l’agressivité), les conséquences pour les organisations.
référentiel de certification V2010 de la Haute Autorité de Santé, dans ses
critères 3.C (santé et sécurité au travail) et 3.D (qualité de vie au travail).

L’identification des facteurs de stress.
L’arrêté ministériel du 23 Avril 2009 a rendu obligatoire l’application de

L’évaluation de son niveau de stress.

L’identification des formes de stress : composante cognitive et
l’accord interprofessionnel du 2 juillet 2008 sur le stress au travail. Celui-ci
prévoit l’information et la formation du personnel.
émotionnelle
La formation doit permettre d’identifier les mécanismes du stress, les
différentes réponses de l’organisme et les conséquences à court, moyen ou
long terme sur le plan individuel et collectif. Elle permettra aux stagiaires
d’utiliser des techniques de prévention du stress, de la communication
interpersonnelle et provoquer une réflexion sur les solutions personnelles et
collectives.
• Apports théoriques.
• Études de cas.
• Analyse des pratiques.
Attestation nominative de participation
La formation s’appuie sur une pédagogie alternant
théorie et pratique.
Méthodes
pédagogiques
Validation