Zirkus-AG der Odilienschule in Dillingen

Transcription

Zirkus-AG der Odilienschule in Dillingen
Ateliers «cirque » de la Odilienschule Dillingen et de
l' Ecole élémentaire biculturelle La Houve Creutzwald
Lors de l’année scolaire 2003/2004, la classe du CE2/CM1 de l’école biculturelle La
Houve a rencontré à plusieurs reprises sa classe partenaire sarroise «Odilienschule»
de Dillingen pour des ateliers sur le thème des arts du cirque.
Les deux classes se sont entraînées tout au long de l’année à la pratique des arts du
cirque: l’école française, dans le cadre d’une classe à PAC (Projet Artistique et
Culturel) et d’un séjour «classe nature», a peaufiné ses numéros; pendant que la
classe allemande s’entraînait dans le cadre d’ateliers hebdomadaires.
Les rencontres, lors de plusieurs demi-journées: en mars, mai et juin, ont permis de
montrer mutuellement ce que l’on a appris à faire: jonglages, équilibre, acrobaties,
jeux clownesques … et ont favorisé la mise en place de véritables échanges et
situations de communication entre élèves français et allemands. Ils ont ainsi évoqué:
la mise en commun des expériences vécues, les difficultés et les réussites des uns et
des autres , les échanges de techniques….autant de prétextes pour communiquer et
échanger.
Voici le témoignage des élèves extrait du journal annuel de l’école:
Ateliers cirque à Dillingen
«Le lundi 3 Mai, nous étions en Allemagne pour partager les joies du cirque avec une
autre classe qui aime ça. D’abord, nous nous sommes présentés puis nous avons
formé un grand cercle et nous avons fait un jeu d’échange de foulards.
Nous avons montré nos numéros, les pyramides et les roulades à deux. Puis, les
élèves allemands nous ont montré ce qu’ils avaient appris. Tous ensemble nous
avons fait des roulades sur un grand tapis posé derrière un mini tremplin. Après
chacun a essayé un atelier qui lui plaisait. Nous avons expliqué aux copains
allemands et eux nous ont appris leurs numéros. Ainsi nous avons joué au fakir: il
s’agissait de marcher pieds nus sur des tessons de bouteilles et de se coucher sur
une planche cloutée.
C’était une belle expérience ! Cela nous a beaucoup plu de communiquer en
essayant de réussir le même numéro. Les élèves allemands étaient très contents
aussi et ils se réjouissent de venir nous voir en juin pour continuer.»
La classe du CE2-CM1