Lettera amorosa des CM2 - Ecole Française de Curitiba
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Lettera amorosa des CM2 - Ecole Française de Curitiba
Lettera amorosa des CM2 Extrait du Ecole française de Curitiba http://www.ecolecuritiba.org/spip.php?article77 Lettera amorosa des CM2 - Littérature - Poésie - Date de mise en ligne : lundi 16 avril 2007 Ecole française de Curitiba Copyright © Ecole française de Curitiba Page 1/4 Lettera amorosa des CM2 Du 5 au 18 mars 2007 a eu lieu le Printemps des Poètes, cette année sur le thème Lettera Amorosa. Après avoir lu et analysé un corpus de poèmes sur ce thème, les CM2 ont à leur tour écrit leur amour ou leur amitié. Voici quelques unes de leurs productions... Thème : amour pour une personne de la famille A mes parents... Poème au « conditionnel » Si vous n'étiez pas mes parents, Qu'est-ce que je ferais ? Je ne voudrais pas embrasser une autre dame Même pas la câliner. Si vous ne m'aimiez pas, Qu'est-ce que je ferais ? Je m'en irais de votre maison Sans bise et sans câlin ? Si vous ne m'embrassiez pas chaque soir, Qu'est-ce que je ferais ? Je ferais des mauvais cauchemars toutes les nuits Et ne dormirais pas. Non, non, non ! Ca ne peut plus continuer ! Mais je sais que vous m'aimez. Laurène Ils ont toujours donné leur amour à leurs trois filles Copyright © Ecole française de Curitiba Page 2/4 Lettera amorosa des CM2 Et ils ont toujours été aussi gentils Je sens leur coeur battre Quand je les embrasse Ils me font pleurer Quand je fais quelque chose de mal Mais ça c'est normal Parce que ce sont des parents adorables, Je n'arrête pas de rêver Parce qu'avant de me coucher Ils me font des baisers J'adore les câliner Ca me fait rêver Ils ont beaucoup d'amis Parce qu'ils sont très sympathiques On voyage beaucoup Grâce au travail de papa Ils nous ont emmenées au Brésil Où on visite beaucoup de villes Je vous ai écrit cette poésie Pour leur faire comprendre que Je les aime de tout mon coeur ! Copyright © Ecole française de Curitiba Page 3/4 Lettera amorosa des CM2 Manon Thème : amitié (Poésie inspirée de « Sables Mouvants » de Jacques Prévert et qui sera disposée ensuite sous forme de calligramme) Amours et merveilles Baisers et rêves Déjà l'amour s'est envolé Et a laissé place à l'amitié Comme la chenille endormie Qui a laissé place au papillon Et une graine enterrée Qui a laissé place à la fleur Amours et merveilles Baisers et rêves Déjà l'amour s'est envolé Et a laissé place à l'amitié. Manon Copyright © Ecole française de Curitiba Page 4/4