Les lois mémorielles - Le site de Melchior PANOSSIAN
Transcription
LES LOIS MEMORIELLES Il existe trois catégories de lois dites mémorielles : - la première concerne celle des lois mémorielles qui créent de nouveaux droits ou de nouveaux délits : Öla loi Gayssot qui réprime le déni du génocide des juifs Öla loi Taubira qui permet aux associations de se porter partie civil dans des procès pour diffamation, discrimination ou injure concernant les faits relatifs à l’esclavage ou la traite négrière (cas de poursuites engagées et abandonnées par la suite, contre le chercheur et historien Pétré-Grenouilleau qui lors d’une interview a expliqué que l’esclavage n’avait pas pour finalité un génocide) Öla loi de février 2005 qui fixe des droits pour les harkis - la seconde touche à l’unique loi mémorielle qui n’a qu’une fonction déclarative : Öla loi du 29 janvier 2001 composé d’un seul article reconnaissant le génocide arménien de 1915 REMARQUE : cette loi à une portée symbolique. Or, comme l’ont rappelé le Conseil constitutionnel et le Conseil d’Etat, la fonction première d’une loi n’est pas d’être PANOSSIAN Melchior Janvier 2008 symbolique, mais de « prescrire, interdire, sanctionner…La loi doit être normative ». - enfin certaines lois mémorielles sont porteuses d’une lecture non consensuelle d’un fait historique : Öla loi du 23 février 2005, si elle a fixé des droits pour les harkis, imposait aussi une lecture positive de la colonisation française. Dans ce cas, l’aspect normatif de la loi s’est heurté à la liberté des historiens. Cette partie du texte a été déclassifié, pour être annulé par décret en entrant dans le champ du domaine réglementaire, en vertu de l’article 37 alinéa 2 de la Constitution après accord du Conseil constitutionnel. ÖLa loi Taubira, quant à elle, a réduit à tort la traite négrière à une seule forme, la traite occidentale. Or des chercheurs et des historiens (entre autres, M. Pétré-Grenouilleau) ont démontré que des musulmans et des noirs eux-mêmes, ont mis en œuvre des traites négrières bien avant les occidentaux. Par ailleurs, cette loi demande qu’il soit « accordé à la traite négrière et à l’esclavage, la place qu’ils méritent » dans les programmes scolaires. PANOSSIAN Melchior Janvier 2008
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