Partie 1 de 5 À chacun son profil sensoriel

Décembre 2008
À chacun son profil sensoriel
Partie 1 de 5
Saviez-vous que… ?
Tel que mentionné lors du dernier Ergotruc, chaque personne a sa façon de réagir aux
différentes sensations que le monde qui nous entoure a à offrir (autant au plan
vestibulaire, proprioceptif, tactile, visuel, auditif, olfactif que gustatif). À partir de
ses différents travaux, Winnie Dunn, une ergothérapeute américaine, a ainsi fait ressortir 4 principaux profils
en lien avec la façon dont l’individu réagit/répond aux sensations. Une même personne peut avoir des
caractéristiques d’un ou plusieurs de ces 4 profil-types, dépendamment des systèmes sensoriels sollicités.
Soyez à l’affût de vos réactions et de celles de vos proches (surtout celles de vos enfants)…Car, mieux décoder
leur profil sensoriel permet de mieux les comprendre et ainsi mieux interagir avec eux. Les prochains
«Ergotruc» traiteront de ces différents profils, soit :
La recherche sensorielle : le système de cette personne a besoin de beaucoup de stimulations. Elle en recherche
constamment et est active dans son environnement ;
L’évitement : la personne a tendance à tout faire pour éviter ou réduire la fréquence et l’intensité de certaines
stimulations. Elle est rigide, routinière et contrôlante, dans le but de créer un environnement prévisible, dépourvu de
stimulations potentiellement aversives pour elle. Elle peut notamment réagir négativement au toucher et au mouvement ;
La sensibilité sensorielle : la personne est facilement distraite et peut-être hyperactive. Elle a du mal à filtrer les
sensations pertinentes de celles qui ne le sont pas. Elle fonctionne mieux dans un environnement calme et sans trop de
stimuli, sinon, elle a du mal à se centrer sur la tâche en cours ;
Le faible enregistrement : cette personne a besoin de sensations fortes, sinon, elle ne les note pas. Elle a donc du
mal à s’engager, à s’activer. Elle peut paraître léthargique, manquer d’initiative ou se fatiguer rapidement. Elle est souvent
maladroite et se heurte aux objets, par manque de feedback sensoriel (conscience corporelle ↓) et a généralement une
forte tolérance à la douleur.
Plus de détails à venir dans les prochains numéros…
L’activité du mois : les mandalas
Colorier un mandala est une activité généralement calmante, qui permet d’exprimer sa créativité
(notamment par le choix des couleurs), mais également de stimuler nos habiletés avec le crayon
(coordination visuo-motrice). Demandez à votre enfant d’en faire un en traçant d’abord les
contours en foncé, puis, en coloriant l’intérieur en plus pâle. Cela permettra de stimuler de petits
mouvements plus raffinés du bout des doigts et exercera l’enfant à doser sa force sur le crayon.
On peut réaliser la tâche dans la position du «sphinx», c’est-à-dire couché sur le ventre, en appui
sur les avant-bras, à 4 pattes, debout au mur (en tenant la feuille à la hauteur des yeux avec la
main non-dominante), ou encore assis à la table, de façon plus conventionnelle.
Vous trouverez une multitude de mandalas à colorier en faisant une recherche sur le web.
La puce à l’oreille… Derrière le comportement hyperactif, ou hyper-contrôlant, ou lunatique, ou
hyper-vigilant de votre enfant se cache peut-être une origine sensorielle… Ainsi, votre enfant
agit-il de la sorte à cause de la façon dont son système nerveux traite et module les informations
sensorielles qu’il reçoit… Une ergothérapeute peut vous aider à faire la lumière là-dessus !
Vous avez un enfant en difficulté! N’hésitez pas à nous appeler (418-623-0640) ou nous écrire
[email protected], nous nous ferons un plaisir de vous aider. Nous avons toute une gamme d’idées à vous
proposer, de projets et de formations à vous offrir. L'ergotruc est une gracieuseté du Centre Régional
d’Ergothérapie pour le Développement de l'Enfant (CREDE) 2386, Père-Lelièvre, Québec, Québec G1P 2X4.