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COMPAGNIE des professionnels de l’enseignement artistique Appel à candidature 20132013-2014 © j-l moissonié Projet coordonné par le Conseil général de Maine-et-Loire, en partenariat avec la compagnie Yvann Alexandre, le Théâtre de l’Hôtel de Ville de Saint-Barthélemy-d’Anjou, la compagnie LOBA et l’Espace culturel Léopold Sédar Senghor du May-sur-Evre. Dans le cadre du plan départemental de développement de la danse, et dans la continuité des actions portées en faveur des professionnels de la danse et des danseurs amateurs, le Conseil général propose aux professeurs de danse de Maine -et-Loire de vivre l’expérience de création aux côtés d’un chorégraphe. Pour la saison 2013-2014, le projet est confié à Yvann Alexandre, et réunit plusieurs partenaires : le THV auquel le chorégraphe est associé, la compagnie LOBA au titre du PAD (Pépinière Artistique Daviers), et l’Espace culturel Léopold S. Senghor du May-Sur-Èvre. En tant que directeur artistique, et aux côtés des autres membres de sa compagnie, Yvann Alexandre conduira les participants vers une création chorégraphique de format court pour l’espace scénique. Public ciblé Un groupe constitué d'au maximum 12 professeurs, toutes disciplines chorégraphiques confondues. Objectifs ♦ Contribuer au perfectionnement de la pratique artistique des professeurs de danse, à travers une expérience de création. ♦ Vivre une expérience scénique dans une démarche professionnelle. ♦ Fédérer les professeurs de danse au travers d'un projet commun. ♦ Partager des outils pédagogiques. Étapes du projet ♦ ♦ Ateliers de création : ♦ Au studio Daviers à Angers : dimanche 13 octobre, jeudi 24 novembre 2013, dimanche 19 janvier, dimanche 9 février 2014, journées. ♦ A l’Espace culturel Léopold S. Senghor du May-Sur-Èvre : dimanche 8 décembre 2013, journée. Résidences sur plateau : ♦ Au THV de Saint-Barthélemy-d’Anjou : journées du 3 au 7 mars 2014, avec un laboratoire public en fin de résidence. ♦ A l’Espace culturel Léopold S. Senghor du May-Sur-Èvre : journées du 14 au 16 mars 2014, avec un laboratoire public en fin de résidence. ♦ Représentations : samedi 5 avril 2014 au THV dans le cadre de « La Danse sur un plateau », et le samedi 12 avril 2014 à l’Espace culturel Léopold S. Senghor, dans le cadre d’une carte blanche à la compagnie Yvann Alexandre. Conditions d’inscription ♦ L’inscription est individuelle ; elle s’effectue dans le cadre d’une démarche propre à chaque professeur. Aucune rémunération n’est prévue. ♦ Aucun niveau technique n’est requis ; la motivation et le désir de participer à un projet de création conduit par un chorégraphe sont primordiaux. ♦ L’inscription est fixée à 87€, comprenant les temps de pratique, un forfait costumes, et l’adhésion à l’association c.r.c. Pour tout renseignement, contacter Anne BLAISON, chargée du développement de la danse : [email protected] / 02.41.25.62.76. Page 2 - Appel à candidature Cie des professionnels de l’enseignement artistique 2013-2014 Fiche d’inscription Nom :............................................................................ Prénom : ..................................................................................... Adresse : ................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... Code postal : ............................................................. Ville : ............................................................................................. Téléphone :................................................................ Courriel : ..................................................................................... Disciplines enseignées : ........................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................... Structures d’enseignement : ............................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................ Veuillez décrire votre parcours et vos motivations pour participer à ce projet : ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................. Je m’engage à être présent sur l’ensemble du parcours. Je joins à cette fiche un chèque de 87€ à l’ordre de l’association c.r.c. Je suis intéressé(e) pour inviter la compagnie lors du spectacle de fin d’année que j’organise au sein de ma structure d’enseignement de la danse, ou lors d’un autre événement. La fiche d’inscription est à renvoyer avant le 1er juillet 2013, par courrier à : Conseil général de Maine-et-Loire DGA proximité - Direction de la Culture et du Patrimoine CS 94104 - 49941 Angers Cedex 9 par courriel à [email protected] Page 3 - Appel à candidature Cie des professionnels de l’enseignement artistique 2013-2014 Yvann Alexandre, chorégraphe, compose à dix-sept ans ses premières pièces et crée sa compagnie en 1993. Outre les créations pour sa propre cie présentées sur de nombreuses scènes et festivals prestigieux en France et à l'étranger, il fut aussi l'invité entreautres des conservatoires nationaux supérieurs de paris et de Lyon, du jeune ballet du Québec ou de Toulon, ainsi que du Ballet de Lorraine / CCN de Nancy. Jeune chorégraphe, il s'est imposé au cours de 20 années de création comme le représentant d'une danse abstraite, très préméditée, loin des performances et des improvisations de ceux de sa génération, et avec un attachement particulier à l'écriture du mouvement. Sa gestuelle très précise fourmille de détails et s'organise comme une calligraphie de l'intime. © Ben Ben Encore aujourd'hui, son travail aborde une réflexion autour de la matière même de la danse, la notion de plasticité laissant place à l'énergie propre du mouvement, et ce, avec fidélité à la notion de ligne, élément déjà présent dès ses débuts. Ses pièces placent sur le même plan le mouvement et la scénographie, comme deux matières à égalité : la matière plastique en totale interaction avec la matière-corps. REPÈRES Né en 1976, formation auprès des conservatoires de la Roche-sur-Yon et de la rochelle, puis à l'école epsedanse et au CCN de Montpellier > La Tentation d'Exister 1993 / 2003 Hivernales d'Avignon > Orchiday's! 1994 Festival International Montpellier Danse > affect. 1996 CNSMD de Paris > Décence 1997 Scène nat. de Cavaillon > LOONY quatuor féminin 1998 Scène nat. de Sceaux > Intimoléum 1999 Festival International Montpellier Danse > Puces 1999 CNSMD de Lyon > K.EM 2000 Scène nat. La Roche sur Yon > Observ. Impromptu 2000 TNB > Si demain s'arrêtait 2002 Scène nat. de Sceaux > First time / Second time 2002 CCN de Nancy / Ballet de Lorraine > Les Aléas duo féminin 2002 Centre national de la Danse > le corps sombre, sextuor 2006, Silences duos 2007 créations franco québécoises > l'avant dernier poème duo 2007 le grand T nantes > Venenum Amoris 2009 scène nat. de Sceaux > homogène, duo 2009 Avignon off > projet jumeaux, l'alchimie d'une rencontre 2010 co-création franco-québécoise avec Harold Rhéaume place des arts à Montréal, Globule, un solo pour deux 2011versions jeune public & tout public espace Herbauges Les Herbiers, Blanc-Sèv. 2013 théâtre Saint-Louis Cholet, les Soli Noirs, 2014 ... Page 4 - Appel à candidature Cie des professionnels de l’enseignement artistique 2013-2014