ecole internationale de provence alpes cote d`azur

ECOLE INTERNATIONALE DE PROVENCE ALPES COTE D’AZUR
Extrait du Procès verbal de conseil d’administration collège et lycée du 7 décembre 2010
Etaient présents :
Monsieur Jean-Paul CLEMENT, Directeur de l’Ecole Internationale, Président du Conseil d’Administration
Monsieur Stephan ANFRIE, Directeur adjoint
Madame Catherine CHARBIT, Gestionnaire
Madame Hélène PENDINO, CPE
Mesdames Tamara BONHOMME, Latinka POIREE, Manuela MALACAN, Séverine Gaspari, Katherine LLORCA, Enseignantes
Monsieur Roland AUBERT, Vice- président du Conseil Général des Alpes-de-Haute-Provence
Monsieur Bruno MARTIN, Représentant de la Mairie de Manosque
Mesdames Enrica RIGONI-BENFATTO, Anne FITZGERALD, Parents d’élèves
Messieurs Jean-Louis BERSIER, Philippe GARCIA, Subramanian RAJENDRAN, Parents d’élèves
Monsieur Ludovic NUTILE, Chef de cuisine
Monsieur Christophe MARQUE, Agent technique
Etaient excusés :
Monsieur Christophe CASTANER, Vice -président de la Région PACA
Madame Michèle BARRIERES, représentante de la Mairie de Manosque
Monsieur Michiya SHIMADA, parent d’élève
Monsieur Song Tao WU, parent d’élève
Etaient invités :
Madame Armelle BOUCHEZ, Assistante du Directeur
Monsieur Romain BUCHAUT, Parent d’élève du premier degré
Etaient absents :
Monsieur François CAZALAS, chef d’entreprise
Monsieur Eric LECHEVALIER, chef d’entreprise
Madame Elise SANVOISIN, enseignante
Ruben MANUEL, Yichen LIU, Anthony SHAW, William MAIRE, Stella BENFATTO, Alban PIRARD
Le quorum étant atteint, Monsieur le Directeur de l’Ecole Internationale de Provence- Alpes -Côte d’Azur et Président
du CA, ouvre la séance à 17h30 et remercie les membres de leur présence. L’ordre du jour ne suscite pas d’observation
particulière.
I. Budget 2011 et état prévisionnel de la commande publique
II. DBM 2010
III. Plan régional d’équipement
IV. Contrats conventions
V. Sorties et voyages
VI. Certifications type OIB/IGCSE
VII. Ateliers thématiques
VIII.
Questions diverses
I. Budget 2011 et état prévisionnel de la commande publique
Madame CHARBIT, gestionnaire, explique que les budgets prévisionnels présentés sont les premiers à être proposés aux
conseils d’administrations du lycée et du collège (1er exercice complet dans les locaux en 2011). Les dépenses sont
estimées sans antériorité et les budgets comme les EPCP joints feront l’objet de réajustements en cours d’année.
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Madame l’intendante présente le budget du collège. Le budget du collège est bâti à partir de la subvention du Conseil
Général de 24 182 € calculée notamment sur la base du nombre d’élèves. Monsieur le Directeur annonce l’information
suivante, confirmée par Monsieur Roland AUBERT : le Conseil Général abondera cette subvention par un complément
de dotation en 2011.
La subvention de fonctionnement est scindée en deux parts : une part destinée à approvisionner le A1 : dépenses
pédagogiques des élèves de collège et une part approvisionnant un chapitre G de 17 182 € : contribution aux recettes
du Lycée pour les charges communes de la cité scolaire.
L’ensemble des recettes et des dépenses sont expliquées.
Un échange nourri entre les différents membres du Conseil en particulier parents et enseignants a lieu. Des clarifications
sont apportées à la demande des représentants des enseignants et des parents sur les relations qui ont été établies
entre le budget du Collège et du Lycée, sur la part de la commune de Manosque. Des réponses précises ont permis de
mieux cerner les raisons pour lesquelles le budget du lycée a été choisi comme le budget porteur de la structure, la
Région étant la collectivité territoriale de référence. Les interrogations soulevées sur les contributions aux charges
communes ont pu être ainsi traitées, la proratisation en fonction des effectifs et des surfaces ayant été mise en relief.
A une question posée par un représentant des parents d’élèves et relayée par les enseignants au sujet des livres et
manuels scolaires il est répondu que le principe de la gratuité étant posé aucune demande ne saurait être faite auprès
des familles, l’Etat et la Région subventionnant les achats. Pour les livres encore manquants, la situation sera réglée au
plus vite.
Madame l’Intendante présente le budget du Lycée. Le budget du lycée fonctionne de la même manière : des recettes et
des dépenses propres au Lycée (service général et services spéciaux N3 – J38), des recettes et des dépenses propres à la
cité scolaire, isolées dans des chapitres spéciaux, dans l’esprit de la convention tripartite Région- CommuneEtablissement.
En effet, le chapitre L2 réceptionne en recettes la participation du R2 du collège aux charges communes et les recettes
réalisées auprès des familles de lycéens et de primaire.
Le chapitre L82 « charges communes de l’Ecole Internationale » réceptionne en recettes la participation du Collège
(17 182 €), le reversement de la mairie (80 000 €- refacturation) et 211210 € de la subvention Région (sur 231210 €). Le
L82 reprend en dépenses la viabilisation, l’entretien, les charges générales et les dépenses pédagogiques communes.
L’ensemble est présenté en détail et a pu être explicité en direction d’un public très divers.
Le L82 est en déséquilibre. Ce déséquilibre provoqué volontairement est viré en recette de la section investissement à
hauteur de 5000 €. Cette somme est ouverte par précaution de manière à pouvoir faire face à une dépense urgente
supérieure à 800 €Ht, dans le cadre du fonctionnement commun.
Les deux budgets sont adoptés à l’unanimité.
Madame l’intendante présente l’Etat Prévisionnel de la Commande Publique du Collège. Monsieur Roland AUBERT
intervient pour approuver cette procédure intéressante et transparente, dans le cadre du respect du code des marchés
publics.
Les deux EPCP sont adoptés à l’unanimité.
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II. DBM
Pas de DBM. L’établissement est en attente d’une subvention complémentaire 2010 pour pouvoir terminer l’exercice.
Aucune notification n’est encore parvenue.
III. Plan régional d’Equipement des lycées publics (PRELP)
Monsieur le Directeur et Madame l’Intendante présentent les demandes dans le cadre de l’équipement mobilier et
général de l’Ecole en 2011, demandes effectuées auprès de la Région.
Madame l’Intendante présente pour l’établissement les projets d’amélioration en matière d’équipement et de travaux
d’adaptation des locaux à prévoir dans le cadre du plan régional d’équipement des lycées de la région Provence-AlpesCôte d’Azur. (Cf. documents joints).
Une question posée par un représentant des parents d’élèves au sujet de l’aménagement de la voirie d’accès à l’école.
Monsieur Martin apporte des informations qui laissent apparaitre une solution à l’occasion de gros travaux de
reconfigurations de l’avenue Bernard Foussier à l’horizon 2013. Il est également précisé que la commune par
l’intermédiaire de la CCLDV ne peut pas agir avant que la procédure de rétrocession en cours avec la Région ne soit
arrivée à son terme.
IV. Contrats et conventions.
Madame l’Intendante présente une convention concernant l’intervention de l’association OMNIBUS dans le cadre d’un
projet culturel.
Madame l’Intendante commente l’objet des différents contrats et sollicite l’assemblée afin de recueillir son assentiment
pour donner autorisation au chef d’établissement de signer les contrats suivants
-
Maintenance des ascenseurs
Contrôle et maintenance du SSI
Contrôle des installations électriques
Contrôle des installations thermiques et de cuisson
Contrôle et maintenance des portes automatiques
Les consultations sont en cours.
Par ailleurs, une convention est en cours de finalisation entre la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur, la mairie de
Manosque (en faveur d’associations de la ville) et l’Ecole Internationale au sujet de la mise à disposition des installations
sportives et notamment du gymnase, au profit des clubs sportifs locaux.
Adopté à l’unanimité.
V.Sorties et voyages.
Madame l’Intendante propose pour consultation du Conseil d’Administration les budgets suivants :
1. Sortie théâtre du 17 décembre 2010 à Marseille sous la responsabilité de Madame Sanvoisin qui prévoit une
participation financière des familles à hauteur de 17,38€.
Adopté à l’unanimité.
2. Espagne : Valence sous la responsabilité de Madame Marande participations des familles à hauteur de 337€.
Adopté à l’unanimité.
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Il est également évoqué un projet de séjour à Dunshauglin près de Dublin en Irlande sous la responsabilité de Madame
Jill Alexandre avec accueil d’élèves irlandais et de leurs accompagnateurs au printemps 2011 et un voyage des élèves de
l’Ecole internationale en Irlande au cours de l’année scolaire 2011-2012 sur lequel le conseil d’administration sera
amené à se prononcer ultérieurement.
Il est précisé qu’en cas de désistement aucun remboursement ne pourra être effectué.
A la demande d’un parent d’élève, il est indiqué que les dons peuvent être acceptés et sont alors intégrés dans le
budget d’un voyage lequel doit être adopté en conseil d’administration.
V. Certifications type OIB et création d’un centre d’examen EDEXCEL pour les « IGCSE » (certification
internationale reconnues par le Royaume-Uni)
Monsieur le Directeur reprécise les caractéristiques des épreuves OIB du baccalauréat telles qu’elles sont définies au
plan national et indique que les adaptations arrêtées pour tenir compte du projet pédagogique de l’Ecole internationale
de Provence-Alpes-Côte d’Azur seront reconduites pour la session de Juin 2011 du baccalauréat. Ces adaptations
tiennent compte du parcours de formation bilingue des élèves à l’EIPACA et leur permettront de subir les épreuves OIB
avec un libellé et une composition dans la langue de section. Le site Internet de l’Ecole reprend ces informations. Il est
rappelé également les modalités du diplôme national du brevet avec option internationale et ses caractéristiques de la
session 2011 qui verra pour la première fois la prise en compte de toutes les compétences du socle commun de
connaissances et de compétences. Voir pièce jointe.
Après avoir fait le bilan des examens 2010 (100% de réussite au DNB et baccalauréat), Monsieur le Directeur évoque
ensuite la possibilité d’implanter à l’Ecole internationale un centre d’examen EDEXCEL. Il mentionne le sondage effectué
auprès des familles des élèves de 2nde et de S5 de l’enseignement européen qui révèle une réelle demande. Après avoir
organisé une réunion entre les enseignants concernés et l’association de parents IPM, monsieur le Directeur informe
l’assemblée que toutes les questions restées en suspens sont désormais clarifiées :
• L’inscription aux examens est facultative, la prise en charge financière est du seul ressort des familles.
• IPM se charge du traitement financier et administratif sur le modèle de l’association des parents du lycée de
Luynes.
• La charge de l’organisation des épreuves sera répartie entre enseignants et parents, l’administration apportant
son concours notamment pour l’attribution des salles d’examens.
La proposition de création d’un centre d’examen EDEXCEL est adoptée à l’unanimité. Voir pièce jointe.
A une question posée par un parent d’élève à propos des organes délibératifs et de leurs missions, Monsieur le
Directeur fait le point des différents organes de gouvernances de l’Ecole internationale en rappelant leur rôle respectif :
•
•
•
•
•
Conseil d’école pour le premier degré
Conseil d’administration collège + lycée (2nd degré)
Conseil consultatif de l’enseignement européen pour (2nd degré).
Comité de pilotage
Conseil international d’orientation
VI. Ateliers thématiques
Monsieur le Directeur remet en perspective les valeurs et principes mais aussi les orientations et les actions constitutifs
du projet d’établissement. Il rappelle les fondements du projet pédagogique de l’Ecole internationale qui s’articule
autour du bi et multilinguisme et de l’inter-culturalité, de la mobilité scolaire et universitaire, de la nécessité d’offrir un
parcours scolaire cohérent, consistant et de haute qualité. Il insiste sur les valeurs de respect, équité, solidarité et
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honnêteté qui sont à l’œuvre en même temps que la bienveillance et l’ouverture d’esprit pour la réalisation des
objectifs du projet. L’identité de l’Ecole étant caractérisée par la maitrise de plusieurs langues d’apprentissage et la
volonté marquée d’ancrer chez les élèves une solide culture scientifique.
Monsieur le Directeur met en relief les atouts dont les élèves peuvent tirer partie grâce aux approches croisées entre les
différents systèmes éducatifs de référence sur le plan des contenus, méthodes mais aussi des conceptions pédagogiques
et éducatives.
Il s’enorgueillit de la qualité des activités déjà mises en œuvre dans le cadre du plan d’action aussi bien dans le primaire
que dans le secondaire.
Monsieur le Directeur se réjouit de l’ambiance positive qui règne dans l’établissement entre apprenants et enseignants
qui repose sur une qualité de relation basée sur l’écoute, la confiance et le respect mutuel.
S’agissant des ateliers thématiques, Monsieur le Directeur souhaite vivement rappelé l’importance d’associer dans cette
activité tous les acteurs et partenaires, élèves, parents, personnels et représentants d’instances en relation avec l’école.
Il estime cette concertation et ce travail collectif comme le corollaire indispensable au bon fonctionnement de
l’établissement. Un parent d’élève précise que des parents volontaires seront trouvés.
Il est rappelé que tous les ateliers mis en place, leur pilotage et leur calendrier prévisionnel au cours du second
trimestre sont communiqués sur le site internet :
1. Information, communication
2. Evaluation
3. Projet d’établissement.
Monsieur le Directeur rappelle enfin le déroulement de l’expérimentation sur les rythmes scolaires et les perspectives
d’évolutions à prévoir c'est-à-dire les leçons à tirer pour améliorer l’organisation des enseignements afin offrir de
meilleures conditions de travail et d’épanouissement.
VII. Questions diverses.
Monsieur le Directeur informe l’assemblée de l’étude lancée autour de l’oreille électronique en liaison avec la mairie de
Manosque (fonds européens possibles). Le but étant de s’assurer que cette technologie peut apporter une aide
significative à la maitrise des langues maternelles et seconde tant auprès d’un public scolaire que d’adultes. Il s’agit en
quelque sorte d’un laboratoire de langues doté d’une fonction dynamisante de l’oreille (perception et articulation
améliorées). Une démonstration aura lieu le jeudi 09 décembre en présence de monsieur Eric Fairbank spécialiste en
audition psycho- phonologie.
Monsieur le Directeur donne également des précisions sur le plan de formation interne des personnels de l’école dont
les thèmes majeurs sont les suivants :
• Initiation et développement des compétences en langues
• Connaissances des systèmes éducatifs représentés à l’école internationale.
• La communication et l’écoute active dans un contexte pluri- culturel
Après avoir remercié chaleureusement tous les membres présents et l’ordre du jour étant épuisé Monsieur le Directeur
clôture la séance et invite l’assemblée à se retrouver autour d’un buffet préparé par l’équipe du restaurant de l’Ecole
internationale.
Le Président du Conseil d’Administration
Jean-Paul CLEMENT
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INTERNATIONAL SCHOOL OF PROVENCE ALPES COTE D'AZUR
Extract of Minutes of Board of Directors and high school, 7 December 2010
Present:
Jean-Paul Clement, Director of the International School, Chairman of the
Board
Mr. Stephan ANFRIE, Deputy Director
Catherine CHARBIT, Accountant Register Manager
Hélène Pendino, students welfare and pastoral care Advisor
Ladies Tamara BONHOMME, Latinka POIREE Manuela MALACAN, Séverine Gaspari
Katherine LLORCA, Latinka POIREE, Teachers
Roland Aubert, Vice-President of the General Council of Alpes-de-HauteProvence
Bruno Martin, Representative of the Municipality of Manosque
Ladies Enrica RIGONI-BENFATTO, Anne Fitzgerald, Parents
Mr. Jean-Louis Bersier, Philip Garcia, Subramanian RAJENDRAN, Parents
Mr. Ludovic Nutile, Chef
Mr. Christopher MARQUE Technician
Apologies: Mr. Christophe Castaner, Vice-President of the Provence Alpes Côte d’Azur region
Michèle BARRIERES, representing the City of Manosque
Mr. SHIMADA Michiya, parent
Mr. Song Tao Wu, parent
Were invited:
Mrs Armelle BOUCHEZ, Assistant to the Director
Mr. Romain BUCHAUT, parents in primary.
Absent:
François CAZALAS, Chief of executive of a company/qualified personality
Mr Eric Lechevalier, Manager at the Occitane en Provence/ qualified personality
Elise Sanvoisin, teacher
Ruben MANUEL, Yichen Liu, Anthony Shaw, William MAYOR, Stella BENFATTO, Alban PIRARD, students
A quorum present, the Director of the International School of Provence-Alpes-Cote d'Azur and Chairman of the
Board, opened the meeting at 5:30 p.m. He thanked the members of the board for their presence. The
agenda does not raise any particular comments.
I. 2011 budget (and budget amendments) public orders perspectives according to the state rules and
regulations.
II. DBM 2010
III. Regional equipment
IV. Contract and agreements
V. Outings and trips
VI. Certifications type OIB / IGCSE
VII. Specific workshops
VIII. Other matters
I. 2011 budget forecasts and orders perspectives according to the state rules and regulation and of public
procurement
Mrs. CHARBIT, Manager, explained that the budget forecasts are the first to be submitted to the school boards
(the first full year on the new premises in 2011). Expenditures are estimated without anteriority and the
submitted budgets adjustments during the year.
Mrs Charbit presents the budget of the Junior high school. The college budget is based on a grant from the
General Council of the Alpes de Haute Provence (amount 24 182 €) based on the number of students. The
Director announces the following information confirmed by Mr. Roland AUBERT: the General Council will
provide additional subsidies in 2011.
The operating subsidy is divided into two parts: one part is designed to supply the A1: Educational expenses of
junior high school students and part supplying a chapter G (17 182 €: School's Contribution to revenue
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Common charges for the city schools.
All incomes and expenditures are explained.
An intense exchange between the diverse members of the Board in particular parents and teachers takes
place. Clarifications are made at the request of representatives of teachers and parents about the
relationships that have been established between the budget of the junior high school and the senior high
schools, about the part of the municipality of Manosque. Specific responses have helped to clarify the reasons
why the budget of the senior High school was determined as the main budget, the Region being the authority
of reference.
The questions raised about the contributions to common expenses have been thus treated, the apportionment
based on the numbers and surfaces being highlighted.
To a question from a representative of parents and relayed by teachers about books and textbooks it is replied
that because of the principle of free education no request can be made towards families, the State and the
Region subsidizing purchases. For books still missing, the situation will be resolved quickly.
Mrs Charbit presents now the budget of the High school. The budget of the High school operates
the same way: incomes and expenses proper to the High School (General Service Special Services and N3 J38), incomes and expenses concerning the whole school, isolated in special chapters in the spirit of the
Joint Agreement (Region – City-School)
Indeed, the chapter L2 receives incomes participation R2 of the junior High school for common expenses and
revenues generated from the families of students and primary.
Chapter L82 "common expenses of the International School” participation (17,182 €), repayment from the Town
Hall (80 000€) and 211,210 € of the Regional council Subsidy (231,210 €).
The L82 takes over the servicing costs, maintenance, general expenses and common educational expenses.
The budget is presented in details and has been explained for mixed audience.
The L82 is unbalanced. This imbalance is caused deliberately because of the transfer up to 5 000 € into the
Recipes Section for investments. This amount is open as a precaution so as to cope with urgent expenditure
exceeding 800 € exclusive of tax in relation with the joint operation.
Both budgets were approved unanimously.
Mrs Charbit presents the estimates of the Order of the Public. M.Roland AUBERT speaks in to approve these
procedures which warranting transparency.
Both Orders Perspectives (Junior and Senior High Schools) were adopted unanimously.
II. Budget amendments for 2010
No budget amendments. The school is awaiting an additional grant in 2010 in order to complete the
budgetary year. No notification has yet been received.
III. Equipment Regional Plan public high schools (PRELP)
The Director and Mrs Charbit presents the requests to the Regional Council as far as the general and furniture
equipment is concerned.
Mrs Charbit presents the equipment and works projects in order to improve the premises made possible
through the Regional Plan Provence-Alpes-Cote d'Azur. (See attachment).
A question asked by a representative of parents of students about development of the access road to
school. Mr. Martin (town hall rep.) provides information that reveals a solution linked to a large reconfiguration
work along the Bernard Foussier Avenue in 2013.
It is also clarified that the town hall through the CCLDV cannot act before the handover process underway
with the Region is at an end.
IV. Contracts and agreements.
Mrs Charbit presents an agreement with the “omnibus” association in the context of a cultural project.
She comments on the subject of diverse contracts and requests the Board’s approval to give permission to the
Head of school to sign the following contracts:
- Maintenance of lifts
- Inspection and maintenance of the Fire Security Systems
- Testing electrical installations
- Control of heat and cooking facilities
- Inspection and maintenance of automatic doors
Consultations are underway.
Furthermore, an agreement is being finalized between the Region
Provence-Alpes-Cote d'Azur, the mayor of Manosque (for associations of city) and the International School on
the provision of sports facilities including the gymnasium for the benefit of sports clubs premises.
Adopted unanimously.
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V. Outings and trips.
Mrs Charbit offers consultation to the Board
following budgets:
1. Trip to Theatre December 17, 2010 in Marseille, under the responsibility of Ms. Sanvoisin which provides a
financial contribution for families of 17.38 €.
Adopted unanimously.
2. Spain: Valencia under the responsibility of Mrs Marande interests families to the tune of 337 €.
Adopted unanimously.
It is also mentioned a stay at Dunshauglin stay near Dublin in Ireland under the supervision of Mrs. Jill Alexander
with accommodation of Irish students and teachers in spring 2011 and a trip for students of the International
School in Ireland during the 2011-2012 school year on which the board will have to decide later.
It is clarified that in case of cancellation no refund will be made.
At the request of a parent of a student, it is stated that donations can be accepted and are then integrated
into the budget of a journey which must be adopted on board.
VI. OIB type certifications and creating a test center for EDEXCEL
"IGCSE (international certification recognized by the United States)
Headmaster restates the characteristics of the tests OIB degree as defined at the national and states that
modifications implemented to address the educational project of the School International Provence-AlpesCote d'Azur will be renewed for the session June 2011 Baccalaureate. These adjustments reflect the course
bilingual education students to EIPACA and allow them to undergo tests OIB with a label and a composition in
the language section. The Website School resumes for this information. It is also recalled how the national
certificate with international option and its characteristics session 2011 that will first take into account all skills
common base of knowledge and skills. See attachment.
Having reviewed the examinations 2010 (100% success and the DNB BA), Director then referred to the possibility
of implementing International School EDEXCEL examination center. He says the survey with families of students
in 2nd and S5 education European indicating a real demand. After a meeting between teachers and
concerned parents association IPM, Headmaster informed the meeting that all outstanding issues are now
clarified:
• Exam registration is optional, financial support is the sole responsibility of families.
• IPM is responsible for processing financial and administrative model of the the association of parents of high
school in Luynes.
• The burden of organizing the events will be distributed among teachers and parents, providing administration
assistance for determining the allocation examination rooms.
The proposal to establish a test center is adopted EDEXCEL unanimously. See attachment.
To a question from a student's parent about the deliberative bodies and their missions, Mr. Director reports of
various organs governance of the International School in recalling their respective roles:
• School Council for the first degree
• Board of Directors College + School (2nd degree)
• Advisory Council for European education (2nd degree).
• Steering Committee
• International orientation
VII. Thematic workshops
Headmaster puts into perspective the values and principles but also orientations and actions constituting the
school plan. He recalls the foundations of the educational project of the International School which is based
around the bi and multilingualism and inter-cultural, educational mobility and university, the need to offer a
course of study consistent and high quality. It emphasizes the values of respect, fairness; solidarity and honesty
are at work at the same time as caring and openness to the achievement of project objectives. The identity of
School is characterized by the mastery of several languages of learning and will be marked with anchor in
students a strong scientific culture.
Headmaster highlights the strengths that students can learn partly due to the different approaches to crosseducation systems reference in terms of content, methods but also designs
Teaching and Learning.
It prides itself on the quality of the activities already implemented under the action plan in both the primary
and secondary education.
Headmaster welcomes the positive atmosphere that reigns in establishment between learners and teachers
based on quality relationship based on listening, trust and mutual respect.
Regarding thematic workshops, Sir keen reiterated the importance of involving in this activity all the actors and
partners, students, parents, staff and representatives of related bodies with the school. He believes that
dialogue and collective work as necessary corollary to the proper functioning of the institution. A parent
Student states that parent volunteers will be found.
It is recalled that all the workshops set up their management and their timetable during the second quarter
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were reported on the site Internet:
1. Information, Communication
2. Rating
3. School plan.
Headmaster finally recalls the conduct of experimentation on school timetables and the outlook is expected to
say the lessons for improving the organization of lessons to offer better working conditions and fulfillment.
VIII. Other matters.
The Director informed the meeting of the study launched around the ear electronic link with the city of
Manosque (European funds available). The goal is to ensure that this technology can provide significant
assistance Master's of mother tongues and second as to a public school than adults. It's sort of a language
laboratory with an energizing function of the ear (perception and articulation improved). A demonstration will
be held Thursday, December 9 in the presence of Mr. Eric Fairbank hearing specialist psycho-phonology.
Headmaster also gives details of the training plan internal school staff whose major themes are:
• Initiation and development of language skills
• Knowledge of educational systems represented at the International School
• Communication and active listening in a multi-cultural
After warmly thanking all present members, the Director closed the meeting and invite the congregation to
meet over a buffet prepared by the restaurant team from the International School.
Council President
Administration
Jean-Paul Clement
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