PROGRAMME 2009-2010 - ITCCA Lyon Association Internationale

TAI CHI CHUAN
Association Internationale de Tai Chi Chuan
CHI KONG
Techniques Énergétiques Chinoises
YI KING
Développement Personnel
PROGRAMME 2014-2015
PROGRAMME
2009-2010
LYON PRESQU’ÎLE
Cours – Week-ends – Formations
ITCCA • 29 chemin des Fonts • 69110 Sainte-Foy-Lès-Lyon
tél. 04 78 59 47 70 • fax 04 78 59 31 21
E-mail : [email protected]
E-mail : [email protected]
Site : www.taichi-itcca-lyon.com
TAI
CHI
CHUAN
TAI CHI CHUAN
STYLE YANG D’ORIGINE
STYLE YANG D’ORIGINE
L
L
e Taï Chi Chuan (ou Taï ji Quan) est une technique
de santé et de développement personnel pratiquée
e Taï Chi Chuan (ou Taï ji Quan) est une technique
en Chine depuis des siècles. Il s’est constitué à
de santé et de développement personnel pratiquée
partir des 4 grands courants suivants : l’acupuncture traen Chine depuis des siècles. Il s’est constitué à
ditionnelle, la méditation taoïste, les arts martiaux et la
partir des 4 grands courants suivants : l’acupuncture traphilosophie taoïste.
ditionnelle, la méditation taoïste, les arts martiaux et la
C’est une approche de l’être dans sa globalité.
philosophie taoïste.
Les tensions corporelles ainsi que les déséquilibres
C’est une approche de l’être dans sa globalité.
énergétiques induits par les stress que nous n’avons pu
Les tensions corporelles ainsi que les déséquilibres
gérer perturbent nos facultés d’adaptation, de bienénergétiques induits par les stress que nous n’avons pu
être et conditionnent notre façon d’appréhender la vie.
gérer perturbent nos facultés d’adaptation, de bienDéprimes, troubles fonctionnels, douleurs, mal-être,
être et conditionnent notre façon d’appréhender la vie.
sont autant de conséquences de ces déséquilibres.
Déprimes, troubles fonctionnels, douleurs, mal-être,
Le Taïautant
Chi Chuan
permet d’agir
profondeur
sur ces
sont
de conséquences
deen
ces
déséquilibres.
états par divers moyens :
Le Taï Chi Chuan permet d’agir en profondeur sur ces
• un travail corporel structuré, utilisant un enchaîneétats par divers moyens :
ment de mouvements lents et précis afin d’éliminer
travail corporel structuré, utilisant un enchaîne• un
les tensions et d’affiner notre schéma corporel.
ment de mouvements lents et précis afin d’éliminer
• un rééquilibrage énergétique de fond respectant
les tensions et d’affiner notre schéma corporel.
l’écologie interne de chacun.
un rééquilibrage énergétique de fond respectant
• une
sensibilisation aux énergies qui nous animent et
•
l’écologie interne de chacun.
une meilleure utilisation de celles-ci.
sensibilisation aux énergies qui nous animent et
• une
• des techniques simples et efficaces permettant
une meilleure utilisation de celles-ci.
d’éliminer les conséquences des stress passés et de
techniques simples et efficaces permettant
• des
gérer ceux à venir.
d’éliminer les conséquences des stress passés et de
ceux
à venir.
Legérer
Taï Chi
Chuan
est aussi un art martial non violent,
fondé sur l’utilisation de l’énergie et non sur la force
Le Taï Chi Chuan est aussi un art martial non violent,
physique. Cet aspect est abordé progressivement et
fondé sur l’utilisation de l’énergie et non sur la force
permet de vérifier en douceur les progrès réalisés.
physique. Cet aspect est abordé progressivement et
permet
de vérifier en
douceur les
progrès àréalisés.
Cet enseignement
traditionnel
s’adresse
tous, quels
que soient l’âge et la condition physique. Celui-ci porte
Cet enseignement traditionnel s’adresse à tous, quels
sur l’apprentissage de la forme longue de Maître Yang
que soient l’âge et la condition physique. Celui-ci porte
Chen Fu avec les 6 niveaux de pratique interne : yin-yang,
sur l’apprentissage de la forme longue de Maître Yang
spirales de bras, spirales de jambes, forme du centre,
Chen Fu avec les 6 niveaux de pratique interne : yin-yang,
yin-yang tête/mains, souffle interne, ainsi que les 6 prinspirales de bras, spirales de jambes, forme du centre,
cipes yin-yang : dominante des 3 yin 3 yang, yin-yang des
yin-yang tête/mains, souffle interne, ainsi que les 6 prinmains, yin-yang des pieds etc., les Chi Kong, les Yi
cipes yin-yang : dominante des 3 yin 3 yang, yin-yang des
Kong, la méditation taoïste, le Taï Chi de l’épée, du
mains, yin-yang des pieds etc., les Chi Kong, les Yi
sabre, le travail à deux, si xiang ba kua, les applicaKong, la méditation taoïste, le Taï Chi de l’épée, du
tions martiales…
sabre, le travail à deux, si xiang ba kua, les applicaLe développement réel de l’énergie commence par l’aptions martiales…
prentissage précis de la forme de base (seul niveau
Le développement réel de l’énergie commence par l’apgénéralement connu par la plupart des pratiquants et
prentissage précis de la forme de base (seul niveau
enseignants) et se poursuit au travers des 6 niveaux de
généralement connu par la plupart des pratiquants et
pratique interne, propres à la tradition de la famille Yang.
enseignants) et se poursuit au travers des 6 niveaux de
pratique interne, propres à la tradition de la famille Yang.
Le Taï Chi Chuan est une voie d’évolution personnelle
associant le plaisir de la pratique à des techniques
Le Taï Chi Chuan est une voie d’évolution personnelle
rigoureuses et efficaces.
associant le plaisir de la pratique à des techniques
rigoureuses et efficaces.
ENSEIGNANTS :
ENSEIGNANTS :
Jean Pierre CAYROL
Professeur diplômé d’État (BPAMCI).
• Jean
Pierre CAYROL
d’ÉtatFrançaise
(BPAMCI).
la Fédération
de Wushu.
Membre dediplômé
de
Wu Shu.
• Professeur
Fédération (D.N.A.T.).
de Wu Shu.
Acupuncteur
traditionnel
5 Dan de la
Wushu.
• Membre
ème
Acupuncteur
traditionnel
(D.N.A.T.).
certifié
de l’International
Taï Chi Chuan
• Professeur
Association (ITCCA Hong Kong) et unique formateur
• Professeur certifié de l’International Taï Chi Chuan
habilité pour le Rhône.
Association (ITCCA Hong Kong) et unique formateur
habilité
pour
le Rhône.
disciple
héritier de Maître Chu King Hung
• Premier
(disciple de Maître Yang Sau Chung).
• Premier disciple héritier de Maître Chu King Hung
(disciple
de Maître
Chung).en thérapie
enYang
P.N.L.Sau
et praticien
• Maître praticien
Ericksonienne (Institut Français de P.N.L. Paris).
• Maître praticien en P.N.L. et praticien en thérapie
l’InstitutFrançais
d’Intégration
Posturale
Ericksonienne
de P.N.L.
Paris).
• Diplômé de (Institut
de San Francisco.
• Diplômé de l’Institut d’Intégration Posturale
30
ansFrancisco.
d’enseignement des techniques énergétiques
de
San
• 31
chinoises.
35 ans d’enseignement des techniques énergétiques
• 30
chinoises.
Ghislaine PUIGBLANQUE
Professeur certifié de l’International Taï Chi Chuan
• Ghislaine
PUIGBLANQUE
Association (ITCCA Hong-Kong).
• Professeur certifié de l’International Taï Chi Chuan
Association
23 ans de (ITCCA
pratiqueHong-Kong).
du Tai Chi dans le cadre de l’ITTCA.
• 24
23
ans de pratique
du Tai Chitraditionnelle.
dans le cadre de l’ITCCA.
l’ITTCA.
Formation
en acupuncture
• 28
homéopathie.traditionnelle.
• Formation en acupuncture
en homéopathie.
Maître-praticienne
certifiée en P.N.L.
• Formation
• Maître-praticienne certifiée en P.N.L.
À QUI S’ADRESSENT LE TAÏ CHI CHUAN
ET LES CHI KONG ?
À QUI S’ADRESSENT LE TAÏ CHI CHUAN
À
personne
entreprendre un
ETtoute
LES CHI
KONGsouhaitant
?
travail en profondeur sur son corps, ses énergies et
À
toute personne
souhaitant
entreprendre
désireuse
de retrouver
son Centre.
Ils apportent un
un
travail
en profondeur
son corps,
ses énergies
et
enrichissement
tout sur
particulier
à ceux
qui pratidésireuse
de
retrouver
son
Centre.
Ils
apportent
un
quent ou utilisent à titre personnel l’acupuncture,
enrichissement
tout particulierles
à arts
ceuxmartiaux,
qui pratil’ostéopathie, la kinésithérapie,
la
quent
ou
utilisent
à
titre
personnel
l’acupuncture,
méditation et à toute personne engagée dans une
l’ostéopathie,
kinésithérapie, lespersonnel.
arts martiaux,
la
démarche dela développement
Des
méditation
et
à
toute
personne
engagée
dans
une
cours théoriques d’introduction à l’énergétique
démarche
de prévus
développement
personnel.
Des
chinoise sont
pendant l’année.
Ils sont
cours
théoriques
d’introduction
réservés
aux pratiquants
de Taï Chiàetl’énergétique
de Chi Kong.
chinoise sont prévus pendant l’année. Ils sont
réservés aux pratiquants de Taï Chi et de Chi Kong.
2
TAI CHI CHUAN
ASSOCIATION INTERNATIONALE DE TAÏ CHI CHUAN
ASSOCIATION INTERNATIONALE DE TAÏ CHI CHUAN
COURS
COURS HEBDOMADAIRES
HEBDOMADAIRES
DÉBUT DES COURS :
DÉBUT DES COURS :
JOURS ET HORAIRES :
JOURS ET HORAIRES :
Débutants : lundi 28 septembre.
lundi 29
Débutants
28 septembre.
e année et: avancés
:septembre.
jeudi 17 septembre.
2
e année et avancés : jeudi 18
17 septembre.
septembre.
2
Inscription préalable indispensable,
même pour les
Inscription
préalable
indispensable,
même pour les
anciens.
anciens.
NIVEAUX :
L’enseignement
est construit
sur lasauf
base
d’un
Tous les cours sont assurés
par J.P. Cayrol,
les cours
Tous
les
cours
sont
assurés
par
J.P.
Cayrol,
sauf
les
cours
cours
l’inscription
marquéshebdomadaire.
d’un *, assurés parCependant,
Ghislaine Puigblanque.
marqués
d’un
*,
assurés
par
Ghislaine
Puigblanque.
à
un
cours
vous
donne
la
possibilité
de suivre
L’enseignement est construit sur la base d’un
cours
L’enseignement
est
construit
sur
la
base
d’un
cours
gratuitement
tous
les
autres
cours
de
hebdomadaire. Cependant, l’inscription à un même
cours
hebdomadaire.
Cependant,
l’inscription
à un cours
niveau,
dans
mesurede
des
places
disponibles.
suivre
gratuitement
tous
vous
donne
la la
possibilité
de
suivre
gratuitement
tous
vous
donne
la
possibilité
Vous
pouvez
donc
rattraper
un
cours
manqué
les autres cours de même niveau, dans la mesure
des
les
autres
cours
de
même
niveau,
dans
la
mesure
ou
changer
d’horaires
et
de
jours
en
fonction
de
places disponibles. Vous pouvez donc rattraper des
un
places
disponibles.
Vous
pouvez
donc
rattraper
un
vos
disponibilités.
cours manqué ou changer d’horaires et de jours en
cours
manqué
ou
changer
d’horaires
et
de
jours
en
fonction
de vos
disponibilités.
Tous
les cours
sont
assurés par J.-P. Cayrol, sauf les cours
fonction
de
vos
disponibilités.
marqués d’un *, assurés par Ghislaine Puigblanque.
– Mardi 14h30-16h*
• Débutants :
Débutants
:
Mardi 14h30-16h*
• D
(Groupe
1)
–– Mercredi
12h15-13h45*
ébutants : - Lundi
18h30-20h
• (Groupe
1)
–
Mercredi
12h15-13h45*
– Jeudi 9h30-11h
- Mercredi
12h15-13h45*
–
Jeudi
9h30-11h
– Vendredi
18h-19h30*
- Vendredi
9h30-11h*
– Vendredi 18h-19h30*
- Mardi
12h15-13h45
Groupe22: :
– Lundi
9h30-11h*
• Niveau
–
Lundi
9h30-11h*
• Groupe 2 :
- Mardi
20h15-21h45
– Lundi 18h30-20h
–
Lundi
18h30-20h
– Jeudi 14h30-16h*
Jeudi
14h30-16h*
- Lundi
9h30-11h*
• Niveau 3 : –– Vendredi
12h15-13h45*
– Vendredi
12h15-13h45*
- Vendredi
18h-19h30*
NIVEAUX :
NIVEAUX :
pour
Pourdéteminer
déterminervotre
votreniveau,
niveau,reportez-vous
reportez-vouspage
page4.4.
Pour déterminer votre niveau, reportez-vous page 4.
ébutants (Groupe
Débutants
(Groupe1)
1)::apprentissage
apprentissagedes
des22premières
premières
••D
Débutants
1)
apprentissage
2 premières
de
Forme,
chi: Chi
kong,
basesbases
dudes
travail
à deux,à
•parties
parties
dela(Groupe
la
Forme,
Kong,
du
travail
parties
de
la
Forme,
Chi
Kong,
bases
du
travail
bases
énergétiques
(enracinement,
axe,
perception
deux, bases énergétiques (enracinement, axe, per-à
deux,
bases
énergétiques
(enracinement,
axe,
perde
l’énergie
exercices
taoïstes,
méditation
ception
de interne...),
l’énergie
interne…),
exercices
taoïstes,
taoïste.
ception
de
l’énergie
interne…),
exercices
taoïstes,
méditation taoïste.
méditation taoïste.
Groupe
de la Forme, deuxième série de chi
• Groupe 22: :suite
série de
de la
Forme,
• kong, forme suite
yin-yang
(étude
de deuxième
2 des 6 principes
deuxième
série de
Groupe
2 forme
: suiteyin-yang
de la
Forme,
• ying
Chi
Kong,
(étude
de
2
des
6
principes
yang :forme
polarité
des mouvements,
yin-yang
des
Chi
Kong,
yin-yang
(étude
de
2
des
6
principes
yin-yangyin-yang
: polaritédes
des
mouvements,
yin-yang
des
jambes,
bras),
travail à deux,
méditayin-yang yin-yang
: polaritédes
desbras),
mouvements,
yin-yang
des
jambes,
travail à deux,
méditation
taoïste.
jambes,
yin-yang
des
bras),
travail
à
deux,
méditation taoïste.
3 : fin de la forme et du yin yang, 1er niveau du
tion taoïste.
• Groupe
form 3
: les
de bras,
travail
deux,1erméditaniveau
Groupe
: finspirales
de la forme
et du
yin àyang,
• chi
er
Groupe
3
:
fin
de
la
forme
et
du
yin
yang,
et
chi
kong.
• tion
du chi form : les spirales de bras, travail1 à niveau
deux,
du chi form
:Chi
lesKong.
spirales deèmebras, travail à deux,
méditation
et
Groupe
4
:
forme
du
Centre,
2
niveau
des
spirales
• méditation et Chi Kong.
de bras, forme de l’épée, travail à deux, chi kong,
Groupe 4 : spirales de bras 2° degré, dominante du
• méditation.
Groupe
4 : spirales
braschi2°kong,
degré,
dominante du
•3
yin 3 yang,
travail àde
deux,
méditation.
3
yin
3
yang,
travail
à
deux,
chi
kong,
méditation.
• Groupe 5 : Spirales de jambe porteuse, forme d’épée,
Groupe
: spirales
de jambes
1er
forme
shou, 5/6
yi kong,
respiration
taoïste,
chiniveau,
kong, médi• tui
Groupe suite,
5/6 : spirales
jambes
1er niveau,
• tation.
deux,
spirales
de brasforme
2ème
d'épée
travail à de
à
deux,
spirales
de
bras
2ème
d'épée
suite,
travail
degré, respiration taoïste.
6 : Yin yang
des spirales de bras et jambes,
degré, respiration
taoïste.
• Groupe
de l’épée,
tuiyang
shou,des
yi kong,
taoïste,
chi
Groupe
7 : yin
pieds,respiration
chi form des
jambes,
• fin
Groupe
7
:
yin
yang
des
pieds,
chi
form
des
jambes,
méditation.
• kong,
forme d'épée, travail à deux, yi kong, méditation, chi
forme respiration
d'épée, travail
à deux,
yi kong,
méditation,
chi
taoïste,
kong
et pieds,
souffle
interne.
Groupe
7/8 : Yin yang
de lachi
boule
des
yin
yang
• kong,
kong,
respiration
taoïste,
chi
kong
et
souffle
interne.
de l’épée et spirales, tui shou, yi kong, méditation
Groupe 8/9
: spirales
tête/bras/jambes
épée à 2
• taoïste,
chi
respiration
taoïste. suite,
Groupe
8/9 kong,
: spirales
tête/bras/jambes
suite,form
épée2àème
2
• et
applications,
spirales
de l'épée, fighting
ème
et
applications,
spirales
de
l'épée,
fighting
form
2
Groupe
9/10
:
Yin
yang
des
spirales
«
tête-bras• partie et applications, respiration taoïste, chi kong et
partie etinterne.
respiration
taoïste,
kong et
jambes
» applications,
(2 to 1) spirales
de l’épée,
formechi
d’épée
à
souffle
deux,
kong, yi kong, respiration taoïste, méditasoufflechi
interne.
taoïste.
Groupe
10 : synthèse des jambes , tui shou, forme à
• tion
Groupe
10 : synthèse
des
jambes
, tuideshou,
forme
•2
finde
dula
sabre,
Centre
l'épée,
épéeà
et
applications,
• Groupe
11 : Niveaux
Terre, dominante
3 yin 3 yang
fin
du
sabre,
Centre
de
l'épée,
épée
2
et
applications,
et applications,
NeideKong.
de
l’épée, spirales
sabre, épée à deux et applicaet applications,
Nei Kong.
tions,
da 11
loï, :tui
shou,
respiration
taoïste,spiraméGroupe
suite
dechi
la kong,
synthèse
des jambes,
• ditation
taoïste.
Groupe
11
:
suite
de
la
synthèse
des
jambes,
spira• les du sabre, Centre de l'épée, épée et applications,
les shou
du sabre,
et applications,
• Groupe
12, forme
: YinCentre
yang
lal'épée,
roue deépée
jambes
(suite),suite.
3 yin
tui
à 2 de
etdeapplications,
Nei
Kong
tui
shou
,
forme
à
2
et
applications,
Nei
suite.
3 yang de l’épée, centre du sabre, épée de Kong
combat,
chi
kong, yi kong, respiration taoïste, méditation taoïste,
nei kong.
Groupe43: :
•• Niveau
• Groupe 3 :
– Lundi 12h15-13h45
- Mercredi
20h15-21h45
Lundi 12h15-13h45
–– Mercredi
20h15-21h45
- Jeudi
14h30-16h*
Mercredi 9h30-11h*
20h15-21h45
–– Vendredi
–
Vendredi
9h30-11h*
- Mardi 14h30*
• Niveau 5 : Groupe
4
:
– Mercredi
•
- Jeudi
20h159h30-11h
Mercredi 14h30-16h*
9h30-11h
• Groupe 4 :
–– Mercredi
–
Mercredi
14h30-16h*
- Jeudi
9h30-11h
– Jeudi
18h30-20h
• Niveau 6 : – Jeudi 18h30-20h
Niveau 7/8 : - Lundi
12h15-13h45
– Lundi
14h30-16h
•• Groupe 5/6 :
–
Lundi
14h30-16h
• Groupe 5/6 : - Mercredi
9h30-11h
– Lundi 20h15-21h45
–
Lundi
20h15-21h45
- Jeudi
18h30-20h
– Mardi 12h15-13h45
– Mardi 12h15-13h45
- Vendredi
12h15-13h45*
– Mardi 9h30-11h
• Groupe 7 :
Groupe9/10
7 : : - Lundi
Mardi
9h30-11h
14h30-16h
• Niveau
–– Mardi
20h15-21h45
– Mardi
20h15-21h45
- Lundi
20h15-21h45
• Groupe 8/9 : - Mardi
9h30-11h
– Mardi 18h30-20h
Mardi 12h15-13h45
18h30-20h
• Groupe 8/9 :
–– Jeudi
18h30-20h
– Jeudi
12h15-13h45
• Niveau 11 : - Mardi
- Jeudi
12h15-13h45
– Mercredi
18h30-20h
• Groupe 10 :
– Mercredi 18h30-20h
• Groupe 10 :
Niveau 12 : - Mercredi
18h30-20h
– jeudi 20h15-21h45
•• Groupe 11 :
Groupe
11
:
–
jeudi
20h15-21h45
•
FRAIS DE PARTICIPATION ET INSCRIPTION :
FRAIS DE PARTICIPATION ET INSCRIPTION :
Voir page 7
Voir page 7
ADRESSE DES COURS
ADRESSE DES COURS
C.E.M.H. Résidence Jolinon, 3 place des Capucins,69001 Lyon • Métro Hôtel de ville.
C.E.M.H. Résidence Jolinon, 3 place des Capucins,69001 Lyon • Métro Hôtel de ville.
Code d’accès : 0103
Code
Coded’accès
d’accès: :1418A
0103
Attention : il y a deux numéros 3 sur la place, notre salle se trouve dans l’immeuble à galerie, en retrait,
Attention : il y a deux numéros 3 sur la place, notre salle se trouve dans l’immeuble à galerie, en retrait,
dans l’angle de la place. Parkings Terreaux, Opéra ou Tolozan
dans l’angle de la place. Parkings Terreaux, Opéra ou Tolozan
3
3
TAI
TAI CHI
CHI CHUAN
CHUAN
STYLE
YANG
D’ORIGINE
STYLE
YANG
D’ORIGINE
STYLE
YANG
STYLE YANG D’ORIGINE
D’ORIGINE
L
WEEK-ENDS
WEEK-ENDS
HORAIRES
HORAIRES ::
e cycle de week-ends est indépendant des
e cycle de week-ends est indépendant des
cours hebdomadaires et propose sensiblecours hebdomadaires et propose sensiblement le même contenu que ceux-ci. C’est une
ment le même contenu que ceux-ci. C’est une
formule qui permet un travail intensif et assure de
formule qui permet un travail intensif et assure de
rapides progrès.
rapides progrès.
C’est aussi une excellente occasion de renforcer et
C’est aussi une excellente occasion de renforcer et
d’approfondir le travail fait en cours hebdomadaires.
d’approfondir le travail fait en cours hebdomadaires.
Si vous êtes inscrit à un cours hebdomadaire, le prix
Si vous êtes inscrit à un cours hebdomadaire, le prix
du week-end est alors de 58
54 € au lieu de 76 €.
du week-end est alors de 54 € au lieu de 80
76 €.
En cas de nécessité, un autre enseignant certifié par
En cas de nécessité, un autre enseignant certifié par
l’ITCCA pourra intervenir.
l’ITCCA pourra intervenir.
Pour tous les groupes :(sauf Groupe 3):
Pour tous les groupes (sauf Groupe 3):
- samedi de 14h30 à 18h30,
- samedi de 14h30 à 18h30,
- dimanche de 9h30 à 12h30 et 14h30 à 17h30
- dimanche de 9h30 à 12h30 et 14h30 à 17h30
Groupe 3:
Groupe 3:
- samedi de 9h30 à 12h30 et 14h30 à 18h30,
- samedi de 9h30 à 12h30 et 14h30 à 18h30,
- dimanche de 9h30 à 12h30.
- dimanche de 9h30 à 12h30.
NIVEAUX :
Pour les 1rere et 2ee année, il est prévu, hors cycle de
Pour les 1 et 2 année, il est prévu, hors cycle de
week-ends, une journée de révision au mois de juin.
week-ends, une journée de révision au mois de juin.
Les numéros de groupes correspondent à des thèmes
de travail et non pas à des années de pratique.
NIVEAUX
::
Exemple
12 = plus de 25 ans de pratique…
NIVEAUX: groupe
Les numéros de groupes correspondent à des thèmes
Les numéros de groupes correspondent à des thèmes
de travail
et vous
non pas
des
années
de pratique.
Cette
année
étiezà
A la rentrée
vous serez :
de travail
et non pas
à: des
années
de pratique.
(Groupe
Groupe débutants*
•• Débutants
Débutants
(Groupe 1)
1)
17-18
octobre
/ 28-29
janvier
/ 2015
11-12
octobre
/ 15-16novembre
novembre/ /9-10
17-18
janvier
GROUPE
1 étiez:
Cette
année vous
Cette année vous étiez:
GROUPE 2 DATES
DATES ::
17-18 octobre / 28-29 novembre / 9-10 janvier /
6-7
marsmars
/ 10-11
avril avril
14-15
/ 11-12
6-7
mars / 10-11
avril
Journée optionnelle le 26 juin
Journée optionnelle le 26 juin
• Groupe 2*
6-7 septembre / 4-5 octobre / 6-7 décembre / 31
•• Groupe
Groupe 2
2er
janvier1 février
2015
/ 28-29/ mars
5-6
septembre
/ 10-11
octobre
12-13 décembre
5-6 septembre / 10-11 octobre / 12-13 décembre
6-7 février / 10-11 avril
6-7
février /510-11 avril
• Groupe
Journée
optionnelle le 26 juin
Journée
optionnelle/ 22-23
le 26 juin
13-14 septembre
novembre / 10-11 janvier
Journée de révision : 18 juin 2006
Journée
de/ révision
7-8 mars
6-7 juin : 18 juin 2006
•• Groupe
Groupe 3/4
3/4 (attention
(attention horaires
horaires décalés)
décalés)
12-13
septembre
/
7-8
novembre
janvier /
7/8 / 7-8 novembre // 23-24
12-13
septembre
23-24 janvier /
• Groupe
13-14 mars / 24-25 avril
13-14
mars / 24-25
avril
4-5 octobre
/ 8-9 novembre
/ 10-11 janvier
7-8 mars 5/6
/ 11-12 avril
• Groupe
• Groupe 5/6
GROUPE
À la rentrée
vous2 serez :
À la rentrée vous serez :
GROUPE 3
GROUPE 3
GROUPE 4
GROUPE 4 GROUPE 5
GROUPE 5 GROUPE 6
GROUPE 6 GROUPE 7/8
GROUPE 7 GROUPE 7/8
GROUPE 8/9 GROUPE 9/10
GROUPE 10
GROUPE 11
GROUPE 11
GROUPE 12
ADRESSE
ADRESSE
26-27 septembre / 21-22 novembre / 30-31 janvier /
26-27
septembre
9/10 A / 21-22 novembre / 30-31 janvier /
• Groupe
20-21
mars / 22-23 mai
20-21
mars
/ 22-23
mai novembre / 3-4 janvier
27-28 septembre
/ 29-30
er
28 février -1 mars / 30-31 mai
•• Groupe
Groupe 7
7
3-4 octobre / 5-6 décembre / 13-14 février /
3-4
octobre9/10
/ 5-6Bdécembre / 13-14 février /
• Groupe
avril / 19-20
juin
24-25
avril
/ 19-20
juin novembre / 24-25 janvier
24-25
11-12
octobre
/ 22-23
Groupe
28-29 mars
8/9/ 6-7 juin
Lyon : voir adresse des cours hebdomadaires, page 3.
Lyon : voir adresse des cours hebdomadaires, page 3.
FRAIS
FRAIS DE
DE PARTICIPATION
PARTICIPATION ET
ET INSCRIPTION
INSCRIPTION ::
Voir page 7
Voir page 7
•• Groupe 8/9
24-25 octobre / 12-13 décembre / 16-17 janvier /
24-25
octobre
11 / 12-13 décembre / 16-17 janvier /
• Groupe
6-7 mars / 8-9 mai
6-7
marsoctobre
/ 8-9 mai
18-19
/ 13-14 décembre / 7-8 février
23-24 mai / 27-28 juin
Stage
Stage d’été
d’été
avec
avec
Maître
Maître Chu
Chu King
King Hung
Hung
•• Groupe
Groupe 10
10
7-8
novembre
décembre / 16-17 janvier /
Groupe
12 // 19-20
7-8
19-20 décembre / 16-17 janvier /
• novembre
27-28 mars / 29-30 mai
1-2 novembre
/ 13-14
27-28
mars / 29-30
maidécembre / 31 janvier-1er février
11-12 avril / 20-21 juin
•• Groupe
Groupe 11
11
14-15 novembre / 19-20 décembre / 23-24 janvier /
19
au
23
juillet
du20
19au
au24
23 juillet
juillet 2010
2010
dudu
2015
*Tousnovembre
les groupes
sont
assurés / par
J.-P.
Cayrol,
14-15
/ 19-20
décembre
23-24
janvier
/
27-28
mars
/
12-13
juin
sauf mars
les cours
marqués
27-28
/ 12-13
juin d’un *, assurés par Ghislaine
Puigblanque.
4
4
CHI KONG
L
ENSEIGNANT :
Jean Pierre CAYROL
Jean Pierre traditionnel
CAYROL ( D.N.A.T.).
• Acupuncteur
e Chi Kong est une technique de rééquilibrage
énergétique et corporel pratiquée entre autres
par les moines taoïstes depuis plus de 2000 ans.
La pratique repose sur deux aspects complémentaires :
d’une part, des techniques permettant de repérer les
déséquilibres énergétiques et les tensions corporelles
et d’autre part, des moyens permettant d’y remédier.
Acupuncteur
traditionnel
• Professeur
diplômé
d’État(D.N.A.T.).
(BPAMCI).
ème
diplômé d’État
(BPAMCI).
• 5Professeur
Dan Fédération
Française
de Wushu.
la Fédération
Fédération Française
de Wu Shu.
•• Membre de la
de Wushu.
Professeur
certifié
de
l’International
Taï Chi Chuan
•
Association (ITCCA Hong Kong) et unique formateur
habilité pour le Rhône.
Premier
disciple-héritier de Maître Chu King Hung (dis•
ciple de Maître Yang Sau Chung).
• Maître praticien en P.N.L. et praticien en thérapie
Ericksonienne (Institut Français de P.N.L. Paris).
• Diplômé de l’Institut d’Intégration Posturale de San
Francisco.
35 ans
des techniques
techniques énergétiques
énergétiques
ans d’enseignement
d’enseignement des
• 30
chinoises.
chinoises.
La plupart de ces techniques se pratique assis ou couché.
Les techniques de base s’articulent autour des axes
suivants :
• diagnostic énergétique à partir de l’observation de la
respiration.
• utilisation spécifique de la respiration comme outil de
rééquilibrage énergétique.
• utilisation des sons et des couleurs en rapport avec
les 5 éléments de la médecine chinoise.
techniques
posturales en rapport avec les 5 élé•
ments.
• Hsio Chen (24 techniques de rééquilibrage des méridiens par le mouvement, la respiration et l’utilisation
mentale des points d’acupuncture).
• méditation taoïste.
• techniques d’élimination des toxines.
• gestion des états internes spécifiques (joie, concentration, détente, dynamisme…).
DATES :
Débutants
11 octobre
17
8
14 novembre
novembre
139décembre
janvier
7 février
13
février
28 mars
27
23 mai
29
Cet enseignement se déroule sur deux années ; vous
pouvez, si vous le désirez, ne suivre que la première
année.
Avancés
13
septembre
5 septembre
18
octobre
3 octobre
22
12 novembre
décembre
24
16 janvier
286 février
mars
11
10 avril
HORAIRES : 9 h à 12 h.
D’un abord aisé, les Chi Kong thérapeutiques s’apprennent rapidement et conviennent particulièrement aux
personnes ne disposant que de peu de temps pour
s’occuper d’elles-mêmes. Les principaux objectifs sont
les suivants :
ADRESSE :
C.E.M.H. Résidence Jolinon, 3 place des Capucins,
69001 Lyon. Métro Hôtel de Ville. Parkings Terreaux
ou Opéra.
– développement de notre capacité à gérer le stress
(physique, émotionnel).
– rééquilibrage du système énergétique adapté à chacun.
– développement du potentiel de vitalité.
Attention : il y a deux numéros 3 sur la place. Notre
salle se trouve dans l’immeuble à galerie, en retrait,
0103
dans l’angle de la place. • code d’accès : 1418A
Des cours d’introduction à l’énergétique chinoise viendront compléter la pratique et permettront à chacun de
l’orienter efficacement.
FRAIS DE PARTICIPATION ET INSCRIPTION :
Voir page 7
Ce groupe est ouvert à tous, quels que soient l’âge et
la condition physique.
5
YI KING
KING
YI
U
U
tilisé depuis plus de 2000 ans en Chine, le Yi King
tilisé depuis plus de 2000 ans en Chine, le Yi King
est un
ensemble
de2000
64 ans
figures
appelées
Hexatilisé
depuis
plus dede
en Chine,
le YiHexaKing
est un
ensemble
64 figures
appelées
grammes
qui décrivent
dans
un langage
symboest
un ensemble
de 64dans
figures
appeléessymboHexagrammes
qui décrivent
un langage
lique et grammes
énergétique
les
différentes
étapes
dans lesquelles
qui
décrivent
dans
un
langage
symbolique et énergétique les différentes étapes dans lesquelles
est impliquée
toute personne
au cours
de son
évolution.
lique
et énergétique
les différentes
étapes
dansévolution.
lesquelles
est
impliquée
toute personne
au cours
de son
Remplissant
le rôle
de symbole,
l’Hexagramme
met
est
impliquée
toute
personne
au
cours
de
son
évolution.
Remplissant le rôle de symbole, l’Hexagramme met
en relation les
parties
conscientes
et inconscientes
Remplissant
le parties
rôle de conscientes
symbole, l’Hexagramme
met
en
relation les
et inconscientes
de relation
notre psychisme,
favorisant
l’intégration
d’inforen
les
parties
conscientes
et
inconscientes
de notre psychisme, favorisant l’intégration d’informations
restées
hors de notre portée
et néanmoins
de
notre restées
psychisme,
l’intégration
d’informations
hors favorisant
de notre portée
et néanmoins
fondatrices
de notre
vie
psychique.
mations
restées
hors
de
notre
portée
et
néanmoins
fondatrices de notre vie psychique.
Ce processus
futnotre
décrit par
C.G. JUNG, passionné de Yi
fondatrices
defut
psychique.
Ce
processus
décritvie
par
C.G. JUNG, passionné de Yi
King,
dans le cadre
de sa
théorie
de la synchronicité.
Ce
processus
fut
décrit
par
C.G.
passionné de Yi
King, dans le cadre de sa théorieJUNG,
de la synchronicité.
Le Yi dans
King est
un moyen
précis
de
mettre
à jour et de
King,
le cadre
de sa précis
théoriede
demettre
la synchronicité.
Le
Yi King est
un moyen
à jour et de
comprendre
nos
stratégies,
nos de
limites
et de
découvrir
Le
Yi
King
est
un
moyen
précis
mettre
à
et de
comprendre nos stratégies, nos limites et de jour
découvrir
nos ressources.
Il permet ainsi
de porter
un
regard
comprendre
nos stratégies,
nos limites
et deun
découvrir
nos
ressources.
Il permet ainsi
de porter
regard
constructif
sur les
difficultés
que
nous
rencontrons
nos
ressources.
Il
permet
ainsi
de
porter
un
regard
constructif sur les difficultés que nous rencontrons
dans notre vie
etles
sur notre responsabilité
dans
cellesconstructif
suret
que nous dans
rencontrons
dans
notre vie
surdifficultés
notre responsabilité
cellesci. Denotre
nouveaux
choix
sont responsabilité
alors possibles.
dans
vie
et
sur
notre
dans
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SonDe
approche
est aussisont
une excellente
manière d’aborci.
nouveaux
possibles.
Son
approche
estchoix
aussi une alors
excellente
manière d’aborder les
aspectsest
essentiels
de
la culturemanière
chinoise tradiSon
approche
aussi
une
excellente
der les aspects essentiels de la culture chinoised’abortraditionnelle
car il en est une des
plus
hautes expressions.
der
les aspects
deplus
la culture
traditionnelle
car il enessentiels
est une des
hauteschinoise
expressions.
Le Yi King
faitil en
partie
d’une
tradition
vivante
qui s’expritionnelle
car
est
une
des
plus
hautes
expressions.
Le Yi King fait partie d’une tradition vivante qui s’exprimeYiencore
de nos jours
dans
différents
domaines
tel
Le
King fait
d’unedans
tradition
vivante
qui s’exprime
encore
departie
nos jours
différents
domaines
tel
que encore
la médecine
énergétique
chinoise
etdomaines
les voies de
me
de
nos
jours
dans
différents
tel
que la médecine énergétique chinoise et les voies de
développement
personnel
telles
que le Taïles
Chi Chuan,
que
la médecinepersonnel
énergétique
chinoise
de
développement
telles
que le et
Taï Chivoies
Chuan,
les Chi Kong, le personnel
Yoga Taoïste…
développement
telles
que
le
Taï
Chi
Chuan,
les Chi Kong, le Yoga Taoïste…
Outil
de connaissance
de soi, il permet d’orienter effiles
Chi
le Yoga Taoïste…
Outil
deKong,
connaissance
de soi, il permet d’orienter efficacement
le travail quede
chacun
fait sur lui-même tout
Outil
de
connaissance
soi, il permet
efficacement le travail que chacun
fait sur d’orienter
lui-même tout
au long delesatravail
vie.
cacement
au
long de sa vie. que chacun fait sur lui-même tout
au long de sa vie.
L’enseignement repose sur :
L’enseignement repose sur :
traditionnelle
L’enseignement
repose sur
:
• la symbolique chinoise
• la symbolique chinoise traditionnelle
les
bases
théoriques
de
l’alchimie
énergétique taoïste
la symbolique chinoise traditionnelle
•• les bases théoriques de l’alchimie énergétique taoïste
l’énergétique
traditionnelle
les
bases théoriques
de l’alchimie énergétique taoïste
•• l’énergétique traditionnelle
les apports detraditionnelle
la psychologie contemporaine
l’énergétique
• les
apports de la psychologie contemporaine
•
les apports
apports de
delalapsychologie
Programmation
Neurolinguistique
contemporaine
•
• les apports de la Programmation Neurolinguistique
appliqués
à
la
consultation
(synchronisation
verbale et
les apports
la Programmation
Neurolinguistique
• appliqués
à ladeconsultation
(synchronisation
verbale et
non verbale,
reformulation,
notions
de méta-modèle…).
appliqués
à la
consultationnotions
(synchronisation
verbale et
non
verbale,
reformulation,
de méta-modèle…).
Aucune
connaissance
particulière
n’est
requise pour
non
verbale,
reformulation,
notions
de
méta-modèle…).
Aucune connaissance particulière n’est requise pour
suivre ceconnaissance
cycle.
Aucune
particulière n’est requise pour
suivre
ce cycle.
suivre ce cycle.
ENSEIGNANT :: Jean
Jean Pierre
Pierre CAYROL
CAYROL (Voir
(Voir page 2).
ENSEIGNANT
page 2).
ENSEIGNANT : Jean Pierre CAYROL (Voir page 2).
WEEK-ENDS
WEEK-ENDS
WEEK-ENDS
CYCLE D’INITIATION (1re année) :
CYCLE D’INITIATION (1re année) :
re
Débutera
en novembre 2009
CYCLE
D’INITIATION
année) :
Débutera
en novembre(12009
3 week-ends
de 2 jours complets
Débutera
en novembre
3
week-ends
de 2 jours 2009
complets
acquisition
des
connaissances
nécessaires à la
3
week-ends
de
2 jours
complets nécessaires
• acquisition des
connaissances
à la
•
lecture directe
: connaissances nécessaires à la
acquisition
des
• lecture
directe :
– alchimie
taoïste
lecture directe
– alchimie
taoïste :
psycho-énergétique
(1er degré)
alchimie
taoïste
–– psycho-énergétique
(1er degré)
symbolisme et sens psychologique
des Trigrammes,
psycho-énergétique
(1er degré)
–– symbolisme
et sens psychologique
des Trigrammes,
ciel
antérieur et ciel postérieur
– ciel
symbolisme
psychologique des Trigrammes,
antérieuretetsens
ciel postérieur
– ciel
structure
de l’Hexagramme
antérieur
et
ciel
postérieur
– structure de l’Hexagramme
axes symboliques,
mutations des Hexagrammes
structure
de l’Hexagramme
–– axes
symboliques,
mutations des Hexagrammes
lecture
directe, études
de cas.
–
axes
symboliques,
mutations
– lecture directe, études de cas.des Hexagrammes
– lecture: Prochaine
directe, études
de en
cas.
DATES
session
octobre
DATES :: 28-29
28-29 novembre
/ 6-7
février2015.
/ 8-9 mai
DATES
novembre / 6-7 février / 8-9 mai
DATES : 28-29 novembre / 6-7 février / 8-9 mai
CYCLE DE 2e ANNÉE :
CYCLE DE 2e ANNÉE :
3 week-ends
de 2 jours
complets + 1 week-end
CYCLE
DE 2e ANNÉE
:
3
week-ends
de 2 jours
complets + 1 week-end
« outils
de changement
» complets + 1 week-end
3
week-ends
de
2
jours
« outils de changement »
– approfondissement
des
techniques acquises durant
de changement
» techniques
–« outils
approfondissement
des
acquises durant
la première année des techniques acquises durant
– la
approfondissement
première année
– la
psycho-énergétique
(2ee degré)
première année (2
– psycho-énergétique
degré)
eet
dynamique psychique
mutations
–
psycho-énergétique
(2
– dynamique psychique etdegré)
mutations
outils
de changement
: la « Sphère de vie » (1 week-end)
dynamique
psychique
–– outils
de changement
: laet« mutations
Sphère de vie » (1 week-end)
utilisation
personnelle et
préparation
à vie
la consultation.
–
outils
de
changement
:
la
«
Sphère de
» (1 week-end)
– utilisation personnelle et préparation
à la
consultation.
– utilisation personnelle et préparation à la consultation.
DATES: :6-7
: elles
elles
seront communiquées
ultérieurement.
DATES
septembre
/ 6-7 décembre
/ 21-22 mars /
DATES
seront communiquées
ultérieurement.
DATES 30-31
: elles seront
communiquées
ultérieurement.
mai (Sphère de vie)
OBJECTIFS ET
ET MOYENS
MOYENS ::
OBJECTIFS
L’école Française
propose l’utilisation
d’un système
OBJECTIFS
ET MOYENS
:
L’école
Française
propose l’utilisation
d’un système
cohérent,Française
précis et réellement
utilisable, permettant
la
L’école
l’utilisation
système
cohérent,
précis et propose
réellement
utilisable, d’un
permettant
la
lecture directe
des Hexagrammes,
sans référence
particohérent,
précis
réellement utilisable,
permettant
la
lecture
directe
desetHexagrammes,
sans référence
particulière aux
textes.
lecture
directe
des
Hexagrammes,
sans
référence
particulière aux textes.
Transmis
dans
un langage clair, cet enseignement
culière
auxdans
textes.un
Transmis
langage clair, cet enseignement
permet dedans
mettreunà jour
les causes
psychologiques
et
Transmis
langage
clair, cet
enseignement
permet de mettre à jour
les causes
psychologiques
et
énergétiques
de nos
difficultés,
de préciser nos
permet
de mettre
jour difficultés,
les
causes psychologiques
et
énergétiques
de ànos
de préciser nos
objectifs, conscients
oudifficultés,
inconscients
et d’élaborer
énergétiques
de
nos
de
préciser
nos
objectifs, conscients ou inconscients et d’élaborer
des stratégies
de changement
appropriées.
objectifs,
conscients
ou inconscients
et d’élaborer
des
stratégies
de changement
appropriées.
des stratégies de changement appropriées.
ADRESSE ::
ADRESSE
Lyon centre.:
ADRESSE
Lyon
centre.
Lyon centre.
HORAIRES ::
HORAIRES
Samedi de 9h30
12h30 et de 14h30 à 19h.
HORAIRES
: àà 12h30
Samedi
de 9h30
et de 14h30 à 19h.
Dimanche
de
9h30
à 12h30
et
de
14h30
à 18 h .
Samedi
dede
9h30
à 12h30
et et
dede
14h30
à 19h.
Dimanche
9h30
à 12h30
14h30
à 18 h .
Dimanche de 9h30 à 12h30 et de 14h30 à 18 h .
Pour plus
plus d’informations
d’informations
Pour
Pour plus d’informations
www.ecole-de-yiking.com
www.ecole-de-yiking.com
www.ecole-de-yiking.com
FRAIS DE
DE PARTICIPATION
PARTICIPATION ET
ET INSCRIPTION
INSCRIPTION ::
FRAIS
Voir page
7
FRAIS
Voir
pageDE
7 PARTICIPATION ET INSCRIPTION :
Voir page 7
6
6
6
TARIFS
Tarifs réduits pour couples, étudiants, demandeurs d’emploi.
Tarifs
réduits pour
couples,
demandeurs
d’emploi.
En cas
de difficultés
financières,
vousétudiants,
pouvez nous
régler en plusieurs
chèques,
En cas de
difficultés
financières,
vous
pouvez
nous
régler
en
plusieurs
avec les dates d’encaissements différés qui vous conviennent.chèques,
avec les dates d’encaissements différés qui vous conviennent.
TAÏ CHI CHUAN
TAÏ CHI CHUAN
COURS HEBDOMADAIRES :
COURS HEBDOMADAIRES :
Important : Les cours sont rapidement complets et
et
Important
: Les sont
coursprises
sont rapidement
complets
les inscriptions
en compte dans
l’ordre
les
inscriptions
sont
prises
en
compte
dans
l’ordre
d’arrivée, uniquement si elles sont accompagnées
d’arrivée,
uniquement
si elles sont accompagnées
du règlement
du trimestre.
du règlement du trimestre.
Débutants : 128
123 € par trimestre.
Débutants : 123 € par trimestre.
Tarif réduit : 99
97 € par trimestre.
Tarif réduit : 97 € par trimestre.
2ee année et avancés :
2er année et avancés :
1er trimestre : 130
135 €.
1 trimestre : 130 €.
Tarif réduit : 115
110 €.
Tarif réduit : 110 €.
2ee et 3ee trimestre : 128
123 € par trimestre.
2 et 3 trimestre : 123 € par trimestre.
Tarif réduit : 97
99 € par trimestre.
Tarif réduit : 97 € par trimestre.
WEEK-ENDS :
WEEK-ENDS :
400 €.
Cycle de 5 week-ends : 390
Cycle réduits
de 5 week-ends
: 390 €.étudiant, demandeur
340 € (couple,
Tarifs
: 330
Tarifs
réduits : 330 € (couple, étudiant, demandeur
d’emploi)
d’emploi)
290
280 € si vous êtes inscrit à un cours hebdomadaire.
280 € si vous êtes inscrit à un cours hebdomadaire.
Inscriptions : Nous faire parvenir vos coordonnées, en
en
Inscriptions
: Nouschoisi,
faire parvenir
vos coordonnées,
précisant le cours
accompagnées
du montant
précisant
le
cours
choisi,
accompagnées
du
montant
du premier trimestre à l’ordre de J.P. Cayrol ou
du
premier
trimestre (voir
à l’ordre
J.P. Cayrol
Ghislaine
Puigblanque
Jours etde
Horaires
p. 3). À ou
ce
Ghislaine
Puigblanque
(voir
Jours
et
Horaires
p. 3).de
À ce
premier trimestre s’ajoutent 38
33 € en règlement
la
premierfédérale,
trimestrel’assurance
s’ajoutent et
33l’inscription
€ en règlement
de la
licence
à l’ITCCA.
licence
fédérale,
l’assurance
l’inscription
l’ITCCA.
La
licence
est valable
un anetdans
toutes àles
écoles
La
licence
est
valable
un
an
dans
toutes
les
écoles
affiliées à la Fédération de Wu Shu (reconnue
par
affiliées
à
la
Fédération
de
Wu
Shu
(reconnue
par
agrément ministériel).
agrément
ministériel).
Voir fiche d’inscription.
Voir fiche d’inscription.
Inscriptions : Nous faire parvenir vos coordonnées,
Inscriptions
Nous
faire parvenir
vos coordonnées,
en
précisant: le
groupe
choisi, accompagnées
de
en
précisant
le groupe
choisi, accompagnées
50 %
du prix du
cycle, auxquels
s’ajoutent 38
33 € de
en
50
%
du
prix
du
cycle,
auxquels
s’ajoutent
33
€
en
règlement de la licence fédérale, l’assurance obligal’assuranceglobal
obligarèglement
de la licence
fédérale,Règlement
toire et l’inscription
à l’ITCCA.
à
toire
et
l’inscription
à
l’ITCCA.
Règlement
global
à
l’ordre de J.P. Cayrol.
l’ordre
deau
J.P.
week-end.
Le solde
2e Cayrol.
Le solde au 2e week-end.
Voir fiche d’inscription.
Voir fiche d’inscription.
CHI KONG
CHI KONG
Frais de participation : 260
250 € le cycle de 6 matinées.
Frais de participation : 250 € le cycle de 6 matinées.
Inscriptions : Nous faire parvenir vos coordonnées, en précisant le groupe choisi, accompagnées de 50 % du
Inscriptions
Nous faires’ajoutent
parvenir vos
coordonnées, en précisant le groupe choisi, accompagnées de 50 % du
prix
du cycle,: auxquels
33
38 € en règlement de la licence fédérale, l’assurance obligatoire et l’inscripprix
du
cycle,
auxquels
s’ajoutent
33
€
ende
règlement
de -laLe
licence
l’assurance obligatoire et l’inscripJ.P. Cayrol
soldefédérale,
au 1er
cours.
tion à l’ITCCA. Règlement global à l’ordre
er
tion àfiche
l’ITCCA.
Règlement global à l’ordre de J.P. Cayrol - Le solde au 1 cours.
Voir
d’inscription.
Voir
fiche
d’inscription.
Attention car les groupes sont rapidement complets. Les inscriptions sont prises en compte dans l’ordre d’arrivée
Attention
car les
groupes
sont rapidementdes
complets.
Les inscriptions sont prises en compte dans l’ordre d’arrivée
et
seulement
si elle
sont accompagnées
arrhes correspondantes.
et seulement si elle sont accompagnées des arrhes correspondantes.
YI KING
YI KING
Frais
departicipation
participation
: 530
le cycle
4 week-ends.
Frais de
: 390
€€
le cycle
de de
Yi King
( 3 week-ends ) ; 350 € si vous êtes inscrit dans un groupe de Taï-Chi.
Frais de participation : 390 € €
le cycle
deêtes
Yi King
( 3 week-ends
) ; 350 €
vous
êtes inscrit dans un groupe de Taï-Chi.
450
si vous
inscrit
dans un groupe
desiTaï
Chi.
Inscriptions : nous faire parvenir vos coordonnées, accompagnées de 50% du prix du cycle, à l’ordre de J.-P. Cayrol.
Inscriptions : nous erfaire
parvenir vos coordonnées, accompagnées de 50% du prix du cycle, à l’ordre de J.-P. Cayrol.
Le solde lors du 1er week-end. Voir fiche d’inscription.
Le solde lors du 1 week-end. Voir fiche d’inscription.
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7
ITCCA
INTERNATIONAL TAI CHI CHUAN ASSOCIATION
L
a famille Yang et sa tradition ont donné au Taï
Chi Chuan ses plus grands maîtres.
Dirigée jusqu’en 1985 par Maître Yang Sau Chung,
fils aîné de Yang Cheng Fu, l’ITCCA est actuellement représentée par Maître Chu King Hung, son
dernier disciple héritier.
En France, l’ITCCA a autorisé la création de 4 écoles principales, dirigées par des professeurs certifiés, directement
formés par Maître Chu King Hung.
Ces professeurs sont habilités à former des enseignants.
Comme toute tradition authentique, celle-ci se
transmet depuis des siècles dans le cadre très strict
d’une relation de Maître à disciple.
À chaque génération, seuls 3 ou 4 disciples choisis
parmi les élèves proches sont autorisés à représenter la lignée et sa tradition.
À Lyon, l’ITCCA est représentée par Jean Pierre
Cayrol, professeur certifié et premier disciple héritier, en France, de Maître Chu King Hung.
L’ITCCA est présente dans 9 pays d’Europe et représentée dans la plupart des villes importantes en France par
des enseignants rattachés aux quatre écoles principales. Nous tenons à votre disposition une documentation
plus précise sur les modes de transmission du Taï Chi,
la généalogie des maîtres et l’ITCCA.
Ces informations sont disponibles sur notre site :
Devant le nombre croissant de personnes qui se réclament du style Yang, tant en Chine qu’en Occident, la
famille Yang, créatrice du style, a fondé dans les
années cinquante l’ITCCA.
Cette structure a pour but de veiller au respect de la
tradition et de garantir la qualité de l’enseignement
des professeurs qu’elle valide.
www.taichi-itcca-lyon.com
LIGNÉE OFFICIELLE
YANG LU CHAN, fonde le style YANG
YANG CHIEN HOU
YANG CHEN FU, diffuse
le style en CHINE
YANG SAU CHUNG, fonde l’ITCCA
CHU KING HUNG Maître
héritier et responsable de l’ITCCA
JP CAYROL disciple héritier de CHU K.H.
POUR NOUS JOINDRE :
Permanence téléphonique
Du
septembre
Mercredi
septembre :
Du lundi
mardi 1er
1er septembre
auau
mercredi
16 17
septembre
lundi au vendredi de 10h à 18h.
A
du17
jeudi
18 septembre
:
A partir
partir du
septembre
:
lundi de 9h à 11h, mercredi de 14h à 17h, vendredi de 10h à 17h.
(En dehors de ces horaires, un répondeur prend vos messages.)
téléphone 04 78 59 47 70
télécopie 04 78 59 31 21
[email protected]
e-mail
[email protected]
site
www.taichi-itcca-lyon.com
courrier ITCCA 29 chemin des fonts
69110 Sainte-Foy-Lès-Lyon
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